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总结不仅是对已经完成的工作的回顾，也是为了更好地规划未来的发展。写总结时要注重客观、全面地评价与总结。接下来，请大家一起来看看小编为大家准备的一些总结范文，或许能给你们一些思路。
极端天气应对工作总结篇一
为加强我校安全管理工作，保障师生的人身和学校财产安全，打造和谐校园，防范极端天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低极端天气安全事故的发生，结合我校实际，特制订预案如下：
以维护广大师生员工的生命财产安全为目标，积极开展各种应对大风、雨、冰雹、大雾极端天气的预防应对工作，确保学校师生和财产安全，保证教育教学工作的顺利开展。
大风、雷电、雨（中大）、冰雹、大雾等。
1、统一指挥，统一调度，分工负责，相互配合，快速高效。
2、以防为主，防救结合；全面部署，保证重点。
3、调动社会各方面的积极力量参与事故救援工作。
（一）极端天气应急救援工作领导小组
组长：校长、书记
副组长：安全副校长
组员：各副校长、校务委员、各处室（教学系部）负责人
领导小组下设办公室，办公室设在安全管理办公室，负责日常事务的安排。
3、组长职责：全面负责应对极端天气应急工作的统一指挥和调度。
4、副组长职责：具体负责应对极端天气应急工作的信息下达和灾后信息的处理上报工作。
（二）实行灾情上报制度。
领导小组负责及时接收地方、市、气象部门关于极端天气的预警预报，了解和发布预警信息，立即安排好学校的相关防范工作，确保一旦发生灾情，在最短的时间内逐级上报，为指挥决策提供快捷、有效的支持，务必做到信息畅通、科学安排、周密组织、确保工作万无一失。
（一）领导小组主要职责。
1、组织负责突发事故的抢险救援工作。
2、统一组织协调相关部门救援，统一调配救援人员。
3、根据预案实施过程中发生的变化和遇到的问题，及时对预案提出调整、修订和补充。
4、配合上级部门进行事故调查处理工作及善后工作，将事故的原因及处理意见公布于众。
（二）事故报告。
—2—事故发生后，必须做到：
1、校长必须在第一时间立即将所发生的事故的情况报告市和上马街道办事处。
2、事故发生后，校长必须在第一时间立即迅速采取必要措施抢救人员和财产，并将开展情况及时向市汇报。
（三）事故发生后的.救援工作。
1、学校应急领导小组应及时按救援预案组织实施相应的事故救援，并将事故救援情况及时上报市。
2、学校应急领导小组在事故发生初期，应积极采取自救措施，防止事故的扩大。
（四）应急处理方案。
1、当雾、暴雨、大风、高温等极端天气发生和出现时，学校应急领导小组负责组织有关人员对学校校舍、电路电线进行安全检查，做到重点部位岗不离人，时时监控事件进展状况。
2、如果极端天气警报为红色警报以上的，应急领导小组立即通知相关部门取消极端天气期间学校的师生活动。
3、加强极端天气期间学校的值班力量，坚持领导带班制，发现问题及时向校长汇报，应急领导小组成员的电话保持24小时畅通。
（五）及时掌握和处理因极端天气造成的安全隐患。
1、要针对极端天气制定学生安全应急预防措施，及时掌
—3—握暴风雨的预警信息。根据不同级别的预警信号，适时做出正确的判断，并通过学生向其家长通报。在极端天气影响学生正常上、下学通行情况下，报请市同意后，可以调整作息时间，采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。
2、要加大对极端天气来临前后学生上下学重点路况的排查工作，加强学生安全教育管理力度，预防道路交通安全事故的发生。
3、极端天气过后，要立即开展自救减灾工作，及时组织教职员工清扫校园，确保校内学生通道畅通，加强校舍及附属设施的安全隐患排查力度，预案次生灾害的发生，校园内的重要部位设立警示牌，同时要开展多各形式的安全教育活动，进一步提高师生的自我防范意识。
1、加强极端天气期间值班和安全保卫工作，做到24小时有人在岗。
2、做好安全隐患排查，预防次生或其他安全事故发生。
3、落实责任追究制。领导小组成员要抓好各项工作的落实，对因渎职或管理不善造成不良后果的，将严肃追究相关人员的责任。
1、加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、道路、踏步、楼梯、陡坡等进行一次全面检查，并安排专人每天巡查。尤其是极端天气时要随时检查，发现问题，及时处置。同时加强对校内电气线路以及各种教学实训设施与设备的检查，杜绝安全事故，保证学生正常的活动及学习、实训条件。
2、加强安全教育。利用国旗下讲话、广播等形式，加强宣传，提高职工的安全防范意识，防止上下班、上下学期间发生各类事故，提高大雨天气、大风天气师生安全意识。各班级必须对学生进行极端天气的安全教育保证学生安全。
3、加强与家长的联系。如遇极端天气发生在上学时，学管各部严格落实班主任利用电话等通讯手段，要提前告知每一位家长要亲自送孩子到学校，不可以让学生私自单独到校，并及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报并通知家长。
4、极端天气发生时，教职工要注意上下班途中交通安全。
5、加强值班，保障安全信息畅通。实行领导干部、学管干部24小时值班制度，24小时开机保证通信畅通，确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。
6、如突遇灾害天气，必要时，学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学（必须通知家长或监护人到校亲自接送学生、不可以私自放学生回家）、临时放假等措施，避免师生出现安全事故（采取措施前，应提前通知家长）。
7、若放学时适逢天气恶劣，影响车辆及路人行走，根据具体情况由学校决定适当延长放学时间，教职工留校待命。
8、全体师生要加强应对极端天气的安全防范意识，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好极端天气下师生的安全工作。
极端天气应对工作总结篇二
第一段：引言（字数：100字）
在现代社会中，极端天气现象越来越频繁。为了保护生命和财产安全，我们需要不断学习应对极端天气的技巧和知识。最近，我观看了一段关于应对极端天气的视频，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我对该视频的心得体会。
第二段：了解不同极端天气现象（字数：250字）
该视频首先介绍了不同的极端天气现象，包括暴雨、暴风雪、龙卷风和台风等。通过了解这些现象的特点，我深刻认识到不同的极端天气对人们的生活和生产造成的巨大破坏。例如，台风来临时可能会引发风暴潮和大规模洪水，因此需要提前准备避难所和备足食物。此外，龙卷风虽然稀少，但却非常破坏性，所以必须对其特点有所了解，以便及时采取避险措施。
第三段：灾难预警系统和应急准备（字数：250字）
视频中还介绍了灾难预警系统的作用以及如何进行应急准备。我发现现代科技的发展使得灾难预警更加精确和及时。例如，气象局和地方政府会通过电视、广播、手机短信以及社交媒体发布紧急警报，提醒人们做好准备。除此之外，在面对极端天气时，个人和社区的应急准备也非常重要。这包括制定家庭应急计划、准备应急物资和建立紧急联系方式等。
第四段：应对极端天气的行动（字数：250字）
针对不同的极端天气现象，视频提供了应对措施。比如，在暴雨天气中，人们应避免涉水和近水区域，挑选较高位置躲避洪水，并备好干粮和饮用水；而在暴风雪来临时，保持室内温暖、远离电线和树木是确保安全的关键。此外，视频还教授了如何正确使用灭火器和急救技巧等基本常识。通过了解和掌握这些行动，我们可以在极端天气来临时更好地保护自己和他人。
第五段：个人启示（字数：250字）
观看这段应对极端天气的视频让我明白，我个人应该更加重视应对极端天气的知识和技能。面对日益频发的极端天气事件，我们不能仅仅依赖政府和相关机构的帮助，更应该自己做好准备。利用现代科技和信息的优势，了解不同极端天气现象的特点，并随时关注灾难预警系统的信息。此外，我还计划参加相关的培训课程，学习更多的应急知识和技巧，以便能够在紧急情况下保护自己和家人的安全。
总结（字数：100字）
通过观看应对极端天气的视频，我深刻认识到不同极端天气的破坏性和危险性，以及应对措施的重要性。我将积极提高自己的应对能力，不仅关注天气预报，还会主动学习应对极端天气的知识和技能，以确保在面对灾难时更好地保护自己和他人的安全。
极端天气应对工作总结篇三
我校理化生及通用技术四科实验操作考试分别由学科组负责组长。为确保考试过程始终在安全、有序的环境下进行，特制定此预案。
贯彻“以人为本”方针，坚持“安全第一，预防为主”，强化安全意识，明确安全责任，切实保障广大师生生命安全。
学校于考试前召开考核会，各级部主任、教务科长参加，明确考试安全工作职责和要求。同时各学区要制定考试流程，并报学校备案。各学区召开考务工作人员培训会把安全措施贯穿到整个考试过程中。
1、所有相关人员必须各司其责，做到责任到位、责任到人，杜绝事故的'发生，以确保考试正常进行。
2、考生进入考场后，严格按照操作规程操作，杜绝违规危险操作。
各学区医疗、消防等安全措施要到位。
1、一旦发生学生伤害事故，及时拨打120电话，及时送医。同时通知受伤学生家长，如实告知情况，并保护好现场。
2、发生火灾事故应立即对人员进行安全转移和疏散，拨打“119”报警电话，并迅速向学校分管安全负责人报告。
3、如遇舞弊、考场秩序混乱失控、重大不测事件、监考教师或其他工作人员受到恐吓或人身威胁等，在采取有效措施控制事态的同时，要第一时间上报实验操作考试工作领导。
极端天气应对工作总结篇四
为切实做好暴雨、暴雪、道路结冰等气象灾害情况下的师生安全工作，保证广大师生的工作、学习和生活的安全。根据上级部门的要求，结合学校工作实际，特制定本预案。
恶劣天气下师生的安全工作由学校安全领导工作小组统一指挥。
总指挥：张盛新（校长）宗明杰（书记）
副指挥：宋长江（副校长）国明（副校长）
成员：申晓妹、马华荣、张文谦、武昊、郑健、杨平、各班主任
1．遇到暴雨、暴雪、道路结冰等恶劣天气，学校领导小组成员要及时到位，各部门要各负其责,做好安全工作，发现问题及时报告并妥善处理。在工作时间内遇到恶劣天气，全体教职工要按照学校安全责任分工情况，及时认真做好各自分工的安全工作，确保全校师生人身安全和学校财产安全。
2．遇到恶劣天气班主任要做好学生的出勤管理，及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报学校。恶劣天气来临，学校教导处要及时通知学生停课或推迟上课的时间，班主任老师要及时和家长联系，确保学生的安全。
3．下雪后，全校师生要及时清扫。打扫积雪是全校教职工和学生共同的任务。遇到下大雪后，各班级要按照学生卫生区统一分配的区域，清扫积雪。后勤、教导处、学校男教师等部门要充分发挥各自的优势，在清扫积雪工作中充当主力军，使我校雪后的.主要干道、操场保持清洁畅通。后勤要对雪后较滑的各个楼内采取安全保障措施。
4．学校领导要统一排班，每天对班级、功能室、办公室的取暖设备进行检查，发现问题及时解决。后勤要派人对教室和办公室内的温度及时进行测试，对于突然降温天气，后勤按照学校空调使用制度开关教室内空调，带班领导认真检查记录，发现问题及时解决。后勤将学校内水龙头的保温工作落实好，确保在遇到恶劣天气时师生正常的工作、学习。
1、总指挥张盛新校长、宗明杰书记全面协调组织
2、副总指挥宋长江组织申晓妹、杨平第一时间到仓库拿出部分扫雪工具，然后组织男教师及青年教师先把学校主要通道积雪扫除。并将厕所防滑垫铺好。对水管、线路进行检查。
3、副总指挥国明组织张文谦、马华荣在校门口执勤，保证门口的安全，组织师生安全进校。
4、课间：
（1）副总指挥宋长江组织张文谦、马华荣、申晓妹、杨平、郑健、武昊分别在教学楼（东西两侧楼梯）、中楼梯、操场、厕所维持秩序，组织学生有秩序上下楼、上厕所。
（2）各室长组织本办公室教师在级部所在楼层执勤，保证学生的安全。
5、中午放学：副总指挥宋长江带领申晓妹在校门口维持秩序，学生有序安全的离开校园。
6、小饭桌时间：值班领导检查维持秩序，各班值班老师组织学生就餐、午休。
各岗各位，各负其责，确保师生安全！
极端天气应对工作总结篇五
为了加强我校对雨雪冰冻灾害工作的`管理，及时有效地处理意外事故，最大限度地减轻因雨雪冰冻天气灾害造成的损失，结合我校实际，特制定本预案。
（一）防雨雪冰冻天气灾害应急领导小组成员名单：
组长：贾朝见
副组长：李清仲
组员：全体教师
（二）领导小组职责
1、根据天气预报或遭遇灾害天气，遵照上级指令，宣布进入应急期及有关指令。
2、根据雨雪冰冻天气的破坏程度，果断决定学校是否停课避灾，灾后复课等指令。
3、根据防雨雪冰冻天气应急预案，研究部署并组织学校开展应急抢险、救灾及灾后重建工作。
4、及时向上级主管部门报告有关雨雪冰冻天气灾害情况等事宜。
5、随时掌握雨雪冰冻天气发展趋势，并做出相应决策。
6、组织宣传党和国家的防冰冻天气灾害科普知识，传授有关自救、互救雨雪冰冻天气道路安全等常识。
7、积极与有关部门配合，加强防寒、防冻、防病和治安工作，确保学校正常教学及生活秩序。
（一）遭遇雨雪冰冻天气灾害事件，领导小组立即按此预案展开工作。
（二）破坏性雨雪冰冻天气灾害发生后，应急领导小组立即召集小组成员讨论、研究、部署、指挥抢险救灾工作。
（三）一旦发生其它突发事件，立即与相关部门联系，采取应急措施，确保师生生命安全。
（四）安排专人负责，切实落实防雨雪冰冻天气灾害及安全值班制度，保证信息渠道畅通。
（五）及时开展灾情调查，及时如实逐报告灾情。
极端天气应对工作总结篇六
随着气候变化的加剧和全球气温的上升，我们正面临着越来越多的极端天气事件。这些极端天气如台风、暴雨、干旱和严寒等，对人们的生活和财产安全造成了巨大威胁。为了增强公众的应对极端天气的能力，我们在学校观看了一部名为“应对极端天气”的教育视频。此次观看使我受益匪浅，让我们来分享一下我的心得体会。
首先，通过这部教育视频，我了解到极端天气背后的原因和影响。视频中以实例解释了气候变化如何导致几百年来正常的气候模式发生变化，并引发极端天气事件。例如，全球变暖导致北极冰盖融化，进而引发海平面上升和极端气候现象。我细细品味着这些内容，感受到了全球气候变化对我们日常生活的深远影响，从而增强了应对极端天气的意识。
其次，视频中提供了许多有效的应对极端天气的方法和措施。当暴雨来临时，视频告诉我们应该及时关好门窗，确保屋内没有杂物可被风吹走，并在需要时寻找安全的地方躲避；当地震发生时，我们应该迅速躲到桌子下或者墙角，尽可能保护自己的头部和身体；当台风来临时，我们应该尽量待在室内，并备足应急物资。这些方法虽然简单，但却至关重要，能够最大限度的减少极端天气对我们的伤害。通过学习这些方法，我感到自己的安全意识得到了进一步提高。
除了提供应对极端天气的具体方法，视频还传递了一种理念：预防胜于治疗。在面对极端天气来袭的时刻，我们应该提前做好准备，而不是等到天灾发生时才手忙脚乱。例如，为了预防洪灾，我们可以定期清理下水道和河道，确保水流得到顺畅；为了预防干旱，我们可以节约用水并发展水资源的储备；为了预防台风，我们可以及早加固房屋，确保其能够经受台风的袭击。只有提前预防，才能更好的保护人们的生命和财产安全。
此外，观看这部视频还刺激了我主动学习更多与气象相关的知识的兴趣。视频中通过对天气图的讲解和解析，使我了解到了许多看似复杂的气象概念和术语。我发现，对于一个国家或地区来说，了解气象是非常重要的。只有通过掌握气象知识，我们才能更好地预测天气的变化，制定相应的安全措施，并最大限度地减少极端天气带来的损失。因此，我计划今后多关注气象方面的新闻和信息，以扩大自己的知识面。
通过观看“应对极端天气”这部教育视频，我从中汲取了许多有关应对极端天气的知识和经验。我了解了极端天气背后的原因和影响，学到了应对极端天气的方法和措施，懂得了预防的重要性，同时也激发了我学习气象知识的兴趣。我相信，在今后的生活中，这些知识将为我应对极端天气带来的挑战提供重要的指导和保障。
极端天气应对工作总结篇七
为了加强学校安全工作，保障全校师生的安全，打造和谐校园，防范极端天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低极端天气安全事故的发生，结合我校实际，特制订预案如下：
以国家《安全生产法》为依据，以维护广大师生员工的命财产安全为目标，积极开展各种应对大风、雨雪极端天气的预防应对工作，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。
大风、雷电、雨雪（中大）、冰雹、大雾等。
（二）实行灾情上报制度。
校长室及时与上级主管部门、气象部门沟通，了解和发布预警信息。一旦发生灾情，在最短的时间内逐级上报，为指挥决策提供快捷、有效的支持。
（一）领导小组主要职责：
1、组织实施极端天气应急救援方案；负责突发事故的抢险救援工作；
2、统一组织协调相关部门救援，统一调配救援人员；
3、根据预案实施过程中发生的变化和遇到的问题，及时对预案提出调整、修订和补充。
4、配合上级部门进行事故调查处理工作及善后工作，将事故的原因及处理意见公布于众。
（三）事故报告：事故发生后，必须做到：
1、在第一时间立即将所发生的事故的情况报告上级主管部门，并在24小时内写出事故报告，报市教育局和政府。
2、事故发生后，迅速采取必要措施抢救人员和财产。
（四）事故发生后的救援工作
1、领导小组应及时按救援预案组织实施相应的事故救援，并将事故救援情况报教育局。
2、事故发生初期，应积极采取自救措施，防止事故的扩大。
（五）应急处理方案
1、当雾、雪、暴雨、大风、扬沙、沙尘暴、严寒、高温等极端天气发生和出现时，学校先组织有关人员对全校的校舍、电路电线进行安全检查。
2、如果极端天气警报为红色警报以上的，报主管部门同意后取消极端天气期间学校的师生活动。
3、加强极端天气期间学校的值班，每一时段均安排一名干部两位教师在校值班，发现问题及时向领导及教育局汇报，领导小组成员的通讯工具和值班电话保持24小时畅通。
（六）学校及时掌握和处理因雨雪灾造成的安全隐患。
1、学校要针对极端天气制定学生安全应急预案，及时掌握暴风雪的预警信息。根据不同级别的预警信号，适时做出正确的判断，并通过学生向其家长通报。在暴风雪等极端天气影响学生正常上、下学通行情况下，经教育局同意，学校可以调整作息时间，采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。根据灾情由校长来具体实施应急指挥工作。
2、在遇有天气突变、大风天、沙尘等极端天气条件下，及时同家长取得联系，务必在第一时间内做出正确判断，并随之天气的变化及时做出调整。同时在最短的时间内上报教育局。
3、学校要加大对接送学生车辆管理教育，尤其做好极端天气来临前后路况的排查工作，预防交通事故的发生。
4、暴风雪过后，学校要立即开展自救减灾工作，及时组织教职员工清扫校园，确保校内学生通道畅通。校园内的重要部位设立警示牌，同时要开展多种形式的安全教育活动，进一步提高师生的自我防范意识。
1、学校要加强极端天气期间值班和安全保卫工作，做到24小时有人在岗。
2、做好安全隐患排查，预防次生或其他安全事故发生。
3、加强接送学生车辆管理，防止发生交通事故。
4、落实责任追究制。领导小组成员要抓好各项工作的落实，对因渎职或管理不善造成不良后果的，将严肃追究相关人员的行政责任。
1、加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、厕所等进行一次全面检查，并安排专人每天巡查。尤其是极端天气时要随时检查，发现问题，及时处置。同时加强对校内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝安全事故。采取保暖防风措施，保证学生正常的活动及学习条件。
2、加强安全教育。利用校会、广播等形式，加强宣传，提高职工的安全防范意识，防止上下班期间发生各类事故，提高雨雪天气、大风天气师生安全意识。各班级对学生进行极端天气的安全教育，提醒学生及时添加衣物，防冻防寒，预防感冒。
3、加强与家长的联系。如遇大雾、大雪、冰冻天气发生在上学时，班主任要利用校讯通平台、电话等通讯手段，要提前告知每一位家长要亲自送孩子到学校，不可坐接送车到校，并及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报并通知家长。
4、极端天气发生时，本校教师尽量不要开私家车上下班，并要注意上下班途中交通安全。
5、加强值班，保障安全信息畅通。学校实行教师值日执勤，校长带班制度，要求值周人员及班主任教师保证通信畅通，提前到校，确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。
6、大雪天气，要组织人员及时清除校内道路的积雪，加强后勤保障工作，提前准备好除雪所要使用的扫帚、推雪板、铁锹等工具，准备好地毯、纸版等防滑用品。
7、如突遇灾害天气，必要时，学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施，避免师生出现安全事故（采取措施前，应提前通知家长）。
8、若放学时适逢天气恶劣，影响车辆及路人行走，根据具体情况由学校决定适当延长放学时间，除值周教师提前10分钟到位外，全体教职工全部留校待命。
（1）学校领导实行定点负责制：楚国峰负责全面协调工作；孙红平负责幼儿园具体协调工作；赵娟、范启波负责巡视各班级，处理偶发事故；肖继鑫负责校门口外的疏散秩序；肖旭清负责校门口内的疏散秩序；王德玲负责1楼大厅秩序维持；李彦廷、卢静负责学生上下接送车秩序或通知接送车辆停止运营。
（2）校长室将通知传达给张超，张超负责广播通知启动应急预案，并宣读预案具体措施的第8条。
（3）各班级接到预案启动通知后，由各班班主任教师到教室维持秩序，并第一时间电话通知家长前来学校接送学生。
（4）必须安排全体学生顺利离校后，班主任、值周教师向学校领导汇报后方可离校。我校师生要认真加强防范意识，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好极端天气下师生的安全工作。
极端天气应对工作总结篇八
1、幼儿园对于操场进行清雪，保证道路清洁无冰面现象；
2、幼儿园周边进行排查无高大树木，无危险垂落物品；
3、幼儿园房屋顶等高处及时清雪、清冰；
4、室外大型游乐设施第一时间进行清雪、清冰；
5、幼儿园供水、供电、供暖一切正常；
6、进出室内大门口设置地毯，防止进出滑倒；
7、及时向家长发送相关安全提示信息；
二、幼儿园未因极端天气造成任何影响；
四、灾后园所一切恢复正常，无异常；
五、灾后定期对于周边、园内、园外进行隐患排查，及时应对极端天气带来的影响，避免造成任何损伤。
应对极端天气整改措施
极端天气防范措施
极端天气应急预案
极端天气应急预案
应对暴雨天气工作汇报
极端天气应对工作总结篇九
极端天气危险源评估：
极端天气停电：因暴风、雷电、暴雨、地震、冰凌、洪涝等自然极端，可能造成线路接地、短路或遭雷击接地、倒架、断线、短路引起全厂停电；其后果是影响公司的各生产系统。
暴风雪极端性天气：
（1）一旦发生暴风雪，会造成公司及周边区域道路积雪，影响职工正常工作和日常生活，严重时将会使职工无法正常上、下班，影响公司正常生产秩序。
（2）一旦发生暴风雪，天气骤冷，会造成公司、生活区供暖温度相对较低，影响职工正常工作和日常生活。
（3）暴风雪极端天气停电：由于暴风、暴雪、冰凌等自然极端，可能造成线路接地、短路、倒架、断线引起线路两回路停电，若因电厂也由于暴风雪造成停发电，会造成全公司停电；其后果是影响公司的`各生产系统，从而危及整个公司的安全。
强降雨天气水灾：
夏季，由于雨水较多，公司内下水道排堵塞或排放不及时，管路不畅通等原因，可能导致水灾事故的发生。一旦发生水灾事故，会造成设备毁坏和公司财产损失，严重时会造成人员伤亡。
地震极端：
地震极端可能导致厂房、设备设施倒塌损坏，公司财产损失，严重时会造成人员伤亡。
大雾（阴霾）极端：
（1）大雾（阴霾）天气，影响交通安全，将会使职工无法正常上、下班，影响公司正常生产秩序。
（2）大雾（阴霾）天气，空气中湿度较大，容易使电气设备绝缘击穿，造成机电事故。
大风极端：
（1）大风极端天气，影响交通安全，将会使职工无法正常上、下班，影响公司正常生产秩序。
（2）大风极端天气，风速较大时可能出现吹坏门窗，吹掀屋顶等情况，造成人员伤害和设备损失。
事故类型和危害程度分析：
公司大面积停电，造成设备设施停转是生产安全的重大隐患，停电时间越长，造成的后果越严重。
道路交通受阻。一旦发生公司、生活区道路积雪、洪水，影响职工正常工作和日常生活，严重时将会使职工无法正常上、下班，造成公司停产。
暴风雪极端天气使公司、生活区温度大幅降低。一旦发生暴风雪，天气骤冷，会造成公司、生活区温度大幅降低，影响职工正常工作和日常生活。
地震极端严重时可能使公司厂房、设备倒塌损，大面积停电，人员伤亡，生产系统陷入瘫痪，造成严重后果。
强降雨会引起设备损失和人员伤害，影响生产的正常运行。大雾（阴霾）天气会影响到道路交通安全，影响职工正常上下班，影响公司的正常生产。大雾（阴霾）天气湿度较大，容易使设备绝缘击穿，造成机电事故。
统一指挥原则：
救人优先原则：
坚持“以人为本”原则，切实把保护职工生命安全做为事故处置的首要任务，有效防止和控制事故危害蔓延扩大，千方百计把事故造成的危害和损失减少到最低限度。
及时抢救原则
（1）事故发生后，现场人员应当迅速采取有效措施开展自救，互救工作。
（2）主要负责人要按照相关规定，迅速组织抢救。
（3）实施快速应急响应和快速抢险，相应部门，救援机构必须第一时间到达事故发生地，相应的救援设备也必须迅速到达。
属地管辖和分级处置原则：
统一领导，分级负责。在公司统一领导和组织协调下，各有关部
门按照各自职责和权限，负责有关生产安全事故灾难的应急管理和应急处置工作。
妥善处理善后原则：
按照相关规定，在事故抢险救援的同时，应尽快开展善后处理工作。
公司成立生产安全事故应急救援领导小组，负责事故救援决策。
组长：总经理
成员：安环部、生产技术部、供销部、质检部、财务部、公共支持部各负责人
领导小组下设应急管理办公室在安环部。应急管理办公室在应急领导小组的直接领导下，全面负责应急管理的日常运行、组织协调和考核奖惩工作，完成应急领导小组安排的各项任务。
极端天气应对工作总结篇十
为了加强学校安全工作，保障全校师生员工的安全，打造和谐校园，防范当前低温雨雪及酷热干旱极端天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低极端天气安全事故的发生。根据上级文件精神，切实从我校实际出发，制定本预案。
组长：李永贵(校长)
全面负责校园极端天气安全工作，校园安全第一责任人。
副组长：张春禄(德育处主任)、尹晓伟
组员：王京华(副书记、总务主任)
郑福芬(工会主席)
王金祥(教导主任)
胡建芬(办公室主任)
张晓梅(少先队辅导员)
各年级组长
李世平、罗忠福、周兴明(门卫)
大风、雷电、雨雪(中大)、冰雹、酷热等。
1、当日值班人员全部到岗，早晨7：00到校，放学之前10分钟到达学校大门口，引导学生安全有序离开教学楼和学校大门口。
2、安全领导小组有关人员及时到岗，遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生按时放学，并在大门口、教学楼等区域引导学生安全离开校园，引导家长站在大门两侧接送学生。
3、班主任课间加强巡视，确保学生课间不追逐打闹，确保课间活动安全。遇紧急疏散时，在班级内疏散学生，各司其责，确保本班学生安全有序离开班级。班主任必须等到最后一名学生离校后方可离开。
4、各班主任利用电话等通讯手段，要求家长教育孩子在上学途中注意安全，确保上学放学途中不出意外。
5、安全领导小组组织人员清扫校园内主要路段的积水、积雪，对校园校舍安全隐患及时进行排查，发现问题立即上报，及时整改。
6、未尽事宜，以紧急通知为准。
1、恶劣天气应急预案根据具体天气状况，在学校广播里临时宣布。
2、宣布为恶劣天气后，各部门应全力以赴组织好各项工作，坚决杜绝大事当前而无所事事的现象出现。
3、对于在恶劣天气中置学生于不顾先行离开岗位的人员，视情节轻重予以谈话、批评、处分及至追究相关责任。
极端天气应对工作总结篇十一
为了保障全校师生健康地学习、工作、生活，根据学校安全工作的需要，牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的思想，坚持"救人第一"的原则，切实加强学校安全教育和管理，有效防止各类安全事故、事件的发生，特制定本校安全事故应急预案。
以关于加强学校安全保卫工作的指示精神为指导，以加强学校安全教育和管理，加强校内外各种集体活动的安全防范及整治校园周边环境为主要内容，以防止各类事故、事件的发生，确保师生员工的人身安全和学校财产安全为目的，本着对党、对人民、对社会、对师生高度负责的态度，认清形势，增强对学校安全工作的责任感和使命感，做到警钟长鸣常抓不懈，确保师生安全和学校正常教育教学秩序。
组长：xx
负责召集领导小组会议，全权部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。
副组长：xx
负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校领导交办的.各项任务。
副组长：xx
负责学校教育教学工作安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务。
成员：xx及各班班主任、全体任课教师
具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告、直接现场处理等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。
1、高度重视学校安全工作。学校建立健全各项安全规章制度，制定学校安全工作实施方案，成立安全工作组织领导机构。按照“谁主管，谁负责”的原则，学校与各责任科室、班主任、教师、家长，层层签订责任书，采取各种有效措施，将学校安全保卫工作责任落实到教育教学、实验室、后勤设施、学生管理等各个方面，做到制度到位，责任人到位。
2、经常进行学校安全教育和安全知识讲座。教育内容要以交通安全、消防安全、食物中毒、特殊天气和防踩踏、防震、防溺水、防暴力、防突发性事件为重点，增强师生安全防范意识，具有自防自救能力。
3、定期开展安全工作检查，定期分析学校安全工作情况，对发现的事故隐患及时采取有效措施，把事故隐患消灭在萌芽之中。定期对学校实验室剧毒、易燃、易爆物品、学校用电器、线路等进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。加强对实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查重点。
4、加强学校值班工作。强化值班人员的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校。积极配合公安等部门，搞好学校治安工作，打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动，净化校园周边环境，维护学校正常教育教学秩序。
5、要突出防范校园伤害事件，当前最紧迫的任务是防范和应对重大个人暴力倾向问题，确保不发生重大校园伤害事件。
6、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会活动的，必须报学校批准，并制定安全防范措施预案，做到组织管理无疏漏。
极端天气应对工作总结篇十二
随着全球气候变暖的加剧，频繁出现的极端天气成为了我们生活中不可忽视的问题。针对极端天气的应对措施越来越需要引起我们的重视。最近，我通过观看一部关于应对极端天气的视频，在实践中获得了一些宝贵的心得和经验，希望能与大家分享。
首先，这部视频重点强调了预防措施的重要性。面对极端天气，我们不能光靠应急措施，而应该早做预防。例如，在极寒天气中，我们应提前加固房屋，确保其能够承受低温的侵袭；在高温天气中，合理规划植被、提供防暑设施等措施则成为了必要的预防手段。通过早期预防，我们可以减少极端天气对我们生活的不良影响。
其次，视频中提到了应急措施的重要性。紧急情况下，我们需要迅速应对，确保自身安全。在暴雨天气中，我们应站在阳台或屋顶上，寻找安全的场所；在暴雪天气中，我们应尽量避免外出，以免被雪困。此外，了解紧急求救电话并保持通信畅通也是至关重要的。通过学习这些应急措施，我们可以在危险到来时做出正确的反应，保护自己和家人的安全。
视频还介绍了社区合作的重要性。面对极端天气，单打独斗是不可取的。我们应该积极参与到社区应急工作中，与邻居紧密合作。例如，在地震发生时，我们可以设立临时指挥部，协助组织人员撤离；在干旱情况下，我们可以共同制定用水计划以减少浪费。通过社区合作，我们可以与他人共担风险，共同应对极端天气的挑战。
此外，视频还提到了应对极端天气的环保措施。我们不仅要关注自身安全，还要保护环境的可持续发展。例如，在干旱的地区，我们可以通过节约用水，减少不必要的开支。在热浪来袭时，我们可以选择乘坐公共交通工具，减少汽车尾气的排放。这些环保措施不仅能够应对极端天气的影响，还能够减缓气候变暖的速度，为我们的子孙后代留下更好的环境。
最后，视频中的案例启示我们应当保持积极乐观的心态。无论面对何种天气灾害，积极乐观的心态都能够帮助我们克服困难，保持冷静和应对能力。信心和希望是我们面对极端天气的最好武器。只有保持积极乐观的心态，我们才能更好地应对极端天气的挑战。
通过学习这部应对极端天气的视频，我深刻认识到，预防和应急是应对极端天气的关键。我们不能被灾害所吓倒，而应该保持冷静，采取有效措施，保护自己和他人的安全。更重要的是，我们应该保持积极乐观的心态，以应对挑战，并为环境的可持续发展贡献自己的力量。只有通过社区合作和环保措施的共同努力，我们才能更好地应对极端天气，创造一个更安全、更美好的未来。
极端天气应对工作总结篇十三
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的小学极端天气风险隐患防范化解工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我校根据市安委会办公室印发的《关于开展极端天气风险隐患防范化解专项行动的通知》文件精神，并结合区教育和体育局的具体要求，认真做好极端天气风险隐患防范化解工作，总结如下：
对校舍、校车、危化品、校园低洼地带、高大树木、排水设施、用电设施、高空悬挂物等重点方面和部位做了彻底排查。通过致家长一封信等形式，做好师生在大风、暴雨、雷电等恶劣天气的安全教育提醒工作，避免伤亡事故发生。落实了领导带班值班、重要岗位24小时值班制度，遇突发情况按照规定及时向有关部门报告。建立健全安全防范措施和管理制度，提高了师生的安全意识和防范意识，提高事故防御和应急救援能力，有效遏制校园重特大事故的发生。
在全校范围内开展了极端天气风险隐患防范化解工作。突出隐患排查治理的重点:
1.校舍：教学楼、办公楼、宿舍、配电室、实验室、消防控制室等各类校舍的楼（房）顶防水、女儿墙、避雷设施、门窗、落水管、散水坡、墙体等部位完好。查看围墙、景观亭廊、看台、旗杆等地上附属物牢固，没有隐患。
2.校车：召开了车主、驾驶员、找官员会议，严格落实监管责任，严禁校车公司未经许可对外租赁校车、假期期间非法运营。
3.危化品：查看了存放的化学药剂、消毒液等，不存在危险的物品。
4.高大树木：对12棵高大树木做了修剪加固和枯枝剪除等工作。
5.用电设施：实验室、计算机房、多媒体教室等重点场所的用电管理安全。
6.高空悬挂物：排查了楼顶、广告字、杂物等，无安全隐患。
(一)学校安全制度的健全 落实情况良好
1.落实岗位安全责任制，层层签订了安全责任书。
2.学校教师值班制度的落实到位。
(二)学校食品卫生管理工作
1.学校对食品卫生管理工作的监管到位。没有发生食物中毒现象。
(三)学校饮用水安全
1.检查饮用水水质情况:达到了国家饮用水卫生标准。教师、学生饮用水都是经过烧开之后饮用。
(四)学校传染病等疾病的防控
1.学校传染病等防控制度建立情况:建立应对突发公共卫生事件的应急预案，能及时了解和报告传染病疫情信息。
2.在传染病高发时期，采取了必要的`防控措施。
(五)学校校舍和教育教学设施安全情况
校舍有无危房或破旧校舍， 教育教学设施的安全:体育和劳技器材、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的牢固。
检查学校消防安全工作:检查教学楼、实验楼和图书馆的消防栓、灭火器、停电应急灯等设施的配备充足，消防逃生通道畅通。
4.实验室内危险化学品的储藏、使用、登记等安全措施到位。
(六)校园周边环境整治
检查学校周边没有网吧、台球室、游戏室等娱乐场所。也没有各类流动摊点。
今后，我校会按照有关法律法规的要求，落实好责任，加强监控，严防各类安全生产事故的发生，打造平安和谐的安全环境。
极端天气应对工作总结篇十四
提高我校处置恶劣天气的应急能力，提高恶劣天气师生上、放学应急应变能力，最大限度地减少事故的发生及人员伤亡，保障全体师生生命安全及学校财产安全，全力维护学校正常的教育教学秩序，特制订本预案。
二、编制依据
《xxx教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《山东省突发事件应急条例》、《安丘市自然灾害应急预案》等。
三、指导方针
实行“预防为主，防御与应急处置相结合”的方针。
四、适用范围
本预案适用于我校对恶劣天气的应急处置与准备工作。
五、工作原则
以人为本、生命至上，统一领导、综合协调，分级管理、层层负责，加强保障、强化措施。
六、组织体系及职责分工
1、恶劣天气应急处置工作领导小组组成
组长：
副组长：
成员：
2、学校恶劣天气应急处置工作领导小组主要职责
在镇教管办恶劣天气应急处置工作领导小组的领导下，负责我校恶劣天气应急处置工作；了解和掌握恶劣天气情况及发展趋势，向镇教管办恶劣天气应急处置工作领导小组报告情况，协同教职员工开展恶劣天气应急处置工作；执行镇教管办恶劣天气应急处置工作领导小组下达的其他任务。
七、应急准备
1、应急队伍保障
学校组建恶劣天气应急救援队，加强恶劣天气应急演练，提高突发事件应对能力。
2、应急救援装备
学校建立恶劣天气应急救援物资储备，以备应急救援使用。
3、宣传、教育和演练
学校加强对师生进行恶劣天气防范应对知识的学习，做到熟知应急知识，掌握应急技能，不断提高师生预防恶劣天气的意识和快速反应能力；及时修订完善应急预案，制定专门的演练方案，定期开展应急演练并把应急演练工作作为学校教育教学、安全管理工作的重要内容，实行常态化管理。
八、预警和预防机制
当接到上级预警后，学校恶劣天气应急处置工作领导小组立即召开紧急会议，传达预警信息，布置预防恶劣天气应急工作。
九、应急响应
1、应急响应启动
遇到恶劣天气，学校恶劣天气应急处置工作领导小组应当按照快速反应、统一指挥、协同配合的原则，根据相应级别做出应急响应。
（一）当接到上级恶劣天气预（警）报后，按照学校恶劣天气应急处置指挥部的决定，立即启动相应的恶劣天气应急响应程序，及时做好应急处理工作。
（二）学校工作领导小组在接到上级通知后，立即做好宣传工作，采取有力措施，切实保障师生教学、生活秩序的稳定。
（三）学校立即启动应急预案，采取有力措施，应对恶劣天气的来临。
2、应急处置
（一）、遇到大雨、台风、急剧降温等恶劣天气。
学校领导要及时到位，要按照学校领导的安全、卫生责任分工情况各负其责，做好各部门的安全工作，发现问题及时报告并妥善处理。在工作时间内遇到恶劣天气，全体教职工要按照学校关于做好恶劣天气下师生安全、卫生责任分工情况，及时认真做好各自分工的安全工作，确保全校师生人身安全和学校财产安全。
（二）、遇到恶劣天气全体班主任要做好学生的出勤管理工作。
班主任要及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报教导处。恶劣天气来临，要按照安丘市关于恶劣天气的安全规定及时通知学生停止到校或离校（听从学校恶劣天气应急处置领导小组的通知）。凡是学生在校上班时间天气突然恶劣，班主任应当按照学校的要求，把学生留在教室等候学校的安排或家长接送。班主任老师要及时和家长联系，确保学生在家或在校的安全。
（三）、台风或下雨，全校师生要及时清扫。
打扫积水是全校教职工和学生共同的任务。教导处将我校的各教室、走廊的清扫任务，具体到每个班主任。遇到下大雨后，各班级要按照教导处的安排及时清扫各教室、走廊的积水。学校领导要加入到分管的班级中清扫积水，全体任课教师要随着所教班级进行清扫工作。安全科要在雨后较滑的各走廊采取安全保障措施，各班主任要对学生安全行走进行提示和教育。
（四）、恶劣天气的校车安全接送工作。
在上、放学乘车时间如果有台风、暴雨、强雷电、暴雪等，按照规定，学校要停课，学校应指派专人负责保护到校或未离开学校的学生。校车暂时停止接送工作，已经在途中开展接送工作的校车，要及时联系家长到停车点接学生，没有家长接的学生一律载回学校回各自教室，由班主任进行安全管理并与学生家长继续进行联系。
（五）、恶劣天气的走读学生的安全工作。
在上、放学时间如果有台风、暴雨、强雷电或突降暴雪，班主任要积极与学生家长联系，做好安全教育工作，防止溺水、交通、摔伤等事故的发生。对到校或在校学生要求留在各自班级等待天气好转或家长来接，不允许学生在没有成人陪同的情况下独自离开学校。学生全部离开学校后，班主任要巡视关好所有门窗、电器开关，确保学校财产的安全。
（六）、对于放学时间段下小到中大雨学生放学秩序做如下安排：
（1）领导值班安排，王君林主任负责一楼楼梯口及周边的学生放学秩序，李云升校长负责二楼楼梯口及周边的学生放学秩序，任其烈校长负责三楼各班的放学秩序罗忠全科长负责校门口交通管制和学生离校秩序。
（2）各楼层安全员和离校护送安全员必须在放学前到岗，认真履行好职责，确保学生安全有序下楼和离校。
（3）要求班主任在放学前5分钟进入各自班级，组织学生放学，要求没有带雨具的同学特别是中低年级学生暂时留在班级等待天气好转或家长来接，坐第二趟校车的学生也必须留在本班教室，听通知下楼，其他同学有秩序下楼离校。
（4）由于天气原因校车推迟离校，各年级学生也相应推迟时间离校。
（5）值班校干负责校门口大门的值班，履行好职责，安排家长从大门有序进出学校接送小孩。
（6）其它保安人员及值班教师服从工作安排，履行好相应职责。
（七）、关于在恶劣天气（光线较暗）突然停电的应急处理措施。
（1）班主任要在第一时间到达教室将学生控制在教室内，学生不能随便走动，不能大声喧哗，更不能出怪声、怪调，要安静地坐在自己的座位上。
（2）学校领导及班主任要及时了解情况，迅速通知有关负责人进行维修。
（3）放学时间没有电，学校领导和老师要做好学生下楼的组织工作，要在各个楼层上安排安全人员，确保学生下楼的组织工作，要在各个楼层安排安全人员，确保学生下楼安全。班主任要教育学生在下楼的过程中做到有序疏散，不做与安全相悖的任何事情。
十、后期处置
待天气好转后，调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进学校安全稳定。
极端天气应对工作总结篇十五
今年进入汛期以来，防洪度汛形式日益严峻。且持续高温炎日天气为了最大限度地减少或消除在主汛期内施工中可能发生汛期紧急情况或意外事故所造成的损失，根据国家《国家突发公共事件总体应急预案》、《防洪法》、《防汛条例》的有关规定以及公司防汛工作制度，结合施工项目今年所面临的防汛形势，我项目部分析工程度汛安全形式，进行重点部位的防汛准备和汛期施工计划安排，制定切实可行的防洪度汛和高温天气施工措施，现在就防洪度汛工作总结如下：
防洪度汛的指导思想是：贯彻安全第一、常备不懈、以防为主全力抢险的方针。强化防汛责任意识，立足于防大汛抗大洪，做到早筹划早安排，防汛重点突出，狠抓薄弱环节，切实做好各项准备工作。
防洪度汛的基本目标是，在确保施工安全，施工质量的基础上推进项目施工的有序、顺利进展，确保工程安全度汛，不发生安全事故。
项目部编制防洪度汛预案，针对防汛需要，组织应急救援演练并同时针对演练中存在的不足之处，并对防洪预案进行修改完善，为安全度汛奠定坚实基础。
1、建防洪组织机构，落实职责，建立防汛值班。组建防洪抢险队伍，并进行相关知识教育培训。
2、针对不稳定部位加强安全监控工作。
3、按照设计要求完成防汛施工。
1、认真贯彻落实防汛工作要求，做好物资设备管理准备工作；
3、建立防汛岗位责任制、汛期值班、汛前检查、报告制度、防汛物资管理制度等。
汛期项目部始终把施工安全管理和防洪度汛工作结合在一起，对各施工队进行检查，对重要危险部位安排专人定时巡视检查。
总之项目部认真履行职责和积极落实，圆满完成本年度的防洪和度汛任务，但也存在一些不足，将在今后的工作中加以改正。
极端天气应对工作总结篇十六
(一)应急处置领导小组
组长:
成员:
(二)应急处置工作小组
组长:各园部负责人
成员:安全员、办公室成员
(三)极端天气需上班人员
各园行政、教研组长、保健、营养员和保育员(具体视实际情况另行通知)
主要职责:保证幼儿园各项工作的正常运行、
当本市发布台风、暴雨、暴雪、道路结冰等气象灾害红色预警(以下简称“气象灾害红色预警”)时，根据红色预警发布的不同时段，对停课安排作出准确的界定:
第一种情况:将次日(或当日)全天停课安排告知家长;
第二种情况:将幼儿园灵活安排的一日活动通知告知家长;
第三种情况:告知家长幼儿在园期间的安全防范措施;
第四种情况:参照第一、二、三种情况实行告知、
备注:
1、信息发布的途径包括电话、短信、qq群、飞信、微信等;
2、各层面做好相应信息发布登记及信息反馈登记;
3、响应流程的各层面间信息保证互通、
第一种情况:
1、园部负责人将应当上班及无需上班的人员及时告知教职工;
3、对因不知情等原因到园的`幼儿，幼儿园落实人员做好看护及生活安排、
第二种情况:
2、对到园的幼儿，班主任做好看护及生活安排、
第三种情况:幼儿园一律停止户外活动，按“雨天方案”安排幼儿活动、
第四种情况:参照第一、二、三种情况落实、
1、预案启动后，全体教职工的通讯必须保持畅通;
2、预案启动后，各层面间信息必须做好发布和反馈记录;
3、预警结束后，及时总结本单位相关情况，上报教育局;
1、家庭住址在其他区县的，预警信息以本区为准、
2、联系电话:(总园)
极端天气应对工作总结篇十七
极端天气气候事件是指一定地区在一定时间内出现的历史上罕见的气象事件，其发生概率通常小于5%或10%。
极端天气气候事件总体可以分为极端高温、极端低温、极端干旱、极端降水等几类， 一般特点是发生概率小、社会影响大。
极端天气有：狂风、暴雨、暴雪、龙卷风、冰雹、台风、强寒潮、沙尘暴、大雾、长期干旱、大风、暴雨、龙卷风、冰看、台风等。
从概率论上来说，如果某一地区或地点的气温在多年平均条件下呈正态分布，那么在平均温度处的天气出现的概率最大，偏冷和偏热天气出现的概率较小，极冷或极热的天气出现的可能性更小。但由于全球气候变暖的影响，该地气温的平均值增加，这时偏热天气出现的概率将明显增加，并且很少出现的极热天气也可能频繁出现，高温热浪等极端事件将变得频繁;若气温变化的方差增大，则极端天气将出现得更为频繁。
雷雨天气尽量不要在旷野行走，外出时应穿塑料材质等不透水的雨衣。
切勿游泳或从事其他水上活动，立即停止室外球类运动，立即离开水面以及其它空旷的场地。
寻找最近有防雷装置的建筑物避雷，不停留在大树下、铁塔旁或金属物体旁避雨。切勿站立于山顶、楼顶或接近导电性高的物体。在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物内时，应远离树木和桅杆等高大、孤立的物体。
勿处理开口容器盛载的易燃物品。
在空旷场地不要用金属杆的雨伞、不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上，也不要把羽毛球拍、高尔夫球杆等扛在肩上，更不要使用移动电话等通讯设备。
不要骑在牲畜上，也不要驾驶摩托车、骑自行车。
不要进入无防雷设施的临时棚户、岗亭或低矮建筑。
远离建筑物的避雷针及其接地引线，防止雷电反击和跨步电压伤人。
出现雷电天气时，不要碰触室内任何金属管道，因为一旦楼体遭雷击，大量电荷是会通过这些金属管道释放电流的。
关好门窗，远离窗户，此时不要洗澡，尤其不要使用太阳能热水器。
不要使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器。
如非紧急情况，不要使用各种通讯设备。不要使用电脑上网。
不要靠近室内金属设备，不要靠近潮湿的墙壁。
拔掉家里网线的电源插头，并与之保持安全距离。最好在电源线上安装避雷器并做好接地。
受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等尽快向安全地方转移。此时一定要保持冷静，不要沿着泄洪道方向跑。
洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。此时千万不要轻易涉水过河，更不要单身游水转移。
在山区，如果连降大雨，容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折，要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
首先要保护好自己的头部。冰雹从几千米的高空落下来，力量很大，如果这时你正好在外面，一定要保护好自己的头部，使头部不受损害。
迅速关好门窗，并远离玻璃门窗。防止冰雹砸破玻璃时，对我们造成伤害。
及时躲避到建筑物或者坚固的遮挡物下面。不要站在空旷地带或阳台上，要躲到坚硬的遮挡物下面，防止被冰雹砸伤。
无遮挡物时，要躲到背风处。双臂交叉护住头部和脸部，腿前屈并下蹲，手背部向上，尽量减少身体的裸露部位。
不要在烟囱，电线杆或者大树底下躲冰雹，因为建筑物或树木一经折断会很危险。
在野外遭遇龙卷风时，记住要快跑，但不要乱跑。应以最快的速度朝与龙卷风前进路线垂直的方向逃离。来不及逃离的，要迅速找一个低洼地趴下。正确的姿势是: 脸朝下，闭上嘴巴和眼睛，用双手、双臂保护住头部。
遇到龙卷风时，一定要远离大树、电线杆、简易房屋等，以免被砸、被压或触电。
在电线杆或房屋已倒塌的紧急情况下，要尽可能切断电源，以防触电或引起火灾。
躲避龙卷风最安全的地方是混凝土建筑的地下室或半地下室，千万不要待在楼顶上。
如果人在室内，要避开窗户、门和房子的外墙，躲到与龙卷风方向相反的小房间内抱头蹲下。同时，用厚实的床垫或毯子罩在身上，以防被掉落的东西砸伤。
一是将重大灾情及时报出来。对于极端性灾害造成的断路、断电、断通信的情况，往往会在局部灾区形成“孤岛”，尤其是被洪水围困的地区，应急管理部和地方各级应急管理部门将及时派出工作组，深入到灾区一线了解灾情，指导地方做好救灾救助和灾情统计报送工作。
二是将包保责任制落实好。督促指导灾区各级进一步落实抢险救灾包保责任制，以村和社区为单元，加强网格化管理，细化实化人员转移避险和安置救助应急预案，确保不漏一户、不落一人。
三是将群众提前转移出来。指导各地切实落实好灾害预警和应急响应联动机制，强化汛情灾情分析研判，提前开放应急避难场所，准备好救灾物资，提前组织人员转移避险，做到应转尽转、应转早转，保障群众的生命安全。
四是将救灾物资发放到位。城乡洪涝形成以后，对于安全有保障、部分暂时不需要转移的受困群众，组织各方应急力量，深入到楼栋、村组逐户排查受灾情况，及时将食品、饮用水等基本生活物资发放到每一户、每一人，将党和政府的关怀温暖送到群众的家里。
五是将受灾群众基本生活保障好。根据灾情的发展态势，及时调拨救灾款物，全力支持灾区抗灾救灾。同时，指导地方加强受灾群众集中安置点的管理，统筹做好过渡期安置和灾后民房恢复重建等工作，组织开展受灾群众的帮扶救助和疫情防控，防止因灾返贫和大灾之后有大疫。
