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人类的思维方式决定了我们对世界的认识，那么总结就是对这种认识进行概括的手段之一。写一篇完美的总结需要准确把握总结的目的和对象。以下是一些经过筛选的总结范文，希望能够给大家提供一些新的思考角度。
大手牵小手篇一
星期六，阳光明媚，天空好像被蓝色的画笔上了色，是那样的蓝。蓝天下的白云好像是一块块棉花糖，看着让人感到非常的惬意。
妈妈带着我来到了陈丽阿姨的。
“”
工作室。
一上楼我就看见了很多小朋友在画画，阿姨先让我坐下，然后耐心地给我们讲着三原色：
“三原色是指红、黄、蓝，今天我们来认识一下三原色……”我们先找了五片树叶，用三原色给树叶上色，我一口气画了三片，金黄的树叶立刻变得绚丽多彩。画完以后，陈丽阿姨便带着我们去做棉花糖。先在机器上均匀地撒了一小袋糖，机器很快开始像蜘蛛一样吐丝，我用玉米棒一直串丝，刹那间，一个又大又白的棉花糖就映入
了
眼帘。
过去。
了，我终于做成了五个看起来很美味的饼干，迫不及待地。
品尝。
后，咦？竟然特别的香甜！
接着，我开始学习做陶罐。我先取来一团陶泥，心想：不就是捏泥巴。
嘛！
一岁小孩儿都会！可是我大大低估了做陶罐的难度，好不容易捏好了型，可是在做陶口时，
却
失败了。
连着做了三次还是这样，但我并没有放弃，而是继续捏下去，最终我。
费了好大劲儿，才。
捏好了一个精致的陶罐。这时已经。
12点了，我只好带着恋恋不舍的心情，离开了“”。
今天的参观，我学习了好几样本领，心里特别开心，
原来学习也可以这么有趣。
大手牵小手篇二
9月13日，秋高气爽，风和日丽。我和妈妈一起参加了由小记者工作室联合芜湖碧桂园举办的健康快乐一起走的全民徒步健身活动。第一次和妈妈一起参加这样的亲子活动。我既激动又开心！
三点钟活动准时开始，我们十个家庭为一组，首先我们领了队旗，我们一起为我们队取名为无敌队。开心快乐，勇者无敌！耶！出发！一路上我们像放飞的小鸟一样在蓝天白云下沐浴着阳光，冲破重重的关卡，最终我们走到了终点。走出了健康快乐！
最开心的还是最后的舞台表演了。我们每组各表演一个节目。我们表演的是小苹果。别看我们只是暂时的组合。我们配合得却很好哟！引起台下的热烈掌声。之后小记者老师们还给我们颁发了奖品和证书！
快乐的时光总是很短暂。不知不觉活动就接近尾声了。这次活动不仅让我体验到徒步的快乐！也让我体验到和家人一起领略大自然，感受大自然的放松心情！让我们健康快乐继续走！
大手牵小手篇三
中国礼貌源远流长，历来都是各个国家觊觎艳羡的礼仪之邦、富饶之地，元朝疆域远至欧亚，汉唐威仪享誉四海，就连清朝鼎盛时期也是繁华盛世，礼仪之邦，梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。是的，国家的未来就在少年的身上，少年强，则国家强大，少年智，则国家智慧发达，少年礼貌，则国家礼貌，会带着我们的下一代走向昌盛礼貌，中华复兴!
一个人的素质决定着家庭生活的幸福质量，而一群人的素质就决定着国家的兴衰成败，作为中华礼貌龙的传人，我们更就应具备礼貌素质，只有当每一个人都具备了礼貌素质，那么这个国家的整体素质才能提高，而国家鼎盛繁荣、崛起复兴，务必靠有着礼貌质素用心向上的人群引领着中国向世界先进行列腾飞。
我们都明白新加坡是花园城市，美丽之都，走在那里，鞋子一年都不觉得脏，看不见灰尘，大街小巷更是看不到随地吐痰，乱扔垃圾的现象，而在我们国家，这种情形处处存在，看着随地吐痰的人，相信我们每一个人都有厌恶恶心的情绪，但是，你是不是也有随意吐痰的坏习惯呢。
所以，请珍惜生命，为了他人，更为了自我。
礼貌，从我做起，不乱抛杂物，不乱扔垃圾，不乱穿马路，不随地吐痰，不翻越栏杆，不乱闯红灯，不损坏公物，不大声喧哗，不说脏话丑话，对人礼貌，对人友善，尊老爱幼，怜老惜贫，做一个堂堂正正与人为善的中国龙的传人!
大手拉小手，礼貌齐步走，是的，我是小学生，我要礼貌，我要礼仪，我要从我做起，用心参加武汉市的礼貌建立活动，参加武汉市的城管革命活动，参加学校、街道、社区的公益性劳动，爱劳动是一种美德，讲礼貌更是个人素质的重要体现，社会公德的培养，礼貌习惯的养成，从本质上体现出的是一个人的思想品质。我想我必须会成为一个礼貌讲理的中国人，更是一个谦恭忍让、尊老爱幼的传承人。
礼貌古国的威仪，必须会在我们后龙的传人手上复兴，重建华夏礼貌，重塑古国威仪。
大手牵小手篇四
文明是一朵花一朵永远芬芳的花，需要用真诚去浇灌，用热情来哺乳。
——题记。
一个简单的行动，一个小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举动，都体现出你的文明。
金价破的标语用的都是汉字，诶“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”等，当你问起他们的时候，他们会说：“一般不遵守文明的都是中国人。”这些事件，真是丢尽了中国人的脸。
当你将垃圾扔入垃圾桶，为老弱病残让一次座，你会为自己的文明行为自豪吗？当我们在公公场合用轻声细语代替大声喧哗，在公共场合不随地吐痰，文明也随之产生。
文明是一朵永久芳香的花，我们要用真诚去浇灌，在餐厅，要轻声细语，在公共场合，不吸烟，不随地吐痰，在公车上，为老弱病残让座，在商场中。按顺序排队，不插队，不大声喧哗。
文明是一朵永远芳香的花，我们要用热情来哺乳，在学校，不乱扔垃圾，有不文明行为及时阻止，在街道，不乱闯红灯，在医院，不大声喧哗，在公园，不随地吐痰。
文明，是一种风格，是一种人人向上的风格，文明，是历史以来沉淀下来的。
我们一起走创建更加文明校园。
2下一页。
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大手牵小手篇五
爸爸买了一双溜冰鞋，他说想和我一起溜。
晚上，我穿上溜冰鞋，在溜冰场里面等我爸。心想：老爸返老还童了，这种玩意儿都会玩？想着，我爸终于进来了，他身体僵硬地弯着，手不知该放在哪里，脚一步步地艰难地往前探。我看着大笑起来，我爸忙解释道：“我还没适应呢。”话还没说完，“砰”，结果四脚朝天，像小孩子一样一屁股坐在地上。见此情形，我真哭笑不得。我爸无奈地坐在地上，自己也情不自禁地笑起来。我溜了过去，伸出手想把他扶起来，他接住了我的手。一刹那，我触摸到他的手是那么的粗糙，那么干枯。这不禁让我回想起小时候。
那时候，爸爸经常牵着我的手学溜冰。我一点都不会，他就一步步地教我，“脚抬高点，腰弯起来，看着前方……”“砰”我摔跤了，爸爸跑过来，牵着我的手让我重新站起来。他的手是那么细嫩温暖，让我忘记了摔跤的疼痛，坚定地向前滑去。在爸爸的帮助下，经过千辛万苦，我终于学会了溜冰。
多年后的今天，我再次来到这个熟悉的溜冰场。一切都还是原来的样子，只是爸爸老了。
“哎，疼死我了。”爸爸站了起来，拍拍屁股，我自告奋勇，“爸，还是我来教你吧。”说完，我溜到了他的前面，“腰弯下点，学会刹车，你看……”我细心地教着，像往常爸爸教我一样，爸爸也像学生一样的回答道：“哦，嗯。”虽然爸爸的动作很滑稽，像杂技团的小丑一样，动作笨拙而僵硬，但他正很努力地学着，就像当年的我。一会儿，他头发上积满了汗珠，晶莹晶莹的，一颗颗珍珠似的往下坠。
灯光下，嫩幼的小手牵着粗糙的大手，一起在溜冰场上飞驰，身后是一道深深的滑印。
2下一页。
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大手牵小手篇六
“我们一直就这样向前走，我们小手拉大手，一起交游……”熟悉的歌声又从耳边响起，眼前不禁浮现出一个熟悉的身影：大手拉小手。
小时候，每当阳光明媚，风和日丽的时候，爸爸妈妈便会带我们出游。浓荫的树木上蝉鸣得正欢快着，鸟儿在天空中来回飞翔着，享受着这一刻的闲适。爸爸妈妈拉着我的小手走在公园的小路上，生怕我走丢。我仰望着爸爸妈妈，三口子幸福地笑着。我们大手拉小手，度过美好的时光。
大手牵小手篇七
尊敬的家长：您好!
市民的行为举止是一个城市的名片，一个城市的人文特征首先体现在每个市民的一举一动中，对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。为共创文明城，培养学生从小文明的行为举止，让孩子们更好地养成文明行为习惯，特请家长配合学校做好以下几项工作：
一、创造一个文明整洁的家庭环境。家庭环境是孩子健康成长的土壤，家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐，使孩子从小受到良好的熏陶，逐渐养成良好的品质，严于律已，宽以待人。家庭沉浸于文明、健康生活的氛围中，对培养孩子的审美能力，陶冶其心灵，对今后孩子学习文化科学知识产生深远的影响。家庭环境整洁、舒适，不仅能使孩子情绪稳定，还有助于孩子养成做事有头有尾、书写整洁、清秀的行为习惯，为孩子创造健康成长的天地。
二、家长要起模范带头作用，做孩子的文明标兵。父母是孩子的启蒙老师，是和孩子接触最多的人，因此父母的言行举止深深地影响着孩子的行为。
三、教育并督促孩子养成文明行为习惯。青少年学生是祖国的花朵，是未来社会的主人和建设者，也是家庭的宠儿。文明行为的形成不仅影响到孩子的成长和发展，也关系到祖国的未来，因此青少年文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。
四、和孩子们一起争当文明行为的使者，宣传文明行为，一起参与到“，共创文明城”活动中来。
五、遵守公共场所秩序。人人文明礼貌，保护公共环境，倡导文明新风。
衷心希望各位家长为孩子文明行为的培养，为共创文明城市尽心尽力。最后祝你们家庭幸福，工作顺利。
大手牵小手篇八
各位老师、同学们：
大家好！
今天在这里举行“，我们在行动”活动，以期在全社。
会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围，在学校建立“，共建美好家园”长效机制，让小手拉起家长、邻里的大手，让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习，共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质，形成人人参于，共建美好家园的崭新局面。
看到同学们精神抖擞，校园整洁美丽，我感到非常激动，也深受。
无私奉献；同学们举止文明，礼貌待人，得到了社会各界的一致好评。同学们，让我们以这次活动为契机，逐步提高我们的文明意识，以内在的文明思维约束自己的言谈举止，提高文明层次，自觉从身边的小事做起，管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不乱写乱画，不破坏公共设施；管住自己的腿，不违反交通规则，不翻越栏杆，不践踏花坛草坪，努力用自己的实际行动感知文明。把“，共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去，让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。
同学们，用你的小手拉起家长的大手，带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明，讲礼仪，为共建美好家园增光添彩，把文明之风送到我县每一个角落，以自己的文明影响社会的文明，为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量！
最后，衷心祝愿这次活动取得圆满成功！祝各位老师、同学们身体健康、万事如意！
谢谢大家！
大手牵小手篇九
为营造现代化绿色校园良好的人文环境，培养学生从小做个文明的小市民，值此世界环境保护日之际，学校组织各班开展了”，共创文明城“主题班会。
在班主任们的精心备课、组织下，各班围绕着同一个主题，将班会课进行得有声有色，他们通过丰富多彩的形式教育学生：在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好市民。通过自己的文明行为，带动周边所有人，做一个文明的市民，共同创造美好的家园。
通过此次主题班会，让每一位同学都充分认识到文明在生活中的重要性，学生们纷纷表示要从小事做起，从身边事做起，养成良好的行为习惯，做一个既有文化，更有修养的人，在今后的生活中要共同努力：，共创文明城。
大手牵小手篇十
三岁时，父亲开始教我说话，大概是嘴笨吧，一直开不了口，这时大手便会拉着小手去公园散步，大手指着沿途的文字不厌其烦地教“小手读。终于，小手开口说出了第一句话——爸爸。大手喜极而泣，在大手的努力下，小手不负众望，变得能说会道了。
五岁时，妈妈抱着小手沐浴在月光下，饶有兴趣地讲起了大手的故事。她说，大手婚前非常懒，是不怎么做家务的，但自从有了小手，大手一有时间就会为小手洗澡，剪指甲，细腻程度真的毫不逊色于妈妈。
一路上，小手歪歪斜斜的足迹和大手稳健的步伐将成为最绚烂的风景线，，大手是责任，小手是期盼。大手曾对小手说，无论发生什么事，我永远在你身旁。
一路上，大手紧握小手，教小手学会用自己的双眼屈洞察这个世界，用自己的双脚去丈量人生之路。
一起向前走。
大手牵小手篇十一
11月19日，崇文实验学校迎来了许多尊贵的客人。央视少儿频道的鞠萍姐姐带领周洲姐姐、红果果、绿泡泡、毛毛虫、金豆豆等8位主持人走进了我们的校园，录制了“”的活动，他们带来了一场非凡的演出。演出结束后，操场上还展开了一场激烈的足球赛。
这场演出分外精彩。服装走秀华丽无限，潮歌劲舞霸气尽显，cosplay活力四射……演出快接近尾声时，我们学校带来了重头戏：王政、徐楠乔、陈翰川等十多名活泼向上的阳光男孩，组成了一个小组，他们用《小男孩》唱出了崇文海燕的开朗，唱出了崇文海燕的快乐；学校舞蹈队身着花衣裙，戴副黑镜框，帅气地挥动长发，扭动身姿，她们用舞蹈告诉我们：眼睛是心灵的窗户，我们要保护它。他们的表演让整个校园沸腾起来，洋溢着欢乐。
表演结束后，一场激烈的足球赛开始了。7位央视主持人对战7名崇文足球队少年队员。虽说主持人工作繁忙，可没想到，他们踢起球来却一点也不含糊，就像专业球员一样，跑得快，踢得远，瞄得准。我们的小球员们也毫不示弱，飞奔、过人、大脚远射，展现出崇文海燕的阳光和激情，面对强敌，步步挺进。场外的崇文小海燕啦啦队们热情地为双方球队拍手加油，都为这一场珍贵的友谊赛助威喝彩。
在短暂的足球赛休息时间里，我作为牛通社的小记者采访了毛毛虫哥哥。我向毛毛虫哥哥提出了早已想好的问题：“作为主持人，您是如何让自己的节目越来越受到小朋友的喜欢的？”毛毛虫哥哥告诉我，作为主持人，要想让孩子们喜欢自己的节目，就要从孩子的角度出发，策划他们喜欢的内容，如做手工、玩游戏、唱儿歌等等，毛毛虫哥哥还说，央视少儿频道的不少节目对孩子的心灵成长有很大的作用，小朋友们在欣赏节目的同时，能渐渐懂得友爱，明白团结，学会付出。满头大汗的毛毛虫哥哥，回忆拍摄节目的一个个精彩画面，眼里满是开心，脸上满是幸福。
大手进崇文，小手齐欢迎，，快乐满崇文。央视少儿频道主持人们，还有崇文的“小海燕”们，大家一起渡过了一个快乐无比的下午。
大手牵小手篇十二
您好!芬芳四月已过，迎来了明媚的五月。在此，我们衷心祝福您假期快乐，和您的子女共度一段美好的时光。
近期，绵阳市创建文明城市的步伐在稳步前进，为响应我市文明城市的创建工作，大力营造人人争做文明公民的良好氛围，扎实推进我市创建全国文明城市工作进程，我们正在开展“，文明向前走”的活动。通过这项教育实践活动，我们希望在您的子女已经养成文明学习、生活、卫生习惯的基础上，让他们带动自已的家人争做文明公民，通过相互影响、相互带动，让大家都积极参与到创建工作中来，从而达到“教育一个学生，带到一个家庭，文明整个社会”的目的，推动学生文明、家庭文明、社会文明。
“，文明向前走”这不仅是推进文明城市建设的措施，同时也是对学生的肯定与锻炼。充分相信同学们的素质与能力，是本次活动开展的重要前提。南山中学向来以“让学生做成长的主人，为学生终生发展奠基”为办学指导思想，注重学生成人成才，注重培养学生的能力，提高学生素质。在这个指导思想的引领下，我们相信，同学们必将在次活动中不仅能带动家长、群众积极参与文明城市建设，而且同学们会在次活动中体验到文明的可贵，并争当文明的带头人。让自已的子女在文明的前延，何乐而不为呢?作为家长，我们应当支持并积极配合子女。
“讲文明，树新风，创建文明城市”。我们以前这样做，现在也这样做，但现在，我们让学生，让您的子女做文明的代言人、宣传者、倡导者。家长同志，我们想平日里，您或许因为没有很多时间陪自已的孩子而感到愧疚，您或许为没能和子女谈心、了解他们而感到自责，眼下就是最好的机会：和孩子一起学习文明公约，听孩子说文明话，和孩子一起交流文明，传递文明......这不仅增强了大家的文明意识，又能养成文明习惯，为创建文明城市做力所能及的贡献，而且促进了与子女的交流，能增进感情。
叔叔阿姨们，懂文明、学文明、讲文明是文明城市创建中我们义不容辞的责任，把自已的手交予子女携手并进，让文明不再只是一个口号!
大手牵小手篇十三
劳动争前头不怕流汗水勤劳品德优。
共读有节奏学习不怕苦努力获丰收。
锻炼不可丢运动身体棒健康永相守。
从容向前走无论风和雨前进不回首。
引着娃娃走迈出第一步曙光在前头。
一步一步走跌倒不要紧勇敢向前走。
掰着手指头学习不怕苦努力向前头。
从小向大走无论风和雨前进不回首。
创建文明社区，争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标，就让我们一起，共同创建一个文明城市吧！以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如，在公共汽车上，有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车，都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑，甚至有的市民认为：反正有清洁工打扫，扔了又何防。汽车乱停乱放，严重堵塞交通。还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往，随意践踏草坪，弄得草地斑痕累累不说，还要往里面留点“纪念品”，搞得草坪脏乱不堪。还有市民乱涂画破坏公物，比如，经常有人在墙上贴小广告，虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉，可是，现在又有人用喷漆、油漆写小广告，还有人把公物弄坏，比如垃圾桶、栏杆……但是，现在这些不文明的行为逐渐消失了，大家开始文明起来了，公共汽车上站着的不是老人、妇女，而是一些学生了。墙上的小广告开始少了，墙壁更干净了。让我们都一起行动起来，让我们的天空更蓝，小草更绿，花儿更红，让我们的地球干净起来吧！
好习惯，这是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志。几千年来，人类不断追求的也就是这三个字。20xx年，我们将迎来来自五湖四海的宾客，培养良好的习惯就成为当务之急。在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
习惯必须先从自身做起，从身边做起。我们要完善自己的文明修养，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
同学们。，我们满怀憧憬，我们充满激情。请坚信，我们的智慧将使世博的色彩更加绚烂，我们会用实际行动，让文明之花开满校园。
在今天风和日丽的下午，好多可爱的一年级小学生整齐有序地陆续走进我所在的班级，在老师的安排下乖乖就做，当然亦有1、2个同学比较调皮。老师说这是一个“，走遍校园探文化”的活动。首先当然要先互相认识一下。
于是我问：“小弟弟，你叫什么名字呀？”
他伶牙俐齿地对我说：“我的名字叫郑柏霖，你呢？”
“哦，我叫王君。”我看着他明亮的大眼睛回答。
他明亮的大眼睛中流露出天真质朴和善良的眼神，显得特别可爱。我让他写下他的名字和联系电话，我也写了一张纸条给他，上面有我的名字和联系电话，为了方便我写了家里的电话号码，不然有可能会按错键打到其他地方去，至少我的手机可以接到家里的电话。我发现他的字整齐而漂亮，真的很佩服他，一年级就能写一手这样的好字，我一年级的字就想好几条蚯蚓定在那里真惭愧啊！在他转过去看教室里的盆栽时，我看见他的衣服上写着“大地幼儿园”大概穿比较多次吧，字有点褪色。
我冒失地问：“郑柏霖，你上以前大地幼儿园呀？”“嗯，是的！”郑柏霖爽快的回答。
后来老师要我们一组一组地上去自我介绍先是大家整齐地喊名字，最后老师说从第一组开始轮着来，我一看，前面的同学都已经上去过了，该轮到我和郑柏霖了。
我告诉他：“只要说出自己的名字和几岁就行了，就像前面的同学一样。”他点了点头。从容地往讲台上走，我说完后推了一下他的胳膊，他一点也不紧张说：“我叫郑柏霖，今年7岁了。”声音非常稚嫩。
下课了，他们放学了，他们排成整齐的队伍在外面站好路队下楼回家了……。
大手牵小手篇十四
大家一定都听够梁静茹的吧，是非常舒服的，不过，这不一定是情侣之间，也可以是亲情之间。
“嘭”一声，一不小心，我撞到冰箱上。我那只和冰箱紧密接触的右脚，第二、三节脚趾鲜血直流，右脚第二只脚趾比左脚的“胖”了足足一倍有多。oh!mygod!不要说走了，连碰一碰都会让我发出超声波。原本从房间走到厕所只需一分钟不到的时间，现在竟走了五分多钟!
更巧的是，今天竟然是我外婆的生日。先去外婆家祝贺，唉，只好挨着妈妈的肩膀，一步一步地挪，痛得泪水直流。唉，好不容易到家，还带了个小屁孩，那个孩子是我表舅的女儿，这个小孩是一个标准的“蛋蛋后”，刚上一年级。樱桃小嘴的中央空了一块，少了一颗门牙。
“姐姐，不怕，有我!”她手中的温热传到我的手中，我竟然破天荒地让她继续拉着我的手，我点了点头。
对于受伤的我来说，每一步路都是一道难关。下楼梯时好几次我都差点压在她的身上。但她却仍然用她那双手一步一步地扶着我。过马路，差不多500米的路程，就这样一步一步地走过了!她的手心出汗了，汗黏在我的手上，看到这个孩子这么负责认真地没有松开过手，我不禁拉得更紧了，一个6岁大的孩子竟然能给我安全感!
好不容易来到酒楼，我们自然是最迟的那个。散席后，我问她：“拉着姐姐你不辛苦吗?姐姐很重喔!”
她腼腆一笑：“哦，一点点啦，但是我看到姐姐你好痛喔!”“你拉着姐姐过马路，你不怕吗?”我问。“上学的时候都是奶奶拉着我的手过马路，我才不怕呢!嘻嘻，我是姐姐的小保镖!”
我摊开手掌，汗已经模糊了纹路。这段的记忆，是一个00后对我的承诺，也是00后的责任心!
大手牵小手篇十五
为了传承雷锋精神，加强对学生的思想教育，我系特举办此次“”的活动，旨在通过与小朋友一起参与活动，让小朋友了解什么是雷锋精神，同时也让我们更加深刻的铭记雷锋精神。
一、活动主旨：通过与小朋友共同参与，加深对雷锋的认识，以及让小朋友们了解到什么是雷锋精神。
二、活动地点：xx市abc幼儿园。
三、活动人员：xx系教监部、实训部干事以及abc幼儿园部分大班小朋友。
四、活动时间：xx年3月20日上午2：50~3：50。
五、活动步骤：1、部门干事集合并熟悉地形，与小朋友培养感情。
2、由主持人宣布活动开始。
3、用通俗易懂的语言向小朋友讲解什么是雷锋精神。
4、部门干事分组带领小朋友讲述关于雷锋的故事。
5、部门干事带领小朋友唱关于雷锋的歌曲。
6、部门干事带领小朋友做游戏。
7、最后向小朋友分发纪念品并合影留念。
六、主办单位：xx系团委学生会。
承办单位：学生会教监部、实训部。
大手牵小手篇十六
亲爱的家长朋友们：
感谢您一直以来对我园工作的理解与支持。父母应该是孩子的榜样、最好的老师。书本的学习，道理的讲解都不及日常的生活中良好行为的示范。您的每一个行为都会对孩子成长为文明市民带来影响。相信我们都会为共同生活的这个城市更加洁净，更加文明而努力!在此，我们倡导：
爱护公共环境，不在公共场所吸烟，不随地吐痰，不乱扔烟头和瓜皮纸屑，不论是陪同孩子来园、离园时的路上还是赶时间去别的地方，都讲卫生，讲文明，遵守并维护公共秩序，随时随地都展现良好的个人素质。
当您和孩子走在路上，请随手拾起地上的垃圾将其拾取并丢入垃圾箱，参与维护环境的.同时，也树立好的榜样;主动参与“门前三包”，维护校园、家园及周边环境，多巧思让废旧物再利用，注意电池等不易降解物品的分类回收。
爱护公共财物和自然环境，不随意侵占或破坏公共财物，不随意践踏绿化带，当孩子在采摘花草时，请您及时制止并告诉孩子不采摘可以让更多的人欣赏到这些美丽。
尊老爱幼，关心老人，爱护幼小，当在路口或车流多的地方，应力所能及的搀扶老人或帮助小孩，让他们能顺利通过危险地带。每一个人都曾年幼，也会老去，都会需要帮助。
做文明交通人，遵守交通规则，文明行车，文明停车，文明步行。尤其是带领孩子一起过路或开车时，要注意观察道路情况行进，宁停三分，不抢一秒。坚决不乘坐无牌无证(如三轮车)等机动与非机动车辆往返幼儿园(它们具有严重安全隐患，请珍惜生命，远离危险)。
不买“三无”产品，为了自己与孩子的身体健康，请不要在流动摊贩、无证摊点购买商品和食品。不要为孩子买恐怖、迷信、低俗、赌博、色情等内容的玩具、文具和出版物，不买盗版书籍等物品，不带孩子观看具有暴力以及低俗等影视作品。
“大手拉小手，”，让我们共同行动起来，从每一件小事做起，注意每一个行为小细节，为孩子树立一个好榜样，为他人树立好榜样，做一个真正的文明人，做“美丽中国，宜人成都，美丽青羊”的践行者!
大手牵小手篇十七
在一个阴森寒冷的深夜，路上已经没有了任何行人、车辆，白天喧嚣的马路在此时显得异常寂静，甚至静的都有些让人发抖。突然，在昏暗阴沉的路灯下，出现了两个背影，有一只大手牵着一只小手。定睛一看，原来是一对父子。儿子大约有十一二岁，一副稚嫩纯真的脸庞。但父亲的年龄与儿子却不大相符，凭儿子的年龄推算出，父亲顶多在四十岁左右吧？可他那深邃的眼睛，长满老茧的手，树皮一样的脸和丛林似的白发，俨然像一位五十多岁的老人！
“儿子，以后不要再来工地找爸爸了。”父亲哈了一口气，缓慢说道。儿子用稚嫩的语气回答：“爸爸，您今天回家这么晚，我不放心您。”忽然，父亲咳嗽了几声，儿子连忙给父亲捶了几下背。过了一会儿，父亲咳出了几口痰，儿子却惊讶地发现父亲的痰液在灯光地映照下，似乎有几道若隐若现的血丝。此时儿子回想起昨天和爸爸一起去医院拿化验单，爸爸偷偷地把化验单藏起来不让自己看的情景，他用脚趾头都能想到，爸爸肯定得了什么大病。这时，父亲看着停下脚步并若有所思的儿子，好奇地问：“儿子，想什么呢？怎么不走了？”儿子沉默了一会儿，用几分疑怪的口气回答道：“爸爸，你是不是有什么事情瞒着我？”听到这话，父亲不禁心头一紧，莫非被儿子发现了？不会啊？父亲转过头凝视着儿子，此时的他似乎从儿子身上看到了远比同龄孩子的几分成熟。唉，这孩子从小便失去了亲娘，如今又即将……真是个苦命的孩子，父亲在心中叹息道。父子之间又是一阵沉默，“当然没有，爸爸怎么可能……有事……瞒着你呢？”父亲打破沉默，断断续续的说道。父亲说这话时，不仅吞吞吐吐，而且连手也抖动了几下。儿子显然是感觉到了些什么，大喊道：“爸爸，你骗人，你一定有什么事瞒着我！刚才说话时你的眼神﹑你的动作明显跟平常不一样，你肯定是在撒谎！还有，昨天的那张化验单子有事怎么回事？”此时的儿子双脸涨得通红，非常激动。又过了一会儿，儿子又突然想起了什么，又大声喊道：“还有，今天你为什么回来这么晚。”直觉告诉儿子，这件事与其他事情似乎有着一种莫名的联系。现在这个情景，就好像法官在审问犯人一般。此时的父亲虽表情没有丝毫变化，但内心却受到了极大的震撼，那个他眼中天真无邪的小孩子，竟磨练得这么成熟。然而父亲在惊讶之余，心中却感到有些欣慰和喜悦。
以后没了我，我也就放心了。父亲想到这里，转过头，望着远方无尽的黑夜，有些伤感的对儿子说：“儿子，对不起，爸承认有事瞒着你。爸……”说到这里，父亲刚到嘴边的话又咽了回去。父子间好一阵沉默……父亲又一次鼓足勇气，用沉重且有些沙哑的嗓音缓慢的说道：“其实爸……得了……肺癌，医生说爸只能再活半年，于是爸就准备在这几个月里多赚些钱，好让你以后……”说到这里，虽说儿子已经做好了心理准备，但当他听到“肺癌”这两个字时，他眼中的泪水还是流了出来。父亲不敢看儿子，生怕自己也忍不住会流泪，因为在儿子心中，他的地位是那么高大，那么坚强，在儿子面前流泪是绝不会被允许的。此时唯一不变的，只是那一直紧握着的大手和小手……过了很长时间后，父亲见儿子已平定了许多，打破了长久的沉默，又转过头，用充满期望的语气对儿子说道：“儿子，你长大了，以后就要靠你自己了。爸从小便对不起你，没照顾好你，如今，我却又即将……唉！我所能做的也就只有这些了。”听到这话，儿子用坚定的眼神与父亲对视了一会儿，用颇有些稚嫩却不乏坚定地语言说道：“爸爸，在我心目中，您是最伟大的。您就放心好了，我一个人一定能行，我一定会努力学习！”父亲舒了一回气，从儿子的眼神和语气中，他既看出也听出了一些儿子这个年龄不该有的东西——坚强﹑勇敢﹑成熟。他知道，儿子真正的长大了！……父子间又是一阵沉默，只是大手和小手握的更紧了，父子之间的距离也更近了，就好像心都连在一起似的……最后，两个背影消失在了远方，留给人印象的，只是两只却胜似一双的紧握着的大手和小手。
转眼间十二年过去了，当年的儿子现已成为当地小有名气的企业家，年轻有为，是众多年轻人学习的楷模。在一次记者招待会上，有一位唐突的记者问了一个问题：“先生，您童年记忆最深刻的东西是什么呢？”
大手牵小手篇十八
为营造现代化绿色校园良好的人文环境，培养学生从小做个文明的小市民，值此世界环境保护日之际，学校组织各班开展了”小手牵大手，共创文明城“主题班会。
在班主任们的精心备课、组织下，各班围绕着同一个主题，将班会课进行得有声有色，他们通过丰富多彩的形式教育学生：在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好市民。通过自己的文明行为，带动周边所有人，做一个文明的市民，共同创造美好的家园。
通过此次主题班会，让每一位同学都充分认识到文明在生活中的重要性，学生们纷纷表示要从小事做起，从身边事做起，养成良好的行为习惯，做一个既有文化，更有修养的人，在今后的生活中要共同努力：小手牵大手，共创文明城。
大手牵小手篇十九
星期六这一天，风和日丽，气候宜人，我们二（六）班去了秀山美地亲子活动。
一早我们在校门口集合上车，一路上我们各自表演节目：有的唱歌，有的背古诗，还有的猜谜语，真热闹！不一会儿秀山美地就到了，大家下了车排着整齐的队伍走进农庄，开始采摘，我们先采的是无花果，导游叫我们采软一点，黄一点的无花果，可是没有黄的。我们还采了小番茄，我尝了一口真甜。
最后我们要挖地瓜了，这是我最喜欢的项目。我们来到地瓜地里，四处寻找锄头。可是，前几次导游那有锄头我们都没有拿到。这一次我们终于拿到了锄头，我们终于可以开始挖地瓜了，首先我和吴佳蔚来到紫薯地里开始挖紫薯，挖来挖去要不就是很小，要不就是没有。后来我们来到一片没有人挖过的地里，准备开始挖。我先开始挖，我挖好了吴佳蔚开始挖，这片地里有许多地瓜挖也挖不完。
然后导游叫我们排队去吃午饭了。吃好午饭我们来到了大草坪开始亲子游戏，第一个项目是踩气球，没几个人能不被踩破。第二个项目是拔河，先是大人拔然后是小孩拔。第三个项目是两人三足游戏，最后我们都不知道是单数还是双数胜利。
大手?
