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学习和工作中的总结是一种积累和提升，它能使我们不断进步，并在人生道路上不断超越自我。写总结时要注意语言得体、规范，不要使用口语化的词汇和表达。接下来是一些保持乐观心态的秘诀，希望能给大家带来正能量。
观摩养猪场的体会篇一
近年来，随着人们生活水平的提高，对于高品质肉类的需求量越来越大。因此，养猪业作为重要的农业产业，也得到了广泛的关注。为了了解现代养猪场的经营状况和存在的问题，我们进行了一次养猪场调研，并从中得到了许多收获和启示。
第二段：养猪场规模的变化
在调研中我们发现，现代养猪场的规模越来越大，为了提高效益和降低成本，许多养猪场都在扩大规模，引进新的科技和设备，提高养猪效率。与此同时，养猪场的环保意识也越来越强，采用了一些先进的环保设施，比如沼气回收、生物反应器、污水处理等。
第三段：养猪业的挑战
在调研中也发现了养猪业面临的一些挑战。首先是市场竞争日益激烈，与此同时，消费者对于食品安全和健康的要求也越来越高，对于养殖环节的严格管理要求也愈发严格。其次，疫病防控是现代养猪场不可忽视的问题，疫情往往给养猪企业带来巨大的经济损失和声誉损失。因此，养猪业必须加强对疫情的监测和管理，积极防控疫情。此外，养猪业还要面对环保问题，发展低碳、环保的养殖模式。养猪业可通过推广可再生能源技术，如太阳能、风能等，降低能源消耗和污染物排放。
第四段：养猪场的管理要点
养猪场的管理对养猪业尤为重要。首先，要落实科学管理，推广现代化的养殖技术和设备，提高养猪效率和生产质量。其次，要重视疫病防控，做好饲养环境的卫生管理，加强对栏舍、饮水等环节的消毒。最后，要加强人才培养，提高员工的技能和素质，为养猪产业发展提供有力的人才支持。
第五段：结论
通过这次养猪场调研，我们发现现代养猪场已经逐步实现了产业升级，使用了高科技手段，强化了环保等方面的监管。但是，面对市场竞争、环保、疫情等问题，养猪业还需要进一步加强管理，推行标准化养殖、强化疫情防控措施，打造“品质养猪”的企业形象，提升养猪业的核心竞争力。
观摩养猪场的体会篇二
最近，我有幸到某地的养猪场调研。在这次调研中，我看到了很多的不同养殖方式及技术手段，也深入了解了猪肉市场的发展情况和猪肉行业的发展趋势。通过观察与交流，我深刻认识到不同养殖场的优劣之处，并对该行业有了更多的思考。那么今天我将结合我的个人理解，简要总结该次调研所得到的体会和感悟。
第二段：车间环境的影响
在参观养猪场时，第一件引起我的注意的事情是车间的环境。当地猪场和环境整洁卫生，车间装备也相对先进。车间环境的整齐，不仅有助于维护猪只的健康，也能减少员工在养殖过程中的操作误差。因此，保持车间环境卫生，是养殖场进行管理的重要前提。
第三段：管理与技术的重要性
除了车间环境外，管理和技术也是决定养殖场管理成功的重要因素。每个高效的养殖场都具有一套完善的管理体系和强大的技术支持。在管理上，各部门间相互配合，流程上规范操作，其结果表现在整体效益的提升上。在技术方面，应用先进技术的养殖场更容易达到提高效益的目的。
第四段：疫情防控管理
近年，在疫情防止上，各个行业最为关注，养殖业也不例外。通过本次调研，我发现，对疫情的防控管理的重要性甚至超越了 动物饲养过程中的防疫措施。因此，在养殖过程中，建立全面规范的防疫管理体系将更加被看重。通过投入大量耗时的努力来确保猪只的健康，是优秀养殖场达成市场需求的必要一步。
第五段：总结
调研结束后，我认为，养猪场的管理不能仅仅依赖技术，同样重要的是要有先进的管理经验和科学的管理流程。在疫情防控这一重要环节发现问题及时制定对应的防控措施。只有综合考虑各个方面的因素，不断提高良好的养殖技术水平，才能保持一个养殖场的长期稳定和生产效益。总而言之，通过这次参观和交流使我一次得到了新的收获，对养殖业的理解更加系统和全面，也使我更加激励对于这个行业的深度了解及了解更多相关动态的积极性。
观摩养猪场的体会篇三
最近，我有幸参观了一家绿色养猪场。这是一家专注于采用健康、环保和可持续发展理念，提供高质量和安全猪肉的农业企业。参观绿色养猪场的目的是为了了解现代化猪肉生产的过程，同时也是为了探索我对健康生活和环保理念的认知。
第二段：介绍场内的设施和管理
在参观的过程中，我深深地感受到了绿色养猪场所采用的现代化和环保的设施和管理。该养猪场采用封闭式养殖方式，消毒和通风系统完善，兽医巡查频繁，确保猪只在一个良好的环境中成长。同时，养猪场还使用了生态饲养和水肥一体化模式，将废料转变为有机肥料，从而为种植业提供优质的有机肥料。
第三段：绿色养猪场对环保和可持续发展的重视
更具代表性的是该养猪场对环保和可持续发展的重视。该绿色养猪场采用绿色能源，例如太阳能光伏系统和风力发电机，以减少对传统能源的依赖。此外，养猪场还实行了严格的污染防治措施，包括定期进行环境检测和安排专人对废水和废物进行合理处理，以防止对环境产生负面影响。
第四段：养猪场对猪的健康和well-being的关注
参观养猪场，我也了解到了绿色养猪场对猪的健康和well-being的关注。该场区的管理人员重视动物福利，并在造成最小程度的动物疾病和死亡的同时最大限度地提高猪的生产力和出肉率。此外，养猪场对猪进行隔离和检疫，确保养殖的猪只不受外部疫情污染的影响。这种前瞻性的健康管理方法不仅为不断变化的市场提供了弹性，还保证了猪肉的质量和原始口感。
第五段：总结与体会
光顾绿色养猪场让我深刻地认识到了现代化农业和环保理念的重要性。在这种复杂的多动物体系中，绿色养猪场以严密的生产标准，保护了猪的健康，同时照顾了环境的全面发展。通过这次参观，我更加明白了良好的产品也意味着更加健康的生活方式，这也成为我未来的比较中将推延续的方向。
观摩养猪场的体会篇四
观摩是一种经验丰富的学习方式，可以从他人的成功经验和教训中获取启示。大家在学习或者工作中，都会有许多机会参加观摩活动，以便更好地提升自己。在这篇文章中，我将分享我在观摩过程中的一些心得体会和经验。
第二段：积极准备
在参加观摩活动之前，我们应该认真准备好自己。首先，要了解被观摩对象的背景和目的，为了更好地了解被观摩对象，我们可以先进行一个小小的背景调查，包括了解他们的行业特点、竞争对手、成功经验等等，这些了解可以帮助我们提前做好思考和准备。其次，要设定观摩的目标，确定自己希望学习和获取的内容。这样可以帮助我们更有针对性地去观摩，更好地了解自己需要的知识和技能。
第三段：全面关注
当我们参与观摩活动时，应该保持全面关注。不仅要关注被观摩对象的操作手法，更要注意背后的逻辑和思维方式。要开放自己的思想，不要一味地根据自己的经验和认知进行评价，而是应该积极地学习并思考他人的做法，并对其进行分析和总结，了解他们的成功经验和失败教训，从而更好地明确自己需要学习的知识和技能。
第四段：及时反思
在参与完观摩活动后，我们应该及时对自己进行反思总结。首先，要总结自己的观摩收获，将自己所学到的经验和教训记录下来，以备日后需要时可以拿出来作为参考。其次，要反思自己在观摩中的不足之处，认真分析自己的缺点和差异，寻找进步的空间。最后，要调整自己的思路，根据观摩的收获和不足，进行适当的调整，从而更好地提高自己的学习能力和工作效率。
第五段：持续学习
观摩是一种很好的学习方式，但是仅仅参加一次观摩活动是远远不够的。我们应该时刻保持着学习的心态，从其他人或机构的经验中受益，保持学习状态，不停地反思总结自己的行业和职场经验，与时俱进，不断提高自己的核心竞争力。
结语
总之，观摩是提升自己的好方式，但是怎样好好地去观摩是一个值得探讨的问题。通过上述的准备、关注、反思和持续学习，我们可以更好地进行观摩，走上成功之路。
观摩养猪场的体会篇五
养猪业是当前我国农业中的重要组成部分，也是经济增长的重要支柱产业。随着人民生活水平的提高，人们对猪肉品质的要求也越来越高，养猪场的质量、规模和经营模式也越来越受到人们关注。本人前往某地养猪场进行了一次实地调研，旨在深入了解养猪业的实际情况，加深对行业的认识，以及提高对管理的感悟和措施的认识，以下为本人的心得体会。
第二段：养猪场的规模和管理
调研中了解到，该养猪场已经有十多年的历史，经过长期的发展，养殖规模已经逐步扩大，目前共有2000头生猪。在管理方面，养猪场采用全员参与管理，每个员工都有自己的工作职责，形成了一个完整的任务分配体系，同时公司也借鉴了部分电子信息技术进行管理。例如，对于生猪饲养量、投料量、疫苗注射情况等全部进行数字化记录，在管理上实现了科学化、规范化。
第三段：养猪设施的配备和使用
在调研中发现，该养猪场的养殖环境非常好，设施配备完善，包括专用的猪舍、自动供料系统、散热系统、净化设备等。另外，还开设了猪健康中心，专门负责生猪的健康检查、疫苗接种、检疫等工作。这些设施的使用，不仅能大大提高生猪的生存率和养殖效益，而且能够保证生猪的健康，提高猪肉的品质，从而提高市场竞争力。
第四段：养猪场的成本和收益
经过询问得知，该养猪场的生产成本主要包括猪料、疫苗、工人工资、设备维护等，另外还包括了利息、折旧等间接成本，总成本为720万元。而其商品猪年挂网收入为1000万元。根据算法，每头猪年净收益为1400元。可以看出，该养猪场在经营上效益还是不错的。
第五段：拓展思路与总结
调研中，本人认为，养猪场在经营上要想取得更好的效益，需要不断拓展市场，积极开展营销推广，做好产品服务品质，同时注重人力资源的开发和选择。遵循市场需求、保证产品的品质、提高成本管理能力、不断创新是摆在每个养猪人面前的大问题。总之，养猪场的管理模式、设施配备和运营管理水平直接关系到养猪业的顺利发展，只有实现有机的整合，才能助推养猪产业迈向良性、可持续的发展方向。
观摩养猪场的体会篇六
猪是人类重要的食品来源之一，但猪养殖行业却面临着环保和动物福利等问题。为了了解现代化、绿色化养猪场的经营模式，我参观了一家位于农村的绿色养猪场。在这次参观中，我深刻感受到了现代化、绿色化养猪行业的发展趋势和现实挑战。
第二段：现代化、绿色化养猪的经营模式
我所参观的养猪场采用了现代化的、科学化的管理模式。在场区设计上，它采用了自动化处理和回收粪便的装置，利用自然资源循环利用的方式使废料变成“宝料”，不仅减少了养猪过程中的环境压力，还降低了养猪成本。对于猪只养殖，这家养猪场采用分区式养殖，给每头猪都设有单独的生活空间，不但能更好地掌控其健康状况，还能预防传染病，并且让猪只生活得更加舒适。
第三段：实行绿色化养猪的好处
绿色化养猪模式对环境和动物福利都有着明显的好处。养猪场通过智能监控系统、定额喂养和精准计算等方法，使养猪过程中的废弃物减少到最低水平，减少了养猪行业对环境造成的污染。同时，养殖场采用对猪只分区管理，在馆时会有定时通风和全方位杀毒等科学管理方法，这也能够降低猪只患病的风险，保证猪只生活质量的同时确保了人们的食品安全。
第四段：现代化、绿色化养猪行业的挑战
在现代化、绿色化养猪行业中，除了环保意识和动物福利外，其经营模式也面临着一定的挑战。首先是资金投入的问题，由于采用了自动化处理的技术和设施较为昂贵，使得养猪场需要更多的资金投入。其次，养猪过程中的食材安全问题和透明度问题等也是需要注意的。这些问题都需要业主和政府部门共同解决，在规避养猪的潜在危险和降低成本的同时，还能够保证猪只生活质量与食品安全。
第五段：结论
在参观了该养猪场后，我深刻认识到现代化、绿色化养猪模式对于环保和动物福利的重要性。同时，养猪行业也面临了一些不小的挑战，需要更多的关注和政策支持。我相信只有在政策倾斜和资金投入的推动下，绿色化养猪模式才能形成持续发展的趋势，并对我国养猪业的发展进步做出更大的贡献。
观摩养猪场的体会篇七
在当今社会，养殖业已经成为了一个重要的经济产业。其中，养猪产业更是人们关注的焦点。而我作为一名大学生，在暑假期间便选择前往当地的养猪场进行了一次实地调研。此次调研不仅让我更加深入地了解了养猪产业的一些基本情况，也让我对于该行业的发展前景以及面临的困境有了更加深刻的认识。
第二段：调研发现
在调研中，我深深地感受到现代养猪产业对于生态环境的重视。许多养猪场都配备了现代化的污水处理设备，以达到净化环境、保护生态的目的。同时，我还发现这些养猪场在饲养、疫病防控方面也都进行了一系列的规范化措施，以保证猪只的生长健康。但是，由于猪只的饲喂成本高昂，许多小型养猪场已经难以维持下去，导致大量的养猪场出现了市场份额的集中化。这也让我认识到了养猪产业在市场竞争中所面临的残酷现实。
第三段：对于养猪产业的思考
对于养猪产业的未来发展，我认为要从提高饲养效益、加强品牌建设、推广智能养殖技术等方面入手。首先，制定一些规范养殖大猪业的政策法规对于宣传养猪产业的形象很有必要。其次，要进一步加强养殖场的管理，提高运营效率，减少饲料等成本。最后，要寻求新的技术创新，推广智能化的饲养模式，提高生产效率，实现养殖产业的可持续发展。
第四段：个人收获
本次调研让我充分认识到养猪产业的重要性，对于企业管理等基本知识有了更深刻的体会。同时，我还对于现代养殖技术有了较为全面的了解，对于我今后的职业生涯发展也有了一定的指导作用。此外，我还对于社会大众对于“合理柔性执法”等相关理念的建立有了更加深刻的认识。
第五段：结语
总之，本次养猪场调研让我获益良多。通过实地调研了解原始产业生产以及现代化管理需求。同时，也让我进一步认识到养猪产业在我国经济中的重要性以及发展现状。相信未来养猪产业会在政府和企业的共同努力下，迎来新的一轮高速发展。
观摩养猪场的体会篇八
养猪作为一项传统的农业产业，在现代社会中仍占有着重要地位，而养猪场作为养猪的主要生产场所，在近年来也发生了许多的改变。为了更好地了解和掌握养猪场的运营情况，笔者进行了一次实地调研，并从中获得了许多的启示和收获。在本文中，笔者将就此发表自己的一些看法和体会。
第二段：养猪场的运营情况
在我们的此次养猪场调研中，我们发现各个养猪场的运营情况都不尽相同。有些养猪场拥有先进的设备和技术，生产效率极高，而有些养猪场则显得陈旧，设备老化，效率发展受到制约。同时，一些养猪场的管理和卫生方面也有待改进，还有些养猪场缺乏专业的经营人才，需要加强人才培养和引进。
第三段：现代化技术的应用
在现代社会中，科技的快速发展使得许多传统产业也得以不断升级和发展。越来越多的养猪场也开始引进先进的科技和设备，提高猪舍的生产效率和经营竞争力。目前一些养猪场采用的技术包括大型自动喂料器、智能化环境控制系统、粪污处理装置等等。这些先进的技术的应用，使得养猪过程更加卫生、方便和高效，也更加有利于猪的生长和健康。
第四段：养猪产业的前景
养猪产业是一个庞大的体系，它涵盖了许多领域，包括养殖、繁育、市场销售等等。随着科技进步和生产力的提高，养猪场的规模也越来越大，在未来的发展中，将更加注重现代化、科技化和智能化的发展方向。同时，随着市场对优质猪肉的需求不断增长，养猪产业将努力提高产品的品质和安全性，以满足消费需求，为社会健康做出更大的贡献。
第五段：总结
通过这次养猪场的调研，我们对养猪产业的现状和未来的发展趋势有了一个更直观、更深入的了解。我们认识到，养猪产业是一个真正需要持续发展和创新的行业，它需要不断加强管理和与时俱进的技术革新，才能更好地适应市场的需求和社会的发展。作为一名普通的调研者，我们需要不断地贯彻学以致用的理念，将所学知识投入到实际的工作中，创造更加美好的未来。
观摩养猪场的体会篇九
(此文为AI自动生成，可能不符合人类逻辑思维）
一、原因解析观摩学习的必要性
观摩学习是人们在学习过程中获取知识和技能的一种重要方式。它不仅可以使学习者更好地了解学习内容，而且可以通过观察、模仿和学习他人的经验和优点，快速提高自己的技能和升华自己的认识。因此，观摩学习是非常必要的。
二、参加观摩活动的经历分享
在大学里，我有幸参加了几次观摩活动。其中最有印象的一次是我期末测验极高分的人物认知口语课堂观摩。我确实从教师的讲课方法和组织课堂的技巧中受益良多。他的讲授方式不单仅是直接对着这堆听众念书，而是热情、有趣、生动、贴近生活。点到批评能及时纠正同学们发音的错误，此外各种互动性方式也让我形象地记住他讲的内容。
三、观摩活动中的体会
通过观摩学习，我感到许多有助于我成长的东西，其中最重要的是不断挑战自己，突破思维惯性。在观察授课老师及同学行为表现过程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他优秀同学的比较，更好地发现自己不足，自我成长。并通过教师的语言、行为识别痛点并及时纠正，学以致用，拓展自己修养。
四、观摩学习的推广蔓延
观摩学习是能够推动学生全面发展的一种非常有益的方式。在学校的教育体系中，支持观摩学习将能够培养学生的自主学习意识，增强自信心，激发其学习热情，开发创新能力，这样有益的观摩学习方式必须得到更多教育者的重视和推广。
五、结语
在观摩学习的过程中，我们学习到了很多知识和技能。它帮助我们了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和认识水平。最重要的是，观摩学习能够激发学习者的自我学习欲望，提高自信心，培养出学习品质优秀、能力出众的学习者。因此，我们应该积极参与观摩学习，进一步提高自己的学习能力。
观摩养猪场的体会篇十
有句话叫“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行。”在短暂的一个月实习过程中，我深深感觉到自己所学的专业知识的肤浅和在实际应用的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。在学校总以为自己学得不错，一旦接触生产实际中，才知道自己知道的是多么的少，过时才真正领悟到“学无止尽”的含义。也许这不是我一个人的感觉而已。不过有一点是明确的，就是畜牧兽医是一门实践性很强的'学科，需要理论的指导，但畜牧兽医的发展是在实践中来完成的。
“千里之行始于足下”，这一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过度的作用。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人的基本原则都要在实际生活中认真贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的知识和经验大多来自技术员和饲养员的指导。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好关系的重要性。做事先做人，如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对人一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师。正所谓“三人行，必有我师焉”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”我们实习或工作的环境可能恶劣，在恶劣的环境中，与其沉溺在痛苦与失败中，倒不如思考一下那些人生的经验对自己产生何种助益。如果你能将人生的逆境转为重振生命的契机，那么你就会像那些坚强的碱蓬一样，成为逆境挫折中的受益者，而非受害者。人生何处无风景，关键看是否能保持良好的心境;守住乐观的心境。阅尽人间春色。
学习的最终目的是面向群众，服务大众，服务社会。我们应当把自己培养成为一个具备一定基本理论知识，技术应用能力强，素质高的专业技能人才。将来在社会上起到重要作用。
以上就是我实习的一些心得!
观摩养猪场的体会篇十一
现代化智能养猪场是一个高科技的养殖形式，在实践中不仅提高了养猪的效率和质量，更促进了农村经济的发展。在我在现代化智能养猪场的工作和学习中，我收获了许多经验和体会，下面将结合实例，从管理、设备、环境、防疫和市场五个方面进行探讨。
一、管理
现代化智能养猪场的管理以严格的规划和实施为基本，管理水平是养殖健康发展的关键。在管理方面，科学管理、精细管理、信息化管理是重要方法。在实践中，我们采用了“闭环式”管理，从源头、运输、饲养、屠宰、销售全方位监控，而且能及时投放绿色饲料和药物，保证猪群健康稳定。此外，科学的猪舍规划、精细的进料体系和实时监控体系、精细的运营流程，能最大程度地减少畜禽死亡率，提高了生产效益，为农业生产提供了一种高效可靠的方式。
二、设备
现代化智能养猪场基本上采用了全自动化智能化设备，如自动喂食、自动排泄、自动清洁、自动通风等设备，实现了互联网与养殖业的完美结合。例如，我们的猪舍采用自动通风系统，具有通风自动控制和烟气排放功能，自动监测温度、湿度和氧气浓度等参数，保证了猪舍内的环境质量。同时，科学合理的饲喂器、水系统、降温系统，能够合理减少饲养成本、增加饲料利用率、提高养殖成本效益。
三、环境
现代化智能养猪场强调绿色环保，即采用环保病毒疾病制控制策略、环保猪粪污染控制技术和绿色饲料等，从而保证猪的健康和安全。在猪舍内部，要按照合理设计，保证猪群有足够的空间和舒适环境，避免过度密集和缺氧情况的发生，以优化室内环境，保证猪的健康成长和生产效益。
四、防疫
现代化智能养猪场是一个严格的疾病防控体系，养殖成本的节省也要坚持科学的疾病防护管理方法。我们采用高效、安全的药品和疫苗，严格实施医学检查和预防注射，对明显疾病症状或疑似疾病症状的猪要及时诊断、隔离和消灭。在实际工作中，采用科学合理的方法，能减少畜禽疾病的发生率、降低损失率，为农业生产和畜牧业发展做出了重大贡献。
五、市场
现代化智能养猪场的生产是因市场而举行的，市场反映客观事物的价值。在养殖方面，加强市场经营管理、扩大市场销售渠道、树立品牌形象、提高产品质量等，是很重要的。我们的养殖场不仅注重产品品质有保障，相信顾客的认可和推荐也是市场成功的重要因素之一。在市场经济活动中，要注重精细管理，以达到良好的经济效益和社会效益，从而为农业经济发展和农民致富奔小康做出贡献。
总之，现代化智能养猪场是一种利用现代科技的高效养殖方式，它既能保证周全有效的养殖成分，同时能提高养殖业的生产效益和市场竞争力，为农业生产提供了一个高效可靠的途径。通过科学管理、先进设备、优质环境、严格防疫和市场拓展，这种养殖方式不仅是未来农业发展发展的重要部分和农村经济的重要推动力，而且将会在未来引领着农村化、城市化的转型发展，为我们的美好生活稳定奠定坚实基础。
观摩养猪场的体会篇十二
在“延长的假期”面前，“停课不停学”——线上学习已经成为“宅家学生族”假期生活主流，而老师就要承担起线上授课的职责。在2月29日至3月1日这两天，登封市教体局为老师们组织了直播培训课程，可谓是雪中送炭。此次培训课程包括：《疫情期间如何开展线上教学》、《微课程的制作技巧》、《疫情期间如何有效进行家校互通及教师的自我心理调适》。此次培训目的是为了提升疫情期间教师线上教育教学质量、缓解教师心理压力。此次培训，我很有收获，而且有许多感想。
我的观念得到了更新。通过疫情期间在家进行线上教学，加之聆听了三节直播培训课，我充分认识到：作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求不断地学习信息技术，才能满足现代化教学的需要。我们平时觉得自己在现代化教育方面偶尔也能“纸上谈兵”，而这个特殊的时期，当我们每个人都化身为主播投入到实践中，我们才发现，平时所掌握的信息技术知识简直少的可怜。我不禁在想，假如我平时就掌握了这些技能，那么在刚得知要延迟开学进行网络教学时就不会那么手足无措了，因为终身学习是多么重要。
通过此次培训学习，我充认识到做为老师，要具备基本的信息素养，掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力，除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。平时我对于一些软件只是有所耳闻但没有深入了解，总觉得同样掌握了几种常用的教学模式和一些软件如钉钉、camtasia等的应用技巧。通过聆听专家们对“网络教学资源的选择”、“多媒体素材的处理”、“办公软件应用”、“微课设计与制作”等等的解析，提高了自己运用多媒体技术辅助教学与管理的能力。
“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。
通过学习，我学习到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳，知识点的选择和分析处理非常重要。因此，在设计每一节微课时，首先要慎重选择知识点，并对相关的知识点进行科学的分析和处理，使它们更符合教学的认知规律，学习起来能够达到事半功倍的效果。要尝试做到如下几点:
1、知识点尽量选择教学的重点、难点。
2、知识点的选择要细，十分钟内能够讲解透彻。
3、知识点要准确无误，不允许有知识性错误或误导性的描述。
4、要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。
观摩养猪场的体会篇十三
中年级的学生有利一定的自主学习的能力，课前预习不仅仅停留在新字的字形、结构上；词语的意思上，还要要求学生尝试着理解词语在不同的句子中所要表达的意思也是不同的，词语的意思不能只停留在表面。其次，要求学生能把课文分为几段，概括每段的大意，注重培养学生的语言组织能力、表达能力。第三、能根据自己预习的课文内容，在网上或者其他途径查到相关或者类似的知识。
比如，我在指导学生预习《人类的“老师”》这一课，我是这样做的：先让学生自己说说，你打算如何预习《人类的“老师”》？学生的回答大体就是掌握生字的音、形、义；标出自然段的序号，把课文分段等等，有一个学生的回答很令我满意，她说：“老师，我觉得我们还可以上网或者查资料，了解一下人类还有哪些发明创造与自然界的生物有关。”正所谓“一语惊醒梦中人”，很多学生连连点头表示赞同。我顺势引导学生，预习课文时我把不理解的地方做上记号，我们课堂上在进行交流，也可以把你自己找到的与课文内容有关的资料写在书上，课堂可以和同学们一起分享你的收获。
事实证明孩子的预习能力是很强的，课堂上经常有我出乎预料的情况发生，孩子们的身上有太多的闪光点值得我们老师去发现、去引导。现在的网络、科技这么发达，我们可以引导学生自己去查阅相关的资料，这样的课堂内容的理解就更深一步，也可以培养学生自主创新的能力。不要再像以前那样“填鸭式”的教学，老师直接在课堂把自己搜集到的资料展示给学生，这样，学生只能被动的接受，长此以往，很多学生对学习失去了兴趣、失去了自己学习、提问、创新的能力。
观摩养猪场的体会篇十四
前一段时间，我有幸听取了由枣庄市实验学校组织的阅读教学观摩。顾名思义，课的主导方向在于如何进行阅读教学。一共有四节课，第一、二节是全国著名特级教师张敬义老师的《航天飞机》，第三、四节分别是枣庄市实验学校张媛的《云雀的心愿》和孙琦的《沙漠中的绿洲》。
这些课的共同点都在于重视学生的阅读，都在运用各自的方法来提高学生的阅读朗读水平。接下来，针对每个老师的课我说一下我自己的看法。
张敬义老师的课，最大特点就是风趣幽默，能够轻而易举抓住学生的心弦，学生很快就会融入到教师所营造的轻松愉快的氛围中。整个课堂以“普通飞机pk航天飞机”贯穿始终，张老师还给它们起了一个生动形象地名字，就是“高人pk超人”，同学们的学习热情被充分调动起来了。本堂课最大的亮点就在于“读”，在“高人pk超人”的带动下，在张老师的示范指导下，学生读得情真意切，把那种“pk”的火药味弥漫在了课堂的每一个角落。其中有一个环节给我留下的印象较为深刻，我给起了名字叫“朗读擂台赛”，同学们自愿起来朗读，如果你读得比之前的同学好，你就继续站着，不然，就由之前的同学继续坚守擂台，最后，由张老师集合全班同学把最后一个同学读坐下，我感觉比较有意思。另外，张老师的评价语也说到了学生的心窝里，辟如“你乃神人”“这个同学了不起”之类的，经过张老师的演绎，可以感受到学生的自信心有了很大提升。
张媛老师的《云雀的心愿》则是一篇很纯粹的朗读指导课。通过抓提示语、角色特点和想象画面的方法来指导学生朗读，将“学—练—用”融汇其中，2-4自然段学读，5-10自然段练读，11-15自然段用所学方法自读，思路很清晰。但整个课堂内容略显空洞，课堂从开始到结束都只有各种形式的读。只有在最后有一个小练笔“怎样让沙漠重新变成绿洲？”学生并不是很会写，而教师在学生写的时候又缺乏指导。教的痕迹过重，我觉得学生学会朗读应该是一个自然而然的过程，教的时候应该润物细无声，如春风化雨，学生在潜移默化中就学会了朗读。
孙琦老师的《沙漠中的绿洲》用的是“关键词朗读指导法”。通过抓关键词，比如三个“买来”，动作“挖去、填上、埋上”等等，再抓关键句来体会阿联酋人培育花草的不容易，进而读出那种感觉。但我个人认为这堂课设计得并不是很合理，教师只注重了学，而没有“练”和“用”。
下午，张敬义老师对《云雀的心愿》和《沙漠中的绿洲》进行了非常精彩的点评。点评非常有针对性。我重点说一下张老师对这两节课的建议。张老师是这样说的：“《云雀的心愿》中的练笔‘怎样让沙漠重新变成绿洲’过于成人化，要蹲下身来。可以改成‘小云雀遭遇光头强砍树，怎样劝说他？’”确实，这样儿童化的问题，更能提起学生的热情。由此，我的感想是：要在教学中将生活与爱好结合，抓住学生兴趣，语文问题生活化，生活问题语文化。还有，我发现一个问题，张老师特别善于使用表格，在他执教的《航天飞机》中用到了表格，建议在《云雀的心愿中》也使用表格，这样可以使复杂的问题简单化，面容清晰，一目了然，教师用得放心，学生学得开心。针对《沙漠中的绿洲》中“抓关键词，抓关键句，抓转述”的思路，张老师提出的建议是“一雅词，二佳句，三精段”，由易到难，又有语文味。针对最后的练笔“播放南京郁金香被践踏的视频，把自己的想法写下来”，可以改成“以雅词雅句写迪拜街头风光”，顿时给人以柳暗花明之感。
听了张老师的点评，我由衷佩服，也由衷感到自己的不足，我将会继续努力，提高自身的语文素养和各方面的实力。
最后，我想以张敬义老师的话作结：
语文三境界：会教语文，快乐教语文，享受语文。实实在在，简简单单，从从容容，轻轻松松。
