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2023年今天我当家手抄报(汇总18篇)
  • 时间:2023-10-22 10:41:02
  • 小编:毕上公考
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2023年今天我当家手抄报(汇总18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-22 10:41:02
2023年今天我当家手抄报(汇总18篇)
    小编:毕上公考

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

今天我当家手抄报篇一

当家,指的是担任家庭中的重要角色,承担起负责照顾家庭、管理家务的责任。作为当家人,我在今天的生活中收获了一些心得体会。承担家庭重任的重要性、培养管理能力的必要性、平衡家庭和个人需要的挑战、家庭成员间合作与沟通的意义,以及当家生活所带来的成长与满足,这些都是我在当家的过程中深切感受到的。以下是我对这些体会的进一步阐述。

首先,作为当家人,我深刻体会到承担家庭重任的重要性。家庭是每个人栖息的港湾,承载着情感的温暖和关怀。当家人的责任就是为整个家庭提供稳定、舒适的生活环境,并确保家庭成员的健康和幸福。在这个过程中,我发现自己承担着家庭照料、家务管理、财务掌控等一系列重要任务,这些任务需要我细心、有条理的处理。只有把家庭事务管理得井井有条,才能让家人感受到无微不至的关爱和体贴。

其次,当家让我意识到培养管理能力的必要性。管理家庭,就像是经营一家小型企业一样,需要有组织、有效地安排和协调资源。我从中学会了制定合理的家庭预算、定期检查和维修家电设施、购物和食物管理等一系列技能。这些经验不仅让我在家庭生活中更加得心应手,也为将来的职业生涯打下了基础。通过当家,我懂得了负责任的管理和组织能力是成功的关键,这种能力也会在其他方面发挥重要作用。

然而,要平衡好家庭和个人的需要是一项挑战。作为当家人,经常会有牺牲个人时间和兴趣爱好的情况出现。有时,我会面临选择家庭优先还是追求自己的梦想。但我理解到,家庭的稳定和快乐与个人的成长和快乐有着密切的关系。因此,我努力在家庭和个人之间找到平衡点,合理规划时间,保证家庭事务的顺利进行的同时,也能有所发展和个人兴趣爱好的追逐。

家庭成员间的合作和沟通也是当家生活中的重要一环。作为当家人,我必须与其他家庭成员保持良好的互动和沟通,才能协调好家庭事务,解决问题。通过与家人共同分担家庭任务,我发现家庭成员之间的合作可以更好地发挥每个人的优势和潜能。沟通则是保持家庭和谐的关键。我和家人之间的互动,不仅仅是表达需求和分享信息,更是建立关系、理解彼此和互相支持的基础。只有通过良好的沟通和合作,我们才能让家庭更加和谐、幸福。

最后,当家的经历带给了我成长与满足。从承担家庭责任到培养管理能力,再到平衡家庭和个人的需要,这一过程中,我不断成长,学会面对困难和解决问题。看到家庭成员因我的贡献而感到幸福,我也感受到了满足和成就感。家庭是一个亲密的社区,而我作为当家人,承担着创造这个社区繁荣和和谐的责任。这种责任感让我更加坚定地投入到家庭生活中,也成就了我自己。

在当家的过程中,我理解到承担家庭重任的重要性,培养管理能力的必要性,平衡家庭和个人需要的挑战,家庭成员间合作与沟通的意义,以及当家生活所带来的成长与满足。这些经验和体会无疑成为我人生中的宝贵财富,它们将继续指引我更好地为家庭服务,为自己创造更美好的未来。

今天我当家手抄报篇二

今天爸爸妈妈去安顺做事情,我留在家里看家,因为这是我第一次自己当家,所以我很高兴,很紧张。

吃完早饭爸爸妈妈就去安顺了,爸爸妈妈出门以后我就开始做作业了,我在数学上遇到了一个难题,我绞尽脑汁也想不出来,刚想问爸爸才想到爸爸妈妈今天不在家,就拿了一张草稿纸算了半天才算出来,此时我很高兴因为这是我第一次自己解决难题,做完作业,我就开电视看我最喜欢的动画片超智能足球。

临近中午我有一些饿了,便打开冰箱拿出面条,拿锅接一些水在火炉上烧开在把面条放进去,把剩下的面条放进冰箱,从碗柜拿出一个碗到点汤放好调料把面条拿起来搅拌一下。吃完以后我就玩电脑刚玩了半个小时爸爸妈妈就来家了。

通过今天当家,我才知道当家有多难。

今天我当家手抄报篇三

今天我当家。我吃到了当家的苦头,也尝到了当家的甜头。养成了勤俭节约,不乱丢乱扔的好习惯。

早上,我睡了个懒觉。很抱歉,浪费了大清早宝贵的时间!醒来看看闹钟,时针已指到了十一。唉,那就只好早餐和午饭一起吃了!

今天我当家手抄报篇四

!我可高兴了,一大早就忙碌起来。

写了会作业,我赶紧做起妈妈天天要做的家务活,首先,我拿出扫把,开始扫地。才扫一会儿,我的腰就痛得不行,我想起妈妈天天要扫地,我惭愧极了。我扫完地又开始拖地,终于让地板变得干干净净的了,可我的腰都快直不起来了。但我一想到,妈妈天天都要为我百般操劳,却没有一点儿怨言。可我还不领情,使我现在感到深深地自责。我吃完饭,又开始洗衣服。搓着搓着,我的手都出血了,我疼得都哭了出来。可妈妈一天要洗多少衣服,我洗的这一点点,可能都不到她的百分之一。光是双手接触到冰凉的冷水,全身上下都会感受到冰凉穿透到了你身体的每一个地方。我忍得痛洗完了衣服,一站起来,脚麻得都站不起来,头晕得只想倒。我的妈妈40岁了,她每天都要干这些事,从来没有说过一句话,哪怕再苦,再累,她都会撑下去,这就是伟大的母爱啊!

妈妈回来了,她看到了我做的一切,开心的笑了。可我却开心不起来,一点小事都可以让妈妈开心,为什么我不去经常做呢!

今天我当家手抄报篇五

作为一个初中二年级的学生,今天我首次被父母托付了家里的大事。原本以为这是一个轻松的任务,但是在实际操作中,我深刻地体会到当家的责任和重要性。以下是我的心得体会。

首先,当家不仅仅是做家务。刚开始,我以为当家只是负责做饭、收拾房间等家务活动。但是我发现,当家还需要考虑到家庭的整体利益。比如,我发现家里的电费和水费花费很高,于是主动关掉了不必要的灯和水龙头。此外,我还要关心家庭成员的学习和生活情况,及时了解他们的需求和困难,为他们提供帮助和支持。

其次,当家需要学会合理支配时间。在规定的时间内完成家务活动是一方面,另一方面,还要保证自己的学习不受影响。今天从早上起床到晚上的休息时间,我合理安排,很好地把握了时间。在完成家务的间隙,我还抽出时间看书学习,这样既不耽误了家务,又提高了自己的知识水平。

再次,当家需要学会与人沟通。在当家的过程中,我与家人保持了良好的沟通,学会了倾听和表达。我与父母商量家庭开支和节约的问题,听取他们的建议和意见,最终达成了一致。与此同时,我还聆听了家人的需求和期望,将他们的想法融入到我的计划中。通过这种良好的沟通,我与家人的关系更加紧密,家庭氛围更加和谐。

最后,当家需要学会独立思考和解决问题。在家中遇到问题时,不再依赖父母,而是靠自己的努力和思考来解决。今天,当我发现家里的电视遥控器不工作时,我没有一味地等待父母的帮助,而是主动查找使用说明书,照着上面的方法进行修复。最终,我成功地解决了问题,这种独立思考和解决问题的能力让我受益良多。

通过今天的当家经历,我深刻体会到当家的责任和重要性。当家不仅仅是做家务,还需要关心家庭成员的需求和问题;当家需要学会合理支配时间,既完成家务,又不耽误学习;当家需要学会与人沟通,与家人保持良好的关系;当家需要学会独立思考和解决问题,不再依赖他人。我相信,通过这次当家的经历,我将会变得更加成熟和负责任,不仅仅在家庭中,也会在学校和社会中展现自己的价值。

今天我当家手抄报篇六

中学生时期是一个正值青春的阶段,我们正在逐渐成长并适应社会的变化。近日,我有幸参加了一次“今天我当家”的活动,从中获得了很多的启示和体会。

首先,在这次活动中,我深刻体会到了家庭的重要性。作为“家庭主人”,我需要学会承担起家庭中的责任和义务。我曾经想过家是一个干净整洁、有人帮我做事的地方,但是当我身居家长的角色时,我才发现原来家庭的运转需要我的尽心尽力。我和父母商量着制定日常的家务安排,分担着家庭中的劳动,让家里变得更加温馨舒适。这次活动让我明白家庭是一个相互支持、互相关爱的地方,每个人都有责任去创造美好的家庭环境。

其次,在活动中,我还学到了很多管理的经验和技能。当家后,我需要掌握家庭经济的管理,合理规划每一笔开支。在分配零花钱时,我学会了区分生活必需品和娱乐消费,合理控制开支。在买菜、做饭、洗衣等方面,我也掌握了一些基本的生活技能。我学会了周密安排时间,合理安排自己的学习与家务之间的平衡。这些管理技能的学习,不仅对今后的生活有帮助,也培养了我成为一个有条理、负责任的人。

在这次活动中,我还了解到了社会的复杂性和变化。从处理家庭内部的各种问题到与外界的沟通和交流,我逐渐感受到社会和人际关系的复杂。如何与家里的亲友、邻居相处,如何与老师、同学、外卖小哥等人建立良好的沟通,这些都是我在今天我当家活动中的一个重要课题。通过与各种人交流,我学到了尊重、理解和关心别人的重要性,使得自己在和他人相处时更加和谐、友好。这次活动让我明白,我们生活在一个复杂多变的社会中,除了学习,更需要具备良好的人际关系能力。

在这次活动中,我更加明白了父母为我们付出的辛苦和重要性。扮演家长的角色使我感受到了生活的艰辛和辛劳,明白了父母为我们所做的一切。他们不仅需要照料我们的生活,还要承担起教育我们的责任。我们应该尊重他们的劳动、关心他们的身体和情绪,让他们更加幸福和快乐。在这次活动中,我把父母当成朋友和伙伴,我们一起分享喜悦和困难,更加增进了我们之间的感情。

通过一次小小的“今天我当家”的体验,我获得了巨大的成长和收获。我明白了家庭的重要性,学会了管理技能,了解了社会的复杂性,更加珍惜和关爱父母的付出。我将继续努力成为一个有担当、有责任、有爱心的中学生,为自己的家庭和社会尽一份力量。

今天我当家手抄报篇七

今天,爸爸妈妈都出去了。临走时对我说:“孩子,今天我们有事,你在家不要乱跑。”这下,我可高兴了,他们不在,这次我可以当一次家了。

中午,肚子饿得咕咕叫了,我不知道怎么下面条,所以又想起了妈妈怎么下的了。

第一步先放上水,第二步放上盐,第三步放上面条。就这样一步一步的做,面条终于出锅了,下面条真难呀!

不一会儿,爸爸妈妈回来了,我让他们尝尝我的手艺,爸爸妈妈竖起大拇指异口同声的说道:“棒、香。”后来爸爸又说:“真是味香传中国呀!”

今天我当家手抄报篇八

一大早,妈妈来到我的床前,塞给我20元钱,说是让我来当家。我非常高兴地接过妈妈递过来的`20元钱。

8点钟,我拉着弟弟来到菜场里,买了2斤粉干。弟弟撅起嘴,看见弟弟这副表情,我想了起来:弟弟平时最喜欢吃面包,而我却为了省钱,把这件事抛到九霄云外了。于是我又买了面包给弟弟。弟弟高兴得跳了起来,说:姐姐真好,姐姐真好!"回到家,我将弟弟领到客厅里看电视。我去厨房里,将开水和粉干都放进了锅里,又打进了3个鲜鸡蛋,盖上锅盖。又过了五六分钟,烧熟了,我打开锅盖,顿时,一阵香气扑鼻而来。

到了晚上,妈妈回来以后,弟弟抢着告诉妈妈我的"丰功伟绩",妈妈夸奖了我。

今天我当家手抄报篇九

每天放学回家,都能吃到爸爸妈妈做的热气腾腾、香甜可口的饭菜,却不知道这是多么来之不易,今天我参加了南阳报业传媒小记者组织的“今天我当家”的活动,终于体验了一次亲手做饭。

上午,我们首先来到大统百货,听老师讲解了各种水果、蔬菜的价格与功效,就开始自由选购了。那红彤彤的西红柿像一个个红灯笼,既好看又好吃,我仔细地挑选那些没有疤痕的西红柿,嗯,就四个吧,多了会吃不完的。紧接着,我又买了胡萝卜和小白菜,让售货员阿姨给我贴上价签。嗯,再买点什么呢?对了,还有豆腐!来一块。然后跟着教官去结账。

回到家,我便开始大显身手了。今天的任务是为父母做菜,我就做西红柿炒豆腐吧!我系上围裙,感觉自己颇有大厨风范。我将西红柿、豆腐、葱花洗好并切好,紧接打开了电磁炉,将锅油烧热。最令人恐惧的时刻到来了,看着那“呲呲”乱响的油,我迟迟不敢下手,“加油,没关系的,动作要快”,妈妈鼓励我说。终于,我鼓足勇气将火关小了一点,将葱花和豆腐放入锅里。我努力告诉自己不要怕,勇敢地靠近锅拿起铲子进行翻炒,雪白的豆腐逐渐呈现出金黄色,我放入了西红柿,“噼啪噼啪”,我用锅铲翻动着“红白搭配”,终于,一股香味弥漫开来。哦不,差点忘了放盐,我在菜上均匀地撒了盐,稍微翻炒了下,一道色香味俱全的西红柿炒豆腐就ok了。

我把自己的劳动成果装进盘子里,端进客厅,看着爸爸妈妈欣慰的笑容,我心里像吃了蜜一样甜。亲手做饭的感觉真好!我从这次活动中,也体会到了父母的艰辛与不易,我一定会帮助他们多干家务,为他们做更多好吃的。

今天,真是有意义的一天!

今天我当家手抄报篇十

1、能关注家庭的需要,了解当家不容易,懂得节约。 

2、.初步建立健康消费的观念,懂得花钱要合理、有计划。 

活动重难点:懂得节约,学会合理、有计划地花钱。

活动准备 

1、经验准备:认识人民币;与家人去超市购物,对所购商品的用途有所了解等。 

3.活动室布置:以理财师主席台为中心,以家庭为单元,呈扇形分布。

活动过程 

一、导人活动 

1、成立“三口之家”。 

2、介绍家庭。 

家庭分角色:现在请每个家庭快速商量谁当爸爸,谁当妈妈,谁当孩子。(重点关注孩子分工)

二、游戏“今天我当家” 

(一)活动一:发工资 

2、统计:理财师将各家工资记录在统计表上。 

师:看来,大家都领到了10元工资。我想看看你们会怎样支配工资。

(二)活动二:交水电费 

1、理财师公布金额并记录在统计表上。 

理财师小结:因此,我们要时刻注意节约用水用电,减少浪费。

(三)活动三:超市购物 

1、购物。 

2、介绍家里急需什么。 

师:请在的家庭成员介绍一下,你们家里现在缺少什么。 

3、介绍购买情况。 

师:现在请刚才去购物的人说说你为家里买了什么。 

5、讨论, 

理财师小结:以后大家逛超市,首先应该选择必须买的,再根据剩下的钱合理选择其他的。千万不要想买什么就买什么,我们要合理花钱。

今天我当家手抄报篇十一

如今,许多小朋友在家中都是小皇帝小公主,父母眼中的掌上明珠,衣来伸手,饭来张口,从来不做什么家务。最近,老师让我们当一天家,并把感受记录下来。同学们可犯了难,一个个眼睛瞪得像铜铃似的,交头接耳地议论着,我也不例外。

当天晚上,妈妈就给了我80元钱,这是我们家一天的`生活费。

第二天一早,我便起了床,攥着钱去买早餐。来到早餐摊前,我买了一个鸡蛋饼和一碗拌面,还有两碗粥,共花了12元。

吃完早餐,洗好盘子,我开始打扫起房间来。最脏的要数餐厅了,桌子上油腻腻的,地板上有许多纸巾和零食袋。好不容易打扫好房间,已经10点了,该出去买菜了。我片刻休息时间都没有,就匆匆忙忙拿着剩下的钱去菜场买菜。

来到菜市场,哇!这里的菜可真多啊!买什么好呢?对,红烧肉,可是烧起来太麻烦了。哦,做红烧鱼吧!但是想着鱼肚子血淋淋的,不好处理。最后,我决定做蒜泥小青菜和鸡蛋汤。噢,对了,鸡蛋家里有,不用买。荤菜还没有想好。于是,我先买了小青菜。这时,我看到一家老字号卤味店,里面有各种各样的卤味,最终我买了32元卤牛肉,就高高兴兴地回家了。

回到家,我快速地淘好米,炒好小青菜,做好营养美味的鸡蛋汤。开饭啦!我大声喊道。妈妈和爸爸边吃边称赞道:好吃,太好吃了。吃完午饭,本以为可以休息一下,可是还要洗衣服呢!

我先用手洗了两遍,再把衣服放进洗衣机里洗,然后把晾干的衣服用熨斗熨一遍接着一件件叠好放进各自的衣柜里。

做完这些,我已经累得不行了,但是,我还要做晚饭呢!为了节省时间,我用剩下的钱买了3份扬州炒饭。吃完饭,爸爸妈妈在电视机前逍遥自在,我却在演奏碗和盘子叮叮当当地交响曲。

唉,当家真难啊!

今天我当家手抄报篇十二

认识一些常见的菜并能说出菜名;在掌握儿歌的基础上用问答的形式报菜名,体验自由表演的乐趣。

[游戏准备]

经验准备:幼儿对这儿歌有一定的了解,熟知一些基本菜名。

材料准备:厨师帽、锅铲、一些食物图片如:鸡蛋、肉、番茄、鱼(具体列出)。

[游戏过程]

一、以儿歌形式,导入游戏

1.复习儿歌

师:小朋友,我们已经学过《今天我当家》这首儿歌了,现在我们一起来念一念吧。

2.配菜,熟悉菜名

师:今天我们也来当一回家,炒一桌菜吧。

师:首先,我们先去菜场买菜。看,菜场里都有些什么菜?(教师展示所有菜的图片,请幼儿说一说)

师:我们把这些菜买回家,想一想都可以炒些什么菜呢?(幼儿用“炒得菜”回答)

师:我们小朋友都是能干的小当家,能炒出这么多的菜。(教师小结)

二、游戏过程

1.介绍游戏规则

师:我们现在请一个小朋友上来做小厨师,来做炒菜的动作,一边炒菜一边念这首儿歌。当小厨师念到“小菜炒好啦”时,我们大家一起问:“炒得什么菜?”小厨师回答菜名,回答完把厨师帽给下一个小朋友。

2.进行游戏

师:现在我请小朋友来扮演小厨师。(请4—5名幼儿做小厨师)

3.进一步提出游戏要求

个菜名!

4.第二次进行游戏

师:我们再请几个小厨师。(请4—5名幼儿上来做小厨师)

5.分组进行游戏(具体)

(1)分组游戏规则

师:现在老师给你们分成两队(红队和蓝队),我们比一比哪个小厨师做的菜最多。(如何来比较菜的多少)

(2)分组进行游戏

师:

(3)总结游戏结果

师:

三、游戏结束

师:今天小朋友都很会当家,炒了很多菜,成为了出色的厨师,老师希望小朋友继续努力,今后能炒出更多的菜,成为最棒的厨师。

今天我当家,

锅铲手中拿,

忙上又忙下,

小菜炒好啦!

炒得什么菜?——

今天我当家手抄报篇十三

爸妈一大早就被我“驱逐出境”哈哈,现在这个天翻地覆的大变样,我可要大显身手了,。

先干点什么呢?我皱起眉头思索起来。对了,我把地弄干净吧!我从门后取出平拖,把湿拖布套在上面,开始了我的第一步行动。我屋里屋外来回拖了个遍。看了一下我的“战果”。哇!可以说是一尘不染了。

第二步,装饰我的小天地。经过半个多小时的努力,成果出来了。柜台的花瓶插着美丽的花朵,散发着浓浓的香味。我那堆满了书的桌面也面貌一新,一桌子乱七八糟的书本已被塞进抽屉,取而代之的是几件造型优美的小瓷器。实在太有艺术气息了。

哎哟!我那不争气的肚子又唱起了“空城计”。没办法,我只能亲自下厨了。经过了我半个小时的辛勤努力,虽然手忙脚乱,但终于大功告成了,嘿!猜猜我做了什么菜?不把你们蒙在鼓里了。我呢,总共做了四道菜:煎荷包蛋、水果沙拉、黄瓜炒肉和泡酸粉。嗯,不错吧!

通过这次当家,我尝到了劳动换来的成果。愿天下所有的孩子都要做一个“小当家”哟!

今天我当家手抄报篇十四

为了体验一下爸妈的辛苦,周末我决定当一天家。

早晨,我正睡的香,妈妈突然把我叫起来:今天可是你当家,你得负责家人的早餐呀,赶快起来做饭。我揉了揉模糊的双眼,极不情愿的起了床。

洗漱之后,我开始了做早饭。由于妈妈喜欢清淡的,爸爸口味偏重,所以综合家人的喜好我先泡了一杯豆浆,把馒头放在锅里蒸着,然后炒了一个青菜豆腐,又熬了一锅小米粥。早饭终于做好了,我觉得好累,不过看着家人吃得津津有味,心里却也美滋滋的!

饭后,我又把碗洗了,把厨房打扫得干干净净,接着把地拖了拖,桌子也擦一遍,真是累啊!刚想坐在沙发上歇歇,喝口水,一看表十点了,要赶紧买菜去,准备中午的饭,真是没有一会儿空闲的。到了市场买了黄瓜和洋葱,又买了老豆腐和绿头芽,拖着疲惫的身躯回到家也就十一点了,不能歇,又该做午饭了,哎真累!

午餐我学着妈妈的'样子先把米蒸上,接着炒菜,这样不会耽误时间。妈妈说老豆腐做麻辣豆腐好吃,我就给家人做一个麻辣豆腐,炒了一个西红柿炒蛋,一个酸辣绿豆芽。这些还都比较顺,就是最后的凉拌黄瓜出了点儿状况,在切洋葱的时候被辣的两眼泪,妈妈说:下次再切洋葱可以在案板上放一碗水,这样就不会辣眼睛了,还有这招那!我惊呼,真是太不可思议了,妈妈告诉我,生活中的小常识多的很,需要我们慢慢地去学习。就这样,丰盛的午饭做好了,一家人一边吃一遍夸我的手艺好,纵使累点儿,听到这些心里还是挺高兴的。

午饭后正想休息一下,妈妈看到了却说衣服洗了吗?虽然很累,我还是拖着沉重的步子去洗衣服了,没办法,谁让今天我当家呢。两个小时后,衣服终于洗完了,我也累瘫到了沙发上,心想:一家人的吃喝拉撒,衣食住行都是妈妈料理,可真是辛苦啊!

通过今天我当家,我终于明白了:饭不会自己熟,衣服不会自己干净,就连马桶也需要有人经常刷,今天我也深深地体会了妈妈的辛苦,我以后一定要多帮妈妈干家务,减轻她的负担。

今天我当家手抄报篇十五

活动目标:

1、创设游戏情景,通过模拟购物来帮助幼儿复习10以内的加减运算,提高幼儿对数活动的兴趣。

2、感受爸爸妈妈当家的不易,帮助幼儿树立健康消费的观念,懂得花钱要合理、有计划、有节制。

3、能遵守游戏规则,积极参与讨论、交流,大胆表述自己的见解。

活动准备:

1、7个信封(内装由1元2元5元组成的10元钱);7个家庭的号码牌;小货架;

2、水果及食品的包装等放到货架上,并且贴上相应的价格(货架和包装上都贴好);

活动过程:

一、成立三口之家。

2、组成三口之家。

1)幼儿自由结合,组成三口之家,将胸标贴好,教师摆好椅子,一家一处。

2)请一个三口之家上来介绍一下。

二、游戏:今天我当家

1、师:今天我请每个家庭自己当家,去超市买一些需要的物品。买东西需要钱,那我就给每个家庭发一个钱袋,请先数一数有多少?(每个家庭数完后报金额,都是10元。)

2、买东西。

请3位老师做售货员,货架分类摆放,有价格签,老师观察孩子买东西的情况,及时指导帮助。

1)提醒幼儿注意用钱时不要大声说话,以免被他人听到。

2)提醒幼儿如果觉得自己家中不需要什么,也可以回家。

三、记录与分享交流

1、交流感受。

师:逛街累了,都回家休息了。现在我靖一位爸爸上来说说今天感觉怎么样?(请一名幼儿上来说一说都买了哪些物品,花了多少钱?自己感觉如何?)

2、出示家庭收支统计表(这是什么表?什么叫收入?什么叫支出?结余是什么意思?)

家庭消费统计表

家  庭

收  入

支  出

结  余

电  费

1号家庭

2号家庭

3号家庭

4号家庭

5号家庭

6号家庭

7号家庭

2、教师指导幼儿记录:

1号家庭:支出了多少钱?买了什么?还有结余吗?没有用什么表示?(0)

3、幼儿自己记录:

师:别的家庭还有结余吗?(请自己上台在表上填上。)

4、看统计表:“比较哪些家庭有结余?”

四、了解爸爸妈妈当家的不易。

师:“刚才你们出去的时候,我接了个电话,要收电费了”,出示电费一栏。

1、电费是什么?什么叫电费?(幼儿发散思维回答)

2、家里什么地方用到电?

3、电费不付会怎么样?

4、没钱怎么办?

小结:“刚才买东西,把钱用光了,没法交电费了。一个家庭除了买东西和交电费,还有什么地方用到钱?”

5、还有哪里需要付钱?

6、讨论:“平时怎么节约钱?”

小结:我们不能干活挣钱,但是可以帮助爸爸妈妈节约钱的,还可以把旧报纸,矿泉水瓶卖掉,废旧的用品制作玩具等。我们花钱要节约,要省着用,不能想要什么就买什么,看到什么就买什么。平时要节约用水、用电,爱惜我们的物品、玩具、衣服。平时常常这样做,我们能节约很多钱。

7、总结:一个家庭真不容易,平时要节约,不要浪费。

今天我当家手抄报篇十六

今天,爷爷奶奶和爸爸妈妈都因为临时有事情要出去一下,所以他们叫我自己当家。我就试着看看。

家人走了以后,我就开始写作业,我有点分心,想着自己怎样当家。做完作业,我就看一会电视,接下来该做什么事,我自有分寸。

到了十一点钟,我就想着该怎么做饭,可是我根本就没有做饭的经验,那该怎么办呢?我想来想去,突然想到了煮面条这个好主意。还好我平时有注意妈妈做面条的方法,嘻嘻!说做就做,开始行动了。我先拿了一个锅,盛了一些水,放到电炉上加热,水烧开了,我把面饼放到锅里。大约五分钟后,面条煮开了,再放一点盐和糖,捞起来就完成了。可能是自己做的,所以感觉特别好吃。

吃完面条就看书,好闷啊!平时这个时候,家人都在陪我聊天呢!我又走神了,随手把那本书丢在桌上,走来走去,想着今天晚上吃什么?我烧了水,看了电视和书,写完了作业,就预习、复习。

不知不觉到了晚上六点钟,我心想:家人难道不回来了吗?我还没想好今天晚上吃什么,难道又吃面条吗?哎!没办法了,谁叫我不知道怎样做饭呢?不如再加上一只煎鸡蛋吧。我煎了蛋,煮好面条,很没心情地吃起来。我还是好想吃奶奶做的饭啊!我吃完饭就散散步,平时这个时候,家人都在陪我聊天,打篮球呢!

家人在八点钟一个一个地回来了。我向家人说出了我今天当家的情况和感受。我说当家真不好玩,妈妈跟我说:“孩子,当家其实是很辛苦的,只是现在你还没感觉到而已,你看,奶奶从早上起床一直到晚上,都为我们的一日三餐忙碌着,还有我和爸爸也是这样,为了让你拥有更好的生活,每天都在忙碌工作!”

我一直以为,自己当家会很快乐,因为没人管,自己想干什么就干什么,但经过自己今天切身的感受,还有听了妈妈的话,才知道,原来当家是很不容易的!

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今天我当家手抄报篇十七

小鬼当家大家应该都看过,里面的小鬼太古灵精怪了!今天我也当了回家,注意,我可不是小鬼。就算是我也是个好鬼!

今天我家长们都有事出去了,我就成了一代大王,开始了新的统治!虽说只有一个上午的统治时间。所以说,要抓紧时间!

早上6点多家长们都醒了,昨晚就听他们说今天要出去玩,我在床上装睡,等着他们出门的那一刻。十多分钟过去了,他们还没有走,我有些不耐烦了,迷迷糊糊的又睡着了。“砰!”一阵关门声把我再次吵醒。我突然像打了鸡血一般的从床上跳了下来。看看表7点了,我居然又睡了一个小时!不过还好,离中午还有个小时。我一看这情形,立马开了电脑,玩了起来!我打开qq,打开游戏,开始大玩特玩起来!不知不觉一个半小时过去了,我的肚子开始“伸冤”了我只好放下手上的活,开始翻天覆地的找吃的。最终发现了一个真理:好吃的'我昨天吃光了!没办法只好拿着零花钱去买面包。我快饿晕了,抬着沉重的脚步下了楼,买了面包,回家时,路上的人一直在笑我,我很费解,回到家才知道,我居然穿着两支不同的鞋。怪不得他们笑我。我有发现了一个真理,早上不吃饭,肯定要倒霉!我吃完了饭,又爬到了电脑前。不一会儿,我听到了熟悉的脚步,还有熟悉的开门声。我的神经立刻紧张了起来。拔掉电脑电源,随便拿了一本书摆在面前,家长进了门,随后来到我身边看了看我。我摆出很正常的样子看了看他。我的心就像只兔子在不停的乱跳。这是家长走出了我的小屋,我的心也平静下来了,看看书,越看越不对劲,啊!我拿反了!

当家虽然只有一上午,可发生了许多的倒霉事,于是我又得出一个真理:一个人在家,真不好玩!

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在撰写报告时,还需要引用相关的资料、数据和研究成果,增强可信度和说服力。在报告中要注重逻辑推理和论证,使读者能够理解和接受你的观点。以下是一份具有创新和实用价值
报告的撰写可以提高自己的分析和表达能力,并帮助他人更好地理解问题。使用恰当的图表、表格、图片等辅助工具可以提升报告的可读性和易理解性。最后,请大家利用以下报告范
教育是培养人的全面发展和提升人的素质,它对个人和社会有着重要影响。总结的写作需要考虑读者的背景和需求。通过阅读这些总结范文,我们可以学到一些总结的技巧和方法。迟
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体
演讲稿具有很强的说服力,可以激发观众的思考和共鸣。演讲稿的写作过程中,可以采用倒序法或者思维导图的方式来思考和组织主要内容。学习演讲稿的写作技巧和方法,可以让我
总结是对过去时期内所做的工作或学习进行总结和归纳的必要过程。在总结中,我们可以结合具体的实践案例来说明自己的工作和学习成果。总结是一个需要一定写作技巧的任务,以
任何事情都需要有一个总结,以便我们能够更好地反思和提高。其次,我们可以通过整理和归纳信息的方式来梳理思路,确定总结的主要观点和重点。这些范文不仅提供了结构和内容
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,
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报告通常用于汇报研究、项目进展或业务数据等方面的内容。提前规划好时间,做好时间管理,保证报告的质量和及时完成。报告范文中的语言表达和思路逻辑可以为我们写作提供一
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经历丰富的人一定会写好一份总结,因为总结是对过去的经验和教训的反思。要注重总结的逻辑性和条理性;4.希望通过这些总结范文的阅读,能够对大家的总结写作有所帮助工地
每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们
演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?那么下面我
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供

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