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人生充满了不确定性，我们需要学会适应和应对变化。总结是一种思考和思维的过程，我想我们需要培养自己的总结能力。总结可以让我们更全面地了解自己，发现自身的潜力。
小学六年级日记篇一
成长的史册堆集的足有一尺之厚，偶然翻开看看便觉得酸甜苦辣汇成于首歌，在心头激荡着，每一个音符都是我成长路上的见证，也就是因为心中有了那些值得崇拜的人了才是这首歌完美。
no．1——曹操。
no．2——胡歌。
胡歌是我崇拜的唯一的娱乐明星，帅气的外表，高大的身材，精湛的演技使他拥有成千上万的粉丝，他的经历有人说是一个奇迹，20xx年刚出道不久的他，不幸发生了一场车祸，知道他重伤毁容，可性格开朗的他并不在乎，一再坚持等在一次复出时人气反升，其中原因可想而知，不过我对他的崇拜在一句话就是出车祸时刚苏醒就说：其他人怎么样。
no．3——我。
小学六年级日记篇二
今日是母亲节，我一直在想：到底送给妈妈什么礼物好呢？买化妆品的话，零花钱不够；买项链又不知道买哪个好，真是头痛啊！突然，一个念头闪了出来，对！就帮妈妈做一张贺卡吧，这样也能体现我的诚意。
说做就做，我到商店里买来一张卡纸，用小刀裁成练习本大小。接下来，我拿来彩笔开始画起来。画什么呢？哈哈！我早就想好了，就画一个小孩帮妈妈洗头的场景吧！这可不是虚构的哦，我真的帮妈妈洗过头呢！接下来，我就拿起画笔开始画了，不一会儿，大功告成。图中的小男孩左手拿着水杯，右手搓洗着头发，场面真是温暖呀！我都忍不住自我陶醉了呢。画的右下角写着祝福语：祝妈妈节日快乐，儿子永远爱您！
完工后，我悄悄地走到妈妈的房间，把贺卡放在梳妆台上，便“潜伏”在床底下等待……。不一会儿，妈妈来到了房间，不出所料，她一眼就看见了我的贺卡，开始她有点惊奇，慢慢地，慢慢地，她的脸上露出了会心的微笑。
小学六年级日记篇三
早晨，妈妈早早的带我来到了学校，我特别高兴，因为我们今天要到一个非常好玩的地方泾阳，我们坐上大巴车准时出发，在车上导游阿姨给我们讲了今天要参观的内容。
一路车我们欢歌笑语，很快就到了我们的第一站金源山庄，在这里我看到了许多可爱的动物们，有美丽孔雀、大大的鸵鸟，还碰见了凶猛的大狗和三只可爱的小猪，还有嘎嘎叫的鸭子，它们都好可爱呀！这些都是我平时不常见到的动物。
参观完了金源山庄，导游阿姨带我们来到了今天的第二站是绿优牧场，牧场的叔叔带我们参观了奶牛养殖基地，接着叔叔带我们喝香甜美味的牛奶，我喝了一口，特别好喝！喝完牛奶我们有喝了健康的酸奶，叔叔还教我们了怎样区分牛奶的好坏。
吃过午饭，我们来到了最后一站，也是我最喜欢的，叔叔带我们来到了一张小桌子前，每人发了一个小面团，让我们紫己用小面团做礼物，我捏了一条小金鱼，虽然我捏的不好，但是这是我亲手做的，我还是觉得它很漂亮。接着，叔叔带我们来磨豆浆的地方，我看见这些工具感觉不知道怎么做，叔叔告诉我们先拿纸杯装满黄豆，再把黄豆放进磨盘的小孔里，再拿小盆倒了点水，把水放进小孔里，转动磨盘豆浆就从磨盘的底部流了出来，我感觉好神奇呀！我磨了好长时间，磨出了许多的豆浆，叔叔说这些豆浆都是要喂给奶牛喝的。
我们又来到了蔬菜大棚，这里的蔬菜都好多呀！我摘了圣女果、还有绿绿的黄瓜和茄子，我告诉妈妈我要用我摘的蔬菜做成好吃的，我还碰见了圆圆的西瓜，叔叔说西瓜还没有成熟，我好想摘一个呀！
导游阿姨说我们该走了，我感觉时间好快呀！我们都不想这么快的走，我告诉妈妈我下次还要来这里，今天真是难忘的一天呀！
小学六年级日记篇四
地球上的资源已经不多了，如果我们再不去爱护地球的话，后果将会不堪设想。
我曾在一张图画上看到过有一位伐木工人在砍树，鸟类们看见了很气愤，责怪那伐木工人破坏了自己的家，于是就跳到那伐木工人的肩头上说道：“这段木头里一定有虫！"只见那伐木工人戴着一顶帽子，穿着员工衫和皮鞋，袖子卷到胳膊那儿，嘴里抽着烟，手中还拿着一把大斧头正要往树上砍。原本我以为是这只鸟在说树里面有虫，让伐木工人去砍，可没想到的是，这只鸟是在说伐木工人的脑袋里一定有虫。
我已经明白了要保护生态自然环境，节约用水，不要乱砍伐树木，砍一棵树就要种十棵树的道理，如果我们再不去保护生态自然环境，那么地球迟早会“生病”,如果再去看伐树木，不种树的话，那么一大片森林肯定会消失，会引来沙尘暴，伐木工人这么做就是在伤害自己。
“拯救地球就是拯救未来”。这句话说得多好呀！只要人人都做一点贡献，那么地球就会变得“长寿”，我们的子孙后代就会生活得更好，更幸福。
人类，请你们珍惜自然资源，牢记“保护环境，人人有责”这句话吧！
小学六年级日记篇五
在我上小学三年级时我特别羡慕一位同学那位同学的爸爸是搞房地产的所以他家很有钱，他整天都穿著名牌衣裤零用钱多的数不凊使得我们班上有很多同学整天都〝沾〞着他想从他那捞一点零用钱。
我一直幻想着成为他那样的孩子，虽然我知道这是不可能的但我心里底还是保持着这个幻想。
直到有一天一件事情的发生让我觉得还是平凡好，那是一个星期天我约我的昀友去公园玩，要经过公园就得经过我那个同学的家，而就在经过他家时我听到了那个同学的哭叫声，紧接着就是他爸破口大骂声，再接着就是他妈和他爸吵架声，最后我听到的声音是摔东西声。
第二天那位同学一如既往的来上学了，他还是名牌衣裤，但是脸上却多了几条伤痕，我走前去询问昨天怎么回事，那位同学带着悲伤说:〝我爸因为整天打牌而经常导致一夜不归，我当时只是劝我爸几句叫他早点回家，然后我爸就骂我不该说这句话他不但骂我竟然还打我，然后我妈就跟我爸吵了起来。说到这里那位同学哇哇的哭了起来。
我心里暗暗的说:〝还是平凡最好，最美丽。〞。
邱全龙，南康市第三小学，gg班。
小学六年级日记篇六
北京得故宫和万里长城、意大利得比萨斜塔、法国得巴黎圣母院……它们都以独特得风格吸引着世界各地得人。北京得万里长城规模浩大，工程坚难，意大利得比萨斜塔古拙秀巧，斜而不倾……这些建筑都闻名世界，连牙牙学语得娃娃都不可能对它们壹无所知，但上海以其独特得魅力吸引着世界各地得人们，它不仅美丽、绅士、有内涵和深度，同时它也散发着活力和朝气。
上海将古典和现代完美得结合在了壹起，它风姿绰约，东方明珠电视塔、金茂大厦雄伟壮观，给人蓬勃向上、勇攀高峰、永不言弃得启示，人在景中，景中有人，人景交辉，使上海更具独特得魅力。
敢为人先、勇于创新是上海人民得优良传统，也是上海城市精神得集中体现。在过去得岁月里，从东方明珠到黄浦江大桥，从地铁、轻轨到磁浮列车，无不体现出上海人“敢为天下先”、“第壹个吃螃蟹”得探索精神和攻坚作风。现在，经过10年大发展、大变化，上海已经进入了人均gdp从近5000美元到7500美元得关键时刻，这预示上海进入了壹个新得发展前景。
这就是上海，这就是上海独特得魅力，我相信，在不久得将来，上海肯定会变得更美丽，更发达，20xx年得世博会上，它将向全世界人民展示它得魅力。
小学六年级日记篇七
尊敬的英语老师：
您好！
我想对您说一声“谢谢您!”可是一直没有说出口，今天就让我借着这封信来表达我对您的谢意吧！
以前，我的英语成绩并不是很好，但我却深得miss胡您的喜爱。在您的教导下，对英语我有了很大的信心。特别是一次英语考试让我记忆深刻。那次英语考试，我的心紧张得怦怦直跳，害怕自己要是考不好，一定会被妈妈骂的。由于过度紧张，我的手掌里逐渐冒出了冷汗，差点连手中的笔也握不牢。试卷一发下来，我简单地看了一下题目，心里一下了乐开了花。题目居然还是蛮简单的，我逐渐放松了下来，开始写起了卷子。到了第五大题，我一看题目，我高兴地差点叫了起来。原来这道题我在复习的时候应经背得滚瓜烂熟了。我赶紧拿笔开始写了起来，没几分钟便写好了。不久我写完卷子了，得意洋洋的，觉得这么简单的题，我做得不错，不必检查了，便把笔放进铅笔盒里开始开起了小差。这时英语老师发现了我正在做“白日梦”，但她并没有批评我，只是对我使了个眼色。那眼神是那么的严厉，我顿时害怕了起来，急忙重新拿起笔，仔仔细细地检查了起来。直到收卷子，我才伸了个懒腰站了起来。星期五，老师开始发卷子了，只见她喜笑颜开地走进了教室。我一看试卷“哇！”我居然考了100分。老师当场表扬了我，我的脸霎时红得像熟透的苹果。从此我便更自信了，对于英语也更喜爱了。
老师，我感谢您向我使的那个眼色，那个眼色让我认真起来，而那次的100分，使我更加自信起来。老师我真的很想对你说：谢谢您。
祝：健康快乐！
小学六年级日记篇八
今天，我们今天我们进行了一次特殊有意义的活动，那就是给一年级的弟弟妹妹介绍我们的校园，也就是当一次解说员。
今天，下午我们来到来教学楼面前，我们一个拉一个刚刚入学不久的一年级小学生，我拉的是一个脸部白白的，眼珠水汪汪而且非常爱说话的小男孩，我本来我问过他的名字的，可是不知道怎么回事有忘掉了。
我带着他来到了操场，他问我;“这里是干什么的?”我说：“这里是操场，等你们长到六年级的时候，就会来这里做操，这里还是你们练足球的地方。”
到了中学部，他好奇的问我，这里又是干什么的?我给他慢条斯理地说，这里是初一初二的大哥哥上的地方，等你们长到十来岁大的时候都会来这里上学的。
最后，我和这个活泼的小同学，高兴的分手啦!
小学六年级日记篇九
在一个偏僻的小村里，有一种热情，好客、大方、热爱大自然的一个民族叫做————鄂伦春。
用打来的动物的皮，围成简单的衣服，又保暖又好看，用动物的头，缝成一个里外有毛的帽子，最有特色的是，帽子上有两个小角。
鄂伦春人，吃的饭就是肉，手把肉，烤肉，所有的主食都是肉和柳蒿芽汤，在这里的鄂伦春人总是每人有一个武器，用来捕猎狍子、野猪。
现在的鄂伦春人，已经不在打猎了，从古时的肉搏到了现在的文明社会，不过还是有的老人忘不了山上大猎时的精彩，与野猪搏斗是的刺激，和拉着动物的尸骨到家的喜悦，所以有的老人现在还在山上居住，有时下来有时上去，一直过着与狼伴舞，日月同床的日子。
小学六年级日记篇十
早晨在闹表的催促中我睁开了眼睛，屋内昏暗的光线让我怀疑时间对吗，到点了吗？我拿起闹表看了一眼，没错，是该起床了。
推开窗帘一角，外面混沌的天气跳入了眼帘，哦，今天阴天呀！难怪室内会变得如此昏暗。我立刻不再犯迷糊，赶紧着吧，是天气让我有些感觉错位，时间已经到了，迅速穿好衣服，以最快的速度吃好早饭收拾好自己。现在，我该上学去了。
呵，什么状况？北京又是一个雾霾的天气！我惊叹着眼前的一切。
入秋后的北京下过几场挺大的雨，把严重污染的天空洗刷地通透湛蓝，这刚几天呀，便又如此污浊不堪。我顶着霾出了家门，一路上，看见许多戴着口罩的人，大概都是怕这污浊的空气给自己的健康带来负面影响吧。
秋天，本该天高云淡，本来金黄一片，可我看到了混沌，看到了令人郁闷的秋之霾。
小学六年级日记篇十一
炎热的夏天过去了，秋姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。
秋天的清晨，我打开窗子会感觉到柔和的阳光照在脸上，它不像夏天的阳光那样刺眼，人觉得舒服而又有一种暖意，走出家门，看到秋天的树木，槐树的叶子颜色各异，有的是绿的，有的是黄的，有的是橘红的，还有的是深红的，这些颜色组合在一起，使槐树看起来好像一个五彩缤纷的大蘑菇，松树依旧顽强的站在路旁，它的叶子依然是墨绿的，好像一位顽强的战士穿着绿色的战服守卫着我们的家园。
最有特点的要算是菊花了，远望菊花好像是一个个可爱的小金橘，近看菊花既像小绒球又像一只只缩成一团的小鸡仔，似乎在说：“天冷了，我要暖和一下。
路边的草坪依然为人们展现出一如既往的绿色，一些金黄的叶子落到草坪上，好像一块红绿相间的地毯，软软的，柔柔的。
秋天好像被各种风景渲染到亮丽迷人的图画，我爱这美丽的秋天。
小学六年级日记篇十二
星期五是我们盼望了一天又一天的日子——春游，大家都十分兴奋，早晨来到学校，我惊奇地发现，大家都早早地来到教室，等待这美好一天。
玩完这个，在我惊魂未定的时候，又在组长的带领下来到了激动人心的急流勇进，这个好玩，我喜欢，坐上船，心里面像有几只小兔子，不知不觉，我们已经来到了高30米的架子上，随着大家的尖叫声一下子从上面飞速滑了下去，水花四溅，真有趣。
摩天轮像个巨人，鼎立在整个游乐园的中央，十分耀眼，引人注目，我们都对它十分感兴趣，迫不及待的上了像“蛋糕”一样的包厢，随着包厢慢慢地向上升去，我们像神仙一样，在云中“逍遥自在”到达顶端后，我们都不由得赞叹不已，狼山的美丽景色尽收眼底，古色古香的寺院斋楼，郁郁葱葱的苍天古木，美不胜收。
接下来我们又玩了碰碰车，妙趣横生，真是开心无比。
小学六年级日记篇十三
我的世界精彩的是一缕阳光，无奈的是挡住阳光的白云。
每个人眼中的世界是不同的。
喜欢音乐，有人就会说音乐是我的世界；喜欢画画，就会说美术是我的世界；喜欢你，就会说你是我的世界。
小时候，我们坐在小小的育婴车中，躺在那里面，不用做什么，就只是轻轻地聆听着自己的呼吸，看到的世界只不过是湛蓝的天空，美丽的彩虹罢了。
长大了，我们处于不同的环境中，眼睛里看到的东西也越来越多，你所认为的世界也许很光明，也许很黑暗，也许和自己的想象有些遥远，也许你认为自己只不过是尘世中的一抹沙，算不上什么。
但这就是你的世界。
每个人眼光是有所不同的，世界也有不同。
而我眼中的世界不同于他人，有一句歌词，差不多，很精彩有很无奈。精彩的是一缕阳光，无奈的是挡住阳光的白云。
我的世界一定有我的家人，我的朋友，他们的笑脸。我爱他们，而正因有他们，最后那片白云也会散去，露出洋溢在每个人脸上的阳光。
就是这样，我的世界不要求很繁华，但一定不要寂寞。
所以更需要你的陪伴。
在学校里，我有老师的教育，还有同学的帮助。老师是那么可亲可敬，就像是我的长辈和亲人，既传授我文化知识，更教给我做人的道理，我的脑子越用越灵活，思想也日渐成熟。在同学中，我有几个好朋友，我们在一起讨论问题，解决困难，倾诉烦恼，畅想未来，彼此关心爱护。
有一次，我遇到了一个迄今为止的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡无光。因为有好朋友在身边，她们为我出主意，想办法，令我感受到了集体的温暖和同学之间的诚挚友爱，使我明白，在遇到困难和挫折的时候，我并不是孤军作战，于是我又重新找回了自信。从此以后，我变得坚强起来，心情也随之开朗，觉得一切都是那么美好，那么阳光。
家庭生活的世界和学校生活的世界，组成了我完整的世界，我的世界很美好。
这就是我的世界。
那个夏天，云离开了我，于是我的整个世界里都是云的影子。
小学六年级日记篇十四
我昨天晚上两点多回到家。今天，唢呐老师就打电话让我去练唢呐。可是这几天，我一直在安阳，都没有练习老师留的作业。我都不想去了，妈妈让我去了和老师说，老师不会怪你的。
到了那里，老师一听我吹的，就说我在家肯定没练。老师告诉我，唢呐是一项不好学的乐器，得每天坚持练才行。不然，不光没进度，还会越来越退步。
我以后一定每天坚持练一小时以上，使成绩稳步上升!
小学六年级日记篇十五
站在窗子前，我发现，后面的乒乓球台是蓝色的了，比以前漂亮多了，而且，墙上画上了社会主义核心价值观，而以前是破破烂烂的，不大好看。
下课了，我走进卫生间，刚进去的时候还是静悄悄的，一靠近尿池，水管就开始流水。我抬头看了看，还闪着红光，原来已经换成了感应的设备。管子也有了个盖子，不像以前，有人把垃圾往里面扔，还堵住了，尿全部堆积在那里，难闻的要命。现在好了，每次都会冲走，不会出现难闻的现象。
走进后操场，更是让人眼前一亮，主席台上，有一面文化墙，上面有做人要做到的事，北边还有几根柱子，勉励我们要锻炼身体。
后来，我们才知道，这些是学校花了50多万元建设的，学校为了我们花费了这么多，我们应该要好好学习，不要辜负学校对我们的希望。
小学六年级日记篇十六
上海科技馆，一座在apec第九次领导人非正式会议期间扬名世界的建筑，一座以“人”“自然”“科技”为主题，处处蕴含着宇宙，生命，智慧，创造的科学之城，今天我就好好地参观了它。
这个科技馆面积有9.8万平方米，其昂扬特立的身姿风采，在全世界科技馆家族中也是独一无二的，整个展馆分为“地壳探秘、万千气象、智慧之光、儿童科技园、视听园和设计师摇篮”六个展厅，其中，我认为最有趣的还是地壳探秘，我和妈乘着时光隧道，看到了各个时期的地层，认识了许多化石和矿石，还了解了石油的形成。最不可思议的发现是，日本在以每年0.02千米的速度向上海靠近！
说不定哪天，它就和中国连成一片了。不仅如此，我认为“地壳探秘”最为有趣，主要是因为这个展厅，我大都能看懂，而别的展厅，大都跟光学，力学，化学等有关，我都看不懂。
但在“智慧之光”，虽然关系到很深奥的原理，却有一些简单的小实验可以做，我先做了人力发电的实验，就是用手摇动操纵杆，使灯汇亮起来。嘿！
我的力气还真不小，六个灯炮居然全都亮了起来。接下来，我又玩了共振原理。这是一面大鼓，后面托了一个长长的透明管，里面有许多红色的小颗杰竟奇迹得跳起舞来。你说奇怪不奇怪？最后，我还到魔屋去“探险”呢。魔屋的地板是斜的，你只要一踏进去就会觉得头晕目眩，东倒西歪，不会走路了。而且如果你站在较高的一边，就会有一种强大的力量把你往低处吸，你可得当心千万别摔着哟。
世界真奇妙，只是一些游玩项目需要长时间排队，还有时间限制，有点儿扫兴。而且由于知识不够，很多东西看不懂。我一定加把劲儿，好好努力呀！
