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2023年班主任演讲稿做最好的自己 班主任演讲稿(实用10篇)
  • 时间:2025-04-09 13:58:47
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2023年班主任演讲稿做最好的自己 班主任演讲稿(实用10篇)

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2023年班主任演讲稿做最好的自己 班主任演讲稿(实用10篇)
    小编:厚嘴小帅

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

班主任演讲稿做最好的自己篇一

亲爱的同学们:

大家好!

如果你是一匹风驰电掣的千里马,那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金,那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人,那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。

也许你多才多艺,但如今却如一坛酒,静静地在深巷中酝酿着自己的香醇,感受着“李广难封”的悲哀,那么请你不要再信守“沉默是金”的信条,快快向大家推销自己吧。

世上常有千里马,而伯乐却并不常有。如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快快在原野上奔驰吧,尽情展示自己吧,不要徒留“老骥伏枥,志在千里”的悲哀与长叹,不要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。所以,及早地展示自己,是十分必要的。

当今世界,你我他也许个个都是人中蛟龙,但最终成功的也许只有他,因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇来发现自己,殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。

所以,如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子,那就及时地戳穿布袋,显露自己的锋芒;如果你是另一个毛遂,那就不妨也来一个“毛遂自荐”,续写一段佳话。

但是,盲目的自我宣传并不值得提倡。我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学,所以,当你不具备足够的才情来让世人肯定你时,不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵的酒,待一切都已准备好时,再让世人为你的芳香美味而倾倒。正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后,才在冬天释放自己最浓烈的香气的。

同学们,当有一天你是那个具有真才实学的人时,就请积极地向世人宣传自己吧!

班主任演讲稿做最好的自己篇二

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

在人生的辞典里,“爱”一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱,因此有人说,教师的职业就是一种良心的职业。

是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有你的思想和灵魂。做了教师,才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。

教育孩子,不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面对不只是一个懵懂的`小孩,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方,触摸幸福。

当然,我首先应该选择将爱献给家庭,但当我成了一名教师的时候,就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓,我从此拥有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,象宽容你爱人的小脾气,和原谅你小孩的。恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点吧。

班主任演讲稿做最好的自己篇三

大学毕业后我很荣幸成为了一名人民教师。人民教师的光辉形象从小就深深地印刻在我的心里,老师的无私与伟大犹如春蚕般孜孜不倦。教育对于一名新老师来说可谓熟悉而又陌生,熟悉的是被教育了多年,陌生的是从未教育别人,但教育的花朵早已在我心中悄悄地盛开,我要把这些馨香洒进孩子们的心田,让浪漫的温馨点亮他们心灵的火焰,将他们变成一个聪颖的生活勇者。一年的班主任生活有苦有乐,我抱着求知的心态站上了让我不断成长的讲台。

9月1日开学了,事情很多,我把年级主任安排的事情全部记到了一个本子上,周一上午图书馆领书,下午班级大扫除,周二正式行课,课程表的安排等等。开始对学生还不是很了解,但是我唯一能做的就是在周一的晚上尽量看着学生的照片还有名字一一认识,了解他们的兴趣爱好,并且准备周二早上的班主任自我介绍。周二早上学生们都在规定的时间到了教室,当我走上讲台,抬头看到一张张稚嫩的笑脸我才感到“教师”这两个字如明媚春光般的温暖。当然也有学生质疑我,这么年轻就当班主任了,不用说学生家长也有质疑,可能也在怀疑我能不能胜任吧。接下来的时间我刻意走进学生,随意的点了几个学生的名字,果然那几个学生非常的开心“老师居然认识我!”让我突然想到了我曾经看过的一篇文章“一个月之内还记不住学生名字的老师不是好老师。”在接下来的半个月内我已经基本上能叫出全班学生的名字。班级组成了,就该班级建设了,开学第二天我就列出了班干部和课代表职位名单,让学生主动报名,当天晚上我就结合学生交给我的基本信息表选定了班干部,并告知学生这只是暂时的名单,如果你想继续当班干部还需要同学们和我的考察。一个月之后班级班干部竞选,班委名单就此确定下来。班干部的基本职责我布置了下去,还有很多需要注意的小细节我在教育的过程中慢慢总结,再分配到班干部身上去。

小组考核,这个办法我认为在班级管理中是必不可少的,班上x名同学刚好可以分为8组,每组y个人。根据同学们自己通过班会课制定的民主班规,违反班规就扣相应的分数,每周五读报课班长就公布当周的考核结果,大家就看着教室后面的小组考核表哪组扣分最多,扣分最多的小组将受到惩罚,当然也有加分的情况,比如好人好事,被老师表扬等等都能加分。每组设有组长,负责每周的组会以及记录本组的加分扣分情况,分析本组存在哪些问题,每位同学各自的优缺点,召开小组会议的时候要对组内每一位同学进行小组评价。我认为优秀团结的班集体小组考核是必不可少的。有了小组考核班上的72名同学就会学会“竞争,团结,自主”,就会体会到在集体当中如果违反了班规那么会影响到其他的同学,让学生的问题小组来解决。另外小组与小组之间的竞争关系让每个小组的同学都不想本组扣分,会做出一些积极表现为本组加分,有了这样的小组考核制度班级的管理变得轻松有趣起来,既锻炼了学生的组织合作能力,又有利于勤奋团结的班风的形成。

大学中学到的知识总会在实践当中用到。“罗森塔尔效应”这是一个“真实的谎言”。我也将此原理用在我得教育教学中来。班上很多孩子由于成绩不好对自己很没有自信,特别是有一位调皮,学习习惯不好并且喜欢玩小聪明的男孩,不出意外,他的调皮不认真换来的是不理想的成绩。怎么去改变这个学生呢?当然我不是一个狭隘的人,并不会根据成绩给学生分三六九等,但他天资聪颖,这样下去他只能成为第二个“仲永”。成绩出来后我把这个小男孩叫到办公室和我面对面的坐着,他很吃惊,原本以为我要教训他。我问他“你知道我今天为什么找你来吗?”他耷拉着脑袋说“我考差了。”“老师今天把你叫来不是要惩罚你,我们一起来找找你的问题好吗?你相信自己吗?”“不相信,我觉得我一事无成。” “你知道吗?现在大家都在一个起跑线上,我不管以前小学时候的水平,那都是过去的事情了,我们要把眼光放到现在和未来,你不自信的结果就导致你学习没动力,认为自己反正都学不好就不学,那样只会形成一个恶性循环。在老师眼中你比班上很多同学都要聪明,你可能不相信,但是老师观察这么久,你们每个人我都或多或少了解,为什么有的同学比你成绩好呢?因为她们找到了适合自己的学习方法,并且付出了努力,脚踏实地的去完成每一个学习任务,而比她们聪明的你呢,由于不自信从而放任学习态度。老师知道学习很辛苦,但要想成功就必须经过这一关,有些事情不是你不会做而是你不想去做,你害怕去做,你认为呢?”他点点头。“所以,从今天起树立自己的自信心,去做你不想做的,你会发现你比别人做的更好,慢慢地这个不想做就会变成你想做,甚至你不做都不行了。懂了吗?加油,老师对你是十分有信心的。”我看着他的眼眶红红的,似乎有所领悟。从那以后下课也很少看他疯打,有一次语文听写他全对了,他很开心的笑了,看到他如此真诚如此的阳光我眼眶瞬时湿润了。他有一小点进步我就在班级表扬他,虽然接下来几次的考试成绩他都不是很出色,但我仍然在继续鼓励他,他也从来没有放弃自己。更让我开心的是他发现了自己的长处——长跑,在运动会中给班上得了几次奖牌,他笑得非常开心,我真为他感到骄傲!他简直就是我眼中耀眼的“爱迪生”。

……

班主任生活让我成长了很多,披星戴月的生活虽苦但却不能叫做牺牲,而应叫做享受。我应该庆幸,享受着养育花朵收获果实的生活,伴着他们一起成长,走过人生最美好的年华。

班主任演讲稿做最好的自己篇四

尊敬的各位评委老师:

大家好!

今天我要演讲的题目是《相信岁月,相信种子》。

时光荏苒,当我全身心地投入工作,甚至没有双休日、没有片刻闲暇地度过两千多个日日夜夜之后,我的内心日益深刻地体悟到“相信种子,相信岁月”,这句话凝聚了对教育最为诚挚的爱,也揭示出教育的真谛,更让我时刻铭记着初为人师时的焦虑与匆忙。

清晰记得第一次担任高三班主任那年,我对工作满怀热情,对尖子生用心引导,对中等生时常督促、对后进生严加管教。为此,我早起晚睡,有时甚至顾不上吃饭,目标只有一个:让每个孩子上大学!

当过教师的人都知道,真正让我们着急的是那些聪明但是不用功的孩子。宇航就是这样一个同学,基础不错,只不过挥霍了大把时光,儿次模拟考试成绩都不理想,自己就有些灰心。我看在眼里急在心里,几次喊他剑办公室,眉头紧皱,忧心忡忡的对他说:“考完试,自己有没有分析原因?到底怎么回事啊?”他总是支支吾哥,说不出个所以然,或者简单地说没好好听讲,我就和他讲为什么要好好学应该如何如何学习,他一开始听得很认真,但是慢慢的就有些敷衍了。我心里更加着急,眼看快高考了,你怎么就是不努力啊!

这天早上,我刚到单位,就接到政教处通知,宇航夜不归宿,学校要求通知家长。我一下子火了,自己不珍惜自己,还给集体抹黑。到底想怎么样啊!但是上午见到宇航的父亲后,我却再也生气不起来:这是怎样一位父亲啊,脸上布满沟壑,穿着打扮极为朴实,一身沾满泥巴的黄胶鞋,让人印象最深的是,是那双皲裂的双手,带着唯唯诺诺的心虚和胆怯解释,宇航是家里最小的孩子,母亲精神不太正常,家里条件很差,希望学校能给孩子一次机会。

我抓住他父亲的手,高高的举到宇航的眼前,我说:你仔细看看,瞪大眼睛看一看,看看你爸的手!你到底在想什么?他的表情由开始的无所谓到愧疚,最后听到我的哭音,看着父亲的双手,他再也忍不住,扑通跪了下来,大哭,对不起对不起,我不是有意的,我也想好啊,我不知道该怎么办啊!

20__年教师节,我收到他寄自军营的信,里面夹着一张照片,头发更短、人更精神了。这让我温暖、欣慰!更想起上学时这个孩子的点点滴滴,想起那些让我头疼不己的日子。

信中他写道:“步入社会后,我才后悔当初没有努力学习,高中三年留给我太多的遗憾与后悔,唯一让我庆幸的是遇到您,谢谢您三年来对我的关心。

老师,说心里话,您期待的目光甚至让我有些害怕,其实我也想好啊!可是很多时候我真的不知道该怎么办了,您交给我的方法我都试过了,可是没有效果啊,那段日子,我甚至感到绝望。人生的道路有千百条,很感激您对我的关注,可能我的确不太适合学习这条路。希望您也能放松些,真的感谢您!”

读后我感触颇深,一直认为我的鼓励、期待对于每个学生而言都是最好的心理良药。那么,为什么我的关注会带给一颗年少的心灵以“绝望”,我的目光让他感到“害怕”呢?我开始反思自我,总是以父母之心,担心他们考不上大学,总是担心学习成绩下降,过高的期望值伤害了我和我的学生,让教育走入了一条死胡同。每个学生有着自己的个性特点,每个孩子的内心都有一颗向善向上的心,相信种子,就是相信孩子们不论走过怎样迷茫负重的青春,依然会发芽、开花,依然会找到适合自己的人生道路。

相信岁月,就是要努力坚持,就像种子必须穿越泥土一样。只有穿越岁月的风霜,有足够的坚守,耐得住岁月的打磨,才能有花开的美丽。

在这个浮躁的时代,作为教师,能够坚守自己的心灵,是一种沉静的幸福。相信种子,相信岁月,相信我们辛勤的耕种总会换来丰硕的收获。

当我们用放松的心态去感受学生的喜怒哀乐,用微笑的表情去面对一张张青春的脸庞,那种发自内心的欣赏与关怀才会彰显教师的人格魅力,让每一颗年轻的心灵沭浴在温暖的阳光里!

谢谢大家!

班主任演讲稿做最好的自己篇五

大家好!

首先,非常感谢学校领导的信任与鼓励,给我这次难得的机会代表全体新教师在这里发言。

作为一名应届毕业生,能够来到七中,无疑是十分幸运的。这里,拥有先进的教学设备和教育资源;这里,有着舒适宁境的校园风光;这里,有着爱岗敬业,运筹帷幄的优秀教师团队;这里,更有着青春勃发的在座的各位同学。因此,我已能够成为这里的一员而感到无比的骄傲和自豪。

小时候,我就是一个孩子王,最喜欢做的事情就是站在一块石头上挥舞一根树枝给小伙伴们当小老师。没想到,十几年后,我真的成为了一名教师,只不过脚下的石头变成了三尺讲台,而手中挥舞的树枝成了神圣的教鞭。

当上了教师才知道教师的辛苦。才明白,在学生时代,班主任的每一句嘱托,也许已经在心里打了几次底稿;在课堂上看似轻松的每一堂课,都要经过科任老师对每个教学环节的反复打磨;而作业本上的每一个红勾与批注,则是老师们无数次挑灯夜战的结果。当上了老师,才知道老师的不易,才知晓上好一堂课对一名老师的知识基础与教学技巧有多高的要求,而当好一名班主任的难度,更不亚于指挥一个团的作战。作为一名新的老师兼班主任,在开始工作的这几天里,我常常被各种突发事件弄得手足无措。幸运的是,有一大批经验丰富的教师不厌其烦地指导着我们,将他们丰富的教育教学经验向我们倾囊相授。在这里,要再一次感谢学校领导的悉心栽培和老师们无私的帮助。你们的关怀和鼓励让我们感到温暖,也倍受鼓舞。

父母告诉我,选择老师,就是选择了一条清贫的道路,龙老师告诉我,当老师辛苦,但苦中有乐,我们其中的老校长曾校长更是语重心长的嘱咐我们:一名教师,如果没有一点教育理想和追求,是没办法在教师这条路上走得稳健,走得长远的。因此,带着对教师职业的热忱和对人生价值的追求,我们来到了这里。作为一名新教师,我们深知三尺讲台对我们和学生的意义,我们将虚心向老教师们求教,学习他们深厚的涵养,精湛的教艺;我们会潜心钻研,不断提高教育教学水平,更新教育理念,丰富教学经验。“志不立,天下无可成之事”,我们坚信,有着对教师职业的热爱,在各位领导,老师的带领下,在同学们的积极配合下,我们会在这条路上走得更快,更远!

最后,我谨代表全体新教师祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝各位同学学习进步,美梦成真!谢谢大家。

班主任演讲稿做最好的自己篇六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高1、1班的xx,我给大家演讲的题目是:我的班主任。

在我的构想中,我的班主任可以没有漂亮的外表,但一定要有丰富的学识;可以没有高大的身材,但一定要有宽广的.胸怀;可以没有过人的本领,但一定要有一颗关爱学生的赤诚的心。我庆幸,我遇到了这样一位班主任,她就是我们高一、一班的班主任唐老师,她是我心中最好的班主任!

唐老师既有漂亮的外表,更有丰富的学识,带领我们畅游文学的殿堂。唐老师是我们的语文老师,论学问,四书五经样样通晓;讲口才,三言两语句句精妙。在语文课上我们总能听到她那声情并茂的朗读,那绕嘴的文言文从她嘴里读出来,字正腔圆,抑扬顿挫,分外动听。她那春风化雨般的讲解,将我们带入圣洁的殿堂,满足了一个个渴求知识的心灵。

唐老师,您用知识的甘露浇开我们理想的花朵,您用鞭策的语言叩开我们自信的大门,你像老中医一样给我们开出改善学习状况的良方,您像学者一样指引我们不断进步与成长!

唐老师既严格要求学生,更理解尊重学生,引导我们步入正确的人生轨道。

说她严格,是因为她对我们要求非常高,管理非常细。记得刚入高中,对学校的一切都很陌生、好奇的我们,整天像脱缰的野马一样狂奔乱跳。为了规范我们的行为,唐老师每天利用军训的空档,抓住每一个机会,给我们宣讲学校的各种规章制度,听得我们一个个都傻眼了。这且不说,唐老师还组织班上的干部同学根据班上的实际情况制定了关于学习、纪律、劳动、礼仪等一系列行之有效的条款,并每天安排一个干部值日,对班上各个同学的各方面情况进行考核记录。如果有哪位同学的哪一方面不符合要求,唐老师都会毫不客气的指出,并督促其改正。俗话说"没有规矩,不成方圆。"在唐老师的严格管理下,我们这群"野马"一下子安分了,知道什么该做,什么不该做了;知道什么时候该做什么,怎么做了,我们整个班级也一下子变得秩序井然了。

唐老师对我们要求严格但不苛刻,更多的是对学生的理解与尊重。她从不当面批评学生。记得有一次,我班一位同学发型有点特别,心细的唐老师一进教室就发现了。但她并没有当着全班同学的面批评这位同学,而是在课后私下找了这他,后来这位同学主动去理发店做了修剪,并从此再没有留过什么特别的发型了。

常言道:"严是爱,宽是害,不管不教要变坏。"为了让我们这群不怎么听话的孩子能尽快入格,学会做人,学会学习,学会生活,唐老师,您想尽了办法,操碎了心。您的头上又增添了几缕白发,你的额头又爬上了几丝皱纹。您宽严有度,刚柔相济,我们打心底里明白您的良苦用心。尽管我们有时也有过一些抵触情绪,有过一些抱怨,但当我们看到自己的学习进步了,思想纯正了,我们还是对您充满着无限的敬意与感激。

唐老师既注重规范我们的言行,又关爱我们的身心健康,呵护我们在温馨的环境中健康成长。

当我们取得一点小小的进步时,她会微笑着送上一句祝福给以鼓励;当我们在学习上、生活上遇到困难时,她会及时的伸出有力的援手给以帮助;当我们受到委屈,伤心难过时,她会关切地送来一声问候给以安慰……唐老师把所有的爱都倾注到了学生身上。

在前不久学校举行运动会期间,唐老师一方面要给高三的同学上课,一方面还要为我们班上的琐碎事务忙碌。"运动员身体状况怎样?""能不能参加比赛?""服务人员落实好了没有?""为运动员准备的水、药物准备好了没有?""一定要注意安全啊……"她反复叮嘱我们,好像对我们有一万个不放心。当她得知我们没打到开水,只准备了几瓶矿泉水时,她着急地说:"这怎么行呢,天气凉了,喝冷水不利于健康,会把肚子弄坏的,赶快上我家去提,我去给你们烧水。"唐老师二话不说,径直跑回家去,不一会儿,几个同学就提来了满满的几壶开水。可有谁知道,就在唐老师为我们忙前忙后的时候,她的八十多岁高龄的母亲却因患脑溢血正在医院抢救啊!可唐老师直到把我们的一切都安顿好了,才匆匆赶往医院。

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"唐老师,您是春蚕!是蜡烛!不,这些都不足以表达我对您的赞美之情。我查遍了词海,却找不到一个合适的词语来形容您的无私与伟大;我翻遍了文库,却找不到一个合适的句子来赞美您的精神与品格;我吟遍了名曲,却找不到一首合适的旋律来歌唱您的美好与崇高……唐老师,千言万语,诉不尽您对我们的一片深情;万语千言,唱不完我们对您的敬爱与感激。就让我利用这个机会代表全班同学向您送上一声问候,道上一声祝福:"唐老师,你辛苦了!祝您身体健康,万事如意!"

班主任演讲稿做最好的自己篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,

我是来自xx材料的xxx,很高兴能站在这里竞选xx级班主任助理。我觉得作为新生班主任老师的左膀右臂,班主任助理在学生的入学管理和学校的各项活动的开展中起着重要的作用。

首先我谈谈我的个人优势:自大一到现在,我做过3次兼职,而自去年冬天至今,我一直在南昌市朱强奥数培训学校担任奥数教师的教师助理,负责学生的课业和教学秩序的管理工作,从中学到了很多的管理方法和经验。我想这段经历对我以后的工作会有很大帮助。

其次,谈谈我的工作设想。如果我当选为班主任助理,我会认真学习工作条例,熟悉工作程序,明确自己的责任和义务,作好新生的接待工作。积极引导新生以最短的时间适应大学环境,引导他们尽快转换角色走上正轨,稳定他们的情绪。抓好班委的工作建设,本着“公平、公正、公开”的原则,选好班团干,营造积极向上的氛围,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。学习上,协助班主任抓好班风建设和学风建设,鼓励新生向优秀生学习,激发学习兴趣。开学期间,我将以“一切为了新生,为了新生的一切”为宗旨,加强与他们的沟通与交流,急他们所急,想他们所想,积极做好上传下达工作。

最后我想说,如果我当选为助理,我将以饱满的工作热情,严谨的工作态度协助班主任以及校领导老师把09级新生的工作做到最好,为新生的学习和生活贡献一分力量。

我的演讲完了,谢谢大家!

班主任演讲稿做最好的自己篇八

感谢年级给我这个和大家汇报交流的机会,我是25班班主任丁**,18年前我也和大家一样在高中校园里读书,也在刚刚踏进高中校园时为自己制定了远大的目标,也在告诫自己避免恶习,远离顽皮违纪的同学,我敬爱的老师和爸爸妈妈也会不厌其烦的给我强调学习的重要性,但是随着高一军训的结束,曾经的雄心壮志慢慢的被吞噬,甚至在高二上学期,我已经不知道自己当初为什么要选择读高中,那时候我看见一些初中同学没有读高中,在家混社会、开采铁矿、金矿,赚了很多钱,我曾怀疑过自己读书是不是一个错误,我也有了学不学没关系,考不考没关系的想法,那时我周围聚集着一群喜欢每天上很多节体育课,打篮球、踢足球的同学,当时我们的眼中,好兄弟们就这样白天高高兴兴无拘无束的打球玩耍,晚上回到宿舍天南海北的神侃,是多么的自在,慢慢的我们在宿舍中、班级里成为了被孤立的那部分人,而此时我们也确实发现自己出现了:没有奋斗目标、落下了很多课程,很多知识学了考试也不会,于是这成为了我们不再继续认真学习的理由,成为欺骗自己放纵的借口,班级中还有一些同学成绩还可以,害怕学习没有明显提高而被别人笑话,我们这些混日子的人就这样艰难的每天在早晨等待午休,从午休等待晚修,学生最大的痛苦并不是在努力学习过程中付出的多,而是每天无聊空虚、无所事事的漫长等待,尤其是在自习和课上还不能睡觉,该做的事情不去做、不敢做,更贴切一点,应该是连学习的勇气都没有,这是我的悲哀,也是如我一样的同学们的悲哀。

当时在高中的时候最担心的事情如下:

第一件担心的事情是不如自己的同学一个个用坚持不懈的努力超过了自己,其实每一名当初成绩不如自己的同学超越自己,就如一把剪刀插向自己的心口,其实内心里一直不服气,我真的要比他们强的,于是我不甘继续堕落,我开始觉醒,我要和他们一样,做最优秀的自己,虽然我走了弯路,但是觉醒从哪一刻开始都不晚,我要超越自己,超越同学,我要证明我不比任何人差!于是我洗心革面,从最基础的知识学起,从课本学起,认真的研究每一个公式、定理的推理由来,人总是要为自己的冲动付出代价,我知道自己曾经浪费了时间,走了弯路,所以同学们在你学习的时候我在学习,同学们在放松、休息、调整的时候我还是在学习,不要指望一个星期就能看到自己明显的进步,知识的是需要厚积薄发的,在经过自己很长时间的努力后,发觉自己在做题的时候已经形成反射,见到题就有思路的时候,那时你已经距离考高分不远了。感谢所有超越我,而后又被我超越的同学们,是你们一直让我不再放松放纵,不敢放松放纵,你们的进步不断鞭策我前行,让我一次次的超越自我,演绎奇迹,我和每一名高中生都能做到最好、最优秀的自己!

第二件担心的事情是看不到未来,不知道自己的未来在哪里,在哪座城市、哪个专业、哪所大学,我很恐惧高中毕业就是失业的现实,当考虑到这个现实的时候,我不敢懒惰,因为我已经长大,我要撑起一个家庭、一个家族振兴的重任,我要和我的同辈们让我的家族以我们为骄傲,而不是让我们成为长辈们的担心,成为其他邻居笑话的谈资,我肩负重任,我要自强,我要成功,我必须要成功,在振兴家族的压力下,我必须要改掉恶习,禁得住诱惑,踏踏实实的付出最大的努力,让自己的青春不留遗憾,证明自己在家族中不是一个累赘,而是一个让父母能每时每刻在庄里抬起头走路的英雄和楷模,所以我要禁得住诱惑,与上网、玩手机、看小说、谈恋爱、课上睡觉、打架、休息时闲谈说再见,于是我告诉自己所有曾经的伙伴们,在与学习无关的事情请不要找我,包括课间和课外体育活动,这是一个艰难的炼狱过程,当我看见有的同学开始萌动的谈恋爱,准确的说并不是恋爱而是找到了一个倾诉的对象的时候,我提醒自己要守得住未来,当然我很庆幸,当初在高中热恋的同学,男同学是多么的卑微,因为当初他认为最珍惜、为对方付出最多的女孩子,曾经与他海誓山盟长相厮守的女孩子竟成为了我们班,长相最平凡但是考取到北京研究生同学的新娘的时候,他是如此的奔溃和无助,现在同学们聚会的时候这个在高中以有女朋友为自豪的男生,仍然是我们酒桌上嬉笑的谈资而已,这样的事情也在我的学生身上发生,一个有希望考取一本阳光帅气的男体育生为了一个喜欢的女体育生,每天给她打饭、拿钉鞋等,迷失了自己,最后他没有考上任何学校,前一段时间在我们县城的家得利超市做了保安,而他曾经喜欢的女孩考取了鲁东大学,和另一名我们体育队里,不帅气、家庭也不富有,但是非常踏实勤奋,也考入鲁东大学的男孩子已经订婚,现在我们的体育生聚会都不让他们到一个桌子上,当一个人迷失了自己,一点出息没有,那么他拿什么给心爱的人幸福,如果你不能给他幸福,那么他凭什么和你一生一世在一起呢?小伙子们,不要让自己现在喜欢、表白的女孩成为你同桌的新娘,女同学们,如果你还渴望找一个可以给自己一生幸福的白马王子,那么请守护好自己的纯洁的名誉,如今在高中阶段想你大献殷勤、满脑子都是想让你陪陪他、浪费你青春的、没有未来的那个男孩肯定不是你的白马王子,因为多少届的毕业生中那些曾经为恋爱痴狂的青年男孩女孩,结婚的比例非常低,很多都已经成为了仇人,当然我们在座的这些同学,有一些是等不到高三毕业,就已经更换过多位男友或女友,而曾经的海誓山盟重复了一遍一遍,只不过换了一个听众罢了,我们要守护好自己的纯洁的心灵,守住自己宝贵的时间。

第三件是爹娘问成绩,在学校我们都盼望着放假回家,可是最后一节课放学铃声响起后,又莫名的失落和焦虑,自己在学校这样的表现,咋回家面对父母双亲,如果爹娘在家里骂上自己几句倒是好的,至少能让自己良心上少受一点谴责,如果回到家里爹娘把平日里自己不舍得吃的肉和菜都给自己做好,还慈祥的叮嘱自己一定要在学校里吃饱、吃好,不用担心家里的时候,那时心里真不是滋味,看着爹娘省吃俭用供自己上学,看着爹娘藏起的药瓶,看着头上新添的白发,看着每一次返校爹娘拿出生活费,爹娘叮嘱要在学校里照顾好自己的时候,都能唤起压抑着的良心,因为我本质不是一个坏学生,不是一个坏人,我们都是有良心的人,我感谢在我迷茫的时候,爹娘用宽容和慈爱拯救了。

感谢我的班主任、感谢我的老师在我最迷茫的时候,在我烦躁不安的时候还不厌其烦一次次的找我谈心,不放弃我给我指明方向、不断鼓励我,让我重燃信心,调整到正确的 航向,因为我当初羡慕的那么多的初中同学,现在同学们聚会的时候,已经又好几个人都不在人世了,因为地下淘金和淘铁的高收益后面是高风险,我很庆幸自己选择了高中,遇到了这么多优秀的老师和同学,让我通过体育特长考取了大学,现在走在中国的各个省份都有自己的同学,这是金钱所无法实现的,更是我那些现在没有读高中所谓的土豪或土鳖同学们无法实现的,当我们同学们聚会,谈论大学生活的美好时光,津津有味的回忆大学的点点滴滴的时候,那些没有上过高中、没有上过大学的同学们沉默寡言低头不语,因为这段人生中最美好、最浪漫、最珍贵的人生记忆,在他们的生命中是一段空白和遗憾,我很珍惜自己现在还活在人世间,而没有因为当初的胡思乱想而深入几十米地下去淘金,因为我多位发小和初中同学因为淘金,被永远埋在了矿井之下,我很庆幸今天有这样宝贵的机会能和如此众多的年轻才俊一起学习、生活,是大家、我亲爱的同学们让我时刻感觉到我仍然心态年轻、精力无限,所以在我十几年的班主任经历中,我一直怀着感恩的心来对待我的学生,我的伙伴,我和我一样的班主任对大家或许很严厉、很严格,或许近乎于苛刻,但是请同学们坚信,因为我们所有的班主任和老师不希望我们曾经犯下的错误、走过的弯路在我们的学生身上再次发生,我们希望大家站在我们的肩头拥有更加美好的未来,更加精彩的人生!

有很多青年教师问我,丁老师,你的班级成绩一直非常好、纪律卫生一直非常好,有啥好办法?我的答案很简单,长得比我更丑、长得比我更凶,咱们年级我应该是最丑的、长得最凶的班主任,当你站在班级门口,喧闹的同学们就能马上安静下来,所以我们班级成绩一直名列前茅,想法比学生更坏,准确的说是更加超前,魔高一尺道高一丈,同学们偶尔冒出的鬼主意、搞怪点子,一切尽在班主任的掌心之中,因为曾经我也是一个调皮体育特长学生,现在却担任了十几年的班主任工作,我坚持恩威并施、赏罚分明,坚持原则,班级里铁定的规则就是,班级的每一项核心工作,都要为诚实守信、认真学习、靠不懈努力改变自己命运的孩子们服务,任何人、任何事都不能偏离这个中心,随时掌握班级每名同学的思想动态和行为习惯,知道每名同学好朋友是谁,最近有啥想法,想清楚学生最希望自己成为什么样的人,每名同学最害怕什么事情,有的放矢、对症下药,所有学生认为你不在的时候出现在他的眼前,坚信同学们一定会成为栋梁之才,同学们会约束好、协调班级的一切事情,那么班级一定会非常棒。

下面向大家汇报一下我近阶段的班主任主要工作:

让班级内全体同学时刻牢记来到高青一中的使命,每天我都会强调,时时都在提醒,扬正气、干正事,我们是来创造美好未来的,绝大部分同学都深知高中不是自己精彩人生的最高点,更不是终结,短暂的三年高中会成为我们幸福一生的基石,所以我们不需要他人来管理自己,我们要不断地自我约束,平心静气聚精会神,那么我们就会少一分烦躁和浮华,就不会染头发、戴首饰、穿奇装异服和名牌、做出怪异行为、打架、看《鬼吹灯》、《盗墓笔记》、《漫画杂志》,就不会沉迷于手机聊天、英雄联盟等网络游戏了,其实很多同学做这些事情隐藏的心理原因就是极度不自信的外在表现,他们想用这些行为来向大家证明自己的存在,我曾经和多位沉迷于网络游戏的同学谈心,这些同学玩游戏最幸福的是入门后,开始不断为升级而努力废寝忘食,将自己化作游戏里的角色,分不清游戏和现实,看到自己不断地提升级别战胜对手,最担心的就是达到最厉害的角色和级别,单机版的游戏就是通关,就如用了很多天的晚休时间看完了《斗破苍穹》,然后会非常的失落,不知道自己接下来该做些什么,其实当你认真的比较一下,认真攻克我们的语数外物化生政史地的各个学科,同样会给你巨大的成就感,或许是记住一个单词、或许是解出一道物理习题、或许是画出一个函数曲线,学习最大的好处就是:这是一件正确的事,一件实实在在的事,没有一点游戏的虚幻,因为我们高中毕业终究还是要继续活着,继续走入社会,那么我们就不要用虚幻的行为来浪费我们宝贵的高中时光。

不找借口,马上行动,珍惜时间,高效学习。种善因结善果,付出努力有好的收获,为自己赢得更多的机会;挥霍时间、找借口等待,那么你在同龄人中终将被淘汰。做好明确的学习计划,认真的执行,以学会为目的,以得分为评判,不耻下问,不做把抄作业、学案的搬运工,提高学习效率。高效利用课堂时间,听懂是关键,不浪费小时间,如课间、午休、晚休、周末、假期,养成随身携带着单词、知识点的好习惯。如25班的同学在晚休、大课间、课前两分钟都在认真执行学习计划,积少成多效果惊人,更为关键的是这样你一直沉浸在学习的氛围里,少了闲谈的烦恼。

最关键的是我和我们班级的孩子一直坚信,我们都是人才,不是我们现在基础不好,不是我们学不会、听不懂,有很多考取一本的孩子都是从熟悉课本开始的,我们要从降低难度、夯实基础开始,不要怕偏科,假期有足够的时间给你补弱,不要担心现在的成绩和高考录取分数线差距巨大,只要不断地进步就一定会梦想成真。

我和我们班级所有的同学们都准备好了,高三我来了,高三我拼了,高考我来了,目标大学请为我准备录取通知书吧!

班主任演讲稿做最好的自己篇九

大家,下午好。

我是xx中心xx小的学生于xx,很高兴站在这里做这次的演讲,我的题目是《感恩资助x诚信自强》。

古人云;滴水之恩当涌泉相报更何况父母给我的不是一滴水,而是一片海洋;老师给我的不是一朵花,而是一片花海。在生活中,我们要学会感恩,而我们要感恩的人很多很多,今天,我就来讲一讲感恩国家的资助。

国家资助,是为了什么?是为了国家的下一代不再贫穷。

我们谁都不希望贫穷,谁都希望过上富裕的生活,可当我们别无选择的遭遇上贫穷时,我们就要学会把我贫穷给予我们的力量,因为命运掌握在我们自己手中!。当获得学校的资助后,让我深深地感受到了国家和学校对我们贫困生的关怀。也让我感受到了国家对我们的期望和要求,是你们给了我学习上的支持和鼓励。

在学习上,虽然我哭过、笑过、迷惘过,但我从未放弃过,既然拥有这份国家和学校的关怀和期望,那么我将努力刻苦,严于律己,始终坚持品行为先的原则,勇于实践,敢于创新,追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航。我明白,“滴水之恩当以涌泉相报”,通过自己的拼搏,若能有所成就,定当回报社会,感恩学校和祖国。

致亲爱的学校,致敬的祖国,是你们的资助不知圆了多少乡下娃的求学梦,是你们温暖了贫困生的心,是你们给了我们这些贫困生前进的动力!!

最后,我由衷地感谢母校的栽培,感谢社会的关爱,感谢国家的资助,感谢曾帮助过我并在成长之路上助我一臂之力的人。谢谢你们!

班主任演讲稿做最好的自己篇十

班主任演讲稿就是班主任在学生面前发表的讲话文稿。关于班主任演讲稿,下面小编整理了【班主任演讲稿大全】,欢迎阅读。

尊敬的各位领导和同仁:

大家好!

今天,有幸和大家一起交流班主任工作的经验和总结,我非常的高兴。我选取了几个案例,以此谈谈我对班主任工作的感言。

(一)把爱的阳光洒向每一个角落

任何人都喜欢好孩子,任何一个老师都喜欢品学兼优的学生。喜欢一个缺点明显的孩子,恐怕不是每一个老师都能做的。牛君文,刚刚入班时,废话连篇,扰得四邻不安,他们小组的成员经常找到我,要求把牛君文调走。我知道,开学之初,一旦调走了牛君文,对牛君文的教育将会失去最佳时机。那么在班内,各组的六号,也将有被歧视被驱逐的可能。于是在这种情况下,我召开了是否随便调走本组成员的主题班会。我问学生:“每一个人都会犯错误,当我们的小组成员犯错误时,是发配边疆,还是帮助他改正缺点?”“如果你是小组的六号,你喜欢被尊重,还是喜欢被孤立?”“我们班的考评是以小组为单位的,作为小组的一员,你愿意因为你自己而拖小组的后腿吗?”“作为六号,是否也应该在渴望被尊重的同时也尊重一下其他同学?”讨论结果,小组成员之间应互相帮助,互相尊重,特别是一号,有帮扶六号的责任。从此,我班同学做到了不放弃不抛弃每一个同学。牛君文,也因为表演天赋和集体荣誉感获得了全班同学的尊重,他也在努力地赶超他的对手,争取为他们小组出一份自己的力量。那次,他赶超了对手,欣喜若狂,在班内大声喊道:“我终于战胜李泽刚了”,然后,和他们组男同学欣然拥抱。是全班同学的尊重和关爱,使六号同学能快乐地学习,快乐地融入这个集体。这也是一班同学人人都努力学习的原因吧,那是一种内驱力,而不是外在压力。

王绍州,脾气暴躁,极易激动,上课口若悬河,开学初,有好几次就要与同学发生口角。那天,我正站在教室内看学生写作业,教室内非常安静。他迟到,忽然,他书一摔,冲着巩士正大声吼道:“我迟到怎么了?你管得着吗?”你要知道,当时我在教室,那简直就是对老师权威的挑战。全班同学的目光全部集中在我身上。我静静地走过去,用手势示意王绍州跟我走出教室。我不笑也不急,“说原因。”“老师,我来晚了,他在那儿嘟囔。他还管我,他自己都抄作业”“他为什么管你?”“减我们组分了”“减你们组分了,作为你们小组的一员,他有权利管你吗?”“有”。这时候,王绍州低下了头。我继续:“你看到我站在班里了吗?”“看见了”“你觉得,在老师的面前咆哮,是对老师的尊重吗?”面对我越来越严肃的面庞,此时的王绍州已泪流满面。“老师,我错了,我没控制好自己,我给巩士正道歉。”此时,预备铃已响,他站在讲台,在全班同学面前公开道歉,这也是一年来我们班同学唯一的一次公开检讨。巩士正也站起来说“我方式不对,我也有错,对不起。”一场风波因此平息。知道了王绍州的火爆脾气,我不断地为他静心,使他的一颗心慢慢沉静下来。每当感觉到学生开始浮躁的时候,魏书生的“松、静、匀、乐”四字口诀也被我运用到班级管理当中,读美文、讲故事、明道理,所以,直到这一学年的最后,我们班都没有出现一起打架事故,直到期末考试前的最后一天,学生都能安静地学习。这也是我班学生成绩一直名列前茅的原因之一吧!

是尊重和关爱,理解和宽容,成就了一个和谐班级。

(二)心中要有一杆秤

一年前,县医院,一家人为了争夺一套房子,妯娌两人恶语相加,大打出手,最后,一人被刀刺死,一人被送往监狱。

虽说是人心的贪欲毁掉了两个人。但细想一下,造成如此惨剧的原因,是否她们的公公婆婆也难辞其咎。如果他们的心中有一杆秤,公正公平地处理家庭纠纷和家庭财产,我想,即使妯娌二人有矛盾,那么,解决问题的办法也不止一个,更不至于损伤性命。

很多的事情都是因为心灵的天平倾斜了,倾斜到不能承受之重,再加上心胸的“狭窄”,于是就酿成了悲剧。

由此,我想到了班主任对学生的管理。有的老师做事认真,对班级严盯死守。刚开始,他的班级秩序稳定而有序,班级成绩也不错。半个学期后,学生秩序开始越来越乱。我们周围也有这样的老师,正好,有一个亲戚的孩子在这个班,与其谈起他的班主任,他说:“我们班主任,对待学生不公平,学习好的学生犯了错误老师不管,班干部违反了纪律,他也不惩罚,很多同学心里不服气,所以有一部分学生故意捣乱。”

是的,不仅是一个班级,整个社会都是如此。一个家庭的长辈,一个单位的领导,一个班级的班主任,如果心中有一杆秤,公正、公平,那么就能维持心灵的平衡。人与人之间就多出许多的坦诚和宽容。

公正公平方能打造和谐的班级。所以,我在学生自主管理的过程中,力求监督到位,形成一种浩然正气。任何一个同学违反了班规,都必须为自己的行为负责,不管你是男生还是女生,不管你是班长,还是普通学生,我都会一视同仁。这样,对于较难管理的同学,他亲眼看着你公正严明,他意识到,老师和值日班长不是针对他的,班规,是需要每一个同学都必须遵守的。这样,学生和老师就没有敌对情绪,这样,一种良好的氛围,一种浩然正气就悄悄形成了。

(三)你的人格魅力是一盏明灯

公正、公平、坦诚、正直、宽容大度、善良、爱心,你的一言一行、一举一动,学生都看在眼里,记在心中,大到爱国、尊老爱幼,小到弯腰捡起一张纸,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。

我自认为我是一个很敬业的老师,我也很注重我在学生中的垂范作用。但我不赞成,为了工作也不回去看一眼将要离世的父母,我也不赞成,拿工作当借口不理会得了重病的家人。正因如此,在父亲病重需要照顾的两年间,我没有耽误一节课。我认真备课,尽量把课堂打造成孩子们的乐园,让他们在快乐中学到知识,发展能力。我也没有抛弃我的老父亲,我们兄妹三人轮流照顾,论到我照顾时,我就尽量避开上班时间,利用饭前饭后,利用晚上时间,利用星期天节假日,我经常替父亲把脉,喂他饭食,为他穿衣,给他买他所愿意吃的任何东西,满足他提出的一切要求(凡能做到的),听他给我们讲他年轻时候的事情,推着轮椅陪他逛街。照顾父亲就像照顾一个新生的婴儿。后来,父亲各器官衰竭,时日不多,在最后住院的7天内,我衣不解带,整整在医院陪伴了父亲7个夜晚,白天,我依然上完了我该上的课程。三天后,父亲永远离我们而去,我心中的痛楚无法言表。可是我没有留下遗憾,我是父亲眼中的好女儿——我尽了孝心,我同时也是学生眼中的好老师——我们班的成绩一直名列前茅!我相信,我的孩子,我的学生,除了感受到我的责任心外,还会从我身上领会到另外一种东西——那就是孝心!

说到这里,我还要感谢感一个人,那就是耿校长,在父亲病重期间,耿校长是我的年级主任,他给了我最大的支持,在父亲去世后的日子,每当我想起父亲,没有让我留下一点遗憾。

我相信,一些优秀的品质会化为你的气质,你的宽容和大度,你的善良和爱心,会让学生如沐春风,你的爱是照亮学生心灵窗户的一盏明灯。我相信,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱之中。

最后,祝愿大家过一个轻松愉快的暑假,谢谢!

做一个幸福的班主任

传统教育观念下,班主任在班级管理中拥有绝对权威,要求学生"不能……","不要……",用各种规章制度约束学生,还美其名曰:"没有规矩,不成方圆"."下马威"外加"追穷寇"是班主任两大"法宝".正所谓"有压迫就有反抗",于是班级中时常演绎着"警察与小偷"的故事.班主任这种"唯师独尊"的观念,造成了师生关系的紧张,班级工作自然也就四处碰壁.新课程理念中,教育不是牺牲,而是享受,教育不是谋生的`手段,而是生命价值的体现.显然,班主任要在工作中体验"职业的尊严和内在的欢乐",那就要优化师生关系,创新评价方式.

一,"五心"——"让一切皆有可能"

相信每位班主任都憧憬着一个美妙的境界:师生彼此信赖,犹如亲密的朋友,携手共进.其实,只要拥有了"五心","一切皆有可能."

1,知心朋友的贴心

班主任热爱,关心学生和理解学生,成为学生的知心朋友,是全面地,出色地做好各项工作的前提和基础.课前,课后与学生相遇,给予问候和关心.此时班主任不必刻意去进行思想教育,寥寥数语,学生的学习情绪,生活情况,身体状况都可以去关心一下.善待学生的失误,不要简单叱责,而是朋友般地和学生一起商讨如何改进与发展,这无疑是沟通师生感情,加深相互理解,增进师生情谊的好方法.

2,学习和生活导师的热心

学生的主要任务是学习,指导学生从"学会"走向"会学"是班主任首要的,义不容辞的职责.要把帮助学生学好各门功课,指导学生掌握学习规律,懂得如何自主调控学习情感学习过程作为班级管理,班集体建设的重中之重的工作来对待.未成年人可塑性强,班主任要言传身教,引导帮助学生学会做人,做一个具有健全人格,崇高道德,高尚情趣,丰富学识,开放观念,具有社会责任感的大写的中国人.

3,父母代理者的爱心

教育不能没有爱,就像鱼不能没有水一样,没有爱就没有教育.优秀班主任都应像父母那样疼爱学生,关心他们的生活,营养,发育和卫生健康.但这决不是姑息纵容和溺爱,而是慈母之严父之爱,益友之爱.

4,心理医生的细心

班主任应像心理医生那样和蔼可亲,细致入微地体察学生的内心世界.在跟学生谈心时班主任应摆脱"教育者"角色,深切关心地倾听,平等交谈,为学生提供情绪,思想及个性心理品质的分析,调动他们自身内在的力量自我疏导,自教,自律,自强.运用电话或上网沟通,这种方式是年轻人比较喜欢 "时尚"的渠道,做班主任的不妨"投其所好",借此消解学生的心理压力.

5,"精神家园"主要设计者和积极施工者的精心

班集体不仅是实施教育管理的场所,也是师生追求发展的利益共同体,更应是学生获得激励和赏识,满足和愉悦的"精神家园".班主任理应从更高层次上去审视自己的角色地位,精心引导学生设计班训,班歌,布置班级,让教室"每一面墙都会说话",使广大学生在自己的家园中实现自我教育,自我管理,自主发展.

二,"三变"——"心会跟爱一起走"

由于长期受应试教育戕害,班主任对学生的评价习惯于"一俊遮百丑"(只要考试成绩好,就永远是好学生),或"一丑盖百俊"(考试成绩差,别的方面再好也是枉然)."差生"满营,没有哪一个班主任高兴得来.新课程理念促使班主任"xi脑",转变观念,更人性化的评价方式,班主任灰色的天空将会呈现出一道亮丽的风景线.

1,变单维度评价为多维度评价

即变学习评价为综合评价,不再单以学业成绩高低论学生.根据新课程标准,学生"情感,态度,价值观"及"学习过程与方法也应该成为评价关注的内容.班主任作为班级的组织者和管理者,评价产生的激励作用更大.况且在与学生长时间接触中,只要细心,总能在学生的行为习惯,心理品质,沟通交流,动手操作,观察能力,创新精神,社会责任感等方面发现闪光点,哪怕稍纵即逝.这时,班主任要捕捉住教育最佳时机,即时评价,即地评价,即使是一个微笑,一个眼神,一个竖起大拇指的赞许,但对学生的成长起着重要作用."多了几把尺子",你就会眼前一亮,学生其实并非一无是处,也蛮可爱的.

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