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方案的前期准备工作是确保后期顺利实施的关键。为了确保方案的成功实施，我们需要充分调动团队的共同合作。我们将继续深化这个方案，以进一步提升效果。
学生安全教育培训方案篇一
一、职工培训领导机构：
组长：刘永珍(矿长)
副组长：王和平(技术矿长)
石金书(安全矿长)
王明亮(生产矿长)
马和平(机电矿长)
二、工作任务：
领导组要全面负责本矿职工培训工作，把职工培训工作和安全生产联系在一起，使职工的安全意识和技术水平不断提高，真正起到培训的效果。领导组下设培训办公室，主任要对每次培训进行组织、管理、对培训工作详细记录，对培训合格的从业人员要进行建档管理。
三、培训制度：
1、职工必须按照领导组的统一组织参加培训，必须认真听课，做好笔记。对不参加培训者，每节课罚款20元，对考试不及格者，杜绝上岗，直至合格为止。
2、讲课人员必须认真备课，按时讲授，决不能让培训走过场。授课人员无故缺课一次罚款50元。
3、参加培训的人员必须按时到场进行点名，点名不到者罚款20元，所有参加培训人员必须遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不喧哗、不起哄，对不遵守纪律的学员罚款或取消其培训资格，按不及格处理。
4、所有培训资料，包括授课讲义、授课记录和考试结果等必须整理存档。
四、培训时间：__年__月__日
五、培训方式：
1、集中培训采用讲课方式进行，讲课——复习考试;
2、日常培训采用班前会、班后会培训方式进行;
3、新老工人搭配，老带新、师带徒的方式现场培训;
4、组织人员实行外出参观学习，“走出去、请进来”的方式培训;
5、定期开展形式多样的安全活动和技能比赛;
6、利用版报、标语、广播等形式进行教育培训。
通过以人为本，形式多样的培训，使全矿职工形成爱学习、比技能、讲安全的良好氛围。全面提高全员综合素质，增强矿井抗灾能力，适应矿井现代化、机械化发展，最终形成一支技术型、知识型、能力型的现代化矿工队伍。
学生安全教育培训方案篇二
组 长：
副组长：
成 员：
领导组要全面负责本矿职工培训工作，把职工培训工作和安全生产联系在一起，使职工的安全意识和技术水平不断提高，真正起到培训的效果。领导组下设培训办公室，主任要对每次培训进行组织、管理、对培训工作详细记录，对培训合格的从业人员要进行建档管理。
1、职工必须按照领导组的统一组织参加培训，必须认真听课，做好笔记。对不参加培训者，每节课罚款20元，对考试不及格者，杜绝上岗，直至合格为止。
2、讲课人员必须认真备课，按时讲授，决不能让培训走过场。授课人员无故缺课一次罚款50元。
3、参加培训的人员必须按时到场进行点名，点名不到者罚款20元，所有参加培训人员必须遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不喧哗、不起哄，对不遵守纪律的学员罚款或取消其培训资格，按不及格处理。
4、所有培训资料，包括授课讲义、授课记录和考试结果等必须整理存档。
20xx年xx月xx日
1、集中培训采用讲课方式进行，讲课、复习、考试；
2、日常培训采用班前会、班后会培训方式进行；
3、新老工人搭配，老带新、师带徒的方式现场培训；
4、组织人员实行外出参观学习，“走出去、请进来”的方式培训；
5、定期开展形式多样的安全活动和技能比赛；
6、利用版报、标语、广播等形式进行教育培训。
通过以人为本，形式多样的培训，使全矿职工形成爱学习、比技能、讲安全的良好氛围。全面提高全员综合素质，增强矿井抗灾能力，适应矿井现代化、机械化发展，最终形成一支技术型、知识型、能力型的现代化矿工队伍。
学生安全教育培训方案篇三
为使我公司安全教育培训规范化、制度化，结合我公司施工生产情况，为加强安全管理，不断提高全员的安全意识和安全素质，深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，确保安全管理体系的高效运转，特制定我公司本年度安全教育培训方案，望各单位认真遵守执行。
一、教育目的
熟悉并掌握法规、标准、规定、制度的具体要求，丰富劳动保护理论知识，了解本企业安全生产状况、管理方向和目标，增强安全生产管理意识，自觉地落实安全生产责任制，杜绝违章指挥，违章作业，不断提高安全生产管理水平，减少生产安全事故。
二、教育形式
1、三级安全教育
新工人入场后必须经过公司级、项目级和班组级安全教育培训，经考试合格后方可上岗作业。
2、特种作业人员安全教育
特种作业人员的取证、换证及年审教育由有有相应资质的部门负责;特种作业人员的日常教育由施工现场负责每十天一次。
3、转岗安全教育
由公司负责不少于16学时的安全教育培训。
4、管理人员年度教育培训
依据岗位分别由公司和施工现场负责不少于24学时的安全教育。
5、全员的安全教育
全员的年度安全教育由施工现场负责，不少于24学时。全员的经常性安全教育由施工现场负责，每月不少于两次，每次不少于2学时。
三、培训对象
1、项目经理、分公司经理、生产副经理、总工程师。
2、副总工程师、栋号长、栋号技术员及相关人员等。
3、专(兼)职安全员(包括外施企业)。
4、各单位管理岗位人员。
5、特殊工种、专业工种人员。
6、外埠队队长、技术员。
7、外埠队施工作业职工。
学生安全教育培训方案篇四
1、在假期教师德育自学反思的基础上，充分利用好校本培训时间，结合培养班级小干部;学会与家长沟通;提供班级活动组织能力等主题，为德育队伍开办主题培训，加强全体教师的德育理论学习和案例分折能力的培养，每学期组织德育工作经验交流。
2、认真落实德育常规管理考核制度，将教师的工作态度、水平、成绩等进行周总结、月考核评比。
3、要求每一位班主任深入到学生中去，与学生共同活动，经常交流谈心，利用电话、网络、家长见面会、到家中走访等多种形式加强家访力度，把待进步生的转化工作与家访制度结合起来，提高转化工作的效率。
4、继续完善落实副班主任制度，要求每一位教师都能按照《班主任岗位职责》承担起教育工作者的应尽职责。
5、加强教师师德的学习和教育，树立师德典型，加强师德先进事迹宣传，落实完善教师师德档案，定期广泛的在家长、学生社会中征求师德及学校办学方面的意见、建议，使每位教师都能以高尚的品行更好地为学生家长服务。
6、组织好新班主任参加上级部门的培训，积极完成各项的培训工作，是我校班主任达到100%的合格上岗。
二、加强心理健康工作
初步建立、健全学生心理档案，初步开展学生心理健康教育活动，培养学生树立起乐观健康的人生态度。利用好网络对学生进行中学德育工作计划心理辅导交流，拓宽心理辅导的工作平台。兼职心理教师要积极参加教育局进修培训活动，认真落实好各项心理教育活动，使我校的心育工作逐步走上正规。
三、开展好常规教育活动
1、深化安全意识，完善安全岗位职责制度，做到安全到岗，职责到人。要求值周教师和值周学生按时到岗，认真管理，进一步明确工作内容和职责，班主任加强跟班随时对学生的安全和秩序进行指导和管理。
2、继续开展为全体学生建立、完善学生成长记录袋工作。及时地把每位学生成长的足迹加以整理记录，加强学生成长的过程性记录评价，丰富学生成长袋的内容。要在成长袋的建立上，创新内容，突出特色和教育实效性。
3、继续完善校园文化建设，丰富各个班级的文化内涵建设，班级要充分利用班级内的园地文化建设，在以往的环境建设的基础上，完善班级的各项制度文化建设和班级组织机构建设，本学期组织学生干部的专题培训，充分发挥学生干部的管理组织能力，构建和谐的班级、校园文化。
4、组织好德育博客的建设和参与活动，利用好网络资源进行德育培训。
学生安全教育培训方案篇五
根据处安全教育培训的需求，结合我站实际情况，为加强我站安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，确保安全管理体系的的高效运转，特制定我站安全培训计划方案。
一、指导思想
本着对以对全站职工的利益高度负责的态度，紧紧围绕青梅站的中心工作，进一步提高职工的安全意识，普及安全知识，在广大职工中广大职工中牢固树立起“安全第一，预防为主”的思想，坚持“以人为本、安全第一”的方针，推进全站的安全管理工作。
二、安全培训内容
以“谁主管、谁负责”为工作原则，在具体工作中认真学习《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国安全生产法》及安全生产法规、政策，安全生产发展新动向，提高员工安全生产意识教育。
三、安全教育培训对象
站全体职工、安全管理人员、安全员、特殊工种和临时人员
四、安全教育培训目的
强化安全生产意识，提高安全管理水平，搞好安全生产
五、教育培训实施措施：
1、充分发挥各科室的作用。
2、员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各科室，充分发挥各科室的作用，保证员工培训工作按计划实施。
3、建立培训、考核与使用相结合的制度。
六、组织机构
为加强此次培训工作的组织领导，青梅站特成立培训工作领导小组。
组 长：___
副组长：___
成 员：___
学生安全教育培训方案篇六
style="color:#125b86">学校安全教育培训方案3各学区、直属学校，各乡镇中小学、幼儿园：
安全教育平台上开展“__县中小学生(幼儿)20__年平安寒假安全教育专题活动”。现就有关事项提出如下要求：
一、活动主题：
强化安全意识提高安全素养
二、活动对象：
全县中小学生(幼儿)和家长
三、开展时间：
20__年1月16日-20__年2月28日
四、活动内容
学生版：以视频的形式，围绕着寒假期间需要注意的安全事项展开学习，如交通安全，消防安全、预防、食品安全等，旨在提高学生的安全意识，让学生们过一个安全、健康、快乐的假期。
家长版：特邀宗春山教授以“安全、亲情、快乐”为主题给家长讲授如何帮助孩子过一个快乐而有意义的寒假，提高孩子们的安全意识，增强综合素质。
五、组织办法
，电脑或手机均可参与(学生和家长参与流程详见附件)。
六、组织要求：
活动方案，确保活动覆盖每一名学生和每一位家长，切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。
2.加强督查：各县(市、区)教育局要对各学校“20__年中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专题活动”的开展情况进行督查，联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道，确保活动效果。
七、数据反馈
各县(市、区)教育局和学校在专题活动页面 “查看完成情况”，可以分别详细查看各地区、学校、班级、学生的详细完成情况，学生和家长也可以查看自已的完成情况。
八、技术支持
__县教育局
学生安全教育培训方案篇七
为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要，建设一支高素质专业化的教师队伍，根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》和省教育厅《关于湖南省“”中小学教师培训工作的实施意见》，结合我县近几年培训工作的经验及实际情况，特制订20xx年会同县中小学教师培训工作计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导，围绕培养造就高素质专业化教师队伍的战略目标，以提高教师师德素养和业务水平为核心，以提升培训质量为主线，以农村教师队伍为重点，突出实用性、针对性和实效性。创新培训模式，优化培训内容，全面提升中小学教师队伍的整体素质和专业化水平，为我县基础教育的稳步发展提供强有力的师资保障。
二、总体要求
20xx年，我县中小学教师培训工作的总目标是：聚焦“提高有效教学能力，促进学生有效学习”，“提高教师素质，促进科学管理”。通过各种有效途径，分类、分层、分岗按需施训。使受训者的师德水平与综合素养进一步提升，专业知识与专业技能进一步更新。实践与应用能力进一步发展，教育教学质量明显提高。切实提高培训工作的针对性和实效性，培训模式进一步创新，培训水平进一步提高。
三、培训任务
20xx年，我县中小学教师培训主要包括在职教师(公办、民办、幼儿园)全员培训、新教师岗前培训、中小学紧缺和薄弱学科教师培训、骨干教师培训、中小学教师心理健康辅导培训、普通话培训、基本功培训、师训专干培训、客座教师培训、处室主任培训、特岗教师培训、中心小学班主任培训、中小学高效课堂培训。
(一)、在职教师全员培训
培训对象：农村中小学在职(公办、民办、幼儿园)教师。
培训内容：中小学教师职业道德规范，教师专业标准，现代知识观与学生能力培养，学科教学最新动态与发展趋势，新课程标准与学习内容要点，教材分析与学科教学知识构建，学科学习内容疑难问题与解决，教学点教师汉语拼音专题培训，教学点教师音乐舞蹈学习培训。
培训形式及时间：培训采用“集中+送教+校本”模式，集中培训原则上采用分班教学，以“参与式”培训为主，进行培训专题的重点指导，着力技能提升和能力提高，送教采用巡回送教方式，组织优秀教师“送课下乡”。以情景培训为主，开展集中答疑、示范教学、课例研修和交流研讨活动。务实骨干引领和同伴互动，着力反思实践和问题解决，校本研修是在学校的组织下，分学段、分学科，以学科组或备课组为单位，以“探究式”培训和“讨论式”培训为主，进行学科教学研究活动，主要内容为阅读培训教材，研读案例，参加集体备课和听课评课，反思教育教学实践。
培训时间：20xx年3月——20xx年12月，主要利用寒暑假或分散在双休日进行，培训人数1500人，具体时间另行通知。
考核：考核方式坚持过程性考核与终结性考核并重，以理论更新，问题解决，行为改进为考核重点，实行“教师培训档案袋”评价方式，建立健全教师培训档案。
(二)、中小学紧缺和薄弱学科教师培训
根据我县中小学普遍存在的小学英语教师、中小学音体美教师、心理健康辅导教师等学科紧缺的实际，20xx年将对以上学科的中小学教师进行以课堂教学业务能力提高为主的培训。
1、小学英语教师培训
培训对象：小学英语专兼职教师。
培训内容：小学英语课程标准解读，小学英语教材疏通(3——6年级)，英语口语发音训练，英语书写能力训练及英语教法指导。
培训方式及时间：集中培训，每期培训8天，培训人数为50人，具体培训任务和时间另行通知。
2、中小学音体美教师培训
培训对象：农村中小学专兼职音体美教师。
培训内容：中小学音体美课程标准、体育运动安全知识及卫生保健知识教育、田径、球类、体操等科目。音乐乐理、乐谱、乐器。美术素描、色彩、简笔画、构图与欣赏。
培训方式及时间：采用理论与实际相结合的方式进行，每期每科培训40人，培训时间8天，具体时间另行通知。
3、农村教学点教师专题培训
培训对象：农村教学点所有在岗教师。
培训内容：汉语拼音专题学习，教学点远程教学操作与管理。
培训方式及时间：采用集中培训，网上辅导，实时答疑，每期时间为8天，共计培训50人。具体实际另行通知。
(三)中小学骨干教师及中小学高效课堂培训
培训目标是更新教育教学理念，提高教育教学及科研能力，提升合作对话与组织策划能力，开发学员自我发展的潜能，为成长为一名实施素质教育的专家型教师奠定基础。
培训内容：当代教育理论的发展与变革，中小学师德技能，师生交流艺术，学科课堂教学诊断与评价，有效课堂教学策略，学科课程标准、内容及结构的研读，学生学习与管理等。
培训对象：全县农村中小学优秀教师，以中青年教师为主。
培训方式及时间：采用集中培训与自主学习为主，共培训50人，培训时间为一个月，计50学时。
(四)新教师岗前培训
20xx年招考教师的岗前培训，培训时间为20xx年10月进行，培训时间为3个月，计150学时。
(五)处室主任、师训专干培训
中小学中层干部(教导主任、政教主任、总务主任、团队)，师训专干，培训时间8天。
(六)其他培训
四、管理与保障措施
加强管理：县教育局负责全县中小学教师培训工作的组织管理，师训站负责教师培训的组织、指导、管理与评价。教师进学校负责各项培训的实施与业务指导。
严格考核：坚持过程性考核与终结性考核相结合，实行学分制管理，实行训前、训中、训后三段式考核，考核结论记入教师培训业务档案，作为教师晋职、晋级、续聘、竞聘、考核评优评先的重要依据。
提高培训质量：一是要整合各类培训教师资源，建立培训指导团队，统筹安排培训师资。做好培训者培训和集体备课，切实提高培训者能力和水平，把培训工作抓紧抓实。二是要加强培训的课程资源建设，实施培训课程资源建设计划，努力构建符合时代要求、贴近教育教学实际、体现不同类别、层次教师需求的优质课程资源。为实施年度培培训计划和不同发展阶段的教师个性化学习提供支撑。三是要加强培训网络平台建设，按照网络远程教育教学支持服务的共性要求，建设高水平的技术服务平台，为参训教师提供优质服务。
学生安全教育培训方案篇八
1、个人优势分析：从学生角度来讲，班主任可能对学生的教育影响要更深远一些;从个人角度来讲，要成为一个合格的教师，能否做好班主任也是其中的一个方面。自从参加工作以来，我热爱本职工作，对教育教学工作认真负责，充满热情，在的班主任工作中，我有过成功、有过失败，开心、快乐、迷惘、失落、郁闷等各种情感都曾经经历过，“摸爬滚打”中前行的我已能够与学生融洽相处，在学生和任课老师之间架起师生沟通的桥梁。在这瞬息万变的时代，我深知，当老师不容易，当班主任更不容易，而我愿意为之付出更多的努力。在班主任工作中，我还有很多需要学习的方面，可能会困难重重，但我不怕苦，不怕累，我也有足够的耐心和恒心，要把这项工作继续进行下去。
2、劣势分析：(1)理论水平不够，阅读的有关班主任工作的理论书籍太少，还没有形成完整的知识结构;(2)在班主任工作中，有时性子太急，还缺少老班主任的沉稳。(3)在教学管理方式上，还没能形成自己的风格;(4)在班级常规管理上，方式方法还不够灵活;(5)在班级管理过程中，随时出现的思维火花或者是困惑等等，由于没有及时留存，导致很多研究内容的丢失。
二、参与培训的目的
通过培训学习，加强理论学习，增加理论书籍阅读，不断提高个人的教育理论素养;不断开拓进取，切实加强管理能力，不断提升班级管理的技能;发扬拼搏精神，时刻关注教育动态，加强自己的教科研水平进一步提高个人班级管理水平，努力使自己达到班主任工作的科学化、规范化、专业化，提高德育的实效性，促进学生全面健康和谐的发展，争取做一个思想素质好、专业水平高、奉献精神强、个性特征明显的优秀班主任。
三、学习计划安排
1、7月份制定个人学习计划、自主学习相关内容并记好笔记，写出反思。
2、8月份参加学习统一组织的班主任暑假学习内容。
3、9月份主动参加相关的研究课题。
4、对班级管理进行及时的总结与交流
5、积极参与班会展评。
四、主要措施
1、制定好个人学习计划，以保障学习的有序性和条理性。积极参加读书、专家讲座、观摩考察、班主任论坛等活动，更新自己的教育观念，丰富自己教育科研的素养，提升自己的教育实践水平。积极的投身到自我的实践中。我要注重反思提炼，及时将研究感想落于笔端，建立自己的博客，让它真正成为展示、学习和交流的平台，在研究学习中不断积累优秀的教育素材，做一个有心人。
2、认真总结课教育学生中出现的问题和失误，并把各项工作落到实处。将所学内容与实践管理密切结合，以达到最好的学习效果。
3、积极参与相关的各项活动，在活动中反思和提高自己的班级管理思想认识和实践水平。
4、拜优秀班主任为师，通过一对一针对性的辅导提高我班级管理工作的艺术性和实效性。
5、结合当前学校德育工作的现状，和其他班主任相互合作认真开展好小型课题研究，将教育科研与实际工作紧密结合，不断提高自身的科研意识及较强的研究能力，不断提高德育工作的实效性。
学生安全教育培训方案篇九
通过培训使参训教师能够：树立现代职业教育理念；了解专业课程与教学改革方向；掌握相关专业教学方法和学会运用现代教育技术手段；具备进行课程开发的能力；熟练掌握本专业领域的'最新理论知识、前沿新技术和关键技能，进一步丰富实践经验，了解现代企业中相关专业生产工艺流程、用人需求、技术水平和操作规范等岗位信息；并在可能的范围内取得相应岗位资格证书。
参加专业骨干教师培训的对象必须是中等职业学校教学一线的计算机网络技术专业或相近专业的专业课或实习指导课骨干教师，具有中级及以上教师职务，从事职业教育教学工作5年以上，品行端正，年龄不超过45周岁。曾获市(地)级以上优秀教师称号的教师优先考虑。
通过培训，受培训的教师必须达到以下基本要求：
1.坚持正确的政治方向；热爱人民的教育事业、自觉贯彻党的教育方针；具有完美的人格、健康的审美情趣、理性态度和务实精神；充满创新精神和改革意识，教书育人、为人师表。
2.了解本学科的发展动向和最新成果，了解计算机网络及相近领域先进技术，具有较扎实的专业知识和较高的专业学术水平。
3.建构全新的教育教学观念，掌握现代教育理论；了解中等职业教育和本专业教学理论与实践的最新成果；有较强的专业教学和教育实践能力，治学严谨、专业教学具有科学性和艺术性。
4.了解中等职业学校本专业的教育科研动态，能独立主持高水平的中等职业教育本专业教育教学的研究，具有新课程开发的能力，能在自己所在地区或学校的本专业教育教学改革中发挥带头和示范作用。
5.具有较强的专业技术动手能力。系统掌握计算机网络及相近就业领域的从业技能和专业理论知识，具备向相关领域拓展的能力，掌握本学科的新动向和新趋势。
6.具备申请获得国家相关部门或行业颁发的岗位劳动技能等级证书的能力，鼓励培训学员申请获得相应证书。学员培训结束后，能在自己所在的学校和地区参与中等职业学校本专业的技能培训活动。
4.1培训时间
每期培训时间为2个月，总计时数约为326学时。
4.2培训方式方法
采取“基地培训+技能训练+企业实践”的培训模式，集中授课与学员分组研讨相结合、理论学习与企业岗位实例剖析相结合的方法。在培训班教学组织过程中，采取专业教师讲授、学员主题发言、教师与专家对教学内容和方法进行点评等多种形式交替进行。
六、考核要求与方式
6.1职教公共理论培训
主要考核学员职教公共课教学及自学讲座的学习情况，学员结合培训内容和自身工作经验完成一篇不少于3000字的职教研究论文。考核由职业教育研究所负责，集中阅卷，给出评定成绩，满分100分。
6.2专业基础教学
主要考核学员专业知识，由各专业教学单位根据学员培训内容，完成理论考核试卷命题，可以采用闭卷或开卷方式进行考试，满分100分。
6.3技能训练：
根据专业特点制订具体的技能考核项目及评分标准，实施考核，成绩评定，满分100分。
6.4企业实践：
根据企业实践活动的安排，考核分两项内容，企业观摩考察报告和学员实践活动的综合表现，实践负责老师对学员进行考核，满分100分。
6.5教师专业教学技能训练：
教案要求以电子稿和打印稿的形式提交，根据考核教案考核评分标准对学员教案进行考核，满分100分[教案撰写要求见附件1]。试讲要求：试讲在多媒体微格教室进行，学员需制作20页以上ppt课件一份，并试讲15-30分钟。根据讲课涉及项目对学员制作的ppt课件及讲课效果综合打分，满分100分[试讲评议要求见附件2]。
7.1职教公共理论模块培训师资
钱景舫华东师范大学，教授
徐国庆华东师范大学职业与成人教育研究所，博士张常洁
浙江工业大学职业技术教育研究所所长，副教授，硕士生导师吴晓义
浙江工业大学职业技术教育研究所，博士，副教授，硕士生导师杜惠洁
浙江工业大学应用心理学研究所所长，副教授
7.2专业基础理论培训师资
顾容
浙江工业大学现代教育技术研究所副所长，博士，副教授，硕士生导师，h3c认证讲师
李浩君
浙江工业大学现代教育技术研究所教师，硕士，cisco认证工程师，h3c认证讲师
刘豫钧
浙江工业大学现代教育技术研究所教师，硕士，h3c认证讲师
7.3企业实践与岗位技能培训师资
张黎明周明快
黄文军邱百强
星网锐捷浙江区售前工程师
浙江华为通信技术有限公司工程师，华为认证讲师
学生安全教育培训方案篇十
以习近平总书记关于安全生产工作重要讲话和系列批示指示精神为指导，以省、市、县安全生产宣传教育培训工作部署为依据，进一步强化安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”意识和安全发展理念落实，促进企业落实安全生产主体责任，提高全民安全意识和防范能力，全面落实安全生产工作的各项任务，为保持全镇安全生产形势持续稳定奠定坚实基础。
二、主要目标
通过大力开展安全生产宣传教育培训，领导干部抓安全生产工作的水平不断提高，行业监管责任有效落实，全社会安全生产意识得到全面增强，安全发展水平进一步提升，坚决杜绝和遏制较大以上事故，有效预防和减少一般事故的发生，促进全镇安全生产形势保持持续稳定。
三、宣传教育培训对象
（一）宣传对象
镇辖区内所有居民。
（二）教育培训对象
镇辖区内企业主要负责人、企业安全管理人员、镇直各单位
负责人,全体镇村干部。
四、宣传培训任务
（一）全方位加强安全生产主题宣传教育
一是加强安全生产理念宣传教育。通过开设安全生产宣传教育展板，大力宣传习近平总书记关于安全生产系列重要讲话精神，大力宣传党中央、国务院方针政策和省委、省政府安全生产决策部署，大力宣传以人为本、安全发展的观念。二是加强安全生产法制宣传教育。大力宣传普及新《安全生产法》、《安全生产事故应急条例》、《危险化学品安全管理条例》、《烟花爆竹安全管理条例》等法律法规，进一步强化企业安全生产主体责任，严格落实行业主管部门指导督促责任，提高依法生产经营、依法安全管理的能力。加强安全生产舆论监督，开展警示教育，曝光安全生产重大隐患、违法违规生产经营建设行为，推动树立安全生产法律不可践踏的鲜明导向。三是多形式广泛普及安全生产知识。利用微信群、横幅、宣传车等形式，在全镇广泛宣传安全生产、应急避险、逃生自救互救等安全知识，提升社会公众的安全素质。
（二）加强各级各类人员的安全培训
结合上级部门的具体要求，我镇将针对不同的受教对象组织开展安全法律法规知识专题培训，同时加强对企业主要负责人、安全管理人员及特种作业人员的安全培训，督促企业落实好安全培训主体责任。
（三）积极推动“七进”活动，深化安全生产宣传教育工作
坚持安全宣传教育全面覆盖、重点突出的原则，配合推动安全宣传教育进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭和进公共场所。
（四）重点组织开展安全生产宣传专项活动
组织开展“安全生产月”、“安全生产警示教育月”等宣教活动，营造良好的安全生产舆论氛围，助推安全生产形势持续稳定好转。各村（居）、各生产经营单位以全镇安全生产月活动为载体，开展形式多样的宣传教育活动，开创本地、本单位、本行业的安全生产工作新局面。
（五）充分利用平台，推进安全宣传教育活动
各村（居）要根据公共场所人员集中、人流量大的实际情况，多方式设置载体，强化消防宣传教育力度。一是通过会议开展安全生产教育宣传；二是各村（居）利用广播、微信等平台进行安全生产教育宣传；三是在重要场所、重点地段等醒目位置悬挂安全生产横幅、标语，营造浓厚的宣传氛围。
五、宣传培训方式
（一）抓好重点时段安全宣传教育工作
结合我镇安全生产工作实际，根据培训工作任务要求，结合群众进行农业生产、外出务工、企业复工生产、夏季消防、防汛抗旱、森林草原防火、重点节假日、学生上下学期间等相对集中和安全事故易发时段，通过组织会议培训、入户宣传等方式，适时开展宣传教育，进一步扩大安全宣传教育成果。
（二）广泛开展普法宣传教育活动
通过组织“安全生产月”、“11.9消防宣传日”、“全国法制宣传日”等各类普法宣传活动，以悬挂标语、电子屏、印发传单、广播、微信等多种形式，大力宣传安全生产法律法规和安全常识，增强全民安全意识和安全防范能力。
（三）推动安全宣传教育常态化
各村（居）、各单位、各企业要把抓好常态化宣传教育，把安全宣传教育工作作为一项安全管理服务的重要内容，持之以恒，常抓不懈。镇安监所通过组织会议培训、入户宣传等方式对全镇各村（居）、镇直各单位、各企业负责人进行安全生产宣传教育培训；各村通过召开会议、入户宣传等方式进行宣传；各企业要把安全宣传教育培训作为企业安全生产第一课，增强员工安全意识，结合不同工种特点，分重点、分人员、细化教育培训内容，切实增强员工安全防范意识和法治意识。
六、工作要求
（一）强化领导，精心组织
各村（居）委会、镇直各单位、各企业要高度重视安全宣传教育工作的重要性，切实加强组织领导，建立完善宣传工作方案，精心谋划，细化措施，认真实施，确保安全生产宣传教育培训工作顺利开展。
（二）落实责任，分级实施
各村（居）、各单位要严格按照“三管三必须”和“属地管理”原则，重点抓好各分管领域和本辖区内安全宣传教育工作，各企业要把职工安全宣传教育工作摆在加强企业安全管理的突出位置，强化职工安全教育，提高职工安全意识。
（三）突出重点，务求实效
各村（居）、镇直各单位、各企业要结合自身实际，突出工作重点，创新工作方式，狠抓工作落实；安全生产宣传教育培训工作纳入安全生产年度目标考核内容。
学生安全教育培训方案篇十一
为了保障全校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，本着安全第一，预防为主的原则，切实加强组织领导，增强师生安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理，防患于未然。根据市、县教育局文件精神，结合我校实际，特拟定《新为美术文化教育培训学校安全工作实施方案》，望认真贯彻执行。
在市、区教育局的统一领导下，认真实践“三个代表”重要思想，以十九大精神为指导，本着以人为本，生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神，做到严密防范，不漏险情，排除隐患，确保安全。
（一）学校安全工作小组
组长：毕大为
副组长：马新颖
安全员：宋双，谢双超，张晓磊
课间安全管理组：组长：值班行政成员值班老师
宣传员：李强
（二）学校领导小组职责
1、负责组织领导、指挥、协调学校安全工作。
2、根据上级要求，协调学校安全工作与正常教育教学的关系，确保各项工作有序开展。
3、加强宣传，增强工作的责任心和自觉性，制定学校安全防范应急措施。
4、及时研究和协调解决学校安全工作困难和问题。
5、负责学校安全教育工作安排和对各类安全工作进行督查。
6、负责妥善解决各类突发事件。
（三）各组具体工作
根据政教处工作职责范围，重点确保以下8类安全
1、交通安全，即学生在就学往返路途、在学校组织集体活动中的交通安全。
加强对学生进行交通安全教育，普及交通安全知识，教育学生自觉遵守交通规则。主动与公安、交通等部门加强联系。加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查；组织师生外出参加活动需租用车辆时，学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”，不得租用车况不良或无牌无证车辆，不得租乘无证人员驾驶的车辆。
2、要加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育，各班主任要认真组织学习《中学生自护自救安全常识》。
3、要加强师生传染病的预防工作，不得组织学生到有传染病源的场所开展活动，发现传染病必须进行隔离，及时救治，严禁学生到校外就餐或购买任何零食。
4、劳动安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他危险性劳动。
5、活动安全。学校组织参加的各种活动，要建立严格的审批制度，组织学生集体性外出活动，必须报经市教委批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育，周密组织，精心安排，指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。学生乘坐车辆不得超载、超速，要确保乘车安全。
不得组织学生参加商业庆典、婚丧礼仪等与教育教学无关的各种社会活动，也不得组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。
6、消防安全。要教育师生注意安全用电、用火、用油、用气，特别防止煤气中毒事故的发生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、用火、用油、用气。要根据消防法规的要求，加强校内消防安全管理，坚持“预防为主、消防结合”，经常进行消防安全检查，对发现的各类火险隐患，要及时妥善处理，严防人为因素和管理不当引发火灾。
不得组织学生参加扑救等危及学生安全的活动。学校发生火灾要及时组织学生疏散。
7、管理安全。教师要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，严禁体罚或变相体罚学生；防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害；注意观察学生的情绪变化，及时发现隐患及时排除。
8、治安安全，即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。切实加强校内治安管理，加强对学生的法制教育和校规校纪教育，严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。建立健全保卫机构和队伍，强化综合治理。
加强对校园周边治安的综合治理，建立健全治安防范体系。对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的'不法分子要及时向界头乡派出所报告，并请求依法处理。
根据教学组工作职责范围，重点确保以下2类安全；
1、任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到：
1)认真履行岗位职责，不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。
2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患，并及时采取防范措施。
3)每节课清查缺课学生，课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与家长取得联系。老师要及时告知家长，对缺课学生班主任要妥善处理，情况严重的及时报告学校。
4）根据教学内容实际，对学生进行必要的安全教育，采取必要的防护措施。了解特异病质的学生，并给予必要照顾。
5）教学内容要符合大纲或教学计划的要求，教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课，不得私自组织学生课外集体活动，发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。
6）学生突发疾病或受到伤害时，要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。
7）、要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，科学施教，防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。
要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。全操作规程管理制度，建立安全防范措施，设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定，单独存放，严格管理。
根据后勤组的职责范围，重点确保以下3类安全：
1）饮用水安全。
2）建筑安全，即校舍安全。
3）定期检查学校的消防、用电设施，发现安全隐患及时维修。
班根据的职责范围，重点确保以下8类安全：
1）加强对学生交通安全教育，普及交通安全知识，教育学生自觉遵守交通规则。
2）加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。
3）重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作，向学生介绍体安全知识。
4）教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品，不触摸电器，不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。
5）加强对学生的心理健康教育、法制教育，教给解决矛盾或纠纷的方法，防止事态扩大。定期进行安全隐患检查，发现问题及时上报。
6）加强消防安全教育。
7）禁止学生将管制器具带入学校，严禁打架斗殴。
8）加强饮食卫生方面的教育，防止学生食物中毒。
1、各部门及教职工，若不履行相应的安全职责；违反有关规定要求，发生安全责任事故，将追究相关当事人的责任。
2、学校追究。发生安全责任事故后，学校将按有关规定，视其情节，给予相关责任人必要的行政、纪律处分，并根据其承担责任比例大小，追偿相应的经济赔偿责任。凡因发生安全责任事故，受到学校及以上行政、纪律处分的人员，当年年度考核不合格，并取消当年评先，晋职资格。
3、教育行政部门追究。学校校长、分管领导及相关管理人员，在学校安全管理中，不履行相应职责或违反有关安全管理规定，发生安全责任事故，由教育行政部门按有关规定追究相关人员的责任。
4、司法部门追究。发生事故后，有下列行为的，提请行政监察机关按政纪的有关规定追究相关责任人的行政责任，情节恶劣触犯刑律的依法追究刑事责任：
（1）学校值班电话：
（2）其它电话：
火警：119
匪警：110
急救：120
学生安全教育培训方案篇十二
为切实增强全民安全生产意识，提高安全生产技术水平和事故防范能力，推动建设安全生产长效机制，特制定全镇20xx年度安全生产宣传教育实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实《安全生产法》和《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》，坚持以人为本，坚持安全发展，坚持正面宣传为主，以引导各村、镇属各单位更加重视安全生产工作、提高全民安全意识和职工安全技能为重点，创新方式方法，提高安全生产宣传教育的广泛性、针对性和有效性，为促进和保障全镇安全生产状况的持续稳定好转提供思想基础、精神动力和舆论支持。
二、工作目标
通过开展安全生产宣传教育，全面推动各村镇属各单位切实将党中央、国务院关于加强安全生产工作的方针政策和国家有关安全生产的法律法规落到实处，牢固树立安全发展理念，营造全社会“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。实现全社会的安全生产意识进一步筑牢；企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员安全意识、安全技能得到有效提高；安全监管监察人员执法能力得到明显提升；企业新进人员和重点行业（领域）农民工得到全面培训；广大从业人员的安全防范意识和安全生产技能进一步增强。
三、工作内容
（一）重点做好安全发展观念的宣传教育。要大力宣传习近平总书记、李克强总理关于安全生产系列重要讲话精神，大力宣传安全生产事关人民群众生命财产安全和改革发展稳定大局的重要意义，大力宣传以人为本、安全发展的观念，大力宣传“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，全面树立安全红线不可逾越的鲜明导向，引导全社会深刻认识安全生产就是保生命、保健康、保幸福，进一步营造安全生产人人有责、安全生产从我做起的良好氛围。
（二）重点做好安全生产法治的宣传教育。深入普及以《安全生产法》为核心的安全生产法律法规标准，大力宣传政府及有关部门、企业和从业人员等各方面安全生产的权利、义务，推动树立安全生产法治信仰、法治思维和法治方式。特别加强危险化学品、民用爆破器材、烟花爆竹、加油站、人员密集场所的企业安全质量标准化宣传教育。要认真讲好安全生产法治故事，公布企业的安全生产不良信息和安全生产“黑名单”企业，推动树立安全生产法律不可践踏的鲜明导向。要加强安全生产舆论监督，定期曝光安全生产重大隐患、违法违规生产经营建设行为和发生亡人事故的企业及其负责人。
（三）重点做好安全生产措施和经验的宣传教育。要将防范遏制重大事故作为重中之重，强化相关方法措施的宣传。要把企业安全生产主体责任挺在前面，深入阐释企业安全生产主体责任、政府部门监管责任和党委政府领导责任的具体内容和明确界限，推动树立安全生产责任不可推卸、安全生产任务必须落实的鲜明导向。要大力宣传安全生产好经验、好做法和先进人物事迹，充分展示安全监管队伍心系生命、忠于职守、敢于担当、无私奉献、攻坚克难的高尚品质和精神风貌，树立安全生产新风正气。
（四）重点做好安全生产知识技能的宣传教育。要通过宣传单页发放、电子显示屏、开展“安全生产月”活动、等方式，全面普及与人民群众息息相关的生产生活安全知识，进一步提升全社会的安全文明素质。要有针对性地加强全员安全教育培训，全面提升按章作业的思想自觉和行为自觉，全面提高风险辨识、隐患排查治理、事故应急处置和逃生自救互救能力，积极创建安全文化示范企业。要针对重大活动、重要节日和重点时段，有针对性地进行重点宣传。
（五）重点做好生产安全事故的警示教育。一方面，要通过对有代表性事故案例的宣传教育，突出事故原因剖析、应急救援处置、事故教训警示，提醒各级各类人员吸取教训、举一反三、严防类似事故发生。另一方面，要围绕容易发生重特大事故的行业领域、重点时间节点、关键薄弱环节，强化季节性动向性安全生产预防预警宣传。
四、重点工作安排
（一）推进安全生产宣传教育进企业。要把安全生产教育培训纳入企业发展规划，健全制度，明确机构和人员，保障经费需求。企业在食堂、车间、办公场所等明显位置设置显示屏、标语、宣传栏，宣传安全法规知识和警示教育标语。非煤矿山、危险化学品、建筑施工、交通运输等重点行业领域企业及规模以上企业，每月至少1次组织职工观看警示教育片。要严格落实先培训后上岗、每年再培训、转岗再培训和新工艺、新技术、新设备、新材料、新标准培训制度。继续推进安全文化示范企业创建工作，推动企业加强安全文化建设，建立安全宣誓、岗位安全描述、班前安全会等制度。广泛开展送安全知识上门活动，努力解决中小企业安全教育无人管和管不好等突出问题。
（二）推进安全生产宣传教育进学校。要把安全教育纳入国民教育体系，在课堂教学、社会实践、团组织和少先队活动中严格落实安全教育内容。将安全教育覆盖到每所学校、每位学生，不断提高学生防灾避险的意识和能力。各类学校每学期至少开展1次安全应急演练；以班级为单位，每学期举办不少于1次安全专题讲座、观看1次警示教育片，每周至少1次在校园广播、电子显示屏、校园网、校刊板报、手机短信等刊播安全教育内容。在教室、餐厅等醒目位置设置安全提示栏或提示信息。
（三）推进安全生产宣传教育进机关。要把安全生产宣传教育纳入各级机关、社会团体宣传教育的重要内容，大力宣传习近平总书记关于“党政同责、一岗双责、失职追责”和管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产经营必须管安全等重要指示精神。推动树立安全培训不到位就是重大安全隐患的意识，把相关典型案例教学作为重要抓手之一，编印、发放安全生产教育读本，在机关宣传栏、橱窗、食堂等场所进行多种形式的宣传教育。各部门、单位每半年至少组织一次学习安全生产法律法规和技能知识的会议或者专题讲座，定期开展安全生产警示教育活动。
（四）推进安全生产宣传教育进农村。要推动农村党支部、村民委员会在集市、村庄公共活动场所等地设置安全生产宣传橱窗、标语，利用文化活动站、学习室、乡村广播开展经常性安全生产宣传教育。要利用农闲、节庆、民俗活动和农民工返乡等有利时机，集中开展有针对性的安全生产宣传教育活动。要积极开展群众喜闻乐见的安全生产文艺作品创作和演出，把安全教育纳入文化下乡、送电影下乡和群众文化等活动。
（五）推进安全生产宣传教育进家庭。村委会、街道居委会要采取印发安全手册、明白纸，组织广场集中宣传、文艺演出、深入居民家中走访等方式，指导辖区内居民做好防火、防盗、用电、用气等居家安全工作。各群众团体、社会组织和企事业单位，要把安全生产宣传教育链条延伸至每一个家庭，把亲情文化融入安全生产宣传教育，列入“五好家庭”创建内容。教育部门要定期在中小学生中开展“安全伴我在校园”、“我把安全带回家”主题征文、演讲等活动，努力发挥“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的作用。
（六）推进安全生产宣传教育进公共场所。各地要在重要场所、重点地段、重要区域以及道路周边、道路隔离带、护栏、灯杆等醒目位置悬挂安全生产横幅、标语。各村（街）、学校、企事业单位要组织开展“安全宣传进公众活动场所”活动，推动户外宣传，在条件允许的电子显示屏播放安全生产题材警示教育片和公益宣教片。
五、工作要求
（一）统一思想，提高认识。开展安全生产培训教育是做好安全生产工作的前提和基础，是贯彻落实安全生产法律法规，保障生产安全的一项重要措施。各村、镇属各单位要高度重视，积极动员，精心组织，切实把安全培训教育工作摆到重要位置。
（二）认真组织，确保落实。根据县统一要求，结合我镇实际，严格执行安全生产培训计划，明确任务，落实责任，全年开展四次安全知识培训，确保培训任务的完成。
（三）规范管理，健全台帐。建立安全生产教育培训台帐，将培训对象、培训情况、培训任务登记造册，并报镇安监所备案。
（四）加强检查，以查促训。继续开展持证上岗执法检查，查验特种作业人员是否持证上岗；特种作业证是否按期复审，发现无证上岗或证书逾期未复审，及时上报，依法处罚。把安全生产教育培训工作列入各单位年度安全生产目标管理工作考评内容。规范安全生产宣传教育培训工作，确保全年安全生产宣传教育培训工作扎实深入开展。
六、保障措施
（一）加强领导，落实责任。成立镇安全生产宣传教育工作领导小组，镇长张东兼任组长，分管安全负责人担任副组长，各村、镇属各单位负责人为成员，负责各村安全生产宣传教育的综合协调。各负有安全生产监督管理职责的部门要按照“谁执法谁普法”的普法责任制要求，抓好相关安全生产法律法规的宣传普法工作。
（二）健全制度，严格考核。镇安全生产宣传教育领导小组建立定期会办制度，总结工作进展情况，分析存在问题，研究部署工作。镇安监所将安全生产宣传教育工作开展情况列入年度村、镇属各单位安全生产目标责任考核内容，加大动态考核力度，采取重点抽查等方式，对宣传教育开展情况进行督查，交流经验，推动工作。
（三）突出重点，强抓落实。紧密结合安全生产重点工作和群众关心的热点问题展开宣传教育，各村、镇属各单位都要加大安全生产宣传教育的投入，保障安全生产宣传、教育、培训所需经费。要把宣传教育工作与安全监管重点工作有机结合起来，与安全生产执法、隐患排查治理及安全生产法制体制机制建设、安全生产能力建设、安全生产监管队伍建设有机结合起来，与建立安全生产宣传教育长效机制结合起来，与解决当前群众关心的热点问题结合起来，以科学发展观为指导，在全社会营造安全发展的'良好氛围。
（四）多措并举，形成合力。充分运用党委政府宣传思想文化资源和教育培训资源，充分发挥主流新闻媒体作用，充分发挥骨干宣传思想文化单位和教育培训机构的引领作用，做好宣传教育工作。各村、镇属各单位的宣传教育培训部门，都要积极投入安全生产宣传教育工作，并鼓励社会各界致力于安全文化事业的企业和团体积极支持和参与安全生产宣传教育。
学生安全教育培训方案篇十三
而且可以指导应急行动按计划有序进行，防止因行动不力或现场救援工作的'混乱而延误事故应急，从而降低人员损伤和财产损失。
应急领导小组名单：总指挥：副总指挥：成员：
（一）充分重视高温酷暑安全生产工作
1.加强组织领导，落实各项安全责任。高度重视夏季高温期间防暑降温工作着力提高一线人员的安全生产意识和安全防护能力。
2.始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，进一步增强责任意识，加强安全生产监督检查，防止因高温天气引发工人中暑和各类生产安全事故。
（二）采取有效措施，确保施工人员安全
1.密切关注天气变化情况，积极应对强对流天气造成自然灾害。
2.广泛宣传中暑的防治意识，使职工掌握防暑降温的基本常识。
3.对有心血管器疾病、高血压、中枢神经器质性疾病、明显的呼吸、消化或内分泌系统疾病和肝、肾疾病患者应列为高温作业禁忌症。
4.在夏季高温作业中，做好职工防暑降温工作，提供茶水（茶叶+白糖）、消暑降温药品发放要及时到位，教育作业人员不饮生水，保证职工身体健康。
5.根据夏季高温施工特点，结合实际，采取有效的防暑降温措施，合理安排工作时间，保证工人有充足的休息时间。严禁赤膊和穿拖鞋上岗作业，违者按项目部管理要求进行罚款。避开中午高温时段高空及露天作业，根据条件在作业场所增设遮荫设施，防止作业人员中暑。
6.改善作业、生活区的通风和降温条件，确保作业人员宿舍、厕所、淋浴室等临时设施符合标准要求和满足防暑降温工作需要。
7.加强夏季高温期间施工安全监管。
a.严格加强各类易燃、易爆物品管理，合理配置消防器材，防范火灾、爆炸事故的发生。
b.现场设安全员、电工负责检查电机械设备及露天架设的线路，防止由于暴晒引起过热、自燃等安全隐患。
c.在夏季高温期间项目部管理人员定期到生产现场进行巡回检查，发现有关问题及时进行解决和处理。
d.高温时段发现有身体感觉不适的职工，及时按防暑降温知识急救方法处理或请医生诊治。
8.切实做好施工现场的卫生防疫工作，加强对饮用水、食品的卫生管理，严格执行食品卫生制度，避免食品变质引发的中毒事件。要加强对夏季易发疾病的监控，现场作业人员发生传染病、食物中毒时，应及时向有关主管部门报告。
9.合理安排夏季高温期间的施工作业时间。根据气温变化及时调整夏季高温作业的劳动和休息时间，减轻务工人员劳动强度，减少高温时段作业时间。气温达到35度以上时，中午10:00至下午3:30现场不得有人员施工。对年老、体弱、身体有疾病的人员重点观察，对不适合继续工作人员暂时不得在现场工作。
10.着力改善务工人员休息环境。务工人员住宿的活动板房内应采取必要的降温措施。民工宿要做到清洁、通风，宿舍内应配置空调，同时加强民工宿舍的卫生管理，保证民工有较好的生活休息环境。
（三）突出重点，开展夏季高温安全生产专项检查
针对夏季施工作业人员易疲劳、易中暑、易发生事故的特点，认真开展安全生产检查，做到防患于未然。认真抓好安全生产责任制等各项规章制度的落实，积极开展自查自纠工作，重点做好防中暑、防坠落、防触电、防雷击、防食物中毒、防火灾工作。
做好夏季“五防”（防雷、防电、防暑降温、防中毒、防火灾）。
1、当在高温条件下，现场施工人员如果出现先兆中暑或轻度中暑症状时应迅速处理，立即采取急救，同时向高温季节施工事故救援领导小组汇报，领导小组人员接到通知后，迅速赶到事故现场，组织处理事故，并立即宣布启动应急预案。
（一）必要设施及物资准备
1、当室外温度达到35℃时，必须及时供应茶水。
2、项目安全部宣传防暑降温常识、发放防暑降温物品。并认真做好各项服务保障工作，及时传授夏季卫生防病知识和防暑降温常识以及自救与互救知识，提高项目人员防治中暑的能力。及时发放十滴水、仁丹、风油精、白糖、绿豆等防暑降温物品，对施工作业场所的工作人员必须确保防暑降温各项措施落到实处。
3、实行防暑降温工作专人负责制。项目部办公室负责防暑降温的具体工作落实，防止因高温天气引发的各类人身、生产安全事故。
（二）对中暑人员的施救方法
1、轻度患者现场作业人员出现头昏、乏力、目炫现象时，作业人员应立即停止作业，防止出现二次事故，其他周边作业人员应将症状人员安排到空调房休息，及时采取降温措施。
2、严重患者（昏倒、休克、身体严重缺水等）当有出现中暑人员时，周边人员应立即通知项目部相关人员，并及时将事故人员转移至空调室房，并应根据具体情况立即组织救护人员亲临现场对事故人员进行救治。症状严重者，应立即拨打医疗急救电话“120”，并上报公司。
3、物资准备：项目部应做好以下物品的准备：茶叶、仁丹、十滴水、风油清、白糖、绿豆等。
4、方案实施：项目部办公室应及时收集天气温度状况，若气温的变化达到预定的温度峰值时立即启动本措施。
学生安全教育培训方案篇十四
为了进一步加强中小学安全教育，提高广大中小学生的安全意识和自护自救能力，保护广大中小学生的身心健康，特制定中小学安全教育系列活动方案。
以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持素质教育目标，充分认识加强学校安全教育的重要性，牢固树立安全第一的思想，增强安全教育的紧迫感和责任感，全面加强学校安全教育，努力提高安全教育的实效性，促进学生安全意识的提高，保障学生的身心健康。
通过安全教育系列活动的开展，寓安全教育于各项活动中，使安全教育具体化、经常化、规范化、制度化，提高教育的实际效果，使广大中小学生在形式多样的系列活动中，受到经常性的安全教育，掌握抵御危险，防范侵害，应对突发安全事件的基本知识，提高安全意识和自救自护能力。
1.经常性原则。从新学年开始，系列活动作为中小学校常规性安全教育工作，纳入学校的正常教育教学计划，常年定期开展。
2.普遍性原则。全县各级各类学校均需积极开展安全教育系列活动，学校要组织所有教师、所有班级、所有学生参加，保证系列活动的参与面。
3.实效性原则。各校要根据本校实际情况和不同学段学生的身心特点，有针对性地制定具体活动方案，组织实施；要把教学工作与安全教育系列活动结合起来，把知识教育与实践活动结合起来，努力提高安全教育效果。
1.活动月、活动周、活动日活动：各校确定主题内容，按时组织实施，力争广泛参与，形式多样，有实际效果，可采取举办报告会、制作宣传品、开展演讲辩论、进行主题文艺演出等各种方式。
2.评选活动：县教育局将对优秀安全教育活动进行评选，并择优上报。
3.演练活动：各校根据实际情况，制定周密的演练方案，原则上每学期各校演练次数不少于两次。
4.主题会议活动：各校根据季节特点、城乡特点和不同学段学生身心特点，以安全教育为主题，召开主题家长会、主题班会。主题家长会要确立重点，对家长进行安全教育，可以采取专题讲座、案例教育、与家长签订安全监管协议等方式。主题班会要对学生进行安全知识教育，可以采取知识讲座、案例教育、举办学生远离安全事故承诺仪式等方式。
5.其他活动：各校除按照系列活动方案的规定开展活动外，要积极发挥主观能动性，开展各项适合学校、学生参与的活动，创新安全教育活动形式。
3月：综合性安全教育月活动。内容包括：
（1）安全教育致家长一封信或主题家长会；
（2）交通安全主题活动；
（3）预防传染病教育活动。
4月：
（一）食品卫生安全教育月活动。内容包括：
（1）食品卫生常识教育；
（2）“三防”教育。
（二）4月第一周为“预防溺水教育活动周”。
5月：
5月12日“安全教育演练日”活动；5月19日“安全教育培训日”活动。
6月：
安全度夏教育月活动。内容包括：
（1）防溺水教育；
（2）防中暑教育；
（3）防自然灾害、恶劣天气教育。
7月：
百名安全小卫士评选。
9月：
(一)新学期强化安全教育月活动。内容包括：
（1）安全教育与管理主题家长会，致家长一封信；
（2）综合性安全常识学习与考试（竞赛活动）。
（二）9月第一周为“道路交通安全宣传周”。
10月：
（1）学生自救自护和逃生演练活动；
（2）远离不健康网站教育活动。
11月：
（1）安全教育征文评选活动；
（2）预防传染病宣传教育活动。
12月：
（1）防火、防触电、防煤气中毒专题教育活动；
（2）12.4法制宣传日活动。
元月：
（1）防寒防冻常识教育活动；
（2）假期前给家长一封信（安全教育与管理主题）。
学生安全教育培训方案篇十五
为进一步抓好安全生产工作培训工作，认识安全培训的重要性，为防止安全培训工作流于形式，切实提升安全培训质量，落实三大主体责任，夯实安全生产基础，全面提高从业人员安全素质，提高安全生产本质水平，有效防范各类事故的发生，减轻职业危害，经镇党委政府研究，决定制定如下安全生产培训实施方案：
一、指导思想
以习近平总书记关于安全生产系列重要讲话和指示、批示精神为指导，学习贯彻党的十九大会议精神，落实《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》，依据《中华人民共和国安全生产法》、《临沂市生产经营单位安全生产主体责任实施细则》、《临沂市党政领导干部安全生产责任制实施办法》等有关规定，做好新时代背景下的安全生产工作，压实属地管理责任、部门监管责任和企业主体责任，明确安全培训的目标，创新安全培训的方式方法，严格安全培训标准，力求安全培训质量，强化从业人员安全素养，提升事故防范水平，促进全县安全生产形势持续稳定。
二、培训目标
安全生产教育培训要达到培训内容规范化、培训方式多样化、培训手段现代化、培训管理信息化的目的。
（一）培训范围全覆盖。全镇所有生产经营单位（指从事生产或经营活动的企事业单位、个体经济组织等）的所有从业人员，负有安全生产监管职责部门的管理人员，属地网格化管理人员等。
（二）将安全教育贯穿于工作的全过程中。加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。
（三）开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我镇村居及企业的具体情况，安全教育的形式主要有以下几个方面：
（1）会议形式。主要有：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。
（2）张挂形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏、电子显示屏等。
（3）播报形式。主要有：村村响大喇叭、微信群、短信平台等。
三、培训要求
生产经营单位要切实履行安全生产主体责任，严格依照安全生产法律法规要求，强化安全生产培训力度，加大安全培训的投入，确保安全培训效果。
（一）原则上应当配备专兼职安全培训人员，必须制定年度培训计划，保障安全培训资金投入，原则上每人每年不低于200元的安全生产培训经费，要建立岗位分类抽考制度并将考试成绩实行绩效管理与工资挂钩。
（二）要实行全员安全培训，坚持先培训后上岗，非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于24学时，岗前安全培训内容应当包括：本单位安全生产情况及安全生产基本知识；本单位安全生产规章制度和劳动纪律；从业人员安全生产权利和义务。严格执行法律法规规定的培训要求建立学时管理制度。法律法规没有明确规定的一般行业生产经营单位负责人、部门负责人、班组长、一线员工(含派遣制和临时工)每年接受安全培训的时间分别不低于48学时、16学时、24学时、20学时。高危行业要严格执行主要负责人、安全管理人员考核合格和特种作业人员持证上岗制度。
（三）要健全从业人员安全生产培训档案，实行一人一档，由生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人员详细、准确记录学习时间、地点、内容、参加人员以及考核结果等情况，并将培训的教材教案（课件）保存备查。
四、组织领导
（一）提高认识，加强领导。各生产经营单位要深刻借鉴相关事故教训，充分认清安全培训在提升从业人员安全技能水平和有效防范事故发生的重要性，把安全培训工作纳入年度工作计划，要成立安全生产培训工作领导小组，明确责任分工，具体组织实施；要结合行业和属地实际情况，制定切实可行的培训工作实施方案。
（二）狠抓落实，注重实效。严格按照责任分工，坚持“两个所有”（所有生产经营单位、所有从业人员）和“三个必考”（逢检查必考试、逢培训必考试、随机抽考）原则，切实抓好培训工作开展，坚持培训的针对性和实用性，严格执行培训学时制度，确保培训的质量效果，切实克服以往培训工作“摆形式、走过场”的现象，解决“无知者无畏”的现实问题。培训工作要结合风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系建设同步开展，确保员工全面了解和掌握操作技能、岗位风险和管控措施，切实提高从业人员安全素养。
（三）强化执法，助推开展。安监站等部门要把安全培训纳入年度执法计划，将安全培训作为日常执法的重点检查内容，加大执法监察力度，对违反安全培训的违法违规行为要坚持上限处罚，严管重罚。每年将从生产经营单位不同岗位抽取1-2人进行考试，抽考成绩作为对生产经营单位管理分类分级依据。全年至少开展2次安全培训专项执法检查，重点检查生产经营单位执行相关法律法规和标准、建立和实施安全培训制度、年度培训计划和全员培训落实情况；培训经费投入和使用情况；“三项岗位”人员培训和持证情况；应用新工艺、新技术、新材料、新设备及转岗前从业人员培训情况；培训档案管理等情况。
