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通过写心得体会，我们可以发现自己的不足之处，进而改进和成长。写总结时要注重客观、全面、具体和有条理。9.分享自己的心得体会，可以帮助他人迅速了解我们的经验和教训，共同成长。
彩虹的心得体会一年级篇一
人生在世，无论做什么都会遇到一些坎坷，但只要你勇敢前进，就一定会成功。生活丰富多彩，世界千变万化，适应生活，融入世界，即使遇到再大的风雨也要勇敢走下去，对困难永不低头。就像坚强的海伦·凯勒，她在3岁时因一场高烧成为一个残疾人。可她对命运不低头，努力奋斗。
失败乃成功之母，不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。不向命运低头，不向坎坷屈服。
所以，我们遇到风雨后不要怕，拨开云雾，展现在你眼前的就是那美丽的彩虹！
彩虹的心得体会一年级篇二
刚刚下了一场雨，雨过天晴，小溪里的水已经满了，在“哗啦啦”的唱歌。太阳也从乌云后面出来了，彩虹也出来了，忽然，有一群小朋友迅速地向操场，操场上挤满小朋友。
小朋友们在彩虹和太阳下，一边看着彩虹一边看着彩虹旁的太阳，看着彩虹那美丽的颜色。
有的小朋友说：“彩虹的颜色有七种，有红，黄，蓝，绿，青，白，紫，我们就叫他“七彩桥”。
有的人说：“彩虹弯弯的，像一座大桥，我们就叫他“彩虹桥”。
小朋友们看着彩虹，心里美滋滋的。
彩虹的心得体会一年级篇三
曾经守候在彩虹下等待奇迹，如今守候在彩虹下等待誓言。曾记得你我的誓言，有着七彩般的永恒，有着七彩般的梦，而如今你我的誓言就如六色彩虹，缺少了永恒，缺少了梦的遐想。
独自走在彩虹下，回忆着曾经，隐隐约约中呼吸着阳光的气息，等待着奇迹，给我一双翅膀，让我飞向彩虹，去寻找童年时的誓言。给我一双翅膀，让我飞上彩虹，去寻找流星的足迹，去寻找破碎的约定。
曾记得你说过：“彩虹那一端有七彩的秘密，彩虹下有梦幻的秘密。”我不懂，七彩的秘密是什么，梦幻的秘密是什么？曾追寻，追寻七彩的秘密，追寻梦幻的秘密，但始终一无所获。
彩虹下，你与我种下心中的誓言，留下追寻的足迹，守候着誓言，守候着奇迹。
彩虹的心得体会一年级篇四
彩虹什么时候会出现？只在雷雨过后吗？不，我们的心中也有彩虹哦！
前几天，我和妈妈一起去看电影。买好电影票，我发现别的小朋友都有小礼物，可我太胆小，只是问了其中一位售票员阿姨。阿姨告诉我，礼物送完了。我原本期待的心情立刻像泄了气的皮球。这时，我碰到了一个陌生哥哥和他的妈妈，当他知道我没有礼物的时候，二话没说，便跑到售票处问那里的工作人员。很快，他带回了一枚可爱的胸章给我。哥哥接下来的话，我一点也没听进去，只觉得心里感动极了，一道绚丽的彩虹矗立在我心头。
心中的彩虹，是由开心、感动、感激这三种情绪组织起来的。当心中的彩虹出现的时候，全身都暖暖的呢！
彩虹的心得体会一年级篇五
雷雨过后，天放晴了。草洗了个舒服的澡。露珠姐姐来到它的叶子前，正在和草玩游戏！小花又穿上了漂亮的衣服，小树也长高了。看，远处的山坡上似乎穿着一件绿色的外套。
河水似乎在快乐地歌唱，空气变得更加清新，地球变得生机勃勃。
做完作业，张晓东从闷热的家里跑出来，像只快乐的兔子一样奔向大地。他看到一条彩虹，它的颜色是红色、橙色、黄色、绿色、蓝色和紫色。张晓东像哥伦布发现新大陆一样兴奋。他高三尺高高兴兴地叫道：“终于看到彩虹了……”快乐的叫声几乎把彩虹震落。
彩虹的心得体会一年级篇六
这一次，我第三次“看到”彩虹，但是我在我父亲的手机上看到了，那是我父亲前天在工厂里拍的彩虹照片。
那天太阳下着雨，不久雨就停了。我想：雨后，会有太阳。应该有彩虹，彩虹应该在太阳的上方。因此，我没有向东看。我看着太阳，环顾四周，但我找不到彩虹。
后来，当爸爸回家时，爸爸对我说："你今天看到彩虹了吗？"我也拍了照片。你想看吗？”我迅速拿出手机看了看。真的有彩虹！红色、橙色、黄色、绿色、绿色、蓝色和紫色，但是绿色和紫色的颜色不是很清楚。
现在我知道彩虹通常出现在东方。下次，一定要向东看！
彩虹的心得体会一年级篇七
有一次，在体育课上跑步时，我们突然听到一个同学大叫，“看那个！彩虹！我们非常惊讶，抬起头来。这真的是一道彩虹。
这是我们全班第一次看到天空中的彩虹。我们想找出彩虹产生的原因。当我们回到教室时，我们认真地听老师的解释：“彩虹是一种人们经常看到的自然光现象。当五颜六色的彩虹挂在天空时，人们会情不自禁地争先恐后地去看大自然的美景……”哦，我明白了，原来是这样。下课后，我急忙跑到外面去看彩虹。我抬头看见彩虹不见了。我知道彩虹会随着天气的变化而出现。
彩虹的心得体会一年级篇八
自然现象中，我最喜欢的就是彩虹了。我第一次见到彩虹就是那一年的夏天了。那年的夏天特别热。那唱歌的音乐家“知了”也不唱它那首知了歌了。我拿着扇子左扇，右扇也扇不出一丝凉风。扇出的却是炎丝丝的热风。我气气的说了一句：“这是什么鬼天气呀，弄的我坐也不好，走也不好。恨不得夏天马上就过去。忽然我发现天空有了点乌云，天气也凉快了一点。我便问妈妈这是怎么回事。妈妈亲切的对我说：“小艳，马上要下雨了。雨过后就会有彩虹。而且天气变的很凉快。真的吗?我从来没见过彩虹太棒了。
彩虹小学一年级作文2望着雨哗啦哗啦的下着，逐渐的，阳光透过云层，雨滴愈来愈细小，随着阳光的照耀，雨水慢慢的消逝而去。转眼间，雨过天晴，下过雨后的室外，空气变得清新自然，天空的那端，有一座美丽的彩虹桥，远远的与我相望，彩虹是多么的'绚丽耀眼，伴随着七彩色泽，高高的悬挂在天边。从小，我最爱的，就是彩虹，每当下过雨后的时刻，我总是期待想目睹那七彩的绚烂光景，小时候，我总觉得彩虹是通往天界的一座天桥，就像在希腊神话中，彩虹是沟通天上与人间的使者，但，我长大后，就了解彩虹的产生，是气象中的一种光学现象，每当我看到彩虹，因为它美丽的色彩，总使人充满许多美好的回忆。
彩虹，这一道色彩缤纷的七彩天桥，带给人们无数的欢乐，它虽然总是远远高挂在天边，但，在雨过天晴的时刻，只要我们用愉快的心情，细细的去观察，就会发现彩虹的奇妙之处，它，引发我们的幻想，带给人们充满绚烂的梦幻景象，彩虹，并不是通往天国的彩桥，而是带给人们快乐回忆的彩色通道。
彩虹引起了我们多少美妙的遐想，但，却有点稍纵即逝，如果不好好的把握观赏的时间，就无法欣赏到它最色彩缤纷的时刻，就因为得而不易，我们才会更去珍惜这美丽的景象，留下梦幻般的七彩回忆。
彩虹小学一年级作文3有一天，我在草地上玩。忽然，天下起了大雨。隆隆!天空响起了一阵雷声，哗哗哗大滴大滴的雨往下落。雷雨过后，小花小草像洗了个澡，多干净!你闻，连空气都是香的。天空出现了一道美丽的彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我数了数，有七种颜色。美丽的彩虹是什么模样呢?人们摸不到它，却看得着它。它弯弯的，像七彩的云，可它又不是七彩的云，好像是透明的，又好像是个影子，颜色在不停地变呢。多美的彩虹啊!彩虹多像七彩的小桥啊!
彩虹小学一年级作文4今天下午，我们组打扫完卫生以后，我抬头看了看天，发现云有些奇怪。听见有一些人在喊：“彩虹、彩虹……”我们飞快的跑过去一看，只见，一条美丽的半身彩虹挂在天空。美丽的彩虹在我眼中慢慢绽放，彩虹就像一座七彩桥，由七种颜色组成：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。真想从彩虹桥上经过，彩虹也像一个调皮的小精灵，它在你不知到的时候现身了，又在你正感到奇怪的时候离去。过了一会，彩虹的颜色变淡了，这就代表要消失了。在我不知不觉的时间，彩虹真的消失了。虽然彩虹消失了，可是我还有些彩虹的记忆。
小朋友们，你们知道吗?这是我一生中看见的最美的一次彩虹了，只要我们处处留心，就能发现很多异常现象的。
彩虹小学一年级作文5下午，刚下完一场雨，天上就出现了彩虹，彩虹上还长满了能开出彩虹花的彩虹绿芽，它能让地上长出一些奇特的东西。
一天，地上突然长出了彩虹蘑菇屋合彩虹绿芽屋。小鸟露露飞来了，说：“多么美好的世界啊!我叫一些朋友合我一起住在这美好的世界吧!”
说完，露露飞去找它的伙伴，还选了一间自己喜欢的小屋。
过了不久，露露给这个世界起了一个名字，叫“彩虹王国”，还每天写祝福卡放进它的紫色信箱里，让邮递员童童送给那些贫穷的朋友，让它们来彩虹王国里住。
由于露露的帮助，朋友们都开心地搬到彩虹王国里，并每天和露露一起去彩虹上帮彩虹绿芽浇水，彩虹绿芽很快就开放了，绽放出了七彩炫光。
突然之间，彩虹王国被七彩炫光围住了，当七彩炫光散开时，世界显得更美了。
彩虹的心得体会一年级篇九
今天，我在窗户下面坐着准备给花浇水，我用喷壶给花*时，突然发现，哇，是条彩虹，简直是独一无二呀！
这么美，我赶快叫妈妈过来，兴奋地喊着：“妈妈，你看，彩虹啊！”我让妈妈拿起手机拍照，把这么美丽的奇观拍了下来。
今天妈妈在回家的时候，给我在楼下拍了两张彩虹的照片回来。
妈妈给我看了彩虹的照片，我觉得那条彩虹非常漂亮，因为它有七种颜色：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。我还知道彩虹是由水珠在阳光的照射下产生的自然现象。
由于这几天老是下雨，所以我下了暗号：下雨就下雨，要是有道彩虹就好了！可惜，连着下的几天雨和今天这场暴雨，都没彩虹，甚至连彩虹的影子也没有。哎，真是老天不合我意呀！
不过，空气变得干净了，天变蓝了！呼，还是有点安慰的。
傍晚，雨停了。
我站在院子里眺望西边的天空，一道又弯又长的彩虹像巨大的彩带挂在天空，看上去如同一座五彩缤纷的拱桥。彩虹由红色、*、青色、橙色、绿色、蓝色、紫色组成的，而且每两种颜色之间都很艳丽。
我看了眼前的景色，惊叹不已，我连忙叫奶奶过来一起观赏，今我失望的是，奶奶去菜园了。
我真想让彩虹，带我去月球上，去看看“嫦娥姐姐”长什么样，“小白兔”有多可爱！这时，彩虹下飘来几朵白云，它们在彩虹下飘来飘去，像一群调皮的孩子，彩虹像它们的妈妈，正在抚摸着又白又胖的白云宝宝呢！
过了一会儿，彩虹慢慢变淡，不见了，我还没欣赏够呢，我依依不舍的回家了，真想多留彩虹一会儿。
轰隆隆，轰隆隆，天边传来一阵阵雷声，那时候，天马上黑了下来，真是伸手不见五指呀。乌云把天空都包围了，只能看到一丝丝蓝色。这时，雷声又响了起来......树叶被风吹的“哗啦啦”真响，好像在说：“好冷啊，好冷啊！”而且，闪电也亮了起来，而且时不时打雷，是不是出现闪电。终于，下雨了......
天晴了，彩虹出来了，真漂亮！
这场面真壮观啊！
彩虹的心得体会一年级篇十
前天，中午，在教室外的空地，快乐地玩耍。突然，不知是谁喊了一声：“哇，大家快看，好漂亮的彩虹呀!”他用手指了指那彩虹，他指着的方向看去，我不由自主、情不自禁地说：“啊，真的有彩虹!”当我再仔细一看时，我的妈妈呀!彩虹怎么是圆形的呀!
回家后，我上网查了一下，我恍然大悟，原来是：地球本身是个球体，大气覆在地球表面，球状，那么光的折射与介质的关系，在同一介质下，折射角度相同，以球心作圆，圆的边缘做角度相同的直线，了的圆形的彩虹。
彩虹的心得体会一年级篇十一
雨过天晴，天边出现了一道绚丽的彩虹。
彩虹是天空的眉毛，也是云朵之间的桥梁。
桥梁下面，有靓丽的风景线。
彩虹倒映在湖里，湖水变得多姿多彩，好像开了一面染坊。彩虹像多彩的绸缎，在潋滟的水中懒洋洋地摆动着。
彩虹下面，有千层糕一样的梯田。它们像极了多层的“自然蛋糕”。梯田里的水稻，被彩虹笑弯了腰。梯田映上了彩虹，感觉像四川的九寨沟一样的池水，绮丽，妩媚。
彩虹下的一处森林，彩虹把手伸进了树林的缝隙。照在树林下的一片小草地上。
小孩在玩耍，他们看到天上的彩虹，齐声叫道：“彩虹!让我摸摸你的长发!”
彩虹的心得体会一年级篇十二
一场大雨过后，花儿就像洗了澡一样，朵朵开放，草儿碧绿碧绿，树木翠绿。我走出家门，吮吸着十分清新的空气，就像看到了天上花园，好美啊!
我大声地对着天空说：“好美啊，雨后真美呀!”池塘里的青蛙呱呱地叫着，唱着雨后的赞歌。
天上的小鸟叽叽喳喳叫过不停，互相说着雨后景色好美，蝴蝶，蜜蜂翩翩起舞，小白兔等动物来到草地上尽情的玩耍。
太阳公公升起来了，美丽的彩虹也像一幅画挂在天上，多美呀!
我坐在岩石上，看日出，迷人的景色实在让我看都看不完。我喜欢下雨的天气，万物得到滋润，更喜欢雨后的彩虹，五彩缤纷。我一辈子也忘不了雨后的美丽景色。
彩虹的心得体会一年级篇十三
“哗哗哗……”下雨了，小动物们纷纷躲了起来。
雨水过后，一条又高又美的彩虹架在天空上，宛如一座通往天际的桥梁。
“哇！彩虹！多么漂亮的彩虹啊！”小动物们探出头来，议论纷纷。
彩虹听着赞美声，心里美滋滋的。感觉到自己对大地是多么的重要。正在遐想着，风婆婆来了，她说：“彩虹姑娘，快走吧，不然你会很快消失的。”彩虹听了说：“那怎么行呢，你没看见它们是多么需要我吗，若没有了我，它们会伤心的，我要一直呆在这里。”风婆婆见彩虹不听自己的好心劝告，只好叹着气走开了。
彩虹的心得体会一年级篇十四
哇，好大的雨呀！“停了，停了”我高兴的欢着。于是我打开窗户看见一条长长的彩带挂在空中“那是什么”我惊奇得问。就是彩虹吧！我高兴的说彩虹有红色，青色，蓝色，黄色，绿色，橙色，和紫色组成的，而且每两个不同的颜色之间，还有中间色。
雨后彩虹，色彩非常美丽。彩虹就像一座桥，让我们乘着桥，游遍世间各地。
彩虹的心得体会一年级篇十五
傍晚，黑沉沉的乌云渐渐地压了下来，一条巨大的闪电穿过云层，从天边闪过，紧接着伴随着雷声，豆大的雨点急忙的从天空中落了下来！
一场雷雨过后，淅淅沥沥的小雨还在下着，太阳公公却悄悄地探出头来，天空不再那么阴暗，渐渐地亮了起来。突然天空出现了一道彩虹，是一个超级大的半圆形，像一座大桥，更像一条五颜六色的彩带挂在天空！
我想:如果把它做成围巾那该有多好！不行，不行！还是要做成裙子穿在身上，那该有多美呀！
正当我美滋滋的想着要将它做成什么的时候，美丽的彩虹却慢慢的消失了，我难过极了，这么美的彩虹如果能一直挂在天空，那该是一件多么美好的事？我站在那里，久久不愿离去！
彩虹的心得体会一年级篇十六
今天下了一场大雨，过了一会儿雨停了，这时天空出现了彩虹。
彩虹是一条美丽的围巾，它是雨后的晴天送给青山绿水的礼物。清清的湖水像一面镜子，青山围上了彩色的围巾，它高兴的对着湖水照啊照。湖水马上倒映出彩虹的样子，好像一座美丽的七彩桥。引来了湖底的好多鱼儿，兴奋地围着山脚游玩……这是，蓝天上的朵朵云儿马上变成了彩色，给世界带来了光彩。
我真想划着小船到山那边，取一点彩虹的颜料，再画一条美丽的彩虹，送给辛勤的老师。
