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演讲稿应该具备一定的感染力，可以通过生动的描述和个人体验来吸引听众。演讲稿的开头应该吸引听众的注意力，可以使用引言、问题或故事等方式。通过阅读这些演讲稿范例，我们可以学习到一些写作技巧和演讲技巧。
奋斗演讲稿三分钟篇一
同学们：
大家好!
生活就像一张白纸，所以我们是手中拿着各种颜色的画师，勾画着自己的生活。
人生也是一条看不见的，走不完的路。在我们的一生中，我们会不断向前跋涉。这条路充满坎坷、危险和挑战，只有我们自己才能体会。
生活就像一杯酒，所以我们自然是品酒师。我们终其一生都在努力创造属于自己的酒，酸甜苦辣俱全，但我们相信，最终一定能品尝到酒的浓郁和芬芳。
生活可能还是一片土地。在我们的一生中，我们努力工作，最终从中收获丰富的食物和快乐。
生活是一本很难理解的书。我们只是在看书。在我们的一生中，我们如饥似渴地阅读这本书，以便在苦难中获得深刻的哲学，学会勇敢面对自己的生活。
人生苦短，转眼间十几年过去了。时间回不去了，生活总在继续。这十年在地球上微不足道，但一个人的一生中有多少个十年？直到生命的尽头，才完成一幅自己满意的画；不要让自己品尝不到甜酒，感受不到收获的喜悦；不要太晚去阅读和理解一本你自己生活的书。
认知的质量可以分为高低两个层次。每个人都希望自己的生活完美，但最终还是会和别人有差距。有些人责怪上帝不公平，但他们没有把所有的责任都揽在自己身上。每个人的`人生都是自己亲手创造的，没有谁不公平。
如果你能认真的画出人生画面的每一笔，走完每一条路，泡一杯漂亮的酒，种下每一寸土地，读完每一个字，你就能相信你的人生不会有遗憾，让你得到满意的微笑，画出满意的句号。
奋斗演讲稿三分钟篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。我们现在有爸妈养着，到我们长大时，谁又会养我们呢？所以我们应该在现在就开始奋斗起来，比如说年少有为的书法家家：王羲之。
王羲之是东晋一名优秀的书法家，他每天都坚持练字，练完字之后，他便在自家的池塘中洗手。就这样日复一日，年复一年，水塘被他染成了黑色，像墨水一样，最后成了一个伟大的书法家。
不仅仅是王羲之努力，还有许多人在努力，就比如说巴雷尼，他坚持不懈的态度让我敬佩。
巴雷尼小时候因为一场病而成为了一个残疾人，他的妈妈并没有大哭，而是走到巴雷尼旁边，对他说：妈妈相信你是个有志气的人，希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想让妈妈失望，于是他用掉自己的所有精力学习，终于考上了大学，没有让母亲失望。
还有一个人，他是山东大学的副校长，他就是童第周。他的学习生活可谓是万般艰难：他由于17岁迈入大学校门，所以落下来许多功课，平均成绩才45分，但他没有说放弃，他终于慢慢的`把成绩提高了。
所以，我们在现在便要行动起来，开始奋斗，为自己的理想而奋斗，只要奋斗的时间长了，总会有成功的那一天。
谢谢。
奋斗演讲稿三分钟篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好：
常言道：“一份耕耘，一份收获”，有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。
勤奋是实现理想的奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是自学课堂里的老师，是人生航道上的灯塔。
因为勤奋，罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》；
因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；
还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的`科学发明；
爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；
中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
卡莱尔更曾激励我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。
在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃？一分耕耘一份收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕。人生能有机会搏？人生能有几个花季，雨季？过去的就无法改变了！所谓“白发不知勤学早，白首方悔读书迟”就是这个道理。
奋斗演讲稿三分钟篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人一生在这世上，就要遭遇各种各样的困难与挫折。人生之路漫漫，一路上的'荆棘坎坷，风雨交加都要我们自己去克服。就像在逆流之中迎难而上的鱼一样。
困难就像一座大山一样，挡在我们面前想让我们知难而退，但是只要我们背起行囊，整顿心情，迎难而上。就可以登上这座高山，在高山之巅生出“会当凌绝顶，一览众山小”的感悟。
从我们来到这个世界起，困难与挫折永远像影子一样潜伏在我们身旁，让我们走的磕磕绊绊，但是我们不能就此放弃，而是应该奋斗终身。克服困难，一步一步的走上人生的巅峰，就像在河中逆流而行的鱼一样，不畏艰难，不惧挑战，奋勇向前，迎难而上。
谢谢。
奋斗演讲稿三分钟篇五
同学们：
大家好!
人生之路已经十四个夏天了。存放在心里的不是一个小小的成就，而是一摞书，满满的都是我青春的痕迹，有的.已经好几年了。
不知道什么时候，我有了上学以来的第一个烦恼：怎么写文章？从一句话开始练习极其困难，但是越写越长就容易多了。从那以后，我就和写作打交道了。记得小学四年级的时候，有一次一口气写了一篇七千字的文章，让我妈大吃一惊。思路打开了，写作就不难了。
上了初中，有二三十本小学日记，珍藏在柜子里。其次是另一个层次，对于杂文。从升初中开始，我就没有停止过，一个标记一个标记写下来。
这个标记是我独有的。它代表了我的风格，表达了我的心情，描绘了我的青春。因为有了印记，我对过去和童年有了清晰的记忆，也因为有了印记，我对自己的青春有了记录。
有人说青春是无形的，但我必须抓住它，写下一个标记，让它真正属于我。不是老照片，也不是成绩单，也不是同学记录的一页，而是我写在纸上，刻在心里，绽放成方块的文字。用笔写心，才是最真实的青春！
幸运的是，我写下了我的标记，就像脚印一样，一串。播下的种子最终会被收获。招牌会在青春的树上慢慢发芽，永远活下去。
奋斗演讲稿三分钟篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
如今的我们，褪去了初一的青涩稚嫩，褪去了初二的心浮气躁，驻足回首，我们哭过，笑过，信誓旦旦过，灰心软弱过……我们总是拥有身逼悬崖时的无限崩溃，但是我们仍在拼搏!我们要克服一道道困难，调解一次次彷徨，丢掉一回回的黯然神伤。
初三，我们会磕磕碰碰;初三，我们更会信心百倍迎接中考，我们应该拥有“天生我材必有用”的自信;有“不破楼兰终不还”的决心;有“学海无涯苦作舟”的毅力;有“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”的豪情，为中考拼搏吧，让心中那绚丽的梦想散发出的'光芒给予我们无限动力!
中考可能带来辉煌和成功，也可能带来挫折和失败，一切的迷茫与困惑，在于我还不知道结局，人生不是电脑设定的程序，只靠鼠标与键盘的牵引，就能走出完美路径，而是遍布坎坷与挑战，同时也充满了惊喜与乐趣，只要你真心对待了，奇迹或许就发生在下一个转角!
听啊，中考的号角已经吹响，梦想的轮船已经起航，向着中考拼搏吧!你会发现生命的永恒光芒!
我的初三我作主，谁的青春有我狂?!
让中考来得更猛烈着吧!
奋斗演讲稿三分钟篇七
亲爱的老师和评委，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《无奋斗不青春》。
没有阳光的时候，我们还有月光；没有月光的时候，我们还有星光。没有星光的时候我们有什么？我们也有家长和老师在期待。奋斗不仅是生命的动力，也是世间万物产生的条件。
在现实生活中，我们会经历很多挫折。人的一生，永远不会一帆风顺，人生的道路会像河流一样蜿蜒曲折。这时，我们该怎么办？是逃避？就是投降？还是视而不见？这不是我们应该做的.选择。我们需要的是勇敢的奋斗。奋斗是任何时候任何国家的成功人士必备的武器。
为什么有些人在困难面前退缩？遇到困难，要么依靠老师，要么依靠父母。这个有用吗？我可以坚定的说，这个没用！长此以往，他们会对斗争失去兴趣，更可怕的是，他们会丧失斗志，成为困难的囚徒！
所以，只要奋斗，就有真正的出路。不管是什么工作，都要奋斗。你是一只沉睡的虫子。不奋斗就一事无成！俗话说：“适者生存，劣等者淘汰”，这是对我们人生必须奋斗的不断提醒！也许成功的路上有很多挫折，所以要无所畏惧，奋斗，写青春无悔！
谢谢！
奋斗演讲稿三分钟篇八
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
不是每条小溪都能融入大海，不流就会变成死水；不是每颗种子都能长成大树，不长成就成了空壳；不是每个生命都可以发光的，不奋斗就会变成废人。只有奋斗才能到达成功的彼岸。
直到初三，我才明白“奋斗”的含义。初一初二总是浑浑噩噩，甚至把每天上学当成每天签到。如果我签到五天，就会有作业狂欢。我完全把学习当成游戏，抱着一种不该有的游戏态度。
直到初三第一次期中考试，我发现同学都变了。以前，我不在乎分数有没有少；现在只要别人比自己高一分，就会觉得自己很无能。我还发现学习不好的学生在三年级的时候表现很好。我不明白以前学习不好的同学为什么变好了。我终于想到了答案，那就是：奋斗！
没错，就是因为人奋斗过才会有今天的辉煌。我也想有辉煌的一天，于是开始努力奋斗。我改变了学习态度，不再用玩的心态对待学习。我上课不走神，我认真听老师讲课；我不抄作业。
深夜，皎洁的月光洒在大地上，宁静的村庄里总有一盏不灭的灯。
奋斗是我们成长的.必要条件。我们需要为我们的成长而奋斗。
让我们一起奋斗，用汗水书写你的人生！让我们一起奋斗，用艰辛装点你的人生！让我们一起奋斗，用精彩诠释你的人生！
谢谢。
