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最新篮球训练实践报告范文(12篇)
  • 时间:2025-08-06 00:56:04
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最新篮球训练实践报告范文(12篇)

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最新篮球训练实践报告范文(12篇)
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报告的写作需要注重细节和实证,同时也要考虑到读者的背景和需求。编写一个完美的报告需要先明确写作目的和读者需求。以下是一些成功的报告实例,希望能够激发大家的创作灵感。

篮球训练实践报告篇一

一、说教材分析:

本次课程来源于《篮球竞赛——裁判手册》,从看篮球运动到自己涉身参加篮球运动,对篮球属性的了解,更有效的认识篮球运动的激烈性,便要深入的了解学习篮球裁判知识及相关手势。

二、说教学目标:

1、让学生深入了解篮球规则。

2、学生能够按规则要求掌握篮球技、战术基本功。

3、能使学生真正体会篮球运动的乐趣和对篮球运动的欣赏。

三、重难点:

重点:篮球规则违例部分及犯规部分。

难点:违例及犯规手势的分别。

四、说教法。

通过提问——行动导向法引入教学内容,师生课堂互动,老师讲基本规则,学生做手势,老师同时做手势。

五、说学情学法:

篮球运动受众多学生喜爱,开展较为普遍的一个项目。我校的篮球场地比较充足,为开展篮球教学提供了有利条件,把篮球作为重要的教学内容之一。

学生学习了篮球的各种传、接球、各种投篮动作、防守技术以及一些技战术进攻,基本知识学习后,还要深入了解裁判规则以及执裁基本知识,将规则和技术合理运用,从而促进锻炼兴趣与水平的提高。

六、说教学过程

针对本课的目标及重、难点,我设计了以下教学流程:

导入:通过提问——行动导向法引入教学内容,师生课堂互动,老师讲基本规则,学生做手势,老师同时做手势。

从本课的教学结果来看,较好的'完成本课的教学目标,但又有许多值得反思的地方,为今后的教学积累了宝贵的经验!敬请各位提出宝贵建议!

篮球训练实践报告篇二

20xx年8月20日——25日我有幸参与了瑞安市中小教篮球裁判员培训。本次培训分两个阶段进止:第一阶段是20、21日的在瑞安老师进建教校的理论进建由浙师大的薛岚教授给我们讲有闭的篮球锻炼圆法战裁判法则;第二阶段是23——25日在浙师猛进止的有闭篮球比赛理论把持部分的进建由朱旭光副教授主讲。

经过过程那次培训我体味到鄙人层做一个及格的篮球裁判必须做到以下三点:

1、要做好一个篮球裁判员,起首要亲爱篮球那项勾当,喜悲裁判员那项工作,要有敬业精神。亲爱那项勾当,才能在比赛中找到裁判员的乐趣,喜悲那项工作,具有敬业精神,才有做好裁判员那项工作的动力。

2、必须熟悉法则不竭进建新法则。篮球比赛法则是裁判员法令最基本的准则,篮球勾当不竭在发展,为了适应发展的趋势战不竭进步的要供,篮球比赛法则也在不竭建订战完擅,篮球裁判员的法令圆法战才气要供也愈来愈高。裁判员要做到法令平正、平正、精确,必须熟悉篮球法则,谙练把握篮球裁判的工作圆法战法令才气,不竭进步法令水平,果而,不竭地进建对付一名裁判员来道特别首要,一是理论进建,进建《篮球比赛法则》,进建《篮球裁判员手册》;二是在理论中进建,摸索裁判法令圆法战才气,不竭积散经验,裁判员之间经常沟通,彼此进建。

3、裁判员的法令态度必然要端方,峻厉卖力地看待比赛,谨记本身的职责战权益,裁判员必然要有歉满的肉体里孔,裁判员对法令工作的态度决定比赛中的法令水安然沉静控造比赛的质量。

篮球训练实践报告篇三

申报篮球国家级裁判员的条件及考试内容

报考条件

思想作风正派,有良好的职业道德和一定的业务水平;

晋升已达二年的优秀一级裁判员;

男子年龄在三十六周岁以下,女子在三十五周岁以下(以临考时身份证出生日期为准);

参加全国正式比赛的临场裁判工作达二次以上。

形体、仪表、气质良好。

年龄在二十五周岁以下有培养前途者,在同等条件下优先考虑。

考试科目

临场执裁;

篮球竞赛的有关法规、规则、裁判法、篮球技战术理论;

篮球技术、战术实践;

英语;

体能测验:1.国际篮联20米渐进折返跑2.男子3000米,女子1500米。标准附后。

国家级裁判员晋升考核的审批原则是各项考试均需达到规定的及格标准,以临场考试为主,结合其它报考条件及平时表现综合评定。

篮球裁判员的职责和权力

1篮球裁判员有权对不论发生在界线内或界线外包括记录台、球队席以及紧靠线后的区域所发生的对规则的违犯作出宣判。

2当发生一起违犯规则、一节结束或篮球裁判员发现有必要中断比赛时,篮球裁判员应鸣哨。在一次成功的投篮、一次成功的罚球之后或当球成活球时,篮球裁判员不应鸣哨。

3当判定身体接触或违例时,篮球裁判员应在每一个实例中注重和考虑下列基本原则:

·规则的精神和意图以及坚持比赛完整的需要。

·运用“有利/无利”概念中的一致性,篮球裁判员不应企图靠不必要地打断比赛的流畅来处罚附带的身体接触,况且这样的接触没有给有责任的'队员以利益,也未置他的对方队员于不利。

·在每场比赛中运用常识的一致性,要记住有关队员的能力以及他们在比赛中的态度和行为。

·在比赛控制和比赛流畅之间保持平衡的一致性,对于参与者们正想做什么以及宣判什么对比赛时正确的,要有一种“感觉”。

4如果其中一队提出抗议,主篮球裁判员(技术代表,如果到场)应在比赛时间结束后的1小时内向竞赛的组织部门报告该抗议。

5如果一位篮球裁判员受伤或因任何其它原因,在事故发生的5分钟内还不能继续执行职责,比赛应继续。除有可能以有资格的替补队员更换受伤的篮球裁判员外,另一位篮球裁判员应单独执裁直到比赛结束。在与技术代表商议之后,另一篮球裁判员将决定此可能的更换。

6对所有的国际比赛,如果有必要用口语使宣判清楚,则应适用英语处理。

7每一篮球裁判员有权在他的职责范围内做出宣判,但无权不顾或质问另一篮球裁判员做出的宣判。

篮球训练实践报告篇四

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德﹑智﹑体﹑美﹑劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

冶金系为给同学们塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活,也为让同学们有一个展现自我的平台,更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系,使得我们冶金系这个大家庭更加融洽、温馨。在我院领导的支持与关心下,及其我系同学的热情关注下,特意为同学们组织了篮球赛,冶金系各班积极参加,各班的球员本着友谊第一,比赛第二的体育精神,代表各班参加了本次赛事,并取的较好的成绩。 比赛结果如下:

第一名:

第二名 :

第三名:

4月x日下午,我们在篮球场拉开了篮球赛的序幕,经过10个比赛日,共计48场比赛的激烈角逐,比赛圆满结束。

此次比赛采取小组赛单循环赛制,小组第一名晋级,比赛打的如火如荼,热闹非凡,给平日宁静的校园带来了蓬勃的生气。小组赛中金属材料091取得连胜的成绩进入了决赛,材料081也顺利晋级闯入决赛。在这场强强对话的决赛上,两队再次交手,为了最终的冠军,大家在球场上拼尽了全力,拼出了水平,打的万分精彩、激烈异常。最终金属材料091战胜对手,取得了这次的冠军。

们对篮球赛的协助、支持和配合,使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。

现对本次比赛做简要总结如下:

首先,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们理工系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各班在比赛中表现都很出色。

此次篮球联赛大大拉动了冶金系篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。

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篮球训练实践报告篇五

精通篮球竞赛规则及裁判方法,并能在临场比赛中准确,熟练运用,具有较高的理论水平和丰富的实践经验,具有组织篮球竞赛的全面工作能力;在全国篮球竞赛中能用途正、副裁判长职务,并具有担任国际比赛裁判工作水平;具有训练一级以下各级裁判员的业务能力;掌握英语,熟悉英语裁判术语及规则。

一级篮球裁判员

二级篮球裁判员

熟悉篮球竞赛规则和裁判法,能在比赛中较准确的运用,具有一定的裁判工作经验。能胜任市县级篮球比赛裁判工作。

三级篮球裁判员

懂得篮球竞赛规则,并能在比赛中运用,或经过篮球裁判员学习班的学习,担任市、县级篮球比赛的裁判工作。

[篮球裁判证考试条件]

篮球训练实践报告篇六

提示。在金融危机对实体经济的影响日渐显露之后,大学生就业难成为民生难题。据教育部统计,xx年,全国普通高校毕业生达559万人,比xx年增加64万人,增幅为12.9%。而xx年毕业大学生实际就业率不到70%,也就是说,超过150万高校毕业生不能顺利就业。xx年,我国高校毕业生总量达到610万,就业形式不容乐观。

对于我来说此次社会实践的主要目的是锻炼自己,学会与人交往。大学四年的学习生涯已过去了一半,暑假将至及至,为了提升自己的技能水平,开拓自己的视野,增长见识,为迈入社会及以后的工作做准备,我选择了切身的投入社会,锻炼自己;同时通过自己的社会实践工作可以赚取下个学期的生活费,补贴生活,为家庭减轻负担。

我工作的地方就在我们学校里面的奥林羽乒中心,工作的大体时间是每天早上的八点至晚上十点半,日常的主要工作是陪来此锻炼的人打羽毛球,并且负责清理打扫馆内的卫生,另外对初学者进行指导示范。四十三天来的社会实践工作,我干的大多是体力活,每天工作量都很大,记得刚开始的一周每天晚上回去后胳膊都会累的酸痛,浑身软软的无力气,但是我告诉自己这是过度期,过了这几天就会好了。为了节省时间提高效率,打工没几天我就买了一辆二手的自行车,虽然破点但是还可以。;老板给我的月工资是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一个学生月工资就会随之增长,我很幸运一开始我便收了两个学生,每天在固定的时间给他们讲要点做示范,我很喜欢跟他们在一起打球虽然他们都是初学者。每天都过着两点一线的生活,从住所到馆内再从馆内回到住所,每一天累并快乐着,我的球技也有所增长了,我现在可以熟练的掌握运用左手打反手球,每一天我都努力进步着,我一共收了七个学生,老板把我的月工资涨了三百,我很高兴,现在每一天我都过的很充实虽然累点,休息的时间少了,但是我感觉我获得更踏实了,我可以自己挣钱了虽然不多,心中有说不出的喜悦。在我的七个学生当中有一个上小学的,年龄也就十二三岁,他妈妈送他来时说他眼睛不是很好,我特意留意了这个学生,他长的很清秀白皙,但是却显得单薄瘦小,记得那天我又和他打球,不知怎么了我发球他老接不到,即使我发很简单的他也是接不到,我莫名的感到生气,就说了他几句,谁知道他却眼睛红红的,我的心像扎了一下是的,看他这样我很心疼却什么也没说,快下课了他妈妈来接他,我看到他赶在他妈妈来之前去洗了洗脸,我感到很不好意思,像是犯错了是的。以后的每一天我都耐心的教他,我显得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球时我都缩短用眼时间,教他技术要点,慢慢的它可以跟我连打十几个会合了,我很高兴那天。打工的几十天是很单调的,但是我却深刻的感受到现在的孩子真是幸福,我教的那几个学生都是在蜜罐子里长大的孩子,生来无忧无虑,脾气却很大,不能说,他有很多理由在那等着你。打工的这些天很累,每天早上都要打扫卫生,还要打扫厕所,但是不可否认的是我变得成熟了,我学到了很多东西。

四十三天虽然不是很长,但是却让我学到了很多的东西。在日常生活上,我真实的体会到了挣钱的不容易,我学会了节俭,怎么做可以最省钱,买到物美价廉的食物与东西,不该花的就尽量不花,我一会到了“粒粒皆辛苦”第一次那么深刻的感受到挣钱真的好辛苦。我住的地方离馆很远,为了工作方便,节省时间提高效率我买了一辆二手的自行车,为了节省几元钱我跟卖主大费口舌,要是以前我会直截了当的给钱拿车,是实践工作教会了我节俭;在工作上,我更加深刻的体会到了责任感,不管我们以后做什么工作,责任感是任何一个人做好工作的前提,虽然我干的都是体力活会很累,但是每一天我过的都很充实,在陪人打球的过程中我既锻炼了自己又提升了自己的耐力,为我以后更好的工作做了很好的准备,我很喜欢这份工作;在人际交往上:在这里打工每天都可以和不同职业,不同年龄,不同性格的人交往,我更加的坚信对人真诚的重要性,己所不欲勿施于人,换位思考,都是我们大学生迈入社会所必须要学会和拥有的,每一天都用真诚的微笑迎来每一个来此锻炼的人,然后用诚挚的挥手向每一个人告别。和社会上的人交往还让我开拓了视线,使我可以更好的了解社会,学会如何做事,怎样做人;在自我成长上:这次打工使我更加清醒的认识到了自己目前的位置,都说大学生毕业就面临着失业,我真的感受到了,虽然我干的都是体力活,但是我的工资待遇并不高,毕业后要想找到一份舒适的工作并不容易,现在我更应该好好利用剩下的时间为自己充电,努力提高自己的技能水平,同时这次打工也使我认识到学历差别以及地位的高低,每天打工都眼看老板的脸色,这使我更加有了奋斗的动力,我坚信努力就一定会有收获,劳动创造美好未来!

四十三天的打工生活结束了,虽然很辛苦,但是却是累并快乐着。平静的湖面练不出强悍的水手,温室里培育不出茁壮的花朵,人是需要磨练与锻炼的。四十三天我的假期生活,既紧张又充实,我增长了很多见识,和社会有了更近一步的接触,我更加坚信,劳动创造美好未来,付出一定会有回报!

1.社会实践报告法学

2.建筑社会实践报告

3.物流社会实践报告

4.工厂社会实践报告

5.假期社会实践报告

6.高中社会实践报告

7.社会实践报告3000

8.医院社会实践报告

9.文员社会实践报告

10.书店社会实践报告

篮球训练实践报告篇七

握手的顺序——“三优先”原则

1、长者优先

2、女士优先

3、职位高者优先

握手礼仪的禁忌

握手时,左手拿着东西或插在兜里

不按顺序,争先恐后

不能戴墨镜、不能戴帽子、不能戴手套

男士戴手套(社交场合女士可戴薄手套)

戴墨镜(有眼疾病或眼有缺陷除外)

用左手或用双手与异性握手

交叉握手(与西方人握手视为十字架,不敬)

拉来、推去或上下左右抖个不停

长篇大论、点头哈腰、过度客套

只握指尖或只递指尖

手脏、湿、当场搓揩

三心二意、面无表情、目光游移或旁观

前台接待礼仪标准

客人来到柜台前,马上放下正在处理的.文件,礼貌的问安,表现出曾受过专业训练的风采,称职及有能力为客人服务。

对客人的咨询,应细心倾听后再做解答。

解答问题要耐心,不能准确解答的应表示歉意:“对不起,请稍等,我帮您问一下”,问完要向客人反馈。

微笑面对每一个人

一位职场成功人士曾半开玩笑地道出他的成功秘诀“如果长相不好,就让自己有才气;如果才气也没有,那就总是微笑。

微笑不仅能够展示自己的自信,也向领导和同事传递了一个积极的态度,善于微笑的人在职场上获取的北京上门按摩机会总是比别人多。

所以要学会微笑,对每一个和你打交道的人发自肺腑地微笑,充分地表现你的亲合力。

前台接待形象礼仪标准

礼貌待客、热情服务还不够,酒店前台接待人员还要注意自己形象礼仪规范,男士头发不可过长,头发不得油腻和有头皮;女士头发梳洗整齐,长发要捆绑好,不得戴太夸张的发饰,只宜轻巧大方的发饰,头发不得掩盖眼部或脸部。

面部修饰:男士不得蓄须,脸部要清爽宜人,口气清新。

女士上岗要化淡妆,但是不得抹太多胭脂水粉,只宜稍作修饰,淡扫娥眉,轻涂口红,轻抹胭脂便可。

身体修饰:不得留长指甲,女士不能涂鲜艳的指甲油;要经常洗澡,身上不得有异味,不能喷太多的香水。

前台接待仪态礼仪标准

前台接待人员是企业的形象代言人;或称企业的门面。

因此要求前台接待小姐坐、立、行、走,端正自然,保持良好的精神风貌。

前台接待人员在工作中要注意你的站姿、坐姿、体态语、目光和微笑等;在工作的时候,常带着自然的笑容,表现出和蔼可亲的态度,能令客人觉得容易接近。

不得故作小动作,打哈欠要掩着口部,不要作出搔痒、挖鼻、掏耳、挑牙等不雅的动作。

不得表现懒散情绪,站姿要端正,不得摇摆身体,不得倚傍墙、柜而立或蹲在地上,不可歪头歪身,及扮鬼脸作怪动作。

用词适当,不可得罪客人,亦无须阿谀奉承,声线要温和,不可过大或过小,要清楚表达所要说的话;要始终保持微笑。

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篮球训练实践报告篇八

本学期的_乡村学校少年宫_篮球活动有序开展。篮球活动小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,提高了学生的篮球活动积极性,通过比赛让学生们在活动中充分发挥了自己的特长。

篮球活动的开展是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值,能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能,改善心肺功能,增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈,变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的观赏性,深受人们的喜爱,因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本学期的活动总结如下:

首先,采用自由报名参与的形式让学生报名,确定队员后根据学生的实际情况进行分组,采用五人制的方式进行比赛练习,学生在比赛的过程中会把自己的一些不良的习惯动作表现出来,老师要注意观察每一个学生存在的一些不足之处,在休息或者比赛结束以后及时的对每一个学生进行指导,纠正他们的一些不好的动作或者行为习惯,让他们知道这些习惯会对自己的运动水平会有那些影响,怎样去进行调整,比如:什么时候传球?传给谁?可不可以投篮?怎样去防守?等等一系列的不足,学生只有通过比赛才能够提高,才会慢慢的积累经验,才会不断的进步。

其次,因为学生的年龄不同,对篮球技能技巧的掌握程度不同,所以在运动训练过和比赛的程中,老师要适当的进行安排,针对不同学生要求可以不一样,不能急于求成,学生的成长是有一定的过程,那么对一项运动技能的掌握也是需要时间的,只要学生积极的参与,达到锻炼身体的目的,同时能够掌握一定的运动技能就可以了。不要用太高的要求去面对学生。

最后,通过一系列的反复比赛,对优秀的小组所有队员进行奖励,让学生获得成功的喜悦,从而提高学生其他方面的学习的积极性。

总之,篮球项目的辅导,都是为了让学生掌握相关的技能技巧,在运动中找到乐趣,找到自信,充分发挥自己的特长。积极参与运动,锻炼自己的身体机能。是一个长期性的工作,短时间内是看不出真正的成绩的,只有提高长期的活动开展,才能提高学生运动的技能技巧。

篮球训练实践报告篇九

作为一项广为人知的运动项目,篮球运动不但能够帮助我们保持健康和锻炼身体,同时也是一项充满乐趣和竞争的活动。在进行篮球运动时,我们需要展现出不同的技能和能力,例如协调性、爆发力、敏捷性以及快速反应等等。然而,要想能够在篮球赛场上获胜,则需要进行系统化的训练才行。

第二段:详细介绍篮球训练的流程以及需要注意的要素

在进行篮球训练时,首先需要进行基本的热身运动,例如跑步、伸展、跳跃等等。这样一来,我们就能够减少受伤的风险,增强身体循环系统的适应能力。接下来,我们需要进行技能练习,例如传球、投篮、盘带等等。作为篮球运动的基础技能,这些项目的练习是非常必要的,而且还需要不断精进以达到更高的水平。最后,我们还需要重视篮球战术的训练,例如队形的调整、战术的制定以及分工合作等等。

第三段:分享个人在篮球训练中的体会以及成长历程

自从开始参加篮球训练以来,我发现自己的体能和篮球技术都有了很大的提升。而且,在和队友们的互动过程中,我也学会了如何在团队中相互配合,如何互相协调以达到更好的整体表现。此外,我也发现在篮球训练中,通过不断地克服自己,追求更高的目标,也让我变得更加自信和勇敢。

第四段:总结篮球训练的积极意义以及未来的期望

总的来看,篮球训练不仅是保持身体健康的重要途径,还能够培养团队精神和个人意志力。通过坚持不懈的努力和训练,我们每个人都能够成长为更好的自己,并在篮球赛场上实现属于自己的梦想。因此,我们需要珍惜并继续坚持篮球运动,不断努力,持之以恒,将训练成果变成自己的实战经验,提高自己的水平和能力。

第五段:结语

篮球训练体会是我们在日常生活中不可或缺的体验,不仅能够帮助我们锻炼自己的身体,更能够培养我们的意志力和团队协作能力。在未来的日子里,我们需要不断努力,不断突破自我,才能够在篮球赛场上展现出最好的自己。我希望每一位篮球运动员都能够珍惜自己的训练经历,坚持不懈地追求篮球梦想。

篮球训练实践报告篇十

一、活动主题:走进科学(案例,试卷,课件,教案)

二、活动目的:

1、通过实践活动激发学生对学科学(教学案例,试卷,课件,教案)的兴趣,让学生懂得学习科学(教学案例,试卷,课件,教案)和研究科学(教学案例,试卷,课件,教案)的重要性。

2、让学生在实践活动中,探究学习方法,提高自觉学习的能力。

3、让学生在实践活动中了解历史(教学案例,试卷,课件,教案),增强民族精神,培养组织能力和发扬团队精神。

活动过程

整个活动可分四个阶段(即:活动准备、全班活动、小组活动、汇报)

(第一阶段)活动准备

活动前的准备工作主要有以下几个方面。

1、学生方面――对学生进行活动前的动员,老师给学生讲参加综合实践活动的意义及活动中的要求。

2、家长方面――让家长了解综合实践活动的目的及意义,动员家长一同参加。主要考虑把全班四十多名的孩子带出课堂,进行活动是有一定的困难。在家长委员会的积极配合下,向全班学生家长发出了倡议书,立刻得到了家长们的赞同和响应。

3、确定课题――经过老师和家长们的共同的探讨,一致认为以“走进科学(教学案例,试卷,课件,教案)”为本次活动主题。

4、活动地点――第一站:虎门“古炮台”

第二站:东莞“科学(教学案例,试卷,课件,教案)馆”

5、活动形式――由班主任带队,全班学生以自愿为原则,分成9个小组,选出小组长(即:科学(教学案例,试卷,课件,教案)组长、纪律组长、生活组长、记录员、资料员)人人担任一个角色,负责一项工作。

(第二阶段)全班活动

活动目的:引发兴趣,激发学生对学习科学(教学案例,试卷,课件,教案)及探究科学(教学案例,试卷,课件,教案)的积极性。锻炼学生的自我组织和自我管理能力,培养学生的团队精神。

第一次活动是一次全班性的实践活动,全部活动行程经历了10个小时。

活动人员:学生、家长、教师(共计83人)

活动地点:虎门“古炮台”、东莞“科学(教学案例,试卷,课件,教案)馆”

活动流程:

1、第一站:虎门“古炮台”

通过参观“古炮台”,学生们对“古炮台”的历史(教学案例,试卷,课件,教案)有了初步的了解和认识,并在“古炮台”的现场拍照了照片。

2、第二站:东莞“科学(教学案例,试卷,课件,教案)馆”

通过观看星座的演示,又亲自动手操作一些物理(教学案例,试卷,课件,教案)实验,引发了极大的兴趣及好奇心,收集到了有关科技资料。

3、交流汇报

(1)举办以“走进科学(教学案例,试卷,课件,

教案)”为主题的队会活动,以小组为单

汇报参观活动的体会和收获。

(2)举办以“走进科学(教学案例,试卷,课件,教案)”为主题的专题板报,展出学生在活动收集的资料和拍摄的照片。

4、由老师对本次实践活动进行点评,并指导下一阶段的实践活动。

(第三阶段)小组活动

活动目的:围绕实践主题选择一个内容,尝试研究学习的方法。在活动中培养学生独立学习和小组合作的精神。

结合学校的“科技节”,把第一次的实践活动进一步引申。第二次活动是以小组为单位继续实践活动,活动时间为一个月。

活动流程:

1、在第一次活动的基础上,各小组以“走进科学(教学案例,试卷,课件,教案)”为主题,提出问题,确定本组的研究的内容。

2、各小组成员分头查找资料;

3、小组交流,整理资料;

4、举行科学(教学案例,试卷,课件,教案)知识竞赛;

5、制作《科技小报》;

6、开发家长资源,举办科技小制作讲座(腊叶标本制作、小生态瓶标本制作)。

(第四阶段)总结汇报

活动目的:让学生在小组合作实践活动的基础上,学会归纳总结,交流研究学习的方法几学习收获,实现学习研究成果的共享。

大概经历了两个半月的时间,学生们对自己选择的研究的内容,通过不同的途径和方法收集到了有关资料和信息,并进行了整理,编写了《科技小报》。最后阶段是以小组为单位进行汇报交流,在汇报过程中,人人担任角色。

汇报交流内容:

1、小组总结:每个人一个题目谈收获;

2、全班总结:小组代表发言;

3、展示收集的资料及科技小报;

4、评选优秀活动小组及优秀作品;

5、举行颁奖仪式;

6、老师对本次实践活动进行全面总结。

篮球训练实践报告篇十一

当代大学生出去找工作许多单位称之缺乏社会实践,为此特开展一次协助交警维护交通秩序的活动,给大学生们创造一个亲身体验做一名交警为人民服务,感受交警的辛苦和无私贡献,提高大学生的奉献互助精神,同时学会理解和关心别人,也增加大家的社会实践经验,也为建设一个和谐淮南奉献出我们的微薄之力。

二、实践时间

2013年11月15日下午

三、实践地点

淮南市泉山十字路口

四、实践单位

计算机与信息工程系和淮南田家庵交警二大队

五、实践内容

为积极参与淮南市创建文明城市建设,淮南师范学院计算机与信息工程系和淮南田家庵交警二大队举办了安全交通宣传活动。

警官详细的介绍了淮南市目前的交通状况,对如何协助交警进行交通管理进行了指导,并叮嘱大家一定要防患于未然。在生动的现场指导后,大学生在泉山路口做起了志愿者,一组人员向行人发放“交通安全知识”,一组人员维护路口安全秩序,提示过往人员注意安全、看清红绿灯、遵规过马路。让更多市民消除不文明交通陋习,引导大家文明行车,安全出行。期间学生看到大多数市民都能遵守交通秩序,但也有极少数人依旧乱闯红灯,给自身及他人带来了众多不便与危险。

六、报告总结

第一次带上志愿者的帽子,挂上志愿者的绶带,贴上志愿者的标志,真的觉得很光荣。以前一直都想参加志愿者的活动。想要体验一下在帮助别人后的喜悦。

我们的任务是文明交通劝导,具体任务是劝导行人不闯红灯,不乱穿马路,遵守交通规则,协助交警保障交通的畅通,通过我们的行动,让更多市民消除不文明交通陋习,引导大家文明行车,安全出行。

刚开始参加活动时发现了很多不文明的现象和安全隐患,有的汽车横在路口,这样看上去很不好看。还有很多汽车司机和行人总是急着过马路,大家互不相让,闯红灯,横穿马路的现象也时有发生,这样就很容易出事故。起先,我们还不太好意思去劝导,但在交警的帮助下,我们渐渐主动起来。

有时候,我自己会想,为什么人们会不顾后果的去闯红灯?真的是那些人没有素质吗?其实不然,随着经济的高速发展,人们开始富裕,拥有私家车的人越来越多,导致车流量剧增,所以人们为了快速的到达目的地,就会冒着危险去闯红灯。通过这些,我发现,交通秩序难以维护存在以下的几点问题:

1、城区规划不合理。城区分布不合理,市中心商业过于集中,逢年过节是有的店铺甚至会占用道路,以及各种车辆私自停靠子马路两侧从而降低了道路的通行能力,削弱了道路功能。

2、城区街道职能规划不明,或者城管力度不够,导致交通混乱。例如端平桥菜市场,占道经营,车辆随意停放。

3、城区道路行人、非机动车违法现象没有得到有效控制。 所以,我认为,要改变现在的交通混乱情况,应该要做一下几点:

1、应建立健全道路交通管理社会化管理新机制。

2、应加强城市交通基础设施建设。

3、要加大现代科学技术在城区交通管理中的应用。

4、要按照处罚和教育相结合的原则,做细做实交通管理宣传工作。

但是,付出也就会有收获。在我们的劝导下违反交通规则的现象逐渐减少,大家都能做到文明出行,这让我们倍感欣慰。别人一句温馨的谢谢,一个浅浅的微笑,更是让我们倍感甜蜜,心中的自豪跟喜悦顿时油然而生。从这次活动中,我还学习到了很重要一点,那就是如何与人交流沟通。别人横穿马路的时候,该怎么规劝才能让他们真正的认识到横穿马路的危险性与不负责性,从而以后再也不做类似的事;别人向你问路时你又得如何讲才能让人明白,而遇到自己不清楚又该怎么办,一句“对不起,我也不知道”呢还是怎样?所有这些要真正学起来还真不是一件容易的事。

不知不觉已到了活动结束的时间,我们依依不舍地跟交警叔叔们告别。回去的路上,我始终在想,处在这样一种工作坏境使我深受感染,让我明白到工作就是要这个样子,这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益匪浅的。任何职业都是值得我们尊敬的,这种兢兢业业的工作态度深深教育了我,更何况是为保障市民安全,维护交通秩序做出巨大贡献的交警。通过这个活动,我了解到交警工作的不易和伟大,他们无私奉献,任劳任怨的精神值得我们学习。我也意识到,他人的约束和规劝不能永远规范人的行为,人人自觉履行公民义务才是社会有序和谐的前提。

生命如花,世界因如花的生命而精彩,大学生们深深体会到:每个人都应责任增强交通安全意识,自觉遵守和维护交通安全,真正做到“平安出行,珍爱生命”。

实践,就是把我们在学校所学到的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的社会实践,我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在这里身处的环境不同,所接触的人与事也布相同,从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。而且现在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日益变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多机会的同时,也有了更多机会的同时,也有了更多的挑战,前天才学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越高。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断的从生活中、实践中学到其他的知识,不断的从各方面作为一名大学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望,我参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。

班级:13计科2班

姓名:鲍超

篮球训练实践报告篇十二

打篮球的是男生居多,那么男生们你们知道篮球的社会实践报告要怎么写吗?下面是本站为大家带来的篮球实践报告范文,希望可以帮助大家。

20xx年大学生篮球联赛结束了,活动总体上还算圆满,从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动,活动的开展也收到了很好的效果,我们建工学院取得学生篮球赛第二,老师篮球赛第一,充分的活跃了校园文化建设,营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动,我总结出以下经验:

一、学生全范围参与、老师精心投入、学院领导重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。

此次篮球联赛,学生参与人数是历届学生篮球赛比较多的,规模也是挺大的,广泛地涉及到了学生生活的方方面面,从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区,进行了充分的宣传发动,保证了活动的知晓度,为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来,很多学生主动向所在学院要求参加比赛,而学生啦啦队的选拔也是优中选优地进行。

各学院领导与团委老师相当重视本次学生联赛,有的学院在校学生篮球联赛开赛之前专门在本院进行了院级篮球赛,一方面选拔出了好队员,另一方面积累了很多比赛经验,为篮球赛的顺利举办提供了一定保证。有的学院则是学院领导亲自对本院篮球队进行指导训练。学院领导的高度重视为本次大赛提供了充足的组织保证。

本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的,校党委办公室、宣传部、后勤处和保卫处的大力支持与帮助,让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行,为大赛的顺利进行铺平了道路。

二、八强赛改淘汰赛为交叉赛。

本次采用学生篮球赛八强赛采取淘汰赛的方式,胜队进入四分之一决赛,而负队则直接淘汰,没有对负队进行名次的排列,在一定程度上降低了各队参赛队员的积极性;而本次学生篮球联赛则对进入八强的所有球队进行了排名,增加了比赛场次,虽然给我们的工作带来了更大的工作量与难度,但却充分调动起了所有参赛球队的积极性,给华北师大广大同学课余生活带来了更多精彩,也给下一年度篮球联赛的举办提供了更多的球队信息。

三、决赛阶段比赛采用净时间比赛,更加公正、公平。

今年的大学生篮球联赛,四分之一决赛后的所有场次比赛都采用净时间比赛,更加公正、公平,让各球队在一个更加良好的比赛环境中进行,比赛结果更加精确,广大队员和观众都充分的认可了比赛结果,这次篮球联赛的成功举办也使我校学生篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的发展道路。

四、啦啦队的出色表现为本次大赛增色不少。

为了充分贯彻,让更多学生参与到活动中来,针对我校大女生多的现状,我们在本次篮球联赛中特增加了啦啦队表演,啦啦队员们精彩的表演博得了阵阵热烈的掌声与叫好声,充分的鼓舞了队员的士气,激发了广大观众的热情,同时,啦啦队的增设也使更多的学生参与到了篮球联赛当中,扩大了比赛的影响力和学生的参与面。

五、充分利用篮球联赛群众性、广泛性特点。

嘹亮有力的歌声响彻在赛场的每一个角落,决赛开始,庄严的国歌声让人肃然起敬、心潮澎湃,在整个比赛的过程中,我们始终注重对广大队员和观众进行爱国主义教育,在培养他们参与体育竞技活动的同时加强了他们对伟大祖国的热爱,加强了他们道德情操的修养。

六、注重细节,比赛更加规范、正式。

我们对决赛现场进行了精心的组织筹备,比赛场地粉饰一新,后勤工做到位。这次比赛整体上取得了成功,让我们获得了很多有益的经验;但是,教训与缺失的总结,更能让我们取得启迪,让今后的工作开展更加得力。

在这次活动中也暴露出一些问题,我们在组织,管理及分配工作上可以更详尽,更清晰,更完善。例如,赛前登记好参赛人员名单;要求比赛双方队员穿戴或配置易于分辨的服饰或标志,以方便更多观赛者观赛,并有助于工作人员准确,及时作好记录,统计工作;赛前详尽安排布置好工作,责任具体到人,以缩短适应期,增强比赛规范性,准确性;学生会可以进一步突出参与性,组织性,将工作渗透到各个环节;另外,拉拉队的组织性,统一性不够强,其自身作用发挥的不够特别充分。

篮球比赛中,若想占据主动,压制对方,最主要的是团结,协作,互助。赛场不是一个人的舞台,更不是某个人的表演秀,只有积极传球,默契配合,以集体荣誉为最高目标,才能使一加一发挥出大于二的效果,打出好成绩。

回顾本次比赛,取其精华,去其糟粕,该经验在学生会中同样适用。在平日的工作中,各成员间只有精诚合作,为共同目标一起努力,以大局为重,以集体利益为先,才能让我们心往一块儿想,劲儿往一处使,彼此间靠得更紧密。加强院、系之间的联系与配合,充分利用一切可利用资源,发挥学生会最大作用,在学生心目中树立更高威信,为今后工作铺平道路,让我们做得更好!

总结人:

20xx年x月x日

时间过得很快,暑假一眨眼就来了,在这个暑假里我参加了xx年凤岗镇的大学生社会实践活动,这个活动是由各村为单位举行的。在此活动之前听人说这个活动是义务的,没有工资的,随后两天接到了联络员的电话通知,说要到华侨中学开动员大会,那时我很犹豫不决,不知道是参加这个活动还是去做暑假工,到了第二天还是去了华侨中学开会,听了那些领导对这次活动的讲解以及上几届的一位师姐的发言以后,就慢慢对这次活动有了个初步的了解。第二天村里面还组织了我们到村委会开了个会,说明我们村如何开展这次大学生社会实践活动,在这个会当中,我认识了领队凤姐,在随后的大学生社会实践当中就她带领我们。

自开完村里面的动员会的第二天开始我们就开始每天到村委会上班,开始那两天都没什么事情可干,两天过我们村里面就组织我们到 两件工厂去参观和听每间厂的负责人介绍他们各自的创业经历,他们同时说到了三关键词“管理”和“时间”“沟通”,在听他们介绍自己个人经历之前我对这三个词的理解还是很模糊,只是表面上的认识,但在听了他们的介绍后,觉得这三个词在我们每个人的人生当中起到了很大的作用,这又让我们上了一课。在这之后村里面还组织我们到村委会的各个部门去实践,我去了环卫,在去环卫之前都不知道环卫主要是管什么的,在去到环卫那个办公室的时候问了那个工作人员一些关于这个部门的东西以后才对这个部门有了个初步的了解,他们还带我们几个到每个小组走了一趟,给我们介绍了他们主要管理的东西,现在我终于知道了环卫是管理市容市貌、门前三包、环境卫生等方面的。

7月29日镇里面组织我们全镇大学生参加了一个“城市拓展”活动,这个活动很累但是很有趣,我们12个村委会的人全部打乱,分为15个小组,每个人只可以用20元,每个小组都有不同村委会的人组合,每个组派一位教练,然后教练给我们发了一张图片,这张图片只有大概的一个目的地,具体的位置让我们在规定的时间内把目的地找完并且拍照,我们组通过不同的方法,甚至为了省钱连中午饭都没吃,在规定的时间了把每个地点都找了出来,并且按时回到了体育馆,那是的心情真的是很开心,虽然我们在这路途当中很辛苦,但在到达体育馆的那一刻的心情真的很难形容,过后却觉得这个活动很有意义,教会了我们如何很快的去融入一个新的集体、一个团队。

8月5日村里面还组织了我们到翡翠山湖小区进行义教活动,在听说有活动后,心里总是在想自己应该怎样去教那些小朋友,应该怎样把他们教好,同时也对自己的第一次义教活动充满了好奇。我们由两个一组到每家每户去对那些小朋友进行辅导,我和一个朋友被分到去教英语,在到了那个小朋友的家后,他家人都很热情的接待我们,随后我们就到了他的房间对他进行辅导,当我们翻了他的练习题以后,让我们觉得很难入手,因为他的成绩实在太好了,我们只好把一些方法教给他,教他如何去学习才能让自己的成绩继续提高。

8月9日下午,村里面还组织我与翡翠山湖的篮球队进行了一场友谊赛,在这场比赛中我们都很努力,在第二节的时候就把比分拉开了,虽然我不是很会打球,但我还是上场热闹了一番,到了第三节的时候胜负已经决定了,虽然我们已经把分数拉得很大,但是我们的队员并没有因为这个而放松,一直把这个优势延续到了最后取得了这场比赛的胜利。

实践最后几天,工商模拟市场,我们组卖的是“亲亲果冻”,虽然在最后的销售额中我们还亏了10元,但在这个活动的前前后后,我们真的付出了很多,从一开始的制作广告牌到包装货物、摆摊,我们都很努力,在摆摊的时候我们喊到声音嘶哑,站到脚痛,但我们还是很认真的去推销我们的果冻,我们甚至拿货物边走边卖,但销售额还是很不如意,在最后计算总数的时候还亏了10元,此时我们组每个人的心里都很不是滋味,每个组都是这样卖,为什么偏偏要我们组亏了10元呢?也许是我们的销售方法不对吧,不管是亏还是赚,我们始终还是赚了,因为我们赚到了“经验”,通过这个工商模拟市场,让我知道了只有用正确的方法去做事才会取得成功。

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