一键复制
总结是沉淀经验的过程，通过总结我们可以更好地吸取教训，避免犯同样的错误。写一篇完美的总结，我们也可以借鉴他人的经验和方法，融入自己的思考和理解。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何提高学习效率，提升学习成绩？那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是专家为大家整理的职场技能提升指南，欢迎大家阅读。
学生就读协议书篇一
2.违纪事实：______。
3.协议（保证）内容：
如果再次违反以下任何一项，即按《中学违纪处罚条例》有关规定严肃处理，并计入电子学籍档案：
（1）打架斗殴；
（2）住宿生夜不归宿；
（3）顶撞辱骂老师；
（4）无故旷课；
（5）在校园内吸烟；
（6）携带手机；
（7）多次迟到、早退、自由出入达到学校处罚规定；
（8）男女生不正常交往；
（9）进入营业性网吧；
（10）看大书；
（11）其他严重违反校纪校规的行为。
4.此协议一式三份，班主任、年级组、家长各执一份。
5.此协议自签订之日起生效。
学生签字：
家长签字：
班主任签字：
学生就读协议书篇二
由于中考未能考入高中，后经补录进入我校就读的学生，经学校与家长协商达成如下协议：
就读期间应认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格要求自己，刻苦学习，做一名合格的中学生。因为学生不服从管理，违反校规校纪且给学生本人或家庭造成的损失，学校不负任何责任。该生在校期间为旁听生。一学期后，若无违纪现象转为正式学生;高中三年期间若有下列违纪情况，自动退学。
1、旷课逃学。经常旷课逃学;逃考、顶考或交白卷;上课多次趴睡，多次不交作业。
2、请假违规。不按程序请假(代假、口头请假)、提供虚假电话、让父母以外的人请假。
3、打扮出格。穿奇装异服，长发染发，光头文身，抹口红、戴首饰等。
4、不讲卫生。蓬头垢面，衣被脏污，随地吐痰，乱扔垃圾，乱泼乱倒。
5、顶撞师尊。顶撞教师，谩骂教职工;阻碍管理，聚众滋事。
6、交往不慎。男女早恋，女生被男青年接送，与校外行为不良者接触频繁、出双入对，无所顾忌。
7、夜不归宿。住校生夜不归宿或留宿他人，或无家长陪护而在校外租房住宿。
8、品行不端。进入歌厅、逃学上网、看淫秽书刊、打电子游戏机。
9、吸烟赌博。在校内外吸烟喝酒、参与赌博。
10、私接电器。在校私接电器，使用电炉，使用手机。
11、偷盗财物。偷窃物品，敲诈勒索;借钱不还，以大欺小。
12、打架斗殴。挑起冲突，参与打架，策划打架，提供、买卖、使用管制刀具等凶器。
13、破坏公物。损坏公物(教室、宿舍、实验室、多媒体等)，破坏设施，践踏花木。
14、不交费用。迟交费用，不交费用;借口骗钱，胡乱花钱。
15、持械打人、结伙(勾结校外人员)打人，致伤严重;勒索同学，殴打教职工。
16、聚众赌博，提供赌资，放高利贷;偷盗、诈骗公私财物价值巨大;吸食毒品。
17、组织、煽动闹事，破坏教学秩序;对教师或领导寻衅滋事，影响学校声誉。
18、因吸烟、用电、点蜡烛等引起火灾或由于自身的原因引发其它安全事故。
19、触犯国法，违反治安条例，被调查、罚款、拘留、判刑等。
因学生自己的原因中途退学或被学校劝退开除的，所缴纳的学费、住宿费、培养费及保证金等费用概不退还。造成伤害依据国家制度《学生伤害事故处理办法》由责任人及其家长承担责任。
以上协议，学生及家长签字，担保人签字后生效。此协议书一式三份。
担保人签字________________监督人(班主任)签字。
学校教务主任签字并盖章。
学生就读协议书篇三
______年级班你因违反学校规定，为教育你本人，使你在我校学习期间思想、学习进步，成为品学兼优，成为社会有用之才，特制订本协议。
1、必须遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，不得有以下违纪行为：
（1）抽烟、喝酒、乱起哄、使用手机（小灵通）；
（2）故意损坏公物；
（3）爬墙、强行冲卡、迷恋网吧、夜不归宿、仿冒老师签名外出；
（4）谈恋爱或与异性有过分亲密行为；
（5）打架斗殴、盗窃、赌博、考试作弊等；
（6）不服从管理、辱骂或威胁老师及学校工作人员；
（7）旷课（累计达八节，迟到早退达两次作旷课一节）、上课看课外书，带mp。
3、mp4上教室等违反学校纪律行为；
（8）违反宿舍、教室纪律，扣分累计达5分。
2、接受学校纪律处分后在校期间仍有以上行为之一者，将给予劝退或开除学籍，已交的所有费用一律不退还，其他违纪行为按学校的规章制度处理。
3、本协议一式四份，学生、学生家长、班主任、政教处各一份，本协议自签字之日期起生效。
学生意见：
学生签名：
_年_月_日。
家长意见：
家长签名：
_年_月_日。
______。
_年_月_日。
学生就读协议书篇四
1.学生姓名：
2.年级班级。
3.违纪事实：，
4.协议内容：
如果再次违反以下任何一项，即做自动退学(劝退)处理：
(1)打架斗殴;(2)住宿生夜不归宿;。
(3)顶撞辱骂老师;(3)无故旷课;(4)在校园内吸烟。
(5)其他严重违反校纪校规的行为。
5.此协议一式四份，班主任、年级部、保卫科、政教处各执一份。
6.此协议自签订之日起生效。
学生签字：
家长签字：
班主任签字：
年级主任签字：
保卫科长签字：
政教主任签字：
xx中学政教处。
学生就读协议书篇五
____班___学生因严重违反《安化十二中学生管理规范》的`有关规定予以。鉴于学生家长及本人多次申请就读，经学校研究，决定再给予一次就读机会，经学校与家长协商达成如下就读协议：
1、加强修养，陶冶情操，尊敬老师，团结同学；
2、勤俭节约，生活俭朴，不乱花钱；
4、自觉遵守校纪校规，严格遵守《安化十二中学生管理规范》，特别做到以下四条：
(1)不顶撞老师，不辱骂老师，不威胁老师；
(2)服从班规，服从班主任及任课教师的教育；
(3)不抽烟、不喝酒、不打架、不、不偷窃、不外餐外宿、不谈情说爱；
(4)不旷课、不爬墙外出；
5、不听老师教育擅自离校出走，一切后果自负。
本协议一式三份，一份由家长保存，一份由班主任保存，一份由学校保存。
签字：
学生：
家长联系电话：
班主任联系电话：
______（盖章）。
_年_月_日。
学生就读协议书篇六
为了确保学生在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育，家庭教育，社会教育一体化网络，根据有关法律、法规之规定，结合我校实际，特签订本安全责任协议书。
1、监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育；学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
2、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任。
3、学生在校生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害和财产受到伤害的，应由第三人承担赔偿责任，因自身造成伤害的，由本人负责。
4、学生放学后应立即离校回家，非学校或教师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍，造成伤害的，学校不承担赔偿责任。
5、学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责；严禁在校内骑自行车，违者出现事故，学校不负责。
6、严禁学生私自到河塘、沟堰等处洗澡，学生违反规定造成意外事故，学校不负责任。
7、安全事故发生后，学校应积极进行协商调解。本协议自签字之日起生效，有效期为学生在该校学习期间。
8、交押金800元，成绩如果居全校二分之一后,毕业时不服从就读教育局规定的县内职校或中途退学，押金一律不退还。如果成绩居二分之一前，且圆满完成学业，押金全额退还。
该协议书一式二份，班主任存一份，学生及学生家长留一份。
甲方（盖章）：班主任（签字）：
乙方（学生）：学生监护人（签字）。
学生就读协议书篇七
2.班级。
3.违纪事实：
4.协议（保证）内容：
如果再次违反以下任何一项，即做自动退学（劝退）处理：
（1）打架斗殴；
（2）住宿生夜不归宿；
（3）顶撞辱骂老师；
（3）无故旷课；
（4）在校园内吸烟；
（5）考试违纪；
（6）其他严重违反校纪校规的行为。
5.转正及处分:。
试读期限两个月，在试读期内学习上进，行为规范，无不良表现的，每月向系部提交一份思想汇报，试读期满，提交转正申请，经批准后转为正式生。
6.此协议一式四份，家长、学生、班主任、系部各执一份。
7．此协议自签订之日起生效。
家长希望：
学生签字：
家长签字：
班主任签字：
学生就读协议书篇八
班学生因严重违反《安化十二中学生管理规范》的`有关规定予以。鉴于学生家长及本人多次申请就读，经学校研究，决定再给予一次就读机会，经学校与家长协商达成如下就读协议：
1、加强修养，陶冶情操，尊敬老师，团结同学；
2、勤俭节约，生活俭朴，不乱花钱；
4、自觉遵守校纪校规，严格遵守《安化十二中学生管理规范》，特别做到以下四条：
(1)不顶撞老师，不辱骂老师，不威胁老师；
(2)服从班规，服从班主任及任课教师的教育；
(3)不抽烟、不喝酒、不打架、不、不偷窃、不外餐外宿、不谈情说爱；
(4)不旷课、不爬墙外出；
5、不听老师教育擅自离校出走，一切后果自负。
6、如违反就读协议，一律自动退学。
本协议一式三份，一份由家长保存，一份由班主任保存，一份由学校保存。
签字：学生
家长联系电话：
班主任联系电话：
___年___月___日
学生就读协议书篇九
甲方：
乙方：
现就乙方向甲方申请拟将其孩子至甲方插班就读一事，甲、乙双方本着有利于孩子学习的宗旨，经双方自愿协商，特签订如下协议：
一、乙方拟将其孩子向甲方申请插班就读，甲方遵照学籍管理相关条文，为其孩子进行学**平测试。抑或是地域的差异，教材的不同，孩子成绩不甚理想。据此，甲方认为乙方孩子不太适合在甲方学校相应年级学习。
二、本着孩子有受教育的权力的精神，在乙方再三恳切要求试读的情况下，甲方允许孩子在甲方学校插班试读半年，以观其学习后效。
三、如在半年试读期间，有下列情形之一，乙方自愿将其孩子带离甲方学校，更换孩子学习环境。
1、乙方不尽家长检查、督促孩子学习之义务，对孩子学习不闻不问，漠不关心或不配合学校教师的教育。
2、孩子平时学习不勤奋或行规极差，经学校老师教育后，仍不改正。
3、孩子在半年后的期末学业测试中，成绩仍不理想或单科成绩不合格，无法适应该年级的后续学习。
四、若在半年试读后，乙方孩子成绩理想行规合格，甲方将保留孩子的学籍，准允继续插班就读。
五、本协议系双方自愿所为，既是双方对孩子学习拟就的意见书，又是双方的承诺书，望共同遵守。
甲方签字：
乙方签字：
学生就读协议书篇十
班学生因严重违反《安化十二中学生管理规范》的`有关规定予以。鉴于学生家长及本人多次申请就读，经学校研究，决定再给予一次就读机会，经学校与家长协商达成如下就读协议：
1、加强修养，陶冶情操，尊敬老师，团结同学；
2、勤俭节约，生活俭朴，不乱花钱；
4、自觉遵守校纪校规，严格遵守《安化十二中学生管理规范》，特别做到以下四条：
(1)不顶撞老师，不辱骂老师，不威胁老师；
(2)服从班规，服从班主任及任课教师的教育；
(3)不抽烟、不喝酒、不打架、不、不偷窃、不外餐外宿、不谈情说爱；
(4)不旷课、不爬墙外出；
5、不听老师教育擅自离校出走，一切后果自负。
本协议一式三份，一份由家长保存，一份由班主任保存，一份由学校保存。
签字：学生。
家长联系电话：
班主任联系电话：
xx十二中（盖章）。
201年月日。
