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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
拔草劳动实践内容篇一
劳动实践是我们成长过程中必不可少的一部分，通过劳动实践，我们能够锻炼自己的能力，增加与他人的交流与合作经验。而我参与的劳动实践活动是拔草，这项劳动对于我个人来说意义非凡。以下是我对于劳动实践拔草的心得体会。
第一段：介绍劳动实践拔草的背景
劳动实践是我中学期间的必修课之一，其中最有意义的一项是拔草。拔草不仅可以起到美化环境的作用，更重要的是通过这项活动，我们能够感受到辛勤劳动的价值和个人付出所带来的成就感。在这项劳动实践中，我真切地体会到了自己的成长和提升。
第二段：感受到辛勤劳动的价值
拔草是一项需要耐心和毅力的劳动。开始的时候，我对于这项工作心存抵触，觉得拔草是一件繁琐而无趣的事情。然而，随着时间的推移，我逐渐体会到了辛勤劳动的价值。当我看到一片原本长满野草的地方得到了整理，变得干净、整洁，并能够成为人们休闲娱乐的场所，我感到自己的付出是有意义的。拔草不仅是为了完成任务，更是一种对于环境美化的贡献。
第三段：增加与他人的交流与合作经验
在拔草的过程中，我不仅能够感受到辛勤劳动的价值，还能够增加与他人的交流与合作经验。我们通常是以小组的形式进行拔草，每个人分工协作，相互帮助。通过与他人的交流和合作，我学会了如何与他人建立良好的沟通关系，如何有效地分工合作，以及如何处理意见和冲突。这些经验不仅在劳动实践中有用，也将对我今后的工作和生活产生积极的影响。
第四段：培养毅力和耐心
拔草是一项需要耐心和毅力的工作，特别是在面对一大片长满野草的区域时。刚开始的时候，千头万绪的杂草让我感到压力重重，但是我不断地告诉自己要坚持下去。通过努力和坚持，我渐渐培养出了耐心和毅力。我明白了做任何事情都需要坚持不懈的努力，只有持之以恒才能取得最终的成功。
第五段：总结劳动实践拔草给我带来的成长
劳动实践拔草让我体会到了辛勤劳动的价值和个人付出所带来的成就感。通过与他人的交流与合作，我不仅增加了自己的经验，还培养出了耐心和毅力。这些经验将对我今后的学习、工作和生活产生重要的影响。通过劳动实践，我不仅锻炼了自己的能力，更加深了对于劳动的理解和对于劳动者的尊重。
通过这次劳动实践拔草，我深刻地认识到劳动的意义和价值。我将会继续保持心态，不管是在拔草还是其他的劳动实践中，都能持之以恒，发挥个人的能力，为美化环境、贡献社会做出自己的贡献。
拔草劳动实践内容篇二
野火烧不尽，春风吹又生。″我们迎来一场有趣的拔草活动。
上课铃声响了，袁老师走进来说：同学们，因为草坪上的营养都被杂草吸收掉了，所以学校发动同学去拔草。袁老师话未说完，我们已经高兴得一蹦三尺高。
老师带领我们走向操场，给我们安排好了位置，我们就开始动工啦！我发现草坪上的草又矮又瘦，而旁边的杂草展开全身悠闲地躺在那里，好像在说：哼，你休想抢走我的地盘。″瞧着同学们个个埋头苦干，一把把地把杂草给拔出来。我也不甘示弱地干起来。突然，我发现了一根像麦穗一样颜色的杂草，我把杂草的头发一拧，抓它的根部轻轻往上一提，抖一抖它身上的泥土，它就离开了大地妈妈的怀抱。
正当我干得起劲的时候，我发现了一根很粗很粗的根，就去用力拔，我都已经使出了吃奶的劲也没拔出来。于是我挖呀挖，费了九牛二虎之力，最后终于把它给挖出来了。我称这叫人参。于是大声叫道大家加把劲，多挖几条人参。于是一大堆的人参都出了泥土。
最后同学们都向杂草群一扔，便回到了教室。我还没完呢，打算在最后做个冲锋。我猛地干了起来，一下子又弄了个小山包，我的心里总算满意了。这次劳动让我体会到了劳动的累和开心。
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拔草劳动实践内容篇三
近日，我们学校组织了一次大规模的拔草劳动，为了回顾这次劳动，班级要求我们写一篇关于“拔草劳动报告心得体会”的文章。通过这次拔草劳动，不仅感受到了劳动的辛苦与快乐，更明白到了劳动的意义和价值。下面，我将从三个方面进行阐述。
首先，拔草劳动让我们认识到了劳动的辛劳和快乐。拿起锄头，弯腰捧土，我们一个个走进草地，开始拔草的工作。刚开始，草的茂盛让我们感到力不从心，手臂酸痛，汗水湿透了我们的衣服。但是，随着时间的推移，当我们看到越来越多的草被我们拔掉，心中充满了成就感和快乐。原本杂乱的地面渐渐变得整洁起来，那种草被清除的满足感也开始在我们的心中生发。
其次，拔草劳动让我们深刻体会到了劳动的意义和价值。经过艰苦的劳动，我们实实在在地从中体会到了劳动的辛劳和不易。劳动，是一种传递生活智慧、熏陶品质的过程，它不仅是一种自我锻炼的方式，更是一种尊重生活、尊重他人和尊重自己的态度。通过劳动，我们体会到了付出与回报的关系，明白了每一份劳动都有其宝贵的意义，每一份劳动都值得我们用心去完成，用心去感悟。
最后，拔草劳动让我们感受到了集体的力量和团结合作的重要性。在劳动的过程中，大家齐心协力，互相配合，共同完成了任务。有时，同学们之间会互相搀扶，帮助彼此完成一些难度较大的工作，这种团结合作的场面让人感到温馨和力量。拔草劳动不仅是一种体力劳动，更是一种团队协作的锻炼。通过与同学们共同努力，我们成功地完成了拔草的任务，同时也提升了我们班级的凝聚力。
通过这次拔草劳动，我深刻地认识到了劳动的重要性和价值。劳动不仅能锻炼我们的体魄，增强我们的意志力，更能让我们明白劳动的快乐与回报。在今后的生活中，我将更加珍惜劳动的机会，用心去完成每一份劳动，尊重自己、尊重他人的权益，用实际行动来践行劳动者的价值。相信只有通过付出劳动，才能真正理解劳动的真谛，感受到劳动的乐趣与快乐。走出校门，投入社会后，也只有劳动才能实现我们的人生价值，成就我们更美好的未来。
总之，通过这次拔草劳动，我明白了劳动的辛劳与快乐，认识到了劳动的意义和价值，同时感受到了集体的力量和团结合作的重要性。在今后的人生道路中，我将坚持劳动的原则，为自己的梦想努力拼搏，用实际行动去表达对劳动的敬意与热爱。让我们一起，用劳动的双手，创造更美好的未来！
拔草劳动实践内容篇四
今天清早，闹钟一响，我就来了个鲤鱼打挺坐起来，然后迅速穿好衣服，蹑手蹑脚的来到爸爸妈妈的卧室，见他们还在睡觉，就轻轻地打开门，左看看右瞧瞧，发现地上很脏。我想：我先帮爸爸妈妈扫扫地吧。我从厨房里拿来了扫帚和簸箕，把客厅仔仔细细地扫了个遍，连细小的角落也不放过。“终于扫好了。”我擦了擦头上的汗说。
接着，我又拿起一块抹布，小心翼翼地拧开水龙头，生怕惊动了爸爸妈妈。我把湿了的抹布拧干，在桌子上用力地擦，一共擦了三遍，才把抹布放回原处。
最后，我打开鞋柜，发现里面的鞋子一只叠着一只，可以堆成一座“鞋山”了，我把鞋子拿出来，分好类，一层放一类，看着整整齐齐的鞋柜，我别提有多高兴了。打扫完，我开始看书，看了没一会儿妈妈就起床了，妈妈指着家里，问我：“咦，奇怪，家里怎么变得这么干净?难道是昨晚耗子和老鼠打扫的`?”我“扑哧”一声笑了：“这是我打扫的。”“哈哈!”我和妈妈一起大笑起来。
劳动最光荣!
劳动，是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。
明天是“五一”国际劳动节，学校放了三天假。放学后，我背着沉甸甸的书包跨进了家门。放下书包，如释重负，看看表，六点半了，刚要喊妈妈做饭吃，一看家里鸦雀无声，爸爸妈妈肯定没在家。看来，我只有自己动手丰衣足食!我便去菜园摘了一点辣椒，然后开始了我的做菜“大冒险”。
我先来盘“青椒爬盘”，这道菜特别要注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等锅里的油冒了烟，“扑”的一下把青椒倒进锅里，“嗤，嗤”地用锅铲闹了几下，便出锅了。尝尝?嘿!味道还不错!比上次有进步。我再来盘“土豆细柳”，这道菜诀窍在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成细丝，丝丝缕缕的土豆被我一炒，哇!真香，真不愧我黄师傅的一番心血也!
刚一做完，爸爸妈妈就回来了。我摆好桌子，把菜端上来，妈妈高兴地说：“什么时候变得这么听话了?”我调皮地说：“我本来就这么听话，只是您这双美丽的眼睛没有发现罢了。”爸爸在一旁插嘴道：“这几盘菜色香味俱全，我的姑娘啊，越来越有大师风范了!”我听了之后，高兴得像熟透的石榴――合不拢嘴，两手一握，谦虚地说：“惭愧，惭愧，过奖，过奖。”
晚饭过后，我抢着收碗，让妈妈休息，妈妈抵不过，只好去看电视。我一人在厨房里表演，锅碗瓢盆齐上阵，可以和爱乐乐团演奏的交响乐相媲美。因为这次的演出十分成功，所以受到了观众雷鸣般的掌声和不绝于耳的交口称赞，并且鼓励我再接再厉，勇攀新的高峰。我的脸上再次挂上灿烂的笑容。(苏州万达企业服务-万达文学)
我劳动，我快乐。我劳动，我光荣!
拔草劳动实践内容篇五
劳动教育是培养学生劳动意识和实践能力的重要环节，而拔草作为一种常见的劳动形式，不仅能锻炼学生的体力，还可以培养他们的耐心和毅力。在我参与学校劳动教育活动中，拔草这一项任务给我留下了深刻的印象。下面将从个人的体验和感悟，结合相关理论阐述，总结一下拔草的劳动教育心得体会。
首先，拔草能培养学生的耐心和毅力。站在一块块青翠欲滴的草地前，任务看似简单，但实际操作起来却并非易事。拔草需要耐心，要一根一根地将草拔起，不能急躁。当我拔了几颗草后，发现这草还是会长出新的。这时，我意识到只有坚持不懈，才能真正从根本上解决问题。于是，我一边思考如何提高速度，一边逐渐调整状态。经过多次练习，我成功地培养了坚持不懈、持之以恒的品质。这种耐心和毅力在今后的学习生活中都能受益。
其次，拔草能培养学生的团队合作意识。拔草虽然是一个个人任务，但在大面积的草地上，难免会有远远超出个人工作能力的区域。所以，在拔草过程中，与同学之间需要相互了解，相互配合，形成紧密的团队合作。正如生活中一样，一个人的力量是有限的，只有团队的力量才是无限的。通过与同学一起拔草，我深刻感受到集体的力量，也体会到了团队合作的重要性。当我们共同努力，互相帮助，完成任务的时候，内心的喜悦和对团队的归属感让我倍感满足和自豪。
再次，拔草可以让学生学会自律和自我管理。拔草是一项需要按部就班，持之以恒的劳动任务。没有纪律的执行和自我管理，很难将任务圆满地完成。因此，在拔草中，我明白了只有做好自己分内的事情，才能在有限的时间里完成任务。我注意到，有些同学不愿意一直注意力集中在拔草上，而是往往走神、开小差。而对于我来说，自律和自我管理则成为了劳动之路上不可或缺的一部分。通过这次活动，我学会了控制自己的注意力，保持专注，并且拔草任务也逐渐变得轻松起来。
最后，拔草可以增强学生对大自然的敬畏之心。在拔草的过程中，我不仅看到了茂盛的草地，还见证了生机勃勃的花朵从土地上冒出来。拔草的同学们拔去的草肆意地生长了起来，让我明白了大自然的力量是无穷的。同时，身临其境地感受到大自然的美丽和力量，我不禁对它心生敬畏之情。这种敬畏之心不仅让我更加懂得保护环境，也让我更加珍惜身边的一草一木。
总而言之，拔草作为一种劳动形式，既能培养学生的耐心和毅力，又能培养他们的团队合作意识和自律能力，更能增强学生对大自然的敬畏之心。通过劳动教育，我发现了劳动的艰辛和困难，体会到了劳动的意义和价值，也找到了自己在劳动中的一份满足和成就感。因此，在今后的学习生活中，我将时刻铭记这次拔草的经历，努力将拔草的精神融入自己的日常学习中，不断奋进，做一个勤劳、有耐心、有团队精神的人。
拔草劳动实践内容篇六
安全是第一位的，教师在布置任务时，一定要想到可能发生的事故，把安全隐患扼杀在摇篮里。劳动活活动不能太大，他们还是一个孩子，太重了一定会打打击他们的积极性。在活动涌现出了一大批先进人物，如刘妍、刘洋、赵迪等，他们认真的劳动态度，不怕吃苦的精神，给我很深的感受。也使我明白了这样一个道理：教育无小事，事事皆教育，时时可教育，处处是教育。
拔草，这个看起来简单的劳动活动，让我和学生们都各有收获，总结起来有如下几点：
一、劳动前的总动员
开会总动员，强调事小意义大，一定要让学生思想上高度重视。培养学生的集体观念，团结意识。通过对学生的教育，学生再也没有像以前那样说说笑笑、打打闹闹，都能很认真的对待自己的工作，没有一丝的马虎大意，因为大家都知道这次劳动代表的'不仅是自己，而是一个整体，一个班级。
二、劳动中一定要表扬先进的人，提醒不足，只说现象，不点人名，力求让学生每天从劳动中体会到乐趣，鼓励激发大家自觉劳动的积极性。
三、劳动后：布置作业写总结及时记录最真切的感受，通过学生自己的反思和感悟再次强化劳动的意义。
四、劳动中注意安全
学生的安全是第一位的，教师在布置任务时，一定要想到可能发生的事故，把安全隐患扼杀在摇篮里。劳动活活动不能太大，他们还是一个孩子，太重了一定会打打击他们的积极性。
这次劳动我班圆满的完成了任务，在活动涌现出了一大批先进人物，如刘妍、刘洋、赵迪等，他们认真的劳动态度，不怕吃苦的精神，给我很深的感受。也使我明白了这样一个道理：教育无小事，事事皆教育，时时可教育，处处是教育。只要你是个有爱心的教育者，每次活动之后你都会发现学生可喜的变化。
拔草劳动实践内容篇七
拔草又到了周末，我跟爸爸妈妈一起回到住在大山里的爷爷家。现在正是初夏时节，也是农村最忙碌的时候，大人都在地里干活，播种、打药、浇地，从早忙到晚，真是太辛苦了！看到长辈们这样忙来忙去，我也想帮大家做点事情。
在完成了老师布置的作业以后，我来到菜地里跟妈妈一起拔草。爷爷在菜地里种了很多种蔬菜，有绿油油的韭菜、根部红红的小萝卜、还有刚刚长出来的不知名的青菜。但是菜地里除了这些外，还有一层小草，妈妈说这是喇叭花的幼苗，生命力特别顽强，连灭草剂也不能消灭它们，只能用手拔。我看着这满地的小草还真有点犯愁了，脑海里想起了那句家喻户晓的诗句‘野火烧不尽，春风吹又生’。看来还真不能小看这小小的“草”，不过我也是很能干的，我下定决心，一定要消灭它们。开始干活了，我两脚叉开、弯下腰用力拔草，不一会儿就拔了一大片草，这个时候我的'腰也有点酸了，手也有些疼了，汗水顺着我的额头流了下来，真的有些累了。不过当我看到我拔的草也堆了一大堆的时候，心里就别提多高兴了，我立刻又鼓足了干劲儿，继续拔起草来。
随着时间的流逝，天越来越热，汗也越出越多，菜地里安安静静，只有我跟妈妈喘气的声音跟草被拔出来的声音。我虽然很累，但我还是跟妈妈一起把菜地里的草都消灭了。回到家里，在大家一起吃饭的时候，我们聊起了这次拔草的事情，爷爷奶奶跟爸爸知道后都表扬了我，夸我长大了，真能干！
我的心里别提多高兴了。爸爸还说‘花易凋零草易生，庄稼也是需要精心打理的’。我也终于亲身体会到了农民伯伯的辛苦，了解了粮食的来之不易。我以后要多参加劳动，还要珍惜粮食。
拔草劳动实践内容篇八
今天中午，我和妈妈看到楼房外面的地上有许多砖头，妈妈心想：“浪费了多可惜呀。”妈妈说：“我到姥姥那去拿车子，你等一会儿。”过了一会儿，妈妈回来了，我把手套递给妈妈，自己也带双手套。我们挑好的砖，往车里装。
七月中午的阳光像个大火球一样，烤着大地，我们在太阳底下只干了一会儿，就已经汗流浃背了，我觉得快被太阳晒晕了，就跑到阴凉处。妈妈对我说：“要不你去你哥哥家吧？我自己慢慢干。”我赶紧躲到哥哥家去了。
我和哥哥一起玩起了电脑游戏，不知过了多久，我的肚子咕噜噜地叫起来。我跑下楼，看见妈妈还在搬砖。我问妈妈：“妈妈，你累不累？”妈妈擦了擦汗笑着说：“不累。乖宝贝，你是不是又帮妈妈干活来了？”我看着妈妈被晒得黑红的脸，不好意思地低下了头，心里想：妈妈，你辛苦了！我饿着肚子帮妈妈把最后一块砖搬到三轮车上，累得坐在了地上，我对妈妈说：“妈妈，我好饿啊。”
今天，我累坏了，不过心里特别高兴，吃了两碗饭，还不过瘾。我终于体会了父母的辛苦和对我的爱。
拔草劳动实践内容篇九
劳动实践活动是指学生们在校园内或校外的实践环境中，通过自己的劳动实践来锻炼自己的能力和实践经验，让学生们更好地实现知行合一。
第二段：参加劳动实践活动的收获
参加劳动实践活动，我们学生们不仅要体验到工作时的感觉，还能够锻炼自己的实际能力和动手能力。在劳动实践活动中，我们要搬运东西、铲土、拔草、浇水等等，这些简单而又基础的劳动动作提高了我们的体能和劳动技能。通过劳动实践，我们能够让自己更加有自信，更加独立，也更加能够理解和感知到社会的各种信息和情况。和同学们一起合作解决问题，让我们学会了如何与人合作，如何团队协作，这些都是非常宝贵的收获。
第三段：参加劳动实践活动带来的影响
劳动实践活动对我们的影响是非常深远的，它可以让我们在过程中更好地认识环境、认识职业。也可以让我们更好地理解工作的本质和工作的过程。这对于我们今后的人生和工作都有着重要的帮助。通过劳动实践活动，我们还可以了解社会上的某些职业，了解一些行业的内情，让我们更多的接触社会，从而拓宽了我们的眼界。
第四段：劳动实践活动中的问题
虽然参加劳动实践活动是非常有益的行为，但在过程中我们也可能会遇到一些问题。有些同学可能会认为参加劳动实践活动是浪费时间，也有一些同学会觉得自己没有什么劳动技能，从而感到自卑。这些问题需要我们去积极应对，让自己更好地融入到活动中来，也让自己更好地做好每一个任务。
第五段：个人对于劳动实践活动的建议
对于未来想要参加劳动实践活动的同学，我希望你们能够做好调整心态的工作，让自己尽快地适应活动环境，也要让自己尽可能地去尝试和实践。同时，我认为在参加劳动实践活动的过程中，我们也要学会如何沟通合作和如何客观地看待自己和环境。这样一来，我们才能够更好地参加活动、享受活动，并收获更多。
拔草劳动实践内容篇十
暑假过去了，操场上长满了野草，主任下了通知，要把操场上的野草清理一下。
老师刚分完工，大家就欢呼起来，每个人都戴着手套冲出教室，来到操场上。
劳动开始了，同学们干得热火朝天。有的拿着小刀割，有的用手拔，有的拿着扫帚扫，还有的用铁鍬铲……在这些人中，干得最起劲的要数了。她不愧是班长，干什么活都争先恐后。她到哪里，哪里就清理得特别干净。瞧!这里有一块特别棘手的地方，上面长着蒺藜，特别难拔，不少女同学都“敬而远之”了。她见了，毫不犹豫地走过去，使劲地拔。突然，她大叫一声，原来，她的手被蒺藜的刺刺破了，血一下子涌了出来。老师走过来，心疼地说：“你回去吧!”却说：“没事，没事。”
这次拔草劳动结束了，望着整洁的校园，我们开心地笑了。
转眼间，“五一”劳动节就要来了，我开始想怎么度过这个劳动节。最后，我想到了一个好主意：在家做一次大扫除。
五月一日到了，我吃完早餐后，就正式开始了大扫除活动。首先，我开始擦家具和玻璃了。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了，我满头大汗，上气不接下气。但我一想：“大扫除本来就很卖力，但如果我一下都坚持不住，那不是刚才做的也白费了吗?”做事要有始有终。于是我又开始扫地了。我连角落里也不放过，总算扫完了。仔细一想，还有房间忘记扫了，我进去，熟练地拿着扫把，慢慢地扫起来。就在我正握着扫把柄掏床底时，竟然发现了两只死蟑螂!可见我家有多脏。最后，我装了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，开始拖地。我握着沉重的拖把，慢慢地从这边拖到那边，再从那边拖到这边。水干了，我又把拖把冲洗一遍。等我干完了全部的活，再看了看家里，和大扫除之前简直就是天壤之别啊!
这次大扫除之后，我知道了：“只要付出了，就会有收获。”
春暖花开，校园内到处生机勃勃，各种杂草也开始乘机生长，甚是扎眼。为了让师生能有更加优美的环境，4月28日下午，x校区后勤服务公司组织员工开展“庆五一美化校园喜迎校庆”拔草活动，用大家的双手清除杂草，美化环境。后勤人不怕脏、不怕累，除需坚守岗位的26人以外，其余192人全部参与活动。
本次活动按照集体参赛的方式，部门之间联合组队分为四个小组，大家有条不紊地、迅速地投入到抽签决定的草地中，挽起袖子，弯下腰，开始了一场紧张的拔草“比赛”。大家蹲在草地上徒手拔草，累了，腿疼了，就干脆单膝跪地或坐在草地上继续劳动，在场地内大家排成一排一起前进，遇到草多的地方就多人一起重点清除。拔草结束后路边堆满了大家的劳动成果，一堆堆被打包的杂草装满了整个三轮车，草坪上只剩下整齐的绿草，大家也在汗流浃背中感受劳动的乐趣。通过这次活动不仅增强职工之间的团结协作，同时也是用自己的实际行动为美化校园、喜迎校庆办的一件实事。
下午，学校派我们五〈1〉班，到操场旁边的花园拔草。由于从小生长在城镇，拔草对我来说，还真是第一次。心想，花草花草，怎么区分。四肢不勤，五谷不分，这也许是我们大多数现代城镇青少年的普遍现象。除草育花，美化校园，千万不要拔错了。不知道的一定要问老师，问同学。
做好了准备，我们就排着整齐的队伍出发了。
到了花园，老师分工道：“第一组去东边拔草，第二组到南面，第三组过西边，第四组来北面。各组组长选两名同学抱草，把草放进垃圾箱。我们来一次劳动比赛，看哪个组干得又好又快!”各组组长迅速作了安排，同学们立刻生龙活虎地干了起来。
我在第三组。组长让我和赵抱草。赵主动把同学们拔的草集中起来。我先弯下腰往怀里拦着抱起一部分，赵再往我怀里添加，直到我怀里满的不能再加为止，我才跑着把草放在垃圾箱里。就这样，我一趟一趟地跑来跑去，加上草地距离垃圾箱较远，我的脸挣红了，胳膊抱酸了，腰弯不了了，腿跑困了，满头大汗。老师看见抱草的人很累，而且把衣服也弄得脏兮兮的，于是，就让谁拔的草谁抱。
我稍微歇了口气，便也开始拔草.
“这不是一棵大草吗?”
我鼓了一口气，一拔，草根本就没有动。
我又鼓了一口气，再拔，草还是一动不动!
几个同学见状，便跑过来帮忙。
大家就像老公公拔萝卜似的，还叫上了号子：“一二三!嗨!”
这一下，草是被连根带土拔了起来。但是，由于我们用力过猛，突然间，都被绊了个“坐墩子”。周围看见的同学都哈哈大笑，我们也连“哎呦”带咧嘴地站了起来，拍了拍手，抖了抖衣服上的泥土，笑哈哈地继续干了起来。
杂草被同学们争先恐后地拔完了，地面上的垃圾全部被清理的一干二净。
此时的我，口干舌燥，面红耳赤，汗流浃背，四肢乏力，腰酸背痛，衣服沾满了泥土，右手无名指还扎了一根刺。
尽管如此，但瞅瞅花朵，更加鲜艳多彩，瞧瞧花草，愈加青翠茁壮。微风吹来，花儿的芬芳，沁人心扉，草儿的气息，清香浓郁，校园的美景，令人陶醉!
啊!此时此刻的我，别提有多高兴了!
拔草劳动实践内容篇十一
今天刚下第二节课，我们就来到操场上，知道为什么吗？哈哈！那是因为我们今天要去美丽奇异的“星空庄园”。
在车上，王老师先对我们介绍了实践活动的项目：“今天我们去星空庄园呢，第一是去体验，第二是去感受。那么体验什么呢？我们要体验除草的乐趣。体验农民伯伯的辛苦。感受影片的神奇魅力。希望同学们一定要守纪律”。同学们听到内容很开心，异口同声的.回答：“好”。
来到星空庄园，我们一下车看到漂亮的导游姐姐，我们被分为两组，一组先去除草，另一组去栽花。而我被分在了第一组：除草。
跟着导游姐姐，我们来到了第一个圆形温室，走进温室，一阵婉转动听的歌声，吟绕耳畔，让人听得入迷。导游姐姐告诉我们，她们把这个温室叫“火星”。突然间，我的眼睛闪闪发亮，导游姐姐走过来告诉我：“这种辣椒叫做七彩椒，它每一次结辣椒的时候都是七个一起开花结果的。”这真是神奇的七彩椒啊。导游姐姐走了，我看到一个七彩椒，七个抱在一起，就像七个刚出现的婴儿一样。
我们走向“火星”，一阵薄荷凉气飘来，像在说：“欢迎来到‘彩虹拦’。”彩虹拦道是中间的一条路，两旁被棍子拉着，棍子上种着一种植物，在旁边有一块牌子上写着“砍瓜”两个大字，什么是砍瓜呢？导游姐姐像会读心术一样看出了我的疑惑，告诉我：“这种砍瓜是可以吃的，而且很方便，你能吃多少就砍多少，砍掉后，它还会自己再长出来。”砍瓜后面的台阶上是薰衣草。“薰衣草被称为香草皇后，它原来是种植在地中海的植物。同学们看看这边，这个是蛇瓜，别看它现在是没有果实的，结果的时候就像是一条白蛇绕在上面。蛇瓜别名又叫“蛇豆”、“蛇丝瓜”，它能清热化痰，润肺润肠。
“同学们集合。”一个工作人员走了过来说，你们两人一组，自由搭配，开始除草，不过要小心，这里有一种粗叶的草，是宝贝，不能除掉，现在先找到自己的搭档，一声命下，我就找到了我们班的“曾海燕”。
“大家找到人了吗？”
“找到了！”
“好，除草面积划分好了，开始除草。”
看我，“轰、轰、轰”什么也不顾一心除草。“小心！”一声提醒，把我的灵魂拉了回来。我一看“啊”，原来我的手中拿着宝贝，正要被除掉，曾海燕一叫我就停止了。我连忙放手，用一只手安抚自己，自言自语：“还好没拔，还好没拔。”这个意外，让我开始小心翼翼地拔。我在心中想到：呵呵，没想到以前在家里除草，在这也能用上这技术。
经过十多分钟的除草体验活动，我和曾海燕得了第三名这个不错的成绩。
在星空庄园的路上，眼前到处是无边无限的紫色花海。一只只白色的蝴蝶迎着凉凉微风在花海中跳舞：有的在空中翩翩起舞；有的向绅士般邀请美丽的花朵公主一起跳舞；有的两只蝴蝶缠绵在一起，为花朵公主表演……在紫色花海的远两旁有着声音美妙的向日葵，迎着火红的太阳，为蝴蝶与紫色花朵公主唱着婉转动听的歌曲，这一切多么美妙呀！
我抬头问：“这是薰衣草吗？”“不，这是马鞭草，这种与薰衣草长相十分相似的草，它可以镇咳。”导游姐姐说。
告别如仙境般的紫色花海，向前走就可以看到一小片的月季和玫瑰，月季和玫瑰有一种很好分辨的方法，导游姐姐接着说道：月季的花瓣层楼是在三层以下，而玫瑰的花瓣层数是在三层以上，以后你们可以这样分辩。
接着来到蔬菜森林，走过绿色的蔬菜森林就是电影室了。在蔬菜森林里也有神奇无比的地方，比如无土培养：无土培养是在一板塑料板上种植东西，抬起板子就像能看到后面真的没有土，只有根。还有一种水培种植，它也是没有土的，可在水沟上隔着塑料板，下面是干净的泉水。
到了电影室，老师带着我们看5d立体电影。
今天我们观看的是《仙灵谷》，我们先一人做在一个位子上，记好安全带，我感到奇怪：为什么看电影要记安全带呢？虽然心有疑惑，但是我还是记了，然后带上了一副眼镜，眼前的屏幕突然就在眼前。
电影开始了，一开始，我什么都没有感到，可就在我觉得无聊的那一刻，椅子突然左右摇动起来，把我吓了一跳，突然椅子前仰把我吓了一跳，我惊奇的发现，竟然屏幕上的主人公做什么动作，我们就做什么动作。屏幕上甲虫开始展开双翅飞起来，翅膀发出“纹，纹，纹”的声音，我的椅子一边动，大腿就一边抖动。啊，真是一种奇妙的感觉！
这次来到星空庄园开展拔草体验实践活动，让我体验了许多新事物。我发现了能干的自己，找到了开心的自己；我发现了世界的奇妙无处不在。我感受了6d影片的奇妙无穷！
啊！我爱你，奇妙的星空庄园，我喜欢的科普实践基地！
