优质三问大讨论心得体会及收获范文（20篇）

通过总结和概括经验，心得体会可以帮助我们尽快掌握一定的知识和技能。写一篇有深度的心得体会，需要注意以下几点。小编为大家收集整理的这些心得体会范文，希望能够对大家的写作有所帮助。

三问大讨论心得体会及收获篇一

自党的群众路线教育实践活动开展以来，我坚持把学习教育摆在首要位置，组织开展“三问三观”学习讨论，引导村两委认真思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重，牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观，切实增强了思想自觉和行动自觉，打牢了反“四风”的思想根基。

一、以“三问”树“三观”，要认真学习，解决好认识问题

思想是行动的先导，理论是实践的指南。开展教育实践活动，摆在第一位的任务就是要搞好学习教育，不断增强宗旨意识和群众观点。

(一)以“三问”树“三观”，首先要突出中国共产党的性质、宗旨和理想。中国共产党是人民的党，代表的是全体人民大众的利益，任何一个党员、一个领导没有自己的特殊利益。全心全意为人民服务是我党的宗旨，“各尽所能、按需分配”的共产主义是我们的理想，这些，作为共产党员，是需要时刻记在心头上的。“三问”群众在心中的地位、与群众的距离，可以让我们更加珍惜作为人民群众政党的理想信念，时刻端正宗旨观念。我们是人民的政党，我党的利益就是人民的利益，这是息息相关的，不可分割的。

(二)以“三问”树“三观”，其次要认识到人民群众与我党事业的关系。回想革命战争年代，是人民群众把自己的子弟送上战场，作为革命力量的不竭源泉;是人民群众为了掩护共产党员，不惜挺身面对敌人的刺刀;是人民群众用自己的乳汁挽救了伤病战士的生命。社会主义建设阶段，更离不开人民群众的力量。要实现我们社会伟大复兴的力量，必定来自人民大众，因为伟大的社会主义事业，不是少数人的事业，而是整个中华民族、千百万人民的事业。离开广大人民群众，整个国家的前途和命运，将毁于一旦。

(三)以“三问”树“三观”，要明白实现“中国梦”，最终取得共产主义事业胜利的力量源泉是人民群众。我党的群众路线，就是要对人民大众以无限的信任，并为人民大众谋利益。人民群众是创造历史的重要力量，共产党人只有坚持对信仰的执著坚守和不懈努力，并以此来赢得人民群众对党的信任和拥护，才能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。只有凝聚中国力量，凝聚来自于全国各族人民的力量，才能最终取得共产主义事业的胜利。

二、以“三观”扫“四风”，要处理好思想和行动的关系

思想上认识到位，是我们事业能否成功的第一步。认识到了，还需要做到。而知行合一，是最难的，也是必须的。

(一)从自己做起。“我们正处在一个巨变的时代，一个转折的时代，一个充满诱惑、机会良多、又使我们感到无可奈何的年代”，这几句话比较准确地描述了我这个时代、我们这些人的心情。很多事情，我们感到着急、感到愤恨、感到无奈，如环境污染、如资源争夺、如诚信问题，面对这些问题，我们不能坐等，更不能只是指手划脚。每个共产党员、每个领导干部都应该有一种时代责任感和历史使命感，不能做个旁观者，要把自己摆进去，做自己应做的事，尽自己应尽的义务。每个共产党员、每个领导干部有比一般群众更多的机会和可能去改变现状中存在的不合理问题，更有机会和可能去为祖国、为人民多做一些实事，为实现中国梦尽一份力量。无论中国怎样，请记得，你所站的地方，就是你的中国，你怎么样，中国便怎么样，你是什么，中国便是什么;你有光明，中国便不会黑暗。

(二)从现在做起。习讲了，我们抓作风建设，发布八项规定只是开端、只是破题，还需要下很大功夫。党的群众路线教育实践活动开展自今年七月份，可能会在不远的将来告一个段落。但是群众观念却要永远地贯穿在我们的工作中，群众路线是要我们永远走下去的。平时多到群众中走一走，听一听，聊一聊，尽可能地多了解群众所思所想所望;政策制度出，多征求征求意见，以公开求公正是最好的办法;多听听群众对我们工作的意见，政府内部自娱自乐的活动少搞搞，自我表扬自我陶醉的举动少出现;权为民所用，要以情为民所系为前提，心系群众不能是官样文章，而应该落实到我们的每一件工作中去。

(三)从小事做起。慎微，告诉我们的是一种态度，面对小事不马虎，走群众路线，要从小事着手、从小事着眼。不同类别、不同层次的党员干部对“一切为了群众、一切依靠群众”的群众观点的理解不同，而人民群众所能体会到的党的路线方针政策，也是落实到具体的一件一桩小事上的。群众路线不能只停留在活动中，而应该是在日常平凡的工作中。基层群众是最单纯、最善良、最感恩的，只要真心实意的为他们做一点点小事，他们就会无比的感动，就会当你是亲人。把群众最急、最想、最盼的每件小事办好，哪怕是盖个章、办个证、指个路的小事，就是最生动、最具体的践行群众路线，就会得到群众真心实意的拥护和赞扬。

“结合‘三严三实’专题教育，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置，把纪律挺在前面，坚决防止违反纪律、防止‘四风’问题反弹，继续保持公司良好发展局面。”贵州电网公司开展“三严三实”专题教育，坚持以上率下，突出问题导向，以“三学三问一清单”(三学：学理论、学典型、学法规;三问：问群众、问同事、问自己;一清单：问题清单)的工作方法贯穿始终，推动各项工作有序开展。

为了切实抓好“三严三实”专题学习研讨，贵州电网公司进一步规范中心组学习、党支部(党小组)政治学习，突出“四个下功夫”(深学细悟、模范带头、党性修养和思想引领)，通过“主题学习月”“三定一强”(定内容、定时间、定方式，强检查)，确保学习质量和效果双提升。

贵州电网公司要求处级以上领导干部和县级供电企业、职工持股企业领导班子成员在专题教育中做到“三学”：学理论，以学习系列重要讲话精神为重点，系统学习中国特色社会主义理论体系，学习党章党史党情和党的纪律规定等，加强党性修养，增强理论自信和道路自信，把共产党人的理想信念立起来;学典型，认真学习先进典型事迹，提升宗旨意识，为民用权，为民谋利，把为人民服务的宗旨树起来，认真汲取违纪违法案件滥用权力、以权谋私的教训，切实做到警惕长存;学法规，学习相关领域的法律法规，学习相关业务的管理制度、流程，学习决策程序和议事规则，树立法治思维，增强制度意识，教育引导党员干部遵章守纪，规范用权。

为加强对政治学习的检查指导，贵州电网公司实行“一月一查”，上级党组织对下级党组织每月抽查检查学习记录，现场询问党员参学情况;每季度运用网络、微信、问卷等方式开展知识“一季一测”;年度还将组织党员开展一次述学评学，将检查结果纳入党建责任制考核，督促学习到位。

目前，贵州电网公司党组以现场抽查与集中检查相结合的方式，完成了对138个党支部、66个党小组的抽查，及时掌握基层学习情况，并针对抽查中发现的共性问题，编制统一的学习记录模板。

三问：全面深入查问题

“关于‘两个责任’的落实，我们一些干部还存在失之于宽、失之于软，怕得罪人，当‘老好人’的问题。我认为，强化责任追究的做法很好，‘两个责任’还需要进一步落实，自下而上要有‘声音’，必须‘敢发声’‘严问责’。”这是贵州电网公司董事长、党组书记唐斯庆到基层联系点开展专题调研“问群众”时，基层领导干部和一线员工代表提出的意见和建议之一。

连日来，贵州电网公司各级领导班子成员深入党员领导干部基层联系点等开展查找“不严不实”问题的专题调研，通过“三问”的工作方法，剖析思想根源，厘清问题性质，找到症结所在。

“三问”即问群众，深入基层联系点和一线调研，听取群众意见，查找发生在群众身边不正之风和问题，查找干部工作作风问题;问同事，通过谈心、交流、研讨等方式，针对习以为常、不以为然的问题问同事，查找自己在遵规守纪方面问题;问自己，坚持学习，深刻反思，针对思想困惑、认识模糊的问题问自己。

一清单：边查边改求实效

围绕南方电网公司董事长赵建国指出的公司系统“不严不实”的问题表现，贵州电网公司坚持以上率下，公司领导带头、各职能部门分头负责，通过调研、座谈、走访、书面征集等方式，初步梳理出各业务领域“不严不实”问题342个，并深入剖析问题原因，明确整改方向，形成了问题和整改措施清单。

能改的，先改起来;可做的，先做起来。在专题教育中，贵州电网公司坚持边学边查边改，对“问题清单”逐项整改，实行“销号式”管理，建制度、立规矩，抓好“三个落实”(问题整改实施细则要落实、整改结果要落实、常见问题的完善机制要落实)。

三问大讨论心得体会及收获篇二

按照中央关于教育实践活动的部署和要求，要开展党员干部“三问三思”学习讨论活动。在此次学习过程中，我时常扪心自问“面对群众期盼，有多少为民服务情怀；面对发展重任，有多少务实干事的担当；面对党的纪律，有多少清廉守正的自觉”，深入思考如何解决“入党为什么、当干部为什么、给后人留下什么”等问题，通过对党的群众路线教育实践活动精神的学习，我认为可以从以下几方面着手：

一、做好本职，服务群众

要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。

做好本职，服务群众，是我们开展基层工作的核心要求。群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。在日常工作中，服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，才能多为群众排忧解难。

二、坚持以群众满意为标准

“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好综合治理工作的出发点和落脚点。

实践是检验真理的唯一标准，在工作中，最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是我们开展工作的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

三、设身处地，换位思考

在当下正热火朝天开展的党的群众路线教育实践活动以来，我认为我们的工作要以政府引导，依靠群众的工作模式。真正了解到群众的所思、所想，更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的`利益要求，从而更好地为群众解决问题。当然，在工作的开展中，群众往往站在自己的立场、利益上看问题，导致群众工作难做。而事实上，当我们的主张不能得到群众理解时，首先该把我们自己置于他们的位置上，用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑不同群众的利益和承受能力，找到解决问题、办好事情的方法也就不难了。

三问大讨论心得体会及收获篇三

自党的群众路线教育实践活动开展以来，我坚持把学习教育摆在首要位置，组织开展“三问三观”学习讨论，引导村两委认真思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重，牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观，切实增强了思想自觉和行动自觉，打牢了反“四风”的思想根基。

一、以“三问”树“三观”，要认真学习，解决好认识问题

思想是行动的先导，理论是实践的指南。开展教育实践活动，摆在第一位的任务就是要搞好学习教育，不断增强宗旨意识和群众观点。

(一)以“三问”树“三观”，首先要突出中国共产党的性质、宗旨和理想。中国共产党是人民的党，代表的是全体人民大众的利益，任何一个党员、一个领导没有自己的特殊利益。全心全意为人民服务是我党的宗旨，“各尽所能、按需分配”的共产主义是我们的理想，这些，作为共产党员，是需要时刻记在心头上的。“三问”群众在心中的地位、与群众的距离，可以让我们更加珍惜作为人民群众政党的理想信念，时刻端正宗旨观念。我们是人民的政党，我党的利益就是人民的利益，这是息息相关的，不可分割的。

(二)以“三问”树“三观”，其次要认识到人民群众与我党事业的关系。回想革命战争年代，是人民群众把自己的子弟送上战场，作为革命力量的不竭源泉;是人民群众为了掩护共产党员，不惜挺身面对敌人的刺刀;是人民群众用自己的乳汁挽救了伤病战士的生命。社会主义建设阶段，更离不开人民群众的力量。要实现我们社会伟大复兴的力量，必定来自人民大众，因为伟大的社会主义事业，不是少数人的事业，而是整个中华民族、千百万人民的事业。离开广大人民群众，整个国家的前途和命运，将毁于一旦。

(三)以“三问”树“三观”，要明白实现“中国梦”，最终取得共产主义事业胜利的力量源泉是人民群众。我党的群众路线，就是要对人民大众以无限的信任，并为人民大众谋利益。人民群众是创造历史的重要力量，共产党人只有坚持对信仰的执著坚守和不懈努力，并以此来赢得人民群众对党的信任和拥护，才能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。只有凝聚中国力量，凝聚来自于全国各族人民的力量，才能最终取得共产主义事业的胜利。

二、以“三观”扫“四风”，要处理好思想和行动的关系

思想上认识到位，是我们事业能否成功的第一步。认识到了，还需要做到。而知行合一，是最难的，也是必须的。

(一)从自己做起。“我们正处在一个巨变的时代，一个转折的时代，一个充满诱惑、机会良多、又使我们感到无可奈何的年代”，这几句话比较准确地描述了我这个时代、我们这些人的心情。很多事情，我们感到着急、感到愤恨、感到无奈，如环境污染、如资源争夺、如诚信问题，面对这些问题，我们不能坐等，更不能只是指手划脚。每个共产党员、每个领导干部都应该有一种时代责任感和历史使命感，不能做个旁观者，要把自己摆进去，做自己应做的事，尽自己应尽的义务。每个共产党员、每个领导干部有比一般群众更多的机会和可能去改变现状中存在的不合理问题，更有机会和可能去为祖国、为人民多做一些实事，为实现中国梦尽一份力量。无论中国怎样，请记得，你所站的地方，就是你的中国，你怎么样，中国便怎么样，你是什么，中国便是什么;你有光明，中国便不会黑暗。

(二)从现在做起。习讲了，我们抓作风建设，发布八项规定只是开端、只是破题，还需要下很大功夫。党的群众路线教育实践活动开展自今年七月份，可能会在不远的将来告一个段落。但是群众观念却要永远地贯穿在我们的工作中，群众路线是要我们永远走下去的。平时多到群众中走一走，听一听，聊一聊，尽可能地多了解群众所思所想所望;政策制度出，多征求征求意见，以公开求公正是最好的办法;多听听群众对我们工作的意见，政府内部自娱自乐的活动少搞搞，自我表扬自我陶醉的举动少出现;权为民所用，要以情为民所系为前提，心系群众不能是官样文章，而应该落实到我们的每一件工作中去。

(三)从小事做起。慎微，告诉我们的是一种态度，面对小事不马虎，走群众路线，要从小事着手、从小事着眼。不同类别、不同层次的党员干部对“一切为了群众、一切依靠群众”的群众观点的理解不同，而人民群众所能体会到的党的路线方针政策，也是落实到具体的一件一桩小事上的。群众路线不能只停留在活动中，而应该是在日常平凡的工作中。基层群众是最单纯、最善良、最感恩的，只要真心实意的为他们做一点点小事，他们就会无比的感动，就会当你是亲人。把群众最急、最想、最盼的每件小事办好，哪怕是盖个章、办个证、指个路的小事，就是最生动、最具体的践行群众路线，就会得到群众真心实意的拥护和赞扬。

三问大讨论心得体会及收获篇四

“三问大讨论”是一个广泛而热烈的讨论活动。这场讨论以传承和弘扬核心价值观为中心，旨在推动全社会理性思考、提高文明素质。我在参与这场讨论中受益良多，在这里分享一下我的心得和体会。

第二段：对于“三问大讨论”的理解与评价

这次“三问大讨论”不仅让每个人对核心价值观进行了再认识和评价，更让我们对社会和国家的问题有了更深刻的认识。通过参与讨论，我们可以看到这个社会上很多问题的存在，从价值观的角度去解决问题也为社会文明进步提供了宝贵的思路。同时，它也促进了社会各界对价值观的认识升华和理性对话。

第三段：参与“三问大讨论”的体验

参与“三问大讨论”是一次让我感觉到近距离接触中国价值观的宝贵机会。讨论中，我和其他网友就价值观的重要性、价值观的体现以及民族文化等问题进行了广泛的讨论。这让我体验到了言论自由、平等讨论的氛围和纯粹的人与人之间的交流。同时，这次讨论也增强了我们的同理心，让我们能够更好地理解别人对事情的看法。

第四段：对于价值观的重要性的思考

作为一个社会主义的国家，基于核心价值观来构建社会是至关重要的。这不是一次单纯的讨论，也不是为了表达不同的政治立场。价值观是文明的基石，社会进步的保障。这场讨论不仅仅是向外界传达了我们国家的核心价值观，更是增强了我们对于核心价值观的认识和理解，推进了价值观的传承和弘扬。

第五段：总结

“三问大讨论”的意义不仅在于讨论的内容，更在于共同塑造我们国家的核心价值观。通过这次讨论，我们对于自由、民主、平等等价值观有了进一步的理解和认同。我们应该珍惜这个宝贵的机会，认真思考价值观的重要性，推进我们国家的文明进步。就我个人而言，“三问大讨论”是一次难得的反思机会，我会在今后的生活中更加重视核心价值观，努力践行价值观，同时鼓励身边的人一起努力，建设文明、和谐、富强的中国。

三问大讨论心得体会及收获篇五

每个人都有不同的思考方式和问题，而通过讨论活动可以使思考更加广泛和深入。参加这样的活动不仅可以提高个人的思辨能力，还可以拓宽自己的视野并了解不同观点。近期我参加了一次名为“三问讨论”的活动，这是我第一次体验这种讨论方式，给我留下了深刻的印象。在这次活动中，我不仅锻炼了自己的思考能力，还明白了思考的重要性，并对讨论活动的方法有了更深入的了解。

首先，在这次“三问讨论”活动中，我明白了思考的重要性。在日常生活中，我们常常习惯性地接受他人的观点，而不去思考和质疑。然而，通过讨论活动，我发现思考的重要性。在讨论中，每个人都有机会抛出自己对问题的独立思考和观点，而不只是盲目接受他人的意见。这让我意识到，在进行决策或者表达观点时，应该先停下来思考，从不同角度分析问题，并构建自己的思考框架。只有通过思考才能更好地理解问题本质，并作出准确的判断。

其次，通过讨论活动，我从不同的角度了解了问题。在讨论中，每个人都有机会提出自己的问题和观点。这个过程不仅增加了多元化的思考方式，还为我们提供了新的视角去看待问题。活动中，我经常能从其他人的观点中找到我之前忽略的观点，并从中学到了新的知识。比如，当我们讨论一个伦理问题时，有同学提到了一个与伦理相关的社会现象，让我意识到伦理并不仅仅是理论，而是在现实社会中有具体应用和影响的。通过与他人的交流，我不仅仅理解了一个问题，还能发现问题背后更深层次的内涵。

再次，通过讨论活动，我对于讨论的方法和技巧有了更深入的了解。在这次活动中，我认识到一个好的讨论应该是开放、尊重并且围绕主题展开的。在讨论中，我们每个人都可以提出自己对问题的独立思考和观点，而且大家应该尊重并倾听他人的观点，这样才能形成一个良好的讨论氛围。此外，一个好的讨论需要围绕主题展开，并有组织性地进行。活动中，我们依次提出问题、回答问题，并在最后进行总结和总结，这样讨论才能有条不紊地进行。通过这次活动，我学到了如何更好地参与和组织讨论，使其更加高效和有益。

最后，通过这次讨论活动，我体会到了团队合作的重要性。在活动中，我们是一个团队，需要相互合作来达到共同的目标。讨论活动不仅锻炼了社交能力，还培养了和他人合作的能力。在讨论中，我们需要倾听他人的观点，并与他人进行有效的沟通。通过与他人的合作，我们可以共同解决问题并得出结论。在这个过程中，我发现团队的力量是巨大的，通过互相合作，并集中各自的智慧和经验，我们可以达到更好的成果。

总而言之，通过参加“三问讨论”活动，我不仅锻炼了自己的思维能力，还明白了思考的重要性，并对讨论活动的方法和技巧有了更深入的了解。我体会到了团队合作的重要性，以及从不同角度思考问题的价值。这次活动给我留下了深刻的印象，并对我今后的学习和工作有很大的启发。我相信，在未来的日子里，我会继续努力提高自己的思考能力，并参与更多的讨论活动，以拓宽自己的视野，并锻炼自己的能力。

三问大讨论心得体会及收获篇六

此次大讨论活动的主题是“为何从警、如何做警、为谁用警”，这3个问题紧紧扣住了人民警察的人民属性和职业属性，为基层公安机关强化群众工作、加强队伍建设提供了新机遇。作为南通市公安局一名负责队伍建设和群众工作的负责人，下面重点汇报实践中的一些体会和南通市公安局近年来贴近群众需求、拉进群众距离、改善服务环境的做法。

第一点体会，做好群众工作的前提是走进群众。为引导民警切实了解民意，我们开展了领导干部“三解三促”、“七千民警进村居”活动，各级领导深入基层所队和农村走访调研，机关民警在村民家中驻点调研，调查社会治安状况，梳理帮扶特困群体。同时，开展警民恳谈活动，力求帮助群众解决实际困难。

第二点体会，做好群众工作的基础是拉近距离。近年来，我们按照公安部要求，精心组织开展“大走访”开门评警、“与民同行、保民平安”等系列主题教育，通过形式多样的交流活动，展示公安亲民为民形象。一是推进爱心警队建设。广泛动员民警结对帮困、奉献爱心。以广西东兰贫困山区为重点，建立民警爱心实践基地，广泛开展结对助学活动。二是推进文艺下基层。以公安文联组织为依托，我们组建了文艺轻骑兵小分队，广泛开展慰问演出，在宣传公安工作成效的同时，提高了群众对公安工作的理解和支持。三是推进民警志愿服务。主动贴近社会弱势群体，先后建立聋哑学校、儿童福利院等10个志愿服务爱心实践基地；建立了女警志愿者、关爱老人志愿者等6支公安志愿服务队伍，开展“陪空巢老人过年”、“爱心送餐”等服务活动，拉近了警民之间的距离。

第三点体会，做好群众工作的核心是提高履职能力。我们把强化履职能力训练作为推动基层民警提升群众工作能力和水平的核心。一是构建职业规划引导机制。制定民警职业生涯规划19项配套保障机制，引导民警立足岗位提升能力。二是构建职业实战训练机制。完善初任培训、岗位交流培训、实战轮训、晋升培训和素质提高培训“五位一体”的'职业训练工作体系，组建了119人的专兼职教官队伍，常态开展履职能力培训工作。三是构建职业能力评估机制。围绕基本素质、岗位素质、专业能级、领导干部素质和职业发展潜力评估等5个方面，对全市公安民警进行系统评估。帮助民警准确定位、找准缺失，不断提升履职能力和水平。

第四点体会，做好群众工作的关键是提升服务效能。全面推广窗口服务评价系统，及时收集群众对服务工作的意见，全市共安装评价系统478台，群众总体满意率保持在95%以上。同时，建立了各级领导干部分层走访工作制度，上门征求社会各界的意见和建议，及时梳理改进服务举措，提高了服务效能。

三问大讨论心得体会及收获篇七

市委部署深入开展党的群众路线教育实践活动以来，局党组多次召开会议，传达上级精神，专题学习习一系列重要讲话;组织开展了“三问三观”大讨论和“群众路线大家谈”活动;组织全体干部职工赴红色基地进行革命传统教育;通过蹲点调研、广泛征求意见建议和谈心谈话等活动，进一步提高了思想认识和行动自觉，取得了阶段性成果。同时，局党组也清醒看到在“四风”方面还存在不少问题。

在形式主义方面，主要表现为学风、文风、会风有待改进，思想政治工作的科学性、有效性有待加强，坚持实事求是原则还不够自觉。

在官僚主义方面，主要存在服务基层、服务群众还不够扎实有效，广开言路、发扬民主还不够，重大决策的贯彻实施执行力欠强。

在享乐主义方面，主要表现为进取精神消减、动真碰硬、敢抓敢管不力。

在奢靡之风方面主要存在节俭意识有待增强、在执行公务接待规定等方面有时不够严格。针对这些问题，局班子从理想信念、群众观点、宗旨意识、党性修养、依法履职等方面深刻剖析原因，提出了加强理论武装，坚定理想信念;坚持为民服务，提升服务效能;严格制度规范，强化监督制约;优化评价导向，营造良好氛围等四方面的具体整改措施。

党组主要领导带头作自我批评，带头查摆问题，积极鼓励班子成员提出批评意见。局班子成员们紧密联系思想、工作和生活实际，联系个人成长进步经历逐一进行对照检查，逐一接受其他班子成员的批评。大家敞开心扉，毫不含糊，有一说一，有二说二，开展自我批评和相互批评。有的谈到理论学习不主动、不系统;有的检查自己与下属干部沟通协调满足于布置下去、交代下去，工作中存在以会议贯彻会议，以文件贯彻文件的现象;有的认为自己对公务接待中的铺张浪费等不良风气较真不够，有随大流的想法和攀比的心理;有的表示抓工作不够紧、不够实、力度不够大;有的提出，一些同志存在“船到码头车到站”的思想，工作锐气、激情有所消减，一些同志存在“经验主义”思想，工作创新缺乏;有的指出，部分同志只关心自己分管的工作，对全局想的不多不深：大家开诚布公，畅所欲言，敢于揭短亮丑，敢于主动担责，真正做到了不遮掩、不回避、不含糊，有交流、有交锋、有交心，有共识、有共振、有共勉。会议始终充满严肃认真、坦诚中肯、和谐融洽的气氛，达到了“团结-批评-团结”的目的。

中央和省、市委及上级业务部门的要求，准备充分、日程紧凑、主题突出、气氛热烈，开得认真、严肃、富有成效，红了脸、出了汗、动了情、也排了毒，达到了“团结-批评-团结”的预期目的，是一次高质量的民主生活会。下一步，要继续深化思想认识、要立说立行强整改，要建章立制抓长效、统筹兼顾求实效，把通过开展教育实践活动激发出来的党员干部的巨大热情转化为做好本职工作的强大动力，抖擞精神、鼓足干劲、攻坚克难，力争各项工作更上一层楼，以工作实效检验活动成效，切实做到教育实践活动与中心工作“两手抓、两不误、两促进”。

三问大讨论心得体会及收获篇八

自2021年5月26日开始，三问大讨论就在全国范围内展开。这个活动旨在通过深入调查研究，听取各界意见，就发展中的重大问题进行广泛、深入、细致的讨论，为新时代中国的建设提供智慧支持。在我参与了辖区内的三问大讨论后，我认为这是一次难得的机会，可以让我们更深入了解中国发展面临的挑战和机遇。下面是我对三问大讨论的心得体会。

一、重在参与

在整个活动过程中，我最深切的体会是重在参与。通过看视频、听讲座、参加小组讨论、在线提交意见，让我真正体会到发言的重要性和效力。作为普通市民，我们可能不能改变大局，但是我们可以表达自己的想法并让声音传达出来。每一个人都有权利说出自己的观点，这也是我们民主的基础。正因如此，我们要尽可能地参与，将自己的声音传递给有关方面，让更多的人听到，让政策意见得到充分讨论和整合。

二、要注重实际

在与人分享自己的经验和思考时，发现了一个共同点，即注重实际。虽然三问大讨论中涉及到了国家的长远发展规划和战略，但是我们要注重实际，理论和实践相结合。只有真正了解中国当前的发展状况，以及我们身处的社会、经济和文化环境，才能对未来进行合理的规划，而不是空话连篇。实践是检验真理的标准，我们应该注重调查研究，多出去走走，多关注身边的人和事，去探索真正存在的问题，寻求切实可行的解决办法。

三、应该立足人民

为了更好地展开三问大讨论，各级政府采取了多种形式的调查和征集意见方式，让市民有更多的机会和渠道来表达自己的诉求和愿景。因此，我们必须立足于人民，为人民谋利益。政策要立足于给人民带来更多的福祉和幸福感，要避免本位主义和官僚主义，要真正了解人民的需求和看法，才能制定出更适合人民的政策。只有这样，我们才能走得长远，走得更快。

四、要坚持创新

创新是推动发展的核心力量。无论是国家、企业还是个人，都需要坚持创新，不断推陈出新，以应对快速变化的环境。在三问大讨论中，我们也看到了创新，试图借助现代科技手段，更好地收集和分析市民意见。另外，活动组织也设立了多种公众参与活动，让市民能够更加方便地表达自己的意见。这些都是在创新中实现的。我们应该在自己的生活和工作中，不断寻找新的解决方案，不满足于已有的模式和思路，从而推动自身的成长和发展。

五、要坚定信心

三问大讨论的目的是为了探寻未来的发展方向，寻求更好的发展机会。在这个过程中，我们需要坚持信心，相信未来会更好。尽管我们会面临各种各样的困难和挑战，但是只要我们能够团结一心、共同进步，就能够化解这些问题，走向更加美好的明天。我们要始终坚持中国特色社会主义道路，紧紧依靠人民，坚持创新发展，才能获得更大的成功，实现新更美好的中国梦。

总之，在三问大讨论中，我认为我们必须要注重参与、实际、人民、创新和信心。只有这样，才能够为中国的发展贡献自己的力量，为实现更加美好的未来而努力奋斗。希望未来我们能够继续保持积极向上的精神，不断开创新的篇章！

三问大讨论心得体会及收获篇九

第二段：为什么要讨论？

讨论是一种多样性的交流方式，不同的观点、丰富的经验可以让我们看到问题的不同侧面，在对问题的处理上会更加全面。讨论还可以促进团队合作意识的形成，通过交流和协调，提高团队成员之间的默契度和相互理解。比如，在我们讨论某个问题时，我发现每个人都有不同的观点和思路，通过大家的交流，我不仅听到了新的观点，也更加深入地了解到了同事们的见解，这让我重新思考问题，拓宽了我的视野。

第三段：如何讨论？

成功的讨论需要有良好的基础条件，首先要保持秩序，遵循讨论的规则，确保讨论的效果。在这次活动中，我们有一个专门的主持人，负责控制讨论的想法和节奏，避免讨论偏题或剧烈冲突。其次，讨论需要参与者有充分准备，对讨论的主题有初步了解，这样才能更好地发表意见，参与讨论。我们在活动前要求每个人提前了解了讨论的主题，并准备了自己的观点和证据，这样讨论起来更加有条理性。最后，讨论中的互动交流至关重要，每个参与者都有机会表达自己的观点，并倾听其他人的建议，共同寻求解决方案。

第四段：能获得什么？

讨论活动不仅可以获得新的知识，还能够提高思维、表达和沟通能力。在讨论中，我们必须对问题进行深入的思考，提出有力的论据，这有助于提高我们的思维能力。同时，通过与他人交流讨论，我们可以学习到他人的表达方式和沟通技巧，提高自己的口头表达能力。在这次讨论活动中，我学会了如何将自己的观点简洁明了地表达出来，同时也学到了如何倾听他人的观点并进行有效的回应。

第五段：总结

三问讨论活动是一种高效的学习方式，在讨论中，我们能够从不同的角度思考问题，获得全新的认识。通过讨论，我们不仅可以提高自己的思维能力和表达能力，还能够促进集体智慧的形成，达到共同进步的目标。今后，我将继续积极参与讨论活动，不断提升自己的能力，不断拓展自己的视野，为自己的成长和团队的发展做出贡献。

三问大讨论心得体会及收获篇十

滁州市作为安徽省的一个重要城市，其发展和稳定事关全局，而在当前的社会背景下，各种问题会不断浮现。因此，为更好地解决问题、推进发展、确保社会稳定，滁州市展开了三问大讨论活动。这次讨论活动旨在倾听人民群众的声音，摸清民生痛点，及时采取措施来改善民生、推进社会进步。

2. 三问大讨论的实施过程

这次大讨论聚焦三个方面：第一，聚焦当前经济发展形势与群众生活；第二，聚焦基层党建工作问题和建设基层民主的探索；第三，聚焦干部作风和整治形式主义、官僚主义问题。滁州市组织了各级干部深入基层、深入群众，与人民群众面对面交流、倾听心声。这次大讨论实施过程中，广泛采集了人民群众的意见和建议，不同层级领导和基层干部积极参与，进一步凝聚了各级组织的精神力量。

3. 三问大讨论的重要意义

三问大讨论不仅是一次理论武装，更是一次实践检验，对于推进政治协商、民主监督、集体决策、依法治理等方面有着重要意义。大讨论的实现，将为滁州市的经济发展和社会进步提供广泛的思路和建议，并加强了政府与群众之间的联系。同时，这也是推进“五个一百”工程的重要一环，为建设更加繁荣、和谐、富强的滁州市奠定了坚实的基础。

4. 我的个人心得

从这次大讨论中，我深刻领悟到集体智慧的重要性。只有通过广泛听取各个方面的声音和意见，才能不断完善本地区的治理与服务能力，实现人民的获得感。当然，这也需要各级干部和领导在思想上多一些开放和包容、多一些求真务实，从而打破自我服务的“保卫战”和“脱离群众”的“心理防线”，更好地服务群众、开展实践活动。

5. 三问大讨论的未来展望

三问大讨论虽然已经取得了许多的成效，但是在未来的发展中还有更多的工作要做，以更好地服务群众、推进本地区的发展。我希望未来能够注重在信息的共享与传播、理论的研究与探索、党的建设的体制机制等方面持续发力，使得三问大讨论取得更大的成果，并落实到行动中去，造福滁州市民。

三问大讨论心得体会及收获篇十一

贵州省于2021年6月11日至14日举行了一场规模庞大的三问大讨论活动。这次活动旨在深入贯彻习近平总书记关于“三问”工作的重要论述，通过开展广泛深入的讨论，围绕贵州发展中的热点难点问题进行深入研究，找准突破口，明确目标。在这次三问大讨论中，我有幸参与其中，亲身感受到了贵州的新气象、新变化，深刻体会到了党和政府与民众之间的紧密联系，下面我将就在活动中的所见所闻和个人体会，进行具体描述。

首先，在三问大讨论活动中，我看到了贵州在扶贫开发和乡村振兴方面取得的巨大成就。贵州是我国的贫困地区之一，相对落后是该省长期以来的状况。然而，在党和政府的积极带领下，贵州的扶贫开发工作取得了令人瞩目的成绩。在讨论中，我了解到，贵州省大力推进了光伏扶贫、旅游扶贫、产业扶贫等一系列扶贫项目，显著提高了贫困地区居民的收入水平和生活品质。同时，贵州还大力发展乡村旅游，将贵州的独特自然风光和民族文化作为特色，吸引了大量游客前来观光旅游，有效促进了当地经济的繁荣。这些成绩使我认识到，只要有党和政府的正确领导和大力支持，贫困地区也能实现脱贫致富，走上发展的康庄大道。

其次，在三问大讨论中，我观察到贵州在生态环境保护方面付出了巨大努力。贵州地处中国西南地区，生态环境资源丰富，但也面临着严重的生态破坏问题。在讨论中，我了解到贵州省建立了一系列的生态保护政策和措施，如严格限制采矿等资源开发行为，推广环保产业，加强水土保持和植被恢复工作等。这些措施有效地提高了贵州的生态环境质量，并为当地居民提供了更好的生活环境。作为一名环保爱好者，我深感贵州在生态文明建设方面的努力，希望能从贵州的经验中学到更多，为保护家园贡献自己的力量。

第三，在三问大讨论活动中，我体验到了社会治理和民主建设的进步与变革。贵州省大力推进基层社会治理体系和治理能力现代化建设，鼓励广大干部群众广泛参与社会治理，增强人民群众的获得感和幸福感。在讨论中，我看到人民群众对治理和服务的满意度不断提升，也看到党组织和政府吸纳了更多基层干部和普通民众的意见建议，真正做到了听党话、跟党走，让社会治理真正由底层干部和群众来参与。这种模式的转变和进步令我深感欣慰，也对我个人的发展和参与社会建设产生了重要启示。

第四，在三问大讨论中，我感受到了贵州省党和政府对人才的重视和关爱。贵州是一个多民族聚居的省份，人才的培养和引进对于促进贵州的发展至关重要。在讨论中，我了解到贵州省出台了一系列人才政策，着力培养和引进各行各业的优秀人才，努力打造人才强省。同时，贵州还注重培训和人才交流，为当地优秀人才提供了更好的发展机遇。作为一名年轻人，我深感党和政府对人才的关心和支持，也更加坚定了自己为贵州发展贡献力量的决心。

最后，三问大讨论活动结束后，我在思考，如何将活动中的所见所闻和个人体会应用到我的日常生活中，为推动贵州的发展做出贡献。我认识到，作为一名普通大学生，我可以通过不断学习，提高自己的知识素养和能力，为贵州的发展做出贡献。与此同时，我也要积极参与社会实践和志愿者活动，做好身边的小事，为改善当地的社会环境做出微小的贡献。只要每个人都能够将个人的力量与社会的共同发展紧密联系起来，贵州的发展定能迈上新的台阶。

总之，在贵州三问大讨论中，我充分认识到了贵州在扶贫开发、生态环境保护、社会治理和人才培养方面取得的巨大成就。同时，也对自己在推动贵州发展中的作用和担当提出了更高要求。我相信，在全省上下的共同努力下，贵州定能在全面建设社会主义现代化国家新征程中迈出坚实而稳定的步伐。

三问大讨论心得体会及收获篇十二

第一段：引子（150字）

回想起参加的三问讨论活动，我感到无比兴奋和充实。这次活动是我第一次与他人一同探讨重要问题的机会，使我更深入地思考了许多社会、文化和伦理问题。在活动中，我学到了很多知识，也结识了许多志同道合的朋友。通过这次活动，我对三问讨论活动的意义和价值有了更深刻的认识。

第二段：讨论的过程（250字）

在讨论的过程中，我开始意识到通过对话和辩论，可以更好地理解他人的观点和看法。每个人都有自己的独特思维方式和经历，而讨论活动为我们提供了一个平台，使我们能够听取其他人的声音。在讨论中，我结识了来自不同文化背景和专业领域的人，他们的观点和想法让我受益匪浅。通过与他们交流，我不仅学到了更多的知识，还能够看待问题的角度更加全面。这次三问讨论活动使我对多元文化有了更深刻的了解和尊重。

第三段：思考的收获（300字）

在讨论活动中，我还发现了自己思考的不足之处。过去，我往往只固守自己的观点，不愿意接受其他人的意见。通过与他人的探讨和辩论，我逐渐认识到这种做法是狭隘和片面的。每个人都有自己的价值观和世界观，而这些观点的存在是有原因的。学会倾听和理解别人的观点，可以让我更客观地看待问题，站在不同的角度思考，并做出更好的决策和判断。

通过这次讨论活动，我还学会了思考问题的多层次和多角度。许多问题并不是非黑即白的，而是存在多个解决方法和观点的。通过对同一问题的多次讨论，我意识到问题的复杂性和多样性。这使我对世界的认识更加宽广，也增强了我解决问题的能力。我发现在三问讨论活动中，每个人的观点都是有价值的，只有通过多方面的思考和讨论，我们才能找到最佳的解决方案。

第四段：团队合作的重要性（250字）

在讨论活动中，我还意识到团队合作的重要性。在与他人讨论问题的过程中，团队合作刻不容缓。每个人都要发表自己的观点，同时也要尊重他人的意见。团队合作需要倾听和沟通的能力，要善于与他人协调、合作、妥协。只有团队合作，我们才能够达成共识，找到最佳的解决方案。这次讨论活动让我深刻认识到，团队合作是成功的关键，而个人的力量只能起到推动作用。

第五段：总结（250字）

通过这次三问讨论活动，我收获良多。我不仅学到了许多知识，也结识了许多志同道合的朋友。我学会了倾听和理解别人的观点，也学会了团队合作和多角度思考问题。这些收获将对我今后的学习和工作产生深远的影响。我相信，在未来的道路上，我将继续积极参与各种讨论和交流活动，通过与他人的互动，不断提升自己的能力和素质。三问讨论活动不仅让我更深入地思考了许多重要问题，也让我在交流和合作中得到成长，这将成为我人生中宝贵的财富。

三问大讨论心得体会及收获篇十三

近日，我参加了由学校组织的一场专题讨论活动，该活动以“三问”为主题，旨在培养学生的思考和批判性思维能力。通过这次活动，我不仅收获了知识，更深刻地体会到了讨论的价值和意义。下面我将从活动的筹备、参与与收获三个方面谈一谈我的心得体会。

首先，活动的筹备是一项极为重要的工作。我们在筹备阶段要确定好主题，并且精心设计讨论的流程和内容。这次活动以“三问”为主题，我们选择了当下热门的社会问题作为讨论的对象，例如污染问题、教育问题、以及困扰现代社会的不公平现象等。然后，我们组织了一个小组，共同研究讨论的主题，并集思广益，搜集了大量的相关资料。众人拾柴火焰高，每个人的努力和贡献都让讨论的深度和广度得到了极大的提升。

其次，参与讨论是一次重要的过程。在讨论的过程中，我不仅学习到了其他同学的不同观点和思路，而且自己也因为与他人的碰撞而加深了对问题的理解。每个人都可以发表自己的观点和见解，然后经过讨论和辩论，相互之间逐渐明白、认同，或者改变自己的看法。这种对话和交流的过程，不仅让我学会了倾听和尊重他人的声音，也让我深刻理解了“一个巴掌拍不响”的道理。讨论还培养了我的批判性思维能力，教会了我如何对问题进行多角度的思考和分析。

最后，收获是一次真正的成长之旅。通过这次讨论活动，我不仅拓宽了视野和知识面，还提高了自己的综合能力。在讨论中，我不仅学会了如何协调和整合各种观点，还懂得了如何用有力的证据来支持自己的观点。同时，这次活动也让我对自己的不足有了更加清楚的认识，我明白了自己在沟通和表达方面的不足，并且在后续的学习和生活中，我会更加努力地改进自己，提高自己的表达能力。

总之，这次专题讨论活动让我受益匪浅。在筹备、参与、和收获的过程中，我深刻地意识到了讨论的价值和意义。通过讨论，我不仅开阔了眼界，增长了见识，更锻炼了自己的批判性思维能力和表达能力。我相信，在以后的学习和生活中，我会继续保持这种积极主动的态度，不断参与和加深自己的专题讨论，用个人智慧和实际行动为社会的发展和进步做出自己的贡献。

三问大讨论心得体会及收获篇十四

“三问三争”是一项有趣而具有启发性的讨论活动。通过这个活动，不仅培养了我们的思辨能力，还提升了我们的交流沟通能力。在这篇文章中，我将分享我在参加这个活动时所得到的体会和思考。

第二段：第一个问题及讨论

第一个问题是：“宠物是否应该在公共场合出现？”这个问题引发了许多热烈的讨论。一些人认为宠物应该被允许在公共场所出现，因为宠物也是生命，它们的存在会让人们更充满爱心和关怀。而另一些人则认为宠物的出现会影响到公众的安全和卫生。他们认为，宠物可能会对他人造成伤害，同时宠物也可能会带来污染和卫生问题。通过讨论，我们看到了对这个问题的看法的多样性，了解到了人们对宠物在公共场合出现的不同观点。

第三段：第二个问题及讨论

第二个问题是：“网络游戏对于孩子的发展有何影响？”这个问题引发了更为复杂和激烈的讨论。一些人认为网络游戏可以帮助孩子锻炼思维能力和动手能力，并可以开阔孩子的视野。而另一些人则认为网络游戏会削弱孩子的眼力，使其沉迷于虚拟世界而疏远真实人际关系，对其身心健康也有很大的危害。在这个问题上，我们探讨了与孩子发展有关的各种方案，并了解到不同观点所存在的缺陷和局限性。

第四段：第三个问题及讨论

第三个问题是：“饲养宠物是否会增加孩子的责任感？”这个问题引发了一些意想不到的回答。有些人认为，饲养宠物确实可以增加孩子的责任感，因为孩子必须负责照顾宠物的饮食、卫生和健康。但也有一些人认为，一个孩子是否有责任感，不能单纯地通过饲养宠物这个因素来判断。在这个问题上，我们不仅讨论了孩子责任感的本质和特点，也深入了解了饲养宠物这种行为对孩子成长的影响。

第五段：总结

通过参加“三问三争”讨论活动，我意识到了讨论的重要性。通过讨论，我们可以了解到不同人的不同思考方式，就同一问题可以从不同的角度来看待。同时，讨论也使我们增强了对广泛话题的理解和思考。因此，我坚信，讨论活动对我们的成长和发展都是有益的，我们应该要保持思辨的心态，追求多元文化和价值观，在探索和交流中不断成长和提高。

三问大讨论心得体会及收获篇十五

“三问三争”是当前学校生活中比较热门的话题，近期，学校组织了一次与此相关的讨论活动，让我们在思考中感受到了讨论的意义和重要性。在经过运用自己的思维和口才后，我们收获了许多思想上的收获，下面，我将简单分享一下我的心得体会。

第二段：围绕“三问”争议展开讨论

讨论活动的第一部分，是围绕“三问”展开的。首先，我们讨论了“阅读的价值”。有同学向大家谈到，读书的意义并不是为了考试，而是培养我们的文化素养，提高我们的语文能力。另外，我们也讨论了“童年与成年”，在我们每一个人生命中，这两个阶段都是必不可少的。大家从各自的经历出发，分享了童年与成年所给我们带来的正面和负面影响，让我们更加意识到人生的种种改变。

第三段：进一步深入讨论“三争”

在讨论活动的第二部分，我们围绕“三争”展开了深入的探讨。首先，我们重点探讨了“脚丫的位置”，很多人认为脚丫是身体中最不起眼的部分，然而，脚丫却是支持身体站立走动的重要部位，深刻地体现了身体的完整性。另外，我们还讨论了“比赛的胜利”，大家对于胜利的定义并不一样，有人认为只有获得了冠军才是胜利，而有些人却认为参与比赛本身便是一种胜利的体验。

第四段：反思收获

通过此次讨论活动，我认为我们更接近一个理智、成熟、理性，同时又有思想独立的人。我们发现，大多数人在讨论时都是把自己的想法、经历分享给别人，这使得讨论环节变得丰富、有趣。在思考和争论中，大家相互吸取对方的优点，这对于我们彼此之间的合作和信任，以及对于个人价值观的认识和建立都有了很大的积极影响。

第五段：总结

这种围绕“三问三争”展开讨论的活动无疑是非常好的，既有助于锻炼我们的思路和表达能力，也有助于培养我们的社交行为、沟通技巧和思考能力。通过讨论和争论，我们可以更好地认识到自己的不足和发现它们，并有机会从他人的经历、故事中学习借鉴，从而不断提高自己的能力和素质。

三问大讨论心得体会及收获篇十六

近日，我参与了一次医院的三问讨论活动，这是一种有别于常规的医院会议形式，旨在以“问题+讨论+解决”的模式来推动医院的发展。通过这次讨论，我深切体会到了医院管理中的重要性和困惑，以及讨论的价值所在。以下是我在这次活动中得出的体会和心得。

一、问题定位：识别问题关键

医院管理中，问题总是不断出现的。在三问讨论中，问题的定位十分关键。一开始，我们对待问题较为模糊，只是泛泛地谈了一些好的和坏的现象，没有准确定位问题。经过一番探讨和反思，我意识到问题就是现象背后的原因所在，只有准确定位问题，才能找到解决之道。

二、问题分析：多角度考量

在问题定位的基础上，我们需要对问题进行深入分析，多角度来考察。讨论中，我们从医生、护士、患者、管理层等多个角度出发，将问题进行了全面的分析，找出了一些共性的问题。我认识到，过于单一地看待问题，只能看到一个侧面，很难得出全面的结论。因此，我们需要有一个多元思维，以更好地了解问题的本质。

三、问题解决：合力攻坚

在讨论中，我们发现问题与解决之间存在着一定的关联性。在解决问题时，我们不能孤立地看待问题，而是要结合实际情况，统筹协调，协同合作。医院是一个复杂的组织体系，各个部门之间存在着相互联系和相互作用，在解决问题时，需要协同合作，发挥各自的优势，形成合力，才能取得真正的效果。

四、讨论环境：开放包容

三问讨论的成功与否，离不开讨论环境的创造。在这次活动中，我们营造了一个开放包容的氛围，让每个人都能够自由表达自己的观点，而不受限制。这样的讨论环境，促进了大家的思维碰撞和想法交流，为问题解决提供了更多的可能性。

五、讨论价值：推动改变

这次三问讨论，虽然只是一个小环节，但它所产生的价值却是不可估量的。通过问题的定位和分析，我们找到了解决问题的途径和方向，为医院的发展指明了一条正确的道路。同时，讨论的过程也让我们相互了解、相互交流，加深了团队的凝聚力和向心力。我相信，这种讨论的方式将成为医院改革中的一种常态，推动医院管理的优化和进步。

综上所述，通过参与医院的三问讨论，我体会到了问题定位的重要性，多角度分析问题的必要性，以及合力解决问题的效果。同时，开放包容的讨论环境和讨论价值的推动也给我留下了深刻的印象。我相信，在以后的医院管理中，三问讨论将会成为一种重要的工具和方法，为医院的发展做出更大的贡献。

三问大讨论心得体会及收获篇十七

近日，焦作市开展了一次名为“三问大讨论”的活动，目的是为了让广大市民畅所欲言地提出他们对焦作市现状和未来发展的问题。通过这次讨论，我有了一些心得体会。

首先，这次大讨论的开展是焦作市政府与民众之间良好互动的体现。作为一个地方政府，最重要的工作之一就是为民众谋福祉，听民声。通过这次大讨论，政府可以了解民众的真实想法和需求，进而针对性地制定政策和发展规划，更好地为市民服务。而对于民众来说，这次讨论是一个宝贵的机会，可以直接表达对政府的期待和对社会问题的看法。这种良好互动的实施，无疑促进了政府与民众之间的沟通和合作，有助于建立一个更加和谐的社会。

其次，这次大讨论的开展让广大市民感受到了政府的重视和关怀。政府积极倾听民众的声音，并且真诚回应民众的关切和提问，这让市民们倍感温暖和被尊重。同时，政府对于市民们的意见也采取了积极的行动，不仅及时回复了讨论中的问题，还提出了一些解决方案和措施。这种行动充分彰显了政府的务实和负责任的作风，让市民们对政府的能力和诚意有了更为深刻的认知和肯定。

再次，这次大讨论的开展为焦作市的发展带来了许多新思路和建议。在讨论中，大家纷纷提出了自己对于城市建设、经济发展、环境保护等方面的看法和建议。这些意见和建议不仅反映了市民对焦作市的热爱和关心，更为焦作市的发展提供了宝贵的参考和借鉴。市政府可以根据这些建议，结合自身实际情况，制定更加合理和科学的发展规划，并且加大与民众的合作力度，实现共建共享的目标。

最后，这次大讨论的开展进一步凝聚了全市人民的力量，促进了社会的团结和进步。在讨论中，大家心怀热忱，积极发表自己的观点，并且鼓励和支持他人。这种积极向上的氛围不仅激发了市民们的创造力和积极性，更为整个社会注入了团结、和谐和向上的力量。通过这次大讨论，焦作市将迎来更加强大的发展动力，人民将更加团结一心，共同为创造美好未来而努力奋斗。

总之，焦作市三问大讨论是一次非常意义深远的活动，它不仅强化了政府与民众之间的良好互动，也让市民们感受到了政府的关怀与重视。同时，它为焦作市的发展带来了许多新思路和建议，也凝聚了全市人民的力量，促进了社会的团结和进步。我相信，在政府和市民的共同努力下，焦作市的明天一定会更加美好！

三问大讨论心得体会及收获篇十八

第一段：引言（200字左右）

最近，我参加了一场名为“三问专题讨论活动”的研讨会，这是一个由学校组织的小组讨论活动，旨在鼓励同学们思考和交流关于特定专题的问题。这次讨论的专题是“人工智能对未来社会的影响”，这是一个备受关注的话题。通过这次活动，我获得了一些有关人工智能的新的见解和思考，也收获了一些宝贵的学习经验和心得体会。

第二段：分享见解（200字左右）

在讨论中，我了解到人工智能正在逐渐融入我们的日常生活，并在各个领域带来了巨大的改变。我向与会者分享了我对人工智能对就业市场的影响的看法。我认为，虽然人工智能的发展可能会导致一些岗位的消失，但同时也将创造更多新的就业机会。人工智能可以自动化一些重复性、繁琐的工作，从而使人们能够将更多时间和精力投入到更有价值的工作中，比如创新和创造性的工作。此外，人工智能还可以在医疗、交通等领域发挥重要作用，提高生活质量和效率。

第三段：交流收获（200字左右）

这次讨论活动给我带来了一次宝贵的交流机会。在与其他同学讨论人工智能的应用领域时，我了解到了一些我之前不熟悉的领域。有同学分享了人工智能在农业领域的运用，通过智能摄像头和传感器监测农作物的生长情况，并为农民提供精确的种植建议。这让我意识到人工智能的应用可以带来更先进的农业技术，提高农业生产的效率和质量。此外，还有同学分享了人工智能在教育领域的应用，如智能化的辅助教学系统，能够根据学生的学习情况提供个性化的学习建议。这些分享让我对人工智能的应用领域有了更全面的了解。

第四段：思考和启示（200字左右）

通过这次讨论，我开始思考人工智能对未来社会的深远影响。我意识到，人工智能虽然带来了许多便利和发展机遇，但也会引发一些问题和挑战。如何平衡人工智能的发展与人类的利益，如何应对人工智能可能带来的就业问题等，都需要我们思考和解决。我也意识到，我们作为未来的领导者和决策者，需要积极参与到讨论和决策过程中，才能为未来社会的发展做出贡献。

第五段：总结（200字左右）

通过这次专题讨论活动，我不仅对人工智能有了更深入的了解，还提高了自己的分析和交流能力。我学会了倾听他人的观点，并从中汲取有益的信息。同时，我也认识到自己在知识储备和专业领域的深度上还有待提高。我要继续学习和关注人工智能的发展，为未来的社会做出自己的贡献。

总结起来，通过这次“三问专题讨论活动”，我对人工智能有了更全面的了解，并从与他人的交流中获得了宝贵的收获。同时，这次活动也加深了我对人工智能的认识，提醒我要积极参与到未来社会的发展中。我相信，在不断学习与思考的过程中，我能够为未来的社会发展做出更大的努力和贡献。

三问大讨论心得体会及收获篇十九

微山县是山东省济宁市辖县之一，是中华民族文化的发源地之一，是中国革命的发祥地之一，也是现代化建设的先行地之一。为了推进乡村振兴、加快县域经济社会发展，微山县启动了“微山三问”大讨论活动。此次大讨论活动涉及全县120余万干部群众，旨在广泛征求各方面的意见和建议，促进微山县高质量发展。

二段：微山三问大讨论的主要内容

微山三问大讨论的主要内容分为“聚焦开放发展，强化县域竞争优势”、“优化公共服务，健全环境卫生、民生、安全保障等制度”、“推进文明创建，提升城乡风貌和社会文明程度”三个方面。本次大讨论旨在让广大干部群众思考和谋划未来微山县的发展方向和发展路径，为实现微山县经济社会跨越式发展而共同努力。

三段：大讨论的收获与启示

微山三问大讨论活动相应地收获了群众的积极响应和反馈，让广大干部群众真正领悟到发展的重要性和紧迫性；同时，通过大讨论，发现了不少问题和矛盾，启发我们对微山县的发展提出了很多新的认识和思路。我们应该在回顾讨论过程的同时，总结经验，深入分析讨论中发现的问题，做到既要发现问题，还要解决问题，为实现微山县高质量发展提供有力支撑。

四段：推进微山县高质量发展的建议

微山三问大讨论，是引领微山县高质量发展的重要手段之一，在推进高质量发展的过程中，我们应该进一步加强思想宣传，深入挖掘“三问”中的问题和矛盾，全面加强基础配套设施和公共服务建设，吸纳各方面力量参与基层建设、提高发展层次和水平，促进微山县经济社会快速发展。

五段：微山三问大讨论的启示与体会

此次微山三问大讨论历经半年，是一次非常成功的活动。通过大讨论，广大干部群众的积极参与，让我们更好地认识到了微山县的发展方向和新的机遇。在讨论中，大家围绕着县域经济、环境、公共服务、文化等方面建言，为推动微山县高质量发展提供了重要的参考和借鉴。同时，此次大讨论也促进了干部群众之间的交流和合作，营造出了团结、和谐的社会氛围。我们应该认真总结体会，深入宣传借鉴，不断推动干部群众热爱微山、建设微山，让微山县在全省经济社会快速发展中谱写出更加美好的篇章。

三问大讨论心得体会及收获篇二十

近期，贵州省开展了一场以“三问大讨论”为主题的活动，旨在倾听民意、解决问题，推动新时代中国特色社会主义事业的发展。作为一名贵州省的居民，我积极参与了这一讨论，并深感其重要性。在这场讨论中，我有幸与其他人共同交流、探讨，下面我将分享自己的心得体会。

首先，听民言，凝聚共识。作为讨论的重要环节之一，听取民意不仅可以了解社会民生问题，还可以有效地凝聚共识，推动问题的解决。在讨论中，我了解到许多与我有相似困惑的人们，我们互相交流自己的问题和建议，渐渐地我们之间形成了共识。通过互相倾听，我们更加明确了自己的诉求，孕育了更多的解决办法。可以说，听民言为我们的讨论提供了宝贵的信息和桥梁，推动了解决问题的进程。

其次，问责兴官，令政府更加高效。问责是讨论的核心环节，也是推动政府工作的关键。通过问责，政府能够将问题查摆出来，也能更好地与人民对接，增进彼此的了解。在讨论过程中，我看到政府的工作人员积极回应民众的问题，与民众就相关问题进行充分沟通。通过问责，政府能够及时检视自身的问题和不足之处，及时改进工作方式，提升工作效率。这样的问责机制能够帮助政府更好地履行职责，为人民服务。

再次，探求真，促进改革。探求真是讨论的基础，也是推进改革的关键。只有面对现实问题，勇于剖析其背后的原因，才能找到解决问题的办法。在讨论中，我看到参与者们深入思考自身所面临的问题，逐渐找到解决的方法和途径。我们积极讨论、抛砖引玉，推动了解决问题的思路。在过程中，我认识到只有勇于揭示真相、勇于改革，才能让社会进步、人民幸福。因此，探求真是讨论的重要环节，也是实现改革发展的必要条件。

最后，行动起，谋划未来。讨论要追求实际行动，而实际行动能够为未来提供有力支撑。在过去的讨论中，我看到许多问题的处理变得更加高效、快捷。一些切实可行的方案得以提出，并得到了政府的采纳和实施。我衷心地希望，这样的行动能够得到进一步加强，并且成果能够落地见效。同时，我们也需要为未来做好谋划和准备，通过讨论找到行动的方向，为实现更好的发展而努力。

总之，“贵州三问大讨论”是一次蓬勃向上的讨论，它倾听民意、解决问题、推动发展的理念值得我们持续地推广和发扬。在这场讨论中，我们感受到了民主决策的力量，更加确信了人民大众的智慧和力量。通过这次讨论，我深感作为一个普通人的重要性，也深感国家和社会对我们的关怀和重视。我相信，只要我们继续携手并肩地努力，贵州的发展前景必将更加广阔，我们的生活也会越来越美好。