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心得体会是在实际生活、工作、学习等过程中通过思考、总结和抽象而得出的宝贵经验，它能够帮助我们更好地认识自己、提高自己。心得体会可以是对一段时间内的感悟、对某个事件或任务的思考和总结，也可以是对自己成长和进步的总结。在日常生活中，我们常常通过写心得体会来记录自己的成长和收获，以便日后回顾和反思。心得体会的写作不仅有助于个人成长，也能够为他人提供借鉴和参考。最后，在写作过程中，要不断追求进步和完善，通过修改和润色使得心得体会更加精炼和具有说服力。小编整理了一些实用的心得体会，希望对大家的写作有所帮助。
中学心得心得体会篇一
20xx年12月21—23日这三天，学校组织我们班主任老师集体去衡水中学学习，衡水中学是中国十大名牌中学之一，是一所令人景仰的学校，高考成绩优异，因此非常感谢学校能给我们提供这么好的机会去学习与观摩。几天下来，我的心灵受到了极大的震撼，他们的教育理念与视野、他们对教育对学生的重视程度、他们神话般的升学率……所有这些，令人惊叹！就本次学习我谈几点感想，并把我对衡水中学的一些体会做一个暂时的总结。
到衡中听的第一场报告是全国著名教育专家、山东教育社编审陶继新先生给我们做的《教育道德指数与人生幸福》的报告，陶老师用平实而又诙谐的语言指导我们进行人生规划。
从这场报告中，我体会到，作为一名教师，首先要人格高尚。大教育家孔子曾经说过：“志于道，据于德，依于人，游于艺”，“内省不废”；“做人第一，学习第二”，一个富有良知的教师在对学生的指引过程中会起到言传身教的示范作用；其次是优化情绪，争取做到宠辱不惊。
大自然有风和日丽，也有狂风暴雨，人的生命历程何尝不是如此呢，我们不能因为命运不佳而沮丧，也不能因为在某方面的成功而沾沾自喜，“不以物喜，不以己悲”，调整好自己的情绪，做一个宁静的自己；第三，即使平时很忙，也要注意锻炼身体。身体好了才能把工作更好地完成，利用工作闲暇之余，跑跑步，打打球，陶冶也身体和情操，做事情要充满自信，自信者在任何事物面前都是一道靓丽的风景线，心胸开阔天地宽！第四，要有坚定地信念。
二战期间，英国首相丘吉尔为了鼓舞英国人抗战的信心，曾经发表过一次简短而又鼓舞人心的宣言：“女士们，先生们：我讲的第一句话就是决不放弃，第二句是决不决不放弃，第三句话就是决不决不决不放弃！”，微软领袖比尔盖茨也曾经说过：“所谓奇迹，不过是坚持的结果”。拥有不放弃不抛弃的精神，它意味着永远相信：终有一天，成功会到来！
到衡中听的第二场报告是全国优秀教师、全国中小学优秀班主任、衡水中学教育处主任梁辉老师做的，主题是《践行立德树人，成就幸福人生》，梁老师是一位班级管理经验丰富的班主任，他的教育理念是：狠抓德育不放松，坚持育人为本，德育为先；把立德树人做为教育的根本任务；让学生学会担当。
对于班级管理这一块，他主要通过“三省”、“十问”等让学生进行反思，让学生问自己：“你到衡中来做什么，我今天做得怎么样，我要做什么样的人？”，“尊敬师长了没有，遵守纪律了没有，锻炼身体了没有，互致问候了没有，关爱自然了没有，帮助他人了没有，关心集体了没有，主动学习了没有，节约用水了没有，珍惜粮食了没有……”，通过开展“无批评”、“三自主”以及“青春、责任与担当”等活动，通过典型示范引领，激发学生敢于担当的豪情壮志。衡水中学的老师们也都充满对学生的爱心，真正做到了不让一个孩子掉队，有责任、有爱心，并且心胸宽阔。梁老师一直强调教师要充满爱心：先有父母心，再做教书人；爱心是师德的灵魂；爱心是工作的动力，爱心是成长的加速器！通过爱心去滋润学生的内心世界，通过爱心强化班级队伍的建设。
另外，衡水中学的班主任大部分是年轻教师，女性老师也占到了一定的比例，是一群充满热情与激情的朝气蓬勃的年轻人。衡水中学的班级德育工作比较注意方法，他们通过各种途径与学生沟通，与家长沟通，并且自己率先垂范，作为榜样来引领学生，用人格魅力感染学生，真正做到了给学生终生难忘的教育。
到衡中听的第三场报告是全国著名教育专家、德育报社社长兼总编辑张国宏老师的报告，也是一场特别精彩的报告。他报告的主题是《心平气和当班主任》。张老师用平和的语言描述了当前在班主任教育方面存在的一些代表性的问题，带着思考的态度去帮我们分析这些问题、解决这些问题，并提出自己的带班新思路。
他的一些经典语录我记了一些，比如说“努力还家庭一个完整的孩子”，“这个世界有很多不同的意见，你唯一需要体验在乎的，是你自己的意见，这个世界上有很多双眼睛，但是你看到的未必是真实的，要参考别人的眼睛”，“班主任千万不要唱高调，完成自己的工作就好”，“班主任是一片旗帜，一片火红，让班级跟你走”，“孩子们有了目标，就无所谓苦或不苦，习惯就好”，“一个姿势站久了，就会麻木”，“走一走，看一看，听一听，想一想，说一说，做一做，写一写”，“老师要有自己的情趣爱好，要会玩，会放松自己”，“努力做，立德；做好了，立功；写出来，立言”，等等。张老师语言平实、诙谐，他把整个身心都献给了教育事业，真心为学生着想，让人感动。
听的第四场报告会是全国中小学优秀班主任、特级教师、衡水中学校长助理郗会锁老师关于《做一个潇洒幸福的班主任》，这场报告会与第三场报告会有异曲同工之妙，他首先强调了班主任在教育教学和学校管理中的重要性以及目前许多班主任充满痛苦与纠结的工作状态（累！怕！惑！烦！），如何转变成为一个对班主任工作感觉到有滋有味、有声有色、有欢有笑、有情有义的人，提出了他的一些见解，比如说：首先，用思想凝聚人心。世界上有两种东西最厉害，一是宝剑，二是思想，而且思想比宝剑更有威力；其次，用责任打造团队。
他通过对班级存在的问题的思考引领学生对团队意识的培养，并以日本人为例详细介绍了日本这个国家对孩子团队意识的培养；第三，用榜样激励学生。不管是逆境还是顺境，学习永无止境！培养学生那种自主学习的意识，并注重学生动手实践能力的培养，让学生带着问题去学，去做！
后面陆续听了李先辉老师《班级建设激情三部曲》、衡水中学组织的《班主任综合素质大赛》以及关于学生心理问题的示范课，等等。衡水中学讲课的大多都是中青年教师，老师们精彩的发挥和学生求知若渴、抢着回答问题的场景让人感动与激动。下面谈谈我这三天衡中之行的体会与感受。
首先，使我感触他们每年举行的远足80华里的活动。砥砺意志的远足80华里活动是衡水中学的特色，是“砥砺意志的长征”。高一年级徒步行进80华里，高二年级徒步行进90华里。在远足的活动中，同学们表现出了前所未有的勇敢和坚强。行程中，没有一名同学叫苦，能听到的是充满豪气的“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”口号声和豪迈的歌声。沿途中，同学们还表现出非常好的互助精神，非常好的组织纪律性，他们自觉捡拾路边的垃圾，细微之处展现了衡中人的高素质。这次远足带给同学们的不仅是胜利的喜悦，更给同学们带来了终身难忘的体验。“远足”活动是衡水中学一次传统德育活动，通过学生战胜身体极限的真切体验，锻炼了学生的意志，磨练了学生的品格。
80华里，对于双脚来说是一个天文数字，但没有比脚更长的路！只要肯不停地走，跋涉的时间要比欢庆胜利的时间长得多，人生也是这样，追求的过程永远比成功的享受长得多。不难想象，有了这样的经历，这样的感悟的学生，对待困难、对待学习、对待未来会是怎样一种态度，他们没有理由不成功。
其次，衡中的环境处处育人，让人很有感触。它的那种书香的氛围和文化的积淀不亚于一所一流大学，衡中最美的风景莫过于其文化长廊，对世界名牌大学的介绍、“诺贝尔展厅”、张贴有序的衡中历来的优秀学生，等等；处处是榜样的力量！处于这样的氛围怎么能不好好学习呢，没有理由不好好学习！每年的高考状元，每年的清华北大学子的学习心得体会；张贴在校园的每个角落、在寝室学生的格言学生的誓言，学生的目标在寝室彰显个性，寝室较整齐、整洁、军事化管理，衡中的食堂处处明码标价，给人一种亲切感。衡中的教室文化处处是竞争氛围，教室中有多种警示牌，高考倒计时、高考目标、联考倒计时，对别班的挑战书、应战书等。名言格言等，这种具有强烈的时间感，学习的目标意识较强烈，学生的校服也有文化，“追求卓越”这种校训深入学生的心里，学生对自己校园的文化氛围深入体会，同时在日常中感悟着自己的学习。
第三，在听报告闲暇之余，我们还观看了衡水中学的课间跑操。关于衡水中学的跑操，在我来衡中之前已经听领导们强调过许多次，但每次听说之后，我的心里总是不那么确信，我甚至还持着怀疑的态度，不明白究竟是什么样的跑操可以让见多识广的领导们念念不忘。终于，我见到了衡水中学的跑操，一瞬间，真的折服了！
太震撼了，太感人了。他们的跑操是真真正正的“前胸贴后背”，但就是这种难度极高的跑操，衡水中学的学子们做到了！整齐划一的步伐，振聋发聩的口号，斗志昂扬的士气，一切都在向我们展示着他们的自信。是的，他们有着足够的资本去自信。
我们不提衡中那高达百分之九十几的升学率，我们不是衡中那硕果累累的学科竞赛成绩，单就这个跑操，就可以成为他们自信的资本。与他们相比，专就跑操而言，我们还有比较大的差距，可以间接的说明我们学生集体荣誉感还不强，为班集体争光的意识还不够强。因此，我们非常有必要通过一些集体活动来增强班级凝聚力，同时有意识的引导学生形成一个共识：班级是我们共同的家，班荣我荣，班耻我耻！我们应该为营造良好的班集体而约束自己的不良行为，为自己所在的班集体增光添彩而不是抹黑。
在衡中，如果一个班感觉到自己的跑操不如别班那么优秀，那么在体育课上他们一定会花许多时间去练习。而我班学生却不会，他们在体育课上最乐意的就是自由活动，从来不会想到要去练习课间操。说到底，我们课间操跑得不规范的原因就是在于缺乏练习。因此针对这一问题，我会在今后督促他们加强对自我缺点的检视，并培养他们为改正缺点、完善自我而行动的勇气和能力。
衡中学习三天来，感触的地方还有很多很多，我会继续总结学习，努力把自己的工作做好，带领我们十班不断前进，在成绩上称雄高一年级组！
中学心得心得体会篇二
作为一名即将面临中学毕业的学生，我回首走过的这段时光，深感时间如白驹过隙般飞逝。这几年的中学生活对我产生了深远的影响，不仅让我在学业上有所进步，更重要的是让我收获了宝贵的人生经验和人际关系的培养。下面我将从学习方法、目标规划、自我管理、团队合作和发展兴趣爱好等方面，谈一下我的中学心得和体会。
首先，学习方法是中学生必须掌握的一项技能。在初中时，我的学习方法非常不科学，经常效果不好。后来我积极寻求同学和老师的建议，逐渐摸索出适合自己的学习方法。我发现，专注力是学习的关键，只有当心无旁骛地投入学习中，才能更好地吸收知识。另外，制定合理的时间安排也是提高学习效率的关键。每天合理安排学习和休息的时间，以及适度锻炼身体，使我在学业上更加高效。
其次，面对即将到来的高中生活，目标规划变得非常重要。正如人们常说的，“没有目标就是没有方向”。平时我会根据自己的兴趣和优势，制定合理的学业目标。同时，通过参加各种活动和社团，我也得以发现自己的兴趣爱好，进而为将来的发展打下基础。通过目标规划，我能更好地明确自己的学习目标和生活规划，努力迈向更好的未来。
自我管理是一个人成长过程中不可或缺的一部分。在中学的这几年中，我学会了自我管理，能够在课业压力和生活琐事中找到平衡。我会自觉地规划时间，并制定合理的目标和计划。同时，我也学会了自律，不再依赖他人的监督。通过自我管理，我培养了良好的习惯，如按时睡觉、按时起床和锻炼身体等。这些良好的习惯不仅有助于改善身体健康，还能提高学习效率。
团队合作是在中学期间我得以体验和学习的重要一课。在参与社团和课堂活动时，我深刻认识到一个人的力量是有限的，而通过与他人合作，能够发挥出更大的潜力。在团队合作中，我学会了倾听他人的观点，尊重别人的意见，并尽力协调各个人的想法和需求，从而达到团队的目标。团队合作让我明白，只有和他人和谐相处，才能取得更好的成果，也为将来的社交交往打下了坚实的基础。
最后，中学生活还让我发现并培养了自己的兴趣爱好。我坚信，人生不能只局限于学业，还需要有自己真正喜欢的事情。通过参加各种社团和活动，我发现了自己对音乐的喜爱，并因此开始学习乐器。这不仅丰富了我的课余生活，也培养了我对音乐的欣赏能力和创造力。兴趣爱好的培养不仅可以放松自己，还能锻炼自己的专注力和耐心。
总而言之，中学生活是人生中重要的一段时光，对我们来说意义非凡。在这个阶段，我们不仅学到了知识，更学会了很多为人处事的道理。通过学习方法的改进、目标规划的设立、自我管理的培养、团队合作的经历和兴趣爱好的发展，我得以在中学阶段锻炼出更好的自己。希望在将来的学习和生活中，我能不断努力，将这些中学心得和体会更好地运用到实践中，迈向更加美好的未来。
中学心得心得体会篇三
中学生活是一个极为重要的阶段，学习是其首要任务。而中学课程则是学生们获取知识的最主要途径。在学习课程的过程中，我积累了很多心得体会，有助于我提升学习效果、培养学习兴趣，并塑造了我积极向上的人生态度。
第二段：科学管理时间。
中学课程繁重，需要花费大量时间和精力进行学习。如何科学管理时间成为了我在中学学习期间最重要的任务之一。通过分析每门课程的难度和需求，我将更多的时间投入到对我来说较为困难的科目上，这样能够提高我的学习效果。同时，我也学会了合理安排时间，将学习与娱乐活动相结合，避免疲劳与厌倦。通过科学管理时间，我提高了学习的效率，改善了学习的质量。
第三段：积极参与课堂讨论。
在中学课堂上，老师的教学方式更加灵活多样，培养学生的思维能力和团队合作意识。其中，课堂讨论是一种学生参与的重要途径。我积极参与课堂讨论，与同学们互动交流，共同解决问题。这不仅增加了我的自信心和表达能力，还帮助我建立了与同学之间的良好关系。在课堂上，我也能够听到不同的声音和观点，学习到更多的知识。
第四段：注重课后复习。
课后复习对于掌握知识和提高成绩具有很大的作用。因此，我注重课后复习，制定了详细的学习计划。每天晚上，我会抽出一段时间来回顾当天所学的内容，并做一些巩固练习。同时，我还会整理笔记，将知识点归类，便于日后的学习和复习。通过课后复习，我巩固了所学的知识，提高了对知识的理解和运用能力。
第五段：积极思考、拓宽视野。
中学课程的学习不仅仅限于书本知识，还包括培养学生的思考能力和拓宽视野。我通过积极思考和探索，找到问题的解决方法，锻炼了自己的思维能力。同时，我还会阅读一些与课程相关的书籍和资料，扩大知识面，培养对不同学科的兴趣。通过积极思考和拓宽视野，我在学习中收获了更多的思维乐趣和知识财富。
总结：
通过科学管理时间、积极参与课堂讨论、注重课后复习和积极思考、拓宽视野，我在中学课程中获得了很多收获，并提高了学习效果。这些心得体会不仅帮助我在中学阶段取得了好成绩，更塑造了我乐观向上的人生态度。我相信，在今后的学习和生活中，这些经验将继续发挥积极的作用。
中学心得心得体会篇四
初中时光，是每个人成长路上一个重要的阶段。不论学习成绩、人际交往、还是性格塑造，都会在这段时期里留下深刻的印记。回首初中三年，我经历过许许多多的事情，虽然有些辛酸，但却是我人生中很宝贵的经验。今天，我将分享一下在的中学的时光中获得的心得体会。
第二段：学会自我管理。
初中时期是学生学习自律、自我管理能力培养的重要阶段。在的中学，老师们对于每位学生的学习情况进行详细汇报，使得学生们没有了逃避的空间。同时，老师们也会透过课堂纪律的心理暗示，教导学生们必须主动自律，才能获得真正的自由。在这样的环境下，我慢慢学会了如何规划自己的时间，合理合理地安排每一天的学习和生活。
第三段：锻炼敢于表达。
在的中学，老师们大力鼓励学生们发表自己的意见和观点。在班级讨论、辩论赛、团队活动等众多场合，学生们都有机会充分发挥自己的才能。不仅如此，老师们的精彩授课和生动有趣的活动，也勇敢激发了我们心中的激情，使我们喜欢表达自己的看法和思考。在这个过程中，我强化了自己的口语表达能力，不仅学会了表达自己的观点，也学会了尊重和理解他人的观点。
第四段：团队协作的重要性。
在的中学，老师们注重培养学生成为团队领袖，用极具思想性的课堂来让学生学会如何团队协作。在班级、社团和团队里，每个人都有其特点，但我们学会了彼此间的尊重、信任与协作，才使我们的成果更加出色。同时，在工作中，我体会到了用心聆听和有效沟通的重要性，也学会了学会接受他人的建议，不再是一个孤军奋战，而是一个门罗两侧的团队。
第五段：表达感激之情。
的中学，不仅有优秀的老师，也有让我终身难忘的同学。收获友谊和感动，是在的中学生涯最难能可贵的。记得参加学校开学典礼时，我们站在操场的中央，四面环山，云朵洒下的阳光落在我们身上。那种感觉，就像是整个世界都属于我们，如此美好的时光，值得每个人铭记在心。在这里，我获得了深厚的友谊和爱，这些都将一直伴随着我，感激着这段在的中学的美好时光。
结语：
的中学，是我人生的重要一页，留下了我最难忘的记忆和经验。在这里，我学会了自主、自律、自立，也学会了尊重、理解、协作。每一次回首，都可以深刻地感受到这段时光赋予我的重要意义和力量。在此，我要感谢所有在的中学与我共同学习、成长的人，感谢他们对我的关心和支持。我相信，这段时光，定会成为我人生中最珍贵的一段记忆。
中学心得心得体会篇五
中学时期是每个人成长道路上至关重要的一段时光，而干中学作为我人生中的中学之一，无疑给我留下了深刻的印象。回首这段时光，我深刻认识到干中学的价值与意义，下面将从学术氛围、全面发展、团结友爱、班级氛围和学校支持等几个方面分享我的心得体会。
首先，干中学给我的最直观感受就是浓厚的学术氛围。作为一所重视学术能力培养的学校，干中学注重学科知识的学习和科研能力的培养。在这里，我逐渐明白了知识的重要性，课程设置丰富多样，教学方式多样化。不论是课堂上的精彩讲解，还是课外的科研竞赛，干中学都让我深感学习的乐趣。充实的学术氛围让我们不断进步，在激烈的竞争中获得更好的成绩，也使我们建立起自信心和追求卓越的精神。
其次，干中学注重培养学生的全面发展。不仅在学术上注重素质教育，干中学在体育、艺术、社团等方面也推出了丰富多彩的活动。校内校外各类比赛、演出、展览等机会提供了广阔的舞台，每个学生都可以发挥自己的特长和兴趣。在参与这些活动的过程中，我学会了团队合作、丰富了自己的知识面，也培养了自己的领导能力和与人沟通的能力。这些经历让我认识到，全面发展才是一个人真正成功的关键。
此外，干中学还强调团结友爱的重要性。每个班级都形成了团结友好的集体氛围，同学们互帮互助，相互扶持。我们在一起学习、玩耍，共同度过了许多快乐时光。在这种友爱的氛围下，我体会到了班级大家庭的温暖和力量。每一次面对困难和挫折，都能从同学们身上得到支持和鼓励，这使我更加坚定地相信：有了一个团结友爱的班级，就能面对任何的挑战。
除了班级友情，干中学也提供了丰富的学校支持。学校领导、老师们的关心和帮助让我感到温暖和安慰。他们经常组织各种培训和讲座，为我们提供了更多的机会去了解社会和发展自己。他们的敬业精神和耐心也成为了我们学生学习的榜样。在干中学，我感到无论在学习还是生活上都能得到全方位的帮助和支持。
总之，我在干中学度过的日子是充实而有意义的。这所学校给我留下了宝贵的回忆和深刻的教训。在这里，我学会了如何追求知识，如何全面发展自己，如何与人合作，如何感受珍贵的友情，同时也通过学校领导和老师的支持，懂得了孤单的分量。我相信，干中学的这些理念和价值会伴随我一生，并为我的未来发展奠定坚实的基础。
中学心得心得体会篇六
中学时期是一个人生长成的关键时期，也是一个充满挑战和机遇的时期。作为一名中学生，我在这个阶段经历了许多波折和收获，同时也积累了一些宝贵的心得体会。首先，我认识到努力学习是取得成功的关键；其次，培养良好的人际关系和沟通能力同样重要；再次，走出舒适区才能有新的成长；最后，坚持体育锻炼和健康生活是保持身心健康的基础。
首先，我深刻体会到努力学习是取得成功的关键。在中学阶段，学习成绩成为评判一个学生是否优秀的重要标准。然而，很多时候我们都会面临课业压力和困难，容易产生挫败感。但是，我明白只有通过持之以恒、努力学习才能取得真正的进步。在学习上，我养成了良好的学习习惯和规划能力，制定学习计划并严格执行。我还善于借助老师和同学的帮助解决自己遇到的问题。通过这些努力，我的学习成绩逐渐提高，我也更加自信和满足。
其次，培养良好的人际关系和沟通能力同样重要。中学时代是交友的重要时期，与同学之间的相处关系对我们的成长有着巨大影响。对此，我有了一些心得体会。首先，我认识到互相尊重和理解的重要性。在班级生活中，我们要尊重每个人的差异和选择，理解彼此的困难和需求。其次，我懂得主动沟通和表达自己的想法。与他人交流意见、听取建议，可以开拓自己的思维和丰富自己的见识。通过培养良好的人际关系和沟通能力，我享受到了友谊带来的快乐和成长。
再次，走出舒适区才能有新的成长。我们常常在舒适区中扎根，无意识地限制了自己的能力和潜力。然而，只有超越舒适区，才能有新的突破和成长。我从参加各种活动和社团中获得了这方面的体验。特别是演讲比赛和辩论比赛，虽然参加时紧张但是后来发现提高自己的说话和表达能力，学到了很多东西。从那以后，我不再害怕挑战，而是勇于接受新的挑战、尝试和冒险，愿意走出舒适区去追求更好的自己。
最后，坚持体育锻炼和健康生活是保持身心健康的基础。中学生活紧张繁忙，很多同学容易忽视身体的发育和健康。然而，只有身体健康，才能有更好的学习和生活状态。在我的体验中，每天坚持锻炼，不仅能提高体能素质，还能增强抵抗力和自信心。此外，培养健康的饮食习惯和良好的作息规律也非常重要。我们要注意合理搭配饮食，控制零食和糖分的摄入，养成良好的作息习惯，才能保证早起、早睡的状态以保持身心的健康。
总之，中学生活是需要我们不断学习和成长的阶段，这个时期积累的心得体会将会对我们的未来产生重要影响。努力学习、培养良好的人际关系和沟通能力、走出舒适区、坚持体育锻炼和健康生活，是我在中学阶段所得到的宝贵心得体会。我相信，只要我们能够应用和发展这些体会，我们的中学生活将会更加充实、有意义，也能够为我们的未来奠定坚实的基础。
中学心得心得体会篇七
怀着一点点期待去看中国机长，一开始就因为袁泉独自在车内的几个眼神惊艳了，同时也被那顿大家一起吃饭的戏一点点地尬到了(个人觉得不自然，反正我是出戏了，当然整部电影让人出戏的何止这一处啊……)。
站在灾难片角度来说，一个比较有叙述空间的例子就是泰坦尼克号沉船事故。泰坦尼克号从船舱遭破坏开始下沉到完全沉没大约经历了两个小时，卡梅隆也是尽量地还原了时长，并且在其中加入了一段壮美震撼的爱情故事和不同阶层、年龄、性别、身份、地位的人在灾难面前的反应等等，深刻地揭露了人性的恶劣与崇高。当然有叙述空间只是这部电影成功的众多原因之一。
《烈火英雄》看哭了，但是电影真不咋地。
《中国机长》只是鼻子酸了几下，比烈火英雄好一点点。
我敬佩每一个在突发事件中恪尽职守的平民英雄，也为他们的勇气，沉着，冷静，担当而深感敬畏。但是我看一部电影，已经没办法不带着渴望评价电影质量的心态去看了。所以真实世界中的他们值得歌颂，但在电影中被展现出来的他们以及展现他们的电影就应另当别论了。
真实灾难是生活一部分，而电影是艺术。要将生活升华为电影这一种艺术，需要的是其他多种艺术手段。能够成功的凤毛麟角，未能成功的，其勇气与情怀也是可嘉。(当然是指有勇气与情怀的电影人)。
还有，我还是要感谢一下导演，对没演技的某天宝伤心画面来个远镜头而且迅速切过去的做法，免除了辣眼之苦。
关于演员，想对袁泉说，青春骄嫩的你我喜欢，些许苍老的你我也喜欢。因为那是只有岁月流逝才会带来的克制，冷静与沉着。你是这部电影所有演员中最美的惊艳。
李沁的演技也有可圈可点之处，张天爱和其他几个空姐还歉几分火候。
朱亚文最后进入驾驶舱，我就知道他想表现的是看到危险不堪的驾驶舱后对机长油然升起的由衷敬佩。可实际上并没有完全达到我想象的预期效果，但是也算是为数不多的令人印象深刻的细节镜头。
应该是第一次写这么长的观后感。因为烂片尽量避开，一般的电影毛病好挑，太好的电影又怕写不好。希望可以可以和更多电影爱好者多多探讨学习啊!
中学心得心得体会篇八
一百年，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴;一百年，沧海桑田须分臾改，我心仍似金铜坚。一百年，我从战火硝烟的时代走来，见证了中原大地的崛起，而中华民族伟大复兴改革开放的重任，正压在青年人的头上，正压在你我的肩上。
同学们，你们见过百年前的中国吗?那是一个风雨如晦的时代，硝烟四起，大地狼籍，哀鸿遍野。然而苦难可以使百姓流离失所，却不能摧毁炎黄子孙炽热的灵魂。正是青年人，扛起了“新文化”的大旗，在枪林弹雨中用自己的生命换来了黎明的升起，正是五四运动的学生们，高喊“内除国贼，外争主权”的豪言壮语，让中国有了昂首的底气。
千年烟云匆匆过，淘不尽，青年斗志高。成立后的新中国，仍然离不开，青年人的身影。“孩儿立志出乡关，学不成名志不还”。西南联大的学生们，不避艰险，诠释浓浓家园情。郭永怀、邓稼先......无数的有志之士，把青春化作明星，照亮黑暗的天空;将热血播洒土地，孕育崭新的希望，斯人已逝，青春永存。
“青春，不是桃面丹唇，而是坚定的意志和不懈奋斗的热情。”在这曙光升腾、万物生长的时代，我们仍然可以欣喜地看到，青年人，是改革开放的源泉，是民族复兴的新鲜血液。罗俊院士坚守山洞十年，测出迄今最精确引力常量数值;南仁东守望天眼三十年，打造世界单口径射电望远镜。他们的坚守与创新，书写着火样的青春年华，点亮了改革开放前路的灯塔，照亮了苍茫万物。
听，王安石高喊“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”;看，青年毛泽东提出“星星之火，可以燎原”，力促改革，开辟中国新天地。如果不是无数青年工作者在革命道路上的前赴后继，就不会有如今的新中国;如果不是青春创新的源泉涌流，就不会有我们的今天。难道我们的应贪图安逸、坐享其成?不，伤痛还在，风雨还在。中兴因芯片被美国扼住咽喉，贸易战剑拔弩张，经济遏制肆虐猖狂……这是苦难，更是鞭策。而港珠澳大桥的成功告诉我们，青年人只有敢于自主创新，自主奋斗，才能于现代汪洋中折众口之辩，立于不败之地。而这，便是五四运动的精神，便是纪念五四运动一百周年的意义。
四十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举。在这千舟竞发、百舸争流的时代，作为青年人的我们，应当有九天之志，萤烛亦希日月之光!
同学们，伸出你的手来，那汩汩流动的血液，是青年的热血，是中华民族的精神财富，青春逢盛世，奋斗正当时，就让我们，在青春中蓬勃，为祖国而奋斗!
中学心得心得体会篇九
中学是人生的重要阶段，我在这里度过了三年充实而忙碌的时光。回想起来，我从一个懵懂无知的小孩成长为一名有责任感、有思考能力的青年。在这段旅程中，我收获了许多宝贵的经验和珍贵的友谊。中学生活不仅是学校教育的延续，更是锻炼个人能力和品质的舞台。
第二段：紧扣学业，自律是关键。
中学生活的主要任务是学习。我深有体会，只有通过自律，才能在学业上取得成就。在中学的课程中，我们需要更加集中精力、合理安排时间，才能适应课程的变化和学习的要求。每个学期都会有各种考试和大量的作业，这需要我们充分利用时间、做好计划、合理安排，并树立一个目标。我曾经多次经历了焦虑和压力，但我也明白，这是成长的阶段，只有承受压力并学会调整才能更好地适应未来的挑战。
第三段：个性发展，拥抱多元。
中学是一个个性急速发展的时期，我明白每个人有自己的个性和兴趣爱好，所以我努力尝试各种新的事物，从而发现自己的特长和兴趣所在。在学校的学习中，我参加了各种社团活动，比如学术科技研究社团和运动俱乐部等。通过这些机会，我结识了许多志同道合的朋友，找到了我的兴趣所在，也学会了如何与不同性格的人相处。多元化的发展不仅可以充实我的生活，还可以培养我解决问题和团队合作的能力。
第四段：培养人际关系，珍惜友谊。
中学期间，我深刻认识到人际关系的重要性。与同学、老师和家长建立良好的沟通和合作关系，对于个人成长至关重要。我学会了如何尊重他人、关心别人的需要，同时也学会了如何处理冲突和解决问题。我珍惜我在中学期间结识的那些朋友，我们相互支持、鼓励，共同成长。通过与他们的相处，我发现人与人之间的情感联系深刻而复杂，我也认识到友谊是需要互相经营和珍惜的。
第五段：积极思考，塑造未来。
中学毕业对我来说是一个重要的分水岭。我意识到从中学走向大学和成年生活，需要更加积极地思考自己的未来。我已经开始尝试为未来制定目标和计划，并努力提高自己的学术和职业技能。同时，我也认识到为了未来的成功，必须要有一个积极的心态，勇敢面对挑战和失败，并从中吸取经验教训。中学生活是我人生中最宝贵的经历之一，我相信这段经历会为我今后的人生奠定坚实的基础。
总结：
回首中学生活，我从中学习到了许多宝贵的经验。在学习上，我明白了自律的重要性；在个性发展上，我懂得了多元化的价值；在人际关系上，我领悟到人际和情感关系的重要性。随着中学时光的渐行渐远，我还要积极思考自己的未来。我坚信，这段经历会一直影响着我，成为我未来成长的重要支撑。
中学心得心得体会篇十
进入中学，意味着学生们将开始面临新的学习与生活挑战。中学是一个重要的转折点，不仅学习负担加重，而且需要面对更多的社交压力与人际关系。我清晰地记得我第一天进入中学的感受，一种兴奋和紧张共存的感觉涌上心头。随着时间的推移，我渐渐适应了中学的生活，并开始体悟到中学所带来的种种心得。
第二段：学习之道的探索与积累。
中学的学习内容和要求相较于初中有了明显的提高。在中学里，我们必须扩大知识面，培养良好的学习习惯以及自主学习的能力。在这一学习过程中，我逐渐了解到掌握自主学习的方法是关键，它不仅能提高学习效果，还可以培养自信心和独立思考能力。因此，我开始尝试制定学习计划，合理安排时间，提前预习，多做练习和总结，这些经验都让我在学业上取得了明显的进步。
第三段：成长的烦恼与应对策略。
中学不仅要面对学业的挑战，还需要面对来自同学和周围环境的各种压力。有时候，我会因为和同学的矛盾而心情烦躁，这对我的学习和心理健康都带来了负面影响。然而，随着经验的积累，我开始学会控制情绪、主动与同学沟通解决矛盾，并尝试多角度思考问题，这些方法让我逐渐化解了困扰心情的烦恼，更好地适应了中学的生活。
第四段：活动参与的收获与启示。
在中学里，老师们积极组织各类课外活动，为我们提供了丰富的学习与交流平台。通过参与这些活动，我发现它们不仅可以让我培养兴趣爱好，还可以拓宽视野、丰富知识。同时，这样的参与也锻炼了我的组织能力、沟通能力和团队合作能力。这些从活动中获得的收获，对我未来的成长起到了重要的促进作用。
第五段：中学心得对未来的启示与展望。
中学阶段代表着一个人思维、价值观和人生观形成的关键时期。通过中学的学习与经历，我逐渐认识到努力和坚持的重要性以及自我管理的必要性。这些心得体会，将对我未来的学习和生活起到积极的影响。展望未来，我希望能够保持初心，坚持不懈地提升自己的能力，并将体会与心得应用到今后的学习和成长中。
总结：
中学生活丰富多彩，是我们成长道路上的重要一页。在中学的学习与生活中，我积累了很多宝贵的心得体会。通过这些体会，我学会了自主学习的方法，解决矛盾的策略，参与活动的技巧，以及对未来的展望和发展方向。这些经验将伴随我走向未来，助力我成为更好的自己。
中学心得心得体会篇十一
中学生时期是每个人人生中的一个重要阶段，它不仅意味着对知识的学习，更重要的是对自身发展的认知和成长。回顾我自己的中学生涯，我深刻地体会到了许多宝贵的心得体会。
首先，中学生要树立正确的学习态度。在中学的学习过程中，我发现自己最大的问题是学习态度不端正，经常感到力不从心。直到我意识到要树立正确的学习态度，并将其付诸实践，我才逐渐取得了进步。我学会了自律，按时完成作业和复习，养成了良好的学习习惯。我还明白了学习不应只是为了应付考试，而应该是为了获取知识和提高自己的能力。只有树立正确的学习态度，我们才能发掘自己的潜力，取得更好的成绩。
其次，中学生需要积极参与课外活动。中学生涯不仅是学习的时光，也是丰富个人发展的阶段。通过参加各种课外活动，我体验到了不同的社交场合和合作团队的重要性。我参加了学校的社团活动，学习和培养了许多实用的技能，例如组织管理、沟通协调以及团队合作等。这些经验不仅提高了我个人的综合素质和领导能力，同时也使我增加了自信心。课外活动不仅是对学习的补充，还是塑造个人形象和提升综合竞争力的重要途径。
第三，中学生应该保持积极向上的心态。我意识到心态的重要性是在面对挫折和失败时。在中学生涯中，我经历了许多困难和挫折，但始终保持积极向上的态度。我深刻体会到，面对困难的时候，我们要勇敢面对，寻找解决问题的方法。失败不可怕，只要我们能从失败中汲取教训，总结经验，才有可能取得成功。更重要的是，坚持不懈地努力，相信自己的能力和潜力。只有保持积极向上的心态，我们才能在中学生涯中获得真正的成长。
此外，中学生还应该培养良好的人际关系。在中学生涯中，我们将会遇到来自不同背景的同学和老师，他们与我们相处或是帮助我们的方式各不相同。学会尊重他人、理解他人、与他人和谐相处是我们应该具备的基本素质。通过与同学和老师的交流和合作，我学到了与人沟通的技巧，增强了自己的社交能力。良好的人际关系不仅有助于我们的学习和发展，也能为我们未来的人生奠定坚实的基础。
最后，中学生要在生活中保持平衡。中学生活压力很大，对大部分学生而言，学业是重中之重。但是，我们也不能忽视了其他方面的需求。我们应该合理安排时间，保持良好的作息和饮食习惯。此外，我们还应该有时间追逐自己的爱好和兴趣，例如读书、运动、绘画等。保持平衡有助于我们身心健康的发展，也能提高我们的学习效率和学习品质。
总的来说，中学生涯是每个人人生中一个重要的阶段，其中包含了许多宝贵的心得体会。正确的学习态度、积极参与课外活动、积极向上的心态、良好的人际关系以及保持生活平衡都是中学生应该具备的重要素质。这些心得体会将伴随我们一生，对我们的发展和成功起着重要的影响。因此，中学生应该时刻反思自己的学习和生活，不断总结经验，不断进步，为自己的未来奠定坚实的基础。
中学心得心得体会篇十二
学习中学的过程充满了挑战、机会和启示。作为一名即将毕业的高中生，我深深体会到了中学这几年所带给我的种种。在这篇论文中，我将分享我的中学心得体会，包括自我成长、课外活动、学习方法、人际关系和未来规划。
一、自我成长。
中学期间，我感觉到自己成长了很多，更加自信和独立。学习和生活的压力促使我不断探索自己的能力和兴趣，发现自己的潜力和价值。我学会了认真思考和理性分析问题，不再盲目跟随别人的意见。我也学会了关注自己的感受和需要，学会了自我管理和自我调节。这些都让我更加成熟和理智，更有能力应对未来的挑战。
二、课外活动。
除了学术知识，课外活动也是中学生活不可或缺的一部分。我参加了许多活动，例如学生会、志愿者、体育、音乐、戏剧等等。这些活动让我更加全面地发展自己的能力和兴趣，结交了许多志同道合的朋友，也展现了自己的领导和组织能力。这些经历是我人生中宝贵的财富，让我充满了自豪和美好的回忆。
三、学习方法。
中学的学习方式和初中有很大不同，需要更加系统和深入的学习方法。我发现最有效的方法是理解和应用，而不是死记硬背。我学会了找到学习的重点和难点，做好笔记和复习。我也掌握了一些技巧，例如利用网络资源和参加学习小组。这些方法不仅提高了我的成绩，也让我更加理性和自信地应对考试和学习挑战。
四、人际关系。
中学是人际交往最为密集的时期之一，我也遇到了许多人际关系上的问题。但最终，我发现了一些有效的方法帮助我建立良好的人际关系。首先是平等和尊重，不管和谁交往都要尊重对方的思想和选择。其次是关注和理解，倾听对方的需求和感受，关心对方的生活和成长。最后是沟通和妥协，合理表达自己的意见和需求，妥善处理和解决分歧和矛盾。这些原则帮助我与同学、老师和家人建立了良好的关系。
五、未来规划。
中学毕业后，我将面临更广阔的世界和更大的挑战。我的未来规划是继续学业，深入挖掘我感兴趣的领域，探索未知的领域，取得更高的学历和职业发展。除此之外，我还希望能够热心公益、关注社会和环境问题，尽我所能回馈社会和帮助需要的人。这是我对未来的展望和计划，也是我中学期间所带给我的启示和鼓励。
结语。
人生是一个充满挑战的旅程，中学只是其中的一段。但是，中学时期的经历和体验对于未来的发展和成长非常重要。通过自我成长、课外活动、学习方法、人际关系和未来规划的层层剖析，我们可以更好地感受到中学所带来的价值和意义。让我们珍惜这段光辉岁月，为未来奋斗努力！
