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精选书法助教心得体会版(案例15篇)
  • 时间:2025-07-15 18:26:03
  • 小编:灵魂曲
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精选书法助教心得体会版(案例15篇)

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精选书法助教心得体会版(案例15篇)
    小编:灵魂曲

写心得体会是一个思考自己成长和进步的过程,它能够帮助我们发现自己的潜力和不足。写心得体会时,要有激发读者兴趣和引起共鸣的技巧,让读者产生共情的效果。以下是一些成功人士的心得体会,相信会对大家的工作学习有所帮助。

书法助教心得体会版篇一

作为一名书法助教,我一直认为传统文化的传承是非常重要的,尤其是在新时代下,我们更需要懂得自己的文化底蕴,书写书法是其一。过去几年来,我在书法课堂中见证了许多学生的成长与进步,同时也感受到了自己的成长与成就,让我更加深刻地意识到了书法的重要性。在这篇文章中,我想分享一下我的心得体会,以及一些在书法课堂中遇到的经验和想法。

第一段:书法的魅力

作为书法助教,我深深认识到书法的魅力所在。书法并不是单纯的写字,它更多的是在传达一种内心的力量和情感。书写时,通过手脑配合的过程,我们可以调整内心的情感和心态,把自己的思想和意念融入到笔锋之中,使文字更具生命力。在书写过程中,我们也能体会到一种美感,这种美感不仅来自于汉字千年的传承,更来自于用笔者自己的意境和造诣。

第二段:书法的教育意义

书法在语言文字教育中具有特殊的地位。在书法的过程中,需要注意字的形状、大小、结构、装饰等细节,这种精神的培养不仅是视觉上的,更关乎一个人的心态和习惯。因此,在学习书法的过程中,学生可以培养自己的意识和自我约束能力,让思维更加清晰、严谨。尤其在当今网络时代,书法可以让学生获得深度沉思的机会,让他们在繁忙的生活中拥有片刻的宁静,获得身心的放松。

第三段:书法的鉴赏与创作

教育中,除了书法的传承和培养,书法的鉴赏和创作也占据重要的地位。书法的鉴赏不仅仅是欣赏一些古老的经典作品,更是在书法的历史和流派中寻找自己的命脉。我认为书法的创作需要在技法上的严谨基础上,注重开拓想象和表达方式,这不仅体现了书法的个性化,更是传承与创新的统一。让学生在书写书法的过程中发挥自己的创造力,并将这种创造力与自己的思想和情感相融合。

第四段:书法教学的改进

在书法教学的过程中,我认为小班授课是非常必要的。因为书法的特点不同于其他学科,需要在个性化的辅导和指导下才能更好地达到技能的提高和表现的精髓。同时,我也认为书法教学需要与时俱进,更加注重培养学生的综合能力和素质。例如在书法讲解中,不仅要讲解字的形状和结构,更需要让学生了解这个汉字的历史和文化内涵,这对学生理解汉字也会更加深刻。

第五段:书法教学的启示

对于我来说,书法教学不仅仅是一项职责和工作,更是一种精神的享受和体验。通过书写文字,我可以更好地调整自己的情感状态,获得一种独特的体验和思考。同时,书法教学也深刻体现了教育的意义和价值,它不仅传承了一门传统文化,更培养了学生的意识和素质。我希望能够继续在书法教学上深耕,不断汲取新思维,让自己更好地成长和发展。

书法助教心得体会版篇二

为期30天的社会实践圆满的结束了,期间所发生的一切值得令人好好回味一番。为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况,而这并不纯粹是为了完成任务,更重要的是,这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大体验。

我很庆幸能在放寒假的当天跟学长、学姐们一起去_的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。可是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有。她笑了。她对我说的最多的一句话就是:“只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净。”是啊,或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。

如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。工作本身需要的就是一种严谨的态度,“我是大学生”并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的“随意性”决不能带有。从我入职开始的不久,就转入外观。我又有了一个师傅,这是一直到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说:“做什么工作都要有责任。”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。”

工作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错,很快便学会了。刚开始师傅让我自己看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全。

常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了。到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:“你不知道看屏要看整个外观么?”我不语。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作中,我的能力不断提高,我师父每天都很开心,我的速度提高了,也便可以帮她减轻些辛苦。每天在工作中随着开心下班。

态度决定一切,在学校部门工作,会很随意,一旦走出校园,如果还不能马上以“熟工”的身份要求自己,那么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的是有生产力的员工。每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会,严谨的工作态度是必不可少的。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:

1.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

2.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

3.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打寒假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种.种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

4.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。

有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。

坦白讲,这么短的时间内,小小的寒假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。

在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。

这个寒假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

书法老师助教社会实践心得体会4

书法助教心得体会版篇三

书法是一门古老的艺术,凭借着它所蕴含的文化底蕴和艺术价值,逐渐成为了教育领域中的一股重要力量。作为一位书法助教,我在过去的一年中有着深深的感受和领悟,于是想在这里分享一下我对书法助教这个职位的一些感悟和体会。

第二段:领悟教育和书法之间的关联

书法是一种艺术,但也是教育的主要工具之一。它可以作为一种评估学生学习成果的方式,更可以作为一种对学生形象的培养。通过书法,学生可以对艺术的美感有所领悟,还可以从中学习到一些人性的真谛和发自内心的文化。书法助教也需要了解这些,因为只有了解了书法在教育中的作用,助教才能更好地发挥自己的作用。

第三段:书法助教的作用和职责

书法助教的职责并不仅仅是教授书法,他们还需要与学生建立有效的沟通,理解学生的需求和兴趣。在这个过程中,书法助教需要倾听学生的声音,帮助学生了解书法的内涵和美学,甚至在不同的场合促进整体教育的改善,以便能更好地满足学生的需求和期望。

第四段:提高书法助教的技能水平

书法助教不仅应是一位娴熟的书法家,还需要有良好的带领能力和领导技能。当面对学生的不理解和不同的文化交流时,助教必须有良好的沟通能力和解决问题的能力。在职业发展的过程中,书法助教应该不断吸收新知识、汲取新技能,以便提高个人对书法和教育的理解和掌握,并更好地胜任助教的工作。

第五段:结论

作为一名书法助教,我深知自己的工作意义和自身的职责。通过持续的努力和研究,我相信我一定会成为一名优秀的书法教育工作者,更为学生和教育事业做出贡献。也希望更多热爱书法的朋友加入到这个工作的队列中来,用我们的劳动和热情,为书法和教育做出我们自己的贡献。

书法助教心得体会版篇四

书法是中国的传统文化之一,是中华民族的瑰宝。作为一名书法助教,过去的一年里,我有幸参与到了很多书法课程的授课和辅导。在这个过程中,我收获了很多,深刻地感受到了书法对人的影响,今天我就来分享一下我的感悟和心得。

第二段:书法的启示

书法不仅是一种艺术形式,更是一种文化传承。学习书法需要耐心、毅力和恒心,这都是一些重要的品质。在解读历代名家的作品中,我们会感受到他们蕴含的智慧和情感。对于书法的学习,我们不能只是一味的追求技法,而是要意识到其中的启示,这将对我们品德和思维的发展产生积极的影响。

第三段:书法对身心的益处

书法可以使我们的身体和心灵都感到非常放松。在挥毫泼墨的过程中,人们可以将自己的情绪以及压力释放出来,达到远离纷扰、静心养芯的效果。更为重要的是,书法还可以让我们更好地接触到自己的内心世界,使我们的心理更加平衡和健康,这些对于现代人来说无疑是非常宝贵的。

第四段:书法在中小学教育中的角色

中小学生的书法教育,是中华文化传承的重要环节,也是他们成长道路中必不可少的一部分。书法可以提高孩子们的审美、鉴赏和创造力,它的存在将对他们的学习和生活产生积极的影响。作为书法教师,我们不仅要注重教授技法,更要注重启发学生的灵感,培养他们的爱好和文化兴趣,为他们未来的发展打下坚实的基础。

第五段:结语

总的来说,书法不仅仅是一项传统技艺,更是一种展现人类智慧和美感的艺术表现形式。对于年轻人来说,书法是一种宝贵的财富,学习它不仅可以丰富我们的生活,更可以让我们不断地提升自身的品质、涵养和情感世界。我相信,随着时代的发展,书法的魅力和价值将会被越来越多的人认知和珍视,我们更应该将书法这种文化宝藏传承下去。

书法助教心得体会版篇五

虽然这个暑假基本没上过网看过电视,像与世隔绝了,24小时的一半多时间都是在工作,打交道的也只是厂里的老员工和一块儿去的同学,整天只是在厂里呆着,但是这也让我看到了社会的一角,这个世界真的是太疯狂了。我本以为只有在电视上才会发生的事竟然有好多在我身边发生了,这就是和在学校的不同,学校太理想化了,而社会太现实了。不过通过暑期的打工经历也让我明白了许多以前我认为说得不对的名家名句,到底还是名句,都是有一定的生活哲理的!

暑期的社会实践打工经历让我亲身感受到了许多:

二、挣个钱真难。整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易,我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒,但父母呢?他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好,而他们去整天省吃俭用,辛辛苦苦的挣钱,而我们只是知道花钱。通过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的难挣,每天超负荷的工作量把人累的够呛,有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指肿的握就握不住,反正是钱是没有好挣的。

三、人活着真不容易。现在想想我们以前真是生在福中不知福,看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担,以前还以为他们出去打工很自由还可以挣钱花,但亲身实践后才知道还是在学校好,在学校自由点,在这儿父母供养着没有人骂,没有生活的压力。他们打工在外动不动就被上级骂一顿,整天都是机械的工作,生活没一点儿乐趣,并且挑起了家庭的重担,也许他们唯一期盼的就是发工资的那一刻,这就是他们的生活。有时候想想就是混个人好难,一辈子都要被生活的压力牵着鼻子走。

四、珍惜现在幸福生活,好好学习。暑假在那干活的时候不让说话,不让听歌,机械的工作很是令我们乏味,这种生活我们也幸亏是干了不到两个月,在那干活的时候就经常想还是我们在学校幸福,到学校一定要好好学习珍惜眼前的幸福生活。这一开学就是大二了,大学四年会很快过去的,珍惜大学里的每分每秒充分利用大学里的每份资源来充实自己,好好的锻炼自己,学号本专业知识,才能等到毕业后找到份满意的工作,到时候也许生活会比较好过点。

或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从打工中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,五十六天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

暑期虽然只有两个月时间,但是在这段时间里,我们却可以感受到有些厂家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!累啊,可生活还得继续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作......不过,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

时间飞逝, 告别了短暂的暑假打工生活,回到了校园,回想着刚过去的打工日子和即将到来的大二学习生活,酸甜苦辣,不禁让我感慨…… 暑假的打工,对我来说,是一个开始,也是一个起点,也希望这个起点能让自己更好的融入社会,不断地成长……我会一直的努力。虽然我不是最好的,但我会尽力做到最好,不管是学习还是生活、思想上,我都会努力的完善自我,一步步地、踏踏实实地做事。

书法老师助教社会实践心得体会2

书法助教心得体会版篇六

第一段:介绍书法助教工作背景和目的(200字)

作为一名书法爱好者,我一直热爱这门古老而优美的艺术形式。为了增加自己的书法知识和技巧,我在学习书法的同时,也积极参与了学校书法社团的活动。最近,我有幸成为书法助教,帮助老师们教授书法技巧给其他学生。这个机会让我深刻理解到书法助教的重要性和价值,也让我获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:书法助教的责任和作用(200字)

作为书法助教,我的主要责任是向学生们传授基本的书法知识和技巧,并与他们一起练习。我要确保学生们掌握正确的握笔姿势、用笔力度和书写节奏,以及掌握常用的书法字体。除了授课之外,我还负责指导学生们的练习,给予他们及时的反馈和指导,帮助他们不断提高自己的书法水平。通过助教工作,我发现自己不仅能够提高自己的书法技能,还能够帮助他人取得进步,这种成就感是独一无二的。

第三段:书法助教的挑战和解决方法(200字)

书法助教工作并不容易,因为每个学生的学习风格和能力不同。有些学生可能已经具备一定的书法基础,只需要进一步提高技巧,而有些学生可能从来没有接触过书法,需要从零开始学习。为了帮助不同水平的学生,我可以根据他们的实际情况量身定制教学计划,将难度分级并提供适当的辅导。另外,我也鼓励学生们相互学习和讨论,分享自己的心得和技巧,以促进他们之间的学习和成长。

第四段:书法助教工作带来的收获(200字)

作为书法助教,我不仅能够提高自己的书法水平,还能够培养自己的教学能力和领导才能。通过和学生们的互动和交流,我学会了倾听和理解他们的需求,同时也提高了自己的沟通和表达能力。此外,我还发现,通过教授他人,我更加深入地理解了书法的精髓和魅力,增强了对这门艺术的热爱和追求。

第五段:书法助教对个人发展的意义和总结(200字)

担任书法助教是一次非常珍贵的机会,不仅让我深入了解和熟悉了书法艺术,还提高了我的教学效果和领导能力。通过这段经历,我意识到,教授他人是一种双赢的过程,不仅能够帮助他人成长,还能够促进自己的发展。我将继续努力提升自己的书法水平,并把所学所得与更多的人分享,让更多的人感受到书法的美丽和力量。

总结:书法助教是一项充满挑战和价值的工作。通过这个工作,我不仅能提高自己的书法水平和教学能力,还能帮助他人,让更多的人受益于书法艺术。我相信,通过继续努力和分享,我们可以让书法在更多人的生活中发光发热,传承和发展这门古老而优美的艺术形式。

书法助教心得体会版篇七

书法是我从小就喜爱的艺术门类之一,因此当有机会成为书法助教时,我非常兴奋和期待。在过去的一段时间里,我积累了许多经验和体会,这些经历使我对书法有了更深入的理解和感悟。在这篇文章中,我将分享我作为书法助教的心得体会,希望能够给其他对书法有兴趣的人一些启示和帮助。

首先,作为一名书法助教,需要有良好的组织能力和时间管理能力。每次课程都需要准备教学材料、备课、组织学生进行练习等等。因此,我需要提前规划好每一堂课的内容和教学步骤,确保学生能够在有限的时间里学习到有价值的知识和技巧。同时,我还要合理分配和利用每一分钟的时间,以确保学生不会觉得浪费和无聊。

其次,与学生建立良好的师生关系是非常重要的。虽然作为书法助教,我的主要职责是教会学生如何正确的书写汉字和书法技巧,但我也要充当他们的朋友和依靠。有时候,学生可能会遇到一些困惑和困难,这时候我要耐心倾听他们的问题,鼓励他们克服困难,并且提供帮助和指导。只有与学生建立起亲密的关系,他们才能够更加愿意学习和接受我的指导。

此外,为了激发学生学习书法的兴趣,我还经常与他们分享关于书法的历史和文化知识。我告诉他们书法不仅仅是一种艺术技能,更是一种对中国传统文化的了解和传承。通过让学生了解每个字背后的含义和故事,他们能够更加热爱书法并且对其产生浓厚的兴趣。我还会邀请一些有名的书法家来给学生们讲授一些专业知识和经验,这不仅可以丰富学生的知识,还可以增加他们对书法的认同感和自豪感。

最后,我深刻体会到作为一名书法助教,我需要不断学习和提升自己的能力。只有不断学习新的书法技巧和不断修正自己的教学方法,我才能够更好地教导学生。因此,我会经常参加相关的书法研讨会和培训班,与其他书法爱好者一起交流和学习。同时,我也会不断改进自己的教学方式,通过尝试不同的教学方法和技巧,以找到最适合学生们的方式。

通过这段时间的书法助教经历,我对书法有了更深入的理解和感悟。书法不仅仅是一种艺术,更是一种修炼和感悟。作为书法助教,我希望能够将对书法的热爱和理解传授给更多的学生,让他们能够从中受益,并且对中国传统文化有更深入的认识和了解。我相信,只要我们用心去教,用爱去感染,我们的努力一定会有收获。

书法助教心得体会版篇八

通过这次邵武市肖家坊镇的污水处理实地调查,我对污水处理工艺有了一个全新的了解和深入的体会。随着经济的发展,人们在改造世界的同时也不断地影响破坏着我们生存的环境。保护环境、爱护家园也已经成为人类共同的呼声。

党的十九大提出了:建设生态礼貌,基本构成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济构成较大规模,可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善。通过这段时间的研究性学习,特别是对肖家坊镇村民的采访调查,让我们深深体会到在学习中应做到以下几点:

1、科学规划,因地制宜建设镇村污水处理设施

针对邵武市古镇风貌居多,村庄数量少,规模小,分布散,经济状况各异等特点,邵武市农村生活污水处理方案的规划,务必从实际出发,因地制宜。既要结合各农村特点,兼顾农村之间较大的差异性,又要思考到城市与乡村发展的非均衡性与高度关联性,强调城乡发展的整体性、互补性和协同性,合理建设镇村污水处理设施、切实推进邵武市古镇特色旅游发展,全面打造旅游城市形象!

2、就地处理,大力推广先进适用技术

秉着投资节省、技术成熟、工艺简便、运行成本低、运行过程简便、便于维护保养、贴合农村生产生活实际的原则,邵武市农村生活污水要以就地处理为重点,大力推广先进适用技术,降低处理成本,提高资源利用率。

3、引污入地,大力发展有机农业

处理后的生活污水(沼液)是农产品安全生产的首选有机肥料。其一部分可就地直接回用,作为肥料用于园内绿地,既解决了绿化灌溉必需的水、肥问题,还可杀灭一些危害植物的害虫。其余的可作为生产无公害、有机农产品的优质液态复合肥的主要原料。在农作物需肥水季节,可将生活污水生物消化转化的废液,用地埋管送到农田、果园、蔬菜大棚等处,透过地下渗灌等方式,为农作物带给氮、磷、钾和有机营养物质。

4、财政扶持,促进农村生活污水的资源化处理

生活污水是我们身边廉价而稳定的水资源。生活污水资源化是缓解邵武市水资源紧缺,防止水污染的一条重要途径,是利国利民的大事。农村生活污水治理是一项涉及面广、工作量大的系统工程,也是一项社会效益和生态效益十分显著的民心工程,需要政府的用心引导、大力推动,更需要农村居民的主体参与和自觉行动。本次我们团队还实地考察了邵武市肖家坊镇的污水处理线,主要保留了传统抗洪防污方法,别有一番风味!

5、带着发现的眼睛,寻找所需的材料,善于发现问题;善于思考,我们是在老师的提议下选取这个课题的,开始甚至认为没有什么资料,但随着研究的深入,才发现每件事都有资料可研究,而且研究得越深入,资料越丰富;需要交流与合作,这份报告的产生,聚集了我们小组每一位成员的汗水和智慧;与他人交谈过程中时刻注意自己的言行举止要大方得体,不能扰民!学以致用,将自己实地考察经验和所学知识结合起来,共同为我所用。多多留意身边的生活污水处理工艺,以自己所能适当提出合理建议。

书法老师助教社会实践心得体会3

书法助教心得体会版篇九

前两天非常有幸参加了乐乐所在幼儿园举办的的“家长助教”活动,感受很深刻。对于从事医护的我,有关幼儿的课间组织教学,游戏教学还是了解的比较少。由于工作原因,平时的家长开放日都没有太多机会参加,所以这是一次近距离感受幼儿园生活的好机会。

事情还得从上周说起。儿子在得知学校要开展家长助教活动后很兴奋,第二天接他放学时便跟我说:“妈妈你来学校给我上课好吗?“我在脑海中顿时闪现出上课时的情形,作为我们家长其实也真的很想知道宝贝们每天在幼儿园里都是怎样度过的,看着他期盼的眼神,跟刘洁老师沟通后,我还是欣然答应了。

回到家我开始焦虑了,给孩子们讲什么内容才能让孩子们听起来不枯燥无味?我该如何互动沟通?可能是因为职业的原因,最后决定给孩子们讲一下《爱护眼睛》的相关内容。有了方向做起事来就事半功倍了,通过网上查找资料,理顺思路,写好教案,还做了ppt课件。为了能调动孩子们的吸引力,使用色彩鲜艳的图片和卡通人物画面,让孩子们能够通俗易懂地明白其中的道理。很快,一切准备就绪,我开始期待教学那天的到来,设想了无数次我上课时候的样子,甚至晚上睡觉梦中都会梦见“助教场景”。

12月8日早上9:20我准时来到幼儿园,第一次这么近距离的走进孩子们的课堂,我的心情既紧张又激动,孩子们的热情欢迎让我更是感动。在上课的时候,孩子们个个精神抖擞,积极参与并很踊跃的举起小手回答问题,兴致很高,这让我之前的所有顾虑都统统消失了,完全被他们的活跃气氛所感染。

欢乐总是那么的短暂,三十钟的助教课,在幼儿园老师和小朋友们的配合下顺利完成了。我很有幸参加了这次家长助教活动,一次简单的活动,给孩子们带来无限的乐趣,给我也带来了更多的惊喜,感谢abc幼儿园及中一班的老师们给我提供这次难得的机会,仿佛使自己回到了童年美好的快乐时光。

这次助教给我的感受非常多,孩子们一个个古灵精怪,上课的时候,他们认真听讲,积极回答问题,生活学习井然有序,这都是对老师辛苦付出的一种回报。通过此次助教活动,不仅让家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。我体会到了幼儿园老师对工作的责任、付出、爱与奉献,幼儿园的老师真得非常辛苦,从早上孩子入园开始,到晚上孩子们离园,老师没有片刻的休息时间。作为家长,我非常欣慰,也体会到幼教事业的神圣与伟大。

感谢老师和孩子们给我这次机会,让我和他们度过一个难忘的上午,跟这群天真浪漫的孩子在一起真是一件开心的事。我相信,只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!

很有幸在12月9日这天参加了女儿学校的家长助教活动。其实在刚开始施老师希望我参加时,我心里还是挺犹豫的,虽然说以前也站过讲台,但是对于小班刚踏入学校的孩子,心里还是不怎么有底。考虑了一下后,为了给孩子做一个勇敢的榜样,也就答应了。

短短的一节课下来,觉得小三班的孩子棒极了,基本上每个孩子都参与了这个活动,而且都是争先恐后的。小小的孩子,我觉得他们纪律性都挺强的,这个和老师平时的教育是肯定分不开的。在此,也对老师说声,你们辛苦了。

一直以来,在教育孩子这个方面,家长和老师相比,家长总是显的很被动。很多家长以为,孩子上学了,教育孩子的重任就落在了老师身上。

其实家庭和幼儿园在孩子的教育上担任着同样的责任,家长应该是老师的合作伙伴,应该能配合参加学校的活动。因为在家长的心里,孩子毕竟是孩子,不可能随着你孩子的心情和想法来,总想着孩子能听从自己的摆布,服从自己的命令,那样就是一个乖宝宝。可是对于幼儿园来说,他们的目的和家长一样,但是他们采取的教育方式和家长很有很大的差异,长期从事幼儿教育工作,老师对于孩子的心理和情绪比家长了解的多。

参加助教活动,能够促进家园的紧密联系,家长也可以通过此类活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况,能看到孩子在家里看不到的一面,从而认识,也许自己目前的教育方式某些方面并不适合自己的孩子。这样的活动对于家长在孩子的教育方式上,有比较大的帮助。

每一个孩子都是一株株需要爱的幼苗,为了这一株株幼苗的健康成长,各位家长,让我们和学校一起努力吧。

书法助教心得体会版篇十

商汤说:“苟日新,日日新,又日新。”这是对于学习的一个很好的诠释,也是我对于“魅力沟通”培训课程的总结。

在本次培训之前,电话沟通对于我来说最好的范本就是114查号台和中国移动10086的人工服务台。她们说话时总是慢慢的,轻声细语。我一直以为在做电话沟通工作时温柔的轻声细语才是最重要的。可是,这次培训颠覆了我的想法。

车老师说:“当你在和人通电话时,首先要面带微笑,开口说话时声音要稍微大一点,这样会更加自信。”自信?我还真是不知道呢。我只是觉得和人说话时尽量把音量放轻,不要吵着人就好了,自信与否倒还真是没有在意。于是,在和partner训练时,我就努力地按要求去做,让声音更有力一点。结果,我发现有力的声音不仅让别人更让自己变得更有说服力了。我终于明白了怎样让自己变得更加自信的小诀窍了。

于是,在随后的商店联系过程中,我也开始试着注意改变自己的表情、声音、说话用语及肢体语言。事实证明,这些的确很有用。在进入一个商店前,我内心是非常忐忑不安的,十分担心会谈不成。但是当我运用这些小技巧时,我发现对方的注意力已经集中在我这里,我也开始相信自己可以说服对方。最后,即使业务没有谈妥,我依然觉得自己学到了很多东西。当业务谈成时,我更加开心,为自己学以致用而开心。

话术训练结束之后,我们每个小队又定了各自的队名、队呼及队歌。十分钟,只有十分钟,我们得定出这些将陪伴我们在这里每一刻的东西,时间还是挺紧迫的。我们小队集思广益,每个人说一个队名,然后采用支持率最高的。我觉得我们是第一小队,要有带头作用,就建议“领航”这个队名。结果,一致通过。之后,又将丁中尧建议的“东风吹,战鼓擂,我是领航我怕谁”和鲍会亮建议的“《水手》”定位队呼和队歌,最后又排除了队形。十分钟,在大家的共同合作下,任务轻而易举地就完成了。

一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量。这是我对于这十分钟的感悟。团结就是力量,我喜欢团结,热爱这种和集体融为一体的感觉。在以后的培训与工作过程中,我相信我们这个团队一定会越走越好的!

书法助教心得体会版篇十一

早在上个星期,星星二班的雷老师就邀请我参加班上的助教活动,体验一下在幼儿园的生活。我非常高兴地接受了这项光荣的任务。回到家一直在想,我给孩子们上一堂什么样的课呢?小班的孩子都是3岁左右,到时候他们会不会配合我这个家长老师呢?为了给儿子树立好的榜样,为了增强儿子的自信心,我首先得从自己出发,精心地准备了一堂故事课。

5月14日的上午10时,我带着准备好的故事〈〈老虎拔牙〉〉和小礼物满怀欣喜地走进了星星二班的教室。孩子们都端正地坐着,看到我的到来,有的孩子用惊奇的目光打量着我,有的孩子冲我笑笑招招手。雷老师向孩子们介绍了一下我,孩子们用热情洪亮的声音向我问好,我顿时心花怒放!立刻进入了主题,声情并茂地对整个故事做了叙述,在整个过程中,我观察着那一张张可爱的脸,他们都在全神贯注地听讲,还会积极配合回答我提出的问题,真出乎我的意料。故事讲完后,我送给每个孩子一把牙刷,要他们爱护好自己的牙齿,可不能像故事里面的老虎一样长满了虫牙,孩子们个个开心极了。

幼儿园的老师们真得非常辛苦,从早上孩子入园开始,到下午孩子们离园,老师们没有片刻的休息时间。是老师们用爱心、耐心和责任心让我们的孩子一天天地进步,是老师们用辛勤劳动和汗水换来孩子们今天如此优秀的表现。作为家长,我非常欣慰,也体会到幼教事业的神圣与伟大。

谢谢老师,也谢谢孩子们给我一次如此宝贵的机会!祝愿我们的孩子健康快乐地成长!

书法助教心得体会版篇十二

20xx年10月12日,黄老师邀请我到幼儿园当助教,体验幼儿园的生活。

我既兴奋又紧张,兴奋的是能够跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光。紧张的是怕课上不好让小朋友们失望。思来想去,觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行,我就上一堂别开生面的点心课吧!

我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室,小朋友们井然有序的自己去搬凳子按号码坐好。我先做了自我介绍,给小朋友们点名,大家都很配合。接着我们做了“小白上楼梯”和“五只小猴荡秋千”的手指游戏来锻炼孩子们手指的灵活性。然后,我们的.点心课就开始了!小朋友们对生活物品还是很理解的面粉,白糖,鸡蛋,牛奶他们都能一一数来。当我把和好的面糊倒进蛋糕机里,在等待五分钟时间里,佳成和熊亭雅上台表演了节目《小老鼠》我给他们奖励了小星星。我和小朋友都很开心!

蛋糕做好了以后,小朋友们没有上来争抢,而是安静的坐在椅子上面等候,我按座位顺序给小朋友分蛋糕,他们已经学会了排队,礼貌待人,从长远看这是在培养小朋友们自理水平和社会交际水平的一个良好方面。这次助教活动让我感受到,幼教工作重要又辛苦,老师不但要对孩子们的日常生活照顾得当,还要对每个孩子做到细微观察,了解他们的性格脾气和习惯。所以,我们作为家长来幼儿园参加助教,不但能够了解孩子在幼儿园的生活,学习游戏,活动的特点,还能够让孩子接触更多的人,获得更多的生活经验,有助于孩子们的全面发展。

最后,希望所以的孩子们都能平平安安,健康成长!向所有的老师说声:你们辛苦了!

书法助教心得体会版篇十三

一次活动,引发一点感想;一分收获,带来一种成长。

xx年3月24日,阳光明媚,春风和煦,早上带着孩子,带着满怀的好心情来到文化厅艺术幼儿园,今天非常荣幸应邀参加小一班的家长助教活动。自接到活动通知仅仅只有一天的准备时间,虽然时间有些仓促,但我还是欣然接受并积极准备。

我准备的助教课程分为两部分:一是以边讲边演的形式与孩子们一起讲述好听的故事《我喜欢气球》;二是藏族舞蹈欣赏:《天路》。在讲述故事之前,首先让孩子们说出自己喜欢什么东西?小朋友们都很积极,个个踊跃发言,能够主动表达自己的想法。

接下来我为小朋友们介绍一个新朋友,也就是故事中的主角“小猪噜噜”,通过播放幻灯片,让孩子们观看漂亮的画面,仔细观察噜噜最喜欢的东西是什么?孩子们异口同声的回答:“气球”。边讲边带着孩子们一起融入故事情景,授课过程中,紧密结合故事情节,利用五颜六色、不同形状的彩色气球和有趣的动物贴画,分角色扮演故事中的小猪噜噜和他的动物朋友们,同时提出各种问题让孩子思考、观察、表达。比如:“小猪噜噜长什么样子?”“这个气球是”什么形状?什么颜色?等等。充分与孩子们互动起来,趣味性强,让孩子们在轻松愉悦的氛围中体验学习的乐趣,进一步提高宝宝的观察力和语言表达能力。课堂上,小朋友们个个表现都非常棒,举手发言很积极,小朋友们配合很默契,小一班的孩子们真给力。

最后,我身着藏族舞蹈服装出现在孩子们面前,一下子吸引住了小朋友的眼球,他们好奇、惊讶、兴奋不已,伴随着雪域高原最美好的旋律翩翩起舞,赢得了孩子们阵阵热烈的掌声,从孩子嘴里不时的传来:“哇!好漂亮呀!”。舞蹈结束后,孩子们依然情绪高涨,一窝蜂的涌过来,围在我的身边,用稚嫩的小手好奇的抚摸着花丽的服饰,孩子们笑着、说着、看着,样子真是无比可爱,他们笑的是那么的开心、那么的灿烂,我们高兴地合影留念,让我们的笑脸永远定格在文化厅幼儿园小一班。通过欣赏民族舞蹈,让孩子们简单了解藏族人民的风俗习惯等,拓展知识、开阔视野,令孩子们耳目一新。

一次简单的活动,给我们的孩子们带来无限的乐趣,孩子们的热情让我感动,孩子们的天真烂漫让我开心,非常感谢文化厅幼儿园及小一班的老师们给我提供这次难得的机会,感谢孩子们带给我的快乐,仿佛使自己回到了童年美好的快乐时光。

通过此次助教活动,不仅让家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用家长助教活动的平台,更好的与老师共同交流育儿心得,增进对孩子的了解,同时也丰富了教学手段,更好地促进幼儿的发展,从而达到家园共育的效果和目标,我相信,只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!

祝愿可爱的孩子们:茁壮成长

健康快乐

书法助教心得体会版篇十四

前两天非常有幸参加了乐乐所在幼儿园举办的的“家长助教”活动,感受很深刻。对于从事医护的我,有关幼儿的课间组织教学,游戏教学还是了解的比较少。由于工作原因,平时的家长开放日都没有太多机会参加,所以这是一次近距离感受幼儿园生活的好机会。

事情还得从上周说起。儿子在得知学校要开展家长助教活动后很兴奋,第二天接他放学时便跟我说:“妈妈你来学校给我上课好吗?“我在脑海中顿时闪现出上课时的情形,作为我们家长其实也真的很想知道宝贝们每天在幼儿园里都是怎样度过的,看着他期盼的眼神,跟刘洁老师沟通后,我还是欣然答应了。

回到家我开始焦虑了,给孩子们讲什么内容才能让孩子们听起来不枯燥无味?我该如何互动沟通?可能是因为职业的原因,最后决定给孩子们讲一下《爱护眼睛》的相关内容。有了方向做起事来就事半功倍了,通过网上查找资料,理顺思路,写好教案,还做了ppt课件。为了能调动孩子们的吸引力,使用色彩鲜艳的图片和卡通面,让孩子们能够通俗易懂地明白其中的道理。很快,一切准备就绪,我开始期待教学那天的到来,设想了无数次我上课时候的样子,甚至晚上睡觉梦中都会梦见“助教场景”。

12月8日早上9:20我准时来到幼儿园,第一次这么近距离的走进孩子们的课堂,我的心情既紧张又激动,孩子们的热情欢迎让我更是感动。在上课的时候,孩子们个个精神抖擞,积极参与并很踊跃的举起小手回答问题,兴致很高,这让我之前的所有顾虑都统统消失了,完全被他们的活跃气氛所感染。

欢乐总是那么的短暂,三十钟的助教课,在幼儿园老师和小朋友们的配合下顺利完成了。我很有幸参加了这次家长助教活动,一次简单的活动,给孩子们带来无限的乐趣,给我也带来了更多的惊喜,感谢abc幼儿园及中一班的老师们给我提供这次难得的机会,仿佛使自己回到了童年美好的快乐时光。

这次助教给我的感受非常多,孩子们一个个古灵精怪,上课的时候,他们认真听讲,积极回答问题,生活学习井然有序,这都是对老师辛苦付出的一种回报。通过此次助教活动,不仅让家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。我体会到了幼儿园老师对工作的责任、付出、爱与奉献,幼儿园的老师真得非常辛苦,从早上孩子入园开始,到晚上孩子们离园,老师没有片刻的休息时间。作为家长,我非常欣慰,也体会到幼教事业的神圣与伟大。

感谢老师和孩子们给我这次机会,让我和他们度过一个难忘的上午,跟这群天真浪漫的孩子在一起真是一件开心的事。我相信,只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!

书法助教心得体会版篇十五

在x的11月1日至11月3日连续三天的时间,我参与了学校组织的上网观看助教培训视频的活动。通过3天观看网上的培训内容,以及后来学院领导和骨干老师在信科楼实行的讲话、讲座更为我将来的工作初步地指明白方向,让我对如何好助教的工作有了更深一层的了解,也使我明白助教这份任务的沉重份量,对我日后的助教工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗或阅历不足的助教,学校领导为我们考虑的特别周全。从授课方式到讲课技巧,从师德学习到责任培训,从助教教学工作,到学生学习常规,四平八稳,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。在观看培训视频的期间以及听完学院举办后的讲座后,我自己上网也搜寻了许多如何做好助教的相关资料,最让我印象深刻的就是关于“老师职业道德”。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备肯定的职业道德。但是对于老师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有肯定的特别性。虽然我还只是一名助教,但一言一行都是学生眼中的榜样和标准。老师/助教在学生心目中的地位是很高的,特殊是对大一新生来讲,所以,助教的言行干脆影响和关系到学生将来的品德发展。助教必需具备高尚的职业道德,这一点特别重要。短短的几天的培训学习,令我的心情久久不能安静,可以说是我这近七年来学生生涯中,一次难忘的学习沟通。在学院这些勤恳敬业青年老师的'发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、虚心好学,勤奋敬业的工作看法,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。特殊是吴迪老师的讲座更是令我获益良多,幽默而好玩的讲课方式,可以更好地让调动起学生学习的主动性。我想,作为一名助教,在教学育人的过程中,我们助教必需以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,经过培训学习,我明白了如何去当一名好助教,感谢国家,感谢党,感谢学院的领导以及各位青年老师。

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