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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
花的学校是不是散文诗篇一
是谁惊搅了夜风的安怡
是谁给大地擦上清香的胭脂
是谁给潭水披上朦胧的雾纱
是谁在沉寂的暗夜悄悄把冬送走
南国的暧风佛过面颊时
脚底还留恋着微微的寒意
一切都已熟睡
一切都还平静
山峦重叠
壁影森森
春之声已在此夜来临
二
山道 田埂
穿行急匆匆的我
平静的夜里跳着一颗不平静的心
啊 我是春天
我是绿色 我是生机
我撩起了睡蛙
我惊醒了树芽
步履盈盈 我悄悄来临
在这平静的夜里 我翻动珍藏的记忆
哪里曾是绿草茵茵
哪里曾是碧水滢滢
三
第一个迎接我的
是夜之星
第一个欢呼我的
是鸡之鸣
啊 都醒来吧
在这春之晨
四
我来了 带着满腹的思绪
那一片翠竹还绿着吗
那一颗断枝的白桦树
挺过寒冬的催折吗
伴着我的脚步声
远山的沟壑里
响起了蛙鸣
五
脚步轻轻
万物都听见了
厚土抖掉了浑身的涩涩
大地正匆匆换上绿衣
以最新阵容 夹道欢迎
又一台新日历
又一转新年轮
年年春相似
岁岁生命新
花的学校是不是散文诗篇二
散文诗是诗歌体裁中的一种，它不仅包含了诗歌的情感和意境，还有散文的思维和叙事。读散文诗，不仅是一种审美体验，还能带给人生活的启示和思考。下面，我将分享我读散文诗的心得体会。
第二段：感受诗歌的意境
散文诗能给读者带来顶级的视听享受和心灵上的震撼。在读散文诗的时候，我总是能够感受到诗歌的意境，仿佛置身其中。比如读到苏轼的《赤壁赋》这样的巨作，我会感受到那种浩渺的壮丽，那种英雄般的豪情。在读到思考诗文时，意境也是十分重要的，能够让我们更深入地思考问题，更加深刻地体会文中的意义。
第三段：感受诗歌的情感
散文诗中的情感也是非常丰富和真挚的。通过读散文诗，我们能够感受到诗人的情感，尤其是对于那些优秀的散文诗，里面所表达的情感真的是让人读后感到十分动容。比如，我曾经阅读过林语堂的《致橡树》这篇散文诗，他从橡树的角度向相爱的两棵树讲述自己的经历，读后感受到作者对爱情的珍视和执着，感受到爱情的甜蜜和伤痛。这种强烈的情感体验也是散文诗所独有的。
第四段：体验诗歌的语言和艺术
散文诗中的语言和艺术都是非常高超和优美的。诗人通过自己的言辞和艺术表现来展示出生活中的某种情境和意义。读散文诗的时候，我也能体验到其中的语言和艺术美感。比如在读《山海经》时，经过悠扬的语言描述，让我仿佛看到大自然的神奇和不可思议；而在读李清照的《如梦令》时，作者巧妙地使用描写手法，使人感受到诗歌的真挚和含蓄。
第五段：接受诗歌的心灵启示
最重要的一点是，读散文诗能够带给我们一些启示和思考。毕竟，诗歌是诗人用心血和思考的结晶，它们的感悟和体验能够给我们提供很多的思路和启示。读散文诗时，我常常会思考一些关于人生哲理的问题，比如生命的意义，时间的价值，爱情的纯洁等等。这些问题都可以通过散文诗得到非常独特的回答和解答。
总结：
散文诗是一种非常优美和感人的诗歌形式，读散文诗能够给人带来非常深刻的体验和思考。在读散文诗的过程中，我们能够感受到诗歌的意境和情感，体验其中的语言和艺术美感，最重要的是，接受到其中的心灵启示。
花的学校是不是散文诗篇三
我想在一旁静静的看你；
当阳光抚着你可爱的脸旁，
我想在一旁静静的看你；
当春水亲着你温柔的双手，
我想在一旁静静的看你；
尽管你即将离开我的记忆，
但我无法抹去你的微笑；
尽管你即将离开我的眼眸，
但我无法放开你的背影；
尽管你即将离开我的耳际，
但我无法遗忘你的言语；
你的鬓角；
你的脸旁；
你的双手；
我只能在回忆中去翻查。
你的微笑；
你的背影；
你的言语；
我只能在梦境中去寻找。
静静的，
我在一旁高兴并悲伤着；
静静的，
我在一旁欢笑并泪流着。
静静的，
我知道我真的想念你；
静静的，
我知道我真的不舍你。
花的学校是不是散文诗篇四
读散文诗是一种特别的文学体验，它将散文的自由流畅与诗歌的节奏感相结合。在我看来，读散文诗是一种非常愉悦的享受，因为它可以给我们带来不同寻常的思维和情感体验。
第二段：感性的体验
散文诗的私密性让人不由自主地沉浸在作者的情感和意境中。我们可以感受到作者的心情和思想，仿佛他们在我们的耳边诉说自己的故事。比如鲁迅的《故乡》，诗中那种无奈、孤独的情感让人深深地体验到了作者的痛苦。其次，散文诗的流畅性可以让我们身心愉悦。每一段文字都有自己独特的韵律和节奏感，让我们流连忘返。
第三段：文字的艺术性
散文诗作为文学创作的一种，所呈现的艺术效果也是十分突出的。无论是文字的形式还是内容，都能显示出作者的艺术才华与创意。比如，金子美铃的《忧伤的石头》，没有太多诗意的辞藻，却仍能使人感到那种压抑的情感。又如，张小娴的《匆匆那年》，叙述的内容非常简单，却用了大量的比喻和修辞手法，让人不禁为之心动。
第四段：文学的传递
散文诗的受众范围较广，因为它既可以表达作者个人的情感，又能够打动广大读者的心灵。同时，散文诗也可以传递社会的价值观和精神追求。例如，余秋雨的《丑陋的中国人》通过对文化和民族的自我反思，唤起了国人的自豪感和文化自信。散文诗让我们不仅是享受文学艺术的创作，同时也是了解社会现实和文化的认识。
第五段：总结与建议
总的来说，读散文诗的过程，是一种精神享受，也是一种心灵教育，它可以开阔我们的视野，提高我们的文学鉴赏能力，增强我们的情感体验和人文情怀。因此，建议在平时的读书时，不要忽视散文诗这一文学类型。无论是对于学术研究，还是对于普通读者来讲，散文诗都值得一读，它会让我们更加深入地了解文化的多元性，也会让我们感受到生活的无限魅力。
花的学校是不是散文诗篇五
一千年的风风雨雨，还有一千年的孤独。
在我固执的灵魂里，亘古的梦，还是当初。
仿佛不老的传说，轮回了今生眷顾。
今夜，满城的云烟，细诉飘泊的愁和苦。
吹去风中的余寒，冷漠了一江冻土。
窈窕的霓虹，激燃了狂热，不眠了思绪。
试问荒蛮的旷野，谁在翩翩独舞？
守望经秋的远帆，虚度了整个江湖。
拾起东篱的菊黄，凋残了一季眉目。
我把你的影子，恋成柔情刻骨。
在每一个期待春来的冬天，温暖地依宿。
如何，我才能在人海中，找到来时的路？
尘世间有过太多的风景，我已经渐渐迷惘在旅途。
无尽的风花雪月，又回眸了千百度。
莺莺燕燕，红红绿绿，放荡了荣和辱！
哪一天，你才能出现在我的身边，把爱倾诉？
我求佛许下了一世情缘，百年眷属。
遥望远方的天空，散开了几层浓雾？
仿佛佳人，就在我——蓦然回首处！
花的学校是不是散文诗篇六
散文、诗歌、说明文这三种文体各有其独特的特点和功能。在我写作的过程中，我深感这三者之间能够相互借鉴、相互融合，为文学创作提供了丰富的表现方式和多样的文风风格。下面，我将就我对散文、诗歌和说明文的理解和使用心得谈一谈。
首先，散文以自由的形式、细腻的描写和独立的思想展示着作者的情感和思考。散文是一种近于日常口语的文体，它没有诗歌那种形式上的格律和押韵，却能够通过情感的流露、对细节的描摹和对事物的深入思考来打动读者的心灵。在我的写作中，我常常借助散文的表达方式来记录自己的情感和思考。我发现，通过自由的叙述，我可以更加真实地表达我的内心，将那些琐碎而真挚的情感凝聚成一篇有血有肉的故事。
其次，诗歌是一种充满韵律和押韵的文体，它通过音韵的重复和意象的独特表达来营造出一种美感。在我写作的过程中，我尝试过用诗歌来表达自己的情感和思考。诗歌的形式可以使我更加专注于语言的节奏和表达的美感，通过音韵和意象的使用，我可以让读者感受到我内心的共鸣和故事的深意。虽然写诗对于我来说是一种较为不熟悉的尝试，但我发现，它的确有一种无法用其他任何文体替代的独特魅力。
最后，说明文是一种以分析和解释为主的写作方式，它通过逻辑推理和客观陈述来给读者传递信息。在我的写作中，说明文是一种必不可少的文体。当我需要解释某个事物的原理、展示某个现象的规律或者比较两个事物的差异时，说明文就是我常常选择的一种文体。在写作说明文时，我需要准确而清晰地表达事物的内涵和外延，以确保读者能够准确地理解我的意图。
总的来说，散文、诗歌和说明文是我在写作中常常使用的三种文体。各自都有其独特的特点和表现方式，而且它们之间能够相互借鉴、相互融合。在我的写作中，我常常通过散文来表达个人情感和思考，用诗歌来创造美感和独特韵律，用说明文来传递信息和解释事物。通过对这三种文体的灵活运用，我可以更好地表达自己的想法和情感，同时也能够满足读者对于多样化阅读体验的需求。我相信，在今后的写作中，我还会继续探索这三种文体的结合和创新，用它们来展示更多美好的文字世界。
花的学校是不是散文诗篇七
在我国古代文学中，散文和诗歌一直是两个独立而又有联系的文学形式。然而，在现代，散文和诗歌这两种文学形式开始融合，催生出了一种新的文学形式——散文诗。最近我参加了一堂关于散文诗的听课，深受启发，对这种新兴的文学形式有了更深的理解。接下来，我将分享我的听课笔记和心得体会。
第二段：听课笔记
在听课过程中，老师首先介绍了散文诗的定义和特点。散文诗是将散文和诗歌的特点融合在一起，形成独特的文学形式。它既有散文的平铺直叙，又有诗歌的抒发情感和审美意境。老师还给我们介绍了一些经典的散文诗作品，如《浣溪沙》、《蝶恋花》等，让我们更好地理解散文诗的风格和特色。
接着，我们学习了如何欣赏和分析散文诗。老师说，散文诗是在抒情的基础上，通过细腻的描写和丰富的意象，给人以美的享受。而欣赏散文诗，就需要从情感、意象、表达方式等方面进行细致入微的分析，领略其中蕴含的深层次意义。老师还专门为我们解析了一篇散文诗，逐句逐段地分析了其情感表达、意象运用等，让我们对散文诗的欣赏和理解有了更深刻的体验。
第三段：心得体会
通过听课，我深刻感受到了散文诗的独特魅力。散文诗既有散文的明晰和条理，又有诗歌的唯美和抒情。它将散文和诗歌的优点结合在一起，超越了两者的局限，给人带来更为丰富的文学体验。在欣赏散文诗的过程中，我体验了一种文字的美，感受到了作者的情感和意境。散文诗用文字展现出的画面感和情感共鸣，让我仿佛置身于诗的世界，感受到一种脱离日常生活的美妙。
另外，通过学习如何欣赏和分析散文诗，我提高了自己的文学素养。以前我只是凭直观的感受去欣赏一篇作品，而现在我能够通过细致入微的分析，更好地理解作品中所表达的情感和意义。欣赏散文诗的过程不仅让我感受到美，还培养了我对于文字的敏感和理解能力，使我更加喜欢文学。
第四段：对散文诗的展望
散文诗作为一种新的文学形式，在现代文坛上逐渐崭露头角。它独特的风格和魅力吸引了越来越多的读者和作家。我对散文诗的未来充满了期待。我希望能够看到更多优秀的散文诗作品涌现出来，能够更多地了解和欣赏这种独特的文学形式。而我自己也希望能够在写作中尝试散文诗，用自己的文字表达情感和意境，与读者分享自己的感受和思考。
第五段：总结
通过参加散文诗的听课，我对这种新兴的文学形式有了更深的理解。散文诗既有散文的明晰和条理，又有诗歌的唯美和抒情，给人一种新颖而丰富的文学体验。通过欣赏和分析散文诗，我提高了自己的文学素养，更加喜欢文学。我对散文诗的未来充满了期待，希望能够观赏更多优秀的散文诗作品，并能在写作中尝试散文诗，表达自己的情感和意境。听课笔记和心得体会，让我对散文诗有了更深的认识，也更加热爱这种独特的文学形式。
花的学校是不是散文诗篇八
散文、诗歌及说明文是现代文学中常见的文体形式。与小说相比，散文更注重真实感受的真实与细腻；与散文相比，诗歌更注重语言的韵律与美感；而说明文则更注重逻辑与条理的清晰。在我的写作历程中，我不仅探索了这些文体的特点与技巧，也领悟到了它们融合的可能性，并深入思考如何运用它们来传达对于人生的理解与思考。
首先，散文是我最常用的一种文体。散文让我喜欢的原因是它可以自由表达自己的思想和情感，没有固定的结构和形式要求。写散文如同写日记一般，能让我抒发内心真实的感受。在写散文时，我会尽量运用生动的描写和感人的情感，通过细节展示内心的复杂和独特。例如，在谈到家的时候，我会以自己的感受为主线，通过描述家中的物品和氛围，来传达我对家的情感和对家庭的思考。散文让我的文字有了温度，也给了我很大的写作自由度。
其次，诗歌是我写作中的另一种选择。诗歌有着独特的韵律和美感，它通过押韵和节奏来给读者带来独特的感受。同时，诗歌也是一种减法，它能够用简练的语言表达深刻的思想和情感。写诗歌的过程中，我会较为注重字词的选择和修辞的运用。例如，在写一首关于秋天的诗时，我会选择用诗人笔下的词句来描绘秋天的美景，并运用象征手法来展现秋天给人带来的思考和内心体验。诗歌带给我的是一种写作的快感和美感，它让我对语言的使用更加敏感。
然而，仅仅是散文和诗歌的表述无法满足我对于真实与逻辑的追求，于是我开始写一些说明文。说明文要求思路明晰，条理清楚。在写说明文时，我会通过列举事实和大量的论证来支撑我的观点。同时，说明文也需要注意逻辑的严谨性和客观性。例如，在写一篇关于烟草危害的文章时，我会先列举烟草对身体健康的危害，然后再通过数据和调查结果来证实这一观点。说明文让我学会思辨和逻辑推理的能力，它使我对待事实和观点更加客观和理性。
然而，散文、诗歌和说明文并不是完全独立的，它们可以完美融合在一起，让文学作品更加有弹性和韵律。在我的写作中，有时候我会在散文中加入诗歌的素材，使文字更具美感和情感；有时候我也会在说明文中加入散文的描写，使文章更加生动和真实。而最重要的一点是，不管是写什么文体的作品，都应该坚持真实与深度，用心去触动读者的内心。无论是散文、诗歌还是说明文，在我看来，它们都是传达感情和思想的载体，是展示一个人思维和艺术美感的一面镜子。
总的来说，通过散文的真实、诗歌的美感和说明文的逻辑，我对于文学的理解和写作技巧得到了不断的提升。这些不同的文体形式给了我更多的选择和表达的可能性，让我能够更加准确和全面地表达自己的思想和情感。在今后的写作中，我将继续探索不同文体的融合，并用心去写出更加感人和深刻的作品。文学的世界如同一片广阔的海洋，等待着我们去探索和徜徉。让我们用文字舞动思想的翅膀，飞向更高更远的地方。
花的学校是不是散文诗篇九
是仙女遗忘的翡翠珍珠
直到发现了水底狮城的秘密
才知道碧波深处有传奇故事
这是寂寥无声的水底世界
这是车水马龙的繁华所在
这里繁育生生不息的子孙后代
这里绵延历久弥新的千年文脉
1800年的历史突然断裂
5个城镇的喧哗瞬间岑寂
1377个村落沉入湖底
近30万移民转辗迁徙
鱼儿轻盈穿越道道厚重的城墙
蟹鳖横行座座“节”“孝”牌坊
长街没有马帮商队的吆喝吵嚷
家家门开等待着游子返回故乡
水下有寺庙、牌楼、书院和府第
水下有神祇、香炉、祖坟和祠堂
水下有田园、阡陌、桥梁和村庄
水下有离合悲欢人间冷暖
海拔108米以下变成水乡泽国
海拔108米以上形成千个岛屿
“沧海桑田”一词竟如此具体
“背井离乡”一词是什么滋味
三十万移民
建国后第一次水库大移民
乡亲的脚步走得如此蹒跚
截断巫山云雨高峡出平湖
饱含着多少牺牲多少辛酸
特别年代的“国家特别行动”
一声令下千万移民四处遣散
新安江上千帆竞发分外壮观
一切服从大坝工程发电时间
公路边歪斜着明清的木制家具
泥田里遗弃着黄花梨做的八仙桌椅
号召“多带好思想，少带旧家具”
只带衣被决绝得像出征的战士
告别的前夜村村无人入眠
滚烫热泪映照着一灯如豆
清晨“起灶”把铁锅砸得粉碎
灶台前老祖母哭得撕心裂肺
挑上箩筐背上包袱跨出门槛
扶老携幼呼朋引伴毅然决然
村子化整为零家族作鸟兽散
服从国家安排是大家共同心愿
?故土难离的移民回迁约有2万
家乡一片汪洋只剩濯濯童山
搭起茅棚刀耕火种暂把家安
晚上油灯闪烁如星星环绕湖面
?每年清明的千岛湖春水蓝百花艳
飘飞祭奠的纸钱袅娜思念的香烟
十五的月亮照着家乡也照着异乡
返家团圆的来自四面八方
“不怪政府，只怪没赶上好时代
移民碰上大跃进和三年困难”
“一句话，国家苦我们也苦
国家好了，我们的生活就蜜甜”
朴实话语如家乡泥土
宽广胸怀比千岛湖浩瀚
致敬，新安江水库移民
大坝如碑永远耸立在后人心间
花的学校是不是散文诗篇十
散文诗作为一种独特的文学形式，结合散文的语言技巧和诗歌的韵律美感，以及细腻真实的情感表达方式，一直以来深受文学爱好者的喜爱。本学期，我有幸参加了一次关于散文诗的听课活动，并从中收获了很多。在此，我愿意与大家分享我的听课笔记心得体会，与大家共同探讨散文诗的独特之处。
首先，在听课过程中，我深刻体会到散文诗作为一种新兴的文学形式，它具有鲜明的时代特色和创新的表现手法。散文诗将散文与诗歌有机结合，通过独特的写作方式和鲜活的语言形式，使读者能够充分感受到作者独立思考的能力和对于生活的深刻洞察力。在散文诗中，作者巧妙地运用了无韵的诗歌形式，使其读起来更流畅自然，更具有情感共鸣力。因此，散文诗在传达情感和思想上有着独特的优势，使人们更容易被感染和启迪。
其次，在听课过程中，我深深感受到散文诗的复杂性与多样性。散文诗不同于传统的诗歌形式，它更加注重表达一种细腻真实的情感，以及对于生活中琐碎细节的把握。在散文诗中，作者能够通过不同的表现手法，如意象描写、对应式的句式长度和节奏变化等，将读者带入到一个虚实交错的世界中。这种扑朔迷离的表达方式，使散文诗更具有审美效果和艺术感染力，给人以更多的思考空间和想象力。因此，读者在阅读散文诗时，需要保持一种敏感的感受力和开放的思维，才能真正领略到其中的美好与奥妙。
再次，散文诗有着与生活息息相关的优势。散文诗是一种真实而生活化的艺术形式，它可以体现出作者的真实情感和对于生活的独特理解。在散文诗中，作者往往选择生活中的琐碎细节，通过对这些细节的表达和阐释，传达出对于生活的无限热爱和思考。散文诗唤起我对生活中细枝末节的关注，并使我重新审视平凡而重要的日常生活中的一切。这让我明白了生活中的每一个细节都有它的美感和意义，我们应该珍惜并充分地感受它们。
最后，我从听课笔记中还学到了一些关于写作的技巧和方法。在散文诗的创作过程中，作者往往会通过精妙的描写和抒发内心真实的情感来捕捉读者的注意力。同时，散文诗是一种相对自由的形式，可以充分发挥个人的创造力和想象力。听课中，我注意到散文诗作者常常会使用比喻、拟人、寓言等修辞手法，来增加作品的表现力和感染力。这让我明白了在写作中，我们需要学会巧妙地借助语言之力，来提升作品的艺术层次和感染力。
通过这次关于散文诗的听课活动，我对于散文诗有了更深入的了解，并从中汲取了丰富的营养。散文诗作为一种独特的文学形式，其时代性、复杂性、生活化和创新性，使其在当代文学中具有独特的地位和影响力。我相信，以后我在阅读和写作中，也会更多地关注散文诗这一有趣而迷人的文学形式。通过不断的学习和实践，我希望能够在散文诗这片广袤的诗意之地中，找到自己的写作风格和表达方式，最终成为一个更好的作家。
花的学校是不是散文诗篇十一
《父亲的散文诗》是一本由方方编著的书籍，收录了九位著名作家关于自己父亲的散文以及父爱的感悟。这是一本充满感情的书，其中的每篇文章都真实地描绘了父亲与子女之间的深厚情谊。读完这本书，我深深体会到了父亲的无私、付出和对家庭的关爱。
第二段：父亲的无私
书中的文章都在不同程度上描绘了父亲的爱是无尽的。有一篇《父亲散文诗》中，作者克服了重重困难，完成了自己的书写计划，父亲的鼓励，慰问就成为了她持之以恒的动力。父亲真正无私的爱也表现在作者需要治疗病痛的时候，父亲毫不犹豫地以自己的身体为代价，给予最有效的护理照顾。
第三段：父亲的付出
父亲的爱也表现为不求任何回报的默默付出。书中的一篇散文描写了父亲带领孩子们参观国外名胜古迹的经历。父亲在游玩期间不求任何回报，全心全意礼遇孩子们。同时，他也能让孩子们在游玩中领略不同的文化，从而得到美好的人生体验。这些付出是非常难得的。
第四段：父亲对家庭的关爱
父亲的爱还体现在他对家庭的关爱和责任心。书中某篇散文中，作者回到家中，发现父亲正一边做饭，一边带着她的孩子，这种场景深深地打动了作者。父亲轻松地处理家务，并对孩子们负起责任，真正将家庭当做了他的工作，一刻也不能放松。
第五段：总结
在这本书中，许多故事展现出父亲的无私、付出和对家庭的关爱。这种关爱不仅有助于家庭建设，而且是一种非常重要的道德力量，能够激发孩子们的成长和潜力。读完这本书，我充满感激和羡慕，感慨父亲这个角色的特殊地位。因此，我们应该谦虚地面对父亲的无私付出，并且将这份浓浓的爱继承和发扬下去，并将其传承下去。
花的学校是不是散文诗篇十二
做一棵庄稼守在田园
生长拔节，开花结果
温暖父亲的锄头和镰刀
让每个季节的意象
在父亲眼中甜蜜如诗
做一把草籽密撒在
乡间小路的两旁
于是，我的文字
和小草一起变绿
回家的道路清晰生动
布满乡情的诗行
不惧野火，春来更生
故乡端坐在草根之上
祥和从容
或者做一眼小溪
从一些纷繁和复杂事物的根部
忽略沧桑，忽略疼痛
静静地穿越
故乡的荣枯和向往
只记在心中，不做张扬
就像我的母亲，多么想我
见面后又会催我匆匆上路
路边的树，固定的风向
狗的叫声，晚炊的香气
都会多情地引领
故乡不远，正在心中
乡情不需要任何理由地
安放在我清瘦的诗里
每一次回家
都无需搜肚刮肠
花的学校是不是散文诗篇十三
近期，我读了一本名叫《父亲的散文诗》的书，这是作者赵树理先生用一种细腻又真挚的方式纪念他的父亲。言语中涵盖了父亲的成长历程、一家人的点滴相处以及作者对于自身家庭的瞬间领悟。深刻感受到了伟大父爱的独特魅力，接下来就让我来和大家一起分享我的心得体会。
第一段，阐明作者的才华与笔触
赵树理先生擅长用简洁明了、写实温情的语言描写人物，通常以细节入手，将人物个性、思想和情感均匀地呈现出来。他对家庭、亲情的深度洞悉，结合温馨动人的表达方式，为读者们呈现了一个非常平凡又非常不平凡的父亲。
第二段，走进作者的父亲世界
首先，作者的父亲是一名土木工程师，生活非常节俭，曾到过许多艰苦的边远地区进行建筑施工，常年离家在外，深刻练就了他坦压安然的性格。即使是在较困难的处境下，他也仍然会心如止水地默默承受，比较愿意凭自己的努力获得成功。
第三段，读者对于父亲的观感
在这本书中，读者们更多关注的应该是作者的父亲，尤其是在他渐渐老去的那段日子里。他深爱着自己的妻子和儿女们，非常珍惜和他们在一起的时间。比如，他会经常陪同家人到外面去散步，讲述着自己的经历故事，以此来分享自己的生活之道和观念。将周一到周五留给建筑事业，週末和节假日便把时光留给家人。
第四段，对自己身份的思考
在读这本书的过程中，我对自己曾经的行为及冷静的情感经历也有了重新的认识。本着对每个家庭孝顺的标准，我更加瞧重亲情，在是非常大的问题上也会主动称职，为父母创造一共更好的环境。
第五段，爱的表达与总结
赵树理先生用他个人的家庭经历，生动地勾勒了父爱的轮廓。他深刻地认识到，一个人会为自己的未来而努力工作，但为了自己家庭的幸福，为了家人的未来和幸福而奔跑。在这本书中，爱的表达不只局限于语言，而是整个过程中的自然品质，融入了生活和生命的深切情感。每一个读者，都不会因为这一故事未能感知到父亲与儿女之间的深深联系。因此，此书充分展现了作者精湛的写作功力，以及对父亲家庭和亲情的深厚感情体验。
结语
在这部精彩的呈现中，作者用真情实感将家庭、亲情与享受结合起来，在文字中体现了家庭的巨大存在感，家庭成员之间的情感感悟被深刻体现了出来。这些真实而温暖的事情，给了读者充足的自信和动力，带给了他们许多感人至深的回忆。这部作品不仅是一部感人至深的家庭故事，也是父亲、母亲、家庭和亲情细节的缩影，它向人们展示了一份无与伦比的爱，并将深深地留在了读者们心中。
花的学校是不是散文诗篇十四
散文诗是一种具有独特韵味的文学形式，它带有强烈的个人色彩和情感体验。作为普通读者，我深深地感受到了散文诗的美妙之处。而更令我感到惊喜的是，我父亲最近也开始写散文诗了。他用自己的生活体验和感悟，创造出了一些优美动人的作品。在读完他的诗之后，我对散文诗的理解和体会又深刻了一层。
第二段：散文诗是一种独特的文学形式
散文诗与传统散文不同，它的语言更加具有音乐性和节奏感。灵活运用诗歌的修辞手法，同时又兼顾散文的自由表达，使得散文诗能够跨越两种文学形式，拥有自己的独特魅力。通过读散文诗，读者可以感受到作者对生活的感悟和情感体验，同时，也能够从中获得一些启示和思考。
第三段：父亲写的散文诗的特点
我父亲写的散文诗，最大的特点就是通俗易懂，他用平易近人的语言和直白的表达方式，让人们更容易理解和感受到他的情感。同时，他的诗歌也充满生活的细节和情感色彩，通过这些细节，读者可以更加深入地了解作者的生活和内心世界。与此同时，他的散文诗也不失诗歌的韵味，运用了大量的修辞手法和音乐性的语言节奏，使得整篇诗歌具有一定的艺术价值。
第四段：影响
父亲写散文诗的行为，对我产生了深刻的影响，激发了我对文学艺术的兴趣。在阅读父亲的诗歌时，我深刻感受到文学艺术对人们生活的影响力。它不仅能够深入人心，让人们随之共鸣，而且还能够引领人们探索更广阔的人生领域。父亲的散文诗让我看到了一位平凡人用自己的语言和生活体验，创造了自己的艺术天地，同时也在一定程度上激励了我去尝试自己创造一些文学作品。
第五段：总结
散文诗是一个充满魅力的文学形式，它汇聚了散文的自由表达和诗歌的音乐性和韵味。通过父亲写散文诗的经历，我更加深刻地领悟到了这种文学形式的魅力。在未来的生活中，我将继续探索自己的文学创作，用自己的文字去传达生活的感悟和情感，让自己的生命更加丰富多彩。
