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生源地贷款申请(优秀10篇)
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生源地贷款申请(优秀10篇)

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生源地贷款申请(优秀10篇)
    小编:长久的心动-

不管做什么事情,都要有始有终,才能取得好的结果。注意语言的准确性和流畅性。在总结写作中,参考一些成功的经验和范文,可以帮助我们更好地把握写作的重点和技巧。

生源地贷款申请篇一

尊敬的中国银行xx市分行领导:

您好!

我是xxx学院,xxx班的一名学生,汉族,共青团员,来自河北xxx。

我家有五口人,具体情况如下:父母农民,在外务工,弟弟上高中;家中还有一位83岁的祖母,患有骨质增生症,生活勉强能够自理。父母两人的月均九百元的收入是我们家的唯一经济来源,维持我们兄弟的读书费用,且他们也都渐渐衰老,各种病症接踵而至。我本人确定家庭经济困难,实在难以支付高额学费,维持正常学业,只好申请生源地国家助学贷款。

对国家助学贷款的了解:助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金,银行、教育行政部门与高校共同操作的,帮助高校经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费的银行贷款。原则上每人每学年最高不超过6000元。助学到款是信用贷款,学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关的法律责任。学校学生资助部门负责对学生提交的国家助学贷款申请书进行资格审查,并核查学生提交材料的真实性和完整性;银行负则最终审批学生的贷款申请。

助学贷款实行一次申请、一次授信、分期发放的方式。一学年内的生活费贷款,银行(或学校)按10个月逐月发放给学生。助学贷款利率按照中国人民银行公布的利率和国家有关利率政策执行。贷款学生在校期间的国家助学贷款利息全部由财政补贴,毕业后的利息由贷款学生本人全额支付。学生根据个人毕业后的就业和收入情况,在毕业后的1—2年内选择开始偿还本金的时间,六年内还清贷款本息。助学贷款的借款学生如未按照与银行签订的还款协议约定的期限、数额偿还贷款,经办其银行将对其违约还款金额计收利息,严重违约的贷款人还将承担相关的法律责任。

本人保证在校期间一定刻苦学习,提高自己的能力和知识,时刻想到助学贷款的鞭策,争取以优异的成绩毕业,取得一份满意的工作,并保证一定按时偿还助学贷款的本息。不延迟还款时间,不违约。

如若不按还款自愿承担相关责任!保证不逃脱贷款。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

生源地贷款申请篇二

尊敬的xx银行领导:

xx大学xx级xx系学生,男,身份证号:xxxxxxx;由于家庭经济贫困,全家上下6口人的生活来源仅靠双亲单薄的农业收入,加上爷爷病重,常年在床无法下地行走,弟弟还在读书;每年必须从家里拿出大部分的金钱来供给我和弟弟的学业。父母亲的担子一天比一天重了,身体状态也大不如从前了,如今已经无力支付得起我所在学校专业的高额学杂费;平日里虽然全家省吃俭用;假日里我出去打工;但所得离我学费还相差一大截。为了继续求学,顺利完成学业。我不得不向贵行提出申请,希望可以获得适当的帮助!本人愿意遵守与贵行所签定贷款合同所有条款并承担相应法律责任和经济责任;认真履行相应义务,按时交利息和到期还本付息;在学校遵守学规章制度,认真学习,积极主动配合领导工作;争取把每分钱用在该用的地方上。恳请领导给予批准支持,不胜感激。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

生源地贷款申请篇三

1.关于放款时间。

生源地助学贷款的申请、审批和资金拨款环节都在学生家庭所在地县级资助管理中心进行。

放款时间各省各县不统一,取决于各省各县审批工作进度。

高校方对审批和放款过程没有决定权,具体放款时间学生需要联系本人的县级资助管理中心询问。

2.关于放款方式。

生源地助学贷款一旦获批,贷款资金将下发至高校财务账户,学校财务处将资金冲抵学生欠费后,如有多余资金,将发放至学生个人银行账户(录取通知书中寄送的银行账户)。

3.关于下一学年的申请。

生源地助学贷款需要按学年申请,由于各省各县对生源地助学贷款申请材料有细节上的差别,每学期结束时,学生需要联系当地县级资助管理中心确认新学年的`申请要求,务必在暑假返乡前做好所需材料的准备工作(如学籍证明、无校园地贷款证明、参加困难生认定证明等等,具体请根据各省各县的要求准备),以免返乡后由于资料不全影响新学年的贷款申请。

4.关于每学年开学初回执单的录入。

申请生源地助学贷款的学生,应于每学年开学后2周内,向学校学生处提交《生源地助学贷款受理证明》,学生处根据证明中提供的校验码登陆国家开发银行系统,对学生的学籍注册情况予以确认。

确认后,各省各县资助管理中心方可开展后续的审批和放款工作。

文档为doc格式。

生源地贷款申请篇四

1.借款学生及共同借款人准备好身份证、户口本、录取通知书或学生证向家庭户籍所在县(市、区)教育局学生资助管理中心提出借款申请,领取申请表进行填写,填好后将表格连同材料一并提交上去。

2.当地资助中心展开审查,会指导借款学生到经办行开设个人账户,审批通过,签订贷款合同,并开具贷款合同回执单。

3.借款学生携合同回执到学校,将回执单交给学校,学校录入信息。

4.学生将合同回执寄回所在县级资助中心,当地资助中心编制汇总表报省学生资助管理中心,省资助管理中心报送经办行审批。

5.贷款发放,经办行会先将资金划付至借款学生的个人账户里,之后系统再会把资金从学生账户划转至学校的学费账户当中。

学生须在新学年开学后(具体时间各校有明确规定)通过学校向银行提出贷款申请,银行不直接受理学生个人的贷款申请。经办银行原则上每年集中受理一次国家助学贷款申请。

生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。学生在新学期开始前,向家庭所在县(市、区)的学生资助管理中心提出贷款申请。

县级学生资助管理中心负责对学生提交的'申请进行资格审查。银行负责最终审批并发放贷款。

申请国家助学贷款需要具备的条件。

(1)家庭经济困难的本专科生(含高职生)、第二学士学位学生和研究生;。

(2)具有中华人民共和国国籍,年满16周岁的需持有中华人民共和国居民身份证;。

(3)具有完全民事行为能力(未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意);。

(4)诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为;。

(5)学习努力,能够正常完成学业;。

(6)因家庭经济困难,本人及其家庭所能筹集到的资金,不足以支付其学习期间的学习和生活基本费用。

生源地助学贷款申请条件同上并附加一条:

(7)学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在本县(市、区)。

生源地助学贷款和国家助学贷款的区别。

国家助学贷款直接向本校的学生资助部门申请。

生源地信用助学贷款直接向学生户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构提出贷款申请(通常为教育局;有的地区直接到相关金融机构申请)。

贷款发放机构不同:

生源地信用助学贷款的.发放机构多为国家开发银行的各地分支机构,也有地方银行的参与(如黑龙江省的生源地助学贷款发放机构为哈尔滨银行)。

国家助学贷款则由学校学生资助中心在全国学生资助中心招投标中标的银行中选择一家银行发放。

发放形式不同:

国家助学贷款:一次申请、分期发放的方式,即学生可以与银行一次签订多个学年的贷款,但银行要分年发放;此外,继续攻读学位的学生还可在就读高校再申请一笔国家助学贷款。

生源地助学贷款:按年度申请、审批和发放(即如果每年都需要生源地助学贷款,则每年都需要申请。

还款人不同:

国家助学贷款:学生偿还,毕业后前三年内可自主选择最长3年的还款宽期限,期间只需偿还贷款利息,宽限期结束后按月或季偿还贷款本金及利息。

生源地助学贷款:学生与家长共同负担本息。

国家开发银行(__分行):

我是__大学__学院的一名大x学生,现就对在校学习情况和续贷原因做以下说明:

在校学习情况:学习方面,......在完成学业的同时,......在生活方面,......

续贷原因:上个学年曾申请过贵行的生源地助学贷款得到了很大的帮助,鉴于目前家庭经济条件无法支付我的'下学年在校费用特向贵行继续申请贵行的助学贷款,希望贵行能审批。

此致

敬礼!

__。

20__年x月__日。

生源地贷款申请篇五

xxx信用社:

我是xx中学x班的xx,我家住在一个偏僻的小山村里。

家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自己回家帮忙。

我家只有1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来,我必须读书,上大学。

为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。

感谢你们!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

生源地贷款申请篇六

尊敬的农村信用社联合社领导:

您好,我是**大学xx学院系x班的一名学生,(民族)(政治面貌),xx人(籍贯)。

我家有x人,具体情况如下:

家庭主要收入来源、收入与开支金额情况:

本人入校以来(大一新生可写高中期间)在思想、学习、工作情况(忌模式化)。

我本人确定家庭经济困难,实在难以支付高额学费,维持正常学业,只好申请生源地国家助学贷款,具体金额如下:

20xx-20xx学年学费x元,其中学费x元,住宿费x元,生活费x元;

20xx-20xx学年学费x元,其中学费x元,住宿费x元,生活费x元;

合计元。

我将十分感谢各位领导及贵社对我的帮助,使我能完成学业,我承诺毕业后严格按贷款合同尽快还本付息,保证在贷款期限内还清本息,并且保证在贷款未还清前每年最少和贵社联系xx次,及时提供最新通信方式和有效联系地址,最后我真心期望并感谢各位领导能批准我的申请,圆我大学之梦。

此致

敬礼!

申请人:

日期:20xx年x月xx日

生源地贷款申请篇七

国家开发银行:

您好!

我是xx大学xx院的一名学生,现就对我在校一年来的思想、学习、生活等方面做以下说明:

思想上,我认真学习,积极向党组织靠拢;尊师爱友、诚实守信,得到老师和同学的认可;学习上,我认真完成学校规定的任务,各科都取得了优异的成绩,并拿到了校级三等奖学金;生活上,我节约用钱,不和同学攀比吃穿;同时,我积极参加各种社会实践,参与组织社团活动,并利用假期去做各种兼职来补贴在校开支,一方面减轻家庭负担,另一方面也是为了锻炼自我。

鉴于目前家庭经济条件应付我的下学年在校费用依旧困难,且在上学年贷款过程中切实感受到了贵行服务的体贴性,所以想在下个学年继续申请贵行的助学贷款,希望贵行能审批。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

生源地贷款申请篇八

下面,我们以江苏省为例,看看江苏省生源地信用助学贷款的办理工作什么时候开始。

(一)学生申请(5月15日前)。

有贷款意向的学生填写《江苏省生源地信用助学贷款申请学生信息采集表》(附件2),并按表后“填表说明”要求,如实填写后交学院;续贷学生(已经申请办理过生源地信用助学贷款学生)需要登录国家开发银行学生在线服务系统,填写续贷声明,认真总结陈述上一学年的思想、学习情况,提交续贷申请。

(二)学院审核(5月22日前)。

学院对申请学生情况进行审核、确认、汇总,重点审核学生所填信息是否完整、规范、准确以及申请学生是否符合贷款申请条件等。

审核通过后,将符合条件确有需求的学生信息录入江苏省学生资助管理系统并上报高校。

同时,在贷款资格审核后,要做好因遭受自然灾害、重大疾病等突发事件导致家庭经济困难学生的助学贷款办理工作。

(三)学校审核(5月29日前)。

学校审核各学院报送的学生贷款申请信息,并统一报省学生资助管理中心审核。

(四)打印申请表(7月3日前),省学生资助管理中心审批通过后,各学院下载并打印贷款证明和贷款申请审批表,到学校学生资助管理中心盖章,于学生暑假离校前下发给申请贷款学生并督促学生务必回生源地县区教育局学生资助管理中心办理贷款。

(五)回执确认(9月30日前),借款学生入学报到后,各学院及时收缴贷款受理证明,汇总后交由学校统一进行电子合同回执确认。

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生源地贷款申请篇九

生源地助学贷款是国家的一项惠民政策,旨在为贫困家庭的孩子上学读书提供一定的贷款费用,以解决他们的燃眉之急。在满足贷款条件(如申请人要求、申请证明材料、申请表格等)的同学如果想要申请生源地助学贷款,需要手写一份。

怎样写?

纸张:该申请书需要使用一张干净完整的a4纸张来书写。这里的所谓的a4纸张是指宽*长=210*297mm的纸张,一般在文具店或打印店都有,建议多准备几张,以备不时之需。使用的纸张还要求不能破损或已经有使用过,纸张也不能正反两面使用。纸张有表格线或空白都可以,但最好不要文字或图像在上面,建议使用空白纸张或只画有横线的纸张。

书写笔:书写需要用黑色的碳素笔或黑色墨水的钢笔来书写,因为碳素笔写出的字,字迹清晰、保留时间长,在被打湿的情况下自己不会变模糊等优点。所以建议使用碳素笔,书写时不要使用其他诸如红色、蓝色等颜色的书写笔。书写时,自己公正整洁,易于辨认,表达词语清晰明了,没有异议。

涂改:在书写过程中如出现写错或需要改动的地方,我们可以使用涂改液来进行适当的修改。用涂改液在要修改的地方进行涂抹,待涂改液干后,再进行书写。当然在纸张有多余的情况下,我们最好是另换一张重新书写。而且我们在书写时,尽量酝酿好再动手写,以减少书写错误或临时改动,没有改动,一气呵成是最好不过的。

其他:如果我们一张纸书写不完,需要另找一张a4纸 来书写,不可正反两面来使用。这些纸张可以用订书钉或固体胶来装订或粘合在一起,当然最好用一张纸张书写完毕,书写时可以裁剪一些无关紧要的语言。如果想要美观,可以为申请书制作一个封面,建议没有此必要。我们在书写完成后,要认真检查,不出现错字、病句等现象。

申请书格式

标题:标题一般是:“申请书”三个字,或者较为正规的关于xxx的。其中的“xxx”是指你的姓名。这两种格式我们只需要选择一种即可,在书写时,一定不要有错字。而且标题要放在首行的正中间来书写,字体比正文字体稍微大一点,与正文字体大小相同也可以,但不要字体大小小于正文字体,建议稍微大于正文字体大小。

称呼:书写时,一定要写称呼,一般都是:尊敬的xxx领导,您好。其中的“xxx”是你申请助学贷款银行的全称,记住是全称而不是简称,如果不清楚,你可以咨询你所在地教育局或去当地教育信息网查询,你也可以咨询你的老师。

这个需要顶头书写,就是不用空两格,而申请称呼后面的您好,需要另起一行空两格来书写。“您好”后面一般为句号或感叹号。

正文:正文的内容可以接在“您好”的后面来书写,也可以另起一行空两格来书写。正文的主要内容格式为:你的简要信息描述,包括姓名、性别、名族、籍贯、毕业院校、录取院校;家庭的简要信息,包括家庭成员组成、经济状况及来源支出、身体状况等进行简要说明。书写完成后,可写写你在学校的积极思想状况、学习工作状况、生活状况等(这些信息需要的是积极向上、健康正确),这里的学校对于新生就是高中毕业院校,对于已在大学的同学来说就是读书所在校。紧接着书写的就是你为什么要申请助学贷款,这个可以详细书写,但最好简明扼要阐述,可以分条列序说明,最后书写恳请领导批准我的申请等话语。书写中不要出现错别字、病句等,动笔前仔细酝酿,写好后认真查一遍。

感谢语:在文章的结尾处应书写一段对各位领导表示感谢的话语,这也需要另起一行空两格书写。这段语言一般都是表示自己无论是否申请成功,都对领导的辛苦工作表示感谢,自己也会努力学习、积极上进报答父母、报答学校、报效社会,最后再一次对领导的关心与帮助表示感谢。当然,如果申请成功。你将保证好好学习、珍惜并合理使用这些经费,也会在规定的时间里按时偿还这些费用,在偿还期内,会保持思想积极上进,保证联络信息通畅无误等。这段话语中也不要出现错别字、病句等。

结尾:结尾一般采用常见的格式,也就是此致、敬礼、申请人:xxx、xxxx年xx月xx日。其中的“此致”空两格书写,敬礼则顶头写,而申请人:xxx、xxxx年xx月xx日。则需要单独做两行来书写,而且是右对齐的格式。申请人就是你的姓名,xxxx年xx月xx日就是你申请的日期。最好使用大写数字,使用阿拉伯数字也可以,但需要写全,是个位数的在数字前方加一个阿拉伯数字0"。

其他:如有其他特别说明的,可以制作一份附件,附在申请书后面。比如一些申请书里面提到的证明材料等可以加在申请书后面,如果有一些特殊说明,也可以用另外一张纸加以说明后附在申请书后面。

生源地国家助学贷款申请书范文

尊敬的农村信用社联合社领导:

您好,我是**大学 学院 系______班的一名学生,______(民族))_________(政治面貌),___________________人(籍贯)。

我家有_____人,具体情况如下:

家庭主要收入来源、收入与开支金额情况:

本人入校以来(大一新生可写高中期间)在思想、学习、工作情况(忌模式化)

我本人确定家庭经济困难,实在难以支付高额学费,维持正常学业,只好申请生源

地国家助学贷款,具体金额如下:

合计 元。

我将十分感谢各位领导及贵社对我的帮助,使我能完成学业,我承诺毕业后严格按贷款合同尽快还本付息,保证在贷款期限内还清本息,并且保证在贷款未还清前每年最少和贵社联系_______次,及时提供最新通信方式和有效联系地址,最后我真心期望并感谢各位领导能批准我的申请,圆我大学之梦。

此致

敬礼! 申请人:姓 名(加本人手印) 20 年 月 日

注意事项:

2、对家庭成员、家庭收入、家庭经济困难程度等情况要写清楚、详细;

3、写清本人在校期间学习成绩情况(大一写高中或高考成绩);

4、写清申请贷款用途、金额数;

5、承诺能够按时偿还贷款本息情况;

6、申请书不能有任何涂改;

8、申请书中所有信息要和学习证明、家庭经济困难证明、学习成绩单等其他材料严格对应起来。

生源地贷款申请篇十

生源地信用助学贷款是指银行类金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的、在学生入学前户籍所在县(市、区)办理的助学贷款。贷款资金主要用于学生缴纳在校期间的学费和住宿费。生源地信用助学贷款是国家助学贷款的重要组成部分。

二、申请借款学生应具备的条件:

1.贷款人具备完全的民事行为能力;诚实守信,遵纪守法;。

3.学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均应在本县。

4.家庭经济困难,符合下列特征之一。

(1)农村和城镇低保户;(证明材料:城乡低保证或乡镇民政所、街道居委会出具的贫困证明材料)。

(2)领取社会救济和福利的家庭(如孤儿、残疾人家庭);(证明材料:孤儿证、残疾证或乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(3)遭受天灾人祸,造成重大损失,无力负担学生费用(证明材料:乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(4)家庭成员患有重大疾病(证明材料:县级以上医院的诊断证明)。

(5)家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力(证明材料:乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(6)无稳定收入的单亲家庭(证明材料:乡镇民政所、街道居委会的'证明)。

(7)父母双方或一方失业的家庭(证明材料:乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(8)上一年度家庭现金总收入低于8000元人民币(证明材料:乡镇民政所、街道居委会的证明)。

三、申贷流程。

(一)登录系统。

1.学生初次贷款时登录学生在线服务系统(/preapply/),请选择您的贷款类型中选生源地助学贷款。

2.在登录页面中点击“注册”按钮,系统进入到注册的协议页面。

3.点击“同意”按钮。

4.录入基本信息:输入姓名(中间不能有空格),18位数真实有效身份证号码,选择肃南县学生资助管理中心,录入“毕业中学”全称。(参照学校公章的名称)。

5.输入就学信息:点击“高校名称”后面的“选择高校”,输入就读学校名称。点击“查询”,点击就读高校前面“选择”按钮,点击“确定”。依次录入“院系名称”、“专业名称”、选择“专业科类别”。录入学号、入学年份、学制、学历。(注:高校名称、院系名称、专业名称都要严格按照当时通知书内容填写;入学年份为考取大学的时间。)。

6.点击“下一步”,设置“登录名”、“密码”、“安全信息”。点击“下一步”,依次填写完信息。

7.页面弹出提示“注册成功”,点击“返回”,注册成功。

8.使用刚注册的登录名和密码登录。

(二)在线申请。

1.登录系统,进入首页,点击左侧选择栏目中“贷款申请”,点击“新增”,弹出“贷款信息新增”,填写借款人和共同借款人信息。注:贷款金额为住宿费和学费的总和。最高不能高于8000元,最低不能低于1000元。贷款年限最长14年,具体计算方法:新生=学制+10(计算结果大于14的填写14);高校在校生=学制—已读年限+10(计算结果大于14的填写14)。

2.打印表格。点击“提交”,系统会弹出提示,表明申请提交成功。点击“返回”后,点击“选择”选中所列申请表,再点击“导出申请表”。另存为word文档后,直接打印申请表(一式一份)。学生上交到县学生资助管理中心的申请表格必须是从系统中导出后打印的表格,除“签字”、“资格审查情况”外,其他必填内容需从网上导出后打印(a4),不得用手工填写。

(三)贷款审查及合同签订。

1.●申请贷款应提交的材料(新生、在校生首贷)。

(1)《国家开发银行生源地信用助学贷款预申请表》(注:在校大学生到村委会/社区或民政部门盖章,新生到村委会/社区或民政部门和毕业学校盖章)。

(3)借款学生及共同借款人合法有效身份证明(户口本及身份证原件)及其复印件。

(4)学籍证明。新生凭大学录取通知书及其复印件;在读生凭《学生证》及借款学生所在高校出具的未在高校获得国家助学贷款的证明。

(5)收费单原件及其复印件。

(6)村委会/社区或民政部门出具的贫困等证明。

注:1.申请表及以上复印件均一式一份。

申请贷款应提交的材料(在校生续贷)。

(2)在校证明或收费单原件及其复印件。

2.签订合同。

县资助管理中心收到借款申请后对申请资料进行审查,并对家庭经济困难情况进行认定,审查合格后与申请借款学生及共同借款人签订合同。

四、合同回执。

借款学生携带合同受理证明到学校报到,由学校按照合同回执要求录入电子回执。县资助中心将借款合同和已录入电子回执的学生资料整理汇总后报省资助管理中心审批。

贷款合同生效条件:所签贷款合同只有在县资助中心收到学生所在高校录入的合同电子回执后,贷款合同才正式生效,合同签订后一个月内没有收到“回执”,视为自动放弃贷款。

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2025-08-21
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