演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用晦涩难懂的词汇和长句子。演讲稿要注重语言的选择和表达方式的多样性,避免单调乏味。演讲的技巧和方法可以通过学习和实践来提高。
实干奉献演讲稿篇一
尊敬的老师、同学们:
大家好!
她不是云彩,因为她不会随风而散;她不是浪花,因为她不会随波逐流。她是我的母亲,她很平凡,在亿万人之中,她只是沧海一粟,从不引人注目,但她用她那坚实的臂膀微微撑起一片蓝天。
我的母亲管束我很严,但她从不骂我,从不打我。她用她的眼神,她的沉默管教我。有一天晚上,我和同学在外面玩,一味的玩而忘了时间,把自我沉浸在欢声笑语中。
等到平静一点,我拿出手机打开,第一眼看到的就是八个未接电话,全是妈妈打的!再看看时间,天哪!已经十点钟了,我竟然玩了那么久。我感觉自我的心要跳出来一般,在我的喉咙徘徊、流浪,却找不到出口。我赶紧和同学告别,拖着一颗跳动地胜过兔子的心,迈着胜过兔子的腿回家,不断地想着回家之后妈妈处罚我的情景。
到家了,屋子里静悄悄的,仿佛连一根针掉在地上都听到见,我轻轻地推开门,细心翼翼地走进去,就像在钢丝上的表演者。走过母亲的房间,透过半开的门,我往里面窥了一眼,只看见在微弱暗黄的灯光下,母亲弯着背坐在床上,好像在思考什么。她似乎觉察到了我,只是把头微微一转,然后意味深长的.说:太晚了,睡吧!我愣在那里,心里好像打翻了的五味瓶不明白什么味。那以后,我就再也没有因为贪玩而很晚回家了。
实干奉献演讲稿篇二
"疾风知劲草,岁寒见后凋!"师院后勤四年了,这一路走来,有艰辛有汗水,有经验有喜悦.今天我演讲的题目是——工作着,快乐着,快乐地工作才是大赢家!
记得有一个很老的故事:中古时代,法国有一位工头到工地去,想了解工人们对工作的感觉如何.他走近第一个工人,开口问道:"你在做什么 "工人粗声粗气地回答:"我在用这粗笨的工具劈这些要命的大石头,然后照老板的指示将它们堆在一起,这份工作真令我厌烦得要死了."
工头很快地避开,走向第二个工人.他提出同样的问题,这个工人回答:"我正在按一定的形状切削这些石头,然后按照建筑师的计划组合起来.这份工作相当辛苦,但是我可以赚到5法郎,好养家糊口."
工头的心情振奋了些,他又转向第三个人,问道:"你又在做什么啊 "
"怎么 你看不出来吗 "这个工人双手举向天空:"我在造大教堂啊!"——这就是工作的乐趣!工作带给我们的不仅仅是金钱,也不仅仅是为谋生而不得不进行的劳动,它带给我们的远比金钱要多得多.我在后勤工作将近两年了,它赋予了我人生新的意义和追求,它为我带来了友谊,同时也锻炼了我的认知能力和承受能力.在年轻人聚集的这片土地上,在下沙梦开始的地方,我时刻谨记——工作就是工作,生活就是生活,如果错把谋生的工具当成人生的目标,就会把自己弄得一团糟,既失去了工作也丢失了生活!
我是一名普通的生活指导老师,我没有突出的工作成绩,我甚至有点胆小,有点腼腆!但我时刻保持着一份工作激情,我会为公司的每一次发展而兴奋不已,我会积极响应公司发展的步伐,我会自豪因为我是师院后勤人!
我工作并学习着;如何使一条直线变短,方法是在这条直线的下方划一条比它更长的直线!只有比较对比才能使自己走得更远,如何更胜一筹,就只有不断发展完善自我.我作为后勤的员工,我也要努力使自己更发展以配合后勤的发展,勇于学习,敢于超越!
我快乐并生活着;快乐是一种美德,因为它不但表现自己对这份工作的欣赏与赞美,也给周围同事带来温暖和轻快!"起居饮食"在后勤的我们,更要以一种乐观的心态去面对我们在工作中所碰到的问题.当你在工作中偶然走神,看着窗外的蓝天畅想一次美丽的约会或回忆一下童年的趣事,这种小小的刺激就像在烦闷的心情里加入了一点调味剂,平淡的生活即刻有了滋味,有了色彩.在后勤这个大家庭里并不缺少快乐,工作内容富有挑战性,生活多姿多彩!
工作着,快乐着,携手并进,与快乐激进的后勤齐发展吧!
实干奉献演讲稿篇三
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!我叫xxx,是xx县公路管理局分水养护站一名养路工人,我今天演讲的题目是《爱岗敬业,无私奉献》。
您是否热爱您的工作?如果您热爱你的工作您就会觉得生活充满阳光,充满快乐,生活才有意义;如果您厌倦你的工作您就会心烦意乱,无精打采,每一天都像是在炼狱里煎熬。我们都是普通老百姓,我们没有万贯家财,我们的生活是和工作息息相关的,不是工作需要我们而是我们需要工作。即然这样我们就应该热爱工作,热爱生活。
热爱工作就应该爱岗敬业,无私奉献。爱岗敬业无私奉献是一种平凡而伟大的奉献理念,更是促使我们成功的阶梯。懂得爱岗敬业,无私奉献您就会明白:其实奉献对任何一个人来说都不苛刻,不能成为参天大树做栋梁之才,不妨做一颗小草为青春献上一丝新绿;不能做电脑上的cpu,不妨做一个小小的零部件默默的保证电脑的正常工作。爱岗敬业,无私奉献就要像螺丝钉一样坚守自己的工作岗位,发挥最大能力,做出最大贡献。
作为一名养路工人,平凡的工作岗位需要我们的`无私奉献。正是有了我们公路人的无私奉献,才有阡陌纵横的路网,才有四通八达的桥梁,才有耸立在大地上的丰碑。在祖国经济建设飞速发展的今天,公路对经济起着重要作用,正是有这样无私奉献的公路人才使我国的公路事业蒸蒸日上,人民群众出行更加便利。我们应把工作当成人生追求,把工作当成一种享受,坚持自己的工作岗位,履行自己的工作责任,扎扎实实做好自己的本质工作。
爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,奉献是我们崇高的追求。让我们满怀激情和希望爱岗敬业,无私奉献共建和谐美好明天。
实干奉献演讲稿篇四
"疾风知劲草,岁寒见后凋!"师院后勤四年了,这一路走来,有艰辛有汗水,有经验有喜悦。今天我演讲的题目是——工作着,快乐着,快乐地工作才是大赢家!
记得有一个很老的故事:中古时代,法国有一位工头到工地去,想了解工人们对工作的感觉如何。他走近第一个工人,开口问道:"你在做什么"工人粗声粗气地回答:"我在用这粗笨的工具劈这些要命的大石头,然后照老板的指示将它们堆在一起,这份工作真令我厌烦得要死了。"
工头很快地避开,走向第二个工人。他提出同样的问题,这个工人回答:"我正在按一定的形状切削这些石头,然后按照建筑师的计划组合起来。这份工作相当辛苦,但是我可以赚到5法郎,好养家糊口。"
工头的心情振奋了些,他又转向第三个人,问道:"你又在做什么啊"
"怎么你看不出来吗"这个工人双手举向天空:"我在造大教堂啊!"——这就是工作的乐趣!工作带给我们的不仅仅是金钱,也不仅仅是为谋生而不得不进行的劳动,它带给我们的远比金钱要多得多。我在后勤工作将近两年了,它赋予了我人生新的意义和追求,它为我带来了友谊,同时也锻炼了我的认知能力和承受能力。在年轻人聚集的这片土地上,在下沙梦开始的地方,我时刻谨记——工作就是工作,生活就是生活,如果错把谋生的工具当成人生的目标,就会把自己弄得一团糟,既失去了工作也丢失了生活!
我是一名普通的生活指导老师,我没有突出的工作成绩,我甚至有点胆小,有点腼腆!但我时刻保持着一份工作激情,我会为公司的每一次发展而兴奋不已,我会积极响应公司发展的步伐,我会自豪因为我是师院后勤人!
我工作并学习着;如何使一条直线变短,方法是在这条直线的下方划一条比它更长的直线!只有比较对比才能使自己走得更远,如何更胜一筹,就只有不断发展完善自我。我作为后勤的员工,我也要努力使自己更发展以配合后勤的发展,勇于学习,敢于超越!
我快乐并生活着;快乐是一种美德,因为它不但表现自己对这份工作的欣赏与赞美,也给周围同事带来温暖和轻快!"起居饮食"在后勤的我们,更要以一种乐观的心态去面对我们在工作中所碰到的问题。当你在工作中偶然走神,看着窗外的蓝天畅想一次美丽的约会或回忆一下童年的趣事,这种小小的刺激就像在烦闷的心情里加入了一点调味剂,平淡的生活即刻有了滋味,有了色彩。在后勤这个大家庭里并不缺少快乐,工作内容富有挑战性,生活多姿多彩!
工作着,快乐着,携手并进,与快乐激进的后勤齐发展吧!
实干奉献演讲稿篇五
尊敬的各位领导、同志们:
大家好。深入开展一创双优活动是市委市政府在推动濮阳科学发展、赶超发展,同时为开展党的群众路线教育实践活动打好基础的的紧要关口,作出的重大决策。给城市建设发展带来了新机遇、提出了新要求。定额站作为工程建设重要技术保障力量,必须抓住用好“深入开展一创双优活动”这一机遇,大力弘扬、倡导真抓实干的精神,始终保持清醒头脑,不满足、不懈怠、不动摇,用好动力,凝心聚力,克难攻坚,确保完成重点工作集中攻坚行动和全年目标任务,确保高标准谋划好明年的各项工作,努力开创标准定额赶超发展新局面。
真抓实干,要把大事办好。就要围绕中心,服务大局,要有站位全局的战略眼光,找准关键节点、抓住重点环节,说实话、出实招、办实事,重实效。在城市建设中,建设工程标准定额管理牢牢抓住造价监督和技术服务保障这一工作重点,紧紧围绕城市基础设施建设、城中村和建成片区改造、保障房建设、城区河道治理、新区及工业园区等重点项目建设,采取提前介入、全程跟踪、上门服务、开辟绿色通道等有效措施,优化办事流程、压缩审批时限,公平、公正、公开提供优质高效的定额技术保障服务,发挥标准定额的引导和约束作用,为我市建设项目合理确定和有效控制工程造价提供技术支持,为企业减负,为政府节支提供技术保障。
真抓实干,要把难事办成。随着我市城镇化建设步伐的加快,建设领域新工艺、新材料应用越来越广泛,现行定额暴露的问题越来越多,建设工程造价争议调解的难度越来越大,面对不断出现的新情况、新问题,标准定额工作要发挥行业技术优势,整合工程造价技术资源,主动融入,热情服务,做好标准定额的解释、补充及工程造价纠纷的调解工作,切实维护建设工程有关各方合法权益,促进我市建筑市场健康稳定发展。
真抓实干,要把小事办实。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”只有把大事、难事分解成一件件的小事来做,才能脚下起步,做成大事;只有把一件件小事办实、办好,才能积沙成塔,成就大事。建设工程造价信息发布是定额站的重要职责,由于涉及建筑材料品种多、质量差别大、产地来源广、市场波动快,更需要做深、做实、做细、做具体的工作作风。为此,我们采取建立材料价格信息采集网络(生产厂家、销售点设立48个固定信息采集点)、拓展信息采集渠道(建设单位、施工企业、造价咨询中介机构,政府投资及审计部门)、充实材料价格信息采集工作人员力量(增聘6名兼职信息员)、完善价格信息审议制度、健全信息反馈机制等多项措施,从点滴做起,不断提高建设工程造价信息发布质量,为我市建设工程概(预)算编制提供可靠的基础参考数据。
真抓实干,要力戒形式主义。不耍小聪明,不摆花架子不做表面文章,通过一创双优活动进一步创新思想观念,转变工作作风,优化发展环境。把推动标准定额工作上台阶、上水平作为活动的根本目的,以解放的思想、先进的理念、过硬的`作风、务实的举措,瞄准标准定额行业一流,力求取得实实在在效果。
真抓实干体现的是克勤克勉的责任,真抓实干反映的是强烈的进取意识,真抓实干检验的是履行职责的能力,真抓实干彰显的是持续求进的作风。只要我们高举“一创双优”的大旗,心往一处想、劲往一处使,一往无前地干、持之以恒地干、义无反顾地干,就一定能闯出标准定额管理工作的新天地,开创标准定额赶超发展的新局面。
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实干奉献演讲稿篇六
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我是孙娇,今天我来竞争实验班班主任的职位。时光荏苒,光阴荏苒,转眼间,我已经在学前教育领域工作了三年。回想起那个刚踏入社会时不谙世事的小女孩,如今已经成为一个有一定幼教经验并有所作为的年轻人,我不禁感慨良多。这几年,在领导的关心和同事的帮助下,我努力工作,积极进取,挥洒青春和汗水,谱写了一曲青春赞歌。
作为一个‘孩子之王’,和孩子在一起的氛围是任何装饰都营造不出来的。看着张天振那可爱的笑脸,我所有的烦恼和担忧都在一瞬间烟消云散。每当我面对孩子们清澈稚气的眼神,听着孩子们银铃般的笑声,我都觉得自己仿佛回到了童年。在游戏中,我是孩子们的玩伴。每次我们户外活动,孩子们总是追着我问:“孙老师,今天玩什么新游戏?”有时他们会加入一些自己的想法,他们愿意尝试新的方式与老师和孩子们一起玩。有新游戏的时候,他们会建议我说:“老师,再玩这个游戏的时候,分成几组来比赛,看哪一组第一。”“孙老师,今天我要和你比一比,看这次谁厉害。”通过游戏,我能真正融入孩子们,成为他们的好伙伴。
我是孩子们的老师。我从本班孩子的实际情况出发,认真做好每月的主题活动,精心安排每周计划活动的内容,精心组织每一次教育活动。在活动中,让孩子在实际操作中学习,让孩子真正成为学习的主人。在每一次教学活动中,我都要求每个孩子举手回答问题。在反复鼓励下,很多孩子上课都能集中注意力。老师提问的时候,有的小朋友会用求助的眼神看着我。这时候我会给孩子一个鼓励的眼神,让他勇敢的举起自己的小手。
只有在精心的照料下,树苗才能茁壮成长。我这辈子是39个孩子的妈妈。生活中的点点滴滴都需要我们细心呵护。我们可以给孩子们端杯水,给他们带热饭,天热时给他们擦汗,天冷时给他们添衣服。刚到班里,发现一个不爱吃菜的小姑娘。她每次吃饭都感到焦虑。我让她吃菜的时候,她总是哭着对我说:“老师,我不想吃菜。”了解后才知道,她从小就不爱吃青菜,在家也很少吃。所以我充分发挥我的教育功能。每当我吃晚饭的时候,我都会走到她身边说:“你今天真漂亮。多吃青菜,就更美了。”每次她吃一点食物,我都会对她说:“昨天吃了一点,今天真的很漂亮。”慢慢的,她开始喜欢吃青菜了。有时她会走到我身边,悄悄地告诉我:“孙老师今天做的菜真好吃。”
我当班主任一年了。在这一年里,我尝遍了工作中的苦与甜,苦与涩,其中有快乐也有泪水。记得刚加入4班的时候,因为班里换了很多老师,有些家长觉得有点反感。另外,他们也不了解我,这让我很难做好家长的工作。于是我把所有的压力都变成了动力,利用家长会和接待的时间,主动和每一位家长沟通。在推心置腹的交流中,父母逐渐了解我,认可我。慢慢的,家长也愿意积极配合我们的`教育工作了。
实干奉献演讲稿篇七
尊敬的各位领导老师,大家好:
今天我演讲的题目是《绿叶的奉献》。
太阳总在有希望的地方升起,月亮也总在有梦想的地方朦胧,奉献是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远。但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,默默的奉献着那份光和热。
曾几何时教师被称为“园侗”,被喻为“蜡烛”,甘愿吃苦,乐于奉献。在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;在生活中,我们成了孩子们的良师益友,能让孩子们体会到最温暖的春风。我们的付出,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来的无穷乐趣,这就是乐于奉献的教师精神。
有这样一批教师,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在灾难来临的那一刻,用生命和爱维护了师尊,铸造了师魂,让我们深切的体会到了大爱无声。
那是在一幢倒塌的教学楼里,一名男子跪伏在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉,才把孩子救出。这就是29岁的老师――张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺,爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生们把住了生命之门。让两支稚嫩的花朵得到了庇护,铸写了一代师魂的高洁。
这些可亲可敬的老师们,虽然已经逝去了,但他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声之课,展现了人民教师的操守,体现了人民教师的良知和勇敢,以及生命的尊严和伟大,点亮了学生通往未来的希望之路。
教师,一个原本普通的字眼,却在今天一下子被赋予了许许多多的。突然间我明白了,原来教师除了默默无闻以外,也是伟大的,雄壮的,忘我的。他们带给我们这些仍工作在岗位上的教师们太多太多值得思考与回味的东西。
教育,原来就是用生命护卫生命,用生命去唤醒生命。我们从他们身上看到,学生不仅是他们职业价值所在,更融进了他们的生命。这就是更崇高的奉献精神。
印度大诗人泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,在我踏上三尺讲台的第一天起,便有一个执着的信念:那便是全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一位家长都放心。我要把英雄老师的崇高精神容在心里,体现在日常工作中。我也有一双翅膀,一双隐形的翅膀,我会努力让学生乘着这双充满希望的翅膀,学好知识,成就好的品格。是小草就让他去装点大地,是大树就让它长成为栋梁之树!让爱和知识带着他们飞向理想的彼岸!
“撑一支长篇,向青草更青处漫溯。”让我们做那低垂的绿叶,默默的奉献吧。我深信,终有一天,我们会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”
实干奉献演讲稿篇八
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我是孙娇,今天我来竞争实验班班主任的职位。时光荏苒,光阴荏苒,转眼间,我已经在学前教育领域工作了三年。回想起那个刚踏入社会时不谙世事的小女孩,如今已经成为一个有一定幼教经验并有所作为的年轻人,我不禁感慨良多。这几年,在领导的关心和同事的帮助下,我努力工作,积极进取,挥洒青春和汗水,谱写了一曲青春赞歌。
作为一个‘孩子之王’,和孩子在一起的氛围是任何装饰都营造不出来的。看着张天振那可爱的笑脸,我所有的烦恼和担忧都在一瞬间烟消云散。每当我面对孩子们清澈稚气的'眼神,听着孩子们银铃般的笑声,我都觉得自己仿佛回到了童年。在游戏中,我是孩子们的玩伴。每次我们户外活动,孩子们总是追着我问:“孙老师,今天玩什么新游戏?”有时他们会加入一些自己的想法,他们愿意尝试新的方式与老师和孩子们一起玩。有新游戏的时候,他们会建议我说:“老师,再玩这个游戏的时候,分成几组来比赛,看哪一组第一。”“孙老师,今天我要和你比一比,看这次谁厉害。”通过游戏,我能真正融入孩子们,成为他们的好伙伴。
我是孩子们的老师。我从本班孩子的实际情况出发,认真做好每月的主题活动,精心安排每周计划活动的内容,精心组织每一次教育活动。在活动中,让孩子在实际操作中学习,让孩子真正成为学习的主人。在每一次教学活动中,我都要求每个孩子举手回答问题。在反复鼓励下,很多孩子上课都能集中注意力。老师提问的时候,有的小朋友会用求助的眼神看着我。这时候我会给孩子一个鼓励的眼神,让他勇敢的举起自己的小手。
只有在精心的照料下,树苗才能茁壮成长。我这辈子是39个孩子的妈妈。生活中的点点滴滴都需要我们细心呵护。我们可以给孩子们端杯水,给他们带热饭,天热时给他们擦汗,天冷时给他们添衣服。刚到班里,发现一个不爱吃菜的小姑娘。她每次吃饭都感到焦虑。我让她吃菜的时候,她总是哭着对我说:“老师,我不想吃菜。”了解后才知道,她从小就不爱吃青菜,在家也很少吃。所以我充分发挥我的教育功能。每当我吃晚饭的时候,我都会走到她身边说:“你今天真漂亮。多吃青菜,就更美了。”每次她吃一点食物,我都会对她说:“昨天吃了一点,今天真的很漂亮。”慢慢的,她开始喜欢吃青菜了。有时她会走到我身边,悄悄地告诉我:“孙老师今天做的菜真好吃。”
我当班主任一年了。在这一年里,我尝遍了工作中的苦与甜,苦与涩,其中有快乐也有泪水。记得刚加入4班的时候,因为班里换了很多老师,有些家长觉得有点反感。另外,他们也不了解我,这让我很难做好家长的工作。于是我把所有的压力都变成了动力,利用家长会和接待的时间,主动和每一位家长沟通。在推心置腹的交流中,父母逐渐了解我,认可我。慢慢的,家长也愿意积极配合我们的教育工作了。
实干奉献演讲稿篇九
各位领导、各位同事:
大家好!
在我们的日常工作中,经常会听到和看到一些人和事在找借口,比如我们做不到或者做不好某件事的各种理由,抱怨“制度不好”、“政策不好”、“领导不管”、“环境不利”,还有同事不帮忙、群众太落后、我已经尽力了等借口。事情做不好有借口,任务没完成有借口,只要有心去找,借口无处不在。其实借口是敷衍别人、原谅自己、掩盖弱点、推卸责任的“挡箭牌”。这样做意味着掩盖自己的过错,把自己的责任转嫁给社会、单位或他人;他们把宝贵的时间和精力投入到为自己的不努力寻找合适的借口上,忘记了自己的工作职责和责任。有些人急功近利,不愿意从小事做起。他们无法通过小事体会自己的心情,沉淀自己的情绪,却能够频繁跳槽。显然,这些人无疑缺乏一份好工作不可或缺的条件——敬业精神。
敬业也是一种态度。美国总统肯尼迪曾在就职演说中说:“不要问美国为我们做了什么。而是问,我们为国家做了什么?”是的,不要问企业为我们做了什么。但是要问,我们为自己的`企业做了什么?当我们接到领导布置的工作时,是能讨价还价就推,还是毫无理由的尽自己的职责尽力完成?当我们在工作中遇到困难和挫折时,是观望和半途而废,还是要有上进心去克服一切困难?当我们在晋升中有意识地达不到自己的预期时,是满腹牢骚,忧心忡忡,还是自我反省,加倍努力去积累,以小见大?现实中,很多人虽然才华横溢,却总是怀疑和批判环境,殊不知正是因为他们的态度,让他们的进步和成长大打折扣2。有句话说得好:只要你还是一个组织的一部分,就不要去陷害它,也不要去伤害它——鄙视你工作的组织就是鄙视你自己。如果看到缺点就大声抱怨,不顾大局,不讲团结,不自觉地养成抱怨环境,不思改善的习惯,最大的受害者就是自己。集体肯定有自己的缺点,但也会有优点。正是因为利大于弊,很多人选择留在集体。我们企业的英雄张德贤,几十年来一直致力于工程建设。他组织或参与了中国10条重点铁路、公路和36座桥梁的建设。作为桥梁专家,他突破了造桥的禁区,创造了人间奇迹,解决了世界性的施工难题。宣杭铁路复线施工时,因颈部肿瘤注射青梅过敏,全身肿胀,连眼睛都肿成了一条缝。他的妻子建议他住院,但他拒绝做任何事情。他的妻子找借口强迫他进行体检,最后说服他躺在病床上,但在消肿之前,他又找了一个理由离开医院,回到工作岗位。因为他的爱岗敬业,他的工程先后获得国家鲁班奖、詹天佑奖、铁道部机车奖章,还被授予“全国优秀项目经理”、“铁路重点建设功臣”、“顶尖科技人才”等荣誉称号。难道他不知道企业的缺陷,在工作中从不觉得枯燥,在工作中从不遇到挫折和失败吗?所以请永远记住:“成功的人一定是敬业的,失败的人总是在找客观原因”。
实干奉献演讲稿篇十
各位领导、各位同事:
大家好!
这次能作为代表发表这样的演讲,我感到无比荣幸。在这里,作为__银行的一名员工,我向您做这个演讲。我演讲的题目是“爱与奉献”!
在这之前,当我知道我要演讲时,我很震惊。大家都知道,我平时也没什么别的可说的,工作上的表现也很平淡,也不去争取什么,也没什么突出的地方。所以我一时糊涂,不知道领导为什么给我这么好的机会,后来就去问领导。然后领导对我说了这些话,“真正的奉献,最重要的部分是要用时间来衡量的。你觉得自己在这份工作中表现平平,成绩并不突出,但你的踏实和负责已经为你最好的表现付出了代价。”说实话,那一刻,听到领导说这些话,心里很温暖,眼睛也开始发热。
从进银行那一年开始,每年都很少犯错,这样的日子已经五六年了。可能我已经养成了这样的习惯,所以我不认为自己有什么特别的.成就,所以总是忽略一些自己好的地方,对自己也没有一个清晰的概念。但是我心里非常清楚的是,我非常热爱这份工作。我享受在银行的每一天,也享受在这个岗位的每一分钟。上大学的时候,我就在想怎么去银行工作。既然能在这样的岗位上工作,当然只有一个选择,那就是用一生去爱,去珍惜。我想也是因为这种爱,这些年来我才能够谨小慎微,很少犯错!
其实每个人对爱和奉献的理解是不一样的。有时候,认真负责是一种奉献。有时候,创造辉煌的未来是一种热爱和奉献,这是基于我们对自己有什么样的要求和标准。但总的来说,奉献的底线是做好这份工作,真正尊重这份事业,不诋毁,不浪费。只有这样,我们才能真正热爱我们的岗位和工作,其他我们想要实现的目标也将作为我们热爱这个岗位的证据,永远伴随我们走向更远的距离。
实干奉献演讲稿篇十一
人类社会是一个世代更替的过程,如果没有前人的牺牲奉献,就没有今天社会的发展;而今天人们的牺牲奉献,又是在为后人的发展奠基。因此,一个人的人生是否有价值,不在于它对自身有什么意义,最重要的是要看它的社会价值。离开社会的需要,孤立的个人是无所价值的。对于我们革命军人而言,当好兵,尽好义务,为人民勇于自我牺牲就是最大的奉献价值。在革命队伍里,不论职务高低、资历长短、年龄大小,只要安心本职、忠于职守、尽职尽责,就能创造出人生价值。
军人的价值就在于那种无私奉献的精神,这也就我来的最终目的。我从小就羡慕军人,羡慕他们那种高大魁梧的形象,羡慕他们那无私奉献、为人们服务的精神,羡慕他们那身看似普通,却又不普通的绿军装。所以我从小就立志长大后一定要当兵,做一名对社会、对人民有用的人,现在终于园了这个期盼以久的梦啦。
人们常说:“一人当兵,全家光荣。”我们军人之所以光荣,是与我们默默无闻、无私奉献的精神而分不开的。从建军之日起,我军就把为祖国、为人民、为共产主义事业甘愿牺牲一切作为自己的崇高职责和应尽的义务。军人的牺牲岂止在战场,岂止在千钧一发的生死关头。由于军人肩负的特殊使命和军事生活的特点,决定了日常生活中,我们不能离开战斗岗位去谋求“先富”,不能荒废保卫祖国的本领而一心钻研未来就业的知识技术中,不能像一般公民那样更多地自由安排业余生活。为了祖国的安宁和社会的稳定,当人们沉浸在甜蜜的梦乡时,我们军人却要警惕地坚守在哨位上;当同龄人在灯红酒绿的卡拉ok厅尽情“潇洒”的时候,而我们却要顶风冒雨在大街小巷执勤巡逻。艰苦的军事生活和繁重的执勤任务,使我们难尽子女之孝,难享天伦之乐,难负顾家之责,这种牺牲奉献,远比一般公民要多得多。其实我们军人也就是在这种牺牲奉献中实现自身价值的。可以说,没有我们军人的无私奉献,就没有人们的幸福生活;没有无私奉献,也就不存在军人的价值。
奉献是人类社会进步发展的基础,也是我们军人职业的鲜明特点。人生的价值在于奉献,“吃亏我一人,幸福千万家”,这正是我们革命军人人生观的具体体现。
虽然在某种程度上讲,无私奉献是很难持之以恒的,但也许正是因为我们一时的无私奉献,就能给大家带来许多便利。所以我们要把奉献二字,当成是一种责任,当成是一份工作来完成。只要能给别人带来快乐,那也就是我们的最大幸福和快慰之事。
虽说无私奉献本身是无所回报的,但我们还是有许多收获的,也可以说是一种无形的回报。
可以想一想,我们当兵只有短短地两年时间,就算在这两年时间中天天无私奉献,那必定也是有限的。而从我们出生开始,别人就已对自己无偿的奉献了。我们保卫人们两年,而人们保卫我们却是一辈子,那我们又会抱怨什么呢?我们军人也就是靠这种无私奉献的精神来赢得民心的。
我想我们多数人来到的目的,就是想实现一个转变,而这个过程中,无私奉献是必不可少的,这也是我们军人的最光荣之处,更是我们每名军人应具备的基本素质。
做为我们武警官兵,特别是防暴分队成员,一定要认清肩负的光荣使命,牢记党和人民对我们的关怀和信任,自觉发扬无私奉献品质。为祖国、为人民放好哨、站好岗,为建设有中国特色社会主义伟大事业勇于奉献出自己的一切,让我们军人的价值更加辉煌永著!
实干奉献演讲稿篇十二
各位领导:
大家好!
首先感谢各位领导给我这次机会,也感谢各位领导和同事的信任和支持。我今天演讲的题目是:“做好自己,做好老师”。
做你自己。这是我经常重复的一句话。这是为了学生,也是为了我自己。
手指一弹,十几年就从五颜六色的讲课,孩子们的笑声,一节又一节课的交替中溜走了。回首修炼之路,有笑有泪。虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每一个脚印都充满了爱和汗水!我不后悔!因为我心里有一个信念,就是做好自己,做好老师!
我说的“好老师”,不是和我敬佩的老师相比,比如霍茂正,窦桂梅,李镇西。他们的性格,知识,能力,甚至才华,都是我力所不及的。我说的“好老师”也不敢和5.12地震中的“英雄老师”相比。——钱翔老师用胳膊护着学生,身体被砸成了三块。刘宁老师救了全班,却永远失去了女儿。他们用鲜血甚至生命实践了师爱的无私和永恒。而我只是沧海一粟。我只是抱着一颗炽热的心坚守岗位。我是一个安静的耕耘者,一个安静的播种者。我每天做的只是一些很精致琐碎的工作。
但是我想和一个人比较,那就是我自己。跟自己比!今天的我比昨天的——备课认真吗?上课不是更刺激吗?你读书多吗?分配的训练任务是否更科学?和学生说话是不是更真诚?帮助学习困难的学生是否更用心?教育反思是否更深刻?听到各种“不理解”,你是不是更平静了?我坚信每一天我都在和自己比较,如果我每天都做自己,坚持不懈,我会不断接近“我的老师”的境界。现在我可以自豪地说,作为一个老师,比起十年前的“我”,我是一个“好老师”。但是对于明天,和未来相比,我不是一个“好老师”。所以我会继续和自己比较,因为“做一个好老师”是我永恒的追求,直到我的教育生涯结束。
做一个好老师,是一种“竹竿亮鞋不如马,一生风雨烟”的安心、内心的平静、闲适、从容,也是一种“冲岸卷起千雪”的情感。我出生于1978年。随着年龄的增长,我亲眼目睹了改革开放给国家带来的繁荣。法治中国、和谐社会、科教兴国、振兴中华、当好老师,是时代赋予我们的神圣使命的庄严宣誓。当好老师是激情,是豪情,是实干!
一个有30年教学经验的历史老师上了一堂公开课,上课的老师看得入迷,连笔记都忘了记。下课后,他们问讲师。你花了多少时间备课?历史老师说:我这辈子都在为这门课做准备,总的来说,我这辈子都在为每门课备课。然而,这门课的直接准备只花了大约十五分钟。这才是我追求的好老师的“真正境界”
我是老师,我的生命在课堂,我的生命在学生。教室虽然自己留着窝,却释放了希望。粉笔虽然流下了眼泪,却画出了彩虹。我觉得作为一个老师,活在学生中就是幸福,“好”!
我的演讲结束了!
谢谢大家!

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