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必须保持良好的身心健康，才能拥有更加美好的生活品质。学会分析语文题目，能够更好地解答试题。以下是一些经验丰富的人士总结的成功经验，希望对大家有所启示。
元旦晚会精彩主持词篇一
合：友爱的老师、同学们，大家元旦欢乐!
甲：新的钟声。
乙：新的一年。
甲：新的祝愿。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了。
乙：20xx年的钟声即将敲响。
甲：回首往事，我们满怀豪情。
乙：展望将来，我们重任在肩。
甲：为了点燃一个斑斓的'梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
乙：让烛光如故，光明永恒。
甲：送你一千个祝愿，祝愿里有我的万语千言。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：让欢乐伴着你，欢乐的名字叫绚烂。
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永久。
甲：我的祝愿飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：让我们手牵手。
乙：让我们肩并肩。
甲：让我们跳起来。
乙：让我们唱起来。
甲：唱歌春天。
乙：唱歌将来。
合：庆元旦联欢会现在开头!
(结尾词)。
甲：全部的日子都来吧，让我编织你们。
乙：让我编织你们，用活力的金线。
甲：让我编织你们，用燃烧的信念。
乙：编成绚丽的岁月。
甲：编成遐思的年华。
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓甲：愿雨里有你的收获。
乙：愿风中传你的捷报。
甲：阳光中我为你祝。
乙：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
合：友爱的老师、同学们。
合：再见!
元旦晚会精彩主持词篇二
男：新的钟声。
女：新的一年。
男：新的祝愿。
女：新的期盼。
男：20xx年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了。
女：20xx年的钟声即将敲响。
男：回首往事，我们满怀豪情。
女：展望将来，我们重任在肩。
男：没有松风的秋，雁去长空;。
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;。
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，女：在这永恒与温馨筑就的圣地，合：我们团聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今日大家在这里团聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：这一刻是美妙的，女：这一刻是温馨的，合：这一刻是布满激情的。
男：让我们手牵手。
女：让我们肩并肩。
男：让我们跳起来。
女：让我们唱起来。
男：唱歌春天。
女：唱歌将来。
合：唱歌辉煌的xx年xx班。
1、舞蹈《欢快中国年》。
在欢歌笑语声中，我们信任，在xxx的领导下，我们的明天，我们的将来将变得更加漂亮，更加富强。来吧，伴侣，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美妙的《欢快中国年》。
2、歌曲串烧。
激情的曲调震撼人心，跳动的音符演奏着青春的活力。接下来请观赏一段动感十足的歌曲串烧，有请xxx!
3、河曲民歌《走西口》。
一曲《走西口》唱进了历史的画页，一种纯朴的`思念和牵挂，从黄土高坡传来。
4、歌曲《樱花草》。
时间飞逝，新的一年即将到来，斗转星移，新的生活又将开头。树间朵朵樱花落，化化点点樱花草。下面请听xxx演唱歌曲《樱花草》。
5、舞蹈《完善的一天》。
宽阔的世界因音乐而变小，音乐世界因有舞蹈而光荣夺目。请观赏xxx带来舞蹈《完善的一天》。
6、歌曲《女人花》。
长在我心中，真情真爱无人懂，一首唱歌出了众多女人的心声，香魂已逝，暗香浮留，寻寻找觅在这花香中，让我们共同来追忆她的魅力。下面请观赏xxx演唱歌曲《女人花》。
7、歌曲《留什么给你》。
在这春意融融的时刻，我们的生活翻开了崭新的一页，为了庆祝这崭新的生活，请我们的xxx为大家献上《留什么给你》。
8、诗朗诵《领导赞老师赞》。
刚我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;。
你让我怎么感谢您，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋。
让我怎么感谢您?
请观赏xxx为大家带来诗朗诵《领导赞老师赞》。
9、歌曲《万物生》。
原生态音乐的野性召唤、电子乐特有的节奏冲击，无间融合形成巨大听觉震撼，醍醐灌顶，荡涤心灵，使人如置身天籁细细体会人生真谛，进而达到精神上的愉悦。掌声有请xxx为大家带来《万物生》。
10、合唱《大中国》。
上下五千年，纵横九万里。巍巍昆仑，滔滔黄河，这就是我们的大中国。下面，让我们用热闹的掌声欢迎xxx上台，为我们带来歌曲：《大中国》。
11、歌曲《传奇》。
只是由于在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你容颜。想你时你在天涯，想你时你在眼前，想你时你在脑海，想你时你在心田。掌声有请xxx演唱这首耳熟能详的歌曲《传奇》。
12、《军中绿花》高俊卿。
军队是一朵绿花，军营是暖和的家。下面请观赏xxx演唱歌曲《军中绿花》。
13、三句半数学组。
女：下面这个节目特别了得，不行不看!
男：为什么?
女：由于他们表演的是一个原创节目，自编、自导、自演，是一个大手笔呀。
男：那我们就抓紧一块来观赏吧，有请xxx带来的原创三句半。
14、歌曲《笔记》侯春丽。
笔记：每个人都有自己的故事，有人喜爱藏着，有人喜爱写笔记，也有人喜爱唱出来，那就请听听，笔记。
15、歌曲《潇洒走一回》。
生命闪动着灵光，岁月燃烧着激情，不管人生有多少风雨和曲折，让我们潇洒地走过，请观赏歌曲《潇洒走一回》，表演者xx，xx。
16、歌曲《至少还有你》。
茫茫人生，或喜或悲，回眸处，观察自己走过的长长人生，我们或许会感叹一句，人世沉浮，我的身边，至少还有你。
17、歌曲《暖暖》。
淡淡的小清爽，暖暖的小问候，世界需要美妙的心愿，让彼此拉近，打从心里暖暖的，暖暖的温馨。
18、歌曲《后来》。
生命不只是一种风采，但过去的却很难重新再来，为什么总是要到后来才能真正明白，明白了却只有在苦痛里无奈!接下来，请出xx歌曲《后来》。
19、《梦醒时分》。
每一个人都有一个幻想，我们为我们的幻想尝尽了生活的苦，可我们不曾放弃，可是有的人的梦却醒了，掌声有请xx演唱《梦醒时分》。
20、歌曲《难忘今宵》全体。
今夜的星光肯定绚烂，我们激情万分澎湃。
今夜无眠，让欢快穿越时空，让豪情激荡无限。
今夜有约，让幻想挽起明天，让奋斗承载抱负。
下面请大家专心灵去感受、用真情去感受，《难忘今宵》。
合：难忘今宵，全部的日子都去吧，生活中我欢乐地向前。
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
女：愿雨里有你的收获。
男：愿风中传你的捷报。
女：阳光中我为你祝愿。
男：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
合：友爱的老师、同学们。
合：再见。
元旦晚会精彩主持词篇三
丙：各位嘉宾;。
丁：亲爱的朋友们;。
合：大家下午好!
甲：北风挡不住春天的足步，20xx年已向我们挥手告辞;。
乙：严寒封不住青春的热情，20xx年小虎年正随春潮滚滚而来!
丁：昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中盼望的火焰;。
丙：满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚决的信念!
乙：在这辞旧迎新的美好时刻，我们祝各位，
甲：身体健康;。
丁：工作顺利;。
丙：合家幸福;。
合：元旦欢乐。
丁：春天把岁月抹绿，把日子染红。春天把渴望与美梦孕育成秋的收成。
丙：过去的一年，校领导一班人运筹帷幄、锐意进取、开拓创新，我们辛勤的工作，换来了一个又一个丰硕的'收获!
乙：现在让我们掌声请出xx校长致辞!
乙：站在岁首我们翘首企盼，将来的一年我们有展望，梦想，有顶峰等着我们奋力登攀!
丙：今天，在这歌声与微笑编织的舞台，让我们把炽热的激情尽情绽放;。
丁：今天，在这充溢着温馨与和谐的大家庭，让欢乐汇成海洋，让笑声响彻云霄!
合：20xx年“魅力x中和谐x中”元旦联欢现在开始!
乙：首先，让我们随着xx的歌声一起走进;。
合：《欢乐中国年》。
结束语：
甲：难忘今宵，今宵无人入眠;。
乙：今宵难忘，今宵星光灿烂;。
丙：今天，在这充满魅力的舞台，我们喧闹而来，绽放着炽热的情怀;。
丁：今天，在这和谐的大家庭，我们笑声不断，豪情永在!
甲：让我们心与心贴的更近，手与手握的更紧;。
丁：因为我们始终坚信仙桃x中永久四季如春，一片灿烂!
合：20xx年“魅力x中和谐x中”元旦联欢到此结束!
丙：朋友们;。
合：再见。
元旦晚会精彩主持词篇四
合：大家下午（晚上）好！
甲乙：时光荏苒，岁月如梭。
丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
乙：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少辛勤的汗水。
丙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
丁：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
丁：在四一班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
甲：灿烂辉煌的20__年即将向我们告别，充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
乙：20__年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丙：20__年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
丁：20__年，让我们共同谱写一曲属于自己光荣与梦想的篇章！
合：在这辞旧迎新的日子里，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬与希望。
合：20__年元旦文艺晚会现在开始！
元旦晚会精彩主持词篇五
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由致新年祝词!(......)。
感谢祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女)：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男)：每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》，大家掌声有请。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏《苗岭连北京》。
(8)(女)：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(12)(男)：我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(14)(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)(女)：一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
闭幕词。
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们。
(合)：再见!
(甲)尊敬的各位领导、各位老师。
(乙)亲爱的同学们。
(合)大家晚上好!
(甲)灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
(乙)在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激-情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。(甲)下面请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，庆元旦”文艺晚会，现在开始：
1、冬天已经来了，春天还会远吗?
请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》。
2、今天的晚会真热闹，你们瞧，高三的同学也来了。
请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》。
3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》。
4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》。
表演者。
5、请欣赏现代舞《水晶》。
表演者。
6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》。
表演者。
7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面请欣赏民族舞《红扇》。
9、新的一年就要到了，我们相信明天将会更美好，下面请听乙声小组唱《明天会更好》。
表演者。
10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。
11、请听乙声小组唱《大团圆》。
12、请欣赏独舞《竹林深处》，表演者：
13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》。
14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》。
15、请听乙声小组唱《在那东山上》。
16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》。
17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》。
18、请欣赏民族舞《桔梗谣》。
19、请听甲声小组唱《奔跑》。
20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》。
21、请欣赏情景剧《唐人街》。
22、最后上场的是校广播室播音员，请听小组唱《栀子花开》。
(乙)现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作，下面由兰副校长讲话，大家掌声欢迎。
(甲)下面宣布今晚晚会的获奖情况，请念到节目的负责人马上到舞台上来。
获得三等奖的是：
获得二等奖的是：
获得一等奖的是：
请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。
结束语。
(甲)各位领导、老师、同学们：
(乙)365个日子。
(甲)365日辛勤耕耘。
(乙)365个虔诚的祝福。
(甲)20xx年即将离去，在过去的一年里，我们有过失败，但更多的是成功。
(乙)充满希望的20xx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。
(甲)我们相信，在新的一年里，我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每一个人都会有一个硕果累累的20xx年。
(乙)各位领导、老师，同学们，宜州市高中庆祝2019年元旦文艺晚会到此结束。
(合)预祝大家新年愉快，学习进步，合家欢乐，身体健康。谢谢。
元旦晚会精彩主持词篇六
合：大家下午(晚上)好!
甲乙：时间荏苒，岁月如梭。
丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期盼已久的日子。
乙：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少辛勤的汗水。
丁：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告知我们:遇到困难时，不要轻易说放弃.
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
丁：在四.一班，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望。
甲：绚烂辉煌的20xx年即将向我们告辞，布满盼望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。展望将来前景绚烂，我们豪情满怀。
乙：20xx年，我们将用微笑共同放开一扇心灵之窗，放飞盼望，去寻找我们的抱负。
丙：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
丁：20xx年，让我们共同谱写一曲属于自己光荣与幻想的篇章!
合：在这辞旧迎新的日子里，用我们的歌声和舞姿，用我们的热忱与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的向往与盼望。
合：20xx年元旦文艺晚会现在开头!
结束语。
甲：在这里，同学们获得了畅游学问海洋的体验;。
乙：在这里，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
丙：同学们学习的点滴进步，都分散了老师的`谆谆教育和殷切期望。
丁：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明白前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望学问的心房。
丙：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树。
丁：在这里，同学们每一株幼苗都在健壮成长。
合：我们信任，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的收获。
合：新年联欢会到此结束，再次诚心的祝愿老师们心情开心，阖家欢快!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
元旦晚会精彩主持词篇七
1.(开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场)。
(男)尊敬的各位领导、各位来宾，
(女)敬爱的老师，亲爱的同学们。
(男女合)大家晚上好!
(男)春风传喜讯、金猴踏歌来。
(女)看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
(女)听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
(男)舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓，我们从xx山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
(男)在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了!”
(女)踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风带着新年的祝福，怀着青春的憧憬。
(合)让我们相聚在这美好的时刻。
(男)xx学院x年“走进春天”元旦文艺演出。
(合)现在开始!
2.朋友们，如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。
是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者：xx。
3.金秋十月霞满天，那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天，那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》，演出单位：xx系。
5.相声是大家喜闻乐见的节目。
幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xx系的xx为您合说相声《废话趣谈》。
6.下面这个精彩的节目是xx系的xx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》。
这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。让我们一起来欣赏。
7.每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》。
8.笑星xx的`小品《xx》大家也许都已看过。今天我们这里也来了xx和xx，让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧!
11.歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光!请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者：xx。
《二十年后再相会》背景音乐起。
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开xx学院20xx年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见!
元旦晚会精彩主持词篇八
丙：尊敬的各位家长，
丁：亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
丙：灿烂辉煌的__年即将向我们告别，充满希望与挑战的__年正微笑着向我们走来。
甲：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
乙：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
丁：看吧，美好的__年正热情地向我们张开臂膀。
丙：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
丁：让我们用动听的歌声，
乙：让我们踏着美妙的舞姿，
甲：共同书写今晚的乐章。
合：__分校__年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!
元旦晚会精彩主持词篇九
甲：尊敬的各位领导!
乙：敬爱的各位老师!
合：大家新年好!
乙：回首过去的一年，我们携手并肩用汗水浇铸了荣耀。
甲：回首过去的一年，我们团结奋进用智慧创造了精彩。
乙：在这辞旧迎新的日子里，我们在这里彼此相约，共同分享这一年的收获。
甲：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂，互相传递新一年的祝福。
乙：在这里，我们要向大家致以新年的问候，祝大家在新的一年里——身体健康，合家欢乐。
甲：心想事成，万事如意。
乙：送一份真诚地祝福祝你新年快乐连连。
甲：许一个美好的心愿愿你来年万事圆圆。
乙：在这里，让我们共同把祝福送给天德中学。
合：愿天德中学的明天更加美好!
甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，让梦想点燃激情。
乙：今天，我们相聚在这里，心潮澎湃，让快乐响彻云端。
甲：让我们放声歌唱，唱出新年的喜悦，唱出新年的希望。
乙：让我们展现才艺，书写新年的憧憬，演绎明日的辉煌。
合：天德中学元旦联欢会现在开始。
乙：今天的联欢会更加体现出我们的班集是一个充满活力，面向未来的集体;。
乙：在这里，有默默耕耘的'辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;。
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;。
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;合：因为，我们始终相信：明天会更好!
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步!
元旦晚会精彩主持词篇十
(合)大家好！
男：感谢老师们的祝福！让我们再次用掌声把祝福送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
男：我是主持人__，是咱们班__小朋友的爸爸。
女：我是主持人__，是咱们班__小朋友的妈妈。今天我们有幸成为本次庆典的主持人感到十分荣幸。
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
一、女：最近我们班级开展了陶笛特色课，现在正是我们的孩子们交出成绩的时候了。
男：下面请欣赏陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全体同学。
二、女：接下来是一首欢乐的，洋溢着青春气息的歌曲。
男：《青春修炼手册》，表演者胡欣。希望能给大家带来快乐！
三、男：你听过一个绕口令吗？
女：哪个？
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》。
女：噢，这个啊，当然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把这个绕口令排成舞蹈了。下面我们就来欣赏一下吧。
女：好的，有请她们闪亮登场。
四、男：俗话说的好，浓缩就是精华。
女：你这句话说对了，下面有请我们精华三句半闪亮登场！
五、男：从步入学校以来，伴随我们的有老师、有同学，
女：但是伴随我们最多的还是同桌。下面请欣赏徐茂轩爸爸带给大家的《同桌的你》。
六、女：哎，你知道嘛，明天就是20__年了，那你知道我们该干什么吗？
男：我知道啊，我们要对大家说“新年好”。
女：好的，那下面就请大家欣赏陶笛合奏《新年好》，表演者有__。
七、女：每个人都喜欢漂亮，同学们也不例外。
男：下面请欣赏班级同学为大家带来的舞台时装秀。
八、女：咱班小朋友多才多艺的可真不少呀！
男：对，听说咱班有个小歌手__。
女、你也知道啊，下面我们来听听由她演唱的《妈妈格桑拉》。
九、男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。
女：干嘛呢。
男：我在听钢琴曲呢。
女：你这也太不专业了，来听听咱班__演奏的钢琴曲吧。
十、女：听了这美妙的钢琴曲，真的很有味道。
男：同学们表演了这么多节目，我们也得给家长一个表演的机会啊。
女：你算说对了，在这么有意义的一天，__的爸爸为大家带来了歌曲《今天》。有请__爸爸。
十一、女：以前《守株待兔》的故事我们只在课本上听过，今天我们把它搬到了舞台上。
男：对，但是在我们的故事里，农夫的命运却改变了。大家快来欣赏新编舞台剧《守株待兔》吧。
十二、男：哎，刚才的表演真好看。
女：好看吧。我们班的陶笛高手也要为大家表演了。
男：你说的是__吧。
女：哎，还真让你说对了下面有请__为大家带来的陶笛独奏《阿爸的故乡》。
元旦晚会精彩主持词篇十一
甲：尊敬的各位领导、各位来宾，同行们：
合：大家晚上好！
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心情，20__年元旦如约而至。
乙：新年拉近了我们生活的距离。
甲：新年染红了我们快乐的时光。
乙：新年让我们截取了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的畅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，激情满怀、心潮澎湃。
乙：今天，我们带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里，我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20__年元旦联欢会现在开始。
甲：首先，由__中心小学校长__先生致新年祝词！
乙：感谢x校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
甲：今天，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。
节目串词。
节目1：《新年随想》。
甲：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？期待着美好的明天，还是憧憬着辉煌的事业？让我们在__老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧。
节目2：《山路十八弯》。
甲：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉，让我们在__的歌声里一起走过《山路十八弯》。
节目3：《千纸鹤》。
乙：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。随着__老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。
节目4：《春暖花开》。
甲：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在这里也是春暖花开。请欣赏__老师带来的歌曲《春暖花开》。
节目5：《风往北吹》。
乙：我们的生活需要音乐，它像一剂良药可以医好我们的悲伤，吹散心头的浓雾。抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的希望。而在今晚，我们__老师，也借着这阵幸福的风，带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》。
节目6：《月满西楼》。
甲：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？我知道这是李清照的词《月满西楼》，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现，今天，__以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。
节目7：《she》。
乙：作为小学教师，我能代许多种课，语文、数学、美术、科学却代不了英语课，咱们的英语教师就是牛，就是棒，他们能听english，听出其中的快乐！能说english，说出校园的生活！能读english，读遍世界每个角落！能写english，写出身边真善美的歌！也能唱english，唱出他们的风采。请听__和__的合唱《she》。
节目8：《在那桃花盛开的地方》。
甲：你知道桃花是什么时候开的吗？
乙：桃花三月嘛。
甲：对，你知道桃花盛开的地方吗？
乙：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊？
甲：冬天已过去，春天还会远吗？春天将来了，还愁看不见桃花吗？咱们先在__完小__老师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌声有请__老师带来的《在那桃花盛开的地方》。
节目9：《一个真实的故事》。
乙：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来，人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，__老师也把这故事传承，有请x老师。
节目10：《囚鸟》。
甲：爱是梦想的翅膀，任何时候都不要忽视信念的力量，只要你坚持奔跑的方向，幸福之光终会将你照亮！不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。请欣赏__老师带来的歌曲《囚鸟》。
节目11：《红旗飘飘》。
乙：红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好，五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴，扬起中国历史进程的万顷波涛，涌向大海，五星红旗与我们作伴，唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听__老师带来的歌曲《红旗飘飘》。
节目12：《超级挑战》。
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！新的一年即将到来，我们也将面临新的挑战，20__年，你准备好了吗？让我们共同参与__老师带来的游戏《超级挑战》。
结束语：
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：今天的联欢会更加体现出我们__小学的教师是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在x小，校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心。
乙：在x小，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子。
甲：在x小，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
乙：在x小，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
甲：各位领导、各位家长、老师们：
乙：亲爱的同学们，
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
甲：20__年元旦联欢汇演现在开始。
串词。
1、首先，请大家欣赏__、__等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
2、当年，赴重庆举行国共谈判时，发表了他的词《沁园春雪》，王者之气震惊世界，从气势上精神上首先就压倒了__，打败了__。请欣赏__班的同学带来的合诵《沁园春雪》。
3、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；
修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；
我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏__等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
5、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
8、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
11、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
12、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏__等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
13、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏__等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
15、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：__等。
结束语：
乙：欢乐的时光总是这么短暂，
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，
甲：新的一年开启新的篇章，
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：__校20__年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合：各位领导、各位来宾、朋友们，大家晚上好！
女：__隐退，鼎故辞旧，万象更新。
男：满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年！让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟声。
女：台历翻去最后一页，20__年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
男：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，喜悦洋溢在我们胸中。今晚，就让我们乘着歌声的翅膀，向着成功——飞翔！
女：__公司20__年元旦晚会现在——开始！下面有请公司董事长__先生为晚会致词，大家欢迎！
串词。
1、《锣鼓闹春》：这个冬天有白雪来贺，这个冬天有长风来颂，在这喜气洋洋的节日里，让我们在这喧天的锣鼓声中，把那美好的未来描绘！下面请欣赏锣鼓闹春，大家欢迎。
2、乐曲合奏《山村售货员》：下面请欣赏由__带来的乐曲合奏《山村售货员》，有请，__。
3、舞蹈《翻身农奴把歌唱》：远方的客人留下来，美丽的哈达献给你。请欣赏__等人为我们带来的精彩的舞蹈。
4、《望故乡》：仍怜故乡水，万里送行舟。月儿圆了，月儿缺，你身在异乡，月圆之夜，乡愁涌上了心头。下面请欣赏__带来的《望故乡》。
5、武术刀功表演《精忠报国》：莽莽河山，浩荡中华，有多少优秀儿女满怀赤诚，用他们的热血报效我们伟大的祖国。有请我们俊朗、大方的小伙子——__，他将为我们带来武术刀功表演《精忠报国》，大家热烈欢迎。
6、豫剧《朝阳沟——“谁知道你心比冰棍还凉”》：请欣赏富有地方特色的豫剧《朝阳沟——“谁知道你心比冰棍还凉”》，表演者__。
7、__快板《__情暖二炼人》：在__发展的这么多年来，我们的广大干部员工，勤勤恳恳，在__这片热土上洒下了辛勤的汗水，创下了__的伟业。在二炼铁厂开炉一周年的今天，我们要骄傲的说：__人，你们是了不起的！请欣赏由二炼铁厂__带来的__快板《__情暖二炼人》。
8、外请《好日子》、《好运来》：今天，我们美丽的姑娘__做客__，并且她将用她动人的歌声为我们__献上一曲赞歌，有请__我们带来《好日子》、《好运来》。
9、《爱我的人和我爱的人》：下面请听__带来的《爱我的人和我爱的人》。
10、武术表演《九节鞭》：中华是武术之乡，中华武术源远流长，它是我们中国人的骄傲。下面有请__为我们表演他的武林绝学《九节鞭》，大家欢迎。
11、《千千阙歌》：今宵难忘，难忘今宵，纵使来日的星光多么灿烂，纵使昨日的甘泉多么清甜，也比不上我们今晚的相聚。请欣赏《千千阙歌》，表演者__。
12、外请《心甘情愿》、《冰雨》：《千千阙歌》美妙的余音尚未散去，一曲心甘情愿、冰雨又将唱响，有请__。
13、《希望》：生命的旅程总是漫长，你只有心存希望，才能看到那清风吹散大雾，看那阳光驱散了阴霾，人生的天空上悬挂着美丽的彩虹。下面请欣赏__为我们带来《希望》。
14、《拉丁舞》：在美丽炫目的激情中，让我们来领略一下异域热辣的风情吧。请欣赏《拉丁独舞》，表演者__。
15、舞蹈《superstar》：在明朗的夜空中，有一颗闪亮的星星，它指引着方向，照耀着我们迈向远方的天空，可它就是——superstar。有请__等人带来舞蹈《superstar》，大家欢迎。
16、《__之歌》：美丽的__，发展的__，腾飞的__，在过去的岁月里，我们__人兢兢业业，在未来的日子里，我们更将用智慧与热情把我们的家园建设得更加可爱、更加温馨、更加强大。下面请公司合唱队演唱《__之歌》。
谢幕词：
男：朋友们，新年的钟声已经敲响，x年正欢快地向我们走来，让我们携起手来，共同回忆起我们往昔并肩作战的岁月。
女：朋友们，相聚不易，让我们在这片热土上，用自己的辛勤与智慧谱写一篇__之歌，创造一片属于我们自己的天地吧！
合：20__年元旦文艺晚会到此结束！祝各位：晚安！
元旦晚会精彩主持词篇十二
b：亲爱的老师，同学们。
a：大家——。
合：晚上好！
a：新的钟声，新的一年，
b：新的祝福，新的期待。
a：__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，
b：_年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。
a：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，
b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏，
b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远，
b：我们的祝福，飘在长风里，如歌如梦——。
合：正式开始！
串词：
b：那么，接下来有请由_班_位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请_班《我们都一样》准备。
a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请_为我们带来《我们都一样》，请_班《我知道》准备。
b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请_、_为我们演唱《我知道》，请_班《老男孩》准备。
a：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请_同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请_《请我跳舞》准备。
b：欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧？今天我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。
a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让_的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请_班《如果爱下去》准备。
b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢？下面请欣赏_为我们带来的《如果爱下去》，请_班爵士舞准备。
a：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请_班《白月光》准备。
b：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面，请欣赏_的《白月光》，请_班《会呼吸的痛》准备。
b：欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。
a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听_同学演唱《会呼吸的痛》，请_班《月光下的凤尾竹》准备。
b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏_带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请_班《你那么爱她》准备。
a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听_的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。
a：美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由_等同学为大家带来的街舞。
结束语：
b：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断。
a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱，
b：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹！
a：老师们，
b：同学们。
a：新的一年让我们携手同行，
合：奔向成功。
合：圆满结束！
