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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
书香校园书香班级篇一
书香校园，作为培养学生良好阅读习惯的理念，已经在许多学校得到广泛推广。作为一名学生，我深感书香校园给我的成长带来了积极的影响。在这个主题下，我愿意分享我的读书心得体会。
第二段：阅读的力量
读书是一种心静下来的体验。当我读书时，我会慢慢沉浸在文字的世界里，忘却尘世的纷扰。这种心静下来的状态，使我能够专注、思考和自我反省。与此同时，阅读也拓宽了我的视野，让我能够了解世界各地的风土人情和不同文化背景的人们的思想。阅读不仅是碎片化信息的获取，更是启迪智慧和人格完善的过程。
第三段：书香校园的实践
书香校园架起了知识与学生之间的桥梁。在我们的学校，老师会定期组织阅读活动，邀请作家和学者来校进行读书分享。同时，学校也充分利用各种渠道，为学生提供丰富的书籍资源，使我们能够在学校图书馆或阅览室中畅所欲读。这样的实践让阅读成为我们学校的一种共识，每个同学都能感受到阅读的力量和乐趣。
第四段：我的个人体会
在书香校园的氛围中，我建立了良好的读书习惯。我每天都会抽出固定的阅读时间，坚持每周阅读一本书。读书的过程中，我会做读书笔记，记录下读书的心得和感悟。我也会与同学们分享我喜欢的书籍，并与他们展开深入的探讨。通过这种方式，我不仅加深了对书籍内容的理解，还锻炼了自己的表达和沟通能力。同时，我也养成了购买和收藏书籍的习惯，因为我相信书籍是一种永恒的财富。
第五段：书香校园的启示
书香校园不仅给我带来了个人成长，也让我意识到阅读是一种责任和担当。通过阅读，我能更好地理解他人的思想和感受，培养同情心和友善。阅读也让我认识到知识的重要性和它对我们未来的影响。因此，我们作为学生，更要主动担负起阅读的责任，不断提升自己的素养和能力，为自己的未来打下坚实的基础。
总结：
通过书香校园的实践，我深刻体会到了阅读的力量与乐趣。阅读让我静下心来，思考温故而知新。在书香校园的氛围中，我建立了良好的读书习惯，并与同学们共同交流分享。阅读不仅是提升自己的途径，更是一种责任和担当。在未来的道路上，我将继续读书，不断提升自己的素养和能力，为实现自己的梦想而努力。
书香校园书香班级篇二
当你走进校园，定能听见琅琅的读书声，洪亮而又整齐，声声入耳……当你闭目细闻，定能闻到夹着桃花香气的味道，沁人心脾……这便是书香，纯洁如孩童的心灵！
书籍是人类通往知识大门的钥匙。知识浩如烟海，“书到用时方恨少！”这句话一点也不假。当你遇到困惑时，打开书籍，就可为你答疑解惑。书籍，这位无声的老师，在默默地教我们生活的真谛。一遍，二遍，三遍，……读书是那么地有趣！
咿！噍我们看到什么，图书馆里还可以上网哟。没错，我们还可以通过电脑来看电子书。通过电子搜索，我们可以轻松快捷地找到我们所要的书籍，简直就是信息高速路了。
书籍是精神食粮，我们的灵魂靠书籍哺育。知识印入我们的脑海，学到的本领是永远拿不走的东西，将伴随我们终身。书籍使我们的生活更加丰富多彩，思想羽翼更加丰满，为我们实现心中的理想指引方向。
现在，我们正畅游在校园的书海中，像海绵一样吸收着书籍的精华。让我们一起爱惜书籍，一起畅游知识的.宝库！
校园书香伴我行，就从现在起！
书香校园书香班级篇三
营造书香校园已经成为现代教育中重要的一环。书香校园不仅仅是一个安静的学习环境，更是一种文化氛围的营造。作为学生，我深切体会到了营造书香校园的重要性。在这篇文章中，我将分享我在这个过程中的心得体会。
第二段：营造图书馆学习氛围
要营造书香校园，图书馆是不可或缺的重要因素。此前，我校的图书馆还只是一个简单的书库，无法吸引学生们前来阅读。为了改变这个状况，我和我同学们主动参与了图书馆的装修。我们一起整理书籍，布置图书馆的环境。在此之后，我们组织图书馆的开放日活动，邀请了作家、教授来给我们讲座。慢慢地，大家开始喜欢上了图书馆，吸纳了更多的知识。
第三段：班级的共同读书活动
为了培养同学们的阅读兴趣，我们班开展了一系列的共同读书活动。每个月，我们会选取一本热门的书籍，一起阅读。然后，大家一起开展讨论和分享。这个活动不仅加强了同学们之间的交流，还让大家从不同的角度理解了书中的内容。
第四段：校园文学社团的活动
为了进一步促进学生们的文学素养，学校成立了一个文学社团。作为一名成员，我有幸参与了各种文学活动。我们定期组织读书分享会和写作比赛。这些活动不仅提高了我们的阅读和写作水平，也增加了我们对文学的热爱。通过文学社团的活动，我逐渐找到了阅读的乐趣，并认识到文学对我的成长的重要性。
第五段：我在营造书香校园中的收获
在我参与营造书香校园的过程中，不仅加深了对知识和文学的认识，也提高了我的组织能力和领导能力。我意识到，只有真正热爱阅读并将其付诸行动，才能让书香的氛围在校园中蔓延。通过和同学们的共同努力，我亲身感受到了营造书香校园带来的好处。我相信，只要我们坚持下去，我们的学校将会变得更加温暖和有活力。
总结：
通过营造书香校园，我们打造了一个学习的环境和一个积极向上的文化氛围。学生们通过参与各种阅读和文学活动，不仅提高了自己的素养，也激发了对知识和文学的兴趣。我深信，只要我们持之以恒地努力，我们的校园将会越来越书香。
书香校园书香班级篇四
第一段：引言（180字）
近年来，随着社会进步和教育改革的推动，越来越多的学校开始注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力。为了提高学校的书香氛围，很多学校都组织了关于“书香校园”的培训活动。我也有幸参加了这样一次培训，感受到了书香学校的美妙与魅力。
第二段：培训内容（240字）
我参加的“书香校园”培训活动以提高学生阅读水平和培养阅读习惯为主要内容。培训中，老师们给我们讲授了各种提高阅读兴趣的方法和技巧，如挑选适合自己的读物，有意识地观察阅读环境，以及通过阅读与他人交流等。同时，培训还包括了一些实践环节，我们在图书馆里亲自体验书香校园的气氛，并参观了其他学校的阅览室和阅读角落，了解了其他学校在书香校园建设方面所做的优秀实践。
第三段：收获与体验（240字）
通过这次培训，我深刻地认识到了阅读对于学生的重要性。阅读能够拓宽我们的视野，增加我们的知识储备，还能培养我们的语言表达能力和思维能力。而且，阅读还能让我们更好地了解自己和社会，培养我们的情感和品味。另外，参加这次培训，我还深刻地感受到了书香学校的氛围和魅力。我们的图书馆变得温馨宜人，各种课外读物琳琅满目；教室里常常能听到同学们分享自己阅读的感悟，老师也会定期组织各种阅读活动，让阅读成为我们生活的一部分。
第四段：感想与建议（300字）
参加了这次培训，我对于建设书香校园有了更深入的理解，也对自己在阅读方面的问题有了更清醒的认识。然而，在这个信息爆炸的时代，我们面临着太多的诱惑和分心的因素，要真正建设一个书香校园，需要更多的人投入其中。首先，学校要加大对于阅读的宣传力度，鼓励学生多读书。其次，家长也要充分认识到阅读的重要性，多为孩子创造阅读的环境和机会。最后，我们每个人，更需要自觉地规划好自己的阅读时间，选择合适的读物，并且要将阅读与实际生活联系起来。只有通过共同的努力和坚持，我们才能真正享受到书香校园带来的成果。
第五段：总结（240字）
通过这次培训，我深刻体会到了书香校园的魅力与价值。阅读能够让我们得到视野上的拓展和内心上的满足，它是我们成长路上重要的助力和引导者。建设书香校园不仅需要学校的重视，更需要每个人的共同努力。让我们一起行动起来，将书香的光芒洒满每一个角落吧！
书香校园书香班级篇五
书，人们都说是我们的哑巴老师，它教会我们知识，教会我们如何去爱，教会我们如何学习。当然，我们也会厌烦它，离它疏远，但它总是耐心地，心平气和地教我们。毛姆说过：为乐趣而读书。用一种享受的心态去读书，感受书的乐趣。
只要走进校园，映入耳的是朗朗的读书声，映入眼帘的是同学们捧起书，带着美好的心态读书。只要走进教室，如果不早读，同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外知识。一上课，同学们积极发言，讲述自己所知道的知识，听老师所讲的知识，写老师记在黑板上的笔记。下课了，同学们拿着书，去走廊或操场一边复习一边呼吸新鲜空气。
知识，是稀有的，因为有些人想得到，却如何也得不到；它也是宝贵的，因为知识辽阔无际；知识是美丽的，因为它让人变得美好。知识是要我们勤奋努力学习得来的，是钱买不到的。
读书，是很好的；读书能让人进入到一个美好境界；读书能让人更换另一种心态；读书能让人知道书是多么美好；读书能让人提高个人知识；读书能让人学会怎么去关爱、珍惜身边的某人某物。读书是人的渴望。读书让人渴望去探究；读书让人渴望去看书中所提到的；读书让人渴望去实现。
高尔基先生说过：书是人类进步的阶梯。是的，你读一本书，你就得到进一步的知识，得到更多的积累。我们爱读书，书也会爱我们，因为它给我们知识。我们好好使用知识，知识也会发挥它的作用，要记住人才一开始不是靠天赋，而是靠勤奋得来，如果成绩差千万不要垂头丧气，必须要勤奋起来，要不然你更是个弱者，强者永远会在弱者之上，弱者永远会被强者踩在脚底，所以，努力吧！
同学们，来！让我们去校园感受书的乐趣吧！
书香校园书香班级篇六
近年来，随着教育的发展和探索，越来越多的学校倡导书香校园的建设。为了进一步推动这一倡议，我参加了一次关于书香校园培训的活动，并获得了丰富的收获和体会。在此，我将就我在培训中所学到的“读书的重要性”、“书香校园的特点”、“培养书香校园的方法”、“书香校园对学生的影响”以及“我个人的行动计划”展开讲述。
首先，培训中我深切地体会到了读书的重要性。在现代社会，读书不仅仅是获取知识的途径，更是塑造个人品格和丰富情感世界的重要方式。通过读书，我们可以接触到各种各样的人物和事物，可以开阔自己的眼界，培养批判思维和创造力。在培训过程中，我们进行了大量的阅读讨论和读书分享，这让我深受启发和感动。通过和他人的交流和倾听，我体会到读书不仅是自己的事情，还是与他人分享心得和思考的过程。
其次，书香校园的特点在培训中得到了充分的阐述。书香校园不仅仅是指学校内有大量藏书丰富的图书馆，更是指学校内充满了读书的氛围和良好的文化气息。通过培训，我了解到书香校园的特点主要包括师生共读、走进图书馆、书法展示等多种形式的宣传和活动。这些举措都旨在激发学生的阅读兴趣，促使学生坚持读书，培养他们良好的学习习惯和精神追求。
培养书香校园的方法也是培训中重点讨论的内容。培训中，我认识到培养书香校园的方法多种多样，不限于单一的模式。首先要注重课堂教育，提高教师的文化素质，培养悦读的方法和技巧。其次是要加强图书馆的建设和管理，让学生能够方便地接触到各类图书资源。同时，学校要积极开展读书相关的活动，鼓励学生参与其中，增强学生对于读书的热情。最后，还要强调家庭教育的重要性，让家庭成为学生读书的引导者和陪伴者。
书香校园对学生的影响是我在培训中所思考和留意的另一个方面。书香校园能够培养学生的阅读能力和思维能力，引导学生变得更加独立和成熟。同时，书香校园还能让学生更好地理解世界和社会，培养学生的人文关怀和责任感。这些影响都将在学生未来的发展中发挥重要作用，为他们建立积极和健康的人生观提供坚实的基础。
最后，我制定了个人的行动计划，以实现书香校园的目标。首先，我会每天坚持阅读，并记录下读书的心得和感悟。其次，我将积极参与学校的读书活动，与同学们分享自己的读书体验，推动身边的人加入到书香校园的建设中来。此外，我还会倡导家庭成员共同营造阅读氛围，一起讨论书籍的内容和价值，培养共同的成长和分享乐趣。
通过这次书香校园培训，我对读书和书香校园的重要性有了深入的认识。我相信，把书香校园建设作为一项重要任务，能够培养学生的全面素质和人文关怀，为他们未来的发展奠定坚实的基础。我也将积极地参与到书香校园建设中，与师生共同努力，共同创造一个充满知识和梦想的校园。
书香校园书香班级篇七
近年来，我校积极推进书香校园建设，大力培养学生的阅读兴趣和阅读能力。通过一系列的丰富多彩的活动，让我们更加沉浸于书海中，不断汲取知识的营养。在参与其中的过程中，我深刻体会到了书香校园的魅力和意义。
第一段：书香校园的打造
在书香校园的蓬勃发展中，学校向我们提供了丰富多样的阅读资源，包括图书馆、书架、阅览室等。这些资源不仅满足了我们对书籍的需求，更为我们提供了一个安静、宽敞的学习环境。此外，为了激发学生的阅读兴趣，学校还进行了各类读书活动，如读书分享、读书节等。这些活动不仅让我们了解到了更多的优秀作品，也让我们找到了自己的读书伙伴和交流对象。
第二段：书香校园的意义
书香校园不仅仅是提供了一种阅读的环境，更是对我们整个人的熏陶和培养。在阅读中，我们可以感受到作者的言语之美，他们的思想之深，这不仅有助于我们提高写作水平，更能够增强我们的情感体验和人生境界。此外，阅读，能够拓宽我们的视野，让我们了解到更广阔的世界。通过阅读，我们可以了解到历史的进程，科学的发展，文学的演变等等，这些知识无疑会对我们今后的发展产生积极的影响。
第三段：书香校园的好处
书香校园的建设对我们每个学生都有着很大的好处。首先，阅读能够提高我们的语言表达能力，让我们更加灵活地运用语言，做到言之有物。其次，阅读也能够培养我们的创造力和想象力，让我们在解决问题、创新思维等方面更加得心应手。再者，阅读能够增强我们的批判思维能力，使我们具备辨别真伪、分辨是非的能力。最重要的是，阅读能够给我们带来快乐和满足感，在阅读的世界中，我们可以找到属于自己的乐趣。
第四段：我的书香校园体会
在书香校园的环境下，我从一个对阅读漠不关心的学生逐渐转变成了一个喜欢阅读的学生。我经常去图书馆，借阅各种书籍，除了学习课外知识，我还会读一些文学作品和历史书籍。通过阅读，我的知识面得到了拓宽，思维也更加活跃和敏锐。我逐渐明白到，阅读不仅能够为我带来知识，更能够影响到我的思考方式和人生态度。书香校园让我相信，只有将阅读融入到自己的生活中，才能够真正享受到阅读的乐趣。
第五段：展望书香校园的未来
书香校园的建设已经取得了显著的成效，但是未来仍然充满挑战和机遇。我们应该始终保持对阅读的热爱，不断拓宽自己的阅读视野。同时，也要鼓励身边的同学一起加入到书香校园的建设中来，共同营造一个更好的学习环境。相信在书香校园的呵护下，我们每个学生都能够茁壮成长，成为一个有思想、有艺术、有情感的人。
在书香校园中，我收获了知识，增长了见识，感受到了阅读的力量。书香校园的打造和实施，让我们不再迷失在信息的海洋中，而是选择有意义的英雄、名言和读书人做榜样，不断锤炼自己，成就辉煌的未来。我深信，在书的世界里，我们将收获更多的快乐和充实，书香校园也会成为我们成长道路上的永恒明灯。
书香校园书香班级篇八
随着社会的发展，对于人才的需求也越来越高，因此培训已成为了各个行业中不可或缺的一环。近日，我参加了一场名为“书香校园培训”的活动，收获良多。这次培训不仅提供了丰富的知识，还让我明白了学习和读书的重要性。在这篇文章中，我将和大家分享对这次培训的心得体会。
首先，这次培训为我们提供了大量的知识和信息。在学校的课堂上，我们大多数时间都是在进行课本知识的学习，而这次培训则开拓了我们的视野。讲师提供了丰富的实例并分享了自己的经验，使我对某些知识有了更加深入的理解。我了解到了在现实生活中，知识是与实践结合的，只有通过实践才能更好地应用所学到的知识。这次培训中的案例分析和小组讨论让我进一步理解了这一点。
其次，这次培训让我明白了学习的重要性。在平时的学习中，我们往往只关注于成绩的好坏，而忽略了学习的乐趣和价值。然而，这次培训给我带来了不同的触动。我明白到，学习不仅仅是为了应付考试，更是为了提升自己的能力和素质。只有持续学习并不断提升自己的技能，才能在职场上立于不败之地。这次培训中，讲师告诉我们，人的一生要不停地学习，只有不断学习才能在这个竞争激烈的社会中立足。这一观点让我对学习产生了新的认识和体会。
第三，这次培训强调了读书的好处和重要性。在活动的第一天，讲师给我们介绍了一些优秀的书籍，并鼓励我们多读书。他表示，通过读书我们可以开阔眼界，提高思维能力，增长见识。在人生的道路上，书籍就像是一盏指路灯，引导着我们前进。作为青年人，我们应该时刻保持阅读的习惯，通过阅读丰富自己的内涵，成为一个知识丰富的人。这次培训让我意识到，养成读书的习惯对自己的成长很重要。
此外，与其他同学们的交流也是这次培训的一大收获。在这次培训中，我与来自不同学校的同学们结识并进行了交流。我们一起参观了图书馆，并互相分享了各自的阅读心得和推荐的书籍。通过与他们的交流，我不仅了解了不同学校的教育模式和学习环境，还学到了一些新的学习方法和技巧。这次交流让我发现，在他人的启发和帮助下，我们能够取得更好的学习效果，也更容易达到自己的目标。
总结起来，参加这次“书香校园培训”让我深刻认识到持续学习和不断读书的重要性。同时，通过这次培训我也结识了许多优秀的同学，从他们身上学到了很多宝贵的经验和知识。作为一名学生，我将会坚持不懈地学习并深入阅读，不断提升自己的能力，为自己的未来做好准备。相信通过持续不断地努力，我一定能够在人生的道路上取得更好的成就。
书香校园书香班级篇九
“一片绿荫如洗，护竹何劳荆杞”，一声声竹吟吸引了刚踏人校园的我。我匆匆走到学校的“竹境”，只见同学们围在竹子旁，时而低吟，时而赞美，我忍不住插上一句“竹径通幽处，禅房花木深”。大家的笑脸，在竹林间投下的斑驳的阳光映照下，看上去，分外陶醉。
午间，坐在幽静的图书馆里，望着窗外郁郁葱葱的竹，闻着的是远方的竹香和手里的书香，心情如同鸟鸣般舒畅愉快。随手从书架上拿下一本书，正是冰心的《竹》：“方指悠悠情何了，竹指桃花一胜竹。”优美的诗句，带着从书中飘出的淡淡书香，描摹着竹的美色。“爱竹莫忘竹英雄。”是呀，竹的品质乃是坚韧不屈，古往今来出了无数如竹般的英雄豪杰:反扒英雄竹卫东，战场英雄张自忠、薛少云。他们的精神，正应了古语“英雄如竹不败”。
课间，我们三四个一伙，准备着校园的诗词竞赛。我选择的是颂竹，为了更深刻地体悟竹的精髓，放学后我孤身一人徜徉在校园的竹林里。徐徐微风，轻轻吹过我的耳畔，吹向竹林的深处。听着竹声在我耳旁“沙沙”作响，仿佛诉说着竹的故事。碧绿的竹叶随风轻轻摇摆，如同画家笔下一幅栩栩如生的图画，又仿佛迎奏着一曲竹之风:侵阶藓拆春芽迸，绕径莎微夏荫浓;无赖杏花多意绪，数枝穿翠好相容。欣赏着郑谷所写的《竹》，仿佛置身其中，生似竹，长成竹;人似竹，竹如人。
诗词竞赛如约而至。赛场上，同学们佳句纷呈:有赞美莲的——出淤泥而不染，濯清涟而不妖;赞美梅的——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来;赞美杏花的——沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。我引用韦式《赋竹》中的一句：“竹，临池，似玉悒露静，和烟绿。抢节宁改，贞心自束。”赢得了这场比赛。
夺冠之后，回想整个准备过程，我想，其实，校园里的每个时节，每个角落，如果用心去体会，都充满了书香诗韵:清晨，仰望着天空泛起鱼肚白时，“清晨望晴空”“初日照高林”的意境跃然纸上;六月，小小的池塘演绎着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏日勃勃生机;深秋，校园满地金黄的杏叶和残菊，勾勒出“露湿菊香满池岸”的风情;傍晚放学，抬头，望着那抹天边的红色，唉，“怨夕阳之西斜”呀！
又如当下，微风拂过，风香之中带着不远的桂香，正是“桂花秋一苑，凉露夜三更”啊。风轻轻送走了烈日的燥热，风寄来了琅琅的书声与那抹淡淡的书香……文章以“一片绿荫如洗，护竹何劳荆杞”的诗吟声开篇，又以“桂花秋一苑，凉露夜三更”的诗境收尾，开头新颖生动，结尾意味深长，首尾遥相呼应。整篇文章语言流畅生动，用字遣词恰到好处，注重意境营造，以细腻的笔触绘就了一幅“书香诗韵满校园”的真实画卷，让人读后不由沉浸在语言营造的诗情画意之中。
书香校园书香班级篇十
在我校，书香校园建设已成为学校一项重要的工作内容。学校为此投入了大量的精力和资源，希望通过打造书香校园的氛围，培养学生的阅读兴趣和能力，提高他们的综合素质。学校图书馆的建设不仅增加了图书的种类和数量，还配备了电子阅览室和多媒体阅读设备，使学生能够更加便捷地阅读和获取知识。此外，学校还组织各种读书活动和讲座，引导学生积极参与，营造了浓厚的读书氛围。
第二段：参与书香校园的体验
在过去的一段时间里，我积极参与了学校组织的一系列阅读活动和讲座。每周，我都会去图书馆，借阅一些自己感兴趣的书籍。在图书馆的悠然环境中，我感受到了阅读的美妙，也养成了良好的读书习惯。同时，学校还组织了一些名家讲座，我有机会亲身听到了一些作家、学者的讲解和分享，这不仅开拓了我的视野，也激发了我对知识和文学的热爱。
第三段：书香校园的影响与启示
书香校园的建设对学生的成长和发展产生了深远的影响。首先，书香校园为学生提供了一个良好的阅读环境，让学生能够有机会接触到各种书籍和知识。通过阅读，学生可以开拓眼界，增长见识，培养细心和耐心。其次，书香校园培养了学生独立思考和批判性思维的能力。通过读书，学生学会思考和分析，培养了批判性思维，从而提高了他们的思维能力和创造力。
第四段：书香校园的挑战和改进
尽管我们学校已经取得了一些成绩，但仍然有一些挑战需要我们面对和改进。首先，学校应进一步拓展阅读活动的内容和形式，以满足不同学生的需求和兴趣。其次，学校可以积极与社区图书馆、出版社等机构合作，共同推动书香校园的建设。此外，学校还可以通过鼓励学生参与各类文学比赛和阅读推广活动，进一步激发学生的阅读兴趣和能力。
第五段：展望书香校园的未来
展望未来，我相信书香校园会继续照亮学生的成长之路。在阅读的熏陶下，学生将能更好地把握自己的未来，实现自己的人生价值。同时，书香校园也将成为学校的一个重要标识，吸引更多的优秀教师和学生加入到这个大家庭中来，共同推动学校的发展。我相信，在学校和社会的关注下，书香校园会在未来的日子里越来越好，也会在学生们的心中种下更深刻的印记。
通过参与书香校园的建设和体验，我深刻认识到了阅读的重要性和乐趣。我希望通过自己的努力，不断提高阅读水平和理解能力，用知识去改变自己的人生，同时也希望将自己的心得和体会分享给更多的人，共同构建一个书香的校园。让我们共同努力，让我们的校园更加书香、更加美好！
书香校园书香班级篇十一
时值深秋，天渐转凉。清晨，尽管太阳公公爬上了山顶，还是带有丝丝的寒意。可当我步入校园时，顿觉一股暖流涌上心头，是校园书香神韵让我心里暖融融的，那丝寒意也随之消失了。
站在操场上，放眼旗台前，映入眼帘的是操场边的石壁长廊，那“敬业爱生、守纪乐学”八个大字光彩夺目。最引人注目的是那国学《二十四孝》。细品那二十四幅图文，有如干旱的禾苗遇到雨露滋润一样，让我们这些幼小精灵的心里泛起层层涟漪。从此，我们不再是家里的“小皇帝”了。
登上阶梯，来到教学楼前的平台上，让人有校园不乏书香的感觉。平台上摆放的一块块展板，展示了我校老师的风彩，再现了我们读书、活动等成长的足迹；教学楼门口的两侧墙上，那一期期墙报，呈现出国学经典的灿烂与辉煌，不愧是中华传统文化的瑰宝；那一幅幅宣传壁画，展现了中华文化艺术的丰富与多彩。正是这些展板、墙报、壁画给了我们极好的读书学习的氛围。我很幸运，进入学校几年来，学校以书香神韵打造校园，营造了“纯朴、实在、团结、奋进”的校风，让我和我的伙伴们从小就享受到一个良好的学习环境。
颂读国学经典，传承中华文明。墙报上《弟子规》三个大字十分醒目。品读圣人训诫，让我从小受益良多，这将是我一辈子受用不尽的。教学楼共有三层，每层走廊都有十根方形立柱，每根柱子上都熏满书香。驻足一楼立柱前，只见每根柱子上都挂有我国农历二十四节气，让我从小了解到我国古代把一年分为“二十四节气”，这个独特的创造，为天文学作出了伟大的贡献。“二十四节气”的发明，是对天象长期观察、反复探索的结果。难怪英国学者李约瑟赞道：“中国人在阿拉伯人以前，是全世界最坚毅、最精确的天文观察者。”我真为我们的古人感到自豪。
沿楼梯来到二楼，只见每根柱子上悬挂着我国唐宋古诗词。这些古诗词，有的是我们已经学过的，有的虽然还没学过，但只要认真精读注释，还是能模糊懂得诗文大意。总之，从这些古诗词中，让我懂得唐诗宋词就是那一颗颗晶莹闪亮的珍珠。除此以外，柱子的背面还悬挂着“十二生肖”。我国古代人民是用“干支”纪年的。为了便于记忆和推算年份，人们就用十二种动物与十二地支相对应的方法，每年用一种动物作为一年的属相。生肖12年一个循环。用生肖推算年龄也比较方便。子属鼠、丑属牛、寅属虎、卯属兔、辰属龙、巳属蛇、午属马、未属羊、申属猴、酉属鸡、戌属狗、亥属猪，称为“十二属相”，又称“十二生肖”。小时候听奶奶说我属狗，那我就是戌年出生的人，也就是戌狗。为何称戌狗，现在才明白。这还得从戌时说起。戌时：黄昏，又名日夕、日暮、日晚等，此时太阳已经落山，天将黑未黑。天地昏黄，万物朦胧，故称黄昏（北京时间19时至21时）。傍晚7点至9点，属戌时。人劳碌一天，闩门准备休息了。狗卧门前守护，一有动静，就汪汪大叫，故称“戌狗”。可见我国的传统文化真是多姿多彩，太有趣了。
登上三楼，只见每根柱子上分别悬挂着《广陵散》《阳春白雪》《平沙落雁》《梅花三弄》《十面埋伏》《高山流水》等中国十大古典名曲。柱子的背面悬挂的是我国农历传统节日。如农历正月初一《春节》、正月十五《元宵节》、二月初二《青龙节》、清明前一或二日《寒食节》、五月初五《端午节》、七月初七《七夕节》、七月十五《中元节》、八月十五《中秋节》、九月初九《重阳节》、腊月初八《腊八节》、腊月二十三或二十四或二十五《小年》、腊月二十九或三十日《除夕节》。从这些农历传统节日中，让我了解到优秀传统文化的丰富多彩。
出教学楼，踏着六角形彩砖砌成的平台，下阶梯，穿过操场，来到学生餐厅。厅堂门有幅对联。上联“一粥一饭，当思来之不易”，下联“半丝半缕，恒念物力维艰”，横批“粮食就是生命”。读后，让我深受教育与启迪。
感谢校园浓浓书香的熏陶，让我原来爱挑食、浪费、拖拉、无礼、甚至说谎等坏毛病，慢慢得以根除。现在不敢忘记《弟子规》中圣人训示，不能丢掉最本色的东西。每当来餐厅吃饭时，我会很自然地想起“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的不朽诗篇。我再也不挑食了。那像珍珠般的雪白的饭粒，再不会被我随意倒掉而浪费。
校园里还有无数的格言警句，莫不是讲求校风的训导。我想在国学经典的熏陶下，我会快乐学习，健康成长。正当我神思飞越，浮想联翩时，只听见一阵“丁零”声。原来是朝读的铃声响了，看那太阳公公已然爬上了树梢。此时此刻，我真想面对太阳公公放声歌唱：愿阳光洒满校园的每个角落，愿我们的学校更富有生机，愿我们的校园更具有特色。
书香校园书香班级篇十二
作为一名学生，在书香校园里度过了许多美好的时光，积累了许多宝贵的经验。这不仅大大丰富了我的知识面，也培养了我的良好的阅读习惯和学习动力。在这篇文章中，我将分享我在书香校园的心得和体会。
首先，书香校园让我明白了阅读的重要性。在学校里，我发现无论是任课老师还是同学，都对读书有着高度的重视。他们会与我分享他们的阅读心得和推荐好书。这不仅让我对阅读充满了兴趣，也激发了我不断阅读的动力。每当我有空闲时间，我就会拿起一本书来，沉浸在其中，享受知识的海洋带给我的愉悦。
其次，书香校园教会了我如何更好地阅读。在课堂上，老师会教给我们一些阅读技巧，如如何快速找到重要信息，如何对文章进行分析等。通过这些技巧的学习和实践，我的阅读能力有了明显的提高。无论是在考试还是在平时的学习中，我都能更快地理解和吸收知识。
此外，书香校园还培养了我的写作能力。在阅读的过程中，我常常会被一些优美的句子和精彩的段落所吸引。我学会了用自己的语言来诠释与感悟，写出我对作品的理解和评价。这不仅提高了我的写作水平，也让我更深入地理解了文章的内涵。我相信这种写作能力将在我的未来学习和工作中发挥重要的作用。
与此同时，书香校园给我提供了丰富多样的读书机会。学校图书馆里摆满了各种各样的图书，从文学作品到科普读物应有尽有。无论我对哪个领域感兴趣，我都可以在图书馆里找到适合我的书籍。在书香校园里，读书已经成为了我生活的一部分。每当我有困惑和疑问时，我都会去图书馆找到答案，并得到了解决问题的途径。
最后，书香校园让我见识到了阅读给人的力量。通过阅读，我能够了解到历史的发展，掌握各种各样的知识，开阔我的思维。阅读不仅是一种学习的方式，也是一种享受人生的方式。通过阅读，我能够与伟大的思想家和作家们对话，与他们共享智慧和情感。这让我更加深刻地理解到知识与知识的积累是多么的重要，它们不仅能够改变一个人，也能够改变整个社会。
通过在书香校园的学习和生活，我收获了许多宝贵的经验和体会。我明白了阅读的重要性，学会了更好地阅读和写作，体验到了丰富多样的读书机会，领悟到了阅读给人的力量。书香校园让我在知识的海洋中航行，收获了美丽而宝贵的经历。我相信，在未来的岁月里，书香校园将继续影响着我，让我不断成长和进步。
书香校园书香班级篇十三
茫茫校园，冉冉学苑。学校书香校园，让我受益匪浅。作为一名师范生，我有幸在这个充满着书香气息和知识灵感的校园里度过了四年的时光。在这里，我不仅学习到了丰富的知识，还领悟到了什么是学术氛围、什么是读书人的生活，学校书香校园带给我的感悟多得数不胜数。
第一段：书香气息浓厚的实践场所
书香校园让我深刻感受到了这所学校对于知识的传承和发掘是多么地重视，教学楼、图书馆和阅览室等群体建筑都营造了浓郁的学术氛围，无论是白天还是夜晚，那种安静的气氛和细微的声响让我始终有一种沉浸在知识海洋的感觉。在阅读中，我的头脑变得愈发清晰，对学科的理解也更加深入。
第二段：书香气息中的心灵滋养
学校书香校园不仅教会了我知识，还赋予了我一份修养，让我对于人生和学习有了更加深刻的领悟。在书香校园，我感受到了读书的快乐，每一本书都是一扇通向未来的童话大门。在每一个安静的夜晚里，躺在舒适的床上，翻开书本，感受到的不仅是知识的雨露，更有的是对于人生的思索和对于宏观世界的视角。
第三段：书香气息砥砺人生的力量
学校书香校园不仅仅让我阅读更多的书籍，还启发了我对学术和生活的探究。在每个周末，我会去阅览室翻阅不同的书籍，或者是在自习室里默默望着窗外看人来人往，心中默默地感受着生活的无常和巨大肆力量。书香校园让我有了对于社会和个人理解的更深入认识。
第四段：书香气息构建集体力量
在学校书香校园里，我不仅仅学习到了如何独立思考和理性分析，也学会了团队协作和集体配合。无论是课堂上，还是实践中，这里都教会了我勇敢地表达自己的观点，同时又不失团队合作的胸怀。在身处书香校园的四年中，我认识了很多志同道合的伙伴，与他们一起学习和生活，尤其是在高压和竞争意识日益增强的当今社会，这个平静而气味芬芳的校园似乎更值得我们用心守护。
第五段：书香校园开启心灵之门
在学校书香校园里，我感受到了书籍的魅力和学术的氛围，只有在这样一种大气的环境里，才能够激发自己对于知识与学术的探究乐趣。书香校园不仅是一个学术殿堂，更是一个开启心灵之门的梦境。在这里，人们可以尽情享受美好的生活、体验知识的魅力，还可以寻找自我，领悟人生，开启和发掘全新的生命可能性。
综上所述，学校书香校园让我有了前所未有的理解和生活感受，它不仅仅是一个知识的积累之所，更是一个集思广益、多元交流和全面成长的群体平台。作为一名即将毕业的师范生，我对学校书香校园的情怀和珍惜会永远留在我心里。
