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优秀足球联赛心得体会(模板17篇)
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优秀足球联赛心得体会(模板17篇)

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优秀足球联赛心得体会(模板17篇)
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总结能够帮助我们发现自己的不足和进步之处。怎样写一篇较为完美的心得体会是许多人关注的问题。小编为大家准备了一些有关心得体会的参考样文,供大家研究和学习。

足球联赛心得体会篇一

“我宣布,大学路小学全明星足球联赛,现在开始!”校长话音刚落,场上的观众包括足球队员们都用热烈的掌声来表达自己内心的兴奋,喜悦。这一刻,我们期待了许久,努力了许久,终于,迎来了这一天!

随着老师的一声令下,全体同学往后撤退,单独留下啦啦操的队员时,此刻,我的心情是紧张的,高兴的,同时又有一丝不安。虽然在私底下我们排练过多遍,但站在操场中间时,免不了要紧张,生怕挑错一步给班级丢人。尽管老师不会说什么,但班里的有些同学一定会责怪我们。何况当时有数百名同学和好几位领导在盯着你。在准备上场之前,我深呼吸了一次,告诉自己不要紧张,要放松,才能展示出轻松的感觉。

啦啦操顺利跳完,我如释重负。想到我们后面还有和别的班的比赛,就立马拿起花球,为我们即将上场的男足加油。

足球队员们各个都斗志勃勃,随着裁判员的一声哨响,激烈的足球比赛开始了。队员们在球场上好像一匹脱缰的`野马,满操场都是球员们拼搏,奔跑的身影。台下的观众也没闲着,她们每人手里拿着啦啦操的花球,举过头顶挥舞着,同时也喊着我们六一班的口号,当我们班进球时,我们都恨不得冲入球场。

几场球赛下来,我们有输有赢,我明白了做任何事都不能轻易放弃,越挫越勇,到头来才不会让自己失望。

足球联赛心得体会篇二

在我上三年级时,校长为了增强我们的团结精神,举行了一场激烈的的足球联赛。

一个下午我们都在举行足球联赛。终于到我们班上场了。我们班的猛将们个个跃跃欲试,三年级二班也迫不及待地向我们得意洋洋地走来。只听裁判员一声哨响,“砰”的'一声,对方将球向我飞来,我方优秀前锋队员杨晨轩伸出有力的将足球传给我方前队员郭佳琪,此时对方的所有队员都围着前锋,只见我方前锋左拐右拐,横冲直撞,目不转睛地盯着前方,抓住这个千载难逢的机会,一脚将球踢进了敌方球门。裁判人大声喊道:“1比0。”我方啦啦队开心地跳起来,欢呼雀跃。我也在默默的为他们加油着。

第二场比赛开始了,由我方前锋发球。不一会儿,我们就又踢到了对方球门,三年第二班一个人也没有,我心想:这次肯定能进。可是,对方的守门员惊人的接住了,我惊讶的瞪大了双眼,这时我方后锋曹子轩刚准备接球,但由于敌方使用的力气太大,曹紫轩踢空了,重心不稳,摔了一跤。他顿时抱着腿躺在地上痛哭起来。刹那间,球已经进了球门,裁判宣布:“一比一平。”曹子轩无奈之下下了场。

第三场,在我方优秀的配合下,又以优秀的成绩取得了关键性的胜利。

最终我方取得了2比1的好成绩,我们都开心地抱在一起,这时场上一片沸腾声,欢呼声连成一片。我也从中懂得了一个道理:我们要团结。

足球联赛心得体会篇三

现在是春季,我们迎来了第一届博小足球联赛。今天我们要对战五班,大家都信心满满,因为我们对战二班和三班的时候都赢了,所以胜出的几率一定很大。

比赛是下午上完课后举行的,我们都纷纷围着足球场地坐了下来。不一会,队员们做完热身运动之后,就穿着鲜艳的队服上场了,而且场上的队员还得先握握手才能比赛。比赛开始了。队员们都跑到自己的位置。裁判把球放在场地中央,一吹哨,双方队员们就开始抢球了。踢得真是热血沸腾,过了几分钟,8号队员将球传给了1号队员,成功将球踢进了五班的球门里,这下我们更是兴奋不已了。我们啦啦队也拼命的给他们加油鼓劲,有些女生都兴奋地跳了起来,而且我们越要进球的'时候声音越大,好像把自己全身的劲都使出来了似的,简直都要疯了。五班也不甘示弱,光想往我们的球门里踢,可是我们呢,却基本上全都进了,把他们打得落花流水,满地找牙。最后,裁判觉得他们实在不行了,让他们排成一列,挡住球门。所以我们没有再踢进去。可是也拿了很好的分数,8比0。最终,我们大获全胜回到了教室。

足球比赛真精彩,能锻炼人的拼搏精神。下次我也要争取选上,一定能得到很多的荣誉。

足球联赛心得体会篇四

在个秋高气爽的星期五,我们迎来了第二场班级联赛,经过上一场比赛的总结,我们又策划了一场比赛的招数。这次我们准备大打出手。

目前来看,操场上安静的连滴水声都能听的见,可晓而知操场上是有多么寂静了。铃铃铃下课铃响了,同学们急匆匆的往操场走,球员们摩拳擦掌,准备拿出看家本事了!两班球员你争我抢,各不相让。耶!进了!我们班的欢呼声响成一片,连寂静的操场也变得热闹起来。对手的脸色变得严肃起来,他们准备调换队员,没关系,我们不怕。

中场休息,啦啦队上场了。啦啦队队员们有一股不服输得精神,我们放着铿锵有力的音乐,跳着活力十足的舞蹈,为球员们加油助威。

我们班的王韵琦不得不说他是个足球小将啊!为什么说他是足球小将呢?因为他的球稳准狠,是对手措手不及。他们准备守球的时候,我们的球已经进了球门。

记得有一次,我们的'球要进门了,而对方的守门员竟然在那鼓掌,他肯定觉得我们的球好才鼓掌,要不然谁会鼓掌啊!就在对方抱怨守门员的时候,我方队员抓住机会,乘机进了一个球,对方可真是亡羊补牢呀。不过我们还得谢谢他们呢。

比赛快进入尾声了,目前看来我们是稳赢了,我们的同学们个个都神采奕奕,眉飞色舞;相反,五班的同学们个个都愁眉苦脸,垂拉着脸。

这场比赛球员们可正是没辜负老师对他们的期望,和同学们的呐喊助威声!

希望,下一场比赛再接再厉,更上一层楼。加油!加油!加油!

足球联赛心得体会篇五

盼呀,盼呀,终于盼来了我们期望已久的比赛——今天下午,我们四(5)班和四(1)班将进行一场足球比赛。

一切准备就绪,激烈的比赛即将开始,只听“嘟——”的一声哨响,队员们就这离弦的箭,“嗖”一下便向着足球奔去,我们班的队员特别厉害,只见他们有策略,有配合。只见我班小罗首先飞起一脚,将球踢到对方禁区。可惜小罗没踢准,踢到了界外,现在只见(1)班的一位同学抢到球先一踢,踢到我们班的.禁区,结果四(1)班抢先得了一分,看到这种状况,大家不免有些失落,但是我们马上调节心态,不甘示后,一场“撕杀”,奋力夺球,终于小罗把球抢到了并把球踢进去了,我们班也加一分。球场上同学们你争我抢,而场外的同学们也随着场上比赛的进展而起起落落,一会儿紧张得喊:“嗨!嗨!"一会儿失望得叫:“哎呀!哎呀!”一会儿又开心欢呼:“哈!哈哈!”比赛声,助喊声,欢呼声,形成了一片快乐的海洋!但是,结果不太如意,这场比赛结束了,我们班最终以二比四告负了,教练在结束时双方对手握手议和,这应该是表示比赛不管输赢,友谊永在的意思吧。

这场比赛虽然输了,但是我们全班同学都参与其中了,都为之拼尽全力了,也乐在其中,还让我懂得了人就应该有这样不服输的精神,真是一场难忘的比赛呀!

足球联赛心得体会篇六

上个星期,我们南兴镇中心小学举行了第二届足球联赛。这一届,我们六年级各班同学也参加比赛。这不,今天是我们六(3)班和六(5)班的对决赛。这是一场没有硝烟的战争。

随着一声哨响,激烈的比赛拉开了帷幕。各班啦啦队在自班阵容前加油助威,每一个人都生怕输了,拼了命似的`呐喊。只见我们班足球队长冯世强一马当先,抢了球就跑向“敌方”球门,但每当冲锋射门的关键时刻,总少不了一些“障碍物”阻拦,冯世强只好将球传给谢钰特,另谋策略。谢钰特勇往直前,以迅雷不及掩耳之势直奔“敌方”球门,我们这些啦啦队更加卖力地呐喊了。这时,只见“敌方”队长陈静逼近谢钰特,一脚就把球踢飞,远离了敌方球门,一下子就扭转了局势。唉!真是扫兴,我们一个个像泄了气的球似的。冯世强又登场了,只见他一下子就抢到了球,直向“敌方”球门飞射。终于在这一瞬间,球在空中划过一条亮丽的弧线,对方守门员一看情势不妙,纵身一跃,想要把球扑住,没想到却扑了个空,只见这球从他头顶穿过,稳稳当当地进了球门。“球进了!球进了”我们一个个欢呼着,尖叫着,球场顿时成了欢乐的海洋,上半场就在这愉快气氛中结束了。

下半场,竟然被打点球,我可真是怕惨了点球,五年级时我可是见识过了,点球可是最能让球队得分的。可这个大问题怎么可能难得倒我们球队呢,也不看看我们队的守门员有多高,可不是我吹牛啊!他可是有170厘米左右。只见他像一座大山一样屹立不动,好像无论多大的困难都憾动不了他。只见陈静开始射门,别看她是一位女生,踢球那力度可是不容小觑。球向我方球门逼近,就在这危急时刻,守门员和冯世强同时挡住了球,化解了危机。因上次的点球,我方球员都不容一丝丝的松懈,比上半场更卖力了。

最后,我们六(3)班以5:3的成绩击败了六(5)班。我们每一位同学都欢声雀跃,好像没有什么词能够形容我们此刻的心情。

这真是一场既激烈又令人难忘的球赛啊!我从这场比赛中获得了一个令人印象深刻的启示:任何一个人成功时都不要自我放松,失败了也更不要气馁!

足球联赛心得体会篇七

今天,我们期待已久的校园足球联赛终于轮到我们班上场了。天气非常冷,呼吸都能看到空气中的白气,我们脱掉沉重的棉袄和棉裤,轻装上场。老师让我当队长,心想:“老师这么信任我,我不能辜负了老师的信任。”当我戴上队长标的那一刻,我感受到自己承担了一种责任。

比赛即将开始了,我怀着一颗紧张而又兴奋的心情来到中场,准备发球。当哨声响起,我把球传给了费雨泽,费雨泽把球一直往前面带,被对方的队长把球抢了过去,一直往我方进攻,我方迅速防守,你争过去,我夺过来,竞争非常激烈,最后还是被对方的队长,一脚就把球踢了进去,我们大家都唉声叹气,我想:“我们是不是要输了。”大家还是怀着必胜的心情来到中场准备发球,我吸取了上一次的教训,改变了策略,这一次,我让吴帅去发球传给我,哨声一响,吴帅一脚把球踢给了我,我一直带球、过人,一眨眼就来到了对方的门前,我一直念叨着,我一定要进球,我一定要进球,我把全身的.力量都传到了两条腿上,只听见全场上充满了欢呼声,我大喊道:“我们进球了、我们进球了…”比赛还在激烈地进行着,大家的配合越来越有默契,后面又进了两球,最终我们取得了胜利。

通过这几场足球赛,让我明白了,足球是一场团队的运动,不是个人游戏,胜利是属于大家的。

足球联赛心得体会篇八

一年一度的足球节开幕了,这次最难忘的比赛当属我们和三(2)班的足球联赛了。说实话,当知道对手是他们时,我们心里就有如十五只吊桶打水―――七上八下的。

第一节刚开始不久我们便失了一球,之后,我们严防死守,没让对方轻易进球,第一节以0比1告终。

第二节,朱老师将另一批球员换上,可是也没能抵挡住对方的狂轰滥炸,连被对方进了两球,第二节终场比分0比2。

看着比分,我们心里很不是滋味,一个个像霜打的茄子。可老师对我们说,失败是成长路上的垫脚石,用不着害怕,只要我们尽心尽力,勇往直前就行。在老师鼓励的眼神和同学们的加油声中,第三节开始了,在这节中,我是最后的防线――门将。洪帅正灵敏的盘着球,轻盈的向前推进,冷不防对方后卫的一个铲球并将球传到了七号脚下,我急切地冲过去,想拦住那球,七号见我出击了,来不及调整,就大力打门,结果偏了。可是由于我的大脚,又成就了对方一个射门的'机会,惊得我一身冷汗,还好防住了,只是我用的是脚,球又回到了对方中场的脚下,这次的射门被我破坏出边线。可我们终究没能挡得住对方的所有进攻,在整场球赛结束前,还是有一粒球破了我守的大门。

我们的脸上分不清汗水和泪水。这场惨败,刻骨铭心,但我们不会一蹶不振,我们会加强练习,缩小差距,赶超对手。让我们一起加油,同学们!

足球联赛心得体会篇九

3月23日中午,我们期待已久的班级足球赛终于到了。我们决定和3(4)班的学生打架。

这一天,阳光明媚,万里无云,我们带着紧张和兴奋的心情来到操场。1点40分,随着裁判的哨声,比赛开始了。

首先,我们班的赖把球踢给了朱。只见朱用一只大脚丫挣扎着。啊,球出来了!加油,我们班的`拉拉队开始给我们加油了。轮到对手发球犯规了。我们的球员尽了最大努力去抢球,但他们太强大了,以至于直接超过了后卫。右脚一抬起,他一只脚挣扎着要开枪。但是我们班有一个“神圣守门员”的赵军熙,却异常勇敢。他猛地把球扔出了球场,我们都松了口气。

然后,守门员发了一脚射门。他先是针对我们团队成员,然后用力。我眼疾手快,就跑到前面先切球,然后看了看队员之间的差距,尽力了,拿了一条腿把球传给了朱。他什么都不会做,我们班在对手难以防守的时候奋斗进了一个球。突然,我们欣喜若狂,高兴地跳了起来,啦啦队员高兴地跳着舞。

失败是成功之母。我坚信,只要我们永不放弃,努力工作,共同努力,一定会取得最终的成功!希望我们的梦想下次能实现!

足球联赛心得体会篇十

主办单位

复旦大学体育部

2

承办单位

复旦大学足球协会

3

比赛时间

10月20日――月中下旬

4

比赛地点

复旦大学邯郸路足球场(主要)、南区体育场(备用)

5

参赛方法

1.凡本校在籍本科生/研究生均可代表所在院系参加比赛,大一学生选择可分流进入的专业院系参赛,大二至大四学生代表所在专业院系参赛,研究生/留学生可选择代表所在院系参赛或代表研究生院/国际文化交流学院参赛。任何球员均只能得代表一支球队参赛。

2.各院系、研究生院和国际文化交流学院均限报一个队,每队可报队员12人,其中各院系球队的研究生和留学生总数不得超过5人,研究生和留学生同时在场不超过3人(即比赛时场上的7名球员中,研究生和留学生不能超过3人)。伤病替补(每队不超过2人)名单在本队第一阶段比赛结束后向足协申报并提交,【详见九、竞赛规则-2(9)】。名单一经提交不得更改。

3.各院系自行从体教部网站下载“年复旦大学院系足球联赛报名表”,根据要求填写并提交,或登录足球院系杯公邮(账号:***,密码:***)进行下载。

6

参赛单位

国际文化交流学院、国际关系与公共事务学院、材料科学系、数学科学学院、经济学院、物理学系、核科学与技术系、力学与工程科学系、法学院、管理学院、信息科学与工程学院、计算机学院、高分子科学系、研究生、新闻学院、生命科学学院、环境科学与工程系、历史学系(包括历史、文博、旅游管理)、外国语言文学学院、社会发展与公共政策学院、化学系、中国语言文学系、哲学学院、上海医学院、公共卫生学院、药学院、护理学院共27支队。

7

竞赛办法

第一阶段:27个队分成a到h共8个小组(a到d组每组4个队,e到g组每组3个队,邯郸校区、江湾校区、枫林校区混合抽签,张江校区单独划分为h组)进行单循环赛,上赛季院系杯足球赛的前8名队伍分别为8个小组的种子队。各队分组情况由抽签排定,每组前两名进入第二阶段。

第二阶段:16个队进行8分之一淘汰赛,具体对阵为:a1-b2;b1-a2;c1-d2;d1-c2;e1-f2;f1-e2;g1-h2;h1-g2.8分之一淘汰赛过后重新进行八强抽签,根据抽签结果决定对阵形势。

8

积分与名次决定办法

1.小组单循环赛中,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场不得分,以最后积分决定名次,积分多者名次列前。

2.淘汰赛中,若双方在规定时间内战成平局,则直接罚球点球(3+1)决出胜负。

小组赛出线规则如下:

a、积分高者排名靠前

b、小组中总净胜球高者排名靠前

c、小组中总进球数高者排名靠前

如果按照以上规则仍有两支或两支以上的球队并列,则按以下顺序依次比较以确定排名先后:

d、比较并列几队之间相互比赛的得分高低。如果仍然相等,则:

e、比较并列的几队之间相互比赛的净胜球多少。如果仍然相等,则:

f、比较并列的几队之间相互比赛的进球数多少。如果仍然相等,则:

g、抽签。

每个小组前两名球队出线,进入淘汰赛阶段。其中,每个小组最后一轮两场比赛必须同时开球。

9

竞赛规则

执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

2.特定规则和纪律规定:

1)比赛采用7人制,上下半场各25分钟,中场休息10分钟。

2)实行领队,队长负责制,一切事宜以赛事组织者与领队和队长联络为准。

3)队员服装号码要与报名表上的相一致,号码不符、缺失或重复均不得参赛。队员服装颜色必须统一,守门员服装颜色与其它队员要有明显区别,否则不得参赛。特别注意,严格执行:必须穿布面胶底足球鞋,鞋面材料不得为皮革,鞋底不得有金属钉和塑料钉(以裁判员认可为准);不得使用护腿板;不得佩戴手表、戒指和项链等可能危及自己或他人的物件,否则均不得参赛。

4)各队须提前15分钟到场并登记队员名单,以保证比赛准时开始。迟到10分钟(即队员人数不足4人)视为弃权,判对方以3:0获胜。

5)每场比赛替补上场队员人数上限三人,并必须是报名表上的队员并登记在赛前填写的名单上,替换下场的队员不得再次上场。(比赛中换人严格执行先登记,后上场原则)

6)比赛中得到红牌或个人所得黄牌累计达2张的队员,自动停赛一场。第一阶段小组单循环赛中只得一张黄牌的队员,进入第二阶段后将清零重新累计红黄牌数,方法与第一阶段相同。

7)若有无故弃权、冒名顶替等情况,将取消该队全部比赛成绩。

8)队员或本方拉拉队若出现罢赛、斗殴、辱骂和攻击对手及裁判等非体育道德行为,将取消该队全部比赛成绩。情节严重者将取消下赛季参赛资格,通报所在院系和书院,并上报学校有关部门,按校纪校规处理。

9)第一阶段比赛(八分之一决赛)结束后晋级球队可提交伤病替补名单,每队伤病替补不超过2名,在规定时间前向足协提交申请,名单一经确认,被替换球员从球队名单去除,不得再参加第二阶段比赛。

3.体育特长生一律不得参加比赛。如经查实上场球员确为体育特长生,球队一律取消成绩并直接取消比赛资格。(最终解释权属体育教学部)

10

奖励办法

1.冠军球队获得院系杯冠军奖杯。

2.设立金靴奖,由进球最多的球员获得,进球数相同者,按所在球队名次评奖。

11

注意事项

1.比赛日程一经排定,除不可抗拒因素外不得随意更改。

2.小雨照常比赛。如遇大雨等情况,请队长注意通知并及时与赛事组织者沟通,以复旦大学足球协会统一通知为准。延误的比赛将择期进行补赛,另行通知,其余比赛仍按原赛程进行。

12

联络信息

赛事指导

复旦大学体育教学部副教授胡军

复旦大学体育教学部高级讲师鲍涛

赛事负责人

复旦大学足球协会常务副会长兼协会项目负责人刘迅18601792***

赛事总策划

复旦大学足球协会会长周浩f13371913***

赛事裁判组长

复旦大学足球协会裁判长马月明15221926***

email:***

人人网公共主页:复旦大学足球协会

新浪微博:复旦大学足球协会

复旦大学体育教学部和复旦大学足球协会保留本次比赛的最终解释权。

足球联赛心得体会篇十一

绿茵点亮梦想,激情舞动青春。

为丰富我校师生校园文化生活,促进学生身体健康发展与情感交流,推进我校足球水平不断提升,加强我校校园足球特色项目建设,我校于20xx年5月在体育组组织,高一年级组协助下,开展了高一年级校园足球联赛。

本次比赛赛时近一个月,由高一年级12个班级代表队参赛,采取8人制,分组循环,交叉比赛最终决出前四名。

开幕赛在高一(11)班和高一(4)班之间进行,各班班主任老师作为班级的领队和同学们积极商讨,进行了排兵布阵。

在较量中,运动员们始终以饱满的激情,昂扬的斗志,团结向上的精神投入比赛,虽然他们的.技术还比较粗糙,配合还不够默契,但这并不影响赛场上观看比赛的同学们,他们呐喊、助威的热情一浪高过一浪,加油声此起彼伏,紧张激烈的赛场上,最终赛出了成绩,赛出了水平,赛出了新风尚。

足球联赛心得体会篇十二

在进行中,我们和五年级五班打了第一场。听说五年级五班的守门员很厉害,踢球也不容易,让我们彼此更加警惕,一点也不放松。

中场休息后,下半场开始。刚开始的`时候,同学们给我们加油,老师喊着引导我们跑。我们渐渐找到了踢球的感觉。我一脚把球传过去,许文哲接到球,冲上前去。另一名守门员扑了上来,许文哲斜射破门。球进了!我们都很开心,同学们听到“耶!”比分持平,1比1。我望着蓝天,仿佛胜利就在眼前。

我们打得更狠,对方发中场球。然而,这一次他们的爆炸射击失败了。我一脚挡住,传给孙佳芝。孙佳芝向前跑去。我跟着他到了左边。他传给了我。我把它递给许文哲。许文哲并没有辜负我们的希望。他一脚射门,球又进了。我们领先了!2比1!胜利离我们越来越近。

他们又打中场,但还是试图在中场投篮。我再一次告诉门将守住大门,但是这一次,并没有我预想的那么好。当他们射门时,球又得分了。2—2,同学们纷纷低头,好像正在失去信心。胜利会离我们很远吗?我对孙佳芝说:“你中场也有远射!也许我会进入。”孙佳芝说:“好,我试试。”孙佳芝深深吸了口气,我在心里默默念着:万能的上帝,保佑孙佳芝的目标!结果没想到孙佳芝平时的投篮有点歪,这次却踢对了,球进了!3比2。我震惊了。没想到斗争这么激烈,连续进球。

最后3—2的比分一直保持到最后。我们赢了。这也告诉我们要团结协作,不要轻易失去信心,否则只会失败而不会成功。

足球联赛心得体会篇十三

为进一步活跃学生校园生活,增强班集体的凝聚力,发展学生身体素质和运动技能,萨迦县中学音体美组以“健康第一”的理念为指导,于20xx年9月7日,在公共体育场举行了第三届“体彩杯”校园足球联赛。由杜龙飞副校长主持,运动员入场,升国旗唱国歌,由次旦多吉副校长致开幕词并宣布萨迦县中学第三届“体彩杯”足球联赛隆重开幕。运动员代表和裁判员代表宣誓,由邢波书记和次旦多吉副校长进行开球仪式。

我校自20xx年开始举行青少年校园足球比赛,一直致力于推广普及足球文化,让足球运动融入学生生活,通过广泛开展校园足球活动,提高了学生的足球兴趣。打造了精彩纷呈的足球文化,全面提升了校园足球水平和学生综合素质。

本次班级联赛共有27支球队参加,涵盖了学校的初二、初三年级学生,赛场上,双方队员激烈拼抢,小小足球在队员的脚下不停穿梭,孩子们的每一次突破,每一脚射门,每一次精彩的扑救,观众们都屏息凝神,紧紧地盯住足球。随着比赛的进程不断起伏。观众们不时爆发出阵阵掌声和欢呼声。我们的班主任老师每场比赛都和孩子们一起并肩战斗,赢球了和孩子们一起庆祝,输球流泪了,强忍泪水鼓励孩子们重头再来,他们看到的不是一场比赛的输赢,更多的是孩子们的'成长。

快乐足球,成就梦想。通过开展本次活动,丰富了学校的体育活动,营造了校园足球氛围,培养了学生拼博进取、团结协作的精神,也培养了学生的团队协作精神和吃苦耐劳的品质,让他们体验到足球运动的价值所带来的身心健康和精神财富。

足球联赛心得体会篇十四

5月24日,经过两个多月的激烈角逐,流渡中学第二届“阳光·快乐·幸福·成长”校园足球班级联赛顺利落幕。下午举行了闭幕式,全校师生参加了仪式。

此次比赛近两个月,七、八年级10支代表队参赛,采用标准“8人制”比赛规则,单循环积分赛赛制,胜一场积3分,负一场积1分,平局时点球分胜负。最终,男子组七五班和八一班获得亚军,七四班和八二班获得冠军;女子组七三班和八五班获得亚军,七四班和八一班获得冠军。闭幕式上除颁发了各组的.冠亚军外,还分别颁发了最佳球员、最佳门将、最佳教练、领队以及优秀组织奖,共计颁发团体和个人奖项52个。闭幕式前,七八年级男女联队还进行了年级比赛。

闭幕式上学校领导为获奖班级和个人颁奖。

最后流渡中学校长郑世新作了重要讲话。他说,本次比赛的胜利落幕,是我校足球运动的一个良好开端。希望各代表队、各参赛队员能以此为契机,继续发扬团结、拼搏、奋发向上的时代精神,严格要求自己,努力超越自我,不仅在足球场上要取得好成绩,更要在学习上百尺竿头更进一步。充分实现人生的自我价值,从足球起飞做一个特色引领全面发展的阳光少年。

足球联赛心得体会篇十五

早上7点,钟芷晴准时来到廉江市第五小学的足球场上集合,开始一天的足球训练,心情格外愉快。“足球可以使我快乐,使我健康,可以让我强身健体。”钟芷晴说,从三年级开始,她就进入学校女子足球运动队,稳扎稳打的足球运动让她多次在湛江、廉江足球联赛中夺得多个奖项。

足球是钟芷晴最喜爱的运动,也是廉江市第五小学的特色教育品牌。近年来,廉江市第五小学始终坚持“绿韵同行,快乐成长”的特色教育理念,强化素质教育,认真贯彻“双减”和“五项”管理的文件精神,加强校园生态、文化建设,全力打造绿韵特色名校。

素质教育“足下精彩”

教室里,孩子们的座位下时常放着足球,黑板报上讲述着他们和足球的故事;足球办公室内,摆放着各种各样的'比赛奖状、奖杯……廉江市第五小学校园里洋溢着足球元素,学生们在绿茵场上收获了快乐,锻炼了坚强的意志,也绽放了光彩。

作为全国校园青少年足球特色学校,廉江市第五小学重视校园足球运动的发展,分别成立男、女校园足球队,成立绿韵足球社,每天保持早上7点和下午放学两个时间段的训练,每次训练保持一个小时。近年,校女子足球队连续参加湛江市“市长杯”青少年足球联赛,均获得了好名次。

“来,控球,对!好!带一下……”学生们带球、传球、射门等动作一气呵成,足球教练郑振亮则在旁边“呐喊”式指正球员动作。由于疫情的影响,湛江市足球联赛活动被取消,但郑振亮依然每天带学生训练。“足球给孩子们带来了更广阔的世界。”郑振亮说,通过校园足球达到育人的目的,将那种在训练和比赛中形成的品格融入到学生的言行中,给他们成长和自信。

廉江市第五小学校长黎忠华也是一个足球爱好者,他认为,在校园发展足球运动是一项有益于学生身心健康的运动。“踢足球不只是为了比赛,希望能让学生们增强体质,锻炼毅力,遇到困难挫折不屈不挠,铸造团队精神,以充沛的精力投入到学习中,促进全面发展。”

近年来,该校每年都举办“梦想杯”校园班际足球联赛,极大地推动了全校师生健身运动。招聘了4名专业足球教练,大力推广校园足球运动,促进了我们学校教学教育各方面工作的全面提升。全民健身运动使得在校学生近视率大大降低。20xx年廉江市体质测试中,该校学生全部达标。

除了绿韵足球社,绿韵文学社、兴趣篮球等18个精品社团建设也初见成效,进一步擦亮了学校的教育品牌,加强体育与美育融合促进学生全面发展。为了增加绿韵教育元素,该校给校园里的111棵树都挂上了树牌“身份证”,树牌上的内容有学名、别称、科属、特征、习性。黎忠华表示,这是很好的绿韵教育素材,让学生真正感受绿韵文化的魅力。

“博闻强志,求实创新”“绿色和谐,厚德明理”“创绿韵特色名校,谱现代教育新章”……行走在廉江市第五小校园里,感恩楼、明德楼、科学楼墙上,布置了校训、校风、教风、学风,楼梯口、阳台边、草坪里富有人文色彩、充满睿智哲理的名言、警句和话语十分显眼,绿韵校园文化氛围浓郁。

为了教学高质量发展,该校大力推广“一二三四”教学模式(一中心:是指教学要培养学生的核心素养为中心,通过学历案为载体,以学生自主学习为手段,把学生的传统被动接受学习转化为主动学习。二为主:课堂始终体现以教师为主导、学生为主体的学习氛围,从而构建“分组合作、目标具体、问题引领”的高效课堂教学模式。三阶段:即自主学习、合作学习、用功学习。四步骤:即预习与研讨、展示与交流、检测与总结、拓展与延伸),为绿韵课堂注入了新活力,大幅提升课堂教学质量。同时,举办学历案编写竞赛、骨干教师示范课、青年教师教学技能大赛等活动,进一步提高了教师的业务能力和教学水平,促进青年教师快速成长,教育教学质量节节攀升,得到社会各界的一致认可。

黎忠华表示,只要坚持不懈地“有意、有机、有情、有序”推进绿韵教育,绿韵教育将成为学生素养提高的催化剂,成为学校发展的新引擎,成为学校的特色品牌。

足球联赛心得体会篇十六

一场震撼人心的足尖之战在学校拉下帷幕。

下午来到操场上,运动员们早就已经跃跃欲试,换好了队服。"嘟!"裁判员一声令下,我们六(3)班的关嘉瑞同学先发制人,带着足球直冲对方球门,他朝我方队员使了一个眼色,我方队员前去帮忙。对方运动员看见了,前去阻拦,他有些着急,一脚射门,对方守门员像狮子一样,奋力一跃,接住了球。我队失去了一次机会,对方守门员一个大脚球,把球踢到了正中央,这次被对方的3号队员抢到了,我队守门员双眼紧盯着球不放,一路抢球,对方一脚踢了出去,那球飞向门框,我方守门员拼尽全力,但还是没有接住球,让对方先得一分,六(1)班的加油声此起彼伏。

交换场地再战,我队吸取教训,重振旗鼓,表情严肃,蓄势待发。对方踢一个大脚球,直向我们这来,像只凶猛的老虎,向我方一步步逼近。这次,守门员奋力一跃,将球拿下,没让对方得逞。我方守门员发球,一个大脚球,被我方孙闻泽接到了,他见对方要来抢时,对武举使了个手势,以迅雷不及掩耳之势,把球传给他,武举左摇右晃,带着球像只雄鹰,冲到对方禁区前,看准位置,一脚踢了出去,那球像匹脱缰的'野马冲向对方,对方守门员,看准球,纵身一跃,抱住了球。对方啦啦队看到了,高兴地互相拥抱,载歌载舞……比赛仍在进行,加油声一浪高过一浪,运动员们越战越勇,但是,对方实力雄厚,我们队最后0:3失败告终。

这场球赛,我们班虽然输给了1班,但我们并没有在困难面前低头,没有在强敌面前认输,没有在落后之时放弃,而是树立信心、鼓起勇气、奋力拼搏。虽然我们输了比赛,但我们虽败犹荣,因为我们迸发出了积极向上的力量,展示出了我们的风采!

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我坚信,只要心中有着打不垮的信念,我们终将成功。

足球联赛心得体会篇十七

时间飞逝,20xx-2011全国校园足球联赛杭州赛区的总决赛上周结束了,上教院附小足球队虽然队员们顽强拼搏了一个赛季,但还是没能实现最初的梦想打进冠亚军争夺,最终获得第四名,比起上个赛季的亚军是退步了。

我是第一次代表学校参加足球联赛,由于学球时间较短,虽然我有不错的身体素质,速度和耐力是我的强项,可脚下功夫比起强队的前锋们就是小巫见大巫没得比了,很多机会也许就因为脚下临门一脚的能力不够被我白白浪费了。回顾整个赛季,我们学校足球队刚开始还是比较训练的`直到最后几轮才遇到一些抵抗,但我们在个人主力队员因为自身原因退出球队后,还能打进总决赛已经很不容易了,我们球队除了几个主力队员外,多数队员要么训练时间短,要么年龄小。

这也让我们的王老师成了巧妇难为无米之炊。再看看打进总决赛的队伍的队员,多半比我们大一号。无论是个人技术和整体配合,我们场上的几个小队员都差他们一大截,我们的个人技术和身体素质都有待提高。不过我相信这都是暂时现象,我相信在我们王老师的指导下,用不了多久我们就会赶上或超过他们,争取尽快实现我们的杭州市赛区的冠军梦。

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心得体会是我们在学习和工作中积累的宝贵财富,值得我们珍惜和总结。心得体会应该简明扼要,突出重点,避免冗长的描述。让我们一同来欣赏小编为大家准备的心得体会写作范文
总结能够促使我们反思过去的行为,不断提高自己的综合素质。总结要注意用词准确,句子通顺,语言简洁明了。在这里,我们为大家精心准备了一些总结的样例,希望能够给大家提
报告是一种系统性和详尽的书面陈述,用于传达对特定问题或事件的调查、研究和分析结果。语言应该与读者的背景和专业知识相匹配。以下是一些成功的报告实例,希望能够激发大
总结可以让我们更加明确自己的优势和不足,从而做出更好的决策。面对挑战和困难,保持积极的心态和坚持不懈的精神。这些总结范文旨在提供给大家一个思路和参考,仅供学习交
一个好的方案需要考虑到各种可能的因素和变数。一个好的方案应当具备明确的目标和目标实现的路径。以下是小编为大家整理的一些方案范例,供大家参考和借鉴。志愿服务工作方
总结自己的心得体会能够帮助我们更好地理解和把握所学的知识和经验。7.心得体会应该注重实用性和可操作性,让读者可以从中获得有益的启示和建议。以下是小编为大家收集的
心得体会是我们在学习和工作生活过程中得到的经验总结,它可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。每当我们面临新的挑战和困难时,总结能够引导我们对问题的思考和解决方
通过写心得体会,可以增加我们的学习和工作的效果和成果。在撰写心得体会时,我们应该避免以偏概全、主观臆断等错误,保持客观公正的态度。以下是小编为大家整理的一些精选
写一份总结是对我们过去所做努力的肯定和回顾。总结应该突出重点,对关键的信息和经验进行概括和提炼。总结范文所展示的案例和故事,可以帮助我们更好地理解总结的要点。工
心得体会的写作可以促使我们更好地反思自己的行为,不断提高个人素质和能力。首先,写心得体会时要充分了解自己的经验和感受。心得体会是宝贵的财富,它不仅可以反思过去,
总结是对自己的一个交代,是对过去一段时间的努力和付出的肯定。学会运用修辞手法,可以让文章更有说服力。这是小编为大家准备的一些总结范文,希望能帮到你。发生在暑假的
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地了解自己的优势和不足。心得体会的写作可以结合实际案例和个人见解,能够增加文章的可读性和说服力。请大家阅读下列心得体会范文,
心得体会可以帮助我们发现自身在某个领域的不足之处并进行改进。心得体会要有自己的独特观点和深度思考,不能泛泛而谈。小编为大家整理了一些精彩的心得体会范文,希望对大
写心得体会是一种反思和思考的过程,可以帮助我们更好地了解自己的需求和目标。写心得体会时要注意用词得体,避免使用过于俗套的词汇和敷衍的表达方式。小编整理了一些精选
每一次心得体会都是一个宝贵的收获,它可以让我们更加深刻地理解自己。创造性思维在写心得体会中起到关键的作用,要有独到和深刻的见解。通过阅读他人的心得体会,我们可以
心得体会是一个深入思考和自我探索的过程,通过总结和梳理,我们可以对自己的所思所想有一个更清晰的认识。写下心得体会也是对自己过去经验的一种回顾和整理,让我们更好地
心得体会是一个自我反思和自我激励的过程。一篇完美的心得体会应该有一个清晰的结构和逻辑,能够让读者一目了然地了解我们的观点和体会。看看以下小编为大家整理的一些心得
总结是我们成长过程中必不可少的一环,我们应该勇敢地面对并积极总结。总结可以借鉴一些写作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。参考范文可以帮助你开拓视野,提高写作
制定方案是一个有挑战性的任务,需要我们具备分析和决策的能力。方案的制定需要充分考虑到相关利益方的意见和需求,以便更好地满足各方的期待。如果你正在制定方案,但不知
经济是社会资源分配和利益协调的学科,关系到社会的繁荣和稳定。总结时,可以用图表、数据等形式进行更直观的展示。以下是小编为大家整理的成功经验,希望对大家的事业发展
拟定计划之前,我们需要认真分析目标,并确定可行的实施策略。制定计划时,需要充分考虑可能出现的风险和问题,并制定相应的对策和预防措施。在这里,我整理了一些关于计划
7.总结是将过去的经验转化为具体的知识和智慧的过程写总结时要注意清晰明了的结构,分段合理,逻辑严密,避免重复和冗长。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家
心得体会是我们在学习和工作生活中的一种宝贵财富,可以帮助我们总结和反思自己的表现。写心得体会时要注意逻辑清晰,条理分明,避免内容的杂乱和重复。以下是一些关于心得
写心得体会不仅是对过去的总结,更是对未来的展望和规划。写心得体会时,可以结合一些具体的例子和实际情况,加强文章的可读性和说服力。以下是小编为大家收集的一些心得体
方案的有效性可以通过对实施过程和结果进行评估来确定。一个完美的方案应当考虑到不同利益相关者的观点和需求。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,希望能给大家一
总结是对所学知识的一个回顾和总结,通过总结可以加深对知识的理解和记忆。写一份完美的总结需要我们结合实际情况,采用恰当的角度和方法。每个人的价值观不同,我们应该尊
心得体会是对自身经历和感悟的总结和归纳,它能够帮助我们更好地认识自己。在撰写心得体会时,可以参考一些专业书籍或者文章,丰富自己的表达与思路。以下是小编为大家准备
成长是一场不断克服困难与挑战的旅程,让我们变得更加坚强。总结需要注意结构的清晰和句子的连贯,使读者更易理解。掌握一些总结的技巧和方法,能够更好地写出精彩的总结。
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足。在写总结之前,我们需要先梳理自己的思路和观点。以下是一些生活总结的经验和教训,希望能给大家一些借鉴。中秋节国旗
做总结是为了让我们更加清晰地认识到问题所在,进而找到解决问题的方法。总结中的反思和收获是重点,要突出重点加以归纳。通过阅读总结范文,我们可以发现不同人在总结过程
环境保护是当今世界所面临的一大问题,我们每个人都应该做出贡献。写总结时要注意客观真实,既要总结成功的经验,也要诚实地反思失败的原因。运动不仅可以提高身体素质,还
心得体会是一种反思的机会,可以使我们更加成熟和成长。写心得体会要注重文字的整洁和简练,言之有物,让读者一目了然。5.以下是小编为大家准备的一些心得体会范文,供大
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报告需要具备逻辑性和说服力,能够准确地传达信息给读者或听众。在报告的编辑和校对过程中,要注意排版、标点和格式的准确性和一致性。这些报告范文涵盖了不同领域和主题,
写心得体会可以加深对所学知识的理解和记忆,提高学习效果。写心得体会时,我们要用亲身经历和例子来支撑自己的观点。现在就让我们一起读一读以下的心得体会范文,发现其中
通过报告的形式,人们可以更好地展示自己的思想、研究成果或工作经验。写报告时,要注重布局和排版,使报告整体具有美观和可读性。掌握了写报告的技巧和方法后,相信大家可
美食是一种通过烹饪和食用不同食材来满足味觉享受和文化交流的活动。总结不仅要总结自身,还要学会关注他人的意见和建议。总结是一个复盘和总结经验的过程,以下是一些值得
人生是一场不断总结和学习的旅程,总结是我们进步的阶梯。如何写一篇具有启示性的总结是我们需要思考的问题。以下是一些经典总结的例子,希望对大家写作有所启发。教师工龄
阅读是一种享受,通过阅读我们可以感受到文字的力量和魅力。总结的内容应围绕主题展开,突出重点,避免琐碎和泛泛。以下是小编为大家介绍的科技创新成果,一起探索科技的魅
美食文化是一个国家的独特标志,也是人们交流的重要方式。可以通过对过去经验和现状进行比较和分析,来提炼总结的核心观点。这里整理了一些工作中可能遇到的挑战与总结,希
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心得体会是一个总结自己经验的机会,能够对自身发展起到积极的推动作用。在写心得体会时,可以参考一些相关的范文和经典案例。推荐大家逐篇阅读这些优秀的心得体会,从中汲
在生活学习中,我们常常会有一些值得思考和总结的经验和感悟。写心得体会要重点突出关键经验和实践中的收获。以下是小编为大家精心收集的心得体会范文,供大家参考和学习。
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