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实用报告书我的进步(通用18篇)
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实用报告书我的进步(通用18篇)

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实用报告书我的进步(通用18篇)
    小编:飞雪

报告的结构应该清晰明了,包括引言、主体和结论等部分,每一部分都要有明确的内容和逻辑关系。在撰写报告时,要定时进行反馈和修改,以确保报告的质量和效果。报告的参考范文充分展示了如何将复杂的工作内容简化、概括并清晰地表达。

报告书我的进步篇一

每当我站在阳台上的时候,都会看到一群小鸟或鸽子在蓝天飞翔,看它们非常快乐,我多么渴望飞翔。我真想加入他们的队伍里,和它们一起飞翔。

有一次,我和爸爸到了海边,看到一群小鸟在蓝天飞翔。我好奇地问爸爸:“我什么时候才能在蓝天上飞翔呢?”爸爸说:“人是不可能在蓝天上飞翔的。”但是我渴望飞翔,想到哪里就到哪里,在蓝天上能看到很远很远的地方。

记得有一次,我做梦的时候,梦见我终于加入了小鸟的队伍里,在蓝天飞翔。不知过了多久,小鸟美妙的音乐把我叫醒。我刚醒,不知道我刚才做的梦是真的。我就走到了阳台上,看见小鸟叽叽喳喳地叫,好像在唱歌,我多想梦想成真啊!

又有一次,我看见一架飞机在天空飞翔。我心想:我多想在天空中飞翔,飞到我没有到过的地方,飞到各个的国家去,可是我是不可能飞翔的。我心里空落落的,很不是滋味。

还有一次,爸爸买了一只小鸟回来。我多想问那只小鸟。有一天爸爸妈妈没在家,我就去问那只小鸟:“我为什么不能飞呢?”可是那只小鸟不能说话。

我渴望在蓝天上飞翔。我喜欢湛蓝的天空。

报告书我的进步篇二

单丝不成线,独木难成林。一块块砖只有堆砌在一起,才能盖起万丈高楼;一滴滴水只有融入大海,才能获得永存。这就是团结,团结可以铸就和谐,和谐才能促进发展。

其实,就在我们98小学,就在六二班,就有值得我们学习的榜样。阿依巴提担任学校的卫生大队委,她每天不仅要协助老师检查好卫生,还积极督促检查班级里的卫生,她知道老师赋予她的责任,更知道同学们对流动红旗的向往,所以每次遇到没有做干净卫生时,她总是不厌其烦的一遍遍催促同学打扫干净,直到真正干净才肯罢休。

苏宇轩是一名聪颖、乖巧的回族小男孩。因为能力突出,担任五一班班长一职。做任何事情在班里,总能起到很好的模范带头作用。班里同学遇到困难,只要说一声,他总会帮助你。

还有体育委员海麻兰,每次出操站队总能看到他忙碌的身影,同学们站好了,他才会露出会心的微笑。只要有空,他就会帮助室外卫生区打扫卫生。楼道打扫的卫生又脏又累,他总能尽自己最大努力将地板拖干净,并指导小组内其他同学认真完成任务。

还有刘小菁,姚美晨每次学校组织捐款都是班里捐得最多的,却从不炫耀,想着能多一些帮助给那些受苦的孩子,她们就高兴一些!在干本职工作时,她们努力让每一个同学不掉队,敦促作业拖拉的同学及时交作业。

在六二班这个多民族的大家庭里,“民族”这个词语已经被淡化了,血浓于水的同胞亲情在这里得到了最好的诠释。

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报告书我的进步篇三

《札记·大学》中说过“苟日新,日日新,又日新”,意指:每天进步一点点就会有很大的进步。其实,在我们身边总有许多人在进步,一个人的进步,一个组织的进步,整个集体的进步。

一个人的进步。在这个学期,有好几个同学的进步得到了老师以及同学们的认可,像杨文捷、马成刚、蔡莹等。我认为蔡莹是这个学期以来进步最大的。他以前上课总是爱说话,爱玩,现在今非昔比。上课也认真思考问题,积极举手发言,而且上次月考他进步29名,虽然他的成绩不是顶尖,但是他的进步是那么的大。老师说蔡莹自己可以随便找一个座位,他选择了坐袁博旁边,四周都是成绩好的同学。从蔡莹这一举动可以看出,他现在已经去热爱学习了。如果是以前的他,他可能会选择坐在爱说话的同学旁边,一便好说话。但是他没有,他选择进入热爱学习的这一个圈子,我们可以看出蔡莹他有着强烈上进愿望,这更是他一个可喜的进步。

一个组的进步,我们班有20多个小组,有许多小组都很优秀,但是有个小组以前不优秀,他就是赵宇小组。大家对赵宇小组的三个同学应该比较了解,他们以前爱说话,值日本上天天都有他们的名字,而且都是违纪的,还经常被老师罚站。有时甚至罚款。

但现在确实进步了很多,而且有些还是好典型的,被老师罚款就更少了最值得表扬的是:饭后的学习小组里面也有赵宇小组,不止一次,而是多次。赵宇小组多次被评为学习小组,可以看出他们并不比别的小组差,他们也是能够认真起来的,只要他们认真起来就不会比别的小组差,虽然这还是一个未知数,但是只要他们有恒心,有毅力,就一定会做到,那么,让我们共同期待赵宇小组更大的进步。

一个集体的进步,整个八(6)班也好是有进步的,虽然我们这次月考考的不怎么理想,班上也发生了一些不应该发生的事,但是进步也还是有的。现在同学们思想都成熟了很多,不再向七年级时,故意搞一些恶作剧来许因别人的目光,这种行为似乎已经很少了。为老师起绰号的已经没有了,不再有这些幼稚可笑的做法了/至于那些不应该发生的事要靠每一位同学用实际行动去避免他发生,那么成绩也要靠我们大家去努力,拿回我们在全年级普通班的第一名,并向实验班迈进。

在我们身边有许多的进步,那么你去发现去注意他们了吗?在生活中,我们要善于去发现每一个人的进步。进步也是多方面的,不光只好似学习上,但学习上要做到更好,一热爱学习为荣,以好逸恶劳为耻。

报告书我的进步篇四

语文,是一个多么诱人的字眼,让我们尽情去捕捉思想的灵光,去吮吸文学的甘霖,去放飞希望的翅膀。我喜欢语文里那些使人深思的主旨,让读者产生共鸣之情,喜欢那些亘古地层里的古老文学,更喜欢那些触动人心,涵养心田的美文佳句,就像一股甘甜的清泉,缓缓从内心流淌,直至心扉。

老师经常让我们摘抄一些优美的段落和语句,让我们去学习各种写作手法,领略作者的心境。每天旭日刚刚升起,新一代的我们坐在教室里,背诵着各种语言材料,与晨曦相呼应,那映射出来的七彩光芒,仿佛谱写着今后我们这群花朵的希望。

赏析语言,感受作者情怀,是语文不可缺少的一部分。老师也就不停地为我们提供各种语言材料,让我们多去思考,多去领略文章主旨。

通过最近的语文的学习生活,我的写作能力有了大幅度地提高,阅读能力也有了质的飞跃。让我更加热爱文学,热爱它那独特的芳香。

掬一捧阳光在手,去采撷文字的芬芳,去绽放语言的华彩,去捕捉思想的灵光。

那是一种凤凰涅盘,欲火重生的喜悦,是一种永远的幸福。

报告书我的进步篇五

进步对我来说,是值得骄傲、自豪的事。

以前,我是家里的小公主,在父母的关怀下,我不太爱劳动,都是父母操劳家务,而我却坐在沙发上,看着这一幕幕的发生,毫无奇怪之感。妈妈常对我说:“自己的事应该自己做;”可我不当一回事。

就在一次放学回家的路上,我觉得自己做错了,妈妈在工作上就忙不过来,还要为家里付出劳动。我不但不帮妈妈,还不把妈妈的话当回事。刹那间,我油然而生出一种想法:“让妈妈休息一次,我来做家务。”等回过神来时,自己已到了家,便展开了行动。扫地、擦桌子……累得不知所措,汗珠颗粒大的掉了下来,可未停下。当我看到家里如此洁净时,才想到母亲是这么般的累。我又趁妈妈还没回来,就开始煮饭,当饭菜一一上齐,只听见“碰”的几下响,原来是妈妈回来了。我用最快的速度坐在一边,若无其事。妈妈一进来,看见乱糟糟的屋子一个下午竟成了一条亮丽的风景线,高兴得无话可说,再加上桌上的饭菜,更是无法比喻。忽然,她的目光转向我,我相信她知道了这是我做的了。

就在享用晚餐的时候,妈妈突然对我说了一句话:“孩子,你进步了,”我吓了一大跳,这是从小以来,妈妈第一次表扬了我。

我进步了,但不能骄傲,要以这事为前提,更加努力。

读书使我进步作文400字(2)

外面下着倾盆大雨,而我,却捧着一本厚厚的书在家津津有味地看着。拥有一个小书橱,一个书的王国,是我生命中最大的快乐!

就在一年级,我在一个偶然的机会下无意中接触到书,我就一知半解地读起来。从小不曾接触到书的我居然对书产生了一种莫名其妙的兴趣,从此以后书就成为了我的知心朋友。

因为读书,我的作文水平提高了很多,每一次写作文,脑海里看书所收集到的好词好句都会情不自禁地涌出来。有时候,我的文章也会得到好评。

读书,不但使我作文水平提高了,对我的素质修养也得到了帮助。自从读书后,我从天真幼稚的小女孩眨眼间变成文质彬彬而且懂礼貌的小姑娘,见到人,我也不再无缘无故地说脏话,到处挑拨是非了。

对于读书,即便我有千言万语,也不能说清。除了一些大部头小说和对我们有弊无利的书我不敢翻阅之外,其它的什么古典小说,文言小说和科学书之类的,我都看过了不少。

高尔基爷爷说过一句话:“书是人类进步的阶梯。”这句话对于我来说,是再好不过了。希望以后我能与我的“朋友”多交往,丰富我的人生价值,增广我的处事见闻,提高我的知识水平,并且做到:读益书,益读书,读书益。

我进步了,你们退步了作文600字(3)

在生活的长河中,父母是使我前进的风和帆。他们只是我前进的工具,而遇到风浪必须我自己挺过。

最使我难以忘怀的事发生在我三年级的一个晚上。

那天,又要写作文,我一如既往地把作文本拿到妈妈面前,妈妈正在看电视。“妈——”“妈——教我写作文嘛!”妈妈看了我一眼,并没有像往常一样拿起作文本,耐心的给我讲解写作思路。而是满脸的不愿意,只扔下一句“自己想”又盯着电视不放了,我天生也是要强的人,“哼”了一声便生气地走了,我还故意每走一步就狠狠地跺一下脚,希望引起妈妈的注意。可是结果依旧是无动于衷。

我无可奈何地趴在书桌上,咬着笔头。妈妈到底怎么了,真是不负责任,为了看电视竟然都不教我写作文了,要知道,妈妈以前可是很关心我的学习哩!我回头悄悄瞥了一眼正看电视看得津津有味的妈妈,眼珠都巴不得贴在上面呢,真是不务正业,哼!

那天晚上,我花了平常两倍的时间才逼出一篇作文。谁知,我苦思冥想的作文竟出乎意料地只得了两颗星。我是又生气又伤心。从那天起,我暗暗发誓决定不再依赖父母,我一定要自己取得成功,好好在妈妈面前炫耀炫耀。

经过我不断地努力,不断地修改,不断地失败了重来,我终于如愿以偿得到了四颗星。当老师在班上大声朗读着我的作文时,一种自豪感油然而生,就像在寒冬沐浴着暖阳,软绵绵的。

报告书我的进步篇六

时光流逝,我们在不断的成长,学过的知识与技能也随之增加,我们不可能亘古不变停留在原地。

初中是一个关键时期,每个人都应慎重地握紧自己的手中人生的画笔。升入初中,刚开始的生活使我很不适应,整天浑水摸鱼。就当我一退再退时,别的同学已经被高中提前录取了。每当和朋友谈起学习时,他们也总会分享自己每次考试中的进步,而我总是在暗自的羡慕着他们,觉得他们很优秀,与之同时,我的父母也因我步入初中的状态而为之担忧,与我深刻的交流,让我尽快回归正轨。

八年级,我逐渐地掌握了自己的弱点与学习方法,开始积累课外知识。利用周末的时间上补习班,补救没有掌握的知识,成绩也慢慢的有了起色。上课紧跟老师节奏,老师提问时也敢积极大声的回答问题,同时也开始与同学交流题目,敢于发表自己的言论,这是我的听课质量有了很大的突破。

找到适合的方法使我的学习生活更加有趣、轻松与快乐。与之带来的就是考试中的一次次巨大的进步,周围人的一次次感叹,父母对朋友自信的说我的成绩,老师一次次见证我的进步。进步使我变得越来越自信,我的性格也变得更加开朗,我为我的进步而自豪,父母为我的进步而高兴。我就像一只小乌龟慢慢的从自己坚硬的壳里伸出头来,向前移动,即使速度不快,但一直在向前进,最终也取得成功,这恰是乌龟慢下来的精彩。

凡有所学,皆成性格。我因我的进步而自豪。

报告书我的进步篇七

时间如白驹过隙,转眼间,我已经是一名七年级的中学生了,20xx年就要到来了,眼看着同龄的朋友们都可以做一桌子的美食了,而我连煮稀饭都不会,让我感到自己很羞愧。为了让自己的20xx年不留遗憾,我做了一个决定。

我装摸做样地系上围裙,恭恭敬敬向我的老师—妈妈敬了一个礼。一切准备就绪,开始!

首先,我把刚买的土豆丝洗净,刮皮这里可难住我了,这些土豆像一只只调皮的小老鼠,根本不听我的指挥,经常滑出我的手掌,任凭我怎样“安抚”它都无济于事,经过了漫长的“拼搏”,终于将它的“衣服”都“脱”了下来然后,关键步骤来了—切土豆丝。这可是对技术的巨大考验。我拿起菜刀,先将土豆切成片,因为第一次动刀,难免紧张,害怕误伤自己的手,最终切的土豆片足有拇指那么宽,没办法只能进行第二次加工,切丝也一样。最后,还是妈妈拯救这些可怜的.土豆。切好丝,然后把它们放在水里再洗一遍,老妈说这是为了让炒出来的土豆不黏,清口。

现在,处理好土豆了,进行下一个环节—炒。先把锅放在炉子上,打开火,让锅上的水烧干,倒上少许油,现在一切都很顺利,可放辣椒是出了意外,随着咝咝的响声,锅里腾起一股刺鼻的浓烟,浓烟像个淘气的孩子一下子钻进我的鼻子里,呛的我直咳嗽。我手忙脚乱地拿过醋瓶不管三七二十一就把醋倒进了锅里,谁知这一倒不要紧,锅里立马溅起了油,那些油像一个个在蹦床上的小球,一个个往外蹦,还溅到了我的手上,疼得我哇哇直叫,而妈妈却笑了:“只有真正尝过才知道做事不容易。”我擦了擦手上的油,重振旗鼓,拿起盘子将土豆丝倒入锅中,乱七八糟地翻炒着,我看着土豆的颜色已经接近我平常所吃的土豆的颜色差不多了,就用菜勺盛了一点尝尝,这一尝才发现忘放盐了!我拿过盐袋,却不知道该放多少,我求助妈妈,妈妈一脸无奈地看着我,“自己尝试着放,这样记忆才会深刻。”我挠挠脑袋,心想:“现在都说减盐有益健康,那就少放一点吧!”想着我就倒入锅中少量的盐,又翻炒了一会,又盛了一点土豆丝尝尝咸淡,怎么会还是没有咸味呢?再倒一点,还是很淡啊,再倒!就这样翻来覆去多次,终于咸淡刚好了,又翻炒了几次,我的第一道菜终于出锅了!

我把它端上饭桌,让家人们一起来分享我的成果。嗯,味道还不错!

报告书我的进步篇八

我的进步共分享

我装摸做样地系上围裙,恭恭敬敬向我的老师—妈妈敬了一个礼。一切准备就绪,开始!

首先,我把刚买的土豆丝洗净,刮皮这里可难住我了,这些土豆像一只只调皮的小老鼠,根本不听我的指挥,经常滑出我的手掌,任凭我怎样“安抚”它都无济于事,经过了漫长的“拼搏”,终于将它的“衣服”都“脱”了下来然后,关键步骤来了—切土豆丝。这可是对技术的'巨大考验。我拿起菜刀,先将土豆切成片,因为第一次动刀,难免紧张,害怕误伤自己的手,最终切的土豆片足有拇指那么宽,没办法只能进行第二次加工,切丝也一样。最后,还是妈妈拯救这些可怜的土豆。切好丝,然后把它们放在水里再洗一遍,老妈说这是为了让炒出来的土豆不黏,清口。

现在,处理好土豆了,进行下一个环节—炒。先把锅放在炉子上,打开火,让锅上的水烧干,倒上少许油,现在一切都很顺利,可放辣椒是出了意外,随着咝咝的响声,锅里腾起一股刺鼻的浓烟,浓烟像个淘气的孩子一下子钻进我的鼻子里,呛的我直咳嗽。我手忙脚乱地拿过醋瓶不管三七二十一就把醋倒进了锅里,谁知这一倒不要紧,锅里立马溅起了油,那些油像一个个在蹦床上的小球,一个个往外蹦,还溅到了我的手上,疼得我哇哇直叫,而妈妈却笑了:“只有真正尝过才知道做事不容易。”我擦了擦手上的油,重振旗鼓,拿起盘子将土豆丝倒入锅中,乱七八糟地翻炒着,我看着土豆的颜色已经接近我平常所吃的土豆的颜色差不多了,就用菜勺盛了一点尝尝,这一尝才发现忘放盐了!我拿过盐袋,却不知道该放多少,我求助妈妈,妈妈一脸无奈地看着我,“自己尝试着放,这样记忆才会深刻。”我挠挠脑袋,心想:“现在都说减盐有益健康,那就少放一点吧!”想着我就倒入锅中少量的盐,又翻炒了一会,又盛了一点土豆丝尝尝咸淡,怎么会还是没有咸味呢?再倒一点,还是很淡啊,再倒!就这样翻来覆去多次,终于咸淡刚好了,又翻炒了几次,我的第一道菜终于出锅了!

我把它端上饭桌,让家人们一起来分享我的成果。嗯,味道还不错!

他进步了

最近,我们班出现了一位“焦点人物”,提起他,那可是无人不知,无人不晓呀!

从前的他,可是班级里的差生啊!上课时,不是摆弄笔,就是摆弄文具盒,从不认真听讲。老师提问,他总是挠挠头说:“不知道。”他要是能答上,我倒要看看太阳是不是从西边出来了。考试不及格的当然也非他莫属啦!

可自从那次班级召开了“为树立远大理想而刻苦学习”的主题班会后,他就像变了一个人似的,上课再也不搞小动作了,全神贯注地听讲了。一次,数学课上,老师在黑板上出了一道智力题:图中,一个6x6的大正方形里,一共有多少个正方形?这道题可真够难的,同学们认真思考了好一会儿,可仍没人举手。于是,老师叫了一位班级里的“尖子生”许诺,许诺说出了自己的见解,可老师却笑而不语。这时,他竟然高高地举起了手,同学们大吃一惊,用怀疑的目光望着他,老师则鼓励他站起来说出答案。他侃侃而谈,发表高论后,老师向他微笑地点了点头,同学们也向他投去了敬佩的目光……之后,他的学习更加勤奋了。下课时,其他同学都去外面玩了,唯独他还坐在教室里学习。一次,我对他说:“走,出去玩呀?”他笑着说:“你去吧,我要把以前落下的课程补上。”他又在埋头学习了。不久,期末考试了,他竟名列前茅,由原来的倒数第一成了正数第一。真是“功夫不负有心人”啊!老师在班会上表扬了他,并给他颁发了“进步奖”。他的获奖感言是这样说的:“同学们,让我们为实现自己的远大理想而努力学习吧!请相信:一份耕耘,必有一份收获……”顿时,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。

如今的他,可是我们班里的大名人啦!人气指数逐渐上升,“粉丝”们也越来越多了。一提起他,无人不向他竖起大拇指。呀!差点忘告诉你了,他就是我们班大名鼎鼎的王新月。

报告书我的进步篇九

人生的完美是由无数个进步堆砌成的,在完美人生的背后又有多少付出,多少艰辛,但有一个道理始终没有改变,那就是人人需要进步。

以前,我打乒乓球的技术很差,总是刚一出场就被对手打败,不是没接到球,就是发球没过网,总而言之,我是一个十足的菜鸟。有一次爸爸妈妈抽空带我一起来到小四的体育场,里面有许多空桌子我和爸爸以飞的速度“抢”了一张球桌,我先发球,发了一个高球,爸爸见状,立马扣球我生怕被这强劲有力的扣球击到,便用球板挡住了脸,球打到了球桌上,我安然无恙,大呼一口气,球在桌子上一蹦,飞到了空中,这时,爸爸走过来,语重心长地对我说:“打球,就应该勇敢些,不要怕疼,以后技术好了,就能接到球。”我点了点头,把这句话牢牢地记在了心里,我和爸爸第二次比球时,我领悟到了爸爸的教诲,我每次把爸爸发过来的球接住,尽管有几次球还是飞了,但我总比原来进步了不少,和同学打球时我再也没发生这样的事情:用板挡球,每次别人发过来的球,我都把他打了回去。

爸爸的技术很好,会扣球,旋球,削球……我找爸爸练习,学会了许多打球的办法,明白了打球的规律,以前的我技术差劲,连球都不会发,和以前的我差别很大,爸爸教我发对角球,我的技术一天比一天好,我掌握了打球的办法打起球来很轻松,我发奋练习,一定要打败爸爸,青出于蓝而胜于蓝。

我日日夜夜地在练习,终于,功夫不负有心人,在一场比赛中,我以10:8打败了爸爸,我很高兴,我和以前的我相比,我进步了很多,这时,爸爸走过来,高兴地夸我:“你进步了!”

我进步啦!!!

报告书我的进步篇十

书,常常被人比作人类进步的源头,这个比喻,我觉得特别亲切。

我最早的“读书”只是听书罢了,在听书的过程中,我会思考,思考下面的情节会是什么样的,我还会想在这个故事中的人物我以前是否了解过,或在另一个故事中听过,渐渐地,我觉着听书的方法就像吃别人的奶似的,所以,听书也对我说是“味道被吃光了”。

后来,我就开始看图画书,书上全是图画,没有文字,边读着我会想,想发生了什么事,图片中的人为什么这样做,这些图画书让我看的如醉如痴:《犟龟》、《蚯蚓的日记》等。在这些图片书中,我总觉着学不到好词好句,最后我放弃了读这种书。

又过了一段时间,我听说读图文结合书既能得到好词好句,还能有对图片的看法,让你百读不厌。我读过《一年级大个子二年级小个子》、《被澡盆卡住的熊》等。后来,我又觉得我长这么大了,应该了解一下世界和国家了。

经过一段时间的考虑,我就开始打下信心去读科普和文学类的书,在这些书中,我学会了更高的知识和好词好句以及对国家和世界的了解,在读《小哥白尼》、《夏日历险》、《假如给我三天光明》中,我总结出一条经验读书要读深读透才叫读完书。

高尔基说书是人类进步的阶梯,对于每个人,我们都离不开书,书是人的进步之源。

报告书我的进步篇十一

题记

学校即将举行跳绳比赛,同学们每天都努力练习。

严寒的下午,那是我第一天练习。当我把手从口袋伸出时,手瞬间冰凉了起来,被冻得通红,像被刀割了般疼痛。我拿起同样冰凉的绳子,开始跳起来。但是穿着大棉袄的我,身上像拖着几十斤的石头一般,沉甸甸的,怎么也跳不动。我甩起绳来,绳子也是那样的沉重,我连忙跳起,但没跳几下,绳子就被绊在了脚前。我气喘吁吁,脸也跳得通红,犹如天边的晚霞,双手已被凉风冻得僵硬,如同挂在屋檐底下的冰锥,是那样冰冷。我继续跳了起来,身体渐渐发热,像似东升的太阳一般,喉咙干极了,仿佛要冒出了轻烟。我有气无力地甩着绳,而绳子也有气无力地跳动,时而休息,时而跳动。

你的进步,就是成功,你只要进步了,就说明离成功不远了。

报告书我的进步篇十二

渴望一直伴随我们成长,小时候,我渴望有许多玩具;小学时,我渴望出去旅游;而现在,我渴望成为一名优等生。

上小学时,我的自制能力很差,作业常常不能按时完成,为此没少挨过家长和老师的批评。但是,小学的学习内容毕竟比较简单,我凭着自己的小聪明,再加上接受能力强,在班上成绩时好时坏,但算不上差。

而现在,我上了初中,才知道小学的内容与初中相比,真是“天壤之别”,我的数学成绩在第一次段考的时候,只考八十分,这可是一百二十分的试卷呀!这可让我感到了前所未有的失败呀!我认真分析了考试失利的原因,才在第二次段考时考了一百零一分。要论数学成绩,班里百分之八十的同学都能超过我。其他各科都是要靠背的,我又比较懒,知识点总是背不出,除了英语还可以,其他的也都不是很好。在班主任制定的严格的班规之下,与小学相比,我是改变了很多,作业也能按时完成了。班主任总是要求我们做比别的班更难的题目,我的数学成绩才渐渐有所提高。可我自己却还是不能严格的要求自己,所以成绩即使提高了一点点,也不能再往上多少。

学习成绩好的人,往往不是那些聪明的人,而是自制能力强,能做到严格要求自己的人。虽然我知道,可是却做不到。

学习不好,在我们这个遍地学霸的奥赛班里就很容易被别人瞧不起。即是我能在特长方面超过别人,可是成绩不好,我也总是会被人忽略。艺术节的时候,我们班要唱《社会主义核心价值观》,老师要选两个领唱,大家七嘴八舌的说着,很多人推荐了我们班的团支书。她唱歌的确好听,但是声音特别小。而我是学过声乐的,虽然平时声音不好听,但是唱起歌来,声音不仅洪亮而且动听,同学们大多也知道。可是,这会班里没有一个人记得我,想到我。我一直努力表现自己,一直想被大家认可,可是成绩不好,我在这个班上什么也不是。

因此,我渴望成为优等生,渴望被同学和老师认可。

没有成绩的我在这个班里几乎没有地位,也很少有人会看得起我。虽然我有许多好朋友,但是大家在挑选自己什么搭档的时候,也会首先挑选成绩好的同学。只要是优等生,就算在其他方面一点也不行,多少也会受人尊敬。

所以,我渴望成为优等生,只有这样才能被同学和老师所认可,自己的闪光点才能被大家看见。

报告书我的进步篇十三

以前妈妈总说我:“我的女儿哪都好就是学习成绩不太好。”现在妈妈说:“我的女儿进步了。”我听了心里美滋滋的,因为那都是我努力的结果。

记得在三年级上半学期以前,我的学习成绩一直都不好,每次考试都不理想,很少能取得好成绩,从此对学习失去了信心。在学校里,老师经常批评我,有时候放学了还要留下写课上没写完的作业。要放寒假了,今天是最后一天去考试成绩,拿到成绩册一看我就傻眼了,两门合格一门良好,我垂头丧气的回到家,轻轻打开门,刚想溜进自己的屋,就听见厨房传来妈妈的声音:“任媛回来了,考的怎么样啊?”我战战兢兢的拿出成绩册地给妈妈,妈妈打开一看,立刻皱起了眉头,我想:今天我一定没好日子过了,谁知,妈妈不仅没有打我,而且还鼓励我:不要灰心,这次没考好没关系,放假加把劲,开学后努力学,下次考试一定能追上来。听了妈妈的话,我的心里又重新燃起了胜利的火焰。

从那以后我暗下决心,就算为妈妈我也要我也要追上别人.于是,我为自己制定了一份学习计划:每天放学后先完成老师留的家庭作业,再做一个小时复习和预习。节假日每天上午学两小时,下午学两小时。有时候生病了我也坚持上课,有了不会的题,我一定要弄懂才罢手。经过一个学期的努力,三年级期末考试我终于取得了好成绩。老师在评语中也表扬我进步了。

我的努力有了结果,学习的劲头就更足了,我一直坚持下来,四年级一年的成绩都比以前提高了,以后我还要更努力,争取在班里名列前茅。

报告书我的进步篇十四

我们的校园是我们的乐园。

首先,映入眼帘的是我们的教学楼。这高大挺拔的教学楼占据了我们学校的主要位置。每到清晨,第一缕阳光穿过云层撒进教学楼时,你一定会听见我们朗朗的读书声。教学楼就是我们在知识海洋里畅游的殿堂。

穿梭在年级与年级的教室之间,走过幽静曲折的长廊,就来到了报告厅。每次公开课,我们在这里认真听讲;每次的会议,我们在这里欢聚一堂;每次的武术课,我们就在这里精气十足地练武功。要是你运气好的话,你就会听见我们在二楼音乐教室里引吭高歌,或是在隔壁信息教室听见我们的手指飞快地在键盘上触碰。

转一个身儿,你就会看见我们学校的体育馆。体育馆和办公楼紧紧地依偎在一起。它是出奇地大,至少有一个足球场那么大,一个篮球场那么宽。体育馆是我们挥洒汗水、强身健体的好地方。那白玉兰树美丽的影子倒影在体育馆的窗台上,见证了我们每天的努力。到了夏天,玉兰花争先恐后地打开花苞,像一位位少女般露出自己美丽的身姿。

穿过教室楼和体育馆之间的幽径,就来到了我们学校的后花园。那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。花园还有一个鱼缸,里面还有一条小金鱼在水中穿梭;那荷叶绿得那么新鲜、那么纯真。

我们的校园真是我们缤纷的乐园。

报告书我的进步篇十五

她并非我最好的朋友,但我对她的熟悉程度却是仅次于我对自己的。她在班上学习成绩中等,并不是班上十分凸显的人物而且还喜欢切切察察,着实差距有些大,她的嘴在课余时间就从未停过,跟这位同学说完又跟那一位同学说,说完这一件事又去说那一件事。尤其是在宿舍的时候,在课堂上发生的某件细微的事她也可以一传十,十传百,传到整个宿舍楼的学生们都知道。这让我觉得着实有些聒噪!

并且她说话的声音很大,曾有多次,我都会被她吓到,这使我十分恼火。记得最深刻的一次,便是又一次在我写作业时,由于我当时十分“投入”,对周围发生的事都没有放在心上,然而就在我写一道题非常关键的步骤时,只听耳旁突然传来一声“巨大”的响声,我便瞬间挺直了腰,从而导致我把将要写的过程忘的一干二净。而她却在我旁边得意地笑了笑,便又跑去玩了,害的我又将整道题的思路重新整理了一次。

她虽然有时喜欢恶作剧,但是她也有许多值得我欣赏的地方。

在一次期中考试之后,我的成绩完全出乎了我的意料:竟退步了十几个名次,这是我始料未及的。当时我便盯着我的成绩单呆住了,然而脑海中却想着考下这种成绩的后果:班任在课堂上的点名;课后的考试反思;班任叫家长到学校;父母对自己的教育与批评......

想着想着泪水便不由得噙满了眼眶。这时,她看见后便跑来安慰我,处于悲伤状态的我本对以往大大咧咧喜欢切切察察的她不抱任何希望的,谁知她来到我的身旁后,三言两语便将我逗笑了,使我的烦恼烟消云散了。

虽然至今我并不记得她转到了哪里上学,但她的名字,她的长相,甚至是她的言行举止,都给我留下了深刻的印象,使我难以忘怀。

报告书我的进步篇十六

转眼间,我进入四年级已经一个学期了,经过一学期的努力,我的数学成绩进步了不少。刚开学时,一到考试我就紧张,我对数学产生了恐惧,因为以前一、二年级时,总是老师读题目让我们做,可是到了三年级,老师总是把试卷一发,让我们自己做,这可把我难到了,我不太会理解题目意思。

每当试卷发下来,总是老远就会看到有好几个大大的红叉子,想想都害怕。现在总结起来,错误的原因都是因为我太过粗心,每次不是因为我把数字看错了,就是把题目的条件看漏了,或者是把题目意思看反了。经过一学期的学习,老师教会了我如何做数学题。每次试卷发下来,老师要求我们要认真审题目,一个字一个字地读,可以把题目当中的数量关系用线段图画出来,知道什么条件,要求什么问题就一目了然了。从那以后,我做数学题再也不会犯以前的.错误了,数学老师说表扬我说:“这学期你进步了!”

报告书我的进步篇十七

读惯了公告的碎片小短文,想着应该看看长篇,整本的著作有助于全面的.思考,学习。这个建议曾在别处看过,当时也深以为然。

有了长篇,便也开始看了。起初,似乎没什么大的问题。字里行间,都是白话文,直白地如与你交谈,倒是也读的下去。

然而读上几本,我也渐渐的发现了自己的问题。

读的慢。

我已习惯了读短篇碎片文章,当读长文时,我也已不是非常习惯一口气读完,而是有空就读两句,没事就搁两天。本是一篇一篇连续长文,我只翻进度看,却因这样的片段阅读,也让我无法有全篇的统观意识以及到位的分析。

不消化。我似乎把读书当成任务,读的是数量,而非质量。

我没有对文章进行思考分析,提取自己有用的东西,而只单纯地记得,哦,我读过。然而,里面讲什么,日子一久,我已抛却脑后。

我想,我是退化了。

我不再是那个总结中心思想的小能手,我不再是那个会细思的小读者。

我把读书当成了敷衍,忘了其甘美的滋味。

是退化,还是进步?

报告书我的进步篇十八

人类的进步,社会的发展。一切都想预期的那样“美好”。繁华街道给人一种厌倦的气息,难闻的汽车尾气、嘈杂的人声连夜晚都不安静。社会好像在一个装有24寸音响的牢笼中生活。不知道什么时候才能安静。我不敢去奢望,只能在梦中回忆美好时光。

推开长满回忆的大门,让微风轻轻地拂过我的脸庞,张开手臂一切都是那么和谐。我好好闻闻泥土的气息,呼吸一口没有汽车尾气的空气。走在沾着露水的青草上,冰凉清爽,一切都是那么美好。

坐在柳荫下,眯着眼睛,风一吹,柳条就扫过我的肩。湖面上偶尔蜻蜓在上嬉戏、大闹,湖里的鱼也跳出来好像对你说:你好。蜜蜂也不忘工作,东奔西跑的不停。

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心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参
每个人的生活中都会遇到一些特殊的时刻,让人难以忘怀。如何管理好时间,合理安排生活和工作?在下面的范文中,你可以看到不同领域和不同主题的总结例子,希望能够给你一些
总结是一个自我反省的机会,通过总结可以更好地发掘自己的潜力。总结要结合实际情况,针对性地提出问题和解决方案。以下是小编为大家准备的一些实用工具和资源,希望能帮助
心得体会是对自己经历的总结,也是对自己成长的证明。写心得体会时,我们可以采用一些技巧,如分类、对比、引用等,使文章更富有层次感。读这些心得体会范文,我们可以感受
道歉信是向他人表示歉意并寻求谅解的一种书面形式。所谓完美的总结,是指对所涉及的所有内容进行全面和精确的归纳和总结。接下来是一些精心挑选的总结模板,希望对您有所帮
通过总结心得体会,可以发现自己在工作和学习中的不足之处,并进行相应的改进。那么如何写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要明确总结的目的和主题,确定自己想要表
对于许多人来说,生活中充满了各种挑战和困难。总结应该突出最重要的成果和体会,提供清晰的逻辑框架。最后,希望大家在情感表达中能够真实、自然地表达自己的情感,与他人
“心得体会是在个人经历或感悟的基础上对某一事物、事件进行思考、总结的一种文字表达方式。通过写心得体会,我们可以加深对事物的理解,发现其中的价值和意义。”、“心得
总结是我提高自己的一种有效方式,它让我深入思考、总结经验、反思不足,从而不断完善自己。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和对象。通过阅读这些总结范文,可以了解到
议论文是一种重要的文体类型,它既要有逻辑严密的论证,又要有独特的观点和立场。在写总结时,我们可以借鉴一些范文和优秀案例来提升自己的写作水平。希望大家能从这些范文
读后感是对读过的文字或书籍的感想和体会的一种表达方式,它能够帮助我们更好地理解作品的内涵和作者的意图。每当读完一本好书,总是会有很多感慨和思考,我觉得写一篇读后
总结是回顾过去的经验和教训,以便更好地迎接未来的挑战和机遇。写好总结需要良好的组织和分析能力,要将杂乱的信息整理成有条理的文字。以下是企业管理专家总结的一些成功
心得体会的写作可以帮助我们深化思考并提高自己的认知能力。要写一篇较为完美的心得体会,首先要有真实的体验和深入的思考。接下来是一些我总结的心得体会,欢迎大家参考借
2.通过总结与归纳,我们可以更清晰地认识自己在某一领域的进步与不足。怎样写出富有感染力和开展性的心得体会?下面是一些值得一看的心得体会例文,或许会对你写作有所帮
通过心得体会,我们可以更好地认识自己、完善自己。写心得体会可以加入个人的情感和感受,更加贴近读者的心理。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的
写心得体会可以帮助我们形成良好的思考和总结能力,提升自我认知。在写心得体会时,要注重排除杂念,专注于归纳和总结自己的经验和感悟。以下是小编为大家收集的心得体会范
心得体会是一种记录和整理自己思考和感悟的方式,它可以帮助我们更好地理解自己。在写心得体会时,要充分考虑自己的观察和思考,不要盲目追求表面的看法。以下是一些精选的
计划是指为实现特定目标而事先制定的行动方案。它可以帮助我们有条不紊地进行各项工作和学习,提高效率。我想我们应该制定一个详细的计划,以便更好地安排时间和资源。可以
在学习和工作中,总结可以帮助我们认识到自己的优势和不足,以便更好地改善和提升。完美的总结需要注重对前期计划和目标的对比和评估,以衡量自身的成长和发展。阅读总结范
在撰写心得体会的过程中,我们可以对自己的思维方式、价值观和行为习惯进行思考和调整。在写心得体会时,要注意用简明扼要的语言表达自己的感悟和观点,避免冗长和啰嗦。下
总结可以帮助我们发现自己的优势和不足,为进一步提升做好准备。总结中要突出重点,同时也要注意平衡各方面的内容。为了让大家更好地理解总结的写作方法和技巧,以下是一些
心得体会的写作不仅仅是一种总结,更是对自己思考能力和表达能力的锻炼。写心得体会时要注重文字的准确性和用词的精确,力求将自己的观点表达得清晰明了。这是一些优秀的心
写心得体会有助于我们深化对所学内容的理解和应用,以及加深对问题的思考和解决能力。在写心得体会之前,可以先做一个详细的思维导图或提纲,以确保文章的条理性和完整性。
教案的编写应当注意教学方法的选择和运用,注重学生的综合能力培养。在编写教案时,教师需要充分考虑学生的先前知识和学习能力,确保教学内容与学生的实际情况相适应。以下
总结是一面镜子,能够让我们看到自己的不足,并督促自己做出改进。散文的写作需要情感的流露和对生活的独特感悟。以下是小编为大家整理的日记范文,供大家参考借鉴。团员的
心得体会是通过个人对某一事物或经历的感悟和思考而形成的一种文字表达。在写心得体会时,首先需对所总结的内容进行分类和归纳,确保结构清晰。优秀心得体会范文推荐军事训
总结是对过去的记录和总结,也是为未来的规划和目标铺垫。在写总结的时候,首先要明确总结的目的和对象,确定总结的范围和内容。以下是一些总结的典型例子,希望能对您的写
写心得体会过程中的反思能够增强我们的记忆力和学习效果。心得体会要注意语言表达的准确性和得体性。请大家参考以下心得体会,对自己的学习和工作生活进行总结和思考。学习
考虑到各种限制因素,我们需要寻找一种更灵活的解决方案。总结需要客观、真实地概括自己的表现和收获。看完这些总结范文后,相信你会对总结有更深入的理解和认识。政治论文
心得体会是一种积累和沉淀,通过不断地总结反思,我们可以积累宝贵的经验,并将其转化为行动力和改进能力。那么,如何写出一篇富有思想和感情的心得体会呢?首先,我们应该
在不断总结和反思的过程中,我发现了自己的优点和不足之处。那么,在写心得体会时,我们需要注意一些要点。首先,我们要明确写心得体会的目的和对象,以确定写作的内容和方
方案的有效实施需要明确责任分工和时间节点,以确保方案的顺利推进。在制定方案之前,我们要充分了解问题的背景和要解决的核心需求。方案范文的参考价值取决于我们的理解和

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