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优秀小学生当家心得(汇总13篇)
  • 时间:2025-06-24 15:35:59
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优秀小学生当家心得(汇总13篇)

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优秀小学生当家心得(汇总13篇)
    小编:碧墨

感谢信是一种以表达感激之情和传达诚挚祝福为目的的书信。在写总结时,可以采用论证、对比、举例等方法,增加总结的说服力和可读性。下面是一些写作范文和练习题,供大家进行写作训练和提高。

小学生当家心得篇一

早晨,我从睡梦中醒来,一看手表已经9:30分了。突然想起今天我当家,就一骨碌爬起来,飞快地刷牙洗脸,赶紧穿戴好冲出家门去买早餐。

外面云雾缭绕,远处的高楼在云雾中若隐若现。我小跑着来到早餐店,那里人山人海,排起了长队,我来到队伍后面也排起队来。也不知过了多少时间,终于轮到我了,我跟老板说:“我要两根油条和一块烧饼。”老板说:“一共4。5元。”我急忙从口袋里拿出5元,看着他们都手忙脚乱的,都不知道把钱交给谁好。

等我把早餐买回家,发现妈妈已经在洗衣服了。我叫妈妈一起吃早餐,这是我第一次买的早餐啊。

时间过得真快,一转眼中午到了,我跟妈妈一起商量做午饭的事情,最后的结果是:白煮鸭子加青菜汤。因为鸭子煮得慢,所以要先煮。我们把洗好的鸭子放进电饭锅里,让它在里面呆着,半小时后,我开始洗青菜。我洗得很仔细,把菜叶一片片摘下来洗。决不让虫子留在菜叶上。啊!我差点忘了要烧饭,我赶紧淘米,还不忘把淘米水留下来浇花。最后,经过一番手忙脚乱的准备后,香喷喷的饭菜出炉了。我和妈妈吃得津津有味。

躺在床上,回想一天的当家经历,我觉得当家真不容易。

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小学生当家心得篇二

心得体会

作为一名小当家,我有幸参加了学校的家政课程。在这个课程中,我学到了很多家务技能,也锻炼了自己的动手能力和独立生活能力。通过这段时间的学习和实践,我深深体会到了做家务的重要性,认识到了家务劳动的辛苦和不易,也明白了它所带来的价值和意义。

首先,做家务是每个人都要承担的责任。家庭是一个整体,每个成员都应该共同分担家务与责任。家务不仅仅是父母的责任,孩子也应该参与其中,学会照顾自己和他人。通过学习和实践,我深刻地明白到做家务是每个人分担家庭责任的一种方式,是一种对家庭成员的关心和爱护的表现。

其次,做家务是培养孩子独立性和责任心的好方法。通过自己动手做家务,我学会了如何独立完成一项工作,学会了如何合理安排时间和分配任务。在实践中,我懂得了如何顾及他人的感受,为他人着想。这些经验和能力将对我未来的生活产生积极的影响,让我变得更加独立和负责任。

此外,做家务也是一种锻炼自己动手能力的机会。在做家务的过程中,我学会了使用各种家电设备和家居用品,学会了如何安全操作和维护这些设备。同时,我也学会了做饭、洗衣等生活技能,提高了自己的动手能力和解决问题的能力。这些技能不仅仅是在家里有用,也是在日常生活中必不可少的。

最后,做家务也有助于改善家庭氛围和增进家庭成员之间的沟通交流。经过一段时间的实践,我发现当所有人都参与到家务中时,家庭的氛围会更加融洽和谐。每个人都能对家庭的发展做出贡献,这不仅仅是一种分担家务的方式,更是家庭成员之间的沟通与交流。家庭氛围的融洽和谐将对每个人的成长产生积极的影响。

综上所述,通过参加家政课程,我对做家务有了更深入的认识和体会。做家务不仅仅是分担家庭责任的一种方式,更是培养孩子独立性和责任心的好方法,锻炼自己动手能力的机会,改善家庭氛围和增进家庭成员之间的沟通交流。作为一名小当家,我将继续努力学习和实践,做好自己的本职工作,为家庭的发展贡献一份力量。同时,我也希望更多的孩子能够加入到家务的队伍中,体会到家务的重要性和价值,共同营造一个和谐幸福的家庭。

小学生当家心得篇三

段落一:引言(100字)

《小当家心得体会》是我在成长中得到的宝贵经验总结。通过担任家庭中的小当家,我学会了许多重要的品质和技能。在这篇文章中,我将分享我作为小当家的体会和收获,希望能给读者带来一些启发和反思。

段落二:责任心和自律(300字)

担任小当家的第一个收获是培养了我的责任心和自律。作为小当家,我需要负责分配家庭中的任务,并确保每个人都按时完成。这要求我时刻保持警觉和组织能力,始终保持家庭秩序的正常运行。此外,我也学会了合理地安排自己的时间,平衡学习和家务,按照计划进行,从而提高了自己的自律能力。

段落三:沟通和协调(300字)

作为小当家,我不仅需要与家庭成员保持良好的沟通,还需要协调他们的意见和行动。因此,我学会了倾听和尊重他人的观点,尽量做到公平和公正。我会组织家庭会议,听取每个人的需求和意见,并寻求共识和解决方案。这些经历教会了我如何与人相处,培养了我的沟通技巧和协调能力。

段落四:关爱和体谅(300字)

作为小当家,我深刻地认识到每个家庭成员都有自己的辛勤付出和需求。我意识到父母承担了繁重的经济和家务负担,所以我尽量减轻他们的负担,主动承担一部分家务,关心他们的身体和心理健康。我也学会了体谅弟弟妹妹的需要,尽量给予关心和帮助。这些体验使我变得更加关爱他人,懂得体谅和关心他人的价值。

段落五:领导能力和团结意识(200字)

小当家的角色不仅要担任家庭分配任务和协调家庭事务的角色,还需要领导和协调家庭成员的行动。通过这个角色,我发展了我的领导能力和团结意识。我学会了激励和鼓励他人,指导他们克服困难和解决问题。我也积极提倡团结合作的精神,通过共同目标来增强家庭成员之间的凝聚力和合作能力。

结语(100字)

通过担任小当家的角色,我获得了许多宝贵的经验和成长。我学会了责任心和自律,培养了沟通和协调能力,关爱和体谅他人,发展了领导能力和团结意识。这些品质和技能不仅在家庭中有用,也在学校和社会生活中发挥了重要的作用。我相信,这些体会和收获将伴随我一生,并对我未来的成长和发展产生积极的影响。

小学生当家心得篇四

星期六的`早上,我一觉醒来,家里静悄悄的,爸爸和妈妈还没有起床。想到平时爸爸和妈妈工作忙,应该帮父母分担一些家务,我打算为他们做早餐。

我打开冰箱,看到里面有鸡蛋和蔬菜。“就煮鸡蛋面条吧。”水烧开了,把材料放进去,我一边煮一边用筷子把面条弄散,看到面软了,然后打了三个鸡蛋放到面里一起煮,再放些蔬菜。5分钟后,啊!香喷喷的鸡蛋面条就煮好了。最后我把闻着都想流口水的鸡蛋面分别盛在三只碗里,大功告成了!

取得成功让我感觉好极了,于是,我向妈妈申请当一天家。

吃完早餐后,我就去超市买菜了。在超市里,我学着妈妈平时买菜的样子,精心挑选了雪梨、葡萄、香蕉、玉米、大白菜、猪肉、鱼,还有面包片……挑了大约一节课的时间,终于挑好了,于是我拿着妈妈给的一天的伙食费结账。回到家后,我就动手做午餐。我先煮玉米,再煎荷包蛋,把荷包蛋夹到面包片中间,这样就做成了一块块三文治。简单的西式午餐弄好了,可费了我不少时间。吃着自己做的午餐总觉得比吃鸡腿汉堡包还好吃。看看爸爸妈妈,他们吃得可开心了。我想一定是我做得好吃极了。

吃完午餐我就开始大扫除。我先打扫卫生间,拿刷子使劲刷那早已变成黑色的瓷砖缝,刷了地板上的缝又去刷墙壁上的缝,我刷了半天才刷完两个卫生间。接着又去扫地、拖地,忙前忙后。忙完了这些,我倒在沙发上,感觉只有三个字——累极了!想到晚上那顿饭,我就晕了。幸好做晚饭时,妈妈帮我分担不少活,吃晚饭时,我已累得没有胃口,只想睡觉,而爸爸妈妈却吃得津津有味的。

那一刻,我深深地体会到,父母当家真不容易啊!我当了一天就累得够呛了,而我平时总是不愿做家务,想想心里惭愧极了。今后我要主动分担家务活,做个爱劳动的小男子汉。

小学生当家心得篇五

我的生活丰富多彩,但当家这件事却是我梦寐以求的。终于某一天,妈妈让我这小鬼当了一次家。

经这次当家,我知道了父母当家的不易。

今天一大早,我的'肚子就叫了,我马上就去找外婆去做饭。这时刚醒来的妈妈对我说:“今天是你当家哎。”我无奈,只能自己煎几个鸡蛋做早餐才完事。吃玩饭,我又对爸爸妈妈说:“今天我当家,等于我和你们的角色对调了一下,你们去做作业。”说完我就去看电视去了。临近中午时,我就听见爸爸说:“当家的,怎么还不开饭哪?”我一听大吃一惊,我居然没有想到临近中午,一家人的午饭问题竟然还没有解决。万般无奈,我只能硬着头皮从自己的储蓄罐取出了些零用钱,带着大家去餐厅吃了一顿,这才解决了吃饭这件事。

想不到以后的事情更不好办了,他们竟像个孩子般跟我闹,说什么衣服没洗啦、什么看电视声音太大啦??最后,我不得不对爸爸妈妈“弃械投降”。爸爸妈妈笑着对我说:“孩子,当家可不是一件容易事啊!”

我若有所思的点一点头。

这次当家让我明白了当家不是一件容易事儿。我也对我以前对当家的欲望报以嘲讽。这次当家还让我感到对家长深感歉意,我以后要做好我自己的事,让家长不再为此操心。

小学生当家心得篇六

今天,平常饭来张口,衣来伸手的我当了一次家,我认为那天做得最好的事是拖地。

在当家那天中午,我看地板脏的像一张花猫脸,于是,我拿来了个水桶,把它放在洗衣槽里灌水,一边拿来拖把往水里一浸,然后提出来用力一拧,水就被我拧出来了。我把拖把扛到了客厅,开始拖地。我把全身的力气都用在了拖把上,我一会竖着拖,一会又转过来横着拖,我手里就像拿着巨大的毛笔,在一张“大纸”上写字。我手上的拖把脏了,我便走到阳台去换水。换完水,没想到地板上出现了鞋印。哎,又得重新拖一遍了,这次我吸取了上次的.教训,叫妈妈给我找来了一双鞋套套上,重新开始拖地。有了上一次的经验,这次我拖得更快,更细心了,就连一个小小的角落我也不放过。拖完了地,我便把水桶里的脏水给倒掉,灌了一点干净水,把拖把也洗得干干净净。虽然,我已经累得不行了,但看着像白玉一样的地板,我感受到了劳动的快乐。

今天,我就当了一次家,已经要累垮了,更何况每当辛勤的爸爸妈妈,所以,我们要帮他们做我们力所能及事,不要什么事都想着帮爸妈来做。

小学生当家心得篇七

第一段:引言(100字)

小当家是近年来出现的一种家庭教育方式,它鼓励孩子们从小学会独立思考、承担责任。作为一个小当家,我也有着自己的心得体会。在这一过程中,我认识到了独立、责任和团队合作的重要性,不仅收获了自信和成长,更体验到了长辈们用心灵培养孩子的艰辛。

第二段:独立自主(300字)

小当家让我学会了独立自主。在家中,我负责收拾房屋、购买日常用品等。一开始,我会向爸爸妈妈请示,但随着时间的推移,我渐渐能够自己处理这些琐事。我会制定计划,购买所需物品,妥善处理家务事。这不仅提高了我的组织能力和领导力,还增强了我独立思考和解决问题的能力。当我发现一些小问题时,我不再忐忑不安,而是积极主动地解决,这种独立性让我更加自信。

第三段:责任担当(300字)

小当家让我学会了担当责任。我要根据家庭规则,合理安排每天的行程,确保家庭事务的顺利开展。同时,我也要对自己的行为和决策负责。例如,如果我迟到了,就需要向家人道歉并承担相应的责任。小当家让我认识到责任是一种成熟的表现,也是培养领导者和成功人士的必备素质。通过担当责任,我逐渐明白了责任的重要性,并学会了如何成为一个可靠的人。

第四段:团队合作(300字)

小当家还让我学会了团队合作。在大型家庭聚餐或其他特殊日子,我需要带领兄弟姐妹协调分工,合作完成一系列的准备工作。为了确保活动的顺利进行,我需要与兄弟姐妹沟通,协调彼此的工作安排,并教导他们如何正确处理各种问题。通过团队合作,我明白了团结互助的力量不可忽视。只有当每个人都完成了自己的任务,我们才能够创造更多的价值。

第五段:成长与收获(300字)

通过小当家的经历,我不仅成长了许多,也收获了许多。首先,我变得更加自信。因为我能够独立处理日常琐事,并且在困难面前保持冷静。其次,我变得更加负责任。我明白了自己的行为和决策对整个家庭有着重要的影响,所以我要保持谨慎并为自己的行为负责。最后,我学会了团队合作。通过与兄弟姐妹的互动和合作,我体验到了团结互助的力量,这将对我未来的社交生活产生积极的影响。

结尾(100字)

小当家是一种培养孩子独立、责任和团队合作精神的好方法。通过小当家的经历,我深刻体会到了独立、责任和团队合作对个人成长的重要性。我相信,通过不断的学习和锻炼,我能够成为一个更加优秀的人,并将这些优秀品质运用到自己的成长和未来的工作中。

小学生当家心得篇八

叮铃铃,闹钟响了,我睡眼蒙胧地看了看闹钟,七点半了,我快速地起了床,今天可是我当家呀!

我犹如一匹拖缰的野马一样,飞快地跑到了楼下。

开始煮饭了,首先,我把青椒用菜刀切成一条一条的,再把青椒洗干净,再把肉洗干净,切好,然后,把锅热起来,倒上油,再把切好的青椒和猪肉放入锅中,放一点盐和味精,过一会,再倒上水,翻炒。美味的青椒炒肉丝就做好了。

到了中午,吃饺子,我先把猪肉洗干净,再把猪肉剁成肉泥,放在大碗里,再倒入酱油、盐、味精,搅拌,再弄一小勺肉放在饺子皮里面包好。包好饺子,就开始煮水饺了,我先在锅里倒入一半的水,盖上锅盖,过了一会儿,水煮开了,再把包好的饺子放入锅中,盖上盖子,等水沸腾时,再加上一点水,共要加两次,过了一会,打开锅盖,香喷喷的饺子就出炉了,看着这些小小的,晶莹剔透的饺子,非常可爱小巧玲珑,我心里充满了开心。

当家的滋味真不好呀!我从中体会到了父母平时的不容易。

小学生当家心得篇九

有一天晚上,我的奶奶要去教会,家里只剩下我和弟弟,奶奶把我和弟弟送到下龙人去(小龙人是一个专门给儿童玩的地方),弟弟一到那,立马激动地把鞋脱了,进去玩了。

我和弟弟一起玩,他玩蹦蹦床时,我让他躺下,我用力一跳,弟弟就被我弹起来了,他一直在笑,很开心。

我还陪他在外面捉小鱼,我先给他演示了一遍,然后手把手教他专门抓,弟弟有些不耐烦了,他和我说:“宁宁姐姐,给我玩一会嘛!”

我把鱼网给他,他小心翼翼地把网放在水里。鱼慢慢游了过来,弟弟往前一捞,捞到了三条鱼,他连忙叫我,帮他把他的成果放在桶里,最后,弟弟捉了十几条鱼,真是一个捕鱼小能手啊!

我们捉鱼后,又去里面玩了,弟弟的目标是玩沙子,我在他旁边,然后问他:“小铠,我把你的脚埋起来吧!”他说:“不要埋脚,要埋手,把我的手埋起来!”我先挖了一个坑,然后把弟弟的小手放在里面,再用沙子把弟弟的手埋了起来。他突然开始数:“三、二、一。”数到一的'时候,他突然把他手上的沙子全部弄在我身上,然后逃跑了。

照看弟弟真不容易啊!时间过得很快,一转眼就已经八点正,奶奶来接我们了。我的弟弟只能依依不舍地离开,我拉着弟弟手高高兴兴回家去了。

小学生当家心得篇十

第一天,我了解到他俩的数学水平,进而我知道如何提高他们的数学成绩。最先我挑他们学的最差的章节来讲,因为是初中数学,每个考生面对的是那张中考卷子,我也是按照中考常考易考点分重点来讲解,使他们在每章的学习中都学明白。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点需要改进:

一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以略讲,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所提高。

二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他们的数学不好,因为成绩不好,才找家教的,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,不是考点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,只有先强化了基础才能够去提高层次。

四、最后就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。我告诉他们不要叫我老师,我听着不太习惯,于是他们就改叫大师哥,我感到自己身上的责任真的很重,我所做的事情必须要对孩子们负责,因为这个职业真的很神圣,我一定会努力的,真心的对这些孩子们好,帮助他们在学习上生活上有所提高。

小学生当家心得篇十一

小时候,每当母亲不在家的时候,我总是偷懒,不做家务,享受自由自在的时光。然而,当我长大成人后,母亲的话:“收拾自己的屋子,爱护自己的环境”,在我耳边反复回荡。直到有一天,我独自在家,“我当家”的任务落在了我的肩上,我才体会到家务的不易,并且深深感受到了一个家庭的重要性。

第二段:亲身经历

在这次“我当家”的体验中,我承担了做饭、清洁、购物等多种家务。原本以为这些家务很简单,但实际上,每项都有自己的技巧。做饭需要注意火候、调料、食材新鲜程度等方面;清洁需要认真细致,把每个角落都清洁干净;购物需要合理安排,避免浪费。在开始之前,我并没有意识到这些问题,但通过实践,我明白了家务的重要性,它是家庭和谐的重要保障。

第三段:改变态度

在“我当家”这个过程中,我不仅仅学会了做家务的技能,更重要的是改变了我的态度。以前我总是认为家务是女人的事情,而现在我开始理解了家庭的重要性,明白了家人要相互扶持、相互照顾。家庭是每个人的根,家务是每个人肩负的责任。我开始尊重家人的付出,并且也愿意承担自己该承担的责任。

第四段:家庭和谐

一次次的“我当家”体验中,让我意识到了家庭和谐的重要性。我们每个人都有自己的事情要做,家庭也是一样,每个人都有自己的分工。而如果我们每个人都肩负起自己应该承担的责任,家庭就会变得更加和谐。而一个和谐的家庭,不仅能够带给我们舒适的生活,也能够带给我们精神上的支持。

第五段:结论

经过一次又一次的“我当家”体验,我认为家庭和谐是每个人应该追求的目标。在一个和谐的家庭中,每一个人都应该肩负自己的责任,而不是让家人为我们承担。我们应该尊重家人的付出,并且也应该积极地参与家庭生活。只有这样,家庭才能够更加和谐,为我们带来更多的温暖和快乐。

小学生当家心得篇十二

作为一名年轻的工作人员,我已经成长为一个有责任感的团队领导者。在“我当家”活动中,我有了一个难得的机会去深刻体会一下团队管理的苦与乐。这一段时间让我收获了很多,帮助我更好地了解了管理团队的重要性。在这篇文章中,我将分享我在“我当家”活动中收获的体会。

第一段:意识到责任对于团队的重要性

当我第一次参加“我当家”活动时,我有些紧张。作为一名团队领导,我可以接受任务并完成它们,但要管好一个团队可能会有一点挑战。这个时候,我开始明白了责任的重要性。责任不仅仅是完成任务,还要确保每个团队成员都在正确的方向前进。通过遵循标准流程和制定任务计划,我学会了如何为整个团队负责任,并在派发任务时关注每个团队成员的需求。

第二段:提高沟通和协作能力

在团队中,沟通是必不可少的。当每个成员都在自己的领域内工作时,沟通和协作变得尤为重要。我把沟通和协作放在了活动的重心,因为我认为团队沟通的效果关系到活动和任务的完成。我开始注意到如何成功地与组员沟通,使他们了解我们的计划和目标。在这个过程中,我确定了沟通差距的关键并发现了在沟通和协作方面我还有很大的改进空间。

第三段:学习组建团队的方法

通过参加这个活动,我不仅自己领导和管理团队,还学习了如何建立一个团队。我开始意识到在组建一个团队时需要远远超越技能和背景,我们需要找到那些能够真正协作的人,并且拥有积极的工作态度。我学到了如何创建一个团队文化,建立友谊和信任来协助团队顺利完成任务。

第四段:细致管理

我发现在工作中最重要的方法之一就是仔细进行管理。在活动中,我学习了如何在任务不断增加时更好地平衡自己的时间和资源。我从深度开始思考任务方面,并实现了如何策划我的每一天,确保所有任务都被完成。这个过程让我真正意识到细致管理的重要性。

第五段:团队目标

在活动中,我还学习到了为团队制定目标和计划的重要性。要在一个小组或团队中取得成功,我们必须知道我们要做什么,了解我们的目标,以及如何实现它们。与我的团队成员共同制定目标的过程使我们共同前进,建立了共同的信任和尊重,并促进了更大的成就。

总结

通过“我当家”这个活动,我学到了如何成为一个更优秀的团队领导者和管理者。我学到了如何改进我的沟通和协作技巧,创建一个团队文化,以及如何仔细管理我的时间和资源。此外,我还注意到了团队目标和计划的统一性,以确保我们的团队在实现目标和计划时一致前进。这个经历让我更加了解团队管理的精髓,我将永远珍惜它。

小学生当家心得篇十三

我拿着妈妈给我的`钱一路小跑的来到菜市场。突然,我看见了一些绿油油的白菜,眼睛直了,便学起大人的语气问:“这白菜几块钱一斤啊?”卖菜的阿婆说:“4元钱一斤”。我又学着大人讨价还价的方式说:“便宜点。”“那就3元钱一斤吧!”阿婆回答着。我刚想再开口,可是又想了想农民伯伯种的很辛苦,就算了吧!于是我便买了两斤,共6元,我给了她10元找回4元。后来我买了许多菜,只好使出吃奶的力气一步一步地挪回了家。

回来以后,我又找来高压锅,把米洗得一干二净以后,倒进了高压锅里,可是要倒多少水叫呢?突然想起妈妈昨天对我说要一半少一点的水。我加了水,点燃煤气灶,烧了起来。在这过程中,我还不时的让老妈对我进行“技术指导”呢!

十多分钟以后,我高兴地打开锅盖一看,“啊”我尖叫起来,妈妈问:“怎么了?”我伤心地说:“稀饭烧成米饭了,”妈妈安慰我说:“没事,宝贝儿,,你经历了这一次,相信你下次就可以做的更好了,这对你是一次历练,不要灰心,从那里摔倒,就从哪里立站起来。”

最后,我才当了半天的家,就已经累得筋疲力尽了,也知道爸爸妈妈当家真不容易,又费心又费力,以后我要多帮助爸爸妈妈做做家务事,给他们分担。

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