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最新井冈山培训心得(模板10篇)
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最新井冈山培训心得(模板10篇)

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最新井冈山培训心得(模板10篇)
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就业问题是社会的一个难题,如何解决就业问题是我们需要思考和努力的方向。写一篇完美的总结需要我们事先做好充分的准备,包括对过去的事情进行回顾和梳理。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

井冈山培训心得篇一

巍巍井冈山,是中国革命的摇篮。88年前,毛泽东在这里建立了中国共产党第一个革命根据地,从此八角楼的灯光照亮了中国革命的前程,毛泽东思想指引着中国革命踏上了新征程。

井冈山之行,除了钦佩共产党人坚定信念、艰苦奋斗、敢于面对任何困难,夺取革命胜利的大无畏精神,更为军民一心,有着崇高理想、不计个人得失的奉献精神所感动。

在两年零四个月的井冈山革命战争期间,共有48000多名军民献出了自己的生命,占整个井冈山人口的10%.我们不禁要问,是什么吸引着无数人民加入这支当时还很弱小的队伍,他们又是为了什么置自身生死于不顾,是为了名吗?48000多名牺牲的军民中,只有15744名被记下了名字,大多数人连名字都没有留下。是为了利吗?如果他们说出组织的秘密、交出我们的同志,他们可以得到银元粮食、高官厚禄的回报,但投给敌人的却是坚定的目光。不为名不为利,他们为的是革命的胜利,为的是解放全中国、解放全人类的崇高理想。

他们有着自己的信仰,将自己的得失置之身外,把全国人民的幸福当做自己终生的事业,抛头颅洒热血。虽然他们中间的大多数人的名字没有被刻在纪念碑上,但他们的精神将与天地长存、日月同辉,他们的信仰也将永远镌刻在共和国的丰碑上。

炮火纷飞的年代离我们远去了,我们在感恩革命先烈为我们创造幸福生活的同时,更应思考我们的信仰和价值观。有些人认为现在是物质社会了,精神信仰不能当饭吃,除了升职和加薪,其他都没用。他们做事情习惯于讨价还价,认为有回报才去做,他们把金钱和地位变成衡量一切的标准。

无可否认,工作是为了生活,但我们应该怀着正确的价值观。薪酬是一个人付出的`回报,是视薪酬的多少来决定付出,还是因为你的付出才有了薪酬?答案显然是后者。很多同志却走入了误区,认为工资给得少,自己就不应该干那么多,却不知自己不仅没有为公司做出应有的贡献,反而影响了其他积极向上的同事。这一类同志,说到底是没有信仰、没有顾大局的胸怀,而只是以个人得失为生命的全部,他们在错误的道路上越走越远,等到幡然醒悟时已青春不再。

一个企业吸引你并能留住你的原因不是因为这个企业能给你多好的环境、多高的工资和职位、也不是领导、同事和你有多深的感情,因为这些是其他竞争企业也能提供的。真正能吸引你为之奋斗一生的是你个人的信仰与公司的事业融合在一起,能够把企业当成自己的家去经营,荣辱与共,为这个家庭的繁荣壮大不计个人得失,贡献自己的力量。有了这样的信仰,才能坚定信念,不管艰难险阻、顺境逆境,毫不动摇。

什么是信仰?信仰就是把生命交给了自己认定的事业,无论艰难险阻,成功与否,始终坚贞不渝。

什么是信念?信念就是对信仰的坚守和执着。尽管知道前途也许曲折,道路也许漫长,但永不言弃。

老一代柳汽建设者,为了汽车这一理想,在极端艰难的条件下,克服了技术缺乏、设备简陋、资金短缺的重重困难,用无比坚定的信念造出了广西第一车,并带领柳汽逐步成长为国内知名的汽车制造商。他们身上艰苦奋斗的勇气、奋发向上的朝气、开拓创新的锐气、坚定不移的骨气是他们那一代人的人生观和价值观。如今接力棒传到了我们这一代柳汽人手上,我们要让柳汽人理想的火炬熊熊燃烧,让柳汽的大旗高高飘扬!

自立自强、创优创新、同心同德、为国为民这一柳汽精神将继续指引我们青年柳汽人奋勇前进。我们将怀着持续改进创优创新的雄心、靠大靠强质量优先的信心、海纳百川客户至上的决心,锐意进取、开拓创新!这是我们的理想,也是我们的信仰。为了理想而战,为了信仰而奉献,这是我们新一代柳汽青年的铮铮誓言!

井冈山培训心得篇二

首先感谢领导组织的这次团干培训班,让我们有机会重温了斗争时期共青团的历史和光辉历程,悼念红军革命英烈,接受革命传统教育。通过结合井冈山革命历史及铁路团委发展实际,组织编排以专题教学、现场教学、互动教学、体验式教学等多种形式让学员通过教育培训,感悟井冈山精神,坚定理想信念,加强党性修养,提高综合能力。以下就5天的培训学习谈谈心得体会。

1、多样化培训学习,体会红色革命。

团干部在烈士陵园向革命烈士敬献花圈,听讲解员讲述红军历史。并先后参观茨坪毛泽东、朱德等同志的旧居,这些领袖生活和工作的地方,居住条件异常艰苦,让我们感受到了当年革命领袖和红军战士以及井冈山人民艰苦奋斗的精神。在与红军后代面对面互动环节,通过老红军后代袁文才孙子、王佐孙子、曾志孙子等谈话和交流,让我们心灵受到强烈震撼,理解老红军的革命情怀,最难忘曾志老红军为了革命舍弃三个孩子,为她的铁骨柔情潸然泪下。通过参观井冈山革命历史博物馆、小井红军烈士墓,以及在黄洋界的体验式教学,让我们进一步深刻领会和感受了什么是井冈山精神。

2、综合素质提升,适应团内工作需要。

随着铁路政企分开后,铁路进入了机制转换年,铁路发展步伐加快,团委要紧跟发展的步伐,首先就是要提高团内干部的综合素质能力。本次培训,给我们设置了管理学、市场营销、人际沟通、团内宣传等一系列专题教学,并邀请江西院校的大学教授以及中青报记者给学员授课,进一步提高了各局团干部的综合能力,适应铁路团委发展需求。

3、青工安全生产pk赛,展示铁路风采。

认真贯彻落实铁道团委开展青工安全生产工作的要求,各铁路局团委都组织开展了丰富多彩的主题活动。本次培训班,最精彩的一个课程也是围绕青工安全生产为主题的创意pk赛,三个团队利用每天晚上的休息时间,结合众人之力,开动脑筋,创作出了提出新颖,又具有可操作性的活动方案,让大家看到了团干的风采。同时,在结业典礼上,每个团队都表演了一个精彩的文艺节目,展示了铁路青年的朝气与活动。

通过这次培训教育活动,我们每一个人的思想、心灵一次又一次得到刺激、震撼。不仅感觉到老一辈革命先烈的伟大,更觉得今天的幸福生活来之不易。通过这次参观学习,我觉得用信仰点亮人生不是一句空话,理想和信念实在太重要了,在铁路发展中,不畏艰险,克服困难,带动青年把团的事业发展的更好。

井冈山培训心得篇三

为期一周的井冈山革命传统教育结束了,但没有结束的,是心灵深深的震撼,以及无止境的思索。7月13日,我们怀着无比崇敬的心情,来到了“中国革命的摇篮”、“中华人民共和国的奠基石”——井冈山。培训期间,我们先后瞻仰了井冈山革命烈士陵园、体验重走朱毛红军挑粮小道、参观毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家曾经战斗、生活过的旧址旧居,听取了“井冈山斗争及井冈山精神的专题教学、参观“井冈山”大型情景表演。近距离聆听革命先烈们的故事,身体力行体味当年红军先烈们的艰辛,感悟井冈山精神的真谛。虽然是短短几天的行程,但心灵一次次受到震撼、思想一次次受到了洗礼、精神一次次受到鼓舞。

井冈山,天下第一山。缅怀革命先辈,发扬“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神,是推动我们今后各项发展改革工作实践的宝贵财富。通过学习井冈山精神,我们要理论与实践相结合,学以致用,重在继承中求发展,重在深化上求突破。就参观、学习而言,我有以下几点心得体会:

弘扬井冈山精神,坚定理想信念,凝心聚力,加快发展。弘扬井冈山精神,就是要用建设中国特色社会主义的共同理想,凝聚人民群众的力量。树立必胜信念,坚定发展信心,增强发展的危机感、紧迫感和责任感,充分调动广大干部群众的积极性、创造性,在逆境中创业,在创业中奋进,推进经济社会又好又快发展。作为一名基层管理人员,从思想意识上做好员工的思想工作,继承井冈山的精神,带动员工紧跟公司发展的步伐,坚定信念、艰苦奋斗、精进业务、勇于担当,为空防安保事业贡献自己的力量。

弘扬井冈山精神,坚持解放思想,敢闯新路,实现突破发展。目前安保事业正处于快速发展时期,弘扬井冈山精神,就是要站在新的起点上,坚持党的思想路线,正确面对困难复杂局面,大力推进思想解放,实事求是,从实际出发查找我们在思想观念、精神状态、发展眼光和创新能力上的差距和不足,以思想的大解放推动安保事业的大发展。现在我们公司为员工引进的eap计划,就是在新形势下,不断创新的大胆尝试,eap的引进有效改善管理效果、提高生产率、提高公司士气、提升公众形象、降低意外事故出错率、改善组织气氛、提升工作间的合作关系、树立组织关心员工的形象。科室积极利用eap做好员工的心理疏导,要求新员工、欲离职员工和思想不稳定员工都要拨打eap咨询电话,让他们及时发泄自己的情绪,有效的进行疏导,使员工能够冷静下来,认真思考今后的人生道路。

弘扬井冈山精神,坚持以人为本,统筹兼顾,推进科学发展。弘扬井冈山精神,就是要坚持以人为本,立党为公、执政为民的理念。在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在生活上关心群众,在工作上依靠群众,在行动上深入群众。向人民群众掏真心、动真情、用真功,与人民群众同甘共苦。作为一名基层管理人员,结合工作实际,做好深入细致的思想政治工作。坚持以人为本,把尊重人、理解人、关心人的理念落实到具体工作中,对员工在工作、家庭生活中遇到的问题和困难,采取谈心沟通等方式,积极主动地给予真诚的关心和帮助,充分发挥思想政治工作化解矛盾、克服消极因素、调动积极因素的作用,确保各项工作的顺利进行。对家庭困难员工进行捐款活动,为员工解决实际困难;每月与在公司备案的重点员工进行谈话交流,关注该员工的思想动态,做好防控措施;每月向部门党委汇报科室的员工思想动态情况,及时发现员工问题、及时疏导解决,保障了科室员工队伍的稳定。

弘扬井冈山精神,就是要坚持始终把党的建设放在重要位置,使其自觉服从、服务科学发展大局。要充分发挥党员的先锋模范带头作用。加强党的民主作风建设,密切党同人民群众的血肉联系,大力发展党内民主,切实搞好反腐倡廉,永葆党的生机和活力,永葆我们党长期为民执政。井冈山是一个大熔炉、大学堂。井冈山精神是宝贵财富,取之不尽,用之不竭。在今后的工作实践中,我们将进一步认真学习,深刻领会,融会贯通,一定能把各项工作做得更好。

“红薯饭,南瓜汤,秋茄子,味好香,餐餐吃得精打光。干稻草来软又黄,金丝被儿盖身上,不怕北风和大雪,暖暖和和入梦乡。”似曾回到刚吃完红军饭,听着一曲曲井冈歌谣、一首首红歌,走向每一个现场教学点,沉浸在红色文化构筑的熔炉中。短短的一个星期,在井冈山这座“没有围墙的革命历史博物馆”里,我们牢记在革命烈士纪念碑前的宣誓,栉风沐雨,坚持学习,情操得到了陶冶,心灵得到了净化,信念愈加坚定。“一日井冈人,一世井冈情”,而井冈精神,更是我们今后工作中行动的指针。

井冈山培训心得篇四

酷暑七月,江西省教育厅师资处在井冈山举办“江西省中学特级教师和学科带头人高级研修班”。一到革命圣地,凉爽的山风迎面吹来,使人神清气爽;然而更难忘的,是培训期间各位专家的报告让人如沐春风,受益匪浅。集中学习结束后,整理讲座笔记,我不禁又回到八角楼的会场,想想专家们的教育理念,再回首自己的教学经历,有几点心得体会。

浙派名师张化万一直以来坚持的教育观念是,教师的使命不仅在于让学生积极主动地参与课堂教学,完成既定的教学任务,更重要的还在于满足不同个性的孩子的需要,促进不同个性的孩子的成长。他认为,每个孩子都是宝,不仅是家长的宝贝,也是教师的宝贝,教师没有任何理由忽视任何一个孩子的存在。

教育学生犹如开垦一片荒地一般,需要教师的耐心、信心及爱心的滋润与浇灌,才能辟荒地成良田,化光秃为青翠。一个班的学生,在性格、品行、习惯、爱好等方面存在差异是不可避免的。如何尊重学生的个性,因材施教,“对症下药”,使每位学生能健康成长,是我们每一位教师在教育工作中的首要任务。

对于那些思想品德好、学习成绩及其他各方面发展均比较好的优秀生,我们要教育他们正确对待自己的成绩,提醒他们在日常的学习与集体生活中多发现别人的长处;对学习成绩中等,行为表现一般的学生要调动他们的积极性,安排适当的活动、角色地位,让他们在丰富的实际活动中施展才能;对于所谓的“后进生”,我们教师一定不能放弃,要坚信他们是可塑之才,一定要寻找适合的契机和方法从心灵上来改变他们。

教育应是德育为先,我们应该尊重学生的个性差异,加强个别教育,才能促进多样化人才的健康成长。

姜根华老师曾长期担任高中毕业班的思想政治课教学,在启发学生综合运用知识,追踪社会热点,抓住教材重点,突破知识难点上有一套自己的方法。二十多年来,他一直在努力探索和构建“善教乐学,轻负担,高质量”的教学模式,充分发挥学生学习的主观能动性,使学生由“要我学”转为“我要学”,“乐于学”,并在实践上取得了令人瞩目的成就。

语文教学便是要让学生通过教材的语言文字具体感受到形象,同时又通过形象体会语感,加深对语言文字的理解。每一堂语文课,教师都应饱蘸着情感,驱动学生全身心地投入到教学过程中来。一个合格的教师,应该善于捕捉学生思维的火花,懂得呵护学生思维的闪光点,爱护学生的好奇心、求知欲,敢于放手放权放下架子。只有大胆地“放”,才能让每个学生去“练”;只有大胆地“放”,才能让不同的学生都有可能得到最好的发展,学生才可能带着教材走向教师,或带着对教材的理解,带着学习成果,带着学习的方法,自信地向教师展示自己的成功,或带着学习中的问题,主动地得到教师更有针对性的帮助。只有充分激发学生的主动意识和进取精神,才能使学生的主体性真正得以发展。

“学成于思,思源于疑。”不断发现问题、提出问题正是学生思维活跃的表现。而好的教师是引导学生去发现真理。每节课是属于师生共同的“财富”,教师不应“独占”它,要安排一定的时间让学生自寻问题,自提问题,然后带着问题去读书、思考、讨论,使学生始终保持积极思维的学习状态,主动地参与教学活动,通过质疑问难,培养思维的独特性。敢问是创见的蓓蕾,提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因此,教学中应该多鼓励学生大胆质疑问难,要在师生之间创造一种平等的、愉快的、民主的讨论空气,让爱思考的学生多思、深思,让不会思考的学生爱思、会思。

曾蓉蓉老师说到她的教育理念是,尊重学生的人格,尊重他们的学习兴趣和个性发展;除了要教会学生必要的知识外,还必须培养学生生活的勇气、向上的精神、创造的激情和社会责任感。从教以来,她借鉴老教师的经验,总结自己的教训,得出一个结论:以诚心对待学生,以真诚感化学生。把学生放在与自己平等的位置去对待,关心他们,爱护他们,但绝不是盲目地宠爱。

教师的职责是教书育人,教书不爱生,则教不好学生;育人不爱人,则无从育人。托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”良好的师生关系,有助于教师的教学管理,有利于学生的身心健康发展。初中学生正处于成长的转折期,对待外部世界是既怀疑又好奇,单纯地讲道理他们是最不易接受的,有的甚至会出现逆反行为,跟师长对着干。因此,建立和谐的师生关系至关重要。

首先要尊重学生,尊重他们的人格、个性。在教育的过程中,既要动之以情,更需晓之以理,要防止一切不尊重学生的言行,以免伤害他们的自尊心。其次要信任学生,使学生能看到人的尊严,认识自身的价值,教师必须以自己对学生的信任换取学生对教师的信任。第三,要严格要求学生。只有严格要求,才是真正的爱护,才能把他们培养成有用之材。总之,教师要时时注意言传身教,不仅在理想、信念和道德品质方面,就是言谈举止,仪表衣着,甚至细微末节的生活小事,都要成为学生的表率。只有如此,才能赢得学生的爱戴,才能形成美的师生关系,教育也才能收到最好的效果。

李淑芳老师从一位农村代课老师成长为教育硕士、全国知名的中小学教师培训专家,她是基础教育改革和教师培训的先行者,为我国广大农村教育做出了突出贡献,为教师成长模式提供了新的途径。她认为教育就是让学生获得一种能力,给自己的生命成长助推的能力。教育当以慈悲为怀柔,以慈善为先行。李老师的梦想是:打破教师成长的地域的围墙;打破学校与社会的“围墙";打破教育与生活的“围墙";打破城市与乡村的'“围墙";打破职前教育与职后教育的“围墙”;打破学科之间的围墙,不断创新学校发展、教师成长模式,探索课堂教学规律,让老师们在奉献中成长,在交流中收获,在创新中享受工作的幸福,在成就自己的同时成就学生的人生!

何为幸福教师?幸福教师首先必须是一个健康的生命个体。这里的健康,不仅仅指身体健康,更重要的是心智的健康。要追寻真正的幸福,就要拥有良好的心态。降低自己的要求或欲望,在达不到目标时,不妨宽容一下自己;遇到挫折时,试着去做其他令自己放松的事,学着疏导自己,释放自己,解放自己的心灵;不管取得什么样的成绩,都不要得意忘形,忘记自己姓甚名谁;遇到困难,多和朋友交流,争取得到更多人的支持和鼓励……拥有良好的心态可以使你找寻到幸福的方向。幸福教师还必须是一个幸福的生命个体。一个健康、向上的、内心充满幸福感的生命个体,就具有了成为幸福教师的前提条件。

教育就是追寻幸福、创造幸福、享受幸福的过程。快乐是幸福生活的开始和目的,我们的一切取舍都从快乐出发,我们的最终目的乃是得到快乐。假如能让我们的工作像“玩”一样轻松快乐,我们也就开启了幸福之门。但是,快乐之花的盛开,需要智慧的汗水去浇灌。快乐需要预设。每天走进教室之前,问问自己:今天,你准备带给孩子们什么?准备引领他们走向哪里?每天走出教室之后,问问自己:今天,你引领孩子追寻幸福的效果怎样?孩子们是否都感到幸福快乐?给孩子带来快乐,我们也能从工作中得到快乐。快乐源于生成。我们要学会做教育生活的有心人,善于发现和捕捉快乐。教育生活中,有很多细节,只要注意去挖掘,张开一双慧眼,你也一定会发现和拥有许多的快乐。

井冈山培训心得篇五

井冈山革命时期的根据地,井冈山已经成为了一种精神,井冈山培训心得体会,推荐给大家!

短暂的三天时间,学习生活却丰富充实。我们认真聆听、用心记录有关井冈山革命及井冈山精神的专题教学;我们循着革命先烈的足迹,接受体验式教育;我们重走挑粮小道,感受老一辈无产阶级革命家的奋斗和拼搏精神;我们参观黄洋界哨口、主席故居、瞻仰革命历史纪念碑等,接受现场教育。回顾革命斗争的历史,使我们大家的心灵接受洗礼,情感受到震憾,党性得到锻炼。

当我们第一次实实在在踩在了井冈山的红色大地上,感受来自这片圣地的魅力;当我们第一次站在了一个个庄严肃穆的历史遗址前,切身感受这一段段荡气回肠的故事,我们的心也一次又一次被猛然撞击、颤栗、折服,我们的情感也一次一次被感染、共鸣、振奋。因为在我们的心里,井冈山早已不仅仅是一座山,它更成为了一种符号、一种象征、一种震撼、一种吸引、更是一种信仰。

弘扬井冈山精神,力戒自满清高,树立学习理念,做勤奋学习的表率。要将本次的学习培训作为新的起点,确保学习不能只停留在浮光掠影、浅尝辄止上,而是深入思索,切切实实指导工作实践。

弘扬井冈山精神,力戒安逸知足,树立发展理念,做创新工作的表率。感受革命先烈对革命事业的忠贞与信念,体会革命先烈走不唯书、不唯上、只唯实、探寻真理的艰辛。那么在经济建设的新形势下,我们肩负着推进经济良性、快速发展的重任,更应该要努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识。要以开拓创新的工作锐气来体现始终,要以务实创新的工作举措谋求新突破。

弘扬井冈山精神,力戒畏难惧怕,树立自强的理念,做力争上游的表率。通过学习培训,寻找自身的差距,认识自身不足,切实改变工作办法,转变工作思路,认真履行职责,真正使自己的思想层次得到新的提升,理想信念得到新的坚定,责任意识得到新的增强,从而来努力争创一流的工作业绩。对于我自己而言:井冈山精神如明灯,指引我的航向;井冈山精神似明镜,折射我的人生;井冈山精神如明光,照亮我的前程 。

多少年,风雨洗尽了这片泥土上的斑斑血迹,但更给我们后人留下一段难以忘怀的历史,让我们感受到一种沉甸甸的历史重感。恍惚中,我似乎听到金戈铁马的铿锵,看到了硝烟弥漫的战场,感受了血雨腥风的残酷。也许只有亲历井冈山,才会使我们更加透彻理解“革命”、“奉献”、“无畏”等词的真正含义;也许只有静心聆听井冈山的故事,才会给予我们跨越历史长河带来更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撑着当年这些革命先烈经历了那些艰苦卓绝的岁月,仍然矢志不渝、坚守信念?究竟是什么力量在激励着当年这些革命先烈经历了惨烈悲壮的战争,仍然孜孜不倦地探寻中国解放之路?这就是井冈山精神,这就是井冈山的红土地和革命先烈的鲜血所凝炼、所铸造的井冈山精神:“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”。

那些血雨腥风的岁月已然成为过去,然而井冈山精神却已成为了永恒,已镌刻在我们心中。尤其是对于我们这些肩负推进改革、加快发展、创造新一轮辉煌的一代人来说更是具有鼓舞和激励作用。而我们也必须要通过这样的学习活动,从井冈山精神汲取更多的政治营养,不断加强党性修养。要进一步从坚定理想信念、明晰价值取向上全面继承和发扬井冈山精神;要进一步从培养全局观念,牢固树立宗旨意识上继承和发扬井冈山精神;要进一步从增强开拓创新的勇气和应对挑战的开放心态上进一步继承和发扬井冈山精神;要进一步从倡导实事求是的态度和敢为人先的精神上继承和发扬井冈山精神。

让信仰点亮我们的人生。

为期一周的井冈山革命传统教育结束了,但没有结束的,是心灵深深的震撼,以及无止境的思索。7月13日,我们怀着无比崇敬的心情,来到了“中国革命的摇篮”、“中华人民共和国的奠基石”——井冈山。培训期间,我们先后瞻仰了井冈山革命烈士陵园、体验重走朱毛红军挑粮小道、参观毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家曾经战斗、生活过的旧址旧居,听取了“井冈山斗争及井冈山精神的专题教学、参观“井冈山”大型情景表演。近距离聆听革命先烈们的故事,身体力行体味当年红军先烈们的艰辛,感悟井冈山精神的真谛。虽然是短短几天的行程,但心灵一次次受到震撼、思想一次次受到了洗礼、精神一次次受到鼓舞。

井冈山,天下第一山。缅怀革命先辈,发扬“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神,是推动我们今后各项发展改革工作实践的宝贵财富。通过学习井冈山精神,我们要理论与实践相结合,学以致用,重在继承中求发展,重在深化上求突破。就参观、学习而言,我有以下几点心得体会:

一、坚定信念、艰苦奋斗, 继承井冈山精神

弘扬井冈山精神,坚定理想信念,凝心聚力,加快发展。弘扬井冈山精神,就是要用建设中国特色社会主义的.共同理想,凝聚人民群众的力量。树立必胜信念,坚定发展信心,增强发展的危机感、紧迫感和责任感,充分调动广大干部群众的积极性、创造性,在逆境中创业,在创业中奋进,推进经济社会又好又快发展。作为一名基层管理人员,从思想意识上做好员工的思想工作,继承井冈山的精神,带动员工紧跟公司发展的步伐,坚定信念、艰苦奋斗、精进业务、勇于担当,为空防安保事业贡献自己的力量。

二、实事求是、敢闯新路,传承井冈山精神

弘扬井冈山精神,坚持解放思想,敢闯新路,实现突破发展。目前安保事业正处于快速发展时期,弘扬井冈山精神,就是要站在新的起点上,坚持党的思想路线,正确面对困难复杂局面,大力推进思想解放,实事求是,从实际出发查找我们在思想观念、精神状态、发展眼光和创新能力上的差距和不足,以思想的大解放推动安保事业的大发展。现在我们公司为员工引进的eap计划,就是在新形势下,不断创新的大胆尝试,eap的引进有效改善管理效果、提高生产率、提高公司士气、提升公众形象、降低意外事故出错率、改善组织气氛、提升工作间的合作关系、树立组织关心员工的形象。科室积极利用eap做好员工的心理疏导,要求新员工、欲离职员工和思想不稳定员工都要拨打eap咨询电话,让他们及时发泄自己的情绪,有效的进行疏导,使员工能够冷静下来,认真思考今后的人生道路。

三、依靠群众、勇于胜利,发扬井冈山精神

弘扬井冈山精神,坚持以人为本,统筹兼顾,推进科学发展。弘扬井冈山精神,就是要坚持以人为本,立党为公、执政为民的理念。在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在生活上关心群众,在工作上依靠群众,在行动上深入群众。向人民群众掏真心、动真情、用真功,与人民群众同甘共苦。作为一名基层管理人员,结合工作实际,做好深入细致的思想政治工作。坚持以人为本,把尊重人、理解人、关心人的理念落实到具体工作中,对员工在工作、家庭生活中遇到的问题和困难,采取谈心沟通等方式,积极主动地给予真诚的关心和帮助,充分发挥思想政治工作化解矛盾、克服消极因素、调动积极因素的作用,确保各项工作的顺利进行。对家庭困难员工进行捐款活动,为员工解决实际困难;每月与在公司备案的重点员工进行谈话交流,关注该员工的思想动态,做好防控措施;每月向部门党委汇报科室的员工思想动态情况,及时发现员工问题、及时疏导解决,保障了科室员工队伍的稳定。

弘扬井冈山精神,就是要坚持始终把党的建设放在重要位置,使其自觉服从、服务科学发展大局。要充分发挥党员的先锋模范带头作用。加强党的民主作风建设,密切党同人民群众的血肉联系,大力发展党内民主,切实搞好反腐倡廉,永葆党的生机和活力,永葆我们党长期为民执政。井冈山是一个大熔炉、大学堂。井冈山精神是宝贵财富,取之不尽,用之不竭。在今后的工作实践中,我们将进一步认真学习,深刻领会,融会贯通,一定能把各项工作做得更好。

“红薯饭,南瓜汤,秋茄子,味好香,餐餐吃得精打光。干稻草来软又黄,金丝被儿盖身上,不怕北风和大雪,暖暖和和入梦乡。”似曾回到刚吃完红军饭,听着一曲曲井冈歌谣、一首首红歌,走向每一个现场教学点,沉浸在红色文化构筑的熔炉中。短短的一个星期,在井冈山这座“没有围墙的革命历史博物馆”里,我们牢记在革命烈士纪念碑前的宣誓,栉风沐雨,坚持学习,情操得到了陶冶,心灵得到了净化,信念愈加坚定。“一日井冈人,一世井冈情”,而井冈精神,更是我们今后工作中行动的指针。

井冈山培训心得篇六

按照公司党委的安排,我有幸参加了xx20xx年第二期党员干部(骨干)井冈山党性教育培训班。在为期5天的学习过程中,我们以学习和弘扬井冈山精神为核心,参加了革命传统体验式教学,我们全体学员严守培训纪律,严格学习要求,真正受到了一次永生难忘的理想信念教育和心灵洗礼升华。

从我们踏上这片红色的土地,穿着红军军服伊始,我们就深深地融入到了井冈山庄严肃穆的浓厚氛围中。我们仿佛又回到了血雨腥风的革命年代,我们从内心深处深刻感受到了井冈山斗争的残酷和艰辛,更加体会到了革命先辈为了共产主义理想,抛头颅、洒热血,前赴后继的牺牲精神和革命勇气,更加感受到了我们的渺小和羞愧。体验式教学进一步磨练我们的意志品质,增强了我们团结协作的凝聚力。进一步促进了我们结合公司实际认识问题、解决问题的信心。毛泽东同志三湾改编等创新党政军建设的各项创举,引导我们对创新管理工作有了更加深入的思考。

这次培训虽然短暂,但我们每个人心中都收获颇多,井冈山精神的种子已深植于心,也基本达到了公司党委安排我们来井冈山寻根寻魂的目的。井冈山是中国革命走向胜利的起点,井冈山精神是具有中华民族原创意义的民族精神,阶级革命家用生命换来的智慧结晶,其核心意义就是“实事求是,敢闯新路”。现在是和平年代,日子好过了,但是,井冈山精神不能丢了,我们要结合新的时代条件,坚持“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”,牢记“航空报国,强军富民”历史使命,不忘初心,砥砺前行,为建设“新时代航空强国”贡献力量。

公司现处于发展壮大的关键时期,迫切地需要一支“想干事、真干事、能干事、干成事”的党员领导队伍。我们要切实履行“一岗双责”,把井冈山精神的火种带回去,传播给每一位党员和员工,要从思想上、生活上和学习上向先辈学习,身体力行践行我们此行“不忘初心铸就航空梦,牢记使命开启新征程”的誓言。我们要坚定信心,挑战困难、抢抓机遇,为公司实现“三商一中心”的战略目标贡献智慧和力量,这是xx人的历史使命和责任担当,我们有信心、有决心、有义务、有能力去实现。干生产工作的同志一定要树立“执行有力是生产系统的生命力”的意识。生产系统的党员干部一定要牢固树立“产品交付100%与我有关”的责任理念,要一步一个脚印的扎实前进,不能跑得精疲力竭却只是在原点转圈。干部要明方向、晓大局、强执行,既要带头冲锋陷阵,更要善于带领团队,充分发挥每一个员工的主观能动性、每一个流程的职能作用。干部和党员在工作中要敢于担当、迎难而上、善于创新,为xx建功立业。这是我们贯彻落实井冈山精神的现实意义。

井冈山培训心得篇七

203月,因为参加全省党员教育骨干示范培训班的机会,我终于踏上了井冈山这片热土,来到江西干部学院学习,可以说是实现了多年夙愿。昔日在毛主席诗词《西江月.井冈山》《水调歌头.重上井冈山》里读到的名句,成为了眼前实景。通过短短几天的课堂讲授、现场体验、红色故事会、激情教学等,让我的心灵受了一次又一次的洗礼和震撼,受益非浅。

一、“久有凌云志,才上井冈山”。因为工作的原因,我曾去过瑞金、延安、临沂等党史上留下过辉煌印记的革命圣地参观学习,然而井冈山——我们的革命摇篮却从未来过。可以说,无论壮丽的自然风光,丰饶的物产,或是深厚的革命传统,都使井冈山充满了魅力。“虽不能至,心向往之”,如今终于来到井冈山,也将我的红色足迹串联起来。

二、“早已森严壁垒,更加众志成城”。当参观了一个个革命旧址后,我仿佛穿越回那惊心动魄的革命年代。当年毛泽东、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家带领革命队伍和人民群众在井冈山坚持了两年零四个月的革命斗争,4xx000余名先烈献出了生命,成立了第一个红色革命根据地,也为中国革命开辟出了一条农村包围城市、武装夺取政权的成功之路,培育出了凝聚中华民族最优秀精神结晶的井冈山精神。正如习近平总书记所指出的,“今天,我们要结合新的时代条件,坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。”我相信这一精神,无论过去、现在或是将来,都是激励全体中华儿女奋勇前进的巨大力量。

三、“三十八年过去,弹指一挥间”。井冈山革命根据地的军民凭借坚定不移的共产主义理想和革命信念,克服了一个又一个困难,击败了一批又一批敌人,取得了一次又一次胜利,谱写了一曲又一曲壮歌。作为机关党务工作者,我将踏着无数革命先辈的足迹,不断增强自己的理想信念,补足精神之“钙”、筑牢立身之本,提高政治站位,恪尽职守,埋头苦干,牢固树立“四个意识”,围绕新时代党的建设总要求,积极进取,与时俱进,全方位提升自己的知识储备,切实提高工作水平,树立机关党务干部的良好形象,以高度的思想自觉和行动自觉,朝着我们的目标奋力前进。

世上无难事,只要肯登攀。相信我们的事业会更加蒸蒸日上!

“我是第1次这么全面地了解了井冈山精神;也仔细听明白了十九大召开之后,具体到我们这里要怎么做;第1次知道平时在我们身边传颂的红色故事还可以这样讲出来;也真正懂得了今后要怎样带头支持乡村工作……”井冈山市茅坪乡马源村村民刘小梅在参加茅坪红色讲习所组织的十九大精神宣讲培训班后发出这样的感慨。

今年以来,井冈山市以“两学一做”学习教育常态化制度化和“一树两强”主题活动为抓手,借鉴新民主主义革命时期的“农民运动讲习所”和井冈山革命斗争时期“红军军官教导队”做法,以打造“教育党员的阵地、培训干部的课堂、发动群众的舞台”为目标,探索创建新时代红色讲习所,补齐党员干部群众教育培训中的短板,不断推进基层党的建设,着力打造新时代的“红军”队伍,为实现“三个走前列”和“红色至红、绿色至绿、脱贫至好”目标凝聚伟大的精神力量。目前,红色讲习所已开讲5xx堂课,培训基层党员干部群众1xx00余名。

以三“化”为要求建好讲习的平台。

阵地建设标准化。按照“一个展示栏、一个大讲堂、一个学习吧、一条实习线、一个食宿楼”的要求,该市高标准建设“红色讲习所”讲习阵地。“展示栏”集中介绍红色讲习所的由来、理念、模式和成果,使学员能够更快了解讲习目的,更早融入教学氛围。“大讲堂”是学习的阵地,配套完善的桌椅、书柜、投影仪等必要设备。“学习吧”是学员自主学习的场所,拥有相关学习书籍。“实习线”是指室外的实践点,依托革命旧居遗址、学用技术基地、美丽乡村建设点等,串点成线,打造户外实践的优质路线。“食宿楼”是学员后勤保障中心,仿照井冈山革命斗争时期红军营房布置,增强带入感。同时,利用“井冈组工”微信公众号,将红色讲习所的课堂搬到网络上,建立网络学堂,每周一至周五,定期更新党的十九大精神、红色故事、党务知识等内容,打造网络红色讲习所。

师资队伍专业化。整合全市力量,打造水平较高、专业性较强的师资队伍。该市在县级层面建立教员库,由党史专家、理论学者、专业技术骨干、宣讲团成员组成,邀请毛秉华、肖邮华、饶道良等作为顾问,打造专业的教学队伍。在基层,从党委班子成员、乡土人才、革命后代等人员中,选出一批有一定理论水平和实践经验的人组成红色讲习所银牌教员队伍,打造出高水平的讲习阵地。

运行管理规范化。坚持用制度管人、管事,通过建立一整套的规范化制度,实现红色讲习所的规范化运行。建立“委员会职责”“教员守则”等相关制度,并对学员实行半军事化管理,提高学习的严肃性。同时,将讲习活动与“三会一课”相结合,把讲习模式纳入党员活动日活动,断推进“两学一做”常态化制度化。

以三“融”为标准丰富讲习内容。

历史与现实相融。把讲好井冈山革命斗争史与新时代中国特色社会主义相结合,把井冈山精神与习近平新时代中国特色社会主义思想相结合,从历史中启迪、在现实中传承。在讲习时,注重讲清楚井冈山革命斗争史、井冈山精神的内涵、习近平新时代中国特色社会主义思想,并通过课堂讲、革命遗址悟、实践点学等方式,丰富教学形式。

理论与实践相融。在讲习过程中,将“讲”和“习”相互融合,通过专题教学、激情教学、音像教学、现场教学等模式,讲清楚十九大精神、中央政策、党务知识等理论知识。同时,通过互动教学、体验教学、实践教学等模式,引导学员在美丽乡村建设点、产业基地、脱贫攻坚一线,进基地、进农门,将课堂所学付诸实践,使学员在学中思、践中悟,提高思想、增强本领。

传统与时代相融。坚持把村规民约等传统文化与弘扬社会主义核心价值观相结合,将传统革命故事与新时代身边好故事相结合。注重身边人讲身边事,收集“支部好声音”“身边好党员”“至美扶贫人”“我祖辈的故事”等群众身边的教材,邀请乡村支部书记、革命后代、“至美扶贫人”等群众身边的人来课堂讲课,以讲故事、忆当年等形式,生动地向学员讲述发生在身边的好人好事,传输积极向善向上的社会主义核心价值观。

以三“员”为目标明确讲习对象。

党员干部成为“领路员”。针对党员干部,主要培训十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、井冈山精神、惠农政策、党建知识、实用技术等内容,不断提升党员干部发动群众、宣传群众、带领群众的本领,并提倡党员干部上讲台讲课,使之成为群众可信赖、可依靠的贴心人和“领路员”。

人才群众成为“技术员”。针对乡土人才和普通群众,在理论知识上,主要培训十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、井冈山精神等。在实践上,有针对性地学习党的惠农政策、农村实用技术、先进管理知识等,鼓励有技术的乡土人才担当技术指导员,发挥作用,使之成为群众致富的榜样、助推发展的能手,帮助群众不断增强致富本领。

来山学员成为“宣传员”。针对来山的学员,主要培训井冈山精神、井冈山斗争史,引导学员进农家门、访农家苦、助农家难,让其感受井冈山精神的内涵、体验农村生活的艰辛,并有计划地引导来山学员认领群众的“微心愿”,增强情感交流,使来山学员成为井冈山和井冈山精神的“宣传员”。

井冈山培训心得篇八

井冈山道路源于井冈山,发轫于井冈山革命根据地。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于井冈山培训心得感言吧。

毛泽东、朱德等老一代无产阶级革命家在井冈山组建起第一支中国共产党领导下的工农革命武装,成立了中国共产党领导下的第一个红色革命政权,建立了第一个红色革命根据地,为中国革命开辟了一条成功之路,培育出了凝聚中华民族之魂的井冈山精神。这种精神,是激励全国人民奋勇前进的巨大力量。

作为一名从事农业生产的技术人员学习井冈山精神,就应当结合自己的本职工作,真正把“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”贯穿到各项工作之中去。

一、坚定理想信念。

学习井冈山精神,坚定理想信念是实现人生价值的立身之本。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑波,是最致命的滑波。一个共产党人,在人生的道路上,如果理想动摇了,信念崩溃了,就会目光短浅,意志消沉,浑浑噩噩。在革命建设和改革发展的伟大进程中,无数革命先烈冲锋陷阵,赴汤蹈火在所不辞;共产党人为党和人民的事业鞠躬尽瘁,死而后已,就是因为他们有着崇高的理想信念,并自觉为之不懈奋斗。坚定的理想信念,是党员的精神动力,是党员的一种理性自觉,也是加强党的先进性建设的时代要求。我作为一名共产党员,更应该要牢固树立为实现共产主义事业而奋斗终身的理想信念,勤奋工作,无私奉献,做一名合格的技术人员。

二、坚持艰苦奋斗。

我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大的。作为一名从事农业生产的技术人员学习井冈山精神,就是要在加快推进经济发展中,始终牢记“两个务必”,模范践行社会主义荣辱观,艰苦奋斗,清正廉洁,甘于奉献,始终保持党的先进性。牢牢抓住保障粮食安全这一中心任务,不断加强理想信念教育,加强党员自身的修养,提高技术人员的素质。只有树立起为农民增产增收工作而艰苦奋斗的思想,才能更好地克服前进中的各种困难,才能不辜负党和人民的厚望。

三、坚持实事求是、敢闯新路。

1920xx年大革命失败后,以毛泽东同志为代表的中国共产党人在曲折和逆境面前,不灰心、不气馁,坚持从中国的国情出发,实事求是地分析国内外形势,坚持把马克思主义普遍真理同中国国情结合起来,在井冈山建立了第一个农村革命根据地,开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的创新之路。这条道路是毛泽东等老一辈革命家坚持实事求是,一切从实际出发,勇于开拓进取的成功范例,成为了国际共产主义运动中的一个伟大创举,充分体现了中国共产党彻底的唯物主义世界观和实事求是、敢于创新的精神。做前人没做过的事,走别人未走过的路,实事求是、敢闯新路,这是井冈山精神永葆生命力的法宝,是经过实践检验颠扑不破的真理,在任何时候都不会过时。作为一名从事农业生产的技术人员,我们在工作中也要注重理论结合实际,积极坚持以稻、麦、油病虫草监测为重点,严格按照《江苏省农作物主要病虫害预测预报办法》的要求开展工作,提高病虫测报的超前性、时效性和准确性,只有这样才能适应错综复杂的病虫草的发展要求,在工作中做到心中有数,有的放矢。同时积极主动地做好试验,善于观察,敢于创新,强化“公共植保,绿色植保”意识,认真贯彻“预防为主,综合防治”的植保方针,继承和弘扬“敢创新路”的精神,为粮食生产工作开拓出更多、更新的思路,建立起合理有效的病虫草测报防治新体制。

一周的井冈山红色学习之行,收获颇丰,感触颇多。首先要衷心感谢市交通委领导给予我这次宝贵的学习机会。这次学习让我收获了精神上的宝贵财富,工作上的宝贵经验,人生上的宝贵启示,在学习中增进了友谊,提高了认识。

(一)革命道路之艰辛,开创根据地之不易。

听取黄仲芳教授讲解井冈山斗争和井冈山精神,我们了解了此行的目的性和纪律性,更进一步了解理想信念的重要性,准备开始用心的体验、去感悟。短暂的7天时间,学习生活却异常丰富充实。我们认真聆听、用心记录有关井冈山斗争及井冈山精神的专题教学;我们循着革命先烈的足迹,接受体验式教育;我们参观黄洋界哨口、主席故居、瞻仰革命历史纪念碑等,接受现场教育。回顾革命斗争的历史,使我们大家的心灵接受洗礼,情感受到震憾,党性得到锻炼。

我们在井冈山革命烈士陵园的陵园门庭进行了入党宣誓仪式,随后又参观了纪念堂、碑林、纪念碑、雕塑园。革命烈士陵园是为了缅怀老一辈无产阶级革命家创建井冈山革命根据地的丰功伟绩,弘扬井冈山精神而兴建的。我知道在我脚下的每一寸土地都是无数革命先烈用鲜血与生命铺垫而成的,怀着崇拜和敬仰的目光观看了革命前辈留下的丰厚的精神财富。不管是纪念堂里悬挂着一系列先辈的照片中,还是在碑林里先辈们留下对前人的歌颂和对井冈山精神在中国发展历史地位的肯定,都让我深深地体会到,当时的中国共产党人在井冈山革命过程的轰轰烈烈。仰望井冈山革命烈士纪念碑和雕塑园,深深体会到那些为中国革命事业奋斗的先辈们为理想抛头颅,洒热血的慷慨,他们的人格品德也彷如眼前的井冈山一样魁梧和让人敬佩。

(二)触摸历史,实地体验。

当我们重走当年朱毛挑粮小道时,虽然只走了一小段路,还是让我们大汗淋漓,不由唏嘘当年创业艰难,感叹现在时光美好。6.2里,不仅仅是对我们体力和耐力的检验,更引发我们对如何走好今天的道路深思,穿行林间,当年毛委员、朱老总还有挑粮战士们的身影仿佛依然在这里跃动,那一个个奔走的身影,是对新中国诞生坚定不移的盼望和实践,是红军的信仰、精神指引我们前进的道路。重走挑粮小道,不由感慨意志坚定之重要,在物质条件大为改善的今天,这种品质更显得弥足珍贵。

二、主要收获和启示。

(一)亲历井冈,坚定信念。

当我们第一次实实在在踩在了井冈山的红色大地上,感受来自这片圣地的魅力;当我们第一次站在了一个个庄严肃穆的历史遗址前,切身感受这一段段荡气回肠的故事,我们的心也一次又一次被猛然撞击、颤栗、折服,我们的情也一次一次被感染、共鸣、振奋。因为在我们的心里,井冈山早已不仅仅是一座山,它更成为了一种符号、一种象征、一种震撼、一种吸引、更是一种信仰。没有哪一座山能与中国革命息息相关,成为革命的摇篮,所以说井冈山是“天下第一山”名不虚传。

85年过去了,风雨洗尽了这片泥土上的斑斑血迹,但更给我们后人留下一段难以忘怀的历史,让我们感受到一种沉甸甸的历史重感。恍惚中,我仿佛看到了硝烟弥漫的战场,感受了血雨腥风的残酷。也许只有亲历井冈山,才会使我们更加透彻理解“革命”、“信仰”、“无畏”等词的真正含义;也许只有静心聆听井冈山的故事,才会给予我们跨越历史长河带来更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撑着当年这些革命先烈经历了那些艰苦卓绝的岁月,仍然矢志不渝、坚守信念?究竟是什么力量在激励着当年这些革命先烈经历了惨烈悲壮的战争,仍然孜孜不倦地探寻中国解放之路?这就是革命先烈的鲜血所凝炼、所铸造的井冈山精神:“坚定信念、艰苦奋斗”。

那些血雨腥风的岁月已然成为过去,然而井冈山精神却已成为了永恒,已镌刻在我们心中。尤其是对于我们这些肩负推进改革、加快发展、任为创造中国新的崛起新的辉煌的一代人来说更是具有现实意思。在当今物质生活极大丰富的年代,人们普遍信仰缺失,而我们也必须要通过这样的学习活动,从圣地井冈汲取更多的精神动力,加强党性修养,坚定理想信念,明晰价值取向,全面继承和发扬井冈山精神;坚持学习科学发展观,实事求是,敢闯新路,不计私利,敢为人先。

(二)艰苦奋斗,从井冈山到北京。

从井冈山到北京我们坐火车不到15个小时,而以毛泽东为首的共产党人却走了整整走了20xx年。选择正确的革命道路历尽千艰万苦,当时我党的革命路线不是右倾就是“左”倾,毛泽东同志从战略的眼光出发,把马克思主义同中国具体实践相结合,创造性的开辟了农村包围城市,最后夺取城市的革命道路,在他的思想指导下,革命者是用无数的鲜血和战火在井冈山创建了革命根据地。在井冈山,毛泽东带领红军战士把中国革命的“星星之火”,燃成了“燎原”之势,不断发展壮大,从井冈山走到瑞金,经过两万五千里长征到了延安,之后到了西柏坡,最后走向北京,解放全中国。所以我们要倍加珍惜革命先烈们打下的胜利果实,即使有什么困难和挫折,和革命先烈比起来,真的算不了什么。当前建设新区的任务十分繁重,更要大力发扬艰苦奋斗的革命精神,吃苦在前,享受在后,励精图治,勇于奉献。我们党靠艰苦奋斗起家,我们的事业靠艰苦奋斗发展壮大,我们的美好生活也要靠励精图治、艰苦创业去实现。对于我们新区干部来说,提倡艰苦奋斗,就是提倡心无旁骛、甘于寂寞,就是提倡对事业的执著追求,提倡爱岗敬业的职业操守,提倡持之以恒的辛勤耕耘和默默奉献,就是要立足于建设国家发展大局,付出长期艰苦的、创造性的劳动,为创建设美好和谐的社会做出不懈的努力。

“逝去的是硝烟,不灭的是精神。”井冈山的学习和亲身体会,使我受到一次心灵的洗礼,我将把此次井冈山学习作为自己终身的宝贵财富,坚定理想信念,加强党性修养,更加努力工作,以实际行动告慰长眠在祖国青山绿水间的烈士英魂。

酷暑七月,江西省教育厅师资处在井冈山举办“江西省20xx年中学特级教师和学科带头人高级研修班”。一到革命圣地,凉爽的山风迎面吹来,使人神清气爽;然而更难忘的,是培训期间各位专家的报告让人如沐春风,受益匪浅。集中学习结束后,整理讲座笔记,我不禁又回到八角楼的会场,想想专家们的教育理念,再回首自己的教学经历,有几点。

心得体会。

一、让每个学生都健康成长。

浙派名师张化万一直以来坚持的教育观念是,教师的使命不仅在于让学生积极主动地参与课堂教学,完成既定的教学任务,更重要的还在于满足不同个性的孩子的需要,促进不同个性的孩子的成长。他认为,每个孩子都是宝,不仅是家长的宝贝,也是教师的宝贝,教师没有任何理由忽视任何一个孩子的存在。

教育学生犹如开垦一片荒地一般,需要教师的耐心、信心及爱心的滋润与浇灌,才能辟荒地成良田,化光秃为青翠。一个班的学生,在性格、品行、习惯、爱好等方面存在差异是不可避免的。如何尊重学生的个性,因材施教,“对症下药”,使每位学生能健康成长,是我们每一位教师在教育工作中的首要任务。

对于那些思想品德好、学习成绩及其他各方面发展均比较好的优秀生,我们要教育他们正确对待自己的成绩,提醒他们在日常的学习与集体生活中多发现别人的长处;对学习成绩中等,行为表现一般的学生要调动他们的积极性,安排适当的活动、角色地位,让他们在丰富的实际活动中施展才能;对于所谓的“后进生”,我们教师一定不能放弃,要坚信他们是可塑之才,一定要寻找适合的契机和方法从心灵上来改变他们。

教育应是德育为先,我们应该尊重学生的个性差异,加强个别教育,才能促进多样化人才的健康成长。

二、教会学生“学”与“思”

姜根华老师曾长期担任高中毕业班的思想政治课教学,在启发学生综合运用知识,追踪社会热点,抓住教材重点,突破知识难点上有一套自己的方法。二十多年来,他一直在努力探索和构建“善教乐学,轻负担,高质量”的教学模式,充分发挥学生学习的主观能动性,使学生由“要我学”转为“我要学”,“乐于学”,并在实践上取得了令人瞩目的成就。

语文教学便是要让学生通过教材的语言文字具体感受到形象,同时又通过形象体会语感,加深对语言文字的理解。每一堂语文课,教师都应饱蘸着情感,驱动学生全身心地投入到教学过程中来。一个合格的教师,应该善于捕捉学生思维的火花,懂得呵护学生思维的闪光点,爱护学生的好奇心、求知欲,敢于放手放权放下架子。只有大胆地“放”,才能让每个学生去“练”;只有大胆地“放”,才能让不同的学生都有可能得到最好的发展,学生才可能带着教材走向教师,或带着对教材的理解,带着学习成果,带着学习的方法,自信地向教师展示自己的成功,或带着学习中的问题,主动地得到教师更有针对性的帮助。只有充分激发学生的主动意识和进取精神,才能使学生的主体性真正得以发展。

“学成于思,思源于疑。”不断发现问题、提出问题正是学生思维活跃的表现。而好的教师是引导学生去发现真理。每节课是属于师生共同的“财富”,教师不应“独占”它,要安排一定的时间让学生自寻问题,自提问题,然后带着问题去读书、思考、讨论,使学生始终保持积极思维的学习状态,主动地参与教学活动,通过质疑问难,培养思维的独特性。敢问是创见的蓓蕾,提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因此,教学中应该多鼓励学生大胆质疑问难,要在师生之间创造一种平等的、愉快的、民主的讨论空气,让爱思考的学生多思、深思,让不会思考的学生爱思、会思。

三、建立和谐的师生关系。

曾蓉蓉老师说到她的教育理念是,尊重学生的人格,尊重他们的学习兴趣和个性发展;除了要教会学生必要的知识外,还必须培养学生生活的勇气、向上的精神、创造的激情和社会责任感。从教以来,她借鉴老教师的经验,总结自己的教训,得出一个结论:以诚心对待学生,以真诚感化学生。把学生放在与自己平等的位置去对待,关心他们,爱护他们,但绝不是盲目地宠爱。

教师的职责是教书育人,教书不爱生,则教不好学生;育人不爱人,则无从育人。托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”良好的师生关系,有助于教师的教学管理,有利于学生的身心健康发展。初中学生正处于成长的转折期,对待外部世界是既怀疑又好奇,单纯地讲道理他们是最不易接受的,有的甚至会出现逆反行为,跟师长对着干。因此,建立和谐的师生关系至关重要。

首先要尊重学生,尊重他们的人格、个性。在教育的过程中,既要动之以情,更需晓之以理,要防止一切不尊重学生的言行,以免伤害他们的自尊心。其次要信任学生,使学生能看到人的尊严,认识自身的价值,教师必须以自己对学生的信任换取学生对教师的信任。第三,要严格要求学生。只有严格要求,才是真正的爱护,才能把他们培养成有用之材。总之,教师要时时注意言传身教,不仅在理想、信念和道德品质方面,就是言谈举止,仪表衣着,甚至细微末节的生活小事,都要成为学生的表率。只有如此,才能赢得学生的爱戴,才能形成美的师生关系,教育也才能收到最好的效果。

四、做一个幸福的教师。

李淑芳老师从一位农村代课老师成长为教育硕士、全国知名的中小学教师培训专家,她是基础教育改革和教师培训的先行者,为我国广大农村教育做出了突出贡献,为教师成长模式提供了新的途径。她认为教育就是让学生获得一种能力,给自己的生命成长助推的能力。教育当以慈悲为怀柔,以慈善为先行。李老师的梦想是:打破教师成长的地域的围墙;打破学校与社会的“围墙";打破教育与生活的“围墙";打破城市与乡村的“围墙";打破职前教育与职后教育的“围墙”;打破学科之间的围墙,不断创新学校发展、教师成长模式,探索课堂教学规律,让老师们在奉献中成长,在交流中收获,在创新中享受工作的幸福,在成就自己的同时成就学生的人生!

何为幸福教师?幸福教师首先必须是一个健康的生命个体。这里的健康,不仅仅指身体健康,更重要的是心智的健康。要追寻真正的幸福,就要拥有良好的心态。降低自己的要求或欲望,在达不到目标时,不妨宽容一下自己;遇到挫折时,试着去做其他令自己放松的事,学着疏导自己,释放自己,解放自己的心灵;不管取得什么样的成绩,都不要得意忘形,忘记自己姓甚名谁;遇到困难,多和朋友交流,争取得到更多人的支持和鼓励……拥有良好的心态可以使你找寻到幸福的方向。幸福教师还必须是一个幸福的生命个体。一个健康、向上的、内心充满幸福感的生命个体,就具有了成为幸福教师的前提条件。

教育就是追寻幸福、创造幸福、享受幸福的过程。快乐是幸福生活的开始和目的,我们的一切取舍都从快乐出发,我们的最终目的乃是得到快乐。假如能让我们的工作像“玩”一样轻松快乐,我们也就开启了幸福之门。但是,快乐之花的盛开,需要智慧的汗水去浇灌。快乐需要预设。每天走进教室之前,问问自己:今天,你准备带给孩子们什么?准备引领他们走向哪里?每天走出教室之后,问问自己:今天,你引领孩子追寻幸福的效果怎样?孩子们是否都感到幸福快乐?给孩子带来快乐,我们也能从工作中得到快乐。快乐源于生成。我们要学会做教育生活的有心人,善于发现和捕捉快乐。教育生活中,有很多细节,只要注意去挖掘,张开一双慧眼,你也一定会发现和拥有许多的快乐。

井冈山培训心得篇九

来之前对井冈山的认识停留在历史课本里,井冈山,素以"天下第一山"、"中国革命的摇篮"著称于世。早上滕教授为我们讲解了“井冈山精神和井冈山斗争”让我们对这个模糊的概念又有了深层次的了解。让这些“卢德铭”、“王佐”、“袁文才”等等这些名字一次又一次震撼着我,他们的英雄事迹,让我们感觉来到了九十多年前的井冈山。毛主席就对林彪的“红旗到底打的多久”回复的“星星之火可以燎原”,如今看来毛主席对于政治的预见性,敏锐度之高。井冈山根据地当时环境恶劣,物资匮乏,没盐没粮食,人员锐减。就是这样的一个条件下仍然坚持革命,是革命的信仰,这信仰的力量强大到我们无法想象。

一个民族或是一个国家要是没有远大而坚定理想信念就没有精神支柱,就缺失了追求进步的精神动力。井冈山斗争与井冈山精神,是党和国家一份十分珍贵的精神财富。这次的井冈山之行我深深感觉到学习理论知识也要学以致用,在实践中成长。

井冈山培训心得篇十

20xx年8月8日-10日,我非常荣幸地参加了机关党委在井岗山举办的先进基层党务工作者培训班。现将学习期间的收获体会如下:

井冈山是中国革命的摇篮,是中国革命历史的丰碑。老一辈无产阶级革命家在这块红色土地上开辟了一条以农村包围城市、武装夺取政权的中国式的革命道路,使井冈山享有"中国革命摇篮"的声誉,孕育了中国革命的星星之火,为后人留下了宝贵的精神财富—井冈山精神。

"久有凌云志,重上井冈山",站在小井红军医院前,我深深被那些为革命胜利而血洒疆场的年轻志士而撼动;重走了朱毛红军挑粮小道,使我深刻感受到井岗山建设者默默无闻献身老区建设的博大胸怀和壮志豪情,曾志墓前,让我为天下能有如此恢宏、博大胸怀的伟大女性和母亲而凄然泪下......。

所有的种种让我更加深刻地认识中国共产党在缔造新中国过程中的丰功伟绩,更加珍惜今天来之不易的幸福生活,更加坚定了今后努力工作,不断创新,以最好的成绩回报社会的信念。在井冈山期间但所经历的点点滴滴,日日夜夜,令我难忘,不但使自己学到了一些新的工作方法,也对自己在今后的工作中,不断提升研究问题、解决问题的能力大有裨益。

20xx年,是"基层党组织建设年",作为一名基层党务干部,我将与大家一起,深入结合创先争优系列活动,不但要在学习理论和业务知识、转变观念上起带头作用,在加强作风建设上起带头作用,而且要在强化营销提升我行的市场竞争力上起带头作用,在进一步提高服务效率和质量,切实发挥基层党支部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

上半年,集团客户部本着成熟一个发展一个的原则,新吸收预备党员一名,发展积极分子一名,体现了集团客户部党支部严肃认真的工作态度,进一步壮大了我部党组织队伍。

先进和优秀是中国共产党人永远的追求。"井冈山精神"将激励我和集团客户部全体同仁一起认真贯彻总行"三大一高"战略,充分发挥集团客户在稳存增存中的支撑作用,强化产品抓手,通过创新工作机制,总结新经验,紧抓住青岛蓝色经济区建设这一历史机遇,通过严谨、细致的分析地区经济和客户需求,准确把握对客户的服务机会,以实际行动践行争做先进,争创优秀的重要思想,为党的旗帜增光添彩。

共产党员发挥先锋模范作用,是由党的性质决定的,是党章对党员的要求,是党员必须履行的义务。做为基层党组织负责人应该一手抓工作,一手带队伍,努力做到处处用党章对照自己,事事用党章约束自己,时时用党章激励自己。带头讲政治、讲正气、讲风格,坚持严格要求与具体指导相结合,坚持集体交流与个别沟通相结合,坚持公开表扬与个别批评相结合,倡导多交流、多沟通,把思想政治工作渗透、融合、落实到党员工作学习生活之中,大力倡导勤奋好学、勤勉干事、团结协作、正直正派、廉洁俭朴的良好风气。

"烈士回眸应笑慰,擎旗自有后来人",当前,分行正在积极开展"强管理、夯基础、促发展"活动,我将与全体同事一起,紧紧把握这一主题,牢固树立争当先进,争创优秀的价值理念,迸发出干事创业的激情与干劲。

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通过撰写心得体会,我们可以更好地认识自己,在成长的道路上不断提升。写心得体会时,要注意逻辑性和条理性,使文章通顺易读。小编整理了一些由各行各业的人撰写的心得体会
通过总结与反思,我们能够更好地认识自己和改进自己的行为。如何培养良好的写作习惯?让我们一起探索吧。以下是小编为你准备的总结范文,希望对你的写作有所帮助。专科毕业
心得体会可以帮助我们更好地认识自己,提高自己的能力。“写一篇较为完美的心得体会需要我们细致观察和思考,将自己的经验与教训进行整理和总结,用文字将其表达出来。”让
心得体会能够帮助我们从中发现问题,并提出改进的方案。在写心得体会时,首先要明确写作的目的和对象。这里是一些写心得体会的范文,供大家阅读和借鉴。幼儿安全教育心得体
通过总结,我们可以更好地发现并利用资源。写总结还需要注意语言的准确性和逻辑的连贯性,避免出现模糊和错误的表达。我们可以通过阅读以下总结范文,掌握写作技巧和提高写
总结是对所学知识的一个回顾和总结,通过总结可以加深对知识的理解和记忆。深入分析自己在任务中的优势和不足,进行全面反思是写一篇完美总结的必要环节。以下是小编为大家
通过心得体会,我们可以发现问题,并提出解决问题的方法和建议。心得体会应该注重自我反思和对自己成长的思考。以下是小编为大家推荐的一些优秀心得体会,非常值得一读。新
总结是对过去所做的事情进行反思和评估,是我们成长的重要一环。在撰写总结时,我们应该注重提炼和归纳,将学习的核心内容凝练出来。接下来将为大家分享一些总结的写作思路
在读后感中,我对书中的价值观和思想进行了深度的反思和评价。那么我们应该怎样写一篇有深度的读后感呢?首先,我们要对书中的主题和人物进行分析,理解作者想要传达的思想
通过写心得体会,我们可以更深入地了解自己的学习方法、生活态度和处事原则。写心得体会时要注意字数适中,重点突出,不偏离主题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
在生活中,总结是一种重要的学习方式。在写总结时,我们应该突出重点,以清晰地传达所要总结的核心内容。为了让大家更好地理解总结的写作方法和技巧,以下是一些范文供大家
在这段时间里,我发现了自己的优势,并且有效利用了它们来取得更好的成绩。在写心得体会时,可以适当引用相关的理论知识与实例,以丰富文章内容。接下来,我们一起来看看一
总结是对个人成长和发展的一次回顾,有助于我们认识自己的成就和突破。在写总结时可以适度运用举例、引用等方法来加强论证和说明。以下是一些经典的总结范文,希望能对大家
人生是一场旅程,总结是我们在旅途中的里程碑,记录下我们经历的点滴。如何管理财务是每个人都需要学习和掌握的技能。以下是小编为大家整理的阅读理解题目,希望能够帮助大
总结可以帮助我们对过去一段时间内的经历进行回顾和总结,从而提炼出其中的经验和教训。在总结中要注意用事实和数据来支持观点。请大家认真阅读以下总结范文,从中获取对写
读后感是读完一本书或一篇文章后对其中故事情节、人物形象和主题思想的个人理解和感受的一种表达方式。写读后感时可以选择适当的文体和写作形式,如散文、议论文、杂文等。
读后感是通过分析和解读书籍内容来展示自己阅读能力和思考水平的一种方式。写好读后感需要注意哪些方面的内容和技巧?下面是一些大众文化作品的读后感范文,希望能给大家提
总结是对自己成长的一种记录和检视。总结要注意语言简练、有条理,将观点和感悟清晰地表达出来。以下是一些实用的心得体会案例,希望对大家有所帮助。傅雷家书的心得体会篇
理解古代文学作品需要了解当时的社会背景和文化环境。总结应该具有启发性和激励性,为读者提供一些有价值的思考。总结是一种寻找进步方向的有效工具。如何准确地表达自己的
总结是对经验和知识的巩固和提炼,使其更有价值和意义。总结要积极向上,表达自己对未来的期望和计划。"以下是一些范文供参考,希望能对你的总结写作有所启发。"班长的检
合同的签订对于维护劳动者的权益、促进劳动关系的稳定具有重要意义。优秀的合同都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我为大家搜集的合同范文,仅供参考,一起来看看
在总结中,我们可以借鉴他人的成功经验和失败教训,避免重蹈覆辙。与他人进行交流和讨论,获得更多的反馈和建议。这是一些关于总结写作的范文,展示了不同人的总结方式和风
一个好的计划可以帮助我们有条不紊地推进工作和学业。在计划中,要合理安排资源和任务,避免过度或不足。需要制定计划的人可以阅读下面这些范文,汲取灵感。幼儿工作计划中
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