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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
武术比赛字门拳表演篇一
武术套路比赛，作为一种竞技项目，在近年来越来越受到广大武术爱好者的关注和参与。在我个人参加武术套路比赛的过程中，我不仅收获了技术上的提升，还体会到了比赛带给我心灵上的满足。通过这次比赛，我深深体会到了套路比赛的意义和重要性，也认识到自己在比赛中的不足之处。下面我将分享我在武术套路比赛中的心得体会。
第二段：技术的提升
在比赛中，我们不仅需要展现出精妙的套路，还要注意动作的规范性和流畅性。通过与其他选手的交流和观摩，我渐渐体会到套路中每个细节的重要性。比赛后，我会及时请教教练和其他资深选手，吸取他们的经验和教训，不断完善自己的技术。在多次的练习和比赛中，我逐渐感受到自己技术的提升，从而增加了自信心。
第三段：心理的磨砺
武术套路比赛对选手的心理素质要求较高。比赛的时候，选手需要面对观众和评委的审视，还要克服紧张和压力。在我参加比赛的过程中，我发现我在一开始的几次比赛中紧张情绪特别严重，导致套路展现得不够好。然而，随着参加比赛的次数增多，我逐渐学会了控制自己的情绪，放松自己，在紧张的氛围中表现出色。这个过程让我懂得了心理素质的重要性，也让我更加坚定了自己在武术道路上前行的决心。
第四段：合作与竞争
在武术套路比赛中，无论胜利还是失败，都是一次宝贵的经历，在这个过程中互相学习，互相进步。作为一个集体项目，套路比赛需要团队的合作和默契。通过与队友的团结协作和相互支持，我们能更好地发挥个人潜力，取得更好的成绩。然而，比赛也是一场竞争，每个人都在为了自己的优秀表现而努力。这让我明白，在竞争中要保持积极向上的心态，欣赏他人的优点，从中汲取自己的进步动力。
第五段：坚持与成长
通过参加武术套路比赛，我意识到“失败是成功之母”，每次比赛的结果都是一个反馈，反映了自己技术和心理方面的不足。这些经验让我更加坚定了自己要持之以恒努力练习下去的决心，在失败中不断寻找进步的机会。同时，我也明白到成长需要时间和付出，只有在不断的奋斗中，逐渐提升自己，才能达到更高的水平。
结束段：总结
通过参加武术套路比赛，我不仅在技术上有所提升，还学会了控制自己的情绪和心态。合作和竞争让我认识到自己与他人的差距，努力追赶不断进步。坚持和成长是取得成功的关键，我将继续努力训练，追求自己在武术道路上的更高成就。
武术比赛字门拳表演篇二
我早就想去参加比赛了。今天，我终于如愿以偿，第一次去峨眉参加武术比赛。 我练了三年武术了，可终究没有参加比赛。今天，我来到赛场。换上浅绿色的'观众服后，就坐在观众席上观看比赛。首先上场的是刘孟坤，他比赛南拳，他一上去就一个侧空翻平稳落地，观众席上响起了雷鸣般的掌声。
“好！好！”我也为他连声叫好。到了第三段了，最后一段，他仍没有失误的第方。可最后一个旋风腿时他手没控制好，撑了一下地，被扣零点五分，最后只得了七点五四分。我的心怦怦的乱跳：“万一我也用手撑了一下地被扣了零点五怎么办？多么丢人？的了0分怎么办？太丢人了！我越想越害怕，只见0分变成一张大网向我扑来！我耳朵里充满了别人的嘲笑和讥讽！
“小戴，小戴。”一阵声音把我从大网中托了出来。
我一下醒了过来，问什么原因叫我？原来是队长上场了，我们大家一下激动起来，队长熟练的做动作，虎掌、拳头、平掌……这些动作无可挑剔，不愧是队长。队长用九点八五分的成绩赢得了第一名。在晚上的庆功晚会上，刘孟坤就独自一人坐在一个角落里，想白天的事。
“怎么？不一起去玩？”我笑着问。 刘孟坤不回答，只是坐在那儿默思。 我看着刘孟坤仿佛看到了自己失败后的表情…… 第二天，到我第一次上场了，我开始紧张了，不像在家那样自然，动作也没有那样优美了。
“戴成毅加油！戴成毅加油！”我耳边听见了大家的呐喊。 我紧张的心才平静下来，我把观众当我的好朋友，我松了一口气，继续比赛。到了第二段时，我在侧空翻前一不小心碰了一下地。扣零点五，我的信心被彻底击毁了。最后一段旋风腿我失去了信心。 “戴成毅加油！”大家的呐喊让我的信心又回来了。 我鼓起勇气，蹬地、跳、转、踢、落地，我平稳落地了。我最后得了八点五七分，我很高兴。刘孟坤也来祝贺我…… 我真想再比一次啊！我一定得第一！友谊的力量可以让我不凡。
武术比赛字门拳表演篇三
我从一年级就开始练武术，当时唯一的目的就是希望在比赛中获得名次。所以，我很盼望能够快点比赛。
终于挨到了比赛，我那时非常紧张，看着前面的队上去了，心“怦、怦”直跳，生怕超不过他们。到我们队上去了，我的心一下子提到了嗓子眼。我强迫自己镇定下来，大步流星走上前台。(语文迷)。
现在比赛的是基本功。第一个动作是劈叉。一次性全体队员都下得去是很难得的。由于我们队员的韧带都很好，因此，全都下得去。全场响起了热烈的掌声。我很高兴，带领队员继续打下去。不好了，前面的动作我都没有问题，可最后下腰是我的“克星”。因为我的腰部力量不怎么好，下不去呀！算了，管他三七二十一，豁出去了。我用暗号，提醒后面的人注意配合。好！我心一横，眼一闭，向后一仰。哎呀！竟然下去了。但是，手没有掌稳，身体掉了下去，我又很快站了起来。
最后，我们队以7.52分获得了第五名。我觉得还很不够，以后要再接再厉，争取得到第一名。
上一篇：小丑。
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武术比赛字门拳表演篇四
我背上书包，依旧是那个天气，依旧是那条路，依旧是那个声音，可今天却是不平凡的一天。
今天上午，我们迎来了唐南中学第二十七届《少年行·健身拳》武术操比赛，每个人的心情都是无比的激动和紧张。
我们t3班压轴出场，每一个人的心都是奔着第一去的，在我们打武术操时，所有人都做到了手臂出拳有力，脚下跺地响亮，收尾也是绝妙的。
“t3班，9.65分”，当公布成绩的那一霎那，我们大家悬着的心终于落了下来，我心想，应该没有比“9.65”更高的分数了吧，嘴里絮絮叨叨地念着“9.65……9.65……”，一边与其他班的分数作着对比。
在公布完所有成绩的那一瞬间，我们全班都沸腾了，每个人脸上都挂着灿烂的笑容，紧张的心情顿时烟消云散，个个喜出望外，恨不得把这消息昭告世界。
要知道，我们班前几天的训练可是参差不齐，整体感觉差强人意。但是，经过我们这个大家庭的团结奋进、刻苦训练和不懈努力，最终还是取得了第一的好成绩。所以说，我们今天获得的胜利，正是取决于我们班老师对比赛的高度重视、大家的团结一致和每一个人的刻苦努力。
武术比赛字门拳表演篇五
为了落实教育部关于“弘扬民族精神，树立职业理想”的精神，活跃校园气氛，建设有特色的校园文化，在校党委的号召下，学生科、校团委、师资一科积极组织，班主任认真配合，语文组全体老师对这次比赛活动进行了具体安排和组织，取得了圆满的成果，其特点是：广泛动员、积极参与、佳作纷呈，影响良好。现总结如下：
四、本次活动将对比赛优胜者给予奖励;并将最佳作品张贴公布于宣传栏，以展示我校学生的文明风采和文化素养，培养学生热爱专业的感情，激励学生互相学习，形成良好的校园文化氛围。
第一届“工技杯”文明风采征文比赛已经落下帷幕，但我们的工作并没有结束，我们将在学校及党委、师资一科的领导下，再接再厉，为学校校园文化建设作出贡献。
师资一科语文组
20xx年6月24日
武术比赛字门拳表演篇六
五月一日晚上，我和爸爸来到学校体育馆，看绍兴市青少年武术比赛。
我们走进体育馆，那里已经灯光闪烁，一块厚厚的红色地毯铺在地上，我看见一个个穿着比赛服的小选手，个个是昂头挺胸，精神抖擞。小选手们已经做好了赛前准备。
比赛开始了，第一个上场的是上虞代表队，他们好像是少林寺的武僧，威风凛凛、斗志昂扬。他们的衣服是用金线做的，金光闪闪。随着主持人宣布开始，他们上前一步双手胸前一抬，行了一个武术礼，随着一个个同学一声声是我呐喊，小选手们一拳一掌，然后一个地下飞旋脚，一个不用手的空翻，一个劈叉，每个动作都做得很整齐。一个节目就比完了，我看到队员们脸上流满了汗水。
第二个上场的是诸暨代表队，他们一上场就喊声震天。再后来是我们越城队，他们个个生龙活虎。在一片片掌声中，激烈的比赛结束了。他们的精彩表现，赢得了一阵阵掌声和喝彩声。
嵊州代表队也以他精彩的表演，完成了他们的比赛。
看了今天的武术比赛，我想，学习武术不仅可以强身健体，同时也可以自我防护。
武术比赛字门拳表演篇七
经过几个月的训练，终于迎来我们期待已久的武术操比赛。
中午，我们换好军服，雄赳赳气昂昂地随着老师来到操场，静等评委老师的到来。时间一秒一秒地过去了，豆大的汗珠从额头上滑落，可操场上竟无一人擦拭，都一动不动的，如青松般挺立在阳光下。
评委来是来了！他们有的站在司令台上，有的站在外围同学的身旁，个个表情严肃。看到这种情景，我的心紧张得怦怦直跳，手里竟捏出了些汗。
武术操的音乐响起来了，同学们迅速进入状态，跟着拍子做起了武术操。
从上往下看，我们集体呈一个正方形，动作整齐划一，犹如一支训练有素的军队。手中的招式刚劲有力，似乎再坚硬的石块，到我们这儿，都会化为粉末。炽热的太阳刺得我睁不开眼，要是能擦一下就好了！我想。可若是这时候我动一下的话，这几个月的努力不都付之东流了吗？又想起比赛前，老师那蕴含着期待与信任的目光，这个想法就立刻消失了。无意间，看见旁边的同学虽然早已满头大汗，喘着粗气，可仍然坚持着，动作竟比训练时更为标准，看来我也不能落后呀！
正想着，看见评委老师那欣赏的目光和赞许的`微笑，一瞬间只觉疲惫一扫而光，只剩下满满的活力。
退场后，绿色的军装早已被汗水浸湿，但每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。
武术比赛字门拳表演篇八
那次校园里开展的武术健身操比赛，至今想起来还记忆犹新，难以忘怀。
那天，我们早早地来到了学校，等待比赛的开始，第二节课到了，广播里发通知了，我们快速地下了楼，跑到操场，排好了整齐的队伍，只看见操场上的同学都穿着白色的衣服，他们个个精神饱满，准备大显身手，主席台上有老师指挥，我们认真地做着优美的武术健身操，大家心情都很好，脸上挂满了灿烂的笑容，心里有着一定要拿第一名的想法，我们操练了很久，终于轮到最后一节，也是最难的一节了，我看着主席台上老师的示范动作，他做什么动作，我也做什么动作。比赛终于结束了，我们快速的回到了教室。第二天，比赛结果出来了，我们班得了个第一名，我们听了高兴得一蹦三尺高，大家欢呼起来了，有的拥抱，有的扔书，都高兴得不得了。
这次武术健身操比赛，真的令我永远难忘。
武术比赛字门拳表演篇九
经过几个月的训练，终于迎来我们期待已久的武术操比赛。
中午，我们换好军服，雄赳赳气昂昂地随着老师来到操场，静等评委老师的到来。时间一秒一秒地过去了，豆大的汗珠从额头上滑落，可操场上竟无一人擦拭，都一动不动的，如青松般挺立在阳光下。
评委来是来了！他们有的站在司令台上，有的站在外围同学的身旁，个个表情严肃。看到这种情景，我的心紧张得怦怦直跳，手里竟捏出了些汗。
武术操的音乐响起来了，同学们迅速进入状态，跟着拍子做起了武术操。
从上往下看，我们集体呈一个正方形，动作整齐划一，犹如一支训练有素的军队。手中的招式刚劲有力，似乎再坚硬的石块，到我们这儿，都会化为粉末。炽热的太阳刺得我睁不开眼，要是能擦一下就好了！我想。可若是这时候我动一下的话，这几个月的努力不都付之东流了吗？又想起比赛前，老师那蕴含着期待与信任的目光，这个想法就立刻消失了。无意间，看见旁边的同学虽然早已满头大汗，喘着粗气，可仍然坚持着，动作竟比训练时更为标准，看来我也不能落后呀！
正想着，看见评委老师那欣赏的目光和赞许的微笑，一瞬间只觉疲惫一扫而光，只剩下满满的活力。
退场后，绿色的军装早已被汗水浸湿，但每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。
武术比赛字门拳表演篇十
今天，爸爸开车带我去参加武术比赛。
一路上，我忐忑不安，害怕拿不到奖。我在车上想着教练教的动作，忽然，“砰”的一声，车子颠簸了一下，我吓了一跳，心也跟着狂跳，都快跳到嗓子眼了。
到了赛场上，我看到别人在练习，有的练兵器，有的练拳，个个练的很好，我也不由得练了起来。到我比赛了，可为什么，我练的时候明明很好，拳脚如行云流水，但在台上，我却手脚不听使唤呢？一上台，我就双腿发软，有气无力。一定是我太紧张了。
裁判员们给我打着分数，8点61分、8点53分、8点54分……我仔细听着，呀！我有8点61分，可以得奖。
我欢呼雀跃，开心极了，觉得场上灯光更亮了，地面更好看了，裁判员更年轻了。
这次比赛真难忘。
武术比赛字门拳表演篇十一
总体来看，此次作文竞赛习作的优点体现在：
1、学生作文格式规范，书写工整，卷面比较整洁，字迹比较清晰，标点符号使用正确。
2、审题清晰。从本次的作文中，他们能在有限的时间里写下比较有质量的文章，而且能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。
3、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步，他们能够运用一些诙谐幽默的语言，能够运用过渡句，能够运用总分总结构等等，总之读上去有真情实感，流利通顺。
4、学会运用。在习作中能把平时积累的好词佳句运用到文章中，能根据要求写出作文，做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的词语和名言警句。
当然，文章中也反映出一些问题：
1、错别字太多。
2、语句重复罗嗦，一味地扩充篇幅，语句平淡。
3、题目的拟订及文章内容不是很新颖，没有新意。
4、布局谋篇缺少指导。产生这些问题的原因有：
1、双基训练不到位，缺少对形近字、同音字的辨析，学生平时写得少。
2、语言的运用方面，一是积累的少;二是运用的少;三是指导修改的力度不到位。
3、对文章的篇章结构，语言特色等方面分析指导的少了，对读写结合的研究不深入。
通过此次活动，促使我校读写活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的作文水平。
今后，我们要继续做好习作的指导工作。搞好读写结合，让学生多读、多记、多说、多练笔。
5.15
