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2024年学校卫生保健室工作计划(精选13篇)
  • 时间:2024-01-13 08:25:04
  • 小编:小乔的公考笔记
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2024年学校卫生保健室工作计划(精选13篇)

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2024年学校卫生保健室工作计划(精选13篇)
    小编:小乔的公考笔记

一个好的计划可以帮助我们合理分配时间和资源,提高工作效率。制定计划时,我们可以借鉴他人的成功经验和成果,提高计划的质量和效果。如果你对计划制定和执行感兴趣,我还准备了一些相关的资源和链接,供您深入学习。

学校卫生保健室工作计划篇一

遵照区保健所的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立“健康第一”的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。

1、继续开展保健教师岗位练兵活动,提高保健教师的业务水平和工作能力。加强传染病的防控管理,按规定进行操作,建立防护体系,控制传染病的发生和蔓延。

2、积极参加保健所组织的各项培训,加强岗位练兵,加强点校的辐射力度,发挥中心保健室的作用,提升卫生保健的工作质量。3、积极开展形式多样的健康教育宣传活动,强化对学生日常行为习惯的养成教育增强学生的自我防护意识。4、进一步加强学校体制检测软件的使用,及时录入有关数据。在“双高普九”的基础上,力争达到省级标准化卫生室标准。并且按要求利用和管理好设施,发挥其价值。

1、加强保健的岗位训练,安排好本学期的重点工作,根据保健所的考核机制为依据,以本校保健工作的成果为内容,认真评价保健教师的工作。继续把晨检工作放在首位,每周进行一次环境卫生检查,每日一次个人卫生检查,及时准确的做好学生因病缺课统计。制定本年度的《传染病防止方案》,按规定程序及时上报、隔离、治疗、消杀等处理。

2、认真做好学生因病缺课统计,每月的最后一天(工作日)及时网上报表。做好材料整理存档,争取通过qq群上传报表。保健教师要掌握本校传染病缺课,做好登记。认真及时填写好《保健教师手册》,并指导和检查各班级的《卫生员工作手册》。

3、提高学生大课间的活动质量,增强学生机体免疫力。采取多种形式的宣传教育活动,利用广播、板报、家长会等形式大力宣传预防常见病,及时记录,留好宣传小样,培养学生良好的卫生行为习惯。

4、结合保健所的的工作要求,开展“预防近视,从我做起”卫生知识大奖赛。学校将认真组织实施,做好初赛的选拔工作,提高眼保健操的质量,纠正读写姿势,养成提案更好的用眼习惯。

5、认真参加区保健所组织的例会、培训活动,及时反馈学校工作情况。做好学校期末卫生资料的`积累和整理工作,及时总结,为完成区《体育、卫生、艺术工作计划》为我校卫生保健工作再上新台阶而努力。

学校卫生保健室工作计划篇二

1、为了美化校园环境、创造良好的学习环境,开学之前制定各项卫生,划分包干场地,督促各班责任到位。

2、建立学校卫生检查小组,对各班教室、包干区、学生个人卫生进行突击检查,并且记入班级星级考核之中。

3、对学生进行卫生习惯的规范教育,找好材料、备好课,利用校园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情况和当前形势以及不同季节等变化,针对性地开展健康促进工作。

4、抓好学生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教学,开学初一个月作为爱眼月,对学生重点进行指导,并进行眼保健操比赛。

5、抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要及时反馈,做好星级评比工作。

6、利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。

7、做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

1、加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。

2、开学初对新生进行查漏补种工作。对于查出有问题的学生及时告家长。

3、做好每日晨检,及时上报,重点抓好学生传染病防治工作,发现病情及时上报。

1、重视学生的'饮食饮水的管理,每天对食堂进行卫生监督检查,经常提醒他们保持食堂内外环境卫生,要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽,并保持个人清洁卫生。凡没有健康证一律不能进入食堂工作。以及做好验收、验发并做好记录,杜绝学校食物中毒事件发生。

2、做好新生的凭证入学工作。

3、关心学生健康,做好学生病情统计。

4、配合工会搞好妇女工作。

5、整理好学生健康档案,积极配合有关部门做好检查工作。

学校卫生工作任务多,责任大。为了学校的声誉,为了全校师生的身心健康,为了能使全校师生能够在一个干净、整洁的校园里工作、学习,在新学期里,我一定努力工作,争取获得更大的成绩。

新的学期开始了,学校的卫生工作,仍以贯彻《中华人民共和国传染病防法法》、《学校卫生工作条例》为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作,保证师生的身体健康,卫生工作具体开展情况如下:

1、开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,防止登革热疫情在我校传播、蔓延,并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法,及时做好晨检工作,开展学生因病上报制度,一旦发现有发热症状,及时劝导学生去医院治疗,并及时上报上级领导。

2、认真做好新生预防接种证的查验工作,并进行登记造册,一旦发现有少种、漏种现象,及时通知家长进行补种,使学生的传染病发病率逐年下降,同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。

3、开展食品卫生宣传周,认真做好食品卫生宣传,并要求每班出一期食品卫生黑板报,通过宣传,要求学生掌握:

(1)不暴饮暴食;

(2)不吃三无产品;

(3)不喝生水,不吃没有煮熟的食物;

(4)不饭后同时时;

(5)不挑食、偏食;

(6)适当选择零食;

(7)防止吃剩饭引起食物中毒。

4、环境卫生实行三制:

(3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要依据之一。

5、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育,注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保健操,并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木,保护环境,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。

6、添置卫生室设备,购买内服和外用常用药品,认真做好卫生室的门诊,并做好师生就诊记录。

7、在传染病流行季节,积极宣传有关的防病知识,并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。

8、加强眼保健操的检查指导,期初播放眼保健操的示范片,以纠正学生的正确做法,每天坚持做眼保健操一次,督促每班二周调换座位一次。

9、建立伤害事故登记,并与相关老师及时联系,分析原因,教育学生防御意识,减少意外伤害事故的发生。

10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分,并公布成绩,期末评比优秀办公室。

11、做好学科的业务知识学习,立足本职工作,不断提高业务水平和技能水平,以便能更好的为广大师生服务。

12、对学生的健康体质进行监测,配合区防疫站,对全校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案,并统计,一旦发现异常状况及时联系班主任,通知家长做到早发现早治疗。

13、配合学校工会,组织全体教职工进行一次健康体检。

学校卫生保健室工作计划篇三

本学期,我校将继续按照健康促进校、健康校园的常规要求,积极开展各项卫生活动,抓好学生“六病”防治工作,做好各项资料的收集、整理、装订工作。积极响应,配合上级部门的检查和指导,抓好学校的卫生保健工作,促进学生身心健康的发展。并制定20xx学年第x学期卫生保健工作计划如下:

深入贯彻落实全教会精神,进一步贯彻、落实国务院《学校卫生工作条例》和《中学生健康教育基本要求》,完善学校各项卫生设施及监督措施,加强学校环境建设,充分发挥校园环境的育人功能,增强学生卫生、保健意识,牢固树立“健康第一‘的学校指导思想,积极营造健康、优美、和谐的校园环境,开展丰富多彩的文体活动,不断提高学生身心素质的健康水平。

1、加大宣传力度,全面树立卫生观念。

充分利用广播和黑板报等宣传工具和阵地,利用晨会课、班会课、健康知识讲座等多种形式宣传新形势下做好健康教育工作的重要性、必要性。充分利用主题、班会等开展各种宣传活动,进一步强化师生的城市意识、健康卫生意识和保健意识。

2、深化健康教育,切实养成卫生习惯。

教育是卫生工作的先导,要利用晨会课时间对学生开展健康教育,健康教育要做到“五有”,即:有计划、有目标、有教案、有落实、确保教育效果和质量。定期做好健康卫生讲座,督促做好眼保健操,开展防近周活动,加强学生用眼卫生知识的宣传和用眼卫生检查,努力降低近视率。

班主任要教育学生每天带好两块布、一只杯(一块手帕、一块抹布、一只茶杯)。继续做好学生个人卫生晨检工作。

3、常见病的防治工作。

1)视力防治工作。

开学初对全校学生进行视力普查,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,加强宣传,继续培训、纠正学生眼保健操,提高质量,控制新发病率。

2)沙眼防治工作。

对全校学生进行沙眼普查,增强学生的个人意识,培养学生的良好卫生习惯,以“诊断从严,治疗从宽”的要求,降低发病率。

3)传染病防治工作。

根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,加强传染病的报告、管理、预防、晨检、消毒隔离等工作。

4)计划免疫工作。

积极配合卫生部门做好在校学生的计划免疫接种工作,及时填写接种卡。

按上级要求完成全校学生的体检工作,及时掌握学生的健康状况。

4、狠抓环境卫生,形成良好学习环境。

继续实行校园大环境卫生包管制度,要求分工明确,各负其责,有专人负责。继续完善“两个一”卫生制度,坚持一天一小扫,一月一大扫,做好保洁工作。保证垃圾袋装化,校园无纸屑、无飘浮杂物,绿化带里无杂草,墙上、顶上无灰尘、蜘蛛网,厕所里无臭气。确保各个教室、室内物品摆放整齐,整个校园整洁、优美。

5、严格食堂管理,确保师生饮食饮水卫生。

要严格执行《食品卫生法》,加强对食堂卫生的监督检查,做到防蝇、防尘设施齐全。做好食堂人员的年度健康体检工作,保证持证上岗,确保卫生许可证、从业人员健康体检、卫生知识培训合格率达三个百分百。要强化操作规程,把好进货关、验收关、烹调关,杜绝变质食品进食堂,不洁食品上餐桌。加强管理,重视个人卫生及公共卫生,严格执行餐具清洁消毒制度,严格把好病从口入关。做到每个办公室、每个教室都有纯净水,确保师生饮水卫生。

6、发挥校医作用,服务教育事业。

要发挥专职校医的作用,要通过画廊、板报、广播、电视等多种形式,宣传普及常见病、多发病的防治知识,培养广大师生良好的卫生习惯,提高自我保健能力。校医要根据季节变化,师生的身体状况及时做好常见病、多发病的防治工作。根据上级布置做好疫苗接种、龋齿、红眼病的预防工作,对各类传染病要做到早发现、早报告、早消毒、早处理,及时控制传染病源,将因病缺课率降低到最低水平。平时要做好外伤急救处理工作,严格执行无菌操作规程。做好期初、期末体检、视力测查、统计工作,做好学生体质状况检测、评价工作。妥善保管好各类药品、医疗器械,尽力服务于教育事业。

学校卫生保健室工作计划篇四

认真贯彻《学校卫生工作条例》,认真执行上级部门提出的各项工作要求,认真抓好常见病防治及传染病防控工作,认真抓好近视眼防治,在加强文明城市工作中注重学生良好卫生习惯养成上形成现代文明意识,为不断加强学生自我防护意识,明确目标,突出重点,积极开展自救自护能力的培养,促进学生综合素质的提高。

1、加强传染病的防控力度,在全校大会上传达保健所对我校传染病“干预措施”进行实施,监督和检查班级的通风、消毒的落实情况。

2、加强防近工作,再接再厉,在今年我校近视率下降的基础上,继续保持,确保我校学生近视眼达到稳中有降,降低近视眼患病率。

3、强化学生爱牙护牙的好习惯,开展“爱牙日”手抄报活动。

4、加强学生的心理健康教育,以心理卫生网络博客为主阵地,开展学生自救自护卫生知识宣传。

(一)传染病防控具体要求:

1、严格按着保健所的五项干预措施进行实施,继续把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

2、继续规范因病缺课(晨检)报告、日登记及传染病报告、传染病登记、追查登记、传染病复课通知单记录、消毒记录、通风记录、卫生员工作日记录。

3、要求班主任对缺课原因不明的学生和已经确诊但三天没来上学的学生要进行追踪,并将追踪结果及时反馈给保健教师。

4、我校如有传染病患病情况,一定按上级的要求网上、电话报告方式,有一例报一例,报到保健所、教育局体委科、疾病预防控制中心,并做好传染病登记及消杀工作。

5、做好新生预防接种证查验统计、补种统计工作。

6、要认真做好卫生员填写《卫生员工作手册》的培训、指导工作,并定期检查及时纠正。

7、保健教师指导班主任做好消毒、通风工作,做好总记录。

(二)、近视的防控工作。

1、进一步完善《学校的防近方案》,责任到人,确保工作扎实落实。采取有效办法对近视学生进行治疗并控制学生近视程度的上升。利用开学的第一月加强对新生眼操和读写姿势的培训、指导工作,其他学年也要加强读写姿势、眼操指导,纠正不良的用眼习惯,控制学生近视程度的上升。

2、积极采取措施对近视学生进行矫治,采取用近视眼治疗仪的方法治疗,填写好近视矫治登记表,注明治疗方法,做好跟踪、反馈记录。建立学生视力档案,对不同近视程度的学生进行分档管理或建议学生到专科医院进行检查治疗,完成复查工作,加强对近视边缘视力学生及新发学生的管理,找准防近工作落脚点,有所侧重的开展工作,摸索防近工作的途径。

(三)、加强自身建设,提高管理水平。加强我校教师掌握防近视眼防控工作的职能、培训班主任教师眼保健操、读写姿势的正确方法,通过系统培训使每位教师能指导、监督学生眼操穴位的准确性,使我校的眼保健操、读写知识达到市标准化。

总之,新的学期新的开始,我校保健工作着重抓好以上几项重点工作:防控传染病、防近工作、健康教育宣传工作、开展“争创文明校园,文明小卫士”活动、积极完善心理卫生博客,宣传自救自护卫生知识。在工作中不断的总结经验,充分发挥保健工作的职能作用,认真努力完成各项工作任务。

学校卫生保健室工作计划篇五

卫生防疫工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生注重卫生防疫和食品卫生安全,对卫生的保持工作加以管理和指导,使我校卫生防疫工作更加落到实处。

一、指导思想:

以邓小平理论为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则.

二、工作目标:

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。

三、工作措施:

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。

加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

3、加强环境卫生,创设良好的育人环境。

响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校每周进行卫生检查和评比。

4、加强健康教育,提高健教质量。

(1)定期出好黑板报和宣传厨窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强防治工作,增强学生体质。

(1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

(2)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3)继续做好常见病的防治工作,如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。

(4)定期进行学生健康检查工作,做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

6、加强学校预防接种管理。

制定学校查验预防接种证的实施方案和制度,利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识,从而让家长主动配合学校查验预防接种证,并专人负责登记造册。

7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。

加强对学生因病缺课的统计工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

四、具体分布措施。

9月份-10月份做好新生入学预防保健宣传工作。

12-1月份做好学生请假登记汇总,计算好缺课率。

学校卫生保健室工作计划篇六

卫生保健主要使学生树立正确的健康观。欢迎阅读由小编为您整理分享的范文,《学校卫生保健。

样本》,仅供参考学习哦!!

1、开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,防止登革热疫情在我校传播、蔓延,并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法,及时做好晨检工作,开展学生因病上报制度,一旦发现有发热症状,及时劝导学生去医院治疗,并及时上报上级领导。

2、认真做好新生预防接种证的查验工作,并进行登记造册,一旦发现有少种、漏种现象,及时通知家长进行补种,使学生的传染病发病率逐年下降,同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。

3、开展食品卫生宣传周,认真做好食品卫生宣传,并要求每班出一期食品卫生。

黑板报。

通过宣传要求学生掌握:(1)不暴饮暴食;(2)不吃三无产品;(3)不喝生水不吃没有煮熟的食物;(4)不饭后同时时;(5)不挑食、偏食;(6)适当选择零食;(7)防止吃剩饭引起食物中毒。

4、环境卫生实行三制:(1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无卫生死角;(2)检查评比制:组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,并每周公布,评比成绩,实行"流动红旗"促进各班各室的卫生工作到位;(3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要依据之一。

5、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育,注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保健操,并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木,保护环境,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。

6、添置卫生室设备,购买内服和外用常用药品,认真做好卫生室的门诊,并做好师生就诊记录。

7、在传染病流行季节,积极宣传有关的防病知识,并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。

8、加强眼保健操的检查指导,期初播放眼保健操的示范片,以纠正学生的正确做法,每天坚持做眼保健操一次,督促每班二周调换座位一次。

9、建立伤害事故登记,并与相关老师及时联系,分析原因,教育学生防御意识,减少意外伤害事故的发生。

10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分,并公布成绩,期末评比优秀办公室。

11、做好学科的业务知识学习,立足本职工作,不断提高业务水平和技能水平,以便能更好的为广大师生服务。

12、对学生的健康体质进行监测,配合区防疫站,对全校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案,并统计,一旦发现异常状况及时联系班主任,通知家长做到早发现早治疗。

13、配合学校工会,组织全体教职工进行一次健康体检。

一、指导思想。

遵照保健所提出的各项工作要求,认真贯彻《学校卫生工作条例》,进一步加强队伍建设,完善考核制度,严格控制常见病、传染病患病率,积极开展健康教育,增强学生自我防护意识,促进综合素质的提高。

二、工作重点。

1、加强学生常见病、传染病的管理,建立健全防护体系,有效控制其发病率。

2、加强学生的养成教育,增强学生的自我保健意识。

3、控制好学生近视发病率,做好每天两次眼操。

4、开展读写姿势和眼操比赛。

5、强化健康教育课程的落实,真正发挥课堂教学的主体作用。

6、加强软件材料的装订与归档。

7.博客上传及时,准确。

三、措施。

1、春季是各种传染病和流行病的多发季节,根据区下发的传染病防护体系中的具体措施,加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。保健教师要认真监督、检查,要求在第一时限掌握学生因病缺课情况,坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。学校要对学生的课间活动进行统一管理,有效控制传染病的传播,保证正常教育教学的顺利进行。每月的三号前上传,打印存档一份。

本学期开始实行网上报告和电话报告相结合的方式,以电话或短信的方式报告给所里指定人员,并做好传染病登记。

3、利用3-11月份健康宣传日,采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。

针对学生近视患病率居高不下的情况,本学期将以三月份"防近"宣传月活动为契机,各校要积极利用广播、板报、墙报等形式进行宣传。继续将防近重点工作放在4.8-4.9及边缘近视的防治上,主要抓好学生的读写姿势、眼操等工作,培养学生良好的用眼卫生习惯,降低近视患病率。

开展"我营养,我健康"为主题的。

手抄报。

比赛。养学生的独立思考能力,动手能力,强化训练是学生养成良好的卫生习惯,充分发挥课堂的主渠道作用。

本学期,按照“卫生工作条例”要求,将积极开展健康教育,以预防为主,防治结合,抓好卫生管理工作,为师生创造一个良好的学习和工作环境,现制定本学期工作计划如下:

2.继续做好晨检工作,对因病缺勤学生做好追踪调查,发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时,应及时查明原因,并报告校领导。如确诊是传染病,应立即上报疾控中心。

3.处理好学生的常见疾病和外伤,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立联系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。

4.狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好预防工作,春夏季节呼吸道,肠道传染病高发,通过晨检要求教室多通风,教导学生多喝水,多参加户外活动,以避免传染病流行。

5.作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。

6.保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

7.经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

8.做好医务室档案、资料的分类管理,有空缺的资料及时补充完整。

9.不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。

此外,本学期安排我从事二年级心理课的教学工作,由于刚开展这门课程,且没有课本,我将通过形式多样的多媒体教学,以及多种课堂教学形式,针对二年级的学生特点,提高学生的学习兴趣,利用课堂教学,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。心理课教学具体计划如下:

1.认真备好每一节课,选好课题,幻灯片制作尽量新颖、别致。

2.没有课本,课堂教学难免枯燥,我将采用形式多样的课堂教学,比如小游戏、讲故事、观看视频等方法,让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的健康心理。

3.针对二年级学生还比较小,存在的心理问题少,课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯,积极乐观的心态,开朗自信的性格。

4.平时多学习有关心理学的书籍,查阅有关资料,了解小学生的心理特点,再和课堂教学紧密结合,将理论和实践充分结合起来,提高教学质量。

5.由于缺少教学经验,所以在平时还要多向经验丰富的老师请教,多和他们交流,多吸取经验。

一、指导思想。

本学期我园的卫生保健工作将以《0-6岁儿童学习与发展指南》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和《幼儿园保健工作规范》为工作依据,根据xx市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照我园园务计划的具体工作要求与安排,严格执行《苏州市托幼机构卫生保健合格评审细则》中的各项规定,加强对食堂、保育员、教师和家长进行卫生保健知识的培训学习,不断提高全园保教人员的业务素质和保教水平,提高服务质量,使全园同心协力把卫生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成长。

1.耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”,写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。班级做好二次晨检工作,发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

2.根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等,班级写好体弱儿个案管理记录表。

3.每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好班级肥胖儿和体弱儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

5.各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。

6.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。

7.一日活动要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。

(二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。

1.各班级保育员各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。

2.幼儿常用物品的消毒工作严格按照新下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8.4”消毒液等消毒用品。

3.新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、和发放补种通知单等工作有了新的变化,本学期我园将严格按照教育局和卫生局的文件要求做好201x年度入托入学预防接种查验系统的有关工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作,一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗,彻底消毒并报告有关部门妥善处理。

(三)加强膳食管理。

1.认真验收xx市教育局教育装备统一配送来的师生食物用料,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。

2.制定全面、合理、均衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析工作,按要求召开膳委会会义,保证幼儿必需的营养需求。

3.食堂做好饮食卫生安全工作,做好生菜和熟菜的留样,做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。

4.师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。

(四)重视健康检查。

1.开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等)。

2.对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上,进行有针对性的指导。

3.期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作,了解幼儿生长发育动态以及健康状况,发现问题及时采取有关措施。

4.确保新入园幼儿常规体检率达100%,加强对疾病矫治的管理,管理方法得当有效并有记录。

5.做好全体教职工的体检工作,确保体检率100%,若发现问题及时处理。

(五)强化安全保卫措施,全面提升安全系数,确保幼儿安全。

1.全体教职工一切活动均以孩子为中心,“安全第一”警钟长鸣。根据每月安全检查情况和每周安全检查情况表落实整改措施,杜绝园内的事故隐患。

2.保安严把“大门”关,确保监控设施和ck报警正常。家长凭接送卡接送孩子,确保幼儿的安全。

3.加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,各班要及时做好安全、健康教育记录。

4.利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育,避免园外伤害事故的发生。

5.定期开展好园内安全演练活动,不断提高广大师生的安全意识和应急避险能力。

1.每月及时召开卫生保健有关会议。

2.及时做好教师、保育员和食堂人员的园内培训工作。

3.联合当地卫生院做好家长卫生保健知识的宣传培训工作。

(七)使用好儿童保健管理信息系统软件。

1.进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作,力求完整正确。为今后的工作积累资料,提供依据。

2.对有关数据做到及时上墙、上网公布。

3.按照《苏州市托幼机构卫生保健合格评审-----资料索引》整理归档卫生保健资料。

学校卫生保健室工作计划篇七

按照上级和区保健所的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立"健康第一"的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。

1、继续开展保健教师岗位练兵活动,提高保健教师的业务水平和工作能力。

加强传染病的防控管理,按规定进行操作,建立防护体系,严格控制甲型流感在校园内发生和蔓延。

2、积极参加保健所组织的各项培训,加强岗位练兵,提升卫生保健的工作质量。

3、积极开展形式多样的健康教育宣传活动,强化对学生日常行为习惯的养成教育,开展读写姿势、眼保健操评比活动,增强学生的自我防护意识。

4、进一步加强学校体制检测软件的使用,及时录入有关数据。

逐渐完善卫生工作的网络化管理,提高管理水平。

并且按要求利用和管理好设施,发挥其价值。

5、做好晨、午检的'因病缺课和体温检测工作。

6、结合9月20日“爱牙日”,开展以“预防龋齿”为主题的手抄报评选活动。

1、结合本校实际情况,认真制定及时上交各种安全工作计划及方案。

2、利用9.20日是“爱牙日”,开展“预防龋齿”手抄报竞赛活动。

(1)要求每个学生做一份手抄报,由学校统一评选并将全校的优秀作品,在校内展出。

(2)组织学生观看优秀作品。

3、加强保健的岗位训练,安排好本学期的重点工作,根据保健所的考核机制为依据,以本校保健工作的成果为内容,认真评价保健教师的工作。

继续把晨检工作放在首位,每周五进行一次全校环境卫生检查,每日一次个人卫生检查,及时准确的做好学生因病缺课统计。

制定本年度的《传染病防治方案》,对患病学生及时上报、隔离,对患病学生所在的班级重点消杀,。

4、认真做好学生因病缺课统计,每月的最后一天(工作日)及时网上报表。

做好材料整理存档,争取通过qq群上传报表。

保健教师要掌握本校学生传染病患病情况,做好登记。

认真及时填写好《保健教师手册》,并指导和检查各班级的《卫生员工作手册》。

5、提高学生保健意识,增强学生机体免疫力。

采取多种形式的宣传教育活动,利用广播、板报、家长会等形式大力宣传预防常见病和传染病的知识,及时记录,留好宣传小样,培养学生良好的卫生行为习惯。

6、结合保健所的的工作要求,开展"读写姿势、眼保健操"评比活动。

学校将认真组织实施,做好初赛的选拔工作,提高眼保健操的质量,纠正读写姿势,养成良好的用眼习惯。

7、认真参加区保健所组织的例会、培训活动,及时反馈学校工作情况。

学校卫生保健室工作计划篇八

为认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》和《学校卫生工作条例》,防止学校内传染病爆发和食物中毒的发生,全面提高学生健康水平,保证正常的教学秩序,提高教学质量,现制定我校本学年的工作计划如下:

一、制度完善。

为使我校卫生保健工作顺利开展,我校保健室在2月制订工作计划,成立领导小组,由学校校长任组长,每月发放班级卫生保健工作安排,指导班主任开展相应的卫生保健工作,充分利用学校qq群,开展学校卫生保健工作。

二、切实做好学生健康监测工作。

学校卫生的监测工作是学校卫生工作的主要任务。上学期12月我校组织全体学生进行了体检,体检结果电子版出来后,将给每位同学发放个体评价表,根据学校体检结果,有针对性的进行健康宣传。按照上级要求组织全校学生体检,及时做好资料的归档和上报工作。根据《学校卫生工作条例》,对学生的学习生活环境进行监督监测。如:环境卫生状况、学校厕所状况、教室采光、照明、教师教学卫生等,通过监测及时纠正不利于学生的不良环境,促进学生的身心健康。

三、认真开展学生常见病防治。

目前,我校学生中的近视眼、营养不良、肥胖、龋齿等常见病发病率较高,这些都较为严重的影响了学生的健康水平,也影响了学生的学习成绩。因此,学校应按《全国学生常见病综合防治方案》的要求,对学生进行健康教育,并采取一些监测手段,提高学生的健康水平。

知识宣传。今年3月开始新眼保健操的教学推广使用,值周生检查,进行督促、指导。要教育学生养成良好的口腔卫生习惯,坚持每天早、晚刷牙,并使用保健牙刷和含氟牙膏,同时结合“9月20日全国爱牙日”活动,进行广泛的爱牙护齿宣传,上好一堂口腔卫生保健课,各班出一期口腔卫生宣传黑板报。

2、抓好营养不良、肥胖和贫血的防治工作。学校要积极向学生宣传合理营养和平衡膳食知识,注意营养素的合理搭配,纠正学生挑食、偏食和浪费的不良习惯,使学生的营养状况有较大改善。

四、抓好饮食饮水卫生和预防接种工作,严防传染病暴发流行。

1、根据《食品卫生法》和《学校集体用餐卫生监督办法》,搞好饮食饮水卫生工作。学校应加强饮水卫生的管理。根据《中华人民共和国传染病防治法》及其《实施办法》的规定,按照省、市的要求,在九月份和三月份对一年级新生开展查验预防接种证的工作,并将结果及时上报。为防止传染病、食物中毒等公共卫生突发事件的发生,全体教职工要经常关注学生的健康状况,对一个班级连续发现5例以上相似异常情况者,要及时向学校领导报告,并采取相应措施。要认真做好学生因病缺课情况的登记工作,发现学生因传染性疾病缺课时要及时上报,采取相应的管理措施。学校成立公共卫生突发事件处理小组,做好应急处理工作。

继续做好冬春季节呼吸道传染病的防控工作,按照上级文件要求开展各项工作,坚持每天的晨检、午检,日常消毒,疫情上报实行日报制、零报制。

五、认真开展健康教育工作。

按照要求开好《健康》课,每周一节,做到有教材、教案。开展形式多样的宣传活动,对卫生日进行宣传,如4月7日世界卫生日、爱耳日、爱眼日、3月24日世界结核病日、无烟日、禁毒日、艾滋病日等。

以上是本年度卫生保健工作计划,我们将依照计划努力做好卫生保健工作,为师生营造一个良好的学习环境。

学校卫生保健室工作计划篇九

本学期认真落实上级教育行政部门的工作和学校“校务会议”精神,紧紧围绕区教育局的中心工作,以《学校卫生工作条例》、《学校卫生保健工作机构工作规程》为依据,树立“健康第一”的思想,切实提高学校体质和健康水平,为学校卫生工作整体水平的提高,为我学校学生的健康成长,努力做好学校卫生工作。

按《全国学生常见病综合防治方案》要求,落实工作指标,使各种常见病的患病率逐年下降,矫治率达标,如近视矫治率100%,沙眼矫治率100%,龋齿矫治率80%以上,做到定期复查,有针对性治疗,继续做好预防传染病的发生和蔓延工作,做好地方病防治,做好学校卫生监督管理。

根据教材要求,认真备好每节课,上好每一节课,并做到不缺课,不漏课,开课率达100%,充分利用课堂教学向学生系统的进行健康知识传授,培养学生养成良好的卫生习惯。期末考核达到合格率100%,知识知晓达率达95%,行为形成率为90%。

采取多种形式的宣传教育活动,利用广播、板报、谈话,致家长一封信等大力宣传学生的常见病,培养学生良好的卫生行为习惯。

坚持学校卫生资料的积累,分析、整理,为期末总结打下基础,做好校长的参谋,把好学校卫生关,充分利用好卫生室设备的使用,为学生服好务。

2、参加保健所的培训活动。《传染病防控要求》、《预防接种证查验》、《眼操、读写姿势》培训。

1.在校园,利用广播、板报开展“爱牙日”宣传活动。

1.对学生常见病的进行矫治。

2、开展“争创文明校园,文明小卫士”活动。

3、开展新生读写姿势、眼操培训指导。

4、自救自护(心肺复苏)的培训。

5、上报体检学校的微机软件(25种)。

1.继续对学生常见病进行矫治。

2.开展我校眼保健操比赛活动。

3、自救自护宣传活动。

1.做好年终统计、汇总、上报。

2.做好年终总结工作。

学校卫生保健室工作计划篇十

以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生素质全面、健康发展为目标,努力做好学校的卫生工作,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,争创卫生示范学校。

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

5、重视学校整洁美丽的环境卫生的创建,加强对学生卫生行为的监督和教育,培养学生良好的卫生习惯。

(一)教室内外卫生。

1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上学习用品摆放有序。

5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘。

7、清洁工具放在小卫生间里,排放整齐,保持干净。

8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

(二)包干区卫生。

1、包干区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物。

2、包干区域为花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。花坛四周表面保证无明显污迹。

3、包干区域为走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、包干区内有宣传栏、橱窗必须每天擦一遍,应保证其干净无灰尘。

(注:包管区内有垃圾箱的由该班负责,及时清除及保洁)。

(三)办公室内外卫生。

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘,无杂物。

6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化并天天清理。

(四)学生个人卫生。

1、坐立读写姿势要正确。

2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

2、建立卫生包干责任制,各班的包干区卫生工作由班主任具体负责落实、管理。

3、每天由少先大队部安排人员定期轮换检查卫生,每天做好记载。学校卫生检查小组由专人负责,经常进行抽查,并及时公布检查情况。

4、各年级安排好值日老师,做好办公室内外的卫生保洁工作,并把值日表写在黑板上,便于检查当天的值日情况。

5、各班设立包干区卫生监督岗,认真做好所在包干区的保洁工作。

6、各班培训卫生员,建立晨检制度,督促学生注意个人卫生,并把检查的情况认真记载。

7、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

8、绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。

9、配合卫生院组织学生开展体检和预防针的接种工作,建立学生健康档案。

10、建立学生健康管理制度。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、贫血等学生常见病的群体预防和矫治工作。尤其要做好近视眼的预防、矫治工作,通过“告家长书”、广播宣传、眼保健操抽查等形式进行宣传教育纠正。

11、安排体育课以及劳动等体力活时,注意女学生的生理特点,给予必要的照顾,并注意学生的安全。联合少先队,在五、六年级中开展一次青春期健康教育讲座,让逐渐步入青春期的学生了解自己的生理变化,消除心理顾虑,合理安排活动。

学校卫生保健室工作计划篇十一

认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。从学校实际出发,立足学生良好的卫生行为习惯培养,推动学生身体和心理素质的不断提高,加强对学生的健康状况监测,及时做好传染病、常见病的预防和治疗工作,促进学校卫生工作再上新台阶,创出新业绩。

(一)加强健康教育。

1、按照铁岭市小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防传染病宣传及预防艾滋病教育。

4、重视学生心理、生理健康教育,开展青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。

5、着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。

1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。

(三)开展学生常见病防治。

1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

2、提高眼保健操质量,保健教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。

(四)积极做好创建工作。

1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。

2、继续通过红领巾值岗对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。

3、组织相关人员对教师办公室的卫生情况进行评分,并公布成绩。

近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,这学期将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。

1、近视:对4、8、4、9近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对4、8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。

2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。

3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。

4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。

5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。

6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。

1、开展对流感、水痘等的预防宣传工作;增强学生防冻御寒意识,以防疾病侵袭。

1、继续开展对流感、流脑、水痘的预防宣传工作。

2、搞好室内外环境卫生,杀灭早春蚊蝇。

3、利用图片开展对结核病的防治宣传工作。

1、做好春季食堂、厕所、环境卫生、四害消杀工作。

2、开展爱国卫生月活动,加强对学生卫生习惯的培养。

3、对高年级学生进行青春期卫生知识讲座。

4、做好春季食堂、厕所、环境卫生、四害消杀工作。

1、开展碘缺乏症预防宣传和吸烟危害健康的宣传工作。

2、认真组织学生进行乙脑疫苗接种,力争接种率达100%。

学校卫生保健室工作计划篇十二

坚持以邓小评理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻党的十x大精神,以学校“阳光校园三年规划”为方向,牢牢抓住“深化教改”课题主线,坚持以德育工作为核心以培养创新精神和实践能力为重点,以“面向全体、全面提高、育人为本、健康第一”为宗旨,以创特色为动力,以提高课堂教学效益和开展丰富多采的活动为抓手,全面推进“健康校园”建设,以规范卫生工作管理为突破口,加强学校卫生安全基础建设,为我校学生健康和谐的成长创设良好的环境。

二、目标。

1.以建设“健康校园”为载体,大力开展健康促进活动。进一步落实《学校卫生工作条例》。

2.制定好学校卫生工作计划,加强卫生工作的规范建设和常规管理。抓好学校环境卫生,加强卫生保洁区的检查评比工作。进一步规范学校健康教育课。

3.利用广播、黑板报等形式开展卫生健康教育宣传。结合当前实际,做好各种流行性疾病的预防工作。认真做好学生的“六病”防治工作;严格控制各种传染病,降低在校学生的患病率;做好龋齿和贫血的防治工作。

4.定期做好学生视力、身高、体重等的测量与检查,填写好每一位学生健康卡,卫生室人员要更好地开展好工作,做到卫生室全天不缺人,小伤小痛及时处理,发现稍严重情况及时向上级有关领导、部门及时汇报并做妥善安排。

5.认真学习教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理决定》,加强学校食堂用餐卫生和学生饮水卫生的管理。

6.重视学校红十字会工作,加强对学生的安全教育,提高学生的自我保护能力,防止意外事故的发生。

三、工作安排。

1.划分卫生包干区。

2.召开各班卫生员会议,落实每天卫生检查评比工作。

3.晨检。

4.用餐卫生检查,饮水卫生检查。

5.每周的卫生健康教育。

1.做好个别班级的消毒工作。

2.视力常规检查和沙眼复查复治工作。

3.卫生员会议。

4.晨检。

5.每周的健康教育。

6.预防流感知识的宣传。

7.做好对食品从业人员的培训工作。

2.卫生员会议。

3.晨检,每周的健康教育。

4.周浦片氟化泡沫治疗。

5开展食品卫生安全教育,并组织一次知识竞赛。

1.组织学生进行体检。

3.食堂卫生检查。

4.晨检,每周的健康教育。

5.完成全校学生体检登记。

6.开展“食品卫生安全每一天”健康征文活动。

1.卫生员会议。

2.填写各类报表。

3.工作总结。

4.档案资料整理。

学校卫生保健室工作计划篇十三

学校卫生所要不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,努力促进学生综合素质的提高。下面是小编带来关于小学卫生保健室学期。

的内容,希望能让大家有所收获!

以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生素质全面、健康发展为目标,努力做好学校的卫生工作,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,争创卫生示范学校。

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

5、重视学校整洁美丽的环境卫生的创建,加强对学生卫生行为的监督和教育,培养学生良好的卫生习惯。

(一)教室内外卫生。

1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上学习用品摆放有序。

5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘。

7、清洁工具放在小卫生间里,排放整齐,保持干净。

8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

(二)包干区卫生。

1、包干区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物。

2、包干区域为花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。花坛四周表面保证无明显污迹。

3、包干区域为走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、包干区内有宣传栏、橱窗必须每天擦一遍,应保证其干净无灰尘。

(注:包管区内有垃圾箱的由该班负责,及时清除及保洁)。

(三)办公室内外卫生。

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘,无杂物。

6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化并天天清理。

(四)学生个人卫生。

1、坐立读写姿势要正确。

2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

2、建立卫生包干责任制,各班的包干区卫生工作由班主任具体负责落实、管理。

3、每天由少先大队部安排人员定期轮换检查卫生,每天做好记载。学校卫生检查小组由专人负责,经常进行抽查,并及时公布检查情况。

4、各年级安排好值日老师,做好办公室内外的卫生保洁工作,并把值日表写在黑板上,便于检查当天的值日情况。

5、各班设立包干区卫生监督岗,认真做好所在包干区的保洁工作。

6、各班培训卫生员,建立晨检制度,督促学生注意个人卫生,并把检查的情况认真记载。

7、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

8、绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。

9、配合卫生院组织学生开展体检和预防针的接种工作,建立学生健康档案。

10、建立学生健康管理制度。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、贫血等学生常见病的群体预防和矫治工作。尤其要做好近视眼的预防、矫治工作,通过“告家长书”、广播宣传、眼保健操抽查等形式进行宣传教育纠正。

11、安排体育课以及劳动等体力活时,注意女学生的生理特点,给予必要的照顾,并注意学生的安全。联合少先队,在五、六年级中开展一次青春期健康教育讲座,让逐渐步入青春期的学生了解自己的生理变化,消除心理顾虑,合理安排活动。

认真贯彻《学校卫生工作条例》,认真执行上级部门提出的各项工作要求,认真抓好常见病防治及传染病防控工作,积极开展健康教育课,增强学生自我防护意识,促进学生综合素质的提高。

1、继续加强传染病的防控力度,进一步完善防控体系。

2、很抓防近工作,寻找我校防近工作的新方法、新途径,降低近视眼患病率。

3、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育,提高学生的自我防护能力。

4、充分发挥保健工作网络化管理的作用,提高管理水平。

1、继续要求把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

(1)传染病报告、复课报告,传染病登记。

深入了解传染病患病情况,做好传染病登记,要做到有一例报一例,不得迟报、漏报。

(2)做好新生预防接种证查验统计工作。

(3)做好晨检、因病缺课日登记,月报表等工作。

(4)要认真做好卫生员填写《卫生员工作手册》的培训、指导工作,并定期检查及时纠正。

(5)保健教师指导做好消毒、通风工作,做好总记录。

2、保健室积极采取有效办法对近视学生进行治疗并控制学生近视程度的上升。

(1)进一步完善《学校的防近方案》,责任到人,确保工作扎实落实。

(2)建立学生视力档案,对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。

(4)抓好学生每天两次眼保健操的质量。

3、采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。

(2)加强新一年级良好卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工作,其他学年也要加强读写姿势、眼操指导,纠正不良的用眼习惯,控制学生近视程度的上升。

(3)结合9月20日“爱牙日”的契机,利用“爱牙日”在校内以“手抄报”形式进行搞好宣传。

(4)我校积极参加区保健所的9月份开展“开拓杯”竞赛活动和“百题大练兵”活动。

(5)有教师积极上好健康教育课,教师认真备课,上好每一节课,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

3、《预防接种证查验》统计工作;。

4、全校体检工作,反馈工作;

5、培训、指导各班卫生员填写《卫生员工作手册》。

6、每天进行指导一年级读写知识、眼保健操;

7、防近工作:抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量,对近视学生进行矫治,;采取“王不留”压耳穴方法,做好跟踪、反馈记录。

8、结合9月20日“爱牙日”,爱牙宣传活动(标语)。

1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作;

2、继续指导一年级的读写姿势、眼保健操指导,加强其他学年读写姿势、眼保健操的质量。

3、防近工作:抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量,对近视学生进行矫治,可分别采取“王不留”压耳穴方法,做好跟踪、反馈记录,科学用眼知识的普及宣传。防近工作措施落实情况的汇报(材料)。

4.参加全区遵守交通秩序争创文明小市民的宣传教育活动(主题班会);

5、世界精神卫生日宣传。

1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作;

2、对边缘近视学生进行矫治;

3、全校读写姿势、眼操比赛(具体时间另行安排);

4、开展不乱扔、不乱吐主动拾捡废弃物活动;

5、世界慢阻肺日宣传;

6、加强传染病防控知识宣传;

1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作;

2、对边缘近;视学生进行矫治;

4、年终各项工作归档,迎接区卫生保所工作检查的同时一年级学生参加区组织的“读写姿势、眼保健操比赛”活动。

5、学生科学用眼知识考核。

总之,新的学期新的开始,保健室着重抓好以上几项重点工作,在工作中会不断的总结经验,充分发挥保健室职能作用,努力务实的完成各项任务。

1、开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,防止登革热疫情在我校传播、蔓延,并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法,及时做好晨检工作,开展学生因病上报制度,一旦发现有发热症状,及时劝导学生去医院治疗,并及时上报上级领导。

2、认真做好新生预防接种证的查验工作,并进行登记造册,一旦发现有少种、漏种现象,及时通知家长进行补种,使学生的传染病发病率逐年下降,同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。

3、开展食品卫生宣传周,认真做好食品卫生宣传,并要求每班出一期食品卫生。

黑板报。

通过宣传要求学生掌握:(1)不暴饮暴食;(2)不吃三无产品;(3)不喝生水不吃没有煮熟的食物;(4)不饭后同时时;(5)不挑食、偏食;(6)适当选择零食;(7)防止吃剩饭引起食物中毒。

4、环境卫生实行三制:(1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无卫生死角;(2)检查评比制:组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,并每周公布,评比成绩,实行“流动红旗”促进各班各室的卫生工作到位;(3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要依据之一。

5、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育,注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保健操,并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木,保护环境,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。

6、添置卫生室设备,购买内服和外用常用药品,认真做好卫生室的门诊,并做好师生就诊记录。

7、在传染病流行季节,积极宣传有关的防病知识,并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。

8、加强眼保健操的检查指导,期初播放眼保健操的示范片,以纠正学生的正确做法,每天坚持做眼保健操一次,督促每班二周调换座位一次。

9、建立伤害事故登记,并与相关老师及时联系,分析原因,教育学生防御意识,减少意外伤害事故的发生。

10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分,并公布成绩,期末评比优秀办公室。

11、做好学科的业务知识学习,立足本职工作,不断提高业务水平和技能水平,以便能更好的为广大师生服务。

12、对学生的健康体质进行监测,配合区防疫站,对全校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案,并统计,一旦发现异常状况及时联系班主任,通知家长做到早发现早治疗。

13、配合学校工会,组织全体教职工进行一次健康体检。

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招聘广告是一种用于招募人才的通知或广告,它能够帮助企业找到合适的人员。写总结时,可以使用一些归纳概括的词汇和句式,以增加文章的表现力。以下是一些总结写作的佳作,
通过总结,我们可以发现自己的优点和劣势,有针对性地做出改进和调整。在总结中,可以提出自己对未来改进和提高的建议和规划。想要写一份优秀的总结吗?下面是小编为大家收
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
方案的调整和改进是一个不断优化的过程。方案的核心是解决问题,我们需要明确问题的本质和关键点。方案的可行性和有效性需要综合考虑各种因素和情况。消防安全活动策划方案
大家可以尝试一些有趣的活动,比如读书、旅游、参加社交活动等,以充实自己的生活。完美的总结需要我们有足够的耐心和时间来对过去的经历进行梳理和反思。以下是成功者总结
自然景观是人们与大自然相互交融的载体,它能够给予我们力量和灵感。在总结中,重点突出自己的成就和进步,同时要客观地分析存在的不足。我们为大家准备了一些优秀的总结范
通过总结,我们能够更好地反思自己的成长,为今后的发展制定更好的计划。写总结时,要结合实际情况,避免空洞和泛泛而谈。接下来为大家提供一些写总结的实例,以便大家更好
计划是目标实现的重要一步,它为我们的努力提供了方向和指引。制定计划前,我们需要明确自己想要达到的目标和期望的结果。计划的完成需要付出努力和坚持,以下是一些成功人
在总结中,我们可以看到自己的不足,然后不断提高自己。如何应对压力,保持心理健康是现代人面临的挑战。总结是提高工作效率的有效途径之一。制定清晰的总结目标是写好总结
通过总结,我们能更清晰地认识自己。健康饮食对于保持身体健康至关重要,我们要有良好的饮食习惯。总结范文可以给我们提供一些建议和思考的方向。高中毕业生自我鉴定篇一缓
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范
人生总结是人们对自己一生经历和成长的概括和反思。如何培养学生的学习兴趣和自主学习能力呢?总结范文可以帮助我们学习和借鉴优秀的写作思路和表达技巧,提高自己的写作水
计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间
通过总结,我们可以找到问题并提出解决方案。写总结时,要注意事实准确、条理清晰、言简意赅。每个人的总结风格和写作风格都有所不同,因此我们要保持个人特色。护理毕业生
总结不仅局限于个人,还可以用于团队或组织的合作和发展,促进工作效率的提升。写总结时要注意语气的控制,既要客观公正地表达观点,又要积极向上地鼓励和激励。通过阅读这
写作是一种表达思想和情感的艺术,它可以帮助我们更好地理清思路和提升自己的表达能力。总结是回顾过去、展望未来的桥梁,我想我们需要运用总结的思维方式做出更好的决策。
多参加一些写作比赛或演讲比赛,可以提高自己的表达和演讲能力。总结应该注重详实的数据和客观的分析。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面
一个明确的计划可以增加工作和学习的可行性,减少迷茫和偏离轨道的可能性。制定计划时要考虑到时间的充裕性,避免过分紧迫和压力过大。接下来是一些计划的注意事项和常见错
在撰写演讲稿时,我们应该注重逻辑性和表达清晰度。演讲稿需要考虑到听众的背景和需求,以此来确定语言风格和表达方式。演讲稿是一种在特定场合、特定主题下进行口头表达的
大多数人都有着自己的目标和梦想,努力为之奋斗。写总结时要注意文字流畅、条理清晰,使读者能够轻松理解。这些范文以不同的角度和方法来总结并解读了一些具体的主题或事件
语文学习需要注重理解和运用。在总结中可以适度运用修辞手法,提升文章的艺术性和吸引力。总结的好坏不仅仅在于字数多少,更在于是否能够突出重点和抓住要点。给前的自己一
总结可以促使我们不断成长,不断进步。写总结要有简明扼要的风格,用简练的语言表达复杂的问题。以下是一些专家观点和评论,希望能够为您提供一些深入的思考。好媳妇先进事
对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。相信许多人会觉得总结很难写?以下是
写总结可以激发我们对于学习和工作的热情和动力。如何烹饪出美味又营养的家常菜?接下来是一些关于养成良好学习习惯的实用方法,希望对学生们有所启发。个人工作表态发言稿
报告可以通过文字、图表、数据分析等形式来展示分析的结果和观点。阅读和参考相关的文献和资料,了解该领域最新的研究和观点。以下是一份经过精心搜集的报告范例,供大家参
总结对于日常生活中的经验教训有着重要的作用。提高工作学习效率是合理安排时间的关键。以下是小编为大家推荐的一些优秀书籍和文章,希望能为大家提供新的观点和启发。会计
计划可以促使我们思考,提醒我们需要关注的重点和问题。在制定计划时,需要考虑到资源的利用和分配。接下来是一些相关的范文和样例,供你参考和借鉴。教师支教工作计划篇一
在工作场合,报告通常用于向上级领导、团队成员或合作伙伴汇报工作进展。在撰写报告时,我们应该遵循学术和专业规范,引用和参考相关文献和资料。报告是一种以客观事实为依
总结是总结。要写一篇较为完美的总结,首先需要了解总结的特点和要求。下面是一些我精选的总结示范,欢迎大家一起学习。教师教育教学工作总结个人篇一一学期的时光就这样过
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大
心得体会是在工作学习、生活等方面,通过自己的亲身经历和感受,对所学所悟进行总结和归纳的一种表达方式,它能够帮助我们更好地思考和认识自己,发现问题并寻求解决方法。
有时候,我们需要做一些决策,来应对未来的挑战。一个好的总结应该简明扼要、重点突出、内容准确。通过阅读这些总结范文,你可以学习到许多写总结的技巧和方法。个人工作表
计划可以让我们更好地管理自己的资源,如时间、能力和精力等。在制定计划时,我们应该考虑到可能出现的风险和挑战,并设定相应的对策。通过计划的制定和实施,我们可以不断
通过制定计划,我们可以更清晰地了解自己的目标和行动方向。计划制定过程中,我们要充分考虑可能出现的问题和风险,并制定相应的对策。以下是小编为大家收集的关于制定计划
通过总结,我们可以更好地规划和安排未来的学习和工作。写总结时要注意结尾部分,可以用激励和展望未来的方式来提升文采。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。实习周记
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
报告的写作要注意准确、简明扼要、逻辑清晰,同时要根据不同的读者做出相应的调整。在撰写报告时,我们应该注意文档的排版和格式,使用适当的标题、标点和字体,以增强可读
编写报告需要充分了解所要讲述的内容,并有能力对其进行分析和整理。报告需要注意客观和客观分析,而不是主观臆断或无稽之谈。通过阅读这些报告范文,您可以了解不同类型报
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范
总结不仅能帮助我们发现问题和改进,还可以提高我们的观察能力和分析能力。总结应该注重实用性,给读者带来有益的启示和借鉴。以下是一些写作高手的总结范文,希望能给您一
总结还可以帮助我们分析问题,找到问题的根源和解决办法。最后,要仔细审查总结,确保语句通顺,没有错误和遗漏。希望以下总结范文能够对大家的写作提供一些参考和启示,让
心得体会的写作需要倾听自己内心的声音,认真思考和总结,从中汲取教训和启示。具体举例是写心得体会时提高可读性和说服力的有效方法之一。这些心得体会范文中包含了丰富的
通过不断学习和实践,我积累了一定的经验和知识。写心得体会时,可以从多个角度去思考和解读,丰富自己的观点和思考。下面是小编为大家整理的一些优秀心得体会,希望对大家
演讲稿要注重语言的表达能力和感染力,让听众产生共鸣。在写作过程中,要注重音调、语速和声音的变化,以增强演讲的表现力。演讲稿范文的语言生动、形象,具有很强的说服力
总结具有指导性,可以帮助我们更好地改进和完善工作和学习。确定总结的主题和目的,明确要总结的内容和重点,避免过于笼统或琐碎。小编精选了一些优秀的总结范文,希望能够
演讲稿需要言简意赅,控制篇幅,以确保听众能够聚焦于主题内容。演讲稿的结尾要有一个简短而有力的总结,以使听众能够记住演讲的核心内容。请大家注意,每个人的演讲风格和
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