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最优广播体操培训心得体会范文(20篇)
  • 时间:2025-08-24 15:30:54
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最优广播体操培训心得体会范文(20篇)

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最优广播体操培训心得体会范文(20篇)
    小编:飞雪

心得体会是记录成长历程的重要方式,它可以帮助我们见证自己的变化和进步。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要明确总结的目的和范围,以及重点关注的内容。接下来将给大家分享一些写心得体会的注意事项和经验。

广播体操培训心得体会篇一

体育课上的广播体操是每位学生都会做的活动,它不仅能够锻炼我们的身体,还有助于调节我们的心态。体操动作简单,但背后却蕴含了许多意义和内涵。在这堂课上,我收获了很多,通过体操,我对健康的重要性和奋斗精神有了更深刻的认识。

首先,“健康是最好的财富”。在广播体操课上,老师告诉我们,只有保持充沛的体力和健康的身体,才能更好地投入到学习和工作中。这让我深刻意识到,无论多么努力的学习,如果身体不健康,也无法有所进步。通过广播体操,我不仅能够锻炼身体,增加体力,还能保持精神的焕发。

其次,广播体操还教会了我奋斗的精神。体操动作看似简单,但其实需要持之以恒的坚持和努力。每个动作都要精确到位,需要不断地练习和调整。我发现,只有坚持不懈地努力,才能够将动作做到更加完美。这也让我明白,在生活中,只要付出努力,经过不断的尝试和调整,我们就能够取得更好的成绩和进步。

在体育课上,广播体操也锻炼了我的团队合作意识。在体操中,每个动作都需要统一的节奏和动作,需要配合其他同学的动作节奏。这需要我们密切配合,相互信任,才能够达到最好的效果。通过与同学们一起练习广播体操,我明白到只有团结协作,共同努力,才能够取得更好的成绩。

此外,广播体操也让我感受到了锻炼带来的快乐和放松。在繁忙的学习生活中,身体和心理都会承受一定的压力。而通过广播体操,我们可以舒展筋骨,放松身心,感受到运动所带来的快乐和愉悦。每次体操课上,我都能够感受到紧张的学习氛围逐渐舒缓下来,内心也变得更加平静和开心。

最后,广播体操还教给了我如何正确保护自己的身体。在广播体操课上,老师告诉我们每个动作的正确方法和注意事项。只有正确地做好体操动作,才能够避免运动中的意外伤害。这让我明白到,我们在运动中一定要注重保护自己的身体,注意动作的规范和安全。

总之,体育课上的广播体操不仅是一种简单的活动,更是一门教会我们健康和奋斗精神的课程。通过广播体操,我明白到健康是最重要的财富,只有保持良好的体魄和心态,才能够更好地投入学习和工作;同时,体操也教会了我奋斗的精神,只有不断地坚持和努力,才能够取得更好的成绩和进步。此外,广播体操还锻炼了我的团队合作意识,让我体验到运动带来的快乐和放松,同时也教会了我如何正确保护自己的身体。通过这堂课,我不仅学到了很多知识和技能,更培养了积极向上的人生态度,为我未来的发展打下了坚实的基础。

广播体操培训心得体会篇二

大课间广播体操是我们学校的一项传统活动。每天上午的大课间,广播体操音乐响起,同学们就会放下手中的书本,牵起身边的同学,一起站在操场上,跟着音乐的节奏进行体操。经过一段时间的参与和体验,我深深感受到了大课间广播体操的益处,也有许多心得和体会。

首先,大课间广播体操让我们的身体得到了锻炼。在学校的课堂里坐上一上午,同学们的身体容易出现疲劳,大脑也会变得麻木。而广播体操的活动,可以打破长时间坐姿带来的不适感,通过简单的体操动作,舒展身体,活跃筋骨,使我们的身体得到锻炼。经过体操,身体不再感到疲倦,脑袋也变得更加灵活。我发现上完广播体操后,课堂的学习效果也会稍微提高一些。

其次,大课间广播体操让我们学会坚持和团队合作。每天上午的广播体操是一件非常规律的事情,没有雨天独有的安排,也没有对个人的特殊要求,每一个同学都要参与进来。参与广播体操的过程中,我们要按照统一的节奏,配合动作,不能有丝毫的差错。这就要求我们克服困难和不适应,要坚持下去,与同学们一起完成每一套动作。我们需要互相鼓励和帮助,紧密地团结在一起,协调一致地完成每个动作。通过这些默契的配合,我们不仅学会了团队合作,还培养了坚持不懈的毅力。

再次,大课间广播体操对我们的心理健康也很有帮助。在学习的压力下,我们常常会感到压抑和焦虑。而广播体操这一短暂的放松活动,能够让我们暂时抛开烦恼,放松自己的心情。在音乐的引领下,我们可以让自己随着音乐的旋律和节奏,放飞心情,尽情享受这一片刻的自由与快乐。一旦身心得到放松,我们的精神状态也会焕发出新的活力。这对我们的心理健康起到了积极的促进作用。

最后,大课间广播体操让我们更加关注健康生活方式。通过广播体操,我们从小事做起,养成了良好的锻炼习惯。我们懂得锻炼对我们身体的重要性,也更加关注自己的身体健康。除了体操,我们还能在其他时间和地点积极参与锻炼,如晨跑、夜跑等,保持良好的生活习惯,远离不良的生活方式,对我们的身体发育和健康成长大有裨益。

综上所述,大课间广播体操是我们学校的一项重要传统活动,通过参与广播体操,在身体锻炼、团队合作、心理健康和生活方式等方面都收获了很多。广播体操不仅是一项有益的活动,更是培养健康意识和团队合作精神的重要途径。希望这项活动能够长久地保持下去,让更多的同学从中受益,共同成长。

广播体操培训心得体会篇三

广播体操是一项既能强身健体又能放松心情的运动。最近我有幸参加了广播体操比赛,通过这次比赛,我从中获得了许多收获。在这篇文章中,我将分享我参加广播体操比赛的心得体会。

第二段:准备与培训的重要性

参加广播体操比赛前,我充分认识到准备与培训的重要性。为了提高比赛水平,我积极参加了学校提供的广播体操培训课程。通过专业教练的辅导,我逐渐掌握了正确的动作技巧和节奏。在繁忙的学习之余,我还坚持每天练习广播体操,不断追求完美的动作。这种认真的准备使我在比赛时更加自信,发挥出了自己最佳的水平。

第三段:比赛中的紧张与兴奋

比赛当天,我感受到了前所未有的紧张与兴奋。脑海中不断地回放着每个动作的顺序与细节,心里充满了对比赛的期望。站在起点的时刻,我深呼吸,收拢心神,迎接挑战。在广播体操的音乐声中,我开始按照节奏舒展身体,完成每一个精确的动作。尽管紧张,但在比赛的氛围中,我感到了前所未有的力量和自豪。

第四段:团队合作与协调

广播体操比赛中的团队合作与协调是不可或缺的。在比赛中,我与队友们默契配合,完成每个动作的转化与连接。通过多次的排练和训练,我们深入理解了每个动作的细节,通过默契的眼神交流和动作配合,使我们的表演更加流畅。在团队合作中,我们的默契和协调性得到了最好的发挥,也给了我一个深刻的体会:只有团队的合作与协调,才能达到最好的效果。

第五段:心灵的宁静与舒畅

广播体操比赛结束后,我获得了一种心灵的宁静与舒畅。通过长时间的练习与比赛,我的身体变得更加健康强壮,心情也得到了更好的释放。每次与音乐同步舒展的时刻,我感受到了身心上的平衡与和谐。广播体操不仅让我体验到了运动的乐趣,也培养了我对节奏与和谐的敏感。这种心灵的宁静与舒畅,是我参加广播体操比赛带给我的珍贵财富。

总结:

通过参加广播体操比赛,我深刻意识到准备与培训的重要性,在比赛中感受到了紧张与兴奋,体会到了团队合作与协调的重要性,同时也收获了心灵的宁静与舒畅。这次比赛不仅让我的身体得到了锻炼,也培养了我的意志品质与团队意识。我将继续坚持广播体操的练习与参赛,享受运动带来的快乐与成长。

广播体操培训心得体会篇四

参加广播体操比赛是一次难忘的经历,整个比赛过程中,我收获了很多。在这次比赛的过程中,我不仅学到了如何团队合作,锻炼了自己的耐力和专注力,更重要的是,我领悟到了健康和积极生活的重要性。

第二段:团队合作的重要性

广播体操比赛是一个需要团队合作的集体项目。在练习的过程中,我们每一个人都要仔细观察其他队员的动作,确保我们的步伐和姿势一致。只有团队中的每一个人都保持一致,才能做到整齐划一,达到最好的效果。这给了我一个宝贵的教训:只有在团队中彼此协作,才能够取得最好的成绩。

第三段:耐力和专注力的锻炼

参加广播体操比赛需要长时间的练习和大量的体力。每一个动作都需要精确到位,而这需要我们练习数以百计次才能胜任。我学会了坚持和耐心,在遇到困难的时候,不放弃,而是继续努力。在比赛中,耐力和专注力的锻炼帮助我克服了疲劳和不适,使我能够坚持到最后。这一经历让我明白了付出和收获之间的关系。

第四段:健康和积极生活的重要性

广播体操比赛是一个积极向上的活动,通过参加比赛,我深刻地体会到了健康和积极生活的重要性。在比赛中,我学会了每天坚持锻炼身体,这使我变得更加健康和有活力。我还向队友们传递了积极的态度和乐观的精神,给予他们鼓励和支持。通过广播体操比赛,我明白了积极生活的力量,它可以让我们拥有更好的心态和更广阔的前景。

第五段:结语

通过参加广播体操比赛,我不仅体验了团队合作、锻炼了耐力和专注力,更重要的是,我领悟到了积极生活和健康的价值。这次经历对我来说是一次宝贵的教育,它教会了我如何在团队中合作、坚持锻炼身体,并提醒我要保持积极的生活态度。我相信这次参加广播体操比赛的经历将对我的未来有所助益,我会将这些体会融入到我的日常生活中,努力成为一个更健康和优秀的人。

广播体操培训心得体会篇五

广播体操的`教学是枯燥无味的,如果在体育教学中一味的让学生反复的练习动作,只会降低学生的学习热情并产生厌学态度,也就达不到教学目标,因此我认为在体育课上,应该穿插一些娱乐性,竞争性的活动来提高学生的学习兴趣。

一、教师在教学过程中示范动作必须正确,优美。

教师对于广播体操应具有较强的韵律感和正确的动作示范能力,教师课前要充分熟悉所教广播体操的动作,掌握其动作的要领,在教学过程中先进行完整的动作示范,在进行分解动作示范。

二、教学过程中体现广播体操的特点,完善学生的动作

广播体操对于学生动作的协调性、节奏感、动作表现能力和动作的模仿能力提出更高的要求,融入健美操动作,让学生做起来即健身又美观。

三、运用各种教学方法和教学手段进行教学。

广播体操教学采用模仿教学法、完整教学法、分解教学法。不论在采用哪一种教学法时都要注意教学过程中的速度和难度,由慢到快,由简到难。

四、通过比赛提高学生自觉练习的积极性。

每次课结束前十分钟可以组织学生分组进行比赛,看看哪一组的动作完成最标准,最具美感。

总结:教师在平时的教学工作中要经常尝试不同的教学方法,提高学生的学习兴趣,在广播操教学中,教师的语言要简洁大方,容易理解,这样才能帮助学生加强对动作的记忆,能使学生更快的掌握其动作要领。

广播体操培训心得体会篇六

广播体操作为一项具有悠久历史和深厚文化内涵的运动项目,一直备受社会瞩目。最近,我应邀参加了一场广播体操比赛,并深刻体会到了这项运动的独特魅力。一方面,我对广播体操的历史源远流长感到着迷;另一方面,我希望通过参加比赛,锻炼身体,提高自己的协调能力和团队精神。接下来,我将分享我在广播体操比赛中的所见所闻以及自己的心得体会。

第二段:进场前的准备和紧张感

站在比赛的舞台前,我能感受到自己心中的紧张感。就在此时,我回想起参加广播体操训练的日子,那些刻苦训练和默契配合之下的汗水和付出。我告诉自己,这是向自己挑战的机会,更是展示团队合作精神的时刻。言之有信,行之有果,自然就会超越心理负担,勇往直前。

第三段:比赛中的欣喜和困难

比赛开始后,我和队友们全神贯注地按照音乐的节奏,有力有序地完成各种动作。那种默契的配合,宛如一幅画卷在我面前展开,令我心潮澎湃。尽管团队的配合越来越默契,但在比赛过程中我们也面临着困难。特别是在复杂的动作过程中,我时常纠结错误的步伐或者动作不到位,这给我带来了不小的挑战。然而,我始终坚信只要有信念和毅力,总能战胜困难。团队的呼喊、鼓励和互助更是让我踏上了战胜困难的道路。

第四段:比赛对自己的影响

比赛结束后,我深深感受到广播体操给我的正能量。不仅我个人得到了锻炼,我的队友们也一起成长。通过参加比赛,我学会了更好地协调身体和脑袋,培养了耐心和毅力。在团队中,我也更加懂得了合作和信任的重要性。比赛是一个磨练意志力和团队协作能力的良好机会,这会让我在以后的学习和生活中受益无穷。

第五段:总结体会和对未来的展望

总的来说,参加广播体操比赛给我留下了深刻的印象。广播体操是一项传统而有趣的运动,它让人们感受到身体和心灵的和谐。通过这场比赛,我学会了团队精神和集体协作的重要性,也认识到了挑战自我的能力。在未来,我将继续坚持广播体操的训练,不断提高自己的技巧和能力,同时也希望能够与更多的人分享这项运动的乐趣,让更多的人受益于广播体操的魅力。

广播体操培训心得体会篇七

第一段:介绍广播体操的重要性和背景(150字)

广播体操是一种非常受欢迎的体育活动,尤其在学校里的大课间经常进行。广播体操起源于日本,旨在通过简单的动作来促进学生的身心健康。它已被证明能够改善学生的体格和促进集体协作。大课间广播体操已经成为一种传统和习惯,几乎所有学校都会安排这个时间段来进行。

第二段:个人体会和感受(300字)

在我个人来看,大课间广播体操带给了我很多的收益和快乐。首先是身体上的变化。通过每天进行体操,我的身体变得更加灵活和有活力。我感觉到肌肉变得更加结实,同时我也更有体力去应对长时间的学习和课程。其次,广播体操为我提供了一个与同学们共同活动和互动的机会。每天在广场上,我和同学们一起站在一起,进行同样的动作,这让我感受到了团队的力量和凝聚力。我们每个人都成为了一个整体,共同努力,共同进步。最后,广播体操帮助我培养了自律和坚持的品质。每天都要按时进行体操,这要求我有固定的作息规律和坚定的意志力来坚持不懈。

第三段:广播体操的意义和益处(300字)

广播体操有着广泛的意义和益处。首先,它是一种非常简单易学的体育活动,适合所有年龄的学生参加。它的动作简单明了,容易掌握,没有过大的难度。其次,广播体操不需要大型运动场地和器械。只需要一个空旷的场地,就可以进行。这不仅节省了大量的时间和资金,也让所有学校都能够进行这项活动。再次,广播体操的效果显著。通过每天进行广播体操,学生们的身体素质可以得到有效的提升。他们可以更好地学习和参与其他课程活动。最重要的是,广播体操还能调动学生的积极性和热情。每天一起进行体操,学生们感受到了集体的力量和幸福感,这对于培养团队合作精神至关重要。

第四段:广播体操的改进和展望(300字)

尽管广播体操已经在学校中得到广泛的开展,但仍有一些改进和进一步的发展空间。首先,可以通过增加一些创新的动作和音乐来吸引学生的注意力。随着时代的变化,应该适应新时代学生的需求和口味,以保持广播体操的吸引力。其次,学校可以通过邀请体育教练或专业人士来指导广播体操,以保证体操动作的正确性和效果的最大化。最后,应该加强对广播体操教师的培训和督导,以提高广播体操的质量和水平。

第五段:总结观点和意义(150字)

总之,大课间广播体操是一项重要的体育活动,对学生的身心健康和全面发展有着积极的影响。它不仅可以提高学生的身体素质,还能培养学生的团队合作精神和坚持不懈的品质。未来,我们应该不断改进和发展广播体操,以更好地满足学生的需求和提高教育的质量。通过广播体操,我们可以培养健康向上的一代,并为学生创造一个积极向上的学习氛围。

广播体操培训心得体会篇八

体育课上的广播体操是我们每周必不可少的一项内容。通过做广播体操,能够锻炼我们的身体,增强体质,同时也培养了我们的集体协作精神。在广播体操中,我不仅感受到了身体在运动中的快乐,还收获了更多宝贵的体会。

第一段:怀着热情投入广播体操

每次上体育课,当老师宣布进行广播体操时,我总是满怀热情投入其中。我们合上书本,排成整齐的队列,注意力集中,一起完成一系列的动作。无论是弯腰、伸展、跳跃还是扭动,我都全力以赴地去做,感受着身体的舒展和活动。广播体操带给我一种身心愉悦的感觉,让我更加热爱体育课。

第二段:身体的变化与提升

广播体操每天早上都会在广播中播放,这意味着我们每天都可以通过广播体操来进行锻炼。通过长期坚持,我发现我的身体变得更加健康有活力了。曾经的我总是容易疲倦,但现在我的体力明显增强了。广播体操每天都会让我出一身汗,排出身体里的毒素,使我焕发出健康的光彩。

第三段:培养集体协作精神

广播体操不只是我们个人的运动,更是我们团队的协作。在广播体操中,我们需要统一动作,按照音乐的节奏进行动作。这要求我们全班同学的默契和集体协作能力。有时候,其他同学会出现动作不一致的情况,我们会通过密切的观察、配合和沟通,让我们的动作保持一致。通过广播体操,我懂得了团结合作的重要性,并体会到了团队的力量。

第四段:培养坚持与耐心

广播体操需要我们在每天早上不断地重复和坚持。有时候,当天天阴雨连绵时,我也想放弃,但是我知道只有坚持才能收获成果。通过广播体操的坚持,我意识到只要有恒心,就能完成任何目标。广播体操让我明白了坚持的重要性,并且培养了我耐心等待的品质。

第五段:广播体操的意义与价值

广播体操是一项简单而普遍的活动,但它蕴含着重要的健身意义。通过广播体操,我学会了如何正确的伸展、放松和保护身体。这对于我们每个人的身体健康至关重要。此外,广播体操还提醒我们要保持积极的生活态度。只有心情愉悦,我们才能更好地投入学习和生活中。广播体操在不经意间教给了我们很多的道理。

通过广播体操,我体验到了运动的乐趣,增强了身体的素质,培养了集体协作精神,锤炼了坚持和耐心的品质。这些收获将伴随我一生,让我受益无穷。希望未来能有更多的机会继续参与广播体操,健康快乐地成长。

广播体操培训心得体会篇九

希望风帆广播体操是一项集合了音乐、运动和健身的全民健身活动。我参与了这项活动,并在过程中体会到了许多心得和体会。通过参与希望风帆广播体操,我深刻体会到了健身对于身体和心理的积极影响,也领悟到了团结协作和坚持不懈的重要性。

第二段:健身的积极影响

希望风帆广播体操通过合理的动作和伴奏音乐,能够有效地提高身体的灵活性、协调性和耐力。我每天坚持做广播体操后,感到身体的柔韧度得到了提升,肌肉也变得更加结实。此外,广播体操能够舒缓压力,提高生活质量。每当我在户外做广播体操时,深呼吸着新鲜空气,观赏大自然的美景,心情也随之放松与愉悦。

第三段:团结协作的重要性

参与希望风帆广播体操需要和他人相互配合,体现出团结和协作的精神。在我参与的团队中,每位成员都身手矫捷,配合默契。在进行操练时,我们需要步调一致,动作统一。这种团队精神的培养不仅让我收获到了友谊,也使我真正意识到了集体的力量。只有团结协作,我们才能在困难面前迎难而上,战胜种种困扰。

第四段:坚持不懈的重要性

希望风帆广播体操需要每天坚持练习,这就要求参与者具备坚持不懈的品质。起初,我觉得再简单不过的动作也可能引发身体的不适,心中产生了放弃的念头。但是,通过观察其他参与者的坚持和进步,我明白了坚持不懈的重要性。只有坚持每天练习,才能够真正掌握广播体操的技巧,收获到身体和心灵上的满足。

第五段:结语

希望风帆广播体操是一项有益身心健康的全民健身活动。通过参与这项活动,我不仅提高了身体素质和心理健康,也体会到了团结协作和坚持不懈的重要性。在未来的生活中,我将继续坚持广播体操,享受锻炼的乐趣,并努力将这种健康的生活态度传递给身边的人。

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广播体操培训心得体会篇十

第一段:介绍广播体操的背景和意义(200字)

广播体操是一种集合体操动作于一身,以音乐为节拍并广播放送的体育活动。广播体操源自日本,由于其简单易行且有效锻炼身体的特点,迅速流传到世界各地。在中国,广播体操已经成为学校体育课必修的部分,有利于提高学生身体素质和促进全面发展。通过参与广播体操,我深切感受到了它对我的身心健康的重要性。

第二段:描述广播体操的动作和流程(200字)

广播体操有一套标准的动作和流程,这些优雅而简单的动作有效地锻炼了全身肌肉。动作包括伸展、转动、抬腿、合拢、踮脚尖等,通过这些动作的组合和配合,身体得到充分的拉伸和放松,从而增强灵活性和协调能力。流程则是根据音乐的节拍划分的,每个动作都与音乐紧密结合,让全身的每个肌肉都得到充分的运动。

第三段:谈谈参与广播体操的体验和感受(300字)

参与广播体操,我首先感到的是全身的疲劳和酸痛,这是因为平时不经常运动导致的。然而,随着多次的练习,身体逐渐适应了运动的强度,逐渐能够坚持完整的广播体操。同时,我也渐渐意识到广播体操对我的身心健康的好处。每次做完广播体操,我会感到身体的轻松和舒畅,精神也得到了充分的放松。此外,广播体操还加强了我和同学之间的交流和合作,与他们一起呼吸和配合动作,增加了我们的凝聚力。

第四段:谈谈广播体操对学生发展的影响(300字)

广播体操对学生有着深远的影响。首先,广播体操培养了学生的自律意识和规律生活习惯。每天定时参与广播体操,使学生能够养成良好的运动习惯,自觉地照顾自己的身体健康。此外,广播体操还培养了学生的协作精神和团队意识。每个动作都需要与同学齐心协力完成,这培养了学生的合作能力和集体荣誉感。最重要的是,广播体操锻炼了学生的身体素质,增强了学生的体力和体能水平,提高了学生学习的效果和生活质量。

第五段:总结广播体操的好处和重要性(200字)

总的来说,广播体操给我带来了许多好处。它不仅仅是一项简单的体育活动,更是我养成健康生活习惯和培养良好心态的重要手段。通过参与广播体操,我提高了身体素质,增强了自律能力,培养了合作精神。我深切体会到,只有拥有健康的身体和积极的心态,才能更好地面对学习和生活中的困难。因此,广播体操在学生的成长过程中起到了非常重要的作用,帮助我们塑造健康、快乐、积极向上的形象。

广播体操培训心得体会篇十一

作为一项普及和普惠的体育活动,希望风帆广播体操为我国的全民健身事业做出了重要贡献。我有幸参加了一次以希望风帆广播体操为主题的健身活动,亲身体验了广播体操的魅力和价值。在这次活动中,我了解到了广播体操是一种简单易学、操作方便,适合不同人群、各种场合的体育运动方式。我既能在家中进行晨练,又能在公园或健身房里和他人共同参与,广播体操真是一项让人喜爱且实用的运动。

第二段:广播体操对身心健康的益处

广播体操作为一种有氧运动,对身心健康的益处不可忽视。其首要的好处是能够增强人体的体能和免疫力,有助于心血管和呼吸系统的健康。通过广播体操,我学会了正确的呼吸方法,帮助稳定情绪、提升集中力,还有效缓解了压力和紧张情绪。广播体操中的配乐优美动听、节奏明快,极大地提升了参与者的积极性和乐趣。长期坚持广播体操对改善睡眠、促进正常的代谢功能也有很大的帮助。

第三段:广播体操的团体效应

广播体操具有团体运动的优势,能够加强人与人之间的联系和合作。在参加广播体操活动的过程中,我发现身边的人们通过共同的动作和节奏感受身体的放松与愉悦,增进了情感的交流与沟通。在团体中共同运动,不仅能够培养团队合作和胜任感,还能够建立起新的友谊和关系。广播体操为人们提供了一个相互联系和互动的舞台,使我们在健身的同时,也能享受到与他人共同成长和进步的喜悦。

第四段:广播体操对日常生活的启示

通过参与广播体操,我明白了生活中的坚持和规律对健康所带来的积极影响。广播体操的动作简单而规范,时间灵活且充分,在生活的重要节点上,始终坚持准时参与,通过自律训练,我调整和改善了日常作息,提高了工作和生活的效率。广播体操的节奏感和动作规范也让我内心保持平衡和专注,在面对琐碎的事务时能够保持冷静和清晰的思维,提升了生活的质量和幸福感。

第五段:我的感悟和展望

通过参与希望风帆广播体操,我收获了身心健康、团队合作和自律训练等多方面的成长和启迪。我认识到广播体操不仅是一种强身健体的运动方式,更是一个培养全面人才和践行社会公德的教育平台。在未来,我希望能够将广播体操继续坚持下去,并将其推广给更多的人。希望广播体操能成为全民健身的重要品牌,通过这项运动,可以帮助更多人实现健康、快乐、和谐的生活目标。

广播体操培训心得体会篇十二

教学内容

复习第九套广播体操1-4节教学目标

1、通过复习广播操,使学生更好的掌握动作及要领,发展学生的协调能力。

2、培养学生吃苦耐劳、积极向上的精神,培养团结、合作的集体主义精神。

重难点:动作利落、舒展。上、下肢的协调配合,动作的衔接。教学过程

一、开始部分

1、体育委员集合整队,检查出勤、服装,安排见习生。要求:站队快、静、齐。精神饱满、精力集中。

2、宣布教学内容

二、准备部分

1、肩部运动

2、踝腕运动

3、腰部运动

4、头部运动

教法与学练法:教师领做并示范,学生注意力集中,动作到位。

三、基本部分复习第九套广播体操

1、教师示范完整动作。

2、分解练习:教师领做,学生模仿练习。

3、教师边带领做边讲动作要求。

4、完整练习。

5、挑出自愿的好的同学领做。要求学生

1、认真看教师做示范动作。

2、认真模仿,看清动作路线。

3、动作到位,舒展开。

4、挺胸抬头,精神饱满。

5、努力向好的同学看齐。

6、跟着老师一起认真做。

7、态度要积极认真,自信,面带微笑。

四、结束部分

1、放松活动

配合音乐,师生共放松

要求:教师带领学生一起做放松韵律操。

2、课堂小结

3、布置练习任务

4、宣布下课

广播体操培训心得体会篇十三

4月24日我校一行6位教师参加了小教室组织的一年级数学第二次教材培训,看了一节数学活动课,聆听了四位教师的教材辅导,收获很多,感触颇丰。

数学老师都知道数学实践活动课,课难上,课堂难掌控。东港里的姚海荣老师给我们展现了一节低年级的活动课《摆一摆,想一想》。从总体看:1、姚老师的教学设计合乎学生年龄特点,是一个循序渐进的过程,教学过程有扶有放,学生学到的知识是很扎实的;2、学生的智力得到了发展,从课伊始1个圆片、2个圆片的教师引领,到不用摆就能说出9个圆片拼出的数,学生有序思维能力得到了很好的发展;3、姚老师本人课堂上不急不躁、有条不紊地组织教学,能耐心等待一年级孩子的回答,对我们几位都是一个很大的触动。

我们觉得,在处理“3个圆片能拼出哪些数”这一环节,显得有些急,学生自由拼完反馈时,姚老师本人也说由于受投影的影响,不好展示学生作品,我们倒觉得老师可以随机在黑板上板演孩子的拼摆结果,有时板书对孩子的记忆是很深刻的,没必要着急把事先准备好的两种拼摆方法展现出来,这样对于理解能力稍差的孩子来说有些牵强,思维上是一个断层,数学课堂还要遵循孩子的思维发展进程。

最后,张校长给在座的教师读了一篇文章《可怕的中国式教育》,听的过程中就不免听到有些老师在下面笑,笑的同时是否联想到我们自己的教育,平时的作业中我们又布置了多少机械性、没有思考价值的作业,这对我们敲响了一个警钟,作业的方向在哪里?尤其是这样一门与生活联系紧密的学科。钱守旺老师在讲座时推荐了一本书《第56号教师的故事》,我正在学习之中,雷夫老师就是一名数学老师,他在每堂课前都会告诉孩子学这个知识在生活中什么时候能用到,这样学生学起来就会有兴趣。

总之,每次培训都是一次学习的过程,哪怕是一个理念的点拨,一本好书的推荐,一堂好的课堂展示,都是受用终身的。

广播体操培训心得体会篇十四

3天的香港培训学习结束了,时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等,基本动用了所有能够使用的交通工具,我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会,并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率,3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹,也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。

从个人的访港学习经历来说,此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动,每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次,20xx年1月,此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动,相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式,对于当时的我来说,上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际,让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次,20xx年4月,此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动,包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈,它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容,并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的访港培训学习,同样历时3天,因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验,它让我看到了很多也收获了很多,最重要的是它在某种程度上,帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。

1、看到了什么

(1)宣传工作的全面完整

此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构,一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等,以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。

(2)服务系统的完善

在整个参观学习过程中,我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求,社工最为直接的选择就是“转介”,全部的资源系统之间就像是一个环形网络,彼此相互交流互通有无,最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。

(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难

在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中,中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍,让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时,它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在,相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说,完全不同的制度环境,在毫无直接可照搬实例的情况下,困难和错误是不可避免的,同时,希望和光明也是必定会到来的”。

2、深圳社工发展需改善的地方

深圳、香港完全不同的社工发展模式,在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时,深圳社工发展也保留了它较多的独特性,首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展,嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式,它基本保障了在最短时间内,保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期,在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进,在整个专业服务的完善和进一步拓展方面,我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性,并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在:1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说),在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识,如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点,行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言,进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力,基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应,而在另一方面机构又承担着直接的管理权限,一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励),另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足),双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同,可能在存在冲突时,没有办法调节,职能由社工独立去承担)的状态,让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。

建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移,一步步将岗位服务转化为项目服务,保障服务点需求的情况下,提升服务用人点对社工服务的认识的同时,增强民间服务机构的管理自主性,保持在岗社工的工作积极性与工作热情。

3、作为督导助理此次培训对你的启发

此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构,在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色,主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中,相关关于专业服务的开展让我在一定程度上,澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中,社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作,在加上相关的服务指标的框限,它让我把专业服务进一步的窄化,并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作,而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中,某些工作方法可能并不适用,而相对的更侧重于一种方法的运用,则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例,如在针对智障人士的服务中,社工更为强调的是对直接负责导师的督导,而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动,它在一定程度上帮我解释了“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中,不论是个人一线工作还是同工督导,在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。

4、感受

此次的香港培训学习活动,不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多,虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中,但这并没有让我感觉到孤单,相反它让我有机会得以认识更多的同工,包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等,因为有太多的相同,彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历,它真的让我收获了很多。

广播体操培训心得体会篇十五

我在公司不是专职的培训工作者,但作为负责部门培训的管理人员,应该掌握培训的相关知识。所以为了能系统学习培训知识、掌握更多的培训技能技巧、开阔培训视野,考取企业培训师资格证,更重要的是为了真正提高员工素质及工作能力,为公司出力。我与公司签订了培训协议,报取万里培训学校的企业培训师培训班。

本次的培训老师按授课时间顺序依次为褚莉莉、赵瑞银、王颖莉、陆兆章老师,他们都各有特点,使我印象深刻,在他们身上学习到了很多知识,他们是我培训方面的启蒙老师,也是今后学习的榜样。

我们利用周末时间,共进行了四个月的培训学习,收获颇多,主要有以下五点心得体会:

一、培训需从岗位需求出发。

之前我一直在思考企业培训实效性差的原因,通过培训使我找到了最根本的答案,那就是培训要先做培训调研,了解需求,找到员工能力与岗位素质能力、员工素质与公司要求间的差距,然后深入挖掘该岗位优秀员工的做法及经验,梳理总结后有针对的对该岗位进行理论与实践培训,着重技能培训,而不是一味的采取机械宣贯式培训,这样才能真正提高培训的实效性,真正提高员工的工作能力。

二、培训师需具备优秀能力。

1、授课流程清晰,层次分明,主要有开场白、目录、每段过门、每段正文、每段总结、结尾等。

2、语言表达要简洁、明了,仪表仪态要适合培训。

3、要选择与培训内容相适应的互动手段,如做问答、做练习、做游戏、看电影、情景模拟、角色扮演等。这样可以提高学员的接受度,以致提高培训效果。

4、要学会控场技巧,也要学会如何应对处理紧急局面。

三、学习需态度谨慎、思路清晰。

1、在学习中需掌握全书结构,将所有内容的框架刻在脑子里,如,岗位职务描述、人员素质测评、项目开发、课程开发、教材开发、培训质量管理、培训评估、现代技术应用等,并逐一进行消化吸收。

2、学习的思路需清晰,在对待方案设计时要掌握设计思路及模板应用,重要的是要联系工作实际开展。

3、注重学习方法与记忆技巧,快速、深刻的记住重点知识。

4、掌握考试技巧,借鉴以往经验。

5、做事要肯付出时间与辛苦,认真对待每一天,完成学习目标。

四、培训需知识渊博,现身说法。

在每个岗位上都要积极思考、尽职尽责,不断总结经验。经验丰富、知识渊博的培训师,可以现身说法,这样才更能吸引学员的注意力与好奇心,让学员敬佩培训师的经历与能力,激发学员的学习兴趣,以利培训效果的提高。

五、培训需熟练掌握各类培训工具。

例如,学习ppt制作新方法,使用褚老师传授的方法,将一个word版教材变成幻灯片形式,只需两分钟。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解决了以往制作ppt费时、费力的困扰,可以在较短的时间内作出一份优美的幻灯片课件。

除了学习以上知识与技巧,在今后的工作中还要不断充电学习,更重要的是要勤于练习,修炼成一名优秀的培训师,为企业(部门)做好参谋和培训。

培训师培训心得体会篇5

广播体操培训心得体会篇十六

一学期就这样匆匆然结束了,回想这一学期,有许多方面需要静下来认真思考,同时也为下学期的工作指明方向,总结如下:

我们学校已申报成全国校园足球特色学校,它的特色之一:每班每周一节足球课。虽然足球的教案书写较简单(与其它体育课教案书写形式,内容有差别),但是它的技术动作教学对我来是很困难(上学时学过,但很久没练习了,很生疏)。所以,自己利用空余时间,自己通过看图示、看视频,来练习,在技术较为成熟时,在传授给学生。现在,情况变得好了许多,我们每周开设了两节足球课,每位学生自备一个足球,课堂的密度达到了60℅;同时足球社团也按照计划,有教案的进行训练。

我们每级每班成立了男、女足球队,每队都有队员8—10人。再02**年11月份,学校组织了“校长杯”班级联赛,共16场比赛,最后六二班的男子足球队获得冠军;五二班的女子足球队获得冠军。

在02**年元月,镇中心校组织了校际联赛,我们学校的足球队以10:1胜了陈沟学校;以2:1胜了新民小学。学生的精彩表现,赢得了其他队队员的喝彩和称赞。但是,我们与我们制定的目标还存在一定距离,这是今后的努力方向。

本学期,我们学校的田径队、跳绳队都取得了较好成绩。02**年10月参加了洛阳市的“河洛跳绳节”,获得了一等奖;02**年10月底,取得了李村镇秋季运动会田径组第一名,跳绳组第一名;02**年11月,取得了伊滨区秋季运动会田径组第一名、跳绳比赛第二名,小学组总分第二名。

成绩已成为过去,明天还有很多工作去做,我们现在静下来就是更加认真制定明年的工作计划,安排好明年的任务,按照安排的步骤一步一步的去落实,找差距,去改进,去完善,我相信明天会做得更好。

广播体操培训心得体会篇十七

一、企业培训师不是单纯从事培训工作的 企业培训师究竟是做什么的?

在接受培训之前,的确是存在很大的误解:我以为培训师就是在企业做培训的——不就是做个计划,写个讲义,上个课嘛。我相信,有我这种理解的人不在少数。事实上,企业培训师并不是我想象的这么简单。按照教材的定义:培训师是指能结合经济、技术发展和就业要求,研究开发针对新职业(工种)的培训项目,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。

我们看看教材中关于制定培训总体计划、开发培训项目、开发培训课程、开发培训教材、教师任用资格与培训评估、指导培训工作、人员素质测评、岗位职务描述、现代教育培训技术应用、教学活动的组织管理、教学活动的实施各个章节的内容阐述,不难明白培训师究竟是吃什么饭干什么活的。

按照老师的概括,企业培训师的本质职责是企业培训工作的策划开发、组织实施,即培训管理者。在培训管理体系--iso10015培训体系中就有企业培训管理者的说法,这与iso9001中的质量管理者代表一样。企业培训师主要的工作在于企业培训的策划和组织管理,也即企业培训的管理者。

弄清楚这个概念,对于进一步发挥企业培训师作用,增强培训师自信心、调动培训师积极性等方面具有至关重要的作用。

二、企业培训师不是那么容易做的

通过这几天的系统学习,知识丰富并具实战经验的老师用铁的事实告诉我们,培训师必须具备:自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、诊断问题并找出解决方法的能力、从事商务的能力;良好的沟通、表达能力,以及组织教案、充分运用各种现代教学设备的能力;学习能力强,能不断更新知识和观念,特别需要有调动气氛的能力和案例分析能力,能够设计并运用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演等手法。

企业培训师不单单是培训,更重要的是培训的管理。要管理培训就必须是培训的内行,动起嘴来有两口子,动起手来有两刷子。培训师需要掌握的知识是相当广泛的,最基本的都要做到一专多能,尽可能是多专多能。不仅仅掌握知识,更需要丰富的实战实践经验,现场操作演示能力,对主讲的课程有丰富的相关工作背景,具有专业的培训或授课经验。要管理好企业的培训工作,就必须了解培训相关的法律法规,懂得企业培训的基本规律,掌握企业培训的各种相关知识和技能技巧,并能熟练运用于实践。同时,还必须了解有关经济的、市场的、质量的等方面的知识,特别需要掌握工商企业管理的知识,以及具备人员素质测评、岗位职务描述等人力资源开发相关的知识、工具、能力。

仅仅从前面这些肤浅的体会中,我们已不难感受企业培训师要学的东西、掌握的技能、熟练运用的工具实在是不少,这就意味着做培训师并不容易,做一名优秀的培训师就更难。

三、企业培训师的前景光明但道路是曲折的

广东广播大学副院长邱培彪表示,虽然准入制度是企业培训师的趋势之一,但是准入制度管不住企业内部的培训师,尤其是一些舍不得花钱培养培训师的企业,因此,国家应出台专门政策,对企业内部的培训师也进行管理规范。邱院长说这话是针对“企业无法管理”忧虑而言的。

我个人认为,就算国家出台专门政策,对企业内部的培训师也进行管理规范,这也无多大的现实意义。你总不能像现在的生产许可证制度一样,你企业不具备多少个培训师国家就不允许你开业。就算是这样,像现在的若干行业的生产许可、卫生许可等等,其约束作用是相当有限的。而且就当前现实看,持证上岗的企业培训师未必是企业的必备要件。

第二,外请培训师有点啃鸡肋的感觉。有两个关键:一是提高一个企业的经营业绩,不是简单的一次两次哪怕是若干次系列化的培训就可以解决的,这是一个常识问题。哪怕你再深入调研,你开发的课程针对性再强,如果企业的相关配套政策跟不上,那也是收效甚微。还有就是一个企业本身的文化,要想借助培训师一己之力进行再造的话,几乎是一个美丽的神话。不培训,“要马儿跑,又不给马儿吃草”;愿意为部分员工或管理人员提供培训或是把培训作为奖励;头痛医头,脚痛医脚,为了培训而培训,没有系统。第二是除非长期跟踪合作,再深入的调研也难以做到贴近企业的实际,因为企业所处的内部外部环境是不断变化的,而我们现在企业界对培训界的看法多数是“就像做软件一样,顶多我修改一两个组件就足以应付”。

第三点忧虑来自我们做培训师的本身。这里我仅仅站在做企业内部培训的角度谈个人看法。当前,除了外资、合资企业和一些大型,以及像软件、电信、大中型餐饮娱乐等行业外,大多数企业都还没有专门的培训部门及培训师,特别是当前活跃的民营企业中的制造型企业更是如此。做培训的多半是兼职,我本人就是主管品质,仅仅是因为品管需要用到培训这么一种方式。在这种情况下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都会在时间、精力等等多个方面难以把提高自己的培训能力放在重要位置,更不要说是放在首要位置。个人如此,企业亦然。

所幸,国家已经重视而且成效初显,企业认识不断提高且需求激增。这使我们看到了希望,也由此有了信心。虽然难度很大,当我相信我们通过这次培训,已经开始了“万里长征”的第一步,有了老师教给我们的渔具,再通过我们自身的不懈努力,我们就一定可以做合格的培训师进而成长成为优秀的培训师。

广播体操培训心得体会篇十八

广播体操推广培训班上的讲话

各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:

大家上午好!

仲夏时节,绿树成荫。今天,我们欢聚在这里,将对我市各乡镇文化服务中心、文澜镇各社区的文体辅导员们进行为期一周的社区文化活动周篮球基础培训暨第九套广播体操推广培训。在此,我谨代表蒙自市文化体育和广播电视局,向来自各乡镇、各社区的文体辅导员的热情参与表示热烈的欢迎!向为培训班授课的各位老师表示衷心的感谢,同时,对光临和参加今天活动的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们致以崇高的敬意和良好的祝愿!

举办社区文化活动周,是我市深入贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”重要思想理论,繁荣社区文化、活跃居民生活、提升全社会文明素质、构建和谐社会的重要举措。大家知道,文化是一个民族、一个国家的灵魂和内涵。社区文化是现代城市、现代文明的一个重要标志,是宣传党和政府和方针、政策的重要阵地,是展示精神文明建设成就的重要窗口,是提升城市文明程度的重要载体。四年来,随着社区文化活动周的不断加强和推进,社区文化建设也逐步得到发展,各类文化体育活动蓬勃开展。我们欣喜地看到,社区文化活动改变了社区居民的精神面貌,提高了广大居民的道德素质、文化品位,营造了欢乐和幸福的生活气氛。

篮球运动作为一项具有100多年历史的体育运动,既讲究团体协作又讲究个人能力,既讲究战术配合又强调身体对抗,具有很高的观赏性和参与性,深受人民群众喜好。广播体操从1951年新中国第一套成人广播体操颁布开始,迄今为止已经先后颁布了九套成人广播体操。广播体操的历史是中国群众体育运动的缩影,更蕴含着一代又一代中国人的`青春记忆。国家体育总局已于8月8日(第三个全民健身日)向全社会发布了中华人民共和国第九套广播体操,并联合教育部等10部委共同下发了《关于在全国推广普及中华人民共和国第九套广播体操的通知》,掀起了新一轮广播体操健身热潮。()第九套广播体操最大的特点在于动作比较舒展,优美大方,节奏较缓,简单易学,适合各地区、各类人群长年坚持健身锻炼,更能满足人民群众日益增长的多元化体育健身需求。

今天,我们举办篮球基础培训暨第九套广播体操推广培训班,是认真贯彻落实国务院颁布的《全民健身条例》和《全民健身计划(-)》,更好地推广普及篮球运动和第九套广播体操的切实举措。在此我提三点要求:一是要进一步提高对开展文体活动的认识。文体活动是一个单位文化和精神的外在体现,也是提高干部队伍凝聚力和战斗力的重要途径,丰富的文体活动是工作的调节剂和助推剂,学习篮球基础知识和第九套广播体操正是目前我市开展全民健身项目推广的重要内容。希望大家切实提高思想认识,通过此次培训,把所学内容带回本单位、社区,传达到每位同志。二是要充分发挥文体骨干的作用。在座的每位学员都是各单位、社区的文体骨干,大家要切实担负起推广普及责任,严格按照培训班的安排,认真学习和掌握动作要领。三是努力形成全民健身的长效机制。希望各单位、社区将此次推广活动作为落实工间操的具体措施,重新掀起我市开展工间操的热潮。

希望各位学员通过此次培训活动,进一步加大宣传科学锻炼意识,积极引导广大干部、群众和职工更加自觉并持之以恒地进行健身锻炼、加入到全民健身的行列中来,为广大群众身体素质的提高和蒙自全民健身事业的发展增光添彩,为我国由体育大国向体育强国迈进作出新的更大的贡献。

最后,祝各位学员学习愉快,工作进步!祝培训班取得圆满成功!

谢谢大家!

广播体操培训心得体会篇十九

14级汽修一班

李笃壮

自从学校举行了第九套广播体操的活动。我班不断在课间业余活动练习体操,由于我班做的不是很好,不太标准,在班主任的带领下,一节一节的教我们,指导我们怎样把动作做的更加标准。

晚自习我们不断观看第九套广播体操分析每一节,每一个八拍的动作要点,并在课下让同学们刻苦的练习,班主任亲自教我们体操,让我们体会很大,班主任的付出,是不容易的,老班的动作很标准,比我们做的都好,老班的付出,让我们知道了第九套广播体操要用心,用力,要有精神气,标准整齐,在这里给老班说一声:“老班您辛苦了。”

体操有利于我们身体健康。促进同学们的团结心,这一次的体操比赛活动,举行的非常好,希望同学们好好做好体操,有益健康。

广播体操培训心得体会篇二十

培训是提升职业技能和知识水平的重要途径,通过参加培训,我们可以不断学习和成长,为自己的职业生涯打下坚实的基础。近日,我参加了一个为期两天的培训课程,收获颇丰。下面我将结合自身经历,谈谈我对于培训的理解和心得体会。

首先,培训能够拓宽视野和提高专业素养。在培训课程中,我们有机会与来自不同行业和背景的人们交流和互动。这不仅可以使我们了解到其他行业的发展情况和最新动态,还可以激发我们学习的热情和动力。此外,培训还能够帮助我们深入了解自己所从事的行业和专业领域,提高自身的专业技能和知识储备。通过跟随行业权威人士的讲解和分享,我对自己所在行业的理解更加透彻,学到了很多实用的方法和技巧,这对我的工作起到了极大的帮助。

其次,培训提供了与同行交流和学习的机会。培训课程通常都会有集体讨论和小组活动的环节,这让我有机会与同行们进行深入交流,分享工作中的经验和心得。通过与他们的讨论,我不仅重新审视了自己的工作方法和思维方式,还学到了许多新的解决问题的思路和方法。此外,与同行交流还能够拓宽自己的人脉圈,建立起有效的合作伙伴关系。在日后的工作中,我可以通过与他们的联系和交流,共同提高工作效率和质量,在竞争激烈的职场中立于不败之地。

再次,培训帮助我提高了自己的沟通和团队合作能力。在培训课程中,我们经常需要参加集体活动和小组讨论,这要求我们必须与人有效沟通,并能够与团队协作。通过参与这些集体活动,我学会了更好地倾听他人的意见和看法,充分发挥团队的智慧和力量。同时,我也更加清楚地认识到,只有与团队紧密合作,分享资源和经验,才能不断提高自己的工作能力和效率。这些在培训中习得的沟通和团队合作技巧,将对我未来的职业发展和工作中的合作起到重要的推动作用。

最后,培训在激发个人潜力和自我提升方面起到了积极的作用。培训是一个心灵成长的过程,它可以使我们更好地了解自己,挖掘自己的潜能和优点。在培训课程中,我通过参与各种实际操作和案例分析,不断挑战自己的极限,提高自己的专业知识和技能。同时,培训也是一个反思和总结的过程,通过反思自己的学习和经验,我们可以更好地认识到自己的不足之处,进而有针对性地进行自我提升和完善。

总之,通过这次培训,我深刻体会到了培训对于个人职业成长的重要性。培训不仅可以提高自身的专业素养和技能水平,还能够开阔视野,提高个人的沟通和团队合作能力,激发个人的潜力和自我提升。作为一个职业人士,我们应该始终保持学习的状态,不断通过参加培训来提升自己,为职业生涯的成功打下坚实的基础。

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