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好的交流是实现人际关系和工作效果的关键。写一篇完美的总结要注意言之有物，言简意赅，不啰嗦。总结范文中的观点和见解，可以拓宽我们的思维和视野。
对网络的认识篇一
如今，随着网络的飞速发展和普及，网络认识已成为一种常见的社交方式。通过各种社交平台、论坛、社区等，我们可以便利地结识来自不同地区、不同文化背景的人。网络认识给我们提供了更广阔的社交圈子和获取信息的渠道。在这个虚拟的网络世界里，我也亲身体会到了许多宝贵的经验和感悟。
网络认识的好处在于它打破了地域限制，使得人与人之间的接触更加便捷。我们可以足不出户地了解到世界各地的文化、风土人情。通过互联网，我结识了很多志趣相投的朋友，分享了彼此的生活经验和欢乐。然而，网络认识也有一些局限性，比如不能面对面交流，无法从肢体语言和表情中读懂对方的真实感受。此外，在网络上存在着虚假信息和欺诈行为，我们需要保持警惕。
第三段：网络认识的启示和收获。
通过网络认识，我学会了更加宽容和包容。在网络上，人们来自不同的背景和文化，他们的观点和价值观也会有所不同。我从中认识到，不同的想法和观点都应该被尊重，尽管我们有一些分歧。此外，网络认识也使我更加开放和乐于接受新事物和新观念。在与不同的人交流的过程中，我发现自己有了更加广阔的视野和思维方式，并且从中获得了许多新的知识和见解。
虽然网络认识给人们提供了沟通交流的平台，但有时也会遇到一些困惑和挑战。例如，虚拟网络空间的匿名性让一些人忽视了基本的道德规范和社交准则。我们经常可以见到网络暴力、诽谤和欺凌等行为。作为网络认识者，我们需要时刻保持良好的网络素养，通过正确的方式处理和应对这些问题。此外，网络认识也需要花费大量时间和精力进行维护，与朋友保持联系需要花费更多的沟通和协商。
第五段：总结网络认识的价值和原则。
网络认识给人们带来了许多便利和机会，但也需要我们保持警惕和明确原则。首先，我们应该注重信息的真实性和可信度，避免被虚假信息所欺骗。其次，我们应该坚持社交准则和道德原则，尊重他人的权益和意见。再次，我们应该把握好网络认识的边界，不要过于依赖虚拟世界而忽视现实中的人际交往。最后，我们要时刻保持网络素养和安全意识，加强对网络隐私和个人信息的保护。通过遵循这些原则，我们能够更好地享受网络认识带来的乐趣和收获。
对网络的认识篇二
“认识网络、远离网瘾”
指导思想：
初中学生是人生奋发的起点，通过本次主题班会，让同学们认识网络远离网瘾，意识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力。二，准备工作：
1、召集班干部商讨班会课活动安排。
2、布置学生收集，撰写有关材料。三，活动过程。
主持人：魏丹丹，肖霞。
开场白：
魏丹丹：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发，苗条的身影而来的;。
肖霞：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音，蓬勃的朝气而来的;。
合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！
魏丹丹：我们要奋斗！
肖霞：我们要拼搏！
魏丹丹：今天我们要召开的主题班会是：
合：认识网络远离网瘾，意识到青春的宝贵。
阳春三月的某一天，三位昔日的小学同学偶然相遇，一别三年，难得相见，很想了解彼此的情况，三人便进行倾心交谈。
b说：啊，昔日故友，是什么风把大天才你吹来了。
a说：这不是b吗怎么那么得意。
c说：啊，是a同志与b同志。
a说：还没入党呢，就以同志相称呼啦！
c说：两位饱学之士何处高就啊。
a说：我在元高就读。
b说：本人在盐高就读。
ab说：那你呢。
c说：我„„待业在家，帮父母看店„„。
ab说：小学时我们三人的情况差不多，三年后怎么会这样呢。
c说：唉，一言难尽，都是网吧，游戏机惹的祸。
a说：你怎么会迷上网吧，游戏机的。
c说：初一时，我的成绩算得上中等。可有一次邻居约我去网吧，我没钱由他请客，之后我瞒着爸妈多次出入网吧，游戏机房，后来还与不三不四的人交上了朋友，渐渐地我变了：开始穿着奇装异服，无心学习，满脑子想着出去玩，就连中午也不放过，成绩开始挂红灯了。
a说：你成这样了，没人管你。
b说：那你爸妈没出钱让你去上职业类学校。
c说：中考成绩揭晓后，我也曾去职业类学校报了名，刚报了名正巧碰上学校领导，看到我当时的穿着和头发，把我和我妈叫到校长室，把我给退了。现在想想真是后悔极了。
b说：初一下半学期我也曾多次出入网吧，游戏机房，做了让老师，家长失望的事。老师知道后反复找我谈心，还把我定为班级帮教的对象，有一段时间爸妈抽时间轮流接送我，在老师，同学，父母的努力帮助下，我远离了网吧，游戏机房，重新回到同学们中间。
a说：多亏及早醒悟。
b说：如果当初不听老师，家长，同学的劝告，那后果可真无法想象。
a说：其实，初中三年我也不是一帆风顺的，初一时我在行为习惯上常出问题，各科老师多次找我谈心，并耐心劝导我：“你有很大的潜力可挖，但这必须通过你自身的努力。”真切的教导使我逐渐看清了自己，在家长，老师的严格要求和鼓励下，我有了改正缺点的勇气和信心，努力拼搏，终于为自己纯真的初中生活画上了圆满的休止符。
合：我们的畅想。
美丽的童话悄然溜走。
新鲜的生命日夜涌流。
青春的鼓乐嘹亮地奏响。
我们在主旋律里。
跃出了昂扬奋进的声音。
站在青春的港湾。
我们对生活充满了渴望，憧憬。
坚决的心。
已踏出了深深的足迹四，小结：
魏丹丹：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦;。
肖霞：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水;。
魏丹丹：这里一步一个脚印;。
肖霞：和着时代的进行曲;。
合：共同谱写着青春的交响乐。主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里远离网瘾，意识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为自己的人生目标而奋斗！
对网络的认识篇三
网络既是一个无底的深渊，也是一颗宽容的心。它包罗万千，神通广大。有人为它折服、惊叹，也有人迷醉在它的石榴裙下，无法自拔。
网络是一颗心灵的种子，悄声无息地烙在人类的心田。聪慧的人类赋予它生命与活力，而它也将全部精力无私的奉献给它生命的缔造者。它像一只闪动的精灵，将天使的翅膀插在你的`双肩，带你翱翔于五彩的世间;它如一付治疗伤痛的灵药，带你沿着它的枝蔓，去寻找远方的“创可帖”;它更像一位贴心的保姆，揣着你任性的叮嘱，给你带来惊心的愉悦。乌云笼罩着它，乌云想用黑暗的恐惧将它摧残;狂风肆虐着它，狂风想用惊雷的狰狞将它吞食，然而，它不为所动。即使是那罪恶的病毒也丝毫不会令它折腰。
但它并非傲视群雄的王者，它只是人类温顺的朋友，然而“善良”的人类却给它无情的鞭策。丰富的娱乐活动给人类带来了心灵的慰藉，转眼间，起初的温润变成了孩子父母中可怕的蛀虫;方便的购物方式促进了视时间如生命的现代人类的生活节奏，顾盼间，一系列欺骗等罪名迎面袭来……它，已无法思索，只留下一双忧伤的眼。
哒、哒、哒……。
对网络的认识篇四
当前计算机网络的发展特点是规模不断扩大，复杂性不断增加，异构性越来越高。一个网络往往由若干个大大小小的子网组成，集成了多种网络系统（nos）平台，并且包括了不同厂家、公司的网络设备和通信设备等。同时，网络中还有许多网络软件提供各种服务。随着用户对网络性能要求的提高，如果没有一个高效的管理系统对网络系统进行管理，那么就很难保证向用户提供令人满意的`服务。
作为一种很重要的技术，网络管理对网络的发展有着很大的影响，并已成为现代信息网络中最重要的问题之一。
[1][2][3]。
对网络的认识篇五
上个学期的时候我不明白该用什么样的态度面对学习，以为考试的结果好坏只与运气有关，而没有想过自己要刻苦认真，但那个学期期末的时候突然出现了转折。
记得那次拿到第三单元英语测验的试卷，心情很低落，不仅仅是因为知道回家会被数落，更是对自己很失望。于是下半学期的英语我学得格外认真，课上不会和同桌聊天、不会做其他的作业、不会时不时走神。学语法部分的时候，哪怕是已经知道的语法点也还是会列表格整理，很多一知半解的知识点会去问老师并且翻阅语法书。只是后来几张语法卷子做的结果还是不理想，很多理论已经掌握，可运用到实际题目却会混淆。持着用不理想提醒自己应该继续努力的态度，我正视了那些满目疮痍的练习卷，找了很多与错误类型相似的题目打印下来，边做题边翻语法书找规律总结经验。
总之，在那些大大小小的时刻里，我明白，学习它，只是想要你一贯的认真对待，并且找到方法。它，其实不难。
对网络的认识篇六
职责——提供乙方代销网店网上产品的权限（包括产品图文资料,报价）和零售代发货的信息。
乙方：（注册信息为准）职责——负责【晨轩文具商行】十字绣批发网网站的推广，通过电子商务形式或者零售形式销售甲方提供的产品。
甲乙双方为携手合作，促进发展，互惠互益，明确责任，依据中华人民共和国有关法律之相关规定，本着诚实信用，互惠互利原则，结合双方实际，协商一致，特签订本合同，以求共同恪守：
一、乙方需填写《代销大使申请表》备案个人信息，并会分配到唯一的大使编号。
二、和网站上的产品，和网站上进行自主选择和搭配所代销的产品种类和数量，也可以根据客户的需求灵活下订单，避免囤货危机。
三、甲方提供标准资料：包括产品图片，产品介绍，产品清单和产品价格表，快递到达地区以及快递费用表。
四、和网站上的现有商品及商品数量为准，若产品断货，甲方有义务及时通知乙方，以便于乙方及时更新和调整所发布的产品信息。
五、乙方应根据甲方的标准资料，丰富生动的将产品资料上传到乙方自己的代销网站上，并回答客户咨询。乙方可自行定价，超出甲方供货价格的利润部分归大使。
六、乙方需预存300元开通代销会员资格（此费用为预存款并非加盟费，等甲乙双方产生订单交易时以此做抵扣，首次预存款用完后，如需继续享受代销服务，需再续存300元，续费300元起），预存款300元只做为货款，可提货但不退现。甲方提供乙方一件起批代发货服务。
七、售后服务：依照《【晨轩文具商行】十字绣批发代销网售后服务条款》实施[《【晨轩文具商行】十字绣批发代销网售后服务条款》（见附件一）]。
二、货物包装及运输：甲方包装应按运输部门规定办理，否则运输途中损失由甲方负责；另货品包装按照现有零售产品包装规格。
八、乙方应将每天卖出的产品、发货地址列表发给甲方，并将对应的款项直接汇到甲方帐户中，或支付宝。
九、甲方确认收到款项后，开始包装产品，产品会在当日17点前发出，并反馈物流单号给乙方。
十、经甲乙双方的同意，可解除合同。
十一、本合同及全部附件。附件1：《晨轩文具商行十字绣产品具体说明》、附件2：《晨轩文具商行十字绣包装、运输、运费等具体说明》是本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等法律效力。
十二、保密义务：甲方对乙方提供的资料有保密义务，乙方对于甲方提供的资料有保密义务。
十三、其他本协议书一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力，所有用户，凡注册起或经本网店系统发送交易关系，即被视为已经阅读、理解并同意本协议的各项条款，自注册日起生效，有效期2年。
十四、不可抗力如果本协议任何一方因受不可抗力事件（此等事件包括但不限于地震、火灾、水灾、叛乱、爆炸、罢工、运输中断、政府禁令等）影响而未能履行其在本协议项下的全部或部分义务，双方按事件对本协议履行的影响程度，协商决定是否解除协议，或部分免除义务，或延期履行协议，受到不可抗力影响的一方不予承担因不可抗力造成的违约责任。
附件一。
晨轩文具商行十字绣产品具体说明。
产品图片：我们提供标准的产品图片，请自行加工修改，如需像素更大的图片，请联系我们来提供，义乌地区的大使可到我们公司自行拍摄产品。（提供相机）。
产品说明：我们准备了简洁的产品说明，但还不够，需要大使自行丰富。
产品价格：建议定价在我们提供价格的120%—160%之间，严禁低于110%（一旦查到，取消网代资格，谨记！），并应参考淘宝上同类产品价格来进行定价。（禁止我们的代销大使之间互相攻击以及价格竞争，如发生此类行为，应服从我方进行的协调和管理）。
无条件退换政策：产品到货15天内，如发生质量问题，无条件退换货，寄回产品的费用由卖家承担，再次发货的费用由我方承担。
附件二。
晨轩文具商行十字绣包装、运输、运费等具体说明。
如何发货：我方每日下午17点发货，代销大使应在当日发货三小时以前，就是14点前，将当日发货清单（产品、发货地址、价格、运费）填写清楚，发送到我方，发货地址应尽量详细。同时，大使应将相应当日汇总金额直接打入我方诚信通帐户，如支付宝结算，应使用直接购买商品功能。支付后通知我方，确认无误后当日发货。
运输方式：由于时间和服务等原因，我们仅发送航空快递，拒绝发送邮政包裹和其他方式。
快递公司：我方会从签约的顺丰、圆通、韵达、中通等快递公司自行选择发送。
到达区域：非偏远地区均能到达，如不确认，请自行登陆快递公司网站查询。
顺丰http://中通http:///。
达到时间：江浙沪区域的发出后24小时内到达，除江浙沪跨省的在24-48小时内到达，全国偏远地区的各类快件72小时送达。（注意，此时间只快件发出后的到达时间，从代销大使支付到我们打包这些时间并未计算在内，所以请预留时间）。
运输费用：运费需要直接向买家收取，拒绝运费到付（运费到付时，快递公司的运输成本会上升，导致不乐意发送此类快件）。
运费组成：运费组成包括我们的包装成本：小纸箱、胶带、人力成本等。
运费标准：江浙沪5元/公斤，江浙沪外其他省份10元/公斤，新疆内蒙海口等15元/公斤。请代销大使注意计算包装的重量。
包装标准：各种尺寸的标准纸盒，内部用填充物填充，外部胶带封箱并贴封条。保障非特殊情况不会产生运输损耗。
运输保障：我们和快递公司签约中均有约定，丢失和路途中破损的快件（几率非常小），由快递公司照价赔偿，所以请通知买家，在收到快件后，请注意检查包装是否破损或者被严重挤压，可以先拆开包装检查，如发现问题请拒收。
后续发展。
一：我们会不断组织更多的产品，并且不断调整产品价格。
二：如销售火爆，代销大使可根据网站的批发价格进货自行包装销售。
三：提供销售指导。
四：如有合适的淘宝推广软件，会免费提供给代销大使。
五：我们有专门的淘宝、qq客服来帮助到您，有什么问题可以随时解答。
对网络的认识篇七
目标：
1、通过观察初步感知长方形（四条边、四个角）的特征。
2、培养幼儿的观察能力和动手操作能力。
重点：初步感知长方形的特征。
难点：正确粘贴相应大小的长方形。
准备：课件房子图形若干和空格大小相等的长方形香糊。
过程：
一、初步了解、感知长方形的特征。
1、看课件。师：今天有个图形宝宝来给小朋友表演节目。想知道是谁吗？（长方形）。
以游戏口吻介绍长方形的特征。
3、在找找教室里的长方形。
4、现在长方形宝宝要表演节目了看看它做什么？（转呀转翻跟头）。
二、感知不同的长方形。
三、动手操作。
1、现在长方形宝宝听说有小动物需要他的帮助，他要和小朋友说再见了。
2、小动物遇到什么困难了。我们去看看。
3、出示房子图。原来是小动物的房子被风吹坏了，有的地方要补上，小朋友你们愿意帮小动物吗？（提示幼儿选择合适的长方形补房子）。结束。
对网络的认识篇八
的时候爸爸买了一台电脑，那时还没有安装宽带网只有拨号上网，因为我对网络没什么了解，所以并不知道怎么使用。一次偶然的机会我的堂姐来到我家做客，她见我家有一台电脑便熟练地把电脑打开并且拨号上了网。一看就知道是个电脑高手。她上网的时候，我也坐在旁边观看。她一会和朋友聊天，一会查阅资料，有时发表“博客”，有时打游戏。看她那么专注的样子，我对网络也产生了浓厚的兴趣。我想上手操作一下。堂姐好像也看出我的心思，于是她在旁边一边教，一边让我操作。在一旁看到是觉得挺难的不过一上手到觉得挺简单的，特别顺手。我记得我读过一篇课文，名叫《我家跨上了信息高速路》，讲述了网络的好处。在读那篇文章的时候我并不是能很好的理解。可今天，我有机会亲身体验、实践，才发现网络的好处是那么多!从此以后，我就变成了家中的电脑网络智能星，爸爸妈妈在电脑网络上一遇到什么问题就来问我。
网络还有很多好东西供我享用呢!电脑网络可以让人在家中获取想要的信息。每次老师布置预习作业的时候我都会上网查一点资料以便我更好的了解课文;电脑网络可以发送电子邮件。这不，今年春节我的远在异国他乡的表哥给我发来电子贺卡，看着那精美的动画，我知道了只要把网络用在正途上，网络就是美好的。但是有些人利用网络发布病毒，以此来谋得利益。这种人真是可恶。
网络真是二十一世纪的象征、神奇的物种、科技进步的见证。
对网络的认识篇九
教学目标：
1．认识时钟，知道时针、分针，了解它们的运转关系，学会看整点，并初步学会记录整时。
2．培养幼儿的观察力和操作能力，并建立初步的时间概念。
3．使幼儿懂得珍惜时间，有按时作息的意识和习惯。
教学准备：
1.大时钟一只，课件。
2.幼儿操作材料。
教学过程：
一、猜谜语。
师：今天老师给你们猜一个谜语，：会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我，什么时候起，什么时候睡。
师：你能猜出来这是什么吗？（闹钟）对了，是闹钟。闹钟是钟的一种。
二、出示时钟，观察感知钟面构造。
师：钟是计时用的，所以又叫时钟。它告诉人们几点了，应该做什么事，小朋友认识钟，可以按时起床，按时上幼儿园，老师可以根据钟上时间按时上课，按时做游戏。
1.读钟面上的数字。
师：现在我们来看这只钟。这个圆面叫钟面，钟面上最外面有些什么（数字）？钟面上有哪些数字？我们一起来读一读。这些数字从小到大按顺时针方向围成了一个圆圈。
2.认识分针和时针。
师：钟面上除了数字之外，还有什么呢？钟面上短针是时针，长针是分针，还有一根细细长长的是秒针。今天我们来认识时针和分针。钟面上的时针和分针就是按从1到12的方向转了一圈又一圈。现在时针和分针要进行跑步比赛了，你们猜猜哪根针跑得快？现在我让他们都站到了12上，开始了……谁跑得快？（分针）。
教师反复地拨时钟，让幼儿了解分针走一圈，时针走一格的现象。你还发现了什么？（分针跑了一圈，时针只跑了一格。）。
师：对，分针长，跑得快，时针短，跑得慢。分针跑了一圈，时针只跑了一大格。分针跑一圈，时针跑一大格就是一个小时。
三、根据经验认识整时。
（出示7点钟的钟面）师：你能说出这个钟面上的时间吗？你是怎么知道这是7点钟的？
（出示1点钟的钟面）师：这是几点钟？你是怎么看出来的？
（出示5点钟的钟面）师：这是几点钟呢？
（出示11点钟的钟面）师：这是几点钟呢？
师：刚才我们认识了7点钟、1点钟、5点钟、11点钟。（同时出现刚才的4个钟面）小朋友看一看，这4个钟面的分针有什么共同特点？（分针指的位置相同）。
师小结：如果分针走到12，时针指向哪一个数字，就表示几点钟。
四、拨一拨。
师：小朋友已经会认钟面上的几点钟，下面请你们在自己的钟面上拨出几点钟。
师：请小朋友拨3点钟。（幼拨，师巡视）你是怎么拨的？（幼说）。
师：在自己的钟面上拨9点钟。（幼拨）请一位小朋友说说你是怎么拨的？
五、结合实际（课件演示）。
1．师：现在几点了？早上7点时小朋友起床了，你每天几点起床？
2.出示中午12点钟午睡图。
3．出示晚上8点钟睡觉图。
师：我们也要养成按时作息的好习惯。
对网络的认识篇十
实训要求：完成本节实训应清楚网络信息编辑是做什么的，该职业职位的发展序列是怎样的，清楚网络相关的法律法规有哪些。应掌握的技能有网络信息采集的途径及方法。
实训条件：提供internet环境。
实训操作：以下问题通过互联网获得。
1、百度百科里怎么描述网络编辑的，作为网络编辑每天都需。
要做什么工作？
列是怎样的？
3、了解一下网络相关的法律法规有哪些？
4.*你认为当下的网络时代需要怎样的网络信息编辑师？
实训报告。
（一）：
模块一：将上述问题总结回答如下。
回答1：
（1）百度百科里面对网络编辑描述为：是网站内容的设计师和建设者，通过网。
络对信息进行收集、分类、编辑、审核，然后通过网络向世界范围的网民进行发布，并且通过网络从网民那里接收反馈信息，产生互动。网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术，从事互联网网站内容建设的人员。
（2）网络编辑每天的工作：a.负责每天网站相关信息搜集、编辑、审校等工。
作。根据网站频道发展的总体方向，建设更新所负责的网站栏目；b.每天以不断提升网站的权威和影响力为已任；且对每天的信息进行整合更新与维护；c.编写每天网站宣传资料及相关产品资料d.每天收集、研究和处理网络读者的意见和反馈信；e.每天配合网络策划组织策划推广活动，并参与执行，；充分利用论坛、博客、微博、qq群、贴吧等常用网络推广方式。
回答2：
（1）派代网、58同城、赶集网、51job、百伯、智联招聘网、中华英才网、592。
招聘网、应届生求职网等上面均可以找到招聘网络编辑的工作。基本上各行各业目前都在招聘网络编辑，典型的有医院、创意文化公司、网络科技有限公司、化妆品批发网、淘宝等等。
（3）感觉自己刚毕业能够从事的工作有记者或小编，该职位的发展序列是现小。
编，其次是**部长、然后是副主编主编、再是总编室等。
回答3：
康成长；提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放；提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。回答4：（注此题目为有能力同学作答）。
模块二：在动手实践中总结回答如下问题：
1、你是怎么找到上述问题答案的百度搜索得到的相关答案和信息。
2、网络信息采集工具有哪些？
3、一般来说网络信息的来源有哪些？
报纸、杂志、书刊、电视、广播、互联网等。
实训报告上交为打印稿，每一位同学的实训报告落款均为自己的班级学号+姓名的格式。
对网络的认识篇十一
[教学目的]。
2、了解亚、欧两洲的主要国家及民族，学会分析亚欧两洲的人口分布特点及造成这种分布特点的原因。
[教学重难点]。
重点：两洲的地理位置、地形特点、及主要的河流、湖泊的分布。
难度：亚欧两洲复杂多样的气候特征和原因，人口分布的特点和原因。
[教学课时]。
1课时。
[教具准备]。
亚洲地形图、亚欧两洲气候类型分布图。
[教学方法]。
谈话法、启发法、读图法、讨论法。
[教学过程]。
（导入新课）提问：世界的陆地可以分为几个大洲？你了解哪些大洲？（学生根据所学回答）这七个大洲的自然景观和人文景观各有不同，今天，就让我们插上科学的翅膀，乘着浩荡的长风，来巡游这些大洲。
一、亚细亚和欧罗巴。
（1）洲名的由来。
1、学生结合预习，讲述亚洲、欧洲洲名的由来。
2、结合挂图，教师指出亚欧大陆的位置并提问：亚欧两洲的洲界线是什么？引导学生在地图上说出。
（过渡）分析一个大洲，首先从分析一个大洲的地理位置入手。
3、分析讲述：地理位置包括其经纬度位置、海陆位置。
5、引导学生从海陆位置说明亚洲的地理位置特征。
（2）亚洲的地理位置。
6、学生讨论完成p3活动题，讨论回答欧洲的地理位置特征，而后结合挂图强化。
6、提问小结：通过本节课的学习，你认为怎样分析一个地区的地理位置特征。
[复习提问]学生上台，结合挂图说出亚欧两洲的地理位置特征。
二、亚、欧两洲的地形。
（1）亚洲的地形特征。
1、结合p5活动向学生介绍分析地形特征的方法。
2、师生共同阅读“亚洲地形图”，从四方面分析亚洲的地形特征。
c引导学生计算青藏高原与西西伯利亚平原，珠穆朗玛峰与死海的高度差，得出结论：地势高低悬殊，地面起伏大）。
e引导学生找到亚欧大陆东侧、东南侧的弧形岛屿，并设问：为什么亚欧大陆东部会形成如此多的岛屿和群岛呢？（联系板块构造学说理论说明）。
3、通过刚才的分析，由学生小结亚洲地形的特征，教师指导学生在书本上找重点。
4、教师板书小结欧洲的地形特征：
（1）平均海拔最低，仅340米。
（2）地形以平原丘陵为主。
（3）中部低平。
（4）山地主要分布在南北两测。
5、学生完成p6表格。
对网络的认识篇十二
(2)能够区分局域网和广域网的不同，能初步理解局域网和广域网。
(3)能过学习电子邮件和网络信息共享能够对网络有一个感性认识，同时对于internet有一个感性认识。
[课时安排]。
1课时。
[教学重点与难点]。
网络的概念及作用。
[教学准备]。
多媒体投影仪或多媒体网络。
[教学过程]。
一、导入。
同学们，从我们刚开始学习计算机到今天，我们已经把计算机的许多知识和许多应用软件都学进我们大脑的“存储器”。可在今天，随着计算机技术的不断发展和普及，越来越多的计算机已经进入了一个新“世界”，在这个世界里，所有的计算机都是一体的，任何一个计算机都不是孤立的，它们可以相互的交换资料、传递信息、共享文件，把原本遥远的天涯海角变成咫尺天涯！这，就是神奇的计算机网络，下面就让我们一起来看看，什么是计算机网络，它为什么会这么神奇。
二、新授。
教师通过投影或屏幕展示一个校园网网络结构，并放映介绍计算机网络的多媒体影片。
根据出示的校园网结构图，向学生介绍：把许许多多台计算机通过通信线路连接在一起，就叫做计算机网络。
出示幻灯片，分别向学生介绍几种常见的计算机网络类型：局域网、广域网和internet。
通过多媒体影片和上网实例介绍，向学生展示计算机网络的作用。（电子邮件、局域网的操作）。
三、学生练习。
(1)在教室内的网络上找到离自己最近的计算机和最远的计算机。
(2)把教师机上的某个文件拷贝到自己的计算机上。
对网络的认识篇十三
网络摄像机是一个高科技新产品，由于横跨网络与安防两大之前干系不大的行业，隔行如隔山，搞网络的不太懂监控、搞监控的不太懂网络，这给本来就模糊的网络摄像机蒙上一层神秘的面纱。目前而言，在经销商阵营，大多数的销售人员对它的认识也仅处在水中月镜中花的朦胧程度。更别说买家了。绝大多数的买家要不就跟着感觉走，要不就由价格说话。导致的结果就是买家买不到合适的产品，用不了多久就把产品放到回收站。钱花了，事还没办成。
本文就教大家认识一下网络摄像机，做一个精明的买家。
一，认识网络摄像机：
我们有必要先来了解下网络摄像机。网络摄像机又叫ipcamera（简称ipc）由网络编码模块和模拟摄像机组合而成。网络编码模块将模拟摄像机采集到的模拟视频信号编码压缩成数字信号，从而可以直接接入网络交换及路由设备（交换机、路由器这两个产品对于有网络的用户都不陌生吧），再接入互联网。ipc自带ip地址，有些品牌的ipc还自带了域名，如天视达。局域网内的用户可以通过登录ipc的ip地址来观看监控视频并进行控制管理和录像。远程用户则可以通过登录ipc的域名对ipc进行观看、控制、管理和录像。无任是局域网用户还是远程用户登录ipc都可通过网页浏览器（ie）和相应的视频集中管理软件来实现，具体这里就不多说了，有兴趣的朋友可致电4008801885咨询了解。
相对于模拟摄像机，ipc能更简单的实现监控特别是远程监控、更简单的施工和维护、更好的支持音频、更好的支持报警联动、更灵活的录像存储、更丰富的产品选择、更高清的视频效果和更完美的监控管理。另外，ipc支持wifi无线接入、3g接入、poe供电（网络供电）。
和光纤接入。总之ipc的出现对于网络和安防行业来说具有里程碑的历史意义。
大多数ipc的外形和模拟的摄像机差不多，由于ipc常被用于家庭和办公室，考虑到美观，ipc有更丰富更精美的造型。如天视达的“天使之光”。
从而为社会的和谐发展作出重大的贡献。
适合自己的好产品呢？这就得了解ipc有哪些关健参数了。
二，网络摄像机的几个关健参数。
1)。
镜头。
值不大。特别要当心有些不专业的销售人员或js偷换概念。
2)。
图像传感器。
真度的重要性，事实上监控行业时这两点是非常重要的。
3)。
视频压缩算法（也叫视频压缩格式）。
这是ipc里最重要的关健因素，因为其直接决定了视频清晰度、视频流畅度和视频存储空间。而经我多年了解，这条最重要的因素却总是被卖家有意无意的避而不谈，原因有可能是其本身也说不出其中道道，或有以次充好的动机。但作为精明买家的您就一定要了解清楚了。目前市面上的ipc主要有h.264与mpeg4两种视频压缩算法。前者压缩能力更强，视频损耗更少，因此更清晰并更流畅。前者可以支持25帧/秒的帧率，后者一般不超过10帧/秒。这意味着后者的视频不连贯、不实时；因为mpeg4压缩率不够在，如果做全实时的，码流太大，远程就很难看得到了。
4)。
图像格式。
隔行扫描）、d4（1280*720逐行扫描）和d5（1920*1080逐行扫描）五种图像格式，目前市面上主流的的为d1.支持d3和d4的百万像素也上市了，只是由于其占用带宽较多，应用还不广泛。
不同的同像格式像素不同，录像文件大小也不一样。如果不是相同的图像格式，我们不能光凭录像所需的硬盘大小来确定ipc的优劣。一个ipc的图像格式往往可以调节，这意味着如果您的硬盘空间不够大，但又需要录制较长的时间，就可以通过降低图像格式来实现。
5)。
帧率。
众所周知，任何视频文件都是由连续的图片组成的，一张图片我们就叫它为一帧，如一秒钟的视频由25张连续的图片组成，这时的帧率就是25帧/秒。在pal制式下，25帧/秒的视频能非常逼真的表现动作。如果低于25帧，视频中的动作会不够连贯，越低越不连贯甚至会出现跳跃的动作假像。因此帧率在视频监控中非常重要。这个参数在视频监看的界面上会表现出来。这个参数，同样被很多不够专业的销售员避而不谈。大家在选购产品一定要注意这个，因为是否能支持25帧/秒的ipc成本相差也较大。
6)。
双码流。
有些ipc被设计成支持两条视频信号，即所谓的双码流。双码流的好处是用一路码流观看、一路码流存储比观看和存储都用一路码流能更有效的防止网络阻塞，从而能更好的保障视频在有效的网络带宽上的流畅性。
7)。
前端存储。
有些ipc上带有sd卡插槽或usb移动存储接口，我们管其叫前端存储。前端存储常被应用于带宽不是很足的监控环境中。有些环境不便装宽带，利用前端存储的功能，保存监控的录像从而起到一定的监控效果，不能不说也是一种办法。
8)。
产品线。
摄像机结合以及是否有视频解码器可以接入电视墙等。
9)。
软件功能。
大多数的监控系统都需要集中管理，因此视频管理软件的功能是否强大，界面是否友好也是在产品选型时必须考虑的问题。管理软件的功能模块比较多，因此视频管理软件优劣的鉴定需要综合全面的考虑，不能夸大某一功能，也不能忽略某一功能，要以实际需求出发。
除以上9条以外，红外夜视能力、超低照度、宽动态、强光抑制等功能也是ipc的一些重要参数。综上所述，ipc的选型需要掌握一定的专业知识并更有耐心。不选贵的只选对的，希望大家能选择到自己合适的ipc。
对网络的认识篇十四
今年寒假在熟人的介绍下我来到了xx网络科技公司进行认识实习，虽说是一个小的网络公司，但处处显现着大公司的制度性与规范性。
xxx网络科技公司成立于xx年，是一个服务性的购物网络公司。它是属于第三产业服务行业的公司。本公司正由专门性向综合性发展。目前经营的产品广泛，信用度较高，交易安全，得到顾客的一致好评。正因如此公司的销售业绩也在不断攀升，公司在下一步的目标就是ipo（首次公开募股集资），建设股份有限公司。
进入公司映入眼帘的首先是公司的机构设置及各部门的负责人的表图。在表图中可以看到最高的部门是董事会，其下是ceo，ceo下边分为六个部分，分别是：人事行政、集团财务、网站运营、特许加盟、业务运营和战略研发。其下又进一步的细化，人力行政包括集团人事和集团行政；集团财务包括结算中心和稽核审计；网络运营包括网站产品中心、网站内容中心和技术部；业务运营包括广告业务部、定价部、客服部、物流中心；战略研发包括研究院和新业务。
公司的运营都离不开各个部门的配合协作，公司的运营首先是战略研发，因为公司还比较小，公司的战略研发部还不够完善，人员还比较少。在有了新的战略的基础上，网站运营的各个部安排他们的活动。在网站的运营中技术部发挥了至关重要的作用，它负责网站的服务器等相关的事项。。网络内容中心和网络产品中心，它们是负责设计网站的内容的，包括产品的图片制作、视频的制作、音频的制作、文字的编辑、动画制作等。经过这三个部门的协作就有了网站上的详实的内容，但只有这些还是不够的，还要有业务部门的运营。在现代这个酒香也怕巷子深的时代没有广告是不行的，所以还要有广告业务部去做广告，据了解他们在知名的网站雅虎上做过广告的，广告的费用也是很昂贵的，这是刚创立的时候迅速让别人知道你的最好的方法了。其中的客服部是负责解答顾客的问题，帮顾客下订单，确认订单以及听取顾客的信息反馈。这个部门应该是最辛苦的了，因为客服是三班倒的24小时在线服务。他们要求很好的熟悉公司销售的所有的产品，对待顾客真诚有礼貌，还有一些规定的客服用语。在有了有效的订单之后，订单就会到物流中心里，在物流中心经过配货验货包货几道工序才可以发货的。
这就是公司的流程，分工明确，责任分明。公司还制定了明晰的奖惩制度，包括上班纪律，公司的器械的使用管理和代码修改问题等等。
为了保证公司的产品的质量，公司声明凡是在本公司购买的商品如果自购买之日起七日内发现质量为题免费退货。在严格的规范的制度下公司有了良好的组织信誉和形象，有顾客都直接夸他们的公司是一流的，他们卖的货是一流的，他们的服务也是一流的。在正面的赞誉面前他们没有骄傲，而是依然以最好的服务回报支持他们的顾客和关心他们的人。
光阴似箭，转眼认识实习就结束了。带着深深的留恋和不舍我离开了这个正在崛起的公司，希望它的明天会更好！
对网络的认识篇十五
随着互联网的迅猛发展，网络成为了人们获取信息、交流思想的重要平台。在网络时代，我们也可以通过各种社交软件和论坛，结识各行各业的人，并和他们进行深入交流。然而，网络认识也有着自己的利与弊。经过一段时间的网络认识，我深感网络交友不仅能够丰富生活，开拓眼界，还能促进个人的成长和自我提升。以下是我对网络认识的一些心得体会。
首先，网络认识能够打破地域限制，使得人与人之间的交流更加便捷。网友们可以通过即时通讯工具实时交流，无论身在何处都能获得迅速的反馈。不论是交流学业上的问题，还是分享生活中的点滴，只要摁下回车键，你就能获得来自世界各地的朋友的思考和分享。通过与各行各业的人交流，我对不同领域有了更加深入的了解。通过网络认识，我结识了一个热爱旅行的大学生，通过他的分享，我切身感受到了大千世界的美丽和多样性。
其次，网络认识可以拓宽人的交际圈，增进个人的社交技巧。通过网络认识更多的人，你将有机会接触到各类性格和爱好的人。在与他们的交流中，你需要不断地调整自己的行为方式，学会因地制宜地与人交流。对于一个较为内向的人来说，网络就如同一个舞台，你可以选择清楚地表达自己的想法，也可以展示自己的才能，而不用面对面的交谈带来的紧张与不适。通过与各类型人交流，我学会了更好地倾听和沟通，并且更懂得尊重他人的观点和生活方式。
然而，网络认识也存在一些不利之处。首先是虚假身份。在网络上，我们很难了解对方的真实身份和背景信息，有些人甚至会使用虚假身份进行交谈。虚假身份的存在增加了交友的风险，带来了一定的安全隐患。同时，网络交友也容易让人陷入依赖和沉迷，无法正常的面对现实生活。在我尝试网络交友的过程中，曾经遇到一位声称是留学生的网友，我们长时间的网络聊天让我出现了情感依赖，而分开后却发现对方并非真实的身份，这让我深感网络交友的虚幻和不可靠。
最后，要保持理性和谨慎对待网络交友。要懂得网络的优势和局限，对网络交友持一种积极而谨慎的态度。在交友过程中，要留意对方的言行举止，并与其它渠道进行验证。此外，要尽可能选择已经建立一定信任的平台，如朋友的介绍、共同参与的兴趣群等，以减少不必要的风险。总而言之，网络认识是一把双刃剑，只有掌握好使用的技巧和方法，才能发挥它的积极作用。
通过网络认识的经历，我意识到网络是开阔眼界，丰富人生的重要途径。在网络大家庭中，我们可以结识到不同国籍、不同背景的友人，从他们的生活经验中学习，获得各种启发。网络认识是一个电子书，你可以拿起它任意翻动，一直到掌握丰富的知识和经验。在未来，我会继续利用网络这个平台，结交更多的朋友，并通过交流互助，不断提升自己的能力和素质。
对网络的认识篇十六
99年的时候爸爸买了一台电脑，那时还没有安装宽带网只有拨号上网，因为我对网络没什么了解，所以并不知道怎么使用。一次偶然的机会我的堂姐来到我家做客，她见我家有一台电脑便熟练地把电脑打开并且拨号上了网。一看就知道是个电脑高手。她上网的时候，我也坐在旁边观看。她一会和朋友聊天，一会查阅资料，有时发表“博客”，有时打游戏。看她那么专注的样子，我对网络也产生了浓厚的兴趣。我想上手操作一下。堂姐好像也看出我的.心思，于是她在旁边一边教，一边让我操作。在一旁看到是觉得挺难的不过一上手到觉得挺简单的，特别顺手。我记得我读过一篇课文，名叫《我家跨上了信息高速路》，讲述了网络的好处。在读那篇文章的时候我并不是能很好的理解。可今天，我有机会亲身体验、实践，才发现网络的好处是那么多!从此以后，我就变成了家中的电脑网络智能星，爸爸妈妈在电脑网络上一遇到什么问题就来问我。
网络还有很多好东西供我享用呢!电脑网络可以让人在家中获取想要的信息。每次老师布置预习作业的时候我都会上网查一点资料以便我更好的了解课文;电脑网络可以发送电子邮件。这不，今年春节我的远在异国他乡的表哥给我发来电子贺卡，看着那精美的动画，我知道了只要把网络用在正途上，网络就是美好的。但是有些人利用网络发布病毒，以此来谋得利益。这种人真是可恶。
网络真是二十一世纪的象征、神奇的物种、科技进步的见证。
对网络的认识篇十七
随着互联网的普及和发展，人们越来越多地开始通过网络来认识新的朋友。网络认识的方式已经成为了现代社交的一部分，给人们的生活带来了很多便利。然而，网络认识也有着它的利与弊，我们需要学会如何正确地利用网络来认识他人，以及在网络交友中的注意事项。在我多年的网络交友经验中，我深刻体会到了网络认识的一些心得体会。下面我将以此为本，谈谈我对网络认识的一些看法和心得。
首先，我认为网络认识是一个相对安全的途径。当我们在网上认识新的朋友时，我们可以通过聊天、语音或视频去了解对方，这样我们可以更好地辨别对方的真实性。此外，网络的匿名性也给人们提供了一个相对安全的环境，使得我们可以更加自由地表达自己的想法和感受。但是，我们要注意保护好自己的个人信息，不要轻易泄露自己的家庭住址、电话号码等重要信息，以免遭遇不必要的麻烦。
其次，我认为网络认识给人们带来的是广泛的社交圈子。通过网络交友，我们可以结识来自世界各地的朋友，拓宽自己的交际圈子。这样的交友方式使人们可以更好地了解不同地区、不同文化下的人们的思维方式和生活习惯，促进了世界的交流与合作。此外，网络交友也使人们更容易找到与自己有共同兴趣爱好的人，共同交流和分享。通过网络认识，我找到了一群志同道合的朋友，我们一起讨论着影视、文学、体育等各种话题，这让我感到非常开心和充实。
然而，我也深刻体会到了网络认识的一些不足之处。虽然网络给了我们更多交友的机会，但由于网络的虚拟性，我们很难准确判断对方的真实性和诚信度。有时候，不法分子会利用网络认识的机会来进行欺骗和诈骗，这对广大网民来说是一种潜在的危险。因此，在进行网络交友时，我们要保持警惕，避免陷入不必要的麻烦。另外，网络认识也很容易使人陷入虚幻的情感中，导致我们迷失于虚拟的网络世界，忽视了现实中的真实关系。与此同时，我们也要警惕网络上的信息泛滥和低俗文化带来的不良影响，保持良好的文化修养和价值观。
最后，我认为在网络交友中，我们需要始终保持真实和友善。尽管网络给了我们很多空间去塑造自己的形象，但我们要明白，真实的自己才是最好的。无论是在言辞上还是在行为上，我们都应该坦诚对待网友，保持友善和尊重。网络交友也需要诚意和耐心，与陌生人相识需要一定的时间来建立信任和了解。我们要积极参与到网络社区中，不断学习交流，为网络社交的健康发展贡献自己的一份力量。
总而言之，通过网络认识新朋友已经成为了现代社交的一部分。网络认识既带来了便利和新的机遇，也存在着一些不足和风险。我们要学会正确地利用网络认识他人，并遵循一定的交友准则。在进行网络交友时，保护好自己的个人信息，增强对网络安全的意识；拓宽自己的交际圈子，结识更多的朋友；保持警惕，避免受到网络诈骗的伤害；保持真实和友善，树立良好的交友形象。相信只要我们正确地应用网络交友的方式，我们就能从中获得更多的快乐和成长。
对网络的认识篇十八
活动目标：
1、 幼儿能以自身主体为中心区别左右；
2、 在主动探索的过程中，感知“左”、“右”的空间方位，发展幼儿的空间知觉；
3、 与同伴交流，能比较准确地说出物体所在的“左”、“右”方位。
活动准备：
黑皮筋若干个 文具盒 铅笔 橡皮 黑板上画好的一双手。
活动过程：
（一）、认识左右。
1、 老师背向幼儿举右手，请幼儿和老师举相同的手，告诉幼儿这就是右手。
2、 给右手套上黑皮筋。
3、 告诉幼儿有黑皮筋的手就是右手，提问幼儿：“平时喜欢用右手做什么？”（幼儿交流回答）。
4、 游戏：我说你做。同桌握右手；右手猜拳，赢的小朋友举右手。
5、 告诉幼儿另一只手就是左手，请幼儿看一看自己的身体，左边有什么，（左眼、左脸左耳、左肩、左胳膊、左手、左腿、左脚），右边有什么。（同左）。
6、强化练习：区别左右。
7、请小朋友看一看，摸一摸你左边的小朋友是谁，右边的小朋友是谁?
8、游戏：点鼻子（老师说，幼儿用右手食指点出自己身体相应的部位）。
9、游戏：我说你做。(增加难度，老师发指令，幼儿做动作。口令由慢到快。左手摸右耳，右手放左肩，右手摸肚子，右手摸左脸，左腿放右腿上，头向左侧，右手放后面，闭左眼，耸右肩)。
（二）、以主体为中心区别左右。
1、 请小朋友出示自己的文具盒，拿出一支铅笔，一块橡皮。
2、老师说幼儿摆。请小朋友把文具盒摆在中间，左边放橡皮，右边放铅笔。
3、老师请小朋友自己把文具盒、铅笔、橡皮任意摆一个位置，然后告诉大家你是怎样摆的。（表扬说得好的小朋友）。
小结：今天认识了左右，我们在生活中整理物品时，或站排时，要有秩序。回家看一看玩具架或书架，说一说什么左右。
4、认识左右，大家都很高兴，让我们跟音乐一起把你的身体摆一摆。音乐《健康歌》。
活动反思：
左右是幼儿认识方位的一个重点和难点，整节课从幼儿实际出发，以游戏活动贯穿整个教学过程。不足之处就是预设有些不够充分，对孩子了解不够透彻，使得后面的教学环节显得有些急噪，个别地方处理的不很贴切。
对网络的认识篇十九
网上学习必须完成的学习任务：
计算机网络是通过某种通信介质将不同地理位置的多台具有独立功能的计算机连接起来，并歈借助网络硬件，按照网络通信协议和网络操作系统来进行数据通信，实现网络上的资源共享和信息交换的系统。
显示器、鼠标、键盘、音箱、打印机、主机箱里面还有主板、光驱、硬盘、电源、cpu、内存条等等都是硬件设备。
3、组建家庭网络可以是有线网络和无线网络，两种网络的组建分别需要用到哪些设备？
有线网络需要网线，如果计算机有3台及以上的话，一般还需要一个交换机。无线网则需要有无线网卡，笔记本上一般都有，台式机上一般没有，如果需要的话要另外配备。最后，一台机器建立无线网络，其他机器接入就可以了。
一、网络自身问题，isp提供商决定。
二、网线问题导致网速变慢。
三、网络中存在回路导致网速变慢。
四、网络设备硬件故障引起的广播风暴而导致网速变慢。
五、网络中某个端口形成了瓶颈导致网速变慢。
六、蠕虫病毒的影响导致网速变慢。
七、防火墙的过多使用。
八、系统资源不足等。
对网络的认识篇二十
网络有好有坏，下面谈谈我对网络的看法吧：
很多家长都认为孩子不应该上网，年龄太小没有分辨好坏的能力，并且影响学习。可是，我不这样认为，我们孩子上网不一定就只有坏处而没有好处。从网上，我们可以了解到许多知识，比如，我们从网上可以以最快的速度得知世界各地发生的最近的新闻，可以在网上查到不懂的知识，可以从网上得到科学技术发展的最新成果。可是，家长却总是担心我们上网是件不良的事，看不到网络好的一面，担心孩子一旦上网就会沉迷于网络游戏、qq聊天，而且网上有很多不良信息，家长怕孩子走上坏的道路。但是，家长们的担心不是没有道理的。比如，电视上常常会出现这样的镜头，一大群小学生在网吧里玩游戏，聊天，还有大点的孩子在阅览不良信息，这些孩子看外表就没到18岁，可是网吧的老板明明知道18岁一下的未成年人不准进网吧，可是他们为了赚钱，根本不顾法律，坑害了孩子。有些孩子通宵玩游戏，甚至出现有些孩子因此精神失常或是被坏人利用，因此，家长总是以坏眼光来看网络。
我上网时大多数时间都是看新闻、电影、查找资料，很少的时间用来玩游戏，比如说，我每周7次上网里面，只有1次是玩电脑游戏。我为什么能控制得这么好呢?因为我经常阅读课外书，每当我读到的新知识，我就迫不及待地想看完这本书，整天阅读书籍这样就把网络游戏的时间用在了解更多的知识上，这样你就能够少玩游戏，少上网(必要除外)。
网络有好也有坏，只要我们好好地使用网络，不用它来阅读不良信息，网络对我们来说就有无比巨大的价值。
