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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
中学生日记体篇一
俗话说：“一年之计在于春。”是的，春天，一切都睡醒了，开始展现出各自的勃勃生机！
走进春天的乡间原野，一切都是新的，一切都是美的。既有“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的婀娜垂柳，也有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的微弱小草，更有粉红似霞的桃花，洁白如玉的梨花，深黄如金的油菜花，以及色彩斑驳的众多野花，无不让人赏心悦目、心旷神怡，沉醉于其中。
而在这一切的美景之中，让我最震撼、最感怀、最痴情的却是那绽放于枝干、树梢的.萌芽！
无论灌木还是乔木，每当秋冬到来之际，那落叶的树木，随着秋风，老叶们就会自觉地退出自己的位置，飘飘扬扬，回归大地，“化着春泥更护树”；那不落叶的树木，老叶们则无畏地坚守在树梢枝头，为母亲输送养料，为树干越冬御寒保驾护航！
春天来了，经过一冬的休眠，即使是被刀砍斧劈火烧过的树儿们，那光秃秃的枝干上，树梢头，伤口断枝旁，都会挤出一粒粒蓓蕾，然后不断增大，逐渐绽放、伸展，长成新的枝叶！而那些冬天不落叶的常青树们，这时在春风的吹佛下，老叶们竟然自觉地飘落枝头，让位于新芽，而这些新芽也毫不客气，拼命地往上挤，往上长，很快就占据了全部的树梢、枝头。
这些萌芽，它们不怕春寒，不怕朔风，勇敢地生长！它们一切都是新的，昂着头，奋力张开或淡绿、或粉红、或鹅黄的柔嫩枝叶，不断地伸展，伸展！勇猛地向上，向上！它们不达目的，决不罢休！
萌芽啊萌芽，你们柔嫩娇小，但坚韧而刚强；你们朴实无华，但娇艳而美丽；你们默默无声，但展示着对生命的呼唤；你们淡泊宁静，但具有无畏的猛士情怀！你们总能冲破逆境，向前，向前；你们总能战胜困难，生长，生长！
站在这些自信无畏、百折不挠、生命力旺盛的萌芽面前，放佛能听到它们强劲生长的声音，看到它们不断长高的身形！
作为万物之灵的人类，难道不应该被萌芽的生命魅力所感动，不应该学习它们的精神，勇敢地面对我们所处的纷繁复杂的社会，战胜我们面前的各种困难和灾难，去实现我们心中的梦想吗？！
中学生日记体篇二
在我们的身边上，有着许许多多的感动，比如星期五发生的那件事。
星期四，我下楼梯时，不小心踩空了，从八级楼梯上摔下来，脚肿的老高。爸爸赶紧带我去看医生，用x光拍片子。不幸中的万幸，没有伤到骨头，但是毛细血管破裂，血於在左脚背处，连站都站不起来。看样子，星期五是上不成学了。
星期五下午，我正一人在家里学习，突然听见开门声，原来是妈妈回来了。妈妈告诉我，她在市场上碰到了我们班的同学，有七八个，说是要给我买礼物来看望我。我一听，不禁有些惊讶。我们班的同学来看望我？还是七八个？我的心顿时就像坐在火塘边，暖呼呼的。我赶忙把糖，巧克力之类的东西摆到桌子上，准备招待同学。
过了一会儿，我的朋友们就来了。我赶忙把他们请进家中。我看了看，有九个小朋友呢。我的心中顿时涌出一股暖流，流遍全身。这时，我的朋友们一起对我说道：“白泽中，祝你早日康复！”这句话，就像一束阳光射过我的心田，照遍了我的心灵。“谢谢，谢谢你们！”我说道。
这个时候，宋楠走上来，把一个大本和一支笔递给我。我正要打开大本，宋楠阻止了我，说：“白泽中，这是我们送给你的礼物，这个本等我们走后你再打开。”
宋楠等人又逗留了一会儿，便告辞了。我打开了那个大本，只见上面写着：
“白泽中祝你早日康复，早日来到学校上课。你的好朋友宋楠”
“祝白泽中身体健康，学习更上一层楼。周锦鹏”
“祝你的脚早点好起来。安逸非”
最底下，还有着众人的签名：“宋楠、周锦鹏、安逸非、庞幸源、马平川、石一凡、张中驰、赵凌琦全体祝你早日康复（石人杰也来看望我了，只是他先来我家了，没有在上面签名）。”
我不禁想起了一句话：朋友，是生生世世的牵挂，缘分，是长长久久的'相聚。这祝福，就像冬日里的耀阳，照耀着我的心；这祝福，就像一团热情的火，化开了我脚中的於血。一滴泪珠在我的眼眶中打转转，那是一滴真诚的泪，真诚地感谢上天给了我如此好的朋友。
恍惚间，我脚上的伤处也不那么疼了。我的心被深深感动。我要好好养病，争取早日回到学校去，报答朋友们对我的关心。
自评：星期四我下楼梯时摔了一跤，星期五，我的许多好朋友都很关心我。我很感动。于是我挑了这一件事情来写。请老师和博友多提宝贵意见！
中学生日记体篇三
结合梦想瑞琪的心灵倾诉，我们不难想到正处于青春期的孩子的生活之累、压力之大，但同时我们也理解这种心情是许多孩子曾经体验或正在体验着的，而如何正视这种学习上的压力，并变压力为动力，相信也是大家所关心的。所以，就让我们一起走近问题的实质，共同来变压力为动力吧！
首先，我们都知道承受着这种压力的孩子都是上进心极强的，好学上进的孩子，而且大部分都比较优秀。只要达不到自己的预期目标，就对自己很不满意，觉得在同学、亲人面前“丢份”。其实，大可不必，要知道“金无足赤人无完人”，生活中完美总是与遗憾结伴而来，只要我们尽力了，便问心无愧！
而且，三百六十行行行出状元，每个人的特长与爱好不同，学习成绩只是其中的一个方面而已，并不能决定你的未来，父母口中的比较只是对你们爱的表达而已。只要大家能变压力为动力，让他们看到你的努力，相信一切都会改变！
你而已。况且，如果把老师的教导，父母的唠叨看做对自己的爱的表达，学习是自己的'事情，才能变压力为动力，全心全意的为自己而学习！
再次，确立适当的学习目标。有目标，才有努力的方向，才能变压力为动力。但目标太低，太容易完成，就没有了挑战性，而且会让人产生惰性；目标太高，则会压力过大，不容易完成，打击我们的积极性；所以只有根据自身的情况，确定适合自己的目标，才能变压力为动力，一步一个脚印的前行！
学习的路上，让我们一起努力！
中学生日记体篇四
今天阳光灿烂，云儿飘飞。我和妈妈带了一小包苹果来到楼下观察蚂蚁。
我看见两只蚂蚁正在吃力地抬着一颗瓜子，便想捉弄它们一下。于是拿了一大块苹果压住了瓜子，两只小蚂蚁大吃一惊，拼命想把瓜子从苹果下拖出来，但是瓜子纹丝不动，它们只能放弃了。接着它们对苹果块东摸摸西碰碰，对这个突如其来的美食感到无限好奇。经过一番考察后，便匆匆忙忙地走了。我们猜想可能它们回家找同伴来搬苹果了吧。
我左等右等还是等不到它们的身影。于是我又掐了米粒般大小的苹果放在一棵小草旁，刚好有一只身强力壮的蚂蚁经过，立即发现了它，便叫来一个同伴齐心协力地抬起来。我们想知道它们的家在哪，就一路跟随着它们。只见它们翻过“悬崖峭壁”,爬过一座“小山丘”,穿过“一线天”,钻过阴森森的“地洞”,终于来到了它们温暖的'洞穴。虽然这段距离对我来说只是一步之遥，但对这两只小蚂蚁来说，真是经过了千辛万苦。我发现它们的洞穴大门很隐蔽，藏在一片枯叶下。我用木棒捅开枯叶，发现底下有许多蚂蚁来来往往，热烈欢迎带回美味食物的勇士。
再回去看看我先前放的苹果吧，只见许多蚂蚁排着“一”字形的队伍，浩浩荡荡昂首挺胸地冲向苹果。我又想搞个恶作剧，我用手指用力划着蚂蚁爬行的路线，一只蚂蚁刚好爬到这里，便不知所措地返回了，接着蚂蚁群混乱了，它们四散奔逃寻找回家的路。原来蚂蚁千真万确是靠信息素来辨别方向的呀！
我又在另一个地方放了一大块苹果。不一会苹果就变成了一块“芝麻饼”,布满了 “小黑点”.我能想像出它们现在正在分割食物，好一块块搬进洞里，而不堵塞洞口。它们正干得欢呢，一个大怪物（苍蝇）从天而降，那个大怪物长着一对大翅膀，一双凸出来的大眼睛充满了邪恶。蚂蚁们被吓坏了，仓皇而逃。只有几只勇敢、热爱工作的蚂蚁还坚守在岗位上。不一会蚂蚁们又陆陆续续、三五成群的回来继续工作。看上去有几只懦弱的蚂蚁还有点迟疑不决。看，有一只大头蚂蚁，躲在人家的后面，两只触角向前伸着，好像在看看有没有大怪物了。
时间总是这么匆忙，晚饭时间到了，我要回家了，我恋恋不舍。蚂蚁真有趣呀！
中学生日记体篇五
我的朋友，很可爱，很特别，很淘气……在我最需要她们的时候她们就出现了。
到了下课，我叫我们班的劳动委员帮我摸一下我的额头，看有没有发烧！她摸了后就说：“你发烧了！”
我的最好朋友其中之一，叫雪儿！她站在我们班的门口，我走了过去说：“雪儿我发烧了！”她用手摸了我的额头说：“恩呢，你真的发烧了。”
她拉着我的手，带到了三班……我的眼泪掉了下来……知不道是发烧弄出了眼泪还是被感动了~她们看了看我说：“怎么流泪了？”雪儿说：“发烧都会这样的！”
我的劳动委员，急匆匆地从办公室拿出药酒！她说：“快点檫上，办公室要关门了！”我的泪快流了下来，雪儿帮我檫好后，劳动委员就急匆匆地跑了下楼！
这就是我最要好的朋友！
中学生日记体篇六
小米和小恩是一对十分游好朋友，两个人学习在班级中是数一数二的。
一天，小米的父母出差，请小恩去他家玩。小米家的东西十分多，两个人高兴的玩了一上午。中午小米叫佣人买了许许多多好吃的。小恩发现花钱大手大脚的。对小米说："你着样太浪费"小米说："没关系"小恩无奈的摇摇头。
下午，两人在一起做作业时小恩又发现小米有好多缺点。小恩"忍无可忍"时对小米说："小米，你不能那么浪费"
小米说："没关系"。
小恩气冲冲的说："向你着样不做只会说。吃饭又浪费。花钱大手大脚是不行的。你知道不知道红军长征的辛苦他们吃的是树皮。野草。对于他们着样的条件把帝国主义者赶出祖国，我们应该珍惜现在的幸福生活，多想想她们坚苦生活"
小米听完着段话后羞愧不已。
中学生日记体篇七
不知道今天是不是最冷的一天，反正早晨一出门就感觉狂风扑面，原来并没有将冬季校服的'帽子戴上，此刻想戴起来的时候拉链又拉不上，急得我干脆一把拽下红领巾先把帽子套上脑袋再说。
风凶得很、冷得很，口罩也没戴，迎面走还是受不了，灵机一动就反身倒走，那风发虐似的吹得帽子呼呼抖动，我双手抱紧在胸前一点也不冷了。
拐了个弯风突然小了许多，转过身来，冷还是冷，却少了刀割般的触痛，忍一忍还是可以。爸爸的车子已停在小区门口，我快速拉开车门坐进去，暖暖的空间顿时让我活动自如。
只是现在怕冷，到了学校就不怕冷了。教室里几十个人聚集在一块，上课热烘烘、下课闹哄哄，许多同学还将外套脱去了呢。
这个季节体育课最受欢迎，风再凶再冷也无人畏惧，在操场上跳长绳、打篮球，一会会就浑身热乎乎的早把“冷”字抛脑后去了。
学校“冬锻节”马上要开始了，我规定自己早上跑两圈、放学后跑两圈，跑得“发热而不出汗”正好，因为外婆关照过出汗后一热一冷最容易感冒。
冬季是冷，要用锻炼战胜它！
中学生日记体篇八
早上，补习，中午，写作业，真是饱受折磨，于是到了下午上作文班的时候，我便摔门而出。
一出门，我就被一块从天而降的橘皮砸了个正着，这更让我恼火。
不过还好，路上再没有遇到什么不顺心的事，反倒十分祥和。行人如潮涌动，野猫野狗自在活动，路边的树木碧绿青葱，一切都显得无比宁静。这多少让我的到了一些安慰，我的心也渐渐平静下来。
到了教室门口，一幅画面让我的心完全舒展开来。离上课还有几分钟，老师正在门外的花坛边静静地给一些花草浇水，多么宁静的一幅画啊!那些花草静静地接受水分的滋养，老师也静静地拿着水壶，心无旁骛，沉浸在浇花的安闲里，丝毫没有注意身边来往的人。这幅画如同一汪清泉，将我心里那无明业火的火种彻底浇灭了。
我不能毁掉这幅画，不能破坏这份宁静。于是，我轻轻地走进教室。
今天，本来并不美好，但刚过去的那一小段时光却不错。有时候，一瞬间的宁静，一瞬间的美好，就改变了原本烦恼的心境。
中学生日记体篇九
我带着妹妹去操场散步。
在路上，我看见有一只蜗牛，我把它拿到手心里，让妹妹看，妹妹对它很陌生，说它是虫子，我就对妹妹说：“这是蜗牛。”妹妹明白了,说：“我也要蜗牛。”我给她找了一只，并把它放在手心里玩。
蜗牛有一个小房子，就是它身上的壳儿。壳儿上面有几个圈圈，听老师说，如果壳儿上有几个圈圈，就说明它几岁了。我数了数，我捉的蜗牛身上的圈圈，一共有四圈，它应该四岁了吧。
我们盯着蜗牛，觉得它真好玩，只要碰一下它的头，它就会把头缩进去，过了好长时间，它的头才敢伸出来。有时，它把脖子伸的长长的，像是生气了。
真是可爱的小蜗牛!我和妹妹把蜗牛轻轻地放下，就回家了。
中学生日记体篇十
今天，我和妈妈跟着陈老师去华师观鸟。在校园里，我们一共看到了19种鸟。其中，我觉得最有趣的是白胸翡翠、棕背伯劳和普通翠鸟，最意外的是看了一种候鸟——乌灰鸫。
在石桥上，我们观望了一会儿，就发现湖心岛的松树上站着一只白胸翡翠。顾名思义，白胸翡翠的胸部是白色的，它还长着咖啡色的头，红色的嘴巴像涂了口红，翠蓝色的背部颜色非常鲜艳，我第一次看到这么漂亮的鸟。它一动不动地站在树枝上，眼睛一直盯着平静的水面，突然飞速俯冲下来，嘴巴一张一合，当它再飞离水面时，嘴里已经叼着一条鱼。像蓝色的流星掠过水面，短短的一瞬间它已经把鱼抓住了。看着它好几次捕鱼都是百发百中，果然是捕鱼高手啊。
在湖心岛最高的树顶上，停了一只棕背伯劳，这是我第一次看到这种鸟。它个子比燕子大一点，棕色的背部，最特别的是眼睛周围的羽毛是黑色的，就像戴了一个眼罩，所以它的外号叫“佐罗”。它的喙和鹰一样，最前端向下弯曲像钩子。陈老师告诉我们，棕背伯劳经常把捕获的猎物挂在树枝上，食物晾干后就可以储存更久了。它实在是太聪明了，会像人一样用晒腊肉的办法保存食物，真是有勇有谋。
这次观鸟，我看到了好几种以前没有见过的鸟，收获很大。我越来越发现，鸟除了外形美丽，还很有智慧，我们应该好好保护鸟，爱护大自然，亲近大自然。
中学生日记体篇十一
今天，妈妈带我去吃日思夜想的火锅。
走进火锅店，一股热浪扑面而来，人们三个一桌，五个一桌，或饮酒，或吃肉，或喝茶，其乐融融，冬天的寒冷一扫而光。我们找了一个靠窗的位置坐好开始点菜。
在妈妈的指挥下，我们很快点了一大桌菜。接着，我去拿酱料，来到酱料区，我竟然无从下手，五花八门的料应有尽有。我看了一会儿，从众多调料中选出醋、葱、海鲜酱、酱油和香菜，把它们拌在一起，尝一口，酸酸甜甜，味道还不错。
终于等到汤底的水开了，我迫不及待地拿起筷子，把肥牛卷一片片夹进滚烫的火锅里，肥牛卷的颜色立刻由鲜红变成了灰白，听服务生说，肥牛卷很嫩，不能烫得时间太长，否则会老了，反而不好吃。一眨眼，肥牛卷便从水里浮了上来，我小心翼翼把它们捞起来，放进事先准备好的酱汁里，蘸一蘸，塞入口中，嚼着鲜嫩多汁的肉卷，舌尖上的味蕾都快“爆炸”了，全身的细胞似乎都在跳动。一块接一块，盘里的肉卷很快就“全军覆没”了。
吃完肥牛卷，就开始享受虾滑的美味了。把一个个做得像水饺似的虾滑放入沸腾的火锅里，虾滑顿时变成了嫩红色，待它们一个个浮出水面，放进新的料汁里，再一次感受不一样的美味：入口即化，鲜嫩爽滑，吃了一个还想吃第二个。
不知不觉，我的肚子已经圆鼓鼓了。如此美味佳肴，希望下次还能让我吃个瘾。
