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优秀计件工资方案报告(通用18篇)
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总结是成长的一种方式,借此可以反思自己的不足之处。写一篇完美的总结,我们也可以借鉴他人的经验和方法,融入自己的思考和理解。5.以下是小编为大家整理的一些总结范文
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心得体会可以帮助我们更好地面对挑战和困难,找到适合自己的解决方法和策略。写心得体会时要避免赘述和重复,尽量从自己的角度进行深入的分析和总结。在这里,我们分享一些

优秀计件工资方案报告(通用18篇)

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优秀计件工资方案报告(通用18篇)
    小编:飞雪

一个好的方案应当立足当前情况,同时具备一定的前瞻性和创新性。考虑各种可能的方案,并评估其优缺点。接下来是一些经过多次实践验证并取得良好效果的方案建议,希望对您有所启发。

计件工资方案报告篇一

为了体现“按劳分配、多劳多得”的分配原则,维护全体员工和公司的利益,特制定如下考核办法:

云母片车间全体员工

3.1计时工种的考核办法:

(1)配料、搬运工种1人,按车间生产人员的平均工资计发。

(2)车间管理员1人,工资标准由公司确定,考核方法同公司考核车间主任的办法同比例上下浮动。

(3)工资分配方案:在确立计件工资数额中,其中80%为工作报酬,10%为加班加点费用,10%为保密费。

3.2生产人员实行计件工资分配,以月考核(上月29日~次月28日止)

各类生产人员(备料工、切片工、冲压工)按不同产品规格型号厚度,由产量工资、定额出成、质量考核组成。

(1)产量工资:按各类产品及备料定额单价计算。

(2)生产实际出成高于或低于规定出成,按产品分类明细奖扣。

(3)质量考核以检验员按质量标准统计奖罚,因质量事故出现的赔款,在计件工资中扣罚。

(4)如车间安排中、夜班生产,按公司要求计发中、夜班津贴。

(5)车间班长津贴按50元/月计发。

3.3出厂检验包装和配料搬运人员工资分配

(1)出厂检验包装人员按车间平均工资系数的1.2倍计发,若兼半成品抽查,即按1.5个岗计发工资。

(2)配料、搬运人员按车间生产人员的平均工资系数1计发。

3.4管理、技术人员工资分配

(1)车间主任工资由公司单列,由公司另行制定考核办法。

(2)管理、技术人员工资按公司规定工资基础上,视其车间生产状况、效益、利润与车间主任同比例浮动。

3.5因现有原料型号、质量不规范、差异较大。因此,车间可根据生产难度、生产效益、利润对部份员工工资上浮或下降20~30%,但总额不得突破。

1.生产过程中出现产品质量问题按公司《质量事故处理办法执行》。

2.当生产经营条件发生改变时,公司将对此办法作相应调整。

3.附件:

《云母片产品定额单价、出成明细表》

《云母片备料生产单价、出成明细表》

计件工资方案报告篇二

1.目的:为了体现“按劳分配、多劳多得”的分配原则,维护全体员工和公司的利益,特制定如下考核办法:

2.范围:云母片车间全体员工

3.管理内容:

3.1计时工种的考核办法:

(1)配料、搬运工种1人,按车间生产人员的平均工资计发。

(2)车间管理员1人,工资标准由公司确定,考核方法同公司考核车间主任的办法同比例上下浮动。

(3)工资分配方案:在确立计件工资数额中,其中80%为工作报酬,10%为加班加点费用,10%为保密费。

3.2生产人员实行计件工资分配,以月考核(上月29日~次月28日止)

各类生产人员(备料工、切片工、冲压工)按不同产品规格型号厚度,由产量工资、定额出成、质量考核组成。

(1)产量工资:按各类产品及备料定额单价计算。

(2)生产实际出成高于或低于规定出成,按产品分类明细奖扣。

(3)质量考核以检验员按质量标准统计奖罚,因质量事故出现的赔款,在计件工资中扣罚。

(4)如车间安排中、夜班生产,按公司要求计发中、夜班津贴。

(5)车间班长津贴按50元/月计发。

3.3出厂检验包装和配料搬运人员工资分配

(1)出厂检验包装人员按车间平均工资系数的1.2倍计发,若兼半成品抽查,即按1.5个岗计发工资。

(2)配料、搬运人员按车间生产人员的平均工资系数1计发。

3.4管理、技术人员工资分配

(1)车间主任工资由公司单列,由公司另行制定考核办法。

(2)管理、技术人员工资按公司规定工资基础上,视其车间生产状况、效益、利润与车间主任同比例浮动。

3.5因现有原料型号、质量不规范、差异较大。因此,车间可根据生产难度、生产效益、利润对部份员工工资上浮或下降20~30%,但总额不得突破。

1.生产过程中出现产品质量问题按公司《质量事故处理办法执行》。

2.当生产经营条件发生改变时,公司将对此办法作相应调整。

3.附件:

《云母片产品定额单价、出成明细表》

《云母片备料生产单价、出成明细表》

计件工资方案报告篇三

一、指导思想:

在“无处不网”的今天,人们接受资讯信息的方式不断更新,速度也在不断加快。然而,真正能静下心来认真读一本好书,细细品味书香、体验悦读乐趣,仍旧是一种奢侈而美好的精神享受。化工学院为了营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围,唤醒同学们的悦读兴趣,激发师生的读书热情,提升同学们的文化素养,特举办本次“悦读、分享、成长”为主题的读书报告会活动。

二、活动主题:

悦读、分享、成长

三、活动内容:

1、推荐书目:任选。可选成功励志、贴近生活等多种题材。例如:《成功人士的七个习惯》、《西点军校经典法则》、《健康与积极人生心理学讲座(哈佛)》、《世界上最伟大的推销员》、《人生哲理全知道》等。

2、活动内容:根据个人兴趣和爱好,选取其中一本书精读,根据个人对某一本书的感悟和思考,自拟题目,提交一份读书心得,确定报告的具体内容;并尽量能结合自身学习或生活实际,提出自己的观点,有一定深度的阐述,有一定激活引爆启发思维的力度。力求对自己和师生的成长和发展起到正面积极的引导作用。

3、活动形式:结合ppt或相关视频,以讲坛形式,尽量脱稿演讲。

4、活动时间:每人不超过五分钟。

四、活动时间:

1、准备阶段:寒假假期期间

2、选拔阶段:3月11日----3月22日

3、活动阶段:3月25日----4月5日

五、活动地点:423教室

六、主办单位:化工学院团总支学生会

七、活动步骤:

1、一月,动员会议,初步公布活动设想方案。

2、下发活动方案。

3、开学之后,各班最后确定人选(每班2-3名左右),选手准备报告内容,并上交读书心得,制作ppt、视频等。

4、各班上报学习部选手报告题目,验收本班选手ppt、视频等。

5、由学习部主持抽签,确定选手报告会出场顺序。

7、读书报告会正式举办。

八、评分细则(100分制):

一、读书心得(书面)40分:

提出自己的观点,有一定深度的阐述。

二、现场演讲(60分):

1.演讲内容20分:积极向上,文字精练,逻辑性强。结合实际,真情实感;

2.语言表达10分:口齿清楚,富有感情,语调与形体协调一致。

3.形象风度10分:仪表端庄,神态自然大方。

4.演讲时间10分:节奏、时间把握恰当,控制在五分钟以内。

5.综合印象10分:讲文明、懂礼貌、气质佳。

九、奖励办法:

1、奖项设置:评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。

2、奖励办法:获奖选手将获得由化工学院颁发的荣誉证书并张榜公布。

十、活动流程:

(一)前期准备

1.文艺部负责选拔男女主持人各1名;

2.学习部进行资料汇总,列出参赛选手顺序名单;

3.宣传部负责布置会场,制作报告会主题宣传ppt或视频;

4.秘书处负责现场拍照和活动报道;

5.文艺部、宣传部、组织部负责选拔活动礼仪3名,负责时间提示牌的制作、现场计时以及时间提示(要求:提前1分钟举黄牌示意选手),并准备饮用水、纸、笔、计算器等活动用品。

6.学习部安排专人负责现场的统分工作。

(二)活动流程

1.安排专人进行会场布置:投影仪等,评委的饮用水,纸笔等。

2.主持人致辞并欢迎各位评委的光临,简单介绍报告会内容、比赛流程及比赛规则。

3.参赛学员按顺序上台进行报告;

4.报告结束,主持人做简单总结;

5.请评委代表对报告会进行点评;

6.主席或学习部长统计结果,主持人揭晓获奖同学名单。

7.邀请嘉宾现场颁发荣誉证书;

8.邀请各部长讲话;

9.主持人致活动结束语;

10.邀请评委与报告同学合影留念;

11.工作人员整理相关资料,并清理活动现场。

十一、活动要求

1.参赛选手最好提前播放ppt或视频进行演练;

2.所做ppt要求图文并茂,大方美观。报告时,所有学员必须做脱稿演讲、口齿清晰;

3.未尽事宜,另行通知。

计件工资方案报告篇四

公司生产车间所有员工

1.1让所有一线操作工清楚自己当天的工资所得,将计件工资透明化。

1.2提高生产一线操作工的工作效率,调动员工的工作积极性,实现按劳分配,多劳多得。

1.3做到计件方式公平、公正、公开、合理。

3、管理职责

3.1生产部根据产品工艺以及制造难度,制定产品的标准工时以及劳动定额,并对定额进行确认和分析,检讨,修改,异常的确认。

3.2生产车间:如实分别汇总统计当日正常劳动时间与加班劳动时间的所完工的产品产量。

3.3.财务部:负责工资的及时发放。

3.4人力资源部:负责根据标准工时以及考勤记录计算出员工的'计件工资,加班费,奖金,罚款,扣款等。并对计件工资进行核查,监督,并按公司的发展需要以及市场的波动调整工价。

4.1糖果计件工价

4.1.1糖果线岗位人员安排:主任1人,熬糖2人,浇铸1人,配料1人,其他4人,合计:9人4.1.2总工价及核算:80元某8人/1140kg=0.56元/kg4.1.3各岗位工价:()

4.2固体粉剂计件工价

4.2.1粉剂类:以10g粉剂为基准核算为基准

4.3某某生产单价:

4.4某某生产单价:

4.5某某生产单价:

如有调整另行出文。

计件工资方案报告篇五

1、了解行业现状及发展趋势

2、确定就业岗位(群),了解岗位职责和岗位从业人员结构

4、明确专业定位

1、企业高层管理者

2、企业中层管理者

3、企业基层

4、行业专家

5、毕业生

文献和统计资料研究方式(网上调研)

问卷调查

专家咨询

座谈

抽样调查

现场考察

广告分析

毕业生反馈

计件工资方案报告篇六

1、准备阶段:组成调研组,围绕调研主题,结合实际情况,研究确定调研课题,拟定调研方案(含调研提纲)。

2、实施阶段:围绕确定的调研课题,深入企业、查找问题,对企业进行调研。

3、形成调研成果阶段:在认真调查、研究、分析的基础上,形成高质量的调研报告,提交调研成果。

(二)调研内容

1、文献和统计资料研究方式(网上调研)

(3)如岗位群当前就业人数、需求人数、近期预计需求人数;

(4)某岗位群中各岗位当前就业人数、来源及需求人数;

(5)当前社会急需岗位及所需人员层次、职位;

(6)某专业往届毕业生就业情况;

(7)职业院校向社会输送的人员和将输送的人员情况;

2、调研企业的高层管理者

调研时间:xxxx

调研内容:

(1)企业人才现状

(2)企业未来3-5年人才需求状况

(3)对学院毕业生的认可度

3、调研企业的中层管理者

调研时间:xxxx

调研内容:

(1)岗位主要职责

(2)岗位主要工作任务及流程

4、调研企业基层

调研时间:xxxx

调研内容:

(1)岗位工作目标分解情况:各类型岗位工作目标、各具体岗位工作目标;

(3)各具体岗位的胜任能力、胜任资格要求;

(4)对行政服务满意度评价的看法及建议

5、咨询行业专家

调研时间:xxxx

调研内容:

(1)行业现状

(2)行业发展动态

(3)行业前景规划

6、调研毕业生

调研时间:xxxx

调研内容:

(1)调查岗位的劳动状况

(2)岗位的职责、工作任务

(3)岗位工作过程

(4)岗位变迁

(5)岗位薪酬

五、调研的准备

问卷调查表格的准备

调研计划制定

问题的准备

计件工资方案报告篇七

为了体现“按劳分配、多劳多得”的分配原则,维护全体员工和公司的利益,特制定如下考核办法:

云母片车间全体员工

3.1计时工种的考核办法:

(1)配料、搬运工种1人,按车间生产人员的平均工资计发。

(2)车间管理员1人,工资标准由公司确定,考核方法同公司考核车间主任的办法同比例上下浮动。

(3)工资分配方案:在确立计件工资数额中,其中80%为工作报酬,10%为加班加点费用,10%为保密费。

3.2生产人员实行计件工资分配,以月考核(上月29日~次月28日止)

各类生产人员(备料工、切片工、冲压工)按不同产品规格型号厚度,由产量工资、定额出成、质量考核组成。

(1)产量工资:按各类产品及备料定额单价计算。

(2)生产实际出成高于或低于规定出成,按产品分类明细奖扣。

(3)质量考核以检验员按质量标准统计奖罚,因质量事故出现的赔款,在计件工资中扣罚。

(4)如车间安排中、夜班生产,按公司要求计发中、夜班津贴。

(5)车间班长津贴按50元/月计发。

3.3出厂检验包装和配料搬运人员工资分配

(1)出厂检验包装人员按车间平均工资系数的1.2倍计发,若兼半成品抽查,即按1.5个岗计发工资。

(2)配料、搬运人员按车间生产人员的平均工资系数1计发。

3.4管理、技术人员工资分配

(1)车间主任工资由公司单列,由公司另行制定考核办法。

(2)管理、技术人员工资按公司规定工资基础上,视其车间生产状况、效益、利润与车间主任同比例浮动。

3.5因现有原料型号、质量不规范、差异较大。因此,车间可根据生产难度、生产效益、利润对部份员工工资上浮或下降20~30%,但总额不得突破。

1.生产过程中出现产品质量问题按公司《质量事故处理办法执行》。

2.当生产经营条件发生改变时,公司将对此办法作相应调整。

3.附件:

《云母片产品定额单价、出成明细表》

《云母片备料生产单价、出成明细表》

精选会议方案范文八篇

精选会议方案范文六篇

精选会议方案范文五篇

计件工资方案报告篇八

读书报告会活动的安排方案

依据《开展学习年活动暨第六届校园文化艺术体育节第五届英语节》的安排,学院决定开展读书报告会活动。要求全院师生每人要看一本好书,写出一篇读书心得体会,参加一次读书交流活动。按小、中、大会举办三个层次的读书报告会,具体安排如下:

一、组织机构

成立学习年读书活动领导小组

二、实施步骤

(一)筹备动员阶段,11月14日——11月18日。做好小组交流的准备,搞好人员培训,做好筹备动员。

(二)小组会交流,11月21日——11月25日。教工以系、部、处室为单位,学生以辅导员为单位。讲得好的推荐2——3人到中会讲。

(四)大会交流,11月28日——12月9日。

1、学生与教工的大会交流分别进行,学生大会交流由院团委负责组织,评委人员由院团委确定。

2、教工大会交流的评委会人员:

3、在大会交流中讲得好的,推选出前6名分档次予以表彰奖励。

4、大会交流原则上每人10分钟左右。

三、评选标准

1、能准确概括提炼所读书目的主题,深刻理解工作责任、业务 规范、职业道德、人际交往技巧和个人形象重要性等方面的内涵。

2、真情实感,文笔优美,积极向上,内容健康,新颖独特,发人深省,并能结合日常工作性质、内容谈个人的真实感受。

3、能紧密结合自身工作实际,在强化责任、提升能力、锤炼修养方面提供有价值的经验和思路。

4、能够紧密结合我院工作实际,提出建设性的建议。

四、相关要求:

(一)读书范围不限,任何健康有益的图书均可。

(二)端正态度。各党、团支部要高度重视并认真抓好此次读书活动,加强检查督促,发扬理论联系实际的优良学风,通过学习提高分析问题、解决问题的能力。

(三)科学安排。在开展读书活动中要妥善处理好读书活动与其他工作和活动的关系做到相协调。

(四)要持之以恒,形成读书的长效机制。搞好读书活动贵在坚持,各系党、团支部书记、各系主任要以此次活动为契机,锲而不舍地抓好学习年读书活动,进一步完善读书学习制度,切实做到长期学习、终身学习,不断提高队伍的综合素质。

(五)读书报告会的参加范围是全院教工和学生,共产党员和领导干部要带头学习、带头交流。

2011年11月17日

计件工资方案报告篇九

随着经济水平的不断发展,一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮,服务,教育,文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源,却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变,享乐主义,拜金主义,奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。

要求详细了解大学生消费各方面的情况,为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。

1. 全面摸清大学生的消费结构与现状。

2.全面了解大学生的消费观念与价值观。

因为大学生的消费不同于中学阶段,也不同于家庭消费,每个大学生都在,具有普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯与结构的差异性。为了准确、快速的得出调查结果,此次调查决定采用分层随机抽样法:先按其住宿条件的不同分为两层(住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件)——公寓学生与普通宿舍学生,然后再进行随机抽样。

消费者(学生):300名 其中住公寓的学生占50%。

1、调查工具:问卷准备、访谈卡片(见附件)

2、调查内容:大学生的消费结构;大学生的消费观念

3、物质手段:照相机、摄像机

(一)规定

1、 仪表端正、大方。

2、 举止谈吐得体,态度亲切、热情。

3、 具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。

4、 访员要具有把握谈话气氛的能力。

(二)培训

培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法,针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育,使之充分认识到市场调查的重要意义,培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风,激发他们对调查工作的积极性。

调查人员: 4名

资料整理与数据分析: 2名

调查报告撰写:1-2名

1、以问卷调查为主,具体实施方法如下:

在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员,统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在宿舍里,便于集中调查,能够给本次调查节约时间和成本)。调查员在进入各宿舍时说明来意,并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回(这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果)。

2、以访谈为辅助调查,具体实施方法如下:

由于调查形式的不同,对调查者所提出的要求也有所差异。访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位,把握着整个谈话的方向,能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。

3、通过网上查询或资料查询调查统计资料:

调查者查找资料时应注意其权威性及时效性,以尽量减少误差。因为其简易性,该工作可直接由撰写人完成。

调查大致来说可分为准备、实施、研究、总结四个阶段。

1、准备阶段:它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。

2、实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。

3、研究阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。

4、总结阶段:将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来,并进行评估。

按调研的实施程序,可分七个小项来对时间进行具体安排:

论证结段

1、 策划费 1500

2、 交通费500

3、 调查人员培训费 500

4、 公关费 1000

5、 访谈费 1000

6、 问卷调查费 1000

7、 统计费 1000

8、 报告费500

总计 7000 ………… ………… 周 1周1

计件工资方案报告篇十

提示:工资集体协商代表人数由双方协商确定,但每方人数应不少于3人,企业方首席代表由法定代表人或其书面委托人担任,职工方首席代表由工会主要负责人担任;行业(区域)协商企业方首席代表应推举产生。协商双方也可委托本单位以外专业人员作为本方的协商代表,但人数不得超过本方代表的1/3。

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国工会法》、《____________市集体合同条例》、《集体合同规定》、《工资集体协商试行办法》,甲乙双方本着自愿、平等的原则,经协商一致,签订本工资专项集体合同。

1、____________年度工资调整幅度

根据企业年度经营目标,参照本市发布的工资增长指导线,确定年度除经营者以外的职工平均工资在上年万元的基础上,增长幅度为%。(或者增幅在%——%之间)

生产服务等一线职工的平均工资增长为%。

提示:年度工资调整幅度应当作为工资专项集体合同的主要条款,协商双方可根据企业自身的实际情况,结合销售额、利润等年度经济效益指标或经营目标等,参照本市工资增长指导线,协商确定年度本企业职工平均工资的增长幅度。职工平均工资的增长应当与企业劳动生产率的提高同步,经济效益下降的,职工平均工资可维持原水平或适当下浮。企业应根据所在行业和自身的生产经营特点界定生产服务等一线岗位范围,生产服务一线职工的平均工资增长幅度应不低于本企业职工平均工资的增长幅度。

行业(区域)可协商产生行业(区域)年度职工平均工资的最低增长幅度,各个企业在最低工资增长幅度基础上,结合自身的经营状况等因素,合理确定本企业职工的平均工资增长幅度。

2、工资分配制度

根据企业生产经营特点,本企业实行为主的基本工资制度。

提示:企业应当制定覆盖本企业全部从业人员的基本工资制度,包括使用的劳务派遣员工和其他从业人员等。结合实际情况,可根据不同岗位的工作特点和性质,对不同岗位实行不同形式的工资制度,如管理岗位实行岗位等级工资制、销售人员实行岗位绩效工资制等。

3、工资分配形式

根据岗位特点,采用不同的工资分配形式。岗位采用工资形式;

提示:企业可根据不同岗位的工作特点,采用不同的工资分配形式。如管理岗位采用计时工资、生产服务岗位采用计件工资、销售人员采用提成工资、技术岗位采用项目工资等。对于实行计件工资的岗位,可通过协商合理确定劳动定额标准,一般应使同岗位90%以上劳动者在法定工作时间内能够完成。实行提成工资的岗位,可通过协商确定提成比例。

4、工资分配结构

基本工资从月起提高____________元/月(或______%)。基本工资占全部工资的比例不低于______%。

提示:工资结构一般由基本工资、绩效工资和各类津补贴等组成,企业应当以确立的工资分配制度和工资分配形式为基础,合理制定相应的薪酬管理办法和绩效考核办法。可根据不同岗位的工作职责和任职要求等因素,合理确定不同岗位的基本工资水平和所占比例。

5、最低工资

企业的最低工资在本市最低工资标准的基础上有所提高,提高的幅度为(或不少于)______%。基本工资为最低工资标准的人数占全部劳动者的比例不超过____________%。

提示:在法定工作时间内提供正常劳动的劳动者,工资收入应不低于本市最低工资标准。同时,企业可以在本市最低工资标准的基础上,协商确定本企业的最低工资标准或协商确定不同岗位的最低工资标准。并且,基本工资为最低工资标准的劳动者人数应控制在一定的比例内。

行业(区域)可协商确定本行业(区域)的最低工资标准,以及同类工种岗位的最低工资标准。同时,也可协商确定以最低工资标准作为基本工资的劳动者人数的最高比例。

6、工资支付

工资结算周期为自然月,工资支付日为每月___日。加班工资按___结算,在次月___日发放。

提示:企业应当建立健全工资支付管理办法,做好各项必要的台帐记录,并向劳动者提供本人的工资单。工资一般应通过银行发放,并按时足额存入劳动者个人银行帐户。加班工资一般应按月结算,并在次月发放;执行综合计时工时制度的,按批准的周期进行结算。

7、津贴补贴

(1)企业的中夜班津贴标准为(或不低于):。

提示:中班为工作至22点以后下班,夜班包括工作至24点以后下班或夜间连续工作12个小时两种情况,早班为凌晨5点以前上班。

行业(区域)可协商确定本行业(区域)的最低中夜班津贴标准。

(2)高温季节津贴适用的岗位是____________、____________、____________。

提示:每年6月1日至9月30日期间,企业安排劳动者在露天工作,以及不能采取有效措施将工作场所温度降低到33℃以下的,应当向劳动者支付高温季节津贴。企业应根据实际情况,合理确定高温季节津贴的发放对象。

(3)工作餐补贴标准为(或不低于):元/餐。

提示:企业可以根据实际情况,为职工提供免费工作餐或者发放工作餐补贴。

行业(区域)可协商确定本行业(区域)的最低工作餐标准或补贴标准。

(4)上下班交通费补贴标准为(或不低于):元/月。

提示:企业可以根据实际情况,为职工上下班提供班车或者发放上下班交通费补贴。

行业(区域)可协商确定本行业(区域)的最低上下班交通费补贴标准。

8、根据企业实际情况,设立、保险福利项目。

提示:企业可以根据实际情况,参加除法定社会保险以外的其它保险项目,如企业年金、补充住房公积金、补充医疗保险、市总工会的各项保障计划、商业保险等。以及设立体检、疗休养、职工生活困难补助等福利项目,并协商确定相关福利项目的费用标准。

行业(区域)可协商设定本行业(本区域)的保险福利项目,以及相应的最低费用标准。

9、本工资专项集体合同经职工代表大会或全体职工审议通过,由双方首席代表正式签字,并送人力资源社会保障部门审查后生效。

提示:人力资源社会保障部门自收到送审材料之日起十五日内未提出异议的,工资专项集体合同即行生效。生效的工资专项集体合同应由协商代表以适当的形式向本方全体人员公布。

行业(区域)协商应列明覆盖的企业以及覆盖的劳动者人数。

10、本工资专项集体合同在履行过程中,如遇有不可抗力或者企业经营状况出现重大变化等特殊情况,经双方协商一致,可以变更或者解除。

11、本工资专项集体合同未规定的事项,以有关法律法规规定为准。

12、本工资专项集体合同一式三份,企业方和职工方各执一份,审查部门存档一份。

提示:行业(区域)工资专项集体合同所覆盖的企业和工会都应持有本合同文本。

13、本工资专项集体合同适用于劳动者。

提示:工资专项集体合同原则上应适用于企业的全体劳动者。劳务派遣员工的工资福利可以纳入用工单位的工资集体协商范围,建立劳务派遣员工正常的工资调整机制,实行内部统一的薪酬分配制度,落实同工同酬。

14、本工资专项集体合同有效期为______年______月______日至______年______月______日,在合同终止前3个月内,双方可提出次年的工资集体协商方案。

提示:工资专项集体合同涉及职工年度工资调整方案,并与企业的经济效益、经营状况密切相关,有效期一般应为一年。

计件工资方案报告篇十一

蒙古艾里蒙古族中心小学 郑小雪

一、活动主旨:

为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,本班特举行讲故事(演讲)比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,学习课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,体验读书的乐趣。

二、参加对象:

全班学生

三、活动形式:

讲故事比赛

四、活动步骤:

本次活动分为两个阶段:

第二阶段:以小组为参赛单位参加全班比赛。

六、活动说明:

1.参赛要求:

参赛材料的内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。

参赛选手的仪表大方、自然、得体。

参赛选手必须在3——5分钟内脱稿独立完成。

2.评奖方式:

按分数分别评选出一、二、三等奖。

读书活动方案

一、活动目标:

为了引导学生多读书、读好书,为学生终生发展奠定较好的人文知识基础,结合市小学生读书演讲,讲故事比赛活动,特制订我校比赛活动方案。

二、参赛对象:

全体学生。

三、比赛内容:

根据孩子的特点选择自己最喜欢的一个故事,故事内容健康、积极向上。

四、赛程安排:

第一阶段:小组间进行比赛 第二阶段:班级间进行比赛

五、有关要求:

1、要认真组织,广泛宣传,围绕本学期读书活动的内容,精心策划,让更多的学生参与到本次活动中来,把读书活动引向深入。

2、故事内容必须积极向上。

六、比赛规则:

1、参赛作品要紧扣主题,2、演讲时间不超过3分钟;

3、参赛作品中不能有参赛者姓名相关信息。

七、评分标准:

1、内容:主题鲜明突出,内容生动,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感。

2、语言表达:普通话标准,语调自然优美,表达流畅,语言生动,语速适中,正确把握演讲节奏富有激情,能够脱稿。

3、表情仪态:感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。

4、整体效果:时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。

八、奖项设臵:

本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

读书活动方案

读书使人明智,读书使人高尚。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。同读一本书,是为了让班集体共同体验成长的快乐。通过各种方式,指导学生阅读,和学生一同阅读,帮学生打开一扇又一扇文学的窗口、文明的窗口、文化的窗口,不但会让学生获得丰富的语言材料,还会让学生在阅读过程中鉴赏文化精品,提高审美情趣,净化心灵,完善人格塑造,产生一种深广的道德境界,这是对学生实施素质教育的一项基础内容,也为他们今后进一步深造和继承祖国优秀文化遗产打下良好的基础。

二、活动目标:

1、通过“同读一本书”活动,营造良好的班级读书氛围,激发学生的阅读兴趣,提高欣赏和阅读能力。

2、通过一系列的读书活动,让孩子们喜爱读书,亲近阅读,体验到读书给自己带来的乐趣,让书成为他们的朋友。

3、通过本次活动,构建有特色的书香校园文化,推动学习型校园、学习型班级、学习型家庭的建设。

三、活动主题:我读书,我快乐

四、活动构想:

1、开展“我和老师共读一本书”活动。

2、组织“班级故事会”活动。

3、开展“好词佳句诵读积累”活动。

4、建立班级图书借阅制。、开展班级“读书明星”评比。

五、活动时间: 11月23日

六、活动方案:

(一)、确定学生同读书目: 《三国演义》《海底两万里》

(二)、保证学生有书读。

(三)、保证学生有时间读书。

(1)在校期间每天中午11:30—12:00为固定的学生集中阅 读活动时间,让学生自由阅读,任何老师不得挤占。(2)周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅读时间。(3)周末要求学生保证至少2小时的阅读时间。

(四)、加强阅读指导,开展阅读指导课。

(五)、组织开展各项读书活动。

1、每月组织一次“班级故事会”活动,评选出“故事大王”。

2、开展“好词佳句诵读积累”活动。(1)、开展好词佳句天天诵读、积累活动。

(2)、每天组织一定量的好词佳句,名篇、古诗、名人名言、谚语、成语、格言类的诵读、积累。

(3)、要求学生每人准备一本专用摘抄本,每天摘抄几个好的词、句。

3、建立班级图书借阅制

4、开展班级“读书明星”评选活动(1)、每月评出“阅读之星”若干名。

(2)、被评选出的“读书明星”照片等在班级读书园地“我读 书我快乐”中张贴。

读书活动方案总结

为了进一步推动我校读书活动的深入开展,让学生从书中汲取营养,在11月23日下午第三节课,在各班举行了隆重的“讲故事”比赛。

为让每个孩子都参与讲故事,锻炼讲故事的口语能力,我们三年级要求每一位孩子都准备一块故事,题材不限,选好后,在家中先让家长把把关,做好赛前指导。

在提前二个周的阅读课时间里提前让同学们以小组为单位讲故事,推选出讲故事能手,以做到优中选优。比赛时,我们把各小组推选的优胜选手在班内进行讲故事比赛,其他学生当评委,对参赛者讲故事时的语言、声音、姿态等各方面进行讲评。各组评出一、二、三等奖若干名。

本次比赛,选手激情投入,有的面部表情非常丰富,有的加上了肢体语言,声音抑扬顿挫,增强了故事的感染力,体现出了学生的多才多艺。评委们听得很入神,既紧张又兴奋。教室里时不时传来哈哈大笑声,时不时鸦雀无声。

当然也出现有些孩子故事讲得不流畅,语言不够生动、简练,部分内容重复叙述。我们要帮助孩子挑选自己喜欢的、有趣的、有意义的故事,这样才能引起孩子讲述的兴趣,也容易掌握。听故事的同学才会听的津津有味。

通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣,锻炼语言表达能力,加深学生对故事的理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升学生的综合素养。本次活动成功举办,有效激发了学生读书的兴趣、积极性和自主性。

读书汇报活动总结

六年一班 谭福全

书籍是人类进步的阶梯,也是人类精神文明成果的载体。优秀的书籍既能帮助学生增长知识,又能陶冶学生的心性。以读书为契机,行育人之举措,打造书香校园,这是我班多年来教育教学的一项重要内容。本学期,我们结合以往的组织经验加大力度构建全新的工作思路:精心组织,精心设计,做到规范化、科学化、系列化,并且努力拓宽渠道,力使读书活动在原有的基础上,开展了“通读一本书”主题读书活动。让学生的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光,使我班读书活动在原有的基础上又上一个新台阶。

一、创设读书空间目标。

1、通过“同读一本书”活动,营造良好的班级读书氛围,激发学生的阅读兴趣,提高欣赏和阅读能力。

2、通过一系列的读书活动,让孩子们喜爱读书,亲近阅读,体验到读书给自己带来的乐趣,让书成为他们的朋友。

3、通过本次活动,构建有特色的书香校园文化,推动学习型校园、学习型班级、学习型家庭的建设。

二、搭建读书平台,激发读书热情。

1、开展“我和老师共读一本书”活动。

2、组织“班级故事会”活动。

3、开展“好词佳句诵读积累”活动。

4、建立班级图书借阅制。

5、开展班级“读书明星”评比。

三、家校携手,一同幸福在共读时光。

1.读书活动要真正取得成效,争取家长的支持、配合至关重要。我们利用每次家长会、致家长一封信向家长宣讲读书活动对于学生成长的重要性,介绍读书方法,改变家长的观念,赢得家长的支持。

2.开展“亲子共读”创建书香家庭活动。

我们利用家长学校引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目,设计了亲子共读记录表,家长每天同孩子一同读书,互相交流阅读体会,一同填写亲子共读记录表、一起制作读书小报,起到了身教育胜于言教的效果。从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光,同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。

通过此次活动,我坚信孩子与书相伴一生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵、有发展。今后我们要在原有的基础上,继续把读书活动进一步搞好,让其发挥更大的育人作用,盛开出更艳丽芬芳的花朵,结出更大更香甜的硕果。

读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,为了进一步推动读书为主题的读书活动的深入开展,为了让学生从书中汲取营养,分享收获,为精神打底,为人生奠基。经研究决定在我班级举办以“同读一本书”为主体交流会,现实实施方案公布如下:

一、活动目的:

以“同福一本书”为契机,进一步激发学生的读书热情,提高阅读能力,提高阅读能力,丰富班级生活,培养学生健全人格。

二、参赛对象

五年一班全体学生

三、活动内容

本次活动的主题为同读一本书——“书海扬帆,伴我成长”,内容可表达自己在本次读书活动中的心得体会,也可是读后感在读书中发生的故事等等不限,单要紧紧围绕主题。

四.活动要求

1.脱稿,时间控制在3-4分钟。2.需要精心准备,内容要健康向上。3.抽签决定比赛顺序。

五、活动形式

活动形式不限、人数不限

六、比赛时间 11月23日

七、活动地点 五年一班

八、评分标准:

1、主题鲜明,内容充实,文稿有一定水准。(30分)

2、穿着得体,有一定的问候语(10分)

3、表达清晰,演讲流畅,普通换准确。

4、语调、语速及情感

读书汇报会活动总结

三年一班 栾晓芳

为营造良好的“书香班级”氛围,激发小学生课外阅读的兴趣,提高学生的口语表达与演讲能力,丰富学生的班级文化生活,提升学生的综合素养,三年一班全体师生于2011年11月23日下午举行了讲故事比赛。此次比赛在校教导处、德育处的支持下举办得严密、充分有序,比赛现场气氛活跃。

总结本次比赛,有以下几个特点:

1、选手们在比赛中表现出色,仪态端庄大方,语言表达清晰流利。

2、一部分选手比赛时的面部表情非常丰富,肢体语言大方得体,声音抑扬顿挫,讲得是声情并茂,但有个别学生在讲故事的过程中,语言较生硬,表情较呆滞,动作较拘谨。

3、故事内容题材广泛,例如名人小故事、抗战小故事、经典童话、身边的小故事等等,这些小故事较吸引人、教育人,意义深远。

比赛表现最为突出的是张昊同学,他的故事讲得十分流畅,而且表演得惟妙惟肖,获得了学生们、评委们的热烈掌声和好评。

还有一些同学讲故事的同时加上了自己的表演使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼,引来了一阵阵热烈的掌声。

可。但是我们仍需要总结经验,争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。

读书汇报会活动总结

五年一班 徐莉

2011年11月23日,五年一班全体师生以“书海扬帆,伴我成长”为主题,进行演讲比赛在班级隆重举行。

比赛在学校领导的关心下,在全体教师的支持和积极参与下,达到了预期效果,通过此次活动,让学生更加深入地了解到读书的真正含义,也在一定程度上诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华搭建了一个良好的平台。为培养学生的表达能力,树立榜样,更好的开展工作,现将活动情况简要总结如下:

成功之处:

一、准备工作做得很充分,使比赛进行得非常顺利。首先各科组进行初赛,推荐代表,再参加班级的决赛。

二、演讲稿内容充实,大多数符合比赛要求,学生的演讲各具特色,话语朴实,深深吸引了在座的全体师生。

三、参赛学生在学习繁忙的情况下,他们挤时间,写稿、背稿,精心准备,对这次比赛给予了高度的重视。

四、比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。由班长担任主持。

五、经过紧张激烈的角逐,学生们较好的展现出了个人的风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我班级学生良好的精神风貌。

不足之处:

这次活动准备时间不长,个别参赛选手演讲稿准备仓促,临阵磨枪,不能完全脱稿。

总之,在此次的活动中,既丰富了学生的课余生活,有提高了学生的表达能力。

计件工资方案报告篇十二

为了建立完整、公正的薪酬管理体系,规范公司内部的薪酬管理,加强对某某x车间的管理,提高某某x车间员工的整体素质和工作用心性,为某某x车间员工带给合理的劳动报酬,根据同行薪酬标准及本公司实际状况,特制定本方案。

原400(20张/包)2层为某某x元/包,调整后全部按某某x元/包[由整理]

计时工资由原先的某某x元/小时调整为某某x元/小时。

本方案由公元20某某年11月1日起执行。

某某车间

20某某年10月28日

计件工资方案报告篇十三

1、工资制度:公司实行(岗位工资制、动态结构工资制和岗位效益年薪制)等。

2、工资标准:工资最低标准为元/月。

3、工资分配形式

(1)岗位工资制月收入由基础工资、职务工资、奖金、津贴、补贴、加班加点工资、计件工资以及特殊情况下支付的工资等组成。

(2)承包单位的分配形式由承包者根据效益确定,但从业人员工资不得低于最低工资标准。

(如公司正职元/月;副职元/月;中层正职元/月;中层副职元/月;办事员1类元/月;办事员2类元/月。)

4、工资目标

公司上年工资总额万元,预计本年工资总额达到万元,比上年增长%。推行工资总额增长与企业经济效益相挂钩。

5、工资支付办法

公司于每月日前以形式足额支付全体员工的工资。

6、特殊情况下的工资支付办法

根据《劳动法》第六十二条、第五十一条、劳部发[1994]489号《工资支付暂行规定》第十一条、国发[1996]77号和《广东省工资支付条例》的相关规定执行。

(1)产假、晚婚假、丧假、工伤假的准天数:

b、丧假(只适用于直系亲属)3天;

c、工伤假:按《劳动法》规定实际休假

(2)假期工资计算:产假、晚婚假、丧假、工伤假,按岗位工资发放;

7、实行全员(含非全日制职工)参加社会养老保险,具体标准按省市养老金缴纳控制线有关规定执行。

权利和义务

1、企业方的权利和义务

(2)根据规章制度对员工进行考评和奖惩;

(5)企业在发生经济效益严重滑坡时,在不减员的前提下,经双方代表协商同意,可以降低员工薪资发放标准,并报劳动部门和上级工会备案。但员工在法定工作时间内完成了正常劳动和定额的情况下,其劳动报酬不得低于最低工资标准。

2、员工方的权利和义务

(1)员工代表有权参与企业规章制度的制定和审议,充分反映员工的意见和合理要求;

(2)员工应遵守公司各项规章制度,按时保质保量完成生产或工作任务;

(3)员工应坚持学习,不断更新知识,提高自身素质。

(4)员工应做到安全生产、遵守操作规程,防止责任事故。

除本协议书以外,双方认为需要协商的与工资分配有关的其他事项,经双方代表达成协议,可作为本协议附件一并执行。

本协议履行过程中,因所依据的法律、法规和政策发生重大变化或企业停产、转产、兼并、破产等不可抗拒的外因使本协议无法履行时,经双方商定,并经职代会或职工大会审议通过后,可以变更或解除本协议。须在协议变更或解除后五日内将协议变更的文本和变更(解除)说明材料报送县劳动行政部门和上级工会。

违约责任

2、因不可抗拒因素造成不能履行协议或一方受损害的,可不承担法律责任;

3、双方中任何一方违反协议时,应按国家规定承担违约责任;

4、双方中任何一方违反协议,给对方造成损害的,应根据后果和责任,按国家有关规定承担违约责任。

5、若出现违反《广东省工资支付条例》第六章法律责任条款时,经济责任不得转移或纳入(提高)定额。

监督检查和争议处理

依照《广东声省工资支付条例》第四十四条、第五十三条相关规定执行。

由双方指派代表成立监督检查小组。企业方监督检查检查小组成员为、,职工方监督检查小组成员为、。监督检查小组每半年检查一次。检查结果以书面形式提交双方签约代表。签约代表应认真和处理检查结果。

本协议未尽事宜或条款与法律、法规、规定、政策有抵触的,按国家和省市现行有关规定执行。

本协议经双方首席代表签字后,经职代会审议通过,报县劳动行政部门审查同意后生效。

本协议一式四份,双方各执一份,区劳动部门和上级工会各一份。

本协议自生效之日起五日内向全体员工公布。

以上条款经协商双方确认无误。

企业首席代表签字(盖章)工会首席代表签字(盖章)

年月日年月日

计件工资方案报告篇十四

本管理制度适用于公司所有编制内员工。

第二条薪酬支付要素

公司薪酬支付的要素是:职位价值、员工绩效、员工能力素质、同地区同行业市场薪酬水平。

第三条管理层级及职系

公司的各级员工分为四个管理层级:

1、高层员工:公司副总经理职位起。

2、中层员工:职能部室、业务部门正副部长职位。

3、基层员工:公司各部门一般管理职位和业务部门业务员。

4、初级员工:操作工、见习工等。

公司的各级员工分为二个职系:

1、职能部室:包括行政人事部、财务部、物流中心、采购部的员工。

2、业务部门:包括市场营销部的员工。

第一条公司薪酬结构从整体上包含下列薪酬元素:

(一)基本薪酬:包括固定岗位薪酬和定档工资。

(二)绩效薪酬:包括月度奖金、年终奖金、效益奖金。

(三)福利及补助。

(四)其他薪酬:包括特殊奖励等。

第二条固定薪酬及岗位补贴

固定岗位薪酬和级别工资通过采取职位分级、级内分档、一岗多薪的方式体现职位和个人技能的差异:根据公司人力资源成本的承受能力、外部市场薪资水平和岗位评价结果测算得出。

第三条月度奖金

月度奖金是根据对非经营部门员工月度绩效的评定,以月度绩效工资的方式发放。

第四条年终奖金

年终奖是员工通过努力而取得的薪资单元,由个人的绩效、单位绩效共同决定。

第五条效益奖金

指经营部门完成计划任务后对其部门的奖金,可以月为周期,也可以项目为周期。

第六条福利

主要指补充商业保险等。

第七条补助

一般补助:包括餐补、通讯补助等。

第八条特殊奖金

特殊奖金的目的在于对员工个人的优秀表现予以正强化,以激励员工自觉地关心公司的发展。包括评优奖金、特殊贡献奖励等。

第一条薪酬体系的职级划分

根据职位价值的大小,把岗位评价中结果相近的职位划分在同一个范围中,这样的范围就是职级。

公司的职级划分为六个:a、b、c、d职级,每个职位都被归到相应的职级中,并根据不同职级,确定其薪酬区间。

备注:以上薪酬区间计量单位为元/月,不含年终奖金和效益奖金。

各系列相应的职级数及标准如下:高层员工薪金标准分为5档(元/月),档差1000元;中层员工的标准工资分为8档(元/月),档差500元;基层员工的标准工资分为12档(元/月),档差200元,初级员工参照基层员工确定。以上各职级工资标准中均包含上下限。同时,公司设立薪酬与考核委员会,日常办事机构由人力资源部负责,制定员工的考核标准并进行考核,考核结果报总经理批准后执行,对各层级员工可在相应的调整范围内升档或降档,具体以公司文件形式下发。

公司的薪酬体系分为以下五种薪酬形式:

(一)年薪制。适用高层管理人员和关键人才,其特征是对年度经营业绩进行评估并发放相应薪资。

实行年薪制的薪酬=固定工资+岗位补贴+年终奖金

(二)月薪制。适用于中基层非经营部门中基层管理及技术员工。

实行月薪制的薪酬=月度固定工资+月度绩效工资+岗位补贴+年终奖金

其中:

中层员工薪酬结构为月度固定工资:月度绩效工资=7:3

基层员工薪酬结构为月度固定工资:月度绩效工资=8:2

(三)提成工资制。固定工资与效益奖金相结合,效益奖金按销售额或利润的一定比例来确定。

实行提成工资制的薪酬=月度固定工资+岗位补贴+效益奖金

(四)特殊工资制。特殊人才是指公司急需或必需而且人才市场竞争又激烈的稀缺人才、现有的薪酬体系不能够包容的职位,按劳动协议确定薪酬的结构与发放形式(一般按年薪发放的形式)。

(五)固定工资制。保洁、保安、司机、厨师等职位实行固定工资制。

(六)计件或定额工资制。指作业层。

第一条影响薪酬调整的因素

薪酬调整的影响因素主要包括三个方面:外部环境的变化、公司内部的变化与个人的变化。

外部环境的变化主要包括:行业薪酬水平的变化与社会整体收入水平的提高;

公司内部的变化主要包括:组织结构调整带来的变化;

个人的变化主要包括:能力素质、绩效的提高与职位的变化。

第二条外部环境变化带来的薪酬调整

行业薪酬水平的变化与社会整体收入水平的提高带来的薪酬调整,调整周期一般为两年或三年。

第三条组织结构调整带来职位变化方面的薪酬调整

组织结构调整带来的职位变化方面薪酬调整的流程:战略规划组织结构调整;人力资源部组织新职位岗位评价、职级和薪档区间的确定;人力资源部提出详细的报告与方案;公司高管层讨论通过后执行。

组织结构调整带来的个别职位调整可以直接参照相关职位的职级和薪档区间进行确定。

第一条本管理制度由公司人力资源部负责拟订、修改和解释。

第二条本管理制度经公司总经理批准后生效。

第三条本管理制度自公布之日起执行。

计件工资方案报告篇十五

根据《中华人民共和国劳动法》、国家劳动和社会保障部颁布的《工资集体协商试行办法》、《集体合同规定》以及国家有关法律、法规和政策规定,经甲、乙双方平等协商一致,签订本协议。

一、根据按劳分配、同工同酬的原则,结合本企业生产经营特点,对企业内部工资分配制度、工资标准和工资分配形式提出如下方案:

二、根据政府公布的今年本市企业工资指导线和上年度本企业职工平均工资水平,以及企业生产经营状况,协商确定本年度工资总额为__________元,比上年增(减)__________元,同比增(减)_____%,职工平均工资收入应达到__________元,比上年增(减)__________元,同比增(减)_____%.

三、职工奖金、津贴、补贴的设置和发放办法:

四、甲方依法安排乙方加班、加点时,应征得工会和职工同意,并分别按以下办法支付乙方加班、加点工资:

1、加班加、点工资的计发基数:

2、加班、加点工资的计发标准:

(3)在法定节假日工作的,支付不低于乙方职工日或小时工资标准300%的工资。

3、乙方职工实行计件工资的,在完成计件定额任务后,由甲方安排延长工作时间和实行综合计算工作时间超过法定标准工作时间的部分,甲方应按上述办法支付乙方工资。

4、按上述办法支付的加班、加点工资是另外增发的,不含支付给乙方职工正常工作时间的工资。

五、甲方每月至少给乙方职工发放一次工资,并于每月日以货币形式予以支付,如遇节假日和休息日应提前进行发放。不得以产品、商品等实物抵付职工工资性收入。企业不得拖欠职工工资性收入,如确因生产经营困难,可延期一个月支付,但须事先向劳动保障行政部门和工会组织报告。无故拖欠,应按有关规定,给劳动者支付赔偿金。

六、甲方支付给乙方提供正常劳动的职工月工资收入不得低于政府公布的最低工资标准,经协商确定本年度企业内部最低工资标准为每人每月不低于_______________元。

七、职工带薪年休假期间的工资待遇、因工负伤人员的工资待遇、符合计划生育规定的女职工产假期间的工资待遇、职工婚假、丧假、探亲假期间的工资待遇、职工因病或非因工负伤期间的工资待遇,按国家有关规定和标准支付。

八、双方认为需要协商与工资分配有关的其他事项:_______________.

九、对本协议未予明确的其它事项,双方应当以有关法律、法规的规定为准,法律、法规未予明确的,应由双方协商确定。

十、本协议签订后,遇有不可抗力或企业经营状况发生重大变化,须变更协议的,双方可协商修改协议。任何一方提出协商要求时,对方应于7日内予以书面答复,并与提出方共同进行集体协商。未经双方协商一致,任何一方无权变更本协议内容。

十一、本协议在履行中发生争议,按《集体合同规定》有关条款执行。

十二、违约责任(由协商双方具体商定):.

十三、本协议经企业职工(代表)大会审议通过,双方首席代表签字后,应于_____日内由企业将工资协议及说明报劳动保障行政部门,经劳动保障行政部门审查后生效,并自生效之日起_____日内,采取以下形式向全体职工公布:.

十四、本协议有效期为一年,从_____年_____月_____日到_____年_____月_____日,协议期满即行终止。

十五、本协议一式_____份,甲、乙双方各执一份,报劳动和社会保障局一份。

甲方首席代表:__________乙方首席代表:_______________

企业盖章:_______________工会盖章:_______________

计件工资方案报告篇十六

本文目录
  1. 方案调研报告
  2. 渐进式延迟退休方案调研报告
  3. 最新渐进式延迟退休方案调研报告

1、确定我省高考综合改革启动年份的影响因素有哪些?

我认为我省作为一个高考大省,考生人数众多,每年的各批次录取分数线在全国都属于上游层次。影响高考综合改革启动年份的因素我认为有:一是高考改革方案的提出与我省教育现状是否相符;二是大学录取政策的调整是否及时匹配;三是试点省份高考综合改革是否成功,社会是否认可。四是考试科目的设置是否简单可行,高中学校的可操作性如何。

学考选考科目参加两次考试可行,一方面多一次机会,另一方面也能让学生引起重视。两次考试的时间,分别在4月和10月进行,给学生充分的准备时间。

3、高中学业水平考试成绩在高考录取中的使用:

(1)如何设置选考科目等次?各等次的比例和分差如何划分?依据是什么?

选考科目等次以学考成绩合格为赋分前提,根据事先公布的比例确定等级,例如可以细化为a+、a、b+、b、b-、c+、c、c-、d+、d、e共11级,分别占5%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、5%。其中,a+为满分100分,相邻两级之间的分差均为3分。等次细化以后也可以体现出学生成绩的高低,以3分为一个分差也可以体现出区分度。

选考科目以选择3门为例,我认为每一门满分定为100分,高考成绩总分为750分。

(3)如何确定学业水平考试成绩的有效期?

学考成绩可以以两年为有效期。

4、高考录取批次和录取模式(如:“专业+院校”的志愿填报方式)改革对高中教学的影响。

高考录取批次和录取模式的改革对高中教学会产生很多影响,如走班制的实施,选考科目的选择和班级的设置,三年一体化如何实施,对于语数外和选考科目的时间如何分配,考试时间如何选择,教师如何调配等问题都要经过深思熟虑。

5、如何进一步完善综合素质评价,有效引导中小学全面推进素质教育,充分发挥综合素质评价在高校录取时的参考作用。

一是建立规范的学生综合素质档案,客观记录学生成长过程中的突出表现,注重社会责任感、创新精神和实践能力,主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、兴趣特长、社会实践等内容。二是严格程序,强化监督,确保公开透明,保证内容真实准确。三是各省(区、市)制定综合素质评价基本要求,学校组织实施。转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法,注重学生的全面发展。

6、另一次外语考试以何种方式进行(单独组织或随学考进行)?安排在什么时间合适?

另外一次外语考试随学考进行,方便统一组织,避免单独准备外语考试带来的压力。安排在10月比较合适。

在高职专科招生与普通高考分离后,高中毕业生报考高职专科,实行考生自主报考,普通高中生以学考成绩为基本依据,高校确定报考条件、选拔评价办法和录取规则,并在招生章程中公布要参加相应报考学校组织的职业适应性测试,考生参加相应学校组织的职业适应性测试,高校对考生文化素质和职业适应性进行综合考量,择优录取。同时考生可报考多所院校,并可被多所高校拟录取,考生选择确认一所录取高校。

8、对我省高考改革的其他意见或建议。

对于我省高考改革应以其他试点省份的改革为基础为蓝本,结合我省教学实际制定出切实可行的方案,高考改革方案不应只是改革高考的考试方式,还应考虑到录取制度的改革,如改变当前的集中录取为更加灵活的多向选择方式,加大高校和学生在报考时的自主权;大学的专业设置,应该更加重视在人才培养上的融合。

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人社部部长尹蔚民在介绍“”以来就业和社会保障工作成就时表示,经中央批准后,人社部将向社会公开延迟退休改革方案,通过小步慢走,每年推迟几个月,逐步推迟到合理的退休年龄。他同时透露,要到才能正式推出延迟退休具体方案。

“通过前期的磨合与讨论,人社部的方案已经拟订完毕,下一步就是走国务院审批、征求意见、进一步讨论等程序。”10月16日,清华大学公共管理学院教授杨燕绥接受《华夏时报》记者采访时称。

其实,同样的口径,同样的推出时间表,在今年全国两会的记者会上,尹蔚民就有所提及,而那也是他第一次在公开场合明确回应延迟退休的问题。他当时称,希望今年能够把延迟退休方案制订出来,xx年报经中央同意后向社会征求意见,根据征求意见的情况修改完善,正式推出;不过,推出后至少5年以后才会实施。

而这,也是多年来首次较为明确地提出渐进式延迟退休方案的时间表,如今的再次提及,无疑是在为明年的征求意见做铺垫。

对于采取渐进式“小步慢走”的基调,早在xx年人社部对外征求涉及方案时就已涉及。当时,来自社科院、人大、清华、武大等院校的多个专家团队参与制订了多套改革备选方案;其中,受关注程度比较高的则属清华大学和社科院提出的两套方案。

清华方案建议:从xx年开始,1965年出生的女性职工和居民应当推迟1年领取养老金,1966年出生的推迟2年,以此类推,到2030年实现女性65岁领取养老金;从2020年开始,1960年出生的男性职工和居民推迟6个月领取养老金,以此类推,到2030年实现男性职工和居民65岁领取养老金。同时,艰苦岗位的男女职工可以提前xx年领取养老金,也就是男女分别进行延迟领取,用xx年的时间完成该项工作。

国务院办公厅近日致函全国人大常委会办公厅,转报人力资源和社会保障部关于落实全国人大常委会对统筹推进城乡社会保障体系建设工作情况报告审议意见的报告。报告介绍,目前养老保险顶层设计工作已从基础研究转入方案拟定阶段。

去年12月举行的十二届全国人大常委会第十二次会议,听取并审议了国务院关于统筹推进城乡社会保障体系建设工作情况的报告。会后,全国人大常委会办公厅致函国务院办公厅,请研究处理常委会审议意见。人力资源和社会保障部会同国家发改委、民政部、司法部、财政部等部门和单位,就审议意见进行了认真研究,提出了改进工作的措施。

人力资源和社会保障部的报告介绍,全国人大常委会第十二次会议审议国务院关于统筹推进城乡社会保障体系建设工作情况的报告以来,国务院领导同志高度重视,亲自指导和推进养老保险顶层设计研究,明确工作思路,督促工作进度;有关部门认真采纳各方意见,加大协调力度,目前养老保险顶层设计工作已从基础研究转入方案拟定阶段。

报告介绍,顶层设计坚持社会保险法确定的城镇职工和城乡居民基本养老保险制度模式,结合实现“两个一百年”的奋斗目标,充分借鉴国外社会保障制度研究和实践成果,对未来几十年我国养老保险改革主要目标、基本原则、制度模式、制度体系、运行机制进行全面规划,明确改革的路线图和时间表。目前,有关方面已就完善基本养老保险个人账户、适时实施渐进式延迟退休年龄、增收节支保持基金长期平衡等重大问题逐步达成共识,形成了养老保险顶层设计初步工作方案

报告介绍,经党中央、国务院审议,xx年1月,国务院印发《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》。

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人力资源和社会保障部负责人就社会保障和就业问题说。

为何要提延迟退休?主要针对我国法定退休年龄偏低的实际情况。目前我国法定退休年龄是在新中国成立初期确定的,当时的人均预期寿命只有40岁左右。60多年来,我国经济社会发展,人口数量、结构和预期寿命都发生了巨大变化,有必要对退休年龄作出调整。

如何实施延迟退休?一是会根据国家人口老龄化趋势和劳动力状况把握调整的节点和节奏;二是将“小步徐趋、渐进到位”,每年只延长几个月的退休时间,经过相当长的时间过渡,再达到法定退休年龄;三是会有社会预告,让大家有心理预期。

经济增速放缓,怎么稳就业?如何保障养老金收支平衡?医保全国联网有无具体时间表?延迟退休方案何时出台?10日,人力资源和社会保障部部长尹蔚民、副部长胡晓义参加十二届全国人大三次会议记者会,回答了中外记者有关就业和社会保障方面的提问。

备受关注的延迟退休政策有无时间表?尹蔚民说,争取今年完成方案制定,明年报经中央同意后征求社会意见,后年正式推出。方案推出至少五年后,再渐进式实施。

他说,这项政策的提出主要针对我国法定退休年龄偏低的实际情况。一些发达国家目前的退休年龄已经是65岁甚至67岁,而我国现在已经领取退休待遇的8000万企业退休职工退休时的平均年龄只有54岁。

“目前,社会对延迟退休的问题还没有形成共识。”尹蔚民说,延迟退休方案的制定会充分考虑社会各界的意见和看法,使方案更周到,为各方面所接受。

“比如现在推出这个方案,五年以后才可以实施。现在规定55岁退休,五年后实施时可能55岁2个月退休,再过一年可能55岁6个月退休。”尹蔚民强调,会渐进式延迟退休年龄。

尹蔚民说,力争xx年出台职工养老保险全国统筹方案。实行全国统筹以后,可以在全国范围内调剂余缺、分散风险。他说,养老保险目前总体运行平稳,无论是企业职工养老保险,还是城乡居民养老保险,都是收大于支。但是,人口老龄化对养老保险基金收支平衡影响巨大,解决收支平衡问题需要综合施策。

“首先要加大扩面征缴力度,扣除在校学生和学龄前儿童,其他人都应纳入养老保障制度体系。”尹蔚民说,目前还有近2亿人未纳入养老保险范围,其中一半要参加城乡居民养老保险,一半要参加职工养老保险。我们已经制定了‘全民参保计划’,正在扎实推进。”他说。

此外,还将多方筹措养老保险基金,做好结余养老保险基金的投资运营。

央企负责人基本年薪是在岗职工平均工资2倍

养老金投资股市会有比例限制

问:这些年,地方养老金没有跑赢cpi,实际上处于贬值状态,什么时候能保值增值?

尹蔚民:养老金是大家的保命钱、养老钱。对于养老保险基金投资运营,我们采取非常审慎的政策,只能购买国债、存银行。好处是保障了基金的安全,但问题是没有实现保值增值的目的,收益率低于cpi,实际上处于一种贬值的状态。

目前,我们已经形成了养老金投资运营的基本方案,有望于今年下半年按程序报请党中央、国务院审定。我们在做这个方案时有一些基本考虑,最主要的是要保障基金绝对安全,不能让老百姓的养老钱受到损失。投资运营要充分发挥市场机制作用,由专业投资机构进行投资运营。养老金投资要坚持多元化,除了继续购买国债、存银行外,会选择效益较好、有升值前景的项目进行投资。股市风险较高,对养老金进入股市会有比例限制。要通过多元化投资避免把鸡蛋放在一个篮子里。

经济下行压力下,就业形势将更为严峻,今年城镇新增就业1000万人以上的目标能否完成?对此,尹蔚民说,要付出更艰巨的努力,但有信心。

他说,今年城镇新增长劳动力1500万人左右,其中高校毕业生749万,还有中专、技校和初中高中毕业以后不再继续升学的学生,以及需要转移就业的农村富余劳动力。

“总量压力巨大,结构性矛盾更加突出,要以高校毕业生和就业困难人员为重点,精准发力,保持就业局势稳定。”尹蔚民说。

他表示,要继续实施大学生创业引领计划和大学生就业促进计划,推动创业带动就业,破解创业资金难题,真正形成大众创业、万众创新的局面。同时,积极面对产业结构调整、化解过剩产能中可能出现的失业风险,做好失业人员的再就业工作。

如何解决异地就医结算问题?人社部副部长胡晓义说,第一要循序前进,优先解决异地安置退休人员的就医结算问题;第二,在技术环节上予以推进,目前全国统一标准加载金融功能的社会保障卡已发行了7.3亿张,要让卡优先用于医疗保障;三是要使医疗资源的配置更加均衡,特别是优质医疗资源应更多下沉,让更多群众在基层或本地得到优质医疗服务。今年要基本做到省内异地医保结算。

关于机关事业单位职工参加医疗保险问题,胡晓义回应说,职工医疗保险推进速度较快,目前已有3亿多人纳入职工医保制度,没有参加职工医疗保险的三个省的省直机关和中央在京的国家机关和事业单位,将加快推进。

@:延迟退休虽然可能会减轻一些社会养老压力,但是也会大大增加年轻人的就业压力。

@ :这种涉及全民利益的方案一定要充分论证,循序渐进,确保方案制订的规范化、可行性。

@:不同的岗位不能一概而论!工作强度大、时间长的岗位显然不适合延迟退休。此外,老龄员工的健康问题也是延迟退休后企业需要特别重视的。

全国人大教科文卫委员会主任委员柳斌杰:目前还在对“单独二孩”政策的影响进行调查评估,进一步放开“全面二孩”还需完成很多工作。

目前“全面二孩”政策还没有提上日程,因为“单独二孩”政策尚未完全落实到位,需要进一步观察,还要对人口结构、分布情况、生存状态、人口质量等进一步研究评估。在这些工作都做了之后,才会决定是不是再进一步放开“全面二孩”。对于“单独二孩”的政策落实情况,政府有关部门和全国人大教科文卫委正在进行全面评估和调查研究。需要对人口政策进一步调整的时候,会做出适当调整。

计件工资方案报告篇十七

宪法学习宣传实施自查问题

整改工作方案

根据饶阳县教育局《关于配合中央和省开展宪法学习宣传实施工作专项督察的通知》文件要求,我中心校高度重视,迅速开展自查工作,根据上级文件精神,进一步好整改落实工作,具体方案如下:

一、在组织学习中,要结合全体教师工作时间和实际特点,制订出《宪法》学习计划,要求全体教师严格按照安排进行学习,并以年级组为单位,定期进行学习情况汇报,将学习情况列入年度精神文明考核中,增强了全体教师学习的自觉性。

二、加强宣传努力营造良好学习氛围。在学习中,学校要充分利用宣传栏、电子屏、板报、手抄报等阵地,利用全体教师大会、领导班子会、班主任会议等机会,认真传达学习活动重要意义。组织教师对上级文件精神和宪法内容进行了深入学习,进一步提高对学习贯彻《宪法》的认识,激发教师学习热情,引导教师自觉投入到学习中。开展学宪法竞赛活动,激发广大教师学生主动学习《宪法》的自觉性和主动性,争取在全校形成学习《宪法》的浓厚氛围。

三、活跃形式不断增强学习效果。举行特殊升旗仪式,利用国旗下讲话,全校师生共聚鲜艳的国旗下一起学习法律常识,感受“宪法”精神,培育法治意识,提升法制观念。利用晨读时间开展学生晨读宪法活动,学习《宪法》的一些基本知识。要积极组织教师参加各种学宪法活动。要组织学生进行宪法知识竞赛活动,进一步普及法律常识提高青少年的法律意识。开展以“大力弘扬宪法精神,齐心共建法治校园”为主题的班会课。目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。

总之,要通过学习,要使领导干部和广大教师、学生对学习《宪法》的认识和水平有较大的提高。在下一步的学习中,我校将继续按照计划认真组织学习、深入贯彻落实《宪法》活动,进一步增强广大教师的宪法意识和法制观念。

2018年9月16日

计件工资方案报告篇十八

自查报告暨整改方案

(2011年10月13日)

根据全区统一安排和部署,结合我局行评第二阶段的工作,我局把集中整改阶段的工作作为整个行评工作的关键,摆在核心位臵,扎实有效地推进“九项”具体工作。由局领导班子成员带队,深入全区各街道、区直机关部门和服务对象,以多种形式调查走访,广泛征求意见,通过全面梳理,我们清醒地认识到我局行风建设离上级和人民群众的要求还存在一定的差距,为全面加强整改,切实转变作风行风的目的,现制定整改方案如下:

一、指导思想

这次整改活动就是要借社会各界和人民群众的多种监督形式查找发改部门在政风行风方面存在的问题和差距,找出产生问题的根源,运用批评与自我批评的武器,敢于揭丑,认识存在问题的严重性和危害性,正确对待群众的建议和要求,有则改之,无则加勉,将成绩发扬光大,把问题予以纠正,全面围绕“五个方面”,落实“五个整改”,达到“四个不放过”,塑造发改部门良好的社会形象。

二、行风建设方面存在的问题和差距

(一)、转变职能方面的问题

1、部门职能的发挥和工作方式的转变、适应新形势发展的要求不够。即在发展改革工作的指导思想和工作方式上,仍然是传统的多一些,符合社会主义市场经济规律的思维方式、方法少一些,而如何用科学的发展观指导发展和改革工作,我们思路不够宽,办法不够多。

服力不够。

3、对市场经济条件下发展改革工作的职能转变研究不够。对职能应该如何发挥、怎样扬长避短、该舍弃什么该发展什么等问题缺乏深入研究,在落实科学发展观上,长远的战略思维不够。

(二)、工作作风方面存在的问题

1、服务意识、公仆意识还不够。少数同志对服务对象要求解决的问题态度暧昧,能办的,因为手头工作忙在时间上有拖沓现象,不能办的,在解释上有时有表述欠妥的现象,甚至遇到难题会绕道走,回避矛盾,使服务对象对机关作风产生怀疑。

2、恪尽职守,严格自律,爱岗敬业精神还不够。极个别同志有时在电脑上干一些与工作无关的事情;少数同志不按时上下班的现象时有发生;也有熟人好办事、生人难办事,领导好办事、群众难办事的现象发生;门好进但事难办的现象有时也不同程度的存在。

3、不求上进、不钻研业务、得过且过,主人翁意识还不够。少数同志认为自己在单位上一不是领导、二不是业务骨干,用“事不关己、高高挂起、漠然处之”的态度对待自己的岗位和工作,缺乏创造性、主动性,没有把自己摆在主人翁的地位。

(三)、依法行政方面存在的问题

1、在项目全程监管上有不到位的表现。一是在项目推进中存在对接和走访服务对象不主动的现象。如企业在项目审批上自身未及时办理相关手续而导致批文过期,未及时告知企业。二是局内部和对各街道、平台缺乏对新调整或新出台的产业政策、法律法规主动培训和加强研究的学习机制。

2、在项目基建服务管理上有前重后轻的表现。即往往对项目审批、争取项目资金、下达开工计划等开工前的工作比较注重,而真正开工建设后和项目竣工后的跟踪服务比较缺乏,对项目建成后效益考评缺乏考核机制。

(四)、机关管理方面存在的问题

1、执行制度还不严,自律守纪的意识还有待加强。近年来,机关各项管理制度得到进一步修改和完善,但少数同志在执行制度时产生厌烦情绪,不履行手续,不按规定办事,我行我素。

2、政治理论、业务知识学习不够系统深入,有敷衍了事的现象存在。少数同志对时事政治、业务理论学习有认识不到位的地方,态度欠端正,自己对自己缺乏高标准、严要求。

三、产生问题的根源

这些问题虽然只出现在少数同志身上,却损害了发改部门的自身形象,弱化了机关工作作风,与栖霞经济和社会发展及人民群众的利益相悖离,究其产生的根源有以下几个方面:一是政治学习不够,综合素质有待提高。客观上由于忙于应付繁重的日常工作,放松了政治学习,放松了思想教育,自己对自己降低思想标准,在人生观、价值观、世界观的把握上缺乏科学的定位,思想上产生动摇,行为上产生偏差。二是思想解放不够,用老办法办事。在市场经济的前提下,仍然用计划经济的办法来处理一些新问题,认不清新形势,达不到新要求,完不成新任务,致使错位、缺位、越位的现象时有发生。三是管理体制欠科学。经过几次的机构改革,机关撤并,我局人员结构复杂,综合素质不一,加上机构合并只在区一级,与市级机构不对应,上面千根线,基层一根针,致使在管理上存在多头管理、步调不一致的问题,工作上往往是疲于应付的多,开拓创新的少;满足于完成任务的多,而精益求精的少。四是发展观点欠缺,职工教育培训不够。由于人手少,平时工作忙,骨干和中层干部很少进行专业培训,致使在业务工作水平和能力上有一定的差距。

四、整改措施

(一)加强领导 明确责任 提高认识

些问题和差距要求引起发改部门每一个同志的深思,并要在今后的工作中逐步得到改善。因此,这次发改局领导高度重视,从践行“科学发展观”、落实“十七大”精神和实现区域经济发展战略目标的高度来思考和剖析存在的问题和不足,局领导班子率先垂范,带头整改,清楚任务,明确责任,把各自分管工作上出现的问题和差距找准找实,加强对归口科室整改工作的领导,进一步提高认识,把整改工作落到实处,做到真心诚意抓整改,扎扎实实转作风,坚决做到“四个不放过”。

(二)针对问题 自加压力 扎实整改

1、对“转变职能方面存在问题”的整改措施:

进一步转变观念,坚持解放思想,实事求是。坚持用马克思列宁主义的世界观、方法论,全面地、历史地、辩证地思考和分析问题,用发展的眼光、科学的态度去观察和处理全区经济与社会发展中出现的新情况、新问题。进一步转变职能,努力适应社会主义市场经济的要求。围绕全区经济工作重点和中心工作把发改工作的重点转变到宏观调控和协调服务上来,集中精力办大事、抓大事。进一步加大项目工作的力度。加大项目储备力度,注重深入基层调查研究,针对资源和区位优势建立项目储备库。加大项目申报和衔接力度。注重对国家投资和产业政策的研究,在及时申报和衔接项目上研究新办法,采取新举措,力争每年申报的项目稳步增长。注重项目投资信息的发布和项目前期工作的指导,并挤时间到基层和项目单位指导前期工作。注重加强建设项目的管理,以优秀的工程赢得国家的投入。加大事前控制、事中参与、2、对“工作作风方面存在问题”的整改措施:

一是坚持“三个文明”一起抓,坚持以人为本,创建文明机关,树立机关新形象。进一步增强大局意识、发展意识和服务意识。二是严格执行各项规章制度。我们已对过去执行的各项管理制度进行了修订和完善,现有管理制度,涉及面广,操作性较强,事后监督的力度,特别是对其资金使用和基建程序加大监管力度。

目前关键是要加强严格执行和规范的力度。坚持领导带头执行,凡违背制度的一经核实除追究有关责任外,将取消评先表模、考核评优的资格。同时,将对一些典型事例加大监督通报力度。要进一步严格考勤制度和作息制度,不定期抽查上下班作息情况,对上班期间串岗、玩游戏的实行通报制度,情节较重又不予改正的,将实行纪律追究。三是进一步转变服务作风。凡出现“三难”现象的个人或科室一经发现或被举报核实,将取消其评先表模、考核评优的资格。四是大力开展文明创建活动。进一步强化全员文明服务意识,塑造机关形象,推进部门政风行风建设。

3、对“依法行政方面存在问题”的整改措施:

认真贯彻落实《行政许可法》,全面提高机关依法行政水平。要教育全局干部职工充分认识依法行政的重要性和紧迫性,努力做到在管理理念、机制、方式上有一个大的转变。要加强发改部门的行政管理人员特别是负责项目审批、市场准入、资金管理等行政执法人员的普法教育,努力提高依法行政的自觉性。按上级主管部门统一要求建立依法行政的具体工作制度,规范行政审批和行政许可行为。

4、对“机关管理方面存在问题”的整改措施

想,倡导文明节俭新风。

(三)完善制度,纠建并举,树立新风。

一是以这次评议为契机,建立长期聘请行风建设义务监督员制度,从党风廉政建设、机关作风、部门形象等多方面深层次地对我局的政风行风建设加强监督。坚持设立举报电话和举报箱制度。坚持定期走访、座谈制度,形成上、下、左、右、内、外结合的监督制约机制,把治标和治本结合起来。二是坚持纠建并举的方针,进一步补充完善规章制度。重点是完善学习和政治思想教育制度,要建立长效学习机制,不仅要重业务,更要重政治思想教育,培育高尚的道德情操,激发全局工作热情。通过不同的形式对干部职工的思想、工作作风再整顿、再提高,坚持批评与自我批评相结合,反躬自省,改进作风,及时发现和纠正作风上存在的问题,努力塑造发展和改革部门全新的机关形象。

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