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实用初三家委会工作计划大全(19篇)
  • 时间:2023-10-27 21:03:14
  • 小编:雅蕊
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实用初三家委会工作计划大全(19篇)

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实用初三家委会工作计划大全(19篇)
    小编:雅蕊

在生活中,计划可以帮助我们更加高效地利用时间和资源。制定具体的行动步骤和时间表,确保计划的可行性和可操作性。如果你想写一份较为完美的计划,可以浏览以下的范文,或许会有所帮助。

初三家委会工作计划篇一

积极发挥家委会沟通、服务、监督、参与、管理五个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,共同营造良好的育人环境。通过加强自身建设,开展多种活动,扎扎实实地工作,讲究实效,使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力,为每个外冈小学的学生都拥有五彩童年而献计献策献力。

积极构建学校、家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于少年儿童健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

本学期,家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,了解学校动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家委会工作的时效。如定期召开校家委会例会,部署学期活动计划,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,切实提高家庭教育水平等。安排家委会成员参与学校行政例会,了解学校的整体工作和规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见建议,协助学校搞好各项工作。

家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。通过这种形式让家长了解当今课堂动态及学校教育相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。

参与教学过程,了解教育信息是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期起,家长委员会将按年级分别组织部分家长走进课堂,了解学校课堂教育动态,让家长对我们的教育教学工作以及学生的学习情况多有所了解,进一步提高家庭教育的能力。

围绕“慧雅书童”主题,开展丰富多彩的读书活动,以激发孩子阅读爱好,培养孩子良好的阅读习惯。 “亲子共读”要发挥作用,六一儿童节集会上,对表现突出的“慧雅家庭”进行表彰,让孩子们小手拉着大手上台领奖,为广大家庭起到很好的示范和引领作用。

做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家委会的通力协作。家委会将一如既往安排家长志愿者参与学生进校、离校的护导工作,家委会委员将定期、不定期地检查学校安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为校园安全提供必要的帮助。

参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活,如扫墓活动、学雷锋活动、运动会、主题班会、及六一庆典等活动。

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家委会将认真监督学校的办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

3月份:邀请家长代表参加学校学雷锋、植树节等主题活动

五年级班级家委会进课堂活动

4月份:家委会参与清明节教育主题活动

四年级班级家委会进课堂活动

5月份

家长代表参加二年级入队仪式活动

6月份:

邀请家长参加庆祝“六一”主题活动

表彰优秀家长

表彰“慧雅家庭”

总结家委会工作,布置暑期工作

初三家委会工作计划篇二

团结全班学生家长,密切学校与家庭及家庭与家庭之间的联系,充分发挥家长资源,使学校教育与家庭教育有机结合,切实提高学生素质。

每月家长委员会成员进行一次联系,总结本月班级家委会的工作情况,找出工作中的不足,坚持好的做法,纠正不当的做法,结合本学期工作计划,明确下一步工作重点与方向。

加强家长间的交流,确保家长意见、建议及家委会工作等信息上传下达快捷、方便。并注意适当的时候做好保密工作。

通过组织户外运动、参观、学习、旅游、公益等相关亲子活动,增进学生间的团队精神及家长间的沟通交流,提高班级凝聚力,形成良好的班级文化。让学生在愉悦活动的同时,也能学到知识、学会感恩、懂得责任、发展能力、受到教育。

1、7月份,组织孩子到济南九如山。(工作计划 )带领孩子走进美丽的瀑布群,亲近自然,感受夏天的美丽。

2、8月份,组织孩子到万达影院,观看英语电影《冰川时代4》。让孩子通过电影,领略英语的魅力,学会团结,学会勇于战胜困难。

3、8月份,组织孩子到山东省博物馆学习。带领孩子参观孔子文化展、孔府旧藏服饰展、考古文化展,体会学习孔子文化的巨大魅力。

4、8月份,组织孩子卖齐鲁晚报赚取零花钱。带领孩子到泉城广场,卖齐鲁晚报,通过卖报过程,体会劳动的汗水,收获的快乐。

5、8月份,组织孩子到威海旅游。让孩子通过游玩,领略大海宽阔的胸怀,感受大自然的美丽与神奇,通过游玩过程,增强孩子的团队精神。

6、12月份,组织孩子到济南市儿童福利院为福宝宝捐赠棉衣。让孩子通过捐赠过程,懂得关心别人,感恩社会,懂得社会责任感。

7、20xx年1月份,组织孩子义卖自己的玩具书籍,义卖所得,捐赠济南红十字会。让孩子通过义卖过程,懂得劳动的付出,懂得同学们之间要有种团结、相互帮助的力量;通过捐赠过程,学会帮助弱者。

8、20xx年1月份,组织孩子走进社区,打扫卫生。让孩子通过活动,号召更多人们保护环境,关爱健康。

9、完善家长交流的平台。继续完善班级的qq群及飞信,争取家长间的交流更畅通。

初三家委会工作计划篇三

在学校和班主任老师的支持下,xx班家委会成立于200x年11月,经家长自荐和推选,产生了7位家长委员,其中一位负责班费的账目管理。

成立之处,我们就确定了为孩子和老师服务的宗旨,我们把家委会当作一座联通家长、孩子与老师、学校之间的桥梁,希望本着自愿、公开、民主、互助的精神组织一些集体活动,为孩子的快乐童年、健康成长做一点点贡献。

1.滤布组织的主要活动

除了协助班主任老师参与学校及班里的一些常规活动,如家委会开会、公开课、新年晚会、主题班会等,我们比较注重去野外的集体活动,希望多帮助孩子走出家门和校门,到大自然中去,领略自然之美和集体游戏的快乐,因为班里的孩子基本都是独生子女,平时既缺少与大自然亲近的体验,也缺少集体游玩的机会。

(a)麋鹿苑自然教育之旅

200x年10月14日,家委会在民间环保组织“自然之友”的自然教育专家的帮助下,组织部分孩子和家长到大兴麋鹿苑进行了一次自然教育体验活动。大家既在绿树成荫、天鹅游弋、麋鹿成群的公园中玩得很尽兴,又在游戏中学到了生态与环境保护的知识。

“自然之友”是国内最早的环保民间组织之一,他们引进德国人“自然教育”的理念,在国内开展针对青少年的环境教育已多年。这种教育的方式不是让学生在室内学习枯燥的知识,而是把他们带到野外,亲身体验自然界的声色,领悟万物相依的生态之道,为此,设计了种种游戏,游戏之后大家还要进行交流讨论。麋鹿苑则是当初为饲养、研究和保护麋鹿而设的野生动物基地,现在已成为国内独具特色的环境教育基地和动物研究机构。正好我们有一位家长与“自然之友”的环境教育专家熟识,因此得到他们的志愿服务(支付了一点钱作为对“自然之友”的捐赠)。

所有游戏是大人和孩子一起平等参与的,要求每个人首先给自己取一个自然名(包括野花野草树木卡通人物等的名字),然后,我们一起玩了“蝙蝠与蛾子”、“动物接龙”、“寻找一棵树”等游戏。

(b)植物园春游

200x年4月13日,我们组织了另外一次带孩子与大自然亲近的活动:到中科院植物所认植物、拍花草、玩游戏。

孩子用相机记录下了很多漂亮的花草,认识了一些以前叫不上名字的植物。野餐后,我们玩猜谜、击鼓传花,还有家长准备了奖品发给优胜者。从植物园回来后,我们还一起去游泳,那天过得非常快乐,非常充实。

(c)密云奥擂野战

200x年4月4日,在一位家长的协助下,我们组织部分孩子和家长来到密云奥擂野外运动俱乐部,参加了模拟cs游戏的野战游戏。

现在很多孩子喜欢玩电子游戏,有的甚至成瘾,压滤机滤布但长时间玩电子游戏对孩子的身心健康都很不利。户外的野战游戏则不同,既能满足孩子喜欢玩打仗游戏的天性,又能锻炼他们的身心健康,也不存在成瘾的弊端。我们分为两组,在真实的墙壁沙包背后山沟之中奔跑、射击、躲闪,累得满头大汗。后来,孩子分为一组,大人作为一组,还进行了孩子、大人的对抗赛,当然,最后,孩子把大人都“击毙”了,他们赢得最后的胜利呵呵。

2.未来活动计划

(a)夏天组织一次全班的游泳比赛,家长带孩子参加;

(b)成立植物兴趣小组,长期活动,由热心而有专长的家长作为指导,争取每周带孩子到野外认花草树木,同时进行写生、写日记等活动(要拟出具体章程,自愿报名,家长签字)。

3.组织方式及财务问题

自愿,自助,公开,透明。

出去的集体活动没有使用班费。班费用于班里一些小的支出,每学期账目都向家长公开。

初三家委会工作计划篇四

以《上海市家庭教育指导大纲》、《上海市幼儿园幼小衔接活动的.指导意见》、《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》为依据,以幼儿园新学期园务计划为主线,坚持科学发展,进一步加强幼儿园与家庭的双向互动,提高家长家庭教育水平、教师家庭教育指导能力,增进与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,促进幼儿发展。

一、优势:

(1)各类家长工作、幼儿活动等都已形成稳定的工作模式和活动形式,有序开展,有效落实。

(2)家委会工作运行有序,机制有保障,充分体现了监督与为其他家长服务的职责。

(3)家长服务台的有效创设和《班级管理日志》的有效记录,架起了教师与家长沟通的桥梁同时保障了幼儿的卫生与安全问题。

二、不足:

(1)一园两址的新办园模式下导致两部家长工作的宣传未能达到有效的效果。如分部部分家长对于幼儿园各类家长工作、幼儿活动不是特别了解,宣传缺乏针对性。

(2)家长资源以及社区资源的有效挖掘和利用不足,以幼儿园课程以及幼儿园特色活动项目为契机,以幼儿园市级课题为抓手,建立家庭、社区的教育资源利用的联动是当务之急。

一、以科学先进的育儿理念为依托,以双向互动的运行机制为抓手,帮助教师在家长工作以及各类幼儿活动中提高组织与指导的有效性。

二、以《幼儿园家长资源开发与利用的管理策略研究》为重点,逐步建立社区、家庭教育资源库,初步架构幼儿园、家庭、社区多方联动网络与联动机制。

三、以构建“阳光育人、快乐启蒙”和谐校园文化为抓手,进一步深化适宜本园家教指导的研究,初步形成具有本园特色的家教工作模式。

一、常规工作

(1)依据不同年龄段幼儿发展特点及目标,有针对性的开展不同主题的家长学校活动。

(2)组织并指导各班做好各项向家长开放的活动,如家长会、半日开放活动、快乐节日活动等,有效宣传幼儿园办园情况。

(3)充分发挥家园qq群、园长信箱、家长会、家委会等渠道的沟通作用,及时了解家长的意见和建议,杜绝管理的盲区。

二、重点工作

(1)从家委会入手,定期开展家园合作的评价活动,形成家园合作与评价的合力。

(2)深入开展课题研究,开发家长资源,建立资源库,发挥家长服务队作用。

(3)针对分部家长对我园家长工作的了解现状,进一步加大幼儿园开展家长工作的宣传力度,鼓励家长积极参与,进一步促进家校合作。

一、继续挖掘家庭、社区的教育资源,梳理并初步形成资源利用的有效途径和联动网络。

二、继续做好各类家长工作和幼儿活动的组织和策划,力求品质,体现精细化管理。

初三家委会工作计划篇五

1、定期召开家委会会议,讨论商议本学期家委会活动内容、形式和活动时间、地点,制定本学期活动计划,家委会负责组织、开展各项活动。

2、沟通、组织家长参与到学校、班级的各项活动中来,积极协助老师顺畅地开展教学工作,当好学校、班级和家长之间的“传声筒”、“反光板”。

3、关心班级的发展,为班级的发展献计献策,及时向班主任反馈家长对教学工作的意见和建议,共同为学生创设一个良好的育人环境。

4、协助班主任组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,通过推广、学习好经验,好办法,共同提高教育技巧,充分发挥好家校共育的作用。

5、家委会加强服务、沟通意识。通过网络、qq群、手机短信等工具,及时传达学校、班级各项要求和任务,也经常反映家长对学校、班级的诉求,配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

6、负责家委会费用收支平衡;收集和计划好班费的使用,通过网络或群定期向家委会和全体学生家长汇报费用收支情况。

计划(一):为了丰富孩子们的课外生活,让孩子们亲近大自然。

1、时间:10月份

2、地点:峰山公园

3、参加人员:全班同学、部分家长

4、活动安排:带领学生们领略峰山公园的魅力的同时,又走进自然,亲近自然,感受秋的气息和感觉,增加书本上学不到的知识。回家后把参观到的景色写篇日记。

计划(二):班级“漂流书”活动---评选我们最喜欢的书

1、时间:11月份

2、地点:班级或家里

3、参加人员:全班学生

4、活动安排:月初,每名学生精心挑选自己最喜欢的一本书,在封面上签上自己的姓名,并将它传给任一位同学,该同学看完后在扉页上签名,再传给下一位同学,如不感兴趣,则不必签名马上传给下一位同学,以此进行“漂流”。月底进行“我最喜欢的书”评选,看哪本书扉页上的签名最多,那本书就评为本月最受大家欢迎的书!(可奖励一张赏识卡)

计划(三):班级大扫除

4、活动安排:家委会成员组织学生家长在本学期临近结束时为班级进行一次大扫除(包括整理课桌、清理教室、美化墙报等),为学生在下学期提供干净整洁的学习环境。

计划(五)计划(一):结合书本英语教学同步知识,请英语外教老师亲临现场和学生们零距离交流和互动。

1、时间:1月份2、地点:大众完小3、参加人员:全班同学、部分家长

4、活动安排:根据英语教学同步内容,增强书本与实际的联系,便于更好地理解和掌握书本知识。请外教英语老师辅导孩子们如何读准英语发音,如何跟对方主动用英语进行交流的习惯。最后同唱一首英语歌结束这堂既有意义的课,相信这堂课将会是学生们留下一个美好的回忆!

家委会是五四班全体家长的代表,家委会的宗旨是架起学校与家长沟通的桥梁,营造一个让家长之间相互交流的平台。我们希望通过我们的努力,在老师和全体家长的大力支持下,让五四班的工作上一个台阶,让我们的孩子在德、智、体等方面得到全面的发展。

初三家委会工作计划篇六

家长工作一直是我们学校工作的重要组成部分。提高学生素质,促进学生全面发展,单靠学校的教育是不够的,因为对孩子的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、学校与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、学校紧密结合,才能形成现代学校立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。

以我校的《学校计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家校共育,提高家教质量,促进孩子发展。

倡导家校合作,实现家校共育,促进幼儿素质的提高,强调学校与家庭的双向互动,家校密切配合,形成合力,达成共识,实现家校同步教育,促进孩子身心健康、和谐的发展。

1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性

(1)结合《纲要》和《指南》的学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

2、加强学校与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

(1)举办多形式有针对性的家教讲座。

(2)做好家访工作。入学前对每个新生进行家访,入学后进行不定期家访。

(3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家校共育好时机,让家长了解孩子在学校的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家校如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

(4)充分发挥家委会在家校沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解学生的教育计划与要求,沟通、协调家校关系。

(5)通过电话、班级qq、微信、掌通家校以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家校沟通与合作。

3、注重家长的参与,使孩子教育更添色彩,为学校工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。

(1)发挥家委会的作用,使家委会参与学校的管理,在学校管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

(2)发放家长调查表,请家长对学校各项工作提出自己的意见和建议。

(3)开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与孩子同乐,使家园关系更为密切。

4、注重学校与家庭的互动,形成畅通的家校双通道。

(1)利用家校共育栏向家长介绍孩子卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道学校活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。

(2)丰富爱满家校的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。

(3)把家长会改为“参与对话式”的家校交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。

(4)进一步发挥掌通家校的功能,使掌通家校成为家校互相交流信息的一种有效渠道。

九月份

1、制订家委会工作计划

2、召开新学期家长会

十月份

1、召开家长委员会委员会议,改选、增选家委会委员

2、重阳节敬老、爱老活动

3、家长半日开放活动

十一月份

1、举办“亲子远足运动会”

2、防震防灾安全演习活动

十二月份

1、迎新年系列活动

2、元旦冷餐会活动

3、家委会活动一月份

初三家委会工作计划篇七

教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赐予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要关心家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

这一学年我园连续仔细贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿进展。

以《幼儿园教育指导纲要》为工作方针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方主动主动地相互了解、相互支持、相互协作,共同促进幼儿的身心进展。老师应本着“热忱对家长,亲切待宝宝”的宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满足的幼儿教育。

1、努力营造家园合作的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲热度和融洽度。

2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

1、办好家长学校

幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循敬重家长、区分对待、双向反馈的原则。本学期,我园将依据家庭与孩子的不同类型,依据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小连接工作、幼儿自理能力的培育、卫生保健学问。

2、家长开放日活动

家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的进展水平及与伙伴交往的状况,特殊是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深化了解孩子,与老师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观看到老师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,老师要作必要的引导,告知家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、主动性与制造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的进展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。

3、家长园地

本学期,我们将重视各种宣扬工作,拓展原有家长园地版面,鼓舞老师依据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长主动参与探讨,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

4、电子信箱、家园路路通

随着社会的进展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,猎取学问便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、沟通、沟通已成为人们猎取学问、提高素养的有效手段。我园将鼓舞老师和家长共同设立个人电子邮件信箱,通过qq、微信让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与老师进行沟通。

充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应主动参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,协作园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及老师的教态与水公平方面进行全面评价,并将评议状况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

初三家委会工作计划篇八

各位家长:

大家好:

非常荣幸当选为本届家委会委员,感谢各位对我们五位成员的信任和支持,为了加强家庭与学校之间的双向沟通,更好地促进孩子的发展,真正实现家、校共育。我们全体家长委员会经过协商讨论,初步提出本学期工作设想。

1、团结全班学生家长,密切学校与家庭及家庭与家庭之间的联系,充分发挥家长优质资源,使学校教育与家庭教育有机结合。

2、促进沟通交流,及时把家长的意见和建议进行梳理反馈。

加强家长之间的交流,确保家长意见、建议及等信息上传下达快捷、方便。

3、组织各种活动,提高班级凝聚力。

4,积极参与学校班级的各项活动,配合老师做好孩子的安全防护工作。为孩子的健康成长保驾护航。通过组织户外运动、参观、学习、郊游、公益等相关亲子活动,增进学生间的团队精神及家长间的沟通交流,提高班级凝聚力,形成良好的班级文化氛围。让学生在愉悦活动的同时,也能学到知识、拓宽视野、学会感恩、懂得责任。

2、下一次活动,打算组织孩子进行拓展训练,在活动中学会团结,学会勇于战胜困难。

3、组织孩子到宝鸡市青铜器博物馆进行参观学习。带领孩子领略气势雄伟,新颖别致建筑,感受我们宝鸡人为之骄傲的“青铜器之乡”体会学习周秦文化的巨大魅力。

4、组织孩子到宝鸡市儿童福利院、新星流浪儿童救助中心,进行结对子等互帮互学活动。互留联系方式,与自己的对子朋友进行书信交流,再去回访,真正感受小伙伴们不一样的生活,让孩子通过活动,懂得关心别人,感恩社会,学会珍惜,初步培养孩子的社会责任感。这样的活动,我个人认为不能仅限于捐赠、帮助这样的方式,不能让孩子真正从中受到教育启发。

5、继续完善班级的qq群及微信等交流平台,争取家长间的交流更加畅通、更加密切。

6、本学期很有必要再组织一次家长沙龙活动,针对现阶段孩子成长中家长面临的各种困惑,普遍家长感觉管不了孩子,或者不得方法,就各种问题,我们将邀请班级优秀学生家长进行一次交流,相互学习。

争取当兵,保家卫国,这样就能为家争光。

初三家委会工作计划篇九

春风杨柳花絮飘,欢度猴年喜乐笑。新学期伊始,为进一步加强家校沟通,全力协助老师做好班级工作,本着一切为了孩子快乐健康地成长,调动广大家长与家校共建的积极性,全体家委会成员对班级的活动及工作献计献策,现制定以下工作计划。

1、不定期召开家委会会议,充分发挥桥梁纽带作用。

2、利用家校平台水精灵中队公众号及微信家长群加强沟通和联系。

3、积极参与学校的各项重大活动。

家长义工,玩转小课堂。(3月)

本着自愿原则,由家委会发动,与班主任协调,组织广大家长积极参与学校教育、教学活动,可发挥家长的特长,继续开展家长课堂,如儿童自身保护与急救、儿童理财等知识,也诚邀有特长和兴趣的志愿家长。

徒步远足,亲近大自然(4—5月)

徒步可以锻炼孩子们优秀的意志品质,增进与家长的良好沟通和解决问题的能力。由家委会制定徒步计划,报名参加。

职业体验,感受原生活(4月)

第三届上海市职业体验日于20xx年4月的双休日在全市中小学生中开展,各个职业院校发布各种职业体验供孩子们感受生活技能。

关爱老人,践行弟子规(5月)

全班举行关爱自己的爸爸妈妈以及爷爷奶奶的行动展示比如(为爸妈洗一次脚),可以以照片的形式,最后在微信平台上进行评选和表彰。

才艺展示,秀出自信美(择时)

挖掘班上有才艺的同学,一起组织才艺表演,让每一位孩子都能自信的站在舞台上展示自己,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

家长沙龙

家长的困惑、孩子的困惑都可以在这里倾诉,大家集思广益,团结互助,真正成为一个温馨有爱的大家庭。

上述的活动目前均在联系和推进中,最后的时间等落实要据学校的教学情况和外联情况而定,其中第5、6项是上年的计划,但由于种种原因而推迟或取消,而真诚的希望各大小朋友积极参与,让我们的水精灵中队的学习生活更加的丰富多彩。

初三家委会工作计划篇十

为进一步加强家校沟通,全力协助老师做好班级工作,本着一切为了孩子快乐健康地成长,调动广大家长参与家校共建的积极性,现成立xx县xx小学x(x)班家委会。班级家委会将是班级与家庭、家长与老师的纽带,将充分发挥家长参与班级工作的积极性,协助班主任做好教育工作,努力让班内每一位孩子全面发展,并创设平台让家长们相互交流学习。

xxx xx xxx xx xxx xx xxx xx xxx xx

1.定期召开家委会会议,充分发挥桥梁纽带作用

针对班级阶段性工作,由班主任或家委会成员召集,定期(每月1次)召开家委会会议,通过集思广益,收集家长们对班级、学校在教育、管理等方面工作的意见和建议,及时反馈给班主任,促进家校互动,协助班主任共同建设五(1)班成为优秀班级。

2.利用“校讯通”家校平台加强沟通和联系

充分利用现有的“校讯通”班级网站平台,及时将家委会的信息通知在公告栏中发布,以方便家长们能及时了解家校共建的动态。家长们还可以通过qq群共同探讨孩子学习、成长等方方面面的经验与想法,以及对班级工作的建议和意见等,共同参与到班级建设中。

3.积极参与学校的各项重大活动

家委会成员将带头协助并配合班级工作,积极参与学校、班级开展的各项活动,关注孩子的各方面发展,努力培养孩子既会学习又能生活的能力。

4.积极开展亲子活动,丰富孩子业余生活

家委会每学期定期组织亲子远足活动(至少一次)和不定期亲子主题活动。本着家委会组织,班级所有家长自愿参加的原则,推动班级所有家长能积极参与,以加强家长们的交流与沟通,丰富孩子们的业余生活。

初三家委会工作计划篇十一

赵丽丽刘小丽杨丽芳郝柳霞贺秀娟张静范松松

针对班级阶段性工作,由班主任或家委会成员召集,定期(每月1次)召开家委会会议,通过集思广益,收集家长们对班级、学校在教育、管理等方面工作的意见和建议,及时反馈给班主任,促进家校互动,协助班主任共同建设五(1)班成为优秀班级。

家委会成员将带头协助并配合班级工作,积极参与学校、班级开展的各项活动,关注孩子的各方面发展,努力培养孩子既会学习又能生活的能力。

家委会每学期定期组织亲子远足活动(至少一次)和不定期亲子主题活动。本着家委会组织,班级所有家长自愿参加的`原则,推动班级所有家长能积极参与,以加强家长们的交流与沟通,丰富孩子们的业余生活。

初三家委会工作计划篇十二

为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,本学期三(8)班家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的德育计划——以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标,以创建省绿色学校为载体,加强学生行为规范的养成教育和安全教育,营造健康向上的.育人氛围,增强德育工作的实效为宗旨,总结以前年度家委会工作的有效经验,进一步协助班主任做好本学期班级德育教育工作计划。

团结三(8)班学生家长,密切班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用,协助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面发展,让家长相互教育感染和学习。

(一)广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向班主任报告。

(二)参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。

(三)配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

主任:王艺宸妈妈

副主任:胡心玥妈妈王嘉一妈妈

邱莉惠妈妈张珈瑜妈妈郑紫缘妈妈

初三家委会工作计划篇十三

充分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用,团结和引领全校学生家长、协调社会公众力量积极配合学校开展教育教学活动和全面育人的服务工作,组织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究,促进家长与学校加强沟通、密切合作,提高家庭教育和班级管理的水平,为孩子营造一个健康成长的和谐环境,进而发挥新安实小在巩固和发展和谐社区的中心地位和辐射作用,为构建和谐社会做出应有的贡献。

二、工作目标

创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制,促进孩子整体素质的全面发展,努力实现新安实验小学“予孩子一个和谐现在 许孩子一个绿色未来”的育人目标。

三、服务宗旨

家校培养孩子工作的需要就是我们需要做的工作。

四、工作思路

(一)贴近孩子

2、深入孩子中间,仔细观察新安实小孩子在校内外的言谈举止,研究孩子的共性和差异性,探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律,为家校工作提供更好的依据,找准家委会深入工作的突破点。

(二)走近家长

3、搭建平台,开展活动,指导、交流、共享新安实验小学全体孩子家庭教育的经验,互帮互助,使家委会成为家长朋友们信任和亲睐的“新小家庭教育俱乐部”、“教育接力新小加油站”。

(三)走进学校

3、加强和保持与学校工作的沟通,建立家校联系制度,及时交换家长和学校双方的意见和建议,协助学校解决相关问题,促进家校沟通和理解,真正形成培养和教育孩子的合力。

五、具体安排

1、继续完善制度。每学期召开两次工作例会,期初部署学期活动计划,期末总结。班级家长委员会成员联络制度,要求每位成员负责联络 3―4 个家庭,充分发挥桥梁纽带作用,经常互通信息,促进家长和家长、家长和老师的交流与了解。

2、“亲子学习节”活动。围绕“打造书香家庭”主题,开展丰富多彩的读书活动,以激发孩子阅读爱好,培养孩子良好的阅读习惯。 “亲子共读”要发挥作用,期末,对表现突出的 “书香家庭”进行了表彰,让孩子们小手拉着大手上台领奖,为广大家庭起到很好的示范和引领作用。

3、同台诵读,共享收获。在 4月2日世界儿童图书日这天,组织家长、老师、学生同台朗诵。活动中,大家可以或歌或舞,唱诗文、颂国学,让经典诵读感染每一个人。

4、家长义教——开设家长微型课程。发挥家长专长,请家长走上讲台当老师,授课内容可以涉及安全教育、科学教子等多个方面。经若干年积累,最终形成家长微型课程系列。

5、“与文明同行 建节约之家”活动。以家庭为单位,家长率先垂范,言行文明,厉行节约,减少家庭中的浪费现象,严格控制孩子的零用钱。

6、家教学习大平台——构建班级漂流日记,谈成功的家教经验或家教焦点问题访谈。

7、利用母亲节、父亲节开展感恩教育活动。

初三家委会工作计划篇十四

家庭是幼儿成长的家委会计划第一环境。《纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件。”家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。家委会将要主动、积极、热情、规范、创造性的开展工作履行好家委会的职责,促进家园共育工作,提升教育质量,使家长工作不断正规化、制度化、科学化,不断提升保教质量,根据幼儿园工作总安排,特制定本计划。

一、组织情况

本届园级家委会成员计划由有16人(每班选2名)组成,主任1名,副主任2名,委员13名。积极配合校方家委会的指导,积极为幼儿园活动出谋划策,协助参与幼儿园大活动的组织管理。

二、家长委员会的宗旨

每一个家委会的委员都是学校的主人,团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,加强学校管理把学校教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育子女的水平,提高学校教育质量。

三、家长委员会的工作任务

1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。

2、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议,做好沟通工作。

3、协助幼儿园组织实施各种大型活动。

4、在家长中起好带头表率作用,积极配合幼儿园工作。

5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。

6、参与幼儿园安全管理,协助幼儿园做好幼儿园电子接送卡使用工作。

7、组织交流和推广家庭教育先进经验。

8、组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的问题开

展研究,统一思想,提高认识。

9、积极撰写育儿文章,及时上传幼儿园网站。

四、具体工作

1、对幼儿园营养情况进行监督、不定期检查幼儿伙食情况,并以书面的形式提出自己对幼儿园伙食情况的合理化的意见和建议。

2、积极向幼儿园园报投稿,组织开展家庭教育经验的交流。

3、积极为幼儿园大活动的开展献技献策,并做好参与和各项协助工作。

4、家长是幼儿园形象的维护者、幼儿园品牌的宣传者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍幼儿园的教育教学情况,协助幼儿园及时把办学情况反馈给家长,主动宣传幼儿园改革和发展的成果,为提升幼儿园品牌作出努力。

初三家委会工作计划篇十五

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,加大宣传力度,重视与家长同步同向的合作教育,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

1、努力营造家园合力的优质育儿环境:以老师为聚点,以幼儿为纽带,向各个方向,各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融合度。师生互动、亲子互动、家园互动。教师保教工作用心,家长家庭教育配合上心。

2、增加对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平、追求服务效率。加强自身监督,事事处处多为家长考虑,为家长解决后顾之忧。

3、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,家园相互反馈评价,相互监督,为幼儿健康成长服务。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

1、执行并规范家长工作制度,扩大沟通渠道。

(1)家访工作:家访前有计划有目的,家访中有主题有内容,家访后有总结有体会。不临时为了应付检查随便找一个小朋友的家庭,用老师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性和发展现状,及时地把新《纲要》的理念面对面的传给家长,避免家园教育出现分歧现象。

(2)家委会工作:以班级为单位组建家长委员会,家委会的成员由热情关心幼儿园的家长代表组成,有一定的文化素质,有明确的分工和职责,定期开会开展活动,监督协助配合老师开展各项班级工作,园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作情况并和征求家长对我园工作的意见。

(3)家长园地:不但版面设计美观而且还要注重实际效果,使其不成为我们环境布置的一种摆设,动脑筋增加家长的参与度,增加意见栏、留言栏等方便家长说话的栏目。

(4)家长会:定期召开班级主题会议,在每一个主题开展之前,要求教师对主题教育目标及需要家长合作的事项作比较温馨而详细的说明,并与家长共同参与主题的讨论,分析、交流意见及收集资料、分享经验等。

(5)家长半日活动:开展丰富多彩的家长参与教育活动。向家长开放半日观摩,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足,与老师交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的统一。

(6)幼儿成长档案:定期与家长进行书面交流,所写内容要具体,围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务,侧重反映幼儿的变化与新的情况,与家长不断交流信息。

2、举行形式多样的家园互动活动

(1)家长来园上课、听课:家长来自各行各业,多才多艺,是我们孩子依恋崇拜的偶像,是不可多得的教育资源,各班必须充分利用,把社会多层面人物展现给幼儿,把社会多层次的信息传递给幼儿,老师和家长委员会成员可以一起推选来园上课的家长代表,一起备课,一起制作教学具,给孩子们留下学习的新视眼,生活中到处都有学习的内容。

(2)开展多样化亲子活动:利用节日开展“亲亲好妈妈”“亲子植树活动”“亲子踏青”“亲子献爱心”等活动,增进家园、亲子感情。

(3)家长学校:分年龄段、分班级开设小型多样多层次的家长,采取自学和老师组织相结合,针对本班的实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验,理论知识可由老师有计划讲述,经验方法由有经验好的家长讲述,家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。

(4)考核评估:家长工作是我们幼儿园工作的一部分,是我们考核教师和班级管理的一个重要方面,不管是以上哪一个家长工作的内容认真制定考核细则,采取行政考核和听取家长意见想结合、数量考核和质量考核相结合的方法。全面衡量教师家长工作的内涵,使我园的家园合作上一个新的台阶。

3、建立服务制度,增强服务意识。

1、各班教师根据本班幼儿实际,以“告家长书”的形式对家长进行郑重的服务承诺。

2、积极主动与家长沟通,针对不同类型的家长,讲究沟通艺术。充分利用离园这段时间,向家长反馈幼儿当日一些身体状况和情绪反应,及时了解幼儿在家情况,使家长感受到教师关怀之意。

3、不断提高保育质量,开展幼儿一日生活护理的“六无”服务(即:无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲)。

4、密切与社区的合作,共创育儿的大环境。

1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。组织园外的家长来园听幼儿家教讲座,开展家教咨询活动,解决家长教育方面的问题,把科学育儿的知识宣传给不在园的幼儿家长,提高家长科学育儿的水平。

2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。本学期我们将请妇保所的儿保医生给家长讲述卫生保健知识,同时也请家长带孩子走出去,到居委、超市、xx小区、xx园等社区各个地方了解成人的活动,周围的环境,领略家乡的美景,增进爱家乡的情感。

初三家委会工作计划篇十六

积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用,通过加强自身建设,互相信任、平等合作,真诚沟通,积极开展多种活动,扎扎实实地工作,讲究实效,使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合,为建设有特色的班级文化建言献策。

二、我们的目标

搭起家校沟通、互动的桥梁和平台,交流共享,增进了解、凝聚力量,挖掘资源,提高家长在班级建设中的参与度和管理水平,支持和促进学校的各项工作,实现学校家庭教育同步、老师和家长同心,共同为孩子们创造快乐健康的成长环境。

三、我们的口号

给孩子们一个快乐的童年,扎实的基础

让爱心、诚心、耐心融入我们和谐的大家庭

四、我们的职责

(一)召开家长委员会会议,分工明确,职责到位。

(二)向全体家长倡议,关心班级所有活动,充分发掘和利用各方面资源和渠道为班级服务,为班级管理等方面提出建设性意见。

(三)促进沟通交流,及时把家长的意见和建议进行反馈。

(四)关心学校、班级教育教学工作,及时解决学校、班级的实际困难,为班级多办实事。

五、我们的工作安排

(一)建设良好的家校沟通平台

1、向全班家长发出一份共建班级的倡议书,凝聚爱心和力量,关爱班级,发掘和利用各方面资源和渠道为班级服务,为班级管理等方面提出建设性意见。主要的目的是让家长主动积极的参与到班级和学校的管理工作中来。

2、借助班级飞信、微信、博客平台,进行网上学习、交流和论坛,委员要积极参与到班级的互动平台中,家校互相交流、互相沟通,为培育孩子创造良好的教育环境。

(二)积极开展丰富多彩的亲子活动

积极组织开展有益孩子身心健康的亲子活动,通过活动,增进孩子们之间的友谊,进一步融洽孩子们与家长的亲子关系,增加孩子们的见识,促进家长与家长之间的交流。

计划三月份或四月份的某个周末,组织孩子们一起到人民公园放风筝、踏青活动。家委会领导和成员负责计划和具体安排工作。

(三)积极探索开展体验教育活动

利用家长资源,给孩子提供走进生活、了解生活的体验教育,对身边的环境、事物有更为感性直观的认识和体会,提高孩子们的认知能力,增长孩子的生活知识。

计划5月份,利用周末的时间组织孩子们进行“我是社区小义工”活动,通过此次活动对学生进行公共卫生、环境教育等方面的教育。

(四)开展“习惯、成长”为主题讨论家庭教育的问题

家长之间加强沟通,积极交流,交换优秀的教子经验,积极配合学校和老师要求,大力提倡良好习惯培养,以家长自身的行为规范来带动孩子。

(五)协助班主任做好班级各项工作,培养孩子们的责任感和集体荣誉感。

(六)为班级社会实践活动提供各种支持和协助,培养孩子们的社会责任感和爱心

(七)筹措必要的班级活动经费,对经费的使用进行管理和监督,实行财务公开。

附:班级家委会成员职责

家委会设主任1名、副主任2名,秘书长1名,委员若干名。家委会采取分工协作原则,下设四个组:后勤组、宣传组、组织组、策划组。

(一)主要职责

1、主任密切家校联系,做好组织协调和服务工作,制定班级家长委员会工作计划和总结,牵头负责各项活动的策划、安排及活动方案、决策的起草。

2、副主任:协助会长进行以上工作。

3、秘书长协助会长进行以上工作。

3、委员落实委员会的各项具体工作。即协助负责各项活动的策划、安排及活动方案、决策的起草。主要负责为活动提供物质保障、管理家委会资金、组织家长参加各项活动等。

(二)具体职责

1、后勤组:(朱彩丽、路芳)

(1)配合班级进行的学生活动,学生教育、课外活动的物资采购;

(2)经费收支管理、定期公布账目、解释等工作;

(3)配合参与其他组的活动。

2、宣传组:(张倩倩、曹丛)

(1)动员各位家长支持学校、班级工作,组织家长开展家教经验交流工作;

(2)鼓励家长积极撰写体会文章;

(3)负责家委会信息的收集、整理、宣传,负责班级网站的管理;

(4)配合参与其他组的活动。

3、组织组:(李延华)

(1)根据工作计划,组织学生开展各种教育活动;

(2)负责家委会成员分组联系家长工作的安排,包括日常联系、活动联系。

4、策划组:(马秋玲)

(1)策划参与班级对外交流、文娱活动等。

(2)出谋划策。

(3)配合参与其他组的活动。

初三家委会工作计划篇十七

家庭是幼儿成长的工作计划第一环境。《纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件。”家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。家委会将要主动、积极、热情、规范、创造性的开展工作履行好家委会的职责,促进家园共育工作,提升教育质量,使家长工作不断正规化、制度化、科学化,不断提升保教质量,根据幼儿园工作总安排,特制定本计划。

一、组织情况

本届园级家委会成员计划由有16人(每班选2名)组成,主任1名,副主任2名,委员13名。积极配合校方家委会的指导,积极为幼儿园活动出谋划策,协助参与幼儿园大活动的组织管理。

二、家长委员会的宗旨

每一个家委会的委员都是学校的主人,团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,加强学校管理把学校教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育子女的水平,提高学校教育质量。

三、家长委员会的工作任务

1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。

2、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议,做好沟通工作。

3、协助幼儿园组织实施各种大型活动。

4、在家长中起好带头表率作用,积极配合幼儿园工作。

5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。

6、参与幼儿园安全管理,协助幼儿园做好幼儿园电子接送卡使用工作。

7、组织交流和推广家庭教育先进经验。

8、组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的问题开

展研究,统一思想,提高认识。

9、积极撰写育儿文章,及时上传幼儿园网站。

四、具体工作

1、对幼儿园营养情况进行监督、不定期检查幼儿伙食情况,并以书面的形式提出自己对幼儿园伙食情况的合理化的意见和建议。

2、积极向幼儿园园报投稿,组织开展家庭教育经验的交流。

3、积极为幼儿园大活动的开展献技献策,并做好参与和各项协助工作。

4、家长是幼儿园形象的维护者、幼儿园品牌的宣传者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍幼儿园的教育教学情况,协助幼儿园及时把办学情况反馈给家长,主动宣传幼儿园改革和发展的成果,为提升幼儿园品牌作出努力。

初三家委会工作计划篇十八

赵丽丽刘小丽杨丽芳郝柳霞贺秀娟张静范松松

针对班级阶段性工作,由班主任或家委会成员召集,定期(每月1次)召开家委会会议,通过集思广益,收集家长们对班级、学校在教育、管理等方面工作的意见和建议,及时反馈给班主任,促进家校互动,协助班主任共同建设五(1)班成为优秀班级。

家委会成员将带头协助并配合班级工作,积极参与学校、班级开展的各项活动,关注孩子的各方面发展,努力培养孩子既会学习又能生活的能力。

家委会每学期定期组织亲子远足活动(至少一次)和不定期亲子主题活动。本着家委会组织,班级所有家长自愿参加的.原则,推动班级所有家长能积极参与,以加强家长们的交流与沟通,丰富孩子们的业余生活。

初三家委会工作计划篇十九

本着“一切为了孩子”的'工作理念,我园将继续贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,完善教育管理,提高家园共育力度,促进幼儿身心健康发展。

1.加强家委会工作,增强教育合力。

2.以家长学校为阵地,宣传科学育儿知识方法,提高家教水平。

3.开展形式多样的家园互动活动,提高家园协同教育的实效性。

(一)加强宣传力度,提高家园共育意识。

本学年,我园将加强宣传力度,畅通家园信息交流渠道,统一家园教育思想,力求家园教育步调一致。

1.勤耕服务窗口,促交流。

创设公示栏、宣传栏、微信群、班级家长园地等服务窗口,吸引家长关注幼儿教育、幼儿园的办学,争取加强老师与家长、家长与家长的交流和互动,实现信息反馈、经验分享的目的。

2. 细制宣传画册,树形象。

以“省示范园”的__市开放活动为契机,制作幼儿园宣传画册,展示园貌变化、介绍教师队伍、公布荣誉情况、宣传教育特色等,让广大群众与家长更加深入地了解幼儿教育,树立幼儿园良好的形象,争取更多的办学力量,为幼儿提供更优质的教育。

(二)丰富组织形式,提升家园共育质量。

1.建立家委会,完善管理。

家委会的协调与引领作用,能让幼儿园更好地开展各项工作。设立家长委员会,定期召开会议,商讨、策划幼儿园大事,最大限度地发挥家委会的功能和力量,协调家园关系,集思广益,努力实现民主化、规范化管理的办园模式。

2.办家长学校,讲座推经验。

根据家长的不同需要,以分年段、分主题相结合的主要形式,开展家庭教育讲座,卫生保健知识讲座、安全讲座等,帮助家长走上科学育子的成功之路。

3.定期家长会,交流日常工作。

利用家长会与家长交流管理班级的思想和方法,征求家长对教育的感观,同家长协商并寻找提升班级教育管理工作的办法。

4.开放半日观摩,得教育认可。

向家长开放半日观摩活动,还原教育现场,让家长观察孩子在园的学习和生活,感受教师的工作方法,力求触动家长的教育感触,拉近老师与家长之间的距离,以更好地探讨有针对性的教育措施。

5.家长助教,资源共享。

各行各业的家长是幼儿园宝贵的教育资源,全面了解家长的兴趣、特长、工作性质,有计划地邀请家长助教,为教育工作增添新的力量。

6.多彩亲子活动,增进情感交流。

有计划、有准备地举办各类亲子活动,增强亲子情感交流,促进家园互动,使家园关系更为密切。

7.勤家访,密切家园联系。

家访工作利于促进因人而异的教育。如特殊儿童的教育问题,与家长面对面“闲话家常”,帮助家长分析幼儿特殊行为和情绪的成因,对症下药,促进幼儿健康发展。

8.做实问卷调查,反思工作。

定期向家长发放各类调查问卷,征求家长对幼儿园管理、服务与教师保教态度、能力等意见,发挥家长监督作用,促进幼儿园工作。

八、九月份

1.召开期初新生家长会。

2.制定家长学校工作计划。

3.推荐成立新一届家委会。

4.与家长签定学期与节日安全责任书。

5.家委会成员协助中、大班开展中秋博饼活动。

6.开展推普周的家长宣传活动。

7.更换宣传栏内容

十月份

1.开展庆国庆“亲子画展”。

2.召开第一次家委会会议。

3.“重阳节”与老干部活动中心进行互动。

4.制作幼儿园宣传册,推广幼儿园教育。

十一月份

1. 幼儿秋游,家委协管安全。

2.更换宣传栏内容。

十二月份至元月份

1. 庆元旦亲子运动周及家长开放日。

2.卫生保健知识讲座。

3.期末调查问卷。

4.召开班级期末家长会,开展期末家访工作。

二、三月份

1.召开家委会会议。

2.结合“三八妇女节”,开展相应活动。

3.结合安全教育周,宣传安全防范常识。

四月份

1.亲子活动:郊游踏青。

2.各班举办一次家庭教育专题讲座。

3.家长半日开放活动。

五月份至六月份

1.“幼小衔接”家长讲座。

2.亲子同乐庆六一。

3. 评选“优秀家长”。

4. 大班毕业典礼。

5.发放家长调查问卷并汇总。

6.家长学校工作总结。

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