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2024年小学四年级观察日记(通用18篇)
  • 时间:2024-01-13 00:11:15
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2024年小学四年级观察日记(通用18篇)

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2024年小学四年级观察日记(通用18篇)
    小编:一颗冰栗子

简洁明了的总结能够给读者带来更好的阅读体验和理解效果。高质量的总结要求我们深入思考并总结出精华部分。这些范文以不同的角度和方法来总结并解读了一些具体的主题或事件。

小学四年级观察日记篇一

我听说大蒜可以长出长芽,也可以吃。那我们就开始种植吧!别人成功了,我也会成功的。

第一天大蒜没有一点变化,但是大蒜身上变得白白的。因为他的身体开始变化了。过了一会儿大蒜头上有一些小小的胡须,胡须很短,仔细看才能看的出来一点点。我看见胡须在慢慢变长,我感觉要成功了,我兴奋地跳了起来,我要成功了。

10月2日星期六阴。

早上我一起床,我就跑去阳台。发现大蒜的胡须很小但不长,特别短。在大蒜顶端上有紫色的东西。紫色的上面有一个长长的芽,胡须不是芽,不可以吃,胡须长完了才会发芽,芽长是黄色的很好看,我看手机,发现了芽可以长七十多厘米长了就可以吃。但是我看见大蒜的形状特别像半圆的,我想长大了会长多长。三小时过去了大蒜的芽只长了4厘米,这样过多少天才可以把芽长满,我全神贯注地看这大蒜,然后拿起来,很硬像大石头一样,大大的。

10月3日星期天晴。

今天,我起床兴奋地跑到大蒜面前,看见了大蒜的芽有十三厘米,我就看了看大蒜的芽发现特别长,我没什么发现,但是我过一会,发现了芽旁边有蓝色的东西,从黄色变成紫色又变成蓝色的东西。太神奇了吧,胡须是很短的但是胡须上面也有很多黄色的。

最后我成功了,种下了大蒜,我知道了做事要仔细才行。

小学四年级观察日记篇二

每种生物的成长过程都是有声有色、绚丽多姿,那植物是无声的生物,它们的一生又是怎样的呢?我决定来观察观察绿豆的生长过程。

绿豆发芽的过程最可爱,一根根绳状的嫩芽,在阳光的照射下显得更加活灵活现。从两片子叶一端弯弯曲曲的长出来,它是那样的可爱。像一个未出世的小婴儿,像快点钻出妈妈的肚子,看看外面的世界。

绿豆长叶的过程最有趣,两片椭圆形的叶片绿绿的,绿里面还少少的包含着一丝丝嫩黄,把叶片翻过来,中间一根嫩黄色的茎,真是无比的可爱!

绿豆成熟的时候最可敬,茎已经长了有五厘米长了,叶片已经比较憨厚了,不怕风吹雨打,不怕电闪雷鸣,就像一个勇敢的士兵,无私的为人类做着贡献。

同学们,让我们一起来观察植物的一生吧!也许,你们从中可以学到很多知识哦!

小学四年级观察日记篇三

今天,我做了一个有趣的实验——观察绿豆的生长过程。我先往盆子里装水,然后把绿豆放进去。它们像一群顽皮的孩子,在盆子中玩耍。过了一会儿,有些“小孩”玩累了,躺在盆底呼呼大睡,有的还没玩够,浮在水面上,探头探脑,于是我就把那些不睡觉的捞出来,扔掉了它们。又过了几小时,我发现豆皮的颜色由深色变成了浅绿色,豆皮也变得非常饱满了。

2021年10月12日星期二雨。

两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现它们比以前大了很多,还有的脱下了绿色的“外套”,露出了白白胖胖的“身子”,甚至长出了小小的芽,好像许多绑着马尾辫的小娃娃在盆子里洗澡,非常惹人喜爱。

2021年10月15日星期五晴。

今天,我发现绿豆们都脱下了“衣服”长出了芽。这芽白白的,芽也比之前长长了很多,上面还有一层小绒毛,可爱极了。它们有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡醒的小孩,耷拉着脑袋。

2021年10月17日星期日雨。

今天是观察绿豆生长的第七天,只见豆芽浓浓秘密的,有的还长出了须和叶子。这些叶子是合拢的,嫩黄的叶子慢慢长开,好像一把小剪刀。

我会继续观察它们,希望它们长得越来越好。

小学四年级观察日记篇四

阳春三月的一天下午,妈妈带回了两条蚕宝宝。蚕宝宝非常可爱,它有我的小指那么大,有五龄了。它的前面有六只足,后面有八只脚,一条尾巴。每只脚的旁边就有一个小孔,那些小孔就是它的鼻子。

蚕宝宝特别爱吃桑叶,它吃桑叶的时候很可爱,它的小嘴巴总是嘟起来的,而且吃桑叶的速度很快,它是从侧边开始吃的,一下子就吃到中间了。蚕宝宝真是一只贪睡猪,吃饱了就睡,睡醒了又吃。

大概过了两个星期,那天下午放学回到家里,我发现蚕宝宝不吃东西了。我奇怪地问妈妈:“妈妈,蚕宝宝怎么不吃桑叶了?”妈妈亲切地说:“应该是蚕宝宝快要叶丝了吧!”我仔细观察了一下,真的蚕宝宝已经吐了一些丝。白白的,细细的,我用小手拿出一条来看看,啊那丝好结实啊,要费好大的力气才可以把它拉断。妈妈在小盒子放了三根小木棍,蚕宝宝老是喜欢在小木棍上走来走去,它走起路来一扭一扭的,好有趣哦!好像在走钢丝呢!·有时还把头抬起来到处望,妈妈说它可能是在找合适的地方结茧呢!第二天下午放学,我再去看蚕宝宝,它们真的结茧了,还能看到它们在里面动来动去的,可有趣了!

我喜欢我家的.蚕宝宝。

小学四年级观察日记篇五

今天,刚下完雨,我到楼下院子里透透气,突然看见地上有几只蜗牛在那散步呢!我突然想起我在一本书上看到过:“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”

我出自于好奇,就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢,背上背着一个浅棕色的圆壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,它慢悠悠地爬行着,我发现蜗牛的身体上好像没有骨头,身体很柔软,全身滑滑的、湿漉漉的,头部有一对细细的“天线”,那就是它的触角,触角上的“黑珍珠”就是它的.眼睛;黑黑的,圆圆的。用来寻找食物;蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角,触角上还有两个小气空呢!那是它的鼻子,能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现,蜗牛用气孔呼吸,它的触角能够伸缩,用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里,他那柔软的身体,不一会儿,就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。

我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液,回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的?爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡,就会从尾部分泌出粘液来的,蜗牛顺着粘液能够让爬行速度更快。

蜗牛真是有趣,我喜欢观察蜗牛!

小学四年级观察日记篇六

今天,我在路边发现了一群蚂蚁,那群蚂蚁抬着许多东西,有树叶、树枝,还有一些奇怪的、叫不出名字的东西。

我找来一根树枝,轻轻碰了一下像黑线一样的蚂蚁队伍,蚂蚁队伍一下子乱了,蚂蚁跑来跑去,丢下抬着的东西。过了一会儿,蚂蚁却又像原来那样,整整齐齐向前走,我想:如果朝蚂蚁吹气,结果会怎样呢?我向蚂蚁队伍里吹气,结果吹散的蚂蚁像军人一样快速调整方向,准确无误的找到自己的位置,我又使劲向蚂蚁队伍里吹气,除了被我吹飞而赶忙回到队伍的蚂蚁,这条整齐的队伍并没有被我的恶作剧打乱,我看着蚂蚁们走进草丛,不知去向。

下午,我又来到了那里,我看到一条死掉的虫子,一只蚂蚁过来了,它发现这了条死虫子,当我正想这只蚂蚁会怎么把这条死虫子抬进蚁穴时,一大群蚂蚁过来了,它们一起抬起这条死虫子,又一次消失在草丛中。

蚂蚁真团结呀!通过这次观察,让我知道了团结就是力量!

小学四年级观察日记篇七

在我家小区的池塘边,有一颗高大的柚子树。现在已经开出一朵朵洁白的花。这花可真白啊!白的那么无瑕,白的那么纯洁。这洁白的花正在怒放,香味十分浓郁。蜜蜂成群结队地在柚子花上开起庆祝大会,蝴蝶在花旁边歌唱、舞蹈,热闹非凡。这香气令人心旷神怡。一瞬间,就布满了整个小区。这就是柚子花。

转眼间已经过去两个月了,柚子树上的花也由花变成了碧绿的柚子。它和熟透的橙子一样大,上面有许多小点点。柚子是一位功夫大师。有一次,我把低处的柚子用力一推,结果它竟然像一个大炮一般笔直地撞了过来。它把我撞得眼冒金星,哎!这柚子的武功绝对不亚于我爸。它和别的果子不一样,它是先长皮和海绵层,再长果肉果汁的。那海绵层厚厚的,像软绵绵的白云,可爱极了!

10月10日。

相约秋天“柚”遇见你。柚子终于成熟了!黄橙橙的柚子像一个足球,又如同一位胖嘟嘟的叔叔。外面穿着黄棉袄,里面穿着白衬衫,它威风凛凛地站在枝头,每一个柚子都像一位国王,掌握着整颗柚子树,又好像自己是一名凯旋归来的战士,为祖国做出了极大的贡献。它的果肉多汁,丰满,十分香甜。把它放入口中,一咬,汁水便喷薄而出,在你的口中四处流淌。它一定十分珍贵,柚子树上的尖刺将它保护了起来,它的棉袄真是太帅气,茂密的枝叶都无法遮掩住它。这就是我最喜爱的水果:柚子。

小学四年级观察日记篇八

今天下午放学后没有和朋友一起逛街、没有一起去玩而是直奔家里,想去看看我精心呵护的绿豆发小嫩芽没有,在回到家前我心里既激动又期盼,但当我回家后一看,立即来了个180度大转弯,心情顿时降到冰点,脸立马拉长了——因为绿豆还没有动静,而且旁边还多了一个可恶的家伙——一只肥蜘蛛!

“怎么办?我从小就很怕蜘蛛的,看见蜘蛛我都浑身起鸡皮疙瘩!可是不除掉这个大祸害,万一它把刚发出的小嫩芽吃掉了那怎么办?”捉还是不捉,内心里的两个“我”开始为这事吵了起来,我也不知道到底该听谁的,两边都不好啊!正在我犹豫是蜘蛛开始动了,妈呀!我不管三七二十一拿了一些纸巾,伸手朝扑向蜘蛛,可恶!它向旁边一躲,没抓到啊!我再抓,它又廊桥的躲开了我的追捕,我的手都被花盆的口沿磕破皮了,我快被这个飞毛腿蜘蛛弄疯了!

在我暴怒的情况下这个蜘蛛不得不投降,哈哈哈哈。终究逃不出我的“魔掌”呀!我准备将它扔下窗户,等等,扔到人了怎么办?我往窗户下眺望,哈,幸好呢没有人!我扔掉蜘蛛,目光又转向花盆,看着湿润润的泥土,真是希望它们能立马发芽!绿豆啊绿豆,为你我可是吃了豹子胆了,你一定不要辜负我对你的期望啊!

小学四年级观察日记篇九

我的家乡在洛阳,每年四月,妈妈都要带我去看花色迷人的牡丹花,因为那时的牡丹开得最漂亮。

牡丹花比我见过的所有的花开得都要大,最大的有排球那么大,最小的也有盘子那么大。它的颜色有红色,有粉色,还有豆绿色,各种各样的颜色多得数不清,我最喜欢的就是粉红色的牡丹花,因为它看起来非常娇艳。牡丹花有很多层,非常饱满,中间金黄色的花蕊特别好看,我一进公园大门,就闻到缕缕清香,我再一走近,果然就是牡丹花的清香味儿。那青绿色的叶子衬托着鲜艳的牡丹花,显得它更高贵了。

该回家了,我和妈妈恋恋不舍地走了,回家的路上我想:牡丹花真好看,怪不得能印在货币上流通。

小学四年级观察日记篇十

暑假前,老师给我们布置了一项特别的作业,那就是种植物,并观察它的生长过程。

妈妈从网上给我买来了植物种子,名叫“碗莲”。我仔细阅读了种植说明后,将种子放进玻璃杯里,倒入水和营养液,期待他们能快快长大。

一连四天过去了,我发现小种子们变得胖胖的,圆溜溜的,像是储备好了能量。

同往常一样,一大早起床便去给小钟子换水。让我兴奋的事发生了,有一粒种子头顶裂开了缝隙,嫩绿色的小芽蜷缩在里面。我高兴地叫了起来,这让我更加期待了。

又过了两天,小种子们陆陆续续的长出了嫩绿色的小芽。最先发芽的种子,脖子伸得长长的,头顶尖尖的,这让我想起《小池》里面的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。种植说明书上说,现在就可以进行泥土养殖,要不然不易开花,于是,我把“泥土被子”盖在了他们的身上。对了,容器里始终不能缺水哟。

又过去了两天,小嫩芽们那尖尖的角渐渐地舒展开来,一顶顶,圆圆的。绿绿的叶子像一个个小小的飞机坪,美丽极了!泥土里又有新的嫩芽钻出,真的是棒极了!我高兴极了!他们会开花吗?会开出什么样的花朵呢?我会好好的呵护他们,继续观察它们的生长过程。

小学四年级观察日记篇十一

我拿了5颗绿豆放到盒子里,放了刚漫过绿豆的水,绿豆很舒服的躺着,好像在说:“呆在这里挺舒服的嘛!”我看着绿油油的绿豆,希望它们能茁壮成长。

2020年10月1日。

泡了2天,5颗绿豆有的膨胀了一点点,有的变成黄豆大小了,有的已经脱掉了的衣服,脱掉了绿色外衣的绿豆露出白白的肚皮,不好意思的看着我,好像在说:“不要老看着我,我害羞。”

2020年10月2日。

泡了3天,5颗绿豆都脱掉了绿色的外衣,其中有两颗绿豆从中间的裂缝中伸出浅绿的触手,这应该就是以后的茎,像两个小逗号。

2020年10月3日。

第四天,我去看望它们的时候,它们全都伸出了热情的触手在迎接我,好像在说:“我们想和主人握手了。”看它们伸手的样子,像在跳舞。

2020年10月4日。

第六天,它们更会喝水,口渴的它们把水全喝光了,我加了点水,它们感激地看着我,好像在说:“主人,以后你可要多喂我们喝水哦,我们长大啦!”现在它们最长的有两厘米了。

小学四年级观察日记篇十二

这个星期,我们有一项特殊的作业——观察绿豆。

11月20日星期三晴。

今天一回家,我就迫不及待地从一个袋子里“请”出十几位“小绿豆人”——小绿豆,它们胖瘦不一,穿着不同:有的胖胖的,像一个小企鹅;有的瘦瘦的,像一只小蚂蚁;它们有的穿着嫩绿的“连衣裙”;有的穿着青绿的“短袖”;有的穿着黄绿的“秋装”;有的穿着墨绿的“棉袄”。我找来一个盒子和几张餐巾纸,先把餐巾纸垫在盒子底部,然后加一些水。最后,我把“小绿豆人”一一“请”进盒子。呵呵,大功告成!我默默地许愿:“'小绿豆人',你要快点成长,ok?"。

11月21日星期四晴。

今天,“小绿豆人”有的“起床”了,有的却还在“床上睡懒觉。”可是,奇怪的是:不管“小绿豆人”有没有"醒",“小绿豆人"都“胖”了一倍,而且衣服的颜色也变浅了。更奇怪的是:盒子里的水都变少了!哦!我懂了二分之一的水变成水蒸气飞走了,还有二分之一的水被“小馋猫”喝掉了!

11月21日星期五晴。

今天,“小绿豆人”探出了它们那白白的小脑袋:有的像一个小逗号,有的像一个小乳牙。我高兴地一蹦三尺高。

这次试验真有趣。

小学四年级观察日记篇十三

黄豆大家都见过,豆芽大家都吃过,可是黄豆是怎样变成豆芽的呢?今天就由我来给大家介绍一下吧。

我精心挑选了一些完好饱满的黄豆,它们黄黄的圆圆的,又干又硬。当我把它们放进装水的碗里时,它们就像一个个小精灵在碗里上下跳跃,最后沉入碗底。现在它们可以舒舒服服地泡温泉睡大觉了。

2021年10月10日星期日晴。

一大早,我迫不及待地来到桌前,碗里的黄豆吸饱了水,圆滚滚的,颜色也浅了一些。最让我惊奇的是,一侧竟长出了小芽,把豆子的表皮都撑破了,就像小宝宝伸出的小手在和我们打招呼呢!我为它们重新换了水,期待明天的变化。

2021年10月11日星期一小雨。

豆芽已经长出了小尾巴,根根竖在碗里,洁白细嫩,十分可爱。我凑上去闻了闻,还有一股淡淡的甜味儿。

2021年10月13日星期三多云。

豆芽越长越长,原本黄色也带有了一丝绿色。有的像威武的士兵一样,精气十足,有的像亭亭玉立的少女,美丽优雅。豆瓣上挂着的一颗水珠,在阳光的照射下,是那样的晶莹透亮。

2021年10月15日星期五阴。

在我的精心照料下,豆子变小了,豆芽长得又细又长。你压着我,我挤着你,光滑柔软的长芽间错的排列着,摆脱了束缚,自由的生长。

一粒粒小小的黄豆竟然有这么神奇而伟大的力量,一直不停的向上生长,最终变成鲜嫩的豆芽。我不禁感叹,生命的顽强。

小学四年级观察日记篇十四

老师布置了一项作业,写观察日记。放学后,我开始行动了。

我挑了九颗完好无损的黄豆,把它们放到冷水里。它们是淡黄色的,圆圆的,光滑无味,摸上去硬硬的感觉。

两个小时以后,它们的身上出現许多皱褶,一点儿也不光滑了。我觉得好奇怪,妈妈让我把水倒掉,并给它们盖了一层纱布。

渐渐地我发现,在豆芽变得更长的同时,几个黄豆的最外层皮儿破掉了!我吓了一跳,赶紧拿来放大镜仔细观察,发现每个黄豆身上的皮儿都破了,我想,它们可能是病了吧?我连忙跑去问妈妈,妈妈说:“这是自然现象,由于它们变大了,所以外皮被撑破了,但这层外皮很有营养的,不能小看它们噢!”听了妈妈的解释,我恍然大悟,心里一下子轻松了。

通过这次泡豆试验,我从中明白了一个道理,在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现,有所收获。让我们一起来观察吧!不一定哪天,我们将会观察出名堂!

小学四年级观察日记篇十五

今天上午我在作文班,老师给我们发了一颗神奇的种子。

老师让我们先摸了摸,它的表面凹凸不平。老师又让我们闻了闻,有一股苦苦的味道,好像黄连一样。最后老师让我们看了看。它的形状是椭圆形的,好像一个小西瓜,它的颜色是褐色的,它像一粒花生豆一样大,它的表皮有许多条纹,好像老奶奶脸上的皱纹。

老师告诉我这颗神奇的种子叫胖大海。

然后老师让我们做了一个小小的实验。老师把胖大海放在杯子里,用热水把它泡起来,接着胖大海慢慢地升了起来。

胖大海周围冒着气泡,它的一端先裂开了,然后两边都裂开,里面露出了细细的毛。

接着胖大海慢慢地变大,水也变成了土黄色。胖大海身上的残渣落在杯子底下,水也变得更浅了。

泡大了的胖大海像一只黄色的水母,在水里游来游去。

老师让我们闻了闻,味道有一点点苦,老师让我们喝了一口,我觉得有一点苦,还有一点咸。

胖大海的功效有很多,比如:润喉、清肺、排毒的功效,还能治咽喉肿痛和便秘呢!

我喜欢胖大海。

小学四年级观察日记篇十六

我听老师说把绿豆泡在水里就可以长出绿豆芽。于是,我把绿豆泡在盛满水的盆里,仔仔细细地观察。绿豆慢慢地沉下去,像一位军人在潜水一样。过了一会儿,绿豆有的在躺着,像一位睡觉的小娃娃;有的正在水面上漂着,好像正在好奇的看着外面的世界;有的正在和其它绿豆面对面,好像在说悄悄话。过了几个小时,绿豆有些地方破了几个小洞,就像胖了一样全身上下的衣服都穿不上了,而且破的地方不断的冒出气体,像是一条十分弱小的小鱼,嘴巴里一直吐出空气。真想要绿豆快快长大呀!

绿豆发芽啦。

10月4日星期一晴天。

回家后我最先去看绿豆长的怎么样了?哇!我的绿豆芽发长出小嫩芽来了!现在的小嫩芽儿把自己碧绿的绿色衣服都撑破了,有的裂开了一圈圈,有的还发黄了,有的还迟迟不肯把嫩芽长出来,好似不想把嫩芽给展现出来,还有的已经长出了小叶片。好兴奋啊!再过两天就可以吃了!

绿豆芽成熟啦。

10日6日星期三阴天。

哇!现在大家期待已久的绿豆芽成熟了!金黄的嫩叶,雪白雪白的茎,土棕色的根,也长到了六七厘米,有的像一条绳子,细长细长的,有的像一条大蛇,有的像一条条蚯蚓,还有的像一根头发。回想绿豆芽本来很短,然后长的十分长,我对我的劳动成果感到十分满足。

种豆芽真有趣,你们也可以种绿豆了。

小学四年级观察日记篇十七

我从冰箱里精心挑选了一些绿豆,将它们放入一个透明的塑料碗里。再接了点水,让绿豆浸泡在水中。绿豆儿十分顽皮,有的躺在水面;有的在水中后空翻;还有的太重,落到了水底。我嘴里哼着小调儿,在碗口铺了一层白纱布,又端起碗轻轻地搁在阳台上。"明天的绿豆会成什么呢?”

20xx年10月6日星期二阴。

揭开那洁白的轻纱,露出了一颗颗绿豆的模样,喝足了一夜的水,雪白的肚皮越发膨胀,撑破了绿油油的衣裳。绿豆干脆甩开那包裹住自己的外衣,整个圆鼓鼓的大肚子露在外面。今天的绿豆已经脱了皮,明天就要长出豆苗了。

20xx年10月7日星期三阴。

果然不出我意料——豆芽长出来了,一根米白色的小芽儿从绿豆裂开的缝缭间探出头,到处打量着周围的环境,可爱极了!我为豆芽的成熟感到异常兴奋,小心翼翼地为它们换了水。

20xx年10月9日星期日晴。

伴随着时间的推移,小豆芽儿一天天地成长,每天都在变长、变硬。到目前、都有我的食指长了!我很有成就感。一株渺小的豆芽都会一天天地成熟。我也要更加勤奋学习,掌握更多知识,像小豆芽儿那样健康快乐地成长!

作者:朱筱青。

小学四年级观察日记篇十八

今天,我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。

吊兰那翠绿的.叶子,特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子,就会感到无比快乐,好像自己正在仙境之中。

我赶紧去问我的爸爸。我的爸爸说:“吊兰再生能力可说是no·1!”

“为什么吊兰的再生能力强呢?”我总爱盘根问底。

“吊兰适应能力强,对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出来,就可以繁殖了。”

“哦。”

发现就是这样,只要仔细观察,攻克一个个难题,最终会得到回报。

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