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见微知著，总结是发现问题并寻求解决方法的关键。"要写一篇较为完美的总结，我们需要有清晰的目标和明确的思路。"借助下面这些总结案例，相信大家可以更好地掌握总结的要领和技巧。
家长代表发言稿幼儿园篇一
和老师、亲爱的家长和孩子们：
大家好！
致以最崇高的敬意！向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最衷心的感谢！
3年前，我们可爱的小宝宝们在爸爸妈妈的殷殷护送之下，怀着对幼儿园生活的憧憬，来到了育秀幼儿园。3年来，孩子从幼儿园带回的每一个笑容，讲述的每一个幼儿园里发生的故事，唱的每一首歌，跳的每一个舞，都让我们感受到孩子是在一个健康的、快乐的环境里慢慢幸福地成长，我们家长的心里都感到非常地欣慰和庆幸！
在育幼，触动我的是家长开放日的时候看到一群原本懵懂不经世事的孩子在老师们的教导下俨然已经是一群有礼貌有素养的"小学生"了，不管是腼腆羞涩或活泼开朗，亦或调皮吵闹的'孩子，老师都有独立的针对个体的教育方式，因材施教，这才是真正地教育，孩子才会健康快乐地成长！
在育幼，让我印象深刻的是老师们为了让我们家长更好地了解孩子在幼儿园的生活学习情况，每天加班加点地布置环境、制作教玩具，为了让孩子有敏锐的观察能力，老师们挖空心思帮助孩子一起收集最新的资料，指导家长怎样和孩子沟通，孩子一天的生活就这样活灵活现地展现在我们面前了。
在育幼，更让我受益匪浅的是学校以其优秀的师资为我们这些家长。
提供。
了一系列帮助：在我们面对教育孩子的问题挫败的时候，是育幼，为我们请来。
专家。
老师讲述"今天我们怎样做家长"，丰富了我们的育儿知识；在我们迫切地想知道孩子生活学习情况的时候，是育幼，为我们举行了家长开放交流会，和孩子们一起上课，和家长们一起交流探讨；在我们寻找亲子活动途径的时候，又是育幼的老师利用自己的课余时间组织我们进行团体活动，增进亲子交流；在传染病肆虐的时候，还是育幼，为我们举行知识讲座，消除了大家的顾虑，增加了家长的应急常识。非常庆幸，在孩子童年的开端，有育幼，和我们心手相连，共同前行。
和老师们对你们的教导，祝愿你们健康成长，永远快乐！
亲爱的。
领导。
老师们由衷地感谢你们感谢你们在孩子的成长路上写上了浓彩重墨的一笔感谢你们在孩子的人生道路上垫上了稳重厚实的基石时间也许会冲断我们的回忆但是岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师！你们的辛劳我们记得我们的孩子也永远记得！最后让我代表全体家长深情地向老师们鞠躬再一次道一声：感谢你们！祝你们健康幸福万事如意更祝愿育秀幼儿园的明天更美好！
家长代表发言稿幼儿园篇二
亲爱的老师们，家长们，孩子们：
大家下午好！今天，我很荣幸能作为家长代表参加女儿的毕业典礼并在此发言。我和其他所有的父母朋友都是一样的心情，心里充满了感激。首先，请允许我代表所有的家长，衷心感谢实验幼儿园的老师们，感谢他们三年来对我们孩子的关心和照顾，感谢你们长期的辛勤付出，感谢你们长期默默奉献，感谢你们长期的爱心行动。是你的努力、奉献和爱让孩子们开心、快乐、微笑。同时祝贺即将毕业的孩子们，祝每个孩子都有新的人生旅程，有美好的未来！
这一刻，我看到孩子们一张张充满自信、爱、勇气、学习、健康……的小脸，每一个孩子表现出来的活力都深深打动了我。三年前，我们把孩子送到了实验幼儿园。那时候的孩子害羞、胆小、不成熟。毫不夸张地说，他们是一张白纸。前几天女儿天天在家看“毕业诗”，我说“为什么？”她说：“我想毕业，但我不能放弃老师和幼儿园。”。是的，通过幼儿教育理念的浇灌和老师的精心培养，在孩子三年的学习和生活中，他们不仅系统地完成了语言、科学、社会、健康、艺术等课程的学习，而且学会了互相帮助，团结友爱，在与老师和孩子的朝夕相处中保持乐观向上的态度。看着孩子在幼儿园快乐的生活和健康的成长，他们养成了良好的生活和学习习惯，得到了最好的启蒙教育。作为家长，我很庆幸自己为孩子选择了这个幼儿园和这个班，在这个班里选了几个非常敬业、有爱心、善于思考的老师。
我想说两句关于实验幼儿园老师的工作。他们的工作态度是“敬业”，专业能力是“专业”。幼儿园教师的敬业精神体现在三个方面：勤奋，对自己的工作“负责”；对孩子体贴关爱，有“爱”；尊重和理解父母，有“理解和包容”。工作中的责任感有很多例子，可以无时无刻不在各个方面表现出来。举个小例子，为了让孩子开学后感觉焕然一新，班里的三位老师经常利用假期时间制作教具，布置教室墙壁和活动区域。看似普通的教具和装饰品，其实体现了老师们的心血，在不经意间让孩子学到了知识和审美。这样的例子很多。说实话，当我们的孩子即将毕业的时候，我们不愿意上幼儿园，很大程度上是因为我们的父母长期依赖班主任。可以说，只要孩子在幼儿园，我们就解脱了，就解放了。工作忙，加班，接完孩子：没关系，老师肯定在等；孩子生病，暂时不能上幼儿园：没关系，缺席的'课程老师肯定可以想办法弥补；孩子最近不爱吃饭，喜欢在家里耍小脾气。赶紧找老师帮忙收拾，等等。这种依赖心理建立在相互理解和信任的基础上，体现了教师的“理解和宽容”。幼儿园老师有责任心，有爱心，有奉献精神，家长深受感动。在专业性方面，幼师是无可挑剔的。同时，实验幼儿园的优秀不仅仅体现在拥有大量的专职幼师，还体现在这些专职幼师丰富的经验和先进的教育理念。就像我们说的，是一个“专业”的老师。通过老师的培养，孩子提高了自信心，学会了合作和交友；提高动手能力、表达能力、思维能力；也许最重要的是，他们在学习中普遍快乐。
时间可能会冲刷我们的记忆，但时间永远无法抹去我们对幼儿园的深情。真心感谢各位老师！我们记住你的辛苦，我们的孩子也永远记住！最后，让我用深情向老师们鞠躬，再一次说：谢谢！谢谢你!
家长代表发言稿幼儿园篇三
家长会是一座桥梁，因为孩子的生活学习一半在学校一半在家里，通过老师和家长的沟通，就能在一定程度上让孩子的学习成为一个可以控制的整体。下面是由本站整理的幼儿园家长代表发言稿，欢迎阅读。更多相关家长会发言稿文章，请关注本栏目。
家长代表发言稿幼儿园篇四
亲爱的老师、家长和我们天真可爱的孩子：
大家好！
我是王家一的妈妈。我很荣幸作为家长代表在这里发言，我很高兴有机会代表我们全班的家长向曙光幼儿园和老师们表示感谢！感谢您的辛勤工作，感谢您对学前教育的热爱和奉献，感谢我们孩子健康快乐的幼儿园生活，感谢他们美好的回忆！
今天对在座的孩子们来说是快乐的一天。回想三年前，你在父母的护送下来到幼儿园，有的哭，有的闹。老师像妈妈一样抱起你，为你擦眼泪，喂你吃的，哄你睡觉，带你玩游戏，给你讲故事。
我是李欣阳的母亲，我很高兴代表我的父母发言。三年来，孩子学会了和朋友分享自己的东西；不要拿不属于自己的东西；东西要摆放整齐；饭前洗手；做错了就说对不起；学会了多思考，勤观察的好习惯。现在，三年过去了。我忘不了，三年来，老师每天早上都带着灿烂的笑容迎接你；我忘不了这三年老师指导你画画写字的场景；我忘不了这三年你取得成绩时老师的'喜悦和欢笑。
区域活动和户外活动，女儿这几年的进步很明显。看着孩子在幼儿园快乐的活动，健康的成长，养成良好的生活习惯，得到最好的启蒙教育。通过老师的训练，孩子提高了自信心，学会了合作和交友；提高动手能力、表达能力、思维能力；也许最重要的是他们感受到了学习的乐趣。作为父母，我们无限欣慰。在此，我谨代表我们所有的家长，向姚主任表示深深的感谢，感谢你们为孩子们提供了一个良好的学习环境，感谢你们培养了这么优秀、这么有爱心的老师！王家一：在我知道之前，我女儿已经在幼儿园度过了美好的三年。
第一首儿歌，一切还记忆犹新，每次都给我很大的惊喜和触动。孩子们，一会儿，你们就要告别幼儿园生活了。不同的校园，离开照顾你的老师，离开努力教你的老师，离开深爱你的老师，成为小学一年级的学生。当鲜艳的红领巾在胸前飞舞，当你大学毕业分配到各行各业，请不要忘记第一任老师的悉心教导和殷切期望！而我们的父母也对所有的老师充满了无限的感激。这份感情将是我们最真实、最纯粹、最难忘、最美好的回忆。
李欣阳：父母和朋友们，虽然我们的孩子已经毕业了，但我们也应该教育我们的孩子，永远记住他们的母校，永远记住像母亲一样关心他们成长的老师。他们经常去他们的母校，经常向老师报告好消息。
王家一：
最后，再次向各位老师表示衷心的感谢，祝愿曙光幼儿园越办越好！祝我们亲爱的孩子们健康成长，幸福快乐，希望你们飞得越来越高！希望你的明天会更精彩！
谢谢大家！
家长代表发言稿幼儿园篇五
大家好！
我是项一博的家长，一博是新生，我在诸位家长当中也是新生，今天能在这里跟大家认识我很荣幸，也很高兴，谷老师让我谈一下对家园共育的一些看法，谈到如何家园共育，说实话，我也没有经验，我就把自己的一些感想在这里跟大家沟通一下，有不恰当之处，请各位指正。
还记得一博第一天上幼儿园，我跟所有的家长一样，怕他会哭，在幼儿园里会不适应，后来从班级qq群上得知老师拍了一些早上的相片，存在网易的相册里，打开相册就看到他和小朋友一起做操，大口的吃面条，我那颗悬着的心才放下来，那时我真的很感谢谷老师和周老师，想到这么一个创意，让我能够比较直观的了解一博在幼儿园的生活情况，这其实就是家园共育的一种形式。
说到qq群我们就说说网络，尽管现在家长跟幼儿园沟通的方式很多，比如开放日、接送幼儿时“快餐式”的交谈，家访等等，但我认为通过电脑沟通别具魅力，我们很多家长因为工作或其他原因不能经常来幼儿园,孩子接送都是老人或保姆,这样跟幼儿园的沟通就存在一定的问题,网络则能满足不同层次家长的需要，因为这种方式不受时间和地域的限制，大家可以在有空的时候，上qq群跟老师和其他家长进行交流，还可以进入班级的网易相册，了解一下自己孩子在幼儿园的情况。
说到这儿,我想对幼儿园里提一点小小的意见，我们当家长除了非常关心孩子在幼儿园的活动情况，也较关注幼儿园的课程设置，虽然门口家园共育栏有每周的课程，但对课程的`内容我们不大了解，要想真正达到家园共育，我觉得家长也必须了解班级的课程目标、内容，来了解孩子的潜力和不足，从而采取更有效的教育对策，我建议可以建班级博客，每学期通过家长自荐和教师推荐的形式形成班级博客构建和实施的核心力量，把课程的目标和内容传到博客上去,家长也可以在上面交流育儿经验。这样既能发挥家长的特长为课程服务又能满足家长的家教需求。
家庭和幼儿园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进幼儿的发展。幼儿园的教育活动离不开我们家长的参与,跟我们家长的理解支持是分不开的，这是我们做家长的责任，我们应该承担起这份责任。
最后希望大家每天抽点时间上班级qq群跟我们沟通，让欢乐从沟通中开始，让不快在沟通中结束，让我们的孩子在大家的共同努力下,幸福、快乐、健康的成长，谢谢老师，谢谢各位家长。
家长代表发言稿幼儿园篇六
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：
你们好！
我是***的家长。在这里首先对各位老师表达深深的敬意与谢意。教师也是一种职业，但它和别的职业不同。没有程式化的一成不变的规则。这个班有七十一个孩子，就有七十一种个性，七十一种特点，就可能存在不止七十一种问题。关注每一个孩子的成长，纠正每一个孩子的问题，得有多大的耐心与细心才能做到，老师就是播撒心血的职业。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行举止、严谨的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何学习，又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我作为一名家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，忙碌程度不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！所以我们不管工作多忙，还是应该多陪孩子，把孩子盯住了，看好了。让孩子形成一个好的生活习惯，学习习惯。为孩子以后的发展奠定一个良好的基础。
在这里，我谈一点自己的观点和体会，不一定正确，希望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。
一、多主动和学校老师交流，及时把握学生的动态。孩子一天都在学校，他的表现，心态，学习情况都在老师的关注下，孩子到底有哪些成长，哪些失误，老师都比我们还清楚。所以还是多跟老师沟通，才可以更多了了解孩子，对他的一些心态和方法进行及时调整。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
这一点我做得也不好，孩子在写作业，我一般在看电视。我以后打算勤快一点，以后孩子在看电视的时候，自己也在读书或者学习。这样孩子有一个更安静更积极的学习环境。
我们应该一起和孩子找原因。和他一块分析，是哪个方面出了问题。是真正不懂，还是粗心。如果不懂，我们可以针对他出现的问题做一些练习。如果粗心，我们也可以在日常小事上加以提醒和训练。本来考得不好，孩子心理就有压力。就好像遇到个坎儿，跨不过去了。我们有责任拉一把，帮助孩子走出低谷。在学校都是一对多的教育，老师要备课，教学，看作业。一些针对性的辅导是有的，但老师的精力毕竟是有限的。我们都是几个家长守着一个孩子，要陪他面对他一生中该面对的所有的问题。所以说家长才是孩子的永远的导师。自己的孩子自己明白。是性格上的问题，是心理上的问题，还是方法的问题，心态的问题。我们都要找准问题，帮孩子调整过来，有一个好的状态，好的方法，好的思路去学习。
另外，我想跟在座的同学们说，不管是父母的唠叨，还是老师的嘱咐，只有一个共同的目的，就是希望你们好。希望你们健康、智慧、积极进取、有好的发展。所以希望你们把我们当作朋友，有苦恼多倾诉多交流，有快乐的事儿说出来大家一起开心。我们肯定不会因为你犯了错轻率地打击和放弃你，而是会和你一起面对各种各样的问题。犯错也是一种体验，家长和老师也是这样成长过来的。我们是你们永远的朋友。在犯错的时候，一定要及时调整自己的方向。在低谷的时候，一定要及时调整自己的状态。在很棒，很好的时候，一定要稳住，不要轻飘和骄傲。这样一直坚持下去，相信你们一定会实现自己的愿望。你们会比我们过得更好，更智慧，更勇敢，更坚强，更宽容。未来的世界，是你们的。
我的发言完毕，谢谢大家！
家长代表发言稿幼儿园篇七
各位家长大家好：
我是x的妈妈，当老师告诉我，让我今天在家长会上与大家一起分享一下育儿心得时，我有些惶恐，因为笑然不是秀的孩子，我更不是秀的家长，所以首先非常感谢学校，老师一直以来对笑然后教育与爱护，其次要感谢我的孩子，是她平时努力才为我赢得了今天这个机会。认识我的人都知道，笑然一直在爷爷奶奶身边长大，直到今年二年级，我才把她带在自己身边，所以一直以来，与其说是笑然在长大，不如说成是我和笑然在一起成长，所以今天让我来分享经验是真的谈不上，我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事，每个孩子的特点都不一样，适合笑然的不一定适合每个孩子，所以我今天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。
首先谈谈自主学习吧，这也是天下所有父母较为关心的一个话题。
我们都知道让孩子在快乐中学习，而这一切的快乐都要孩子自主的去学习，而不是逼迫，任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习非常好，每天放学回家，第一件事就是写作业，并且是自主完成，我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。大家也不要认为笑然一开始就是这样，我也是从陪伴中过渡来的，必竟孩子没有那么大的自我约束力，习惯的养成需要家长的付出。应该说整个一年级我是陪伴的笑然过来的，进入二年级后，我对笑然说，你已经长大了，作业需要独立完成，因为她们很少有写的作业，一般情况下都是读读，因为这样读的话就必须有家长在旁边听，所以我和然然说需要读的就写下来，并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈，这样利于孩子动脑，而不要把我们当成她的依赖，有问题找妈妈。
我们家呢现在鞠老师上课用的全套设备我们家都有，白板，白板笔，黑的.红的蓝的，教鞭棍，耳麦，让笑然回家当小老师，而我们就是她的学生，讲的内容就是当天学的知识，当然的，和她说的时候，不能说是让她感觉我们是不相信她，每天晚上检查她上课是否认真听课了，而是一种谦虚的态度，让她带着责任来完成这件事。我是这样和笑然说的，我说，我们上学的时候学的和你怎么都不大一样呢，我和她商量说，你看这样行不行，你每天认真听老师讲课，回家的时候，当妈妈的老师，帮妈妈讲一下，笑然愉快的答应了，自此以后的每天个晚上我们都会在家上一节课，由笑然当老师，当然我这个学生绝对也是一个合格的学生，我会认真的听她讲，还会积极的回答问题，哪怕有时错了，但我绝对会积极，这样做有两个目的，一是，检测一下孩子的听课效率二是言传身教，让孩子看看上课应该是什么样子的，每次完后，我都会夸张的表扬然然，并且问她，这样的学生老师是否喜欢呢，不用说出来而让她明白上课应该是什么样子，不过现在我们已经不再每天坚持了，不是笑然不愿意，而我真的没时间，我们还要练钢琴，还要看书，她每次一讲起来，就没完没了，也是因为我感觉笑然现在已经养成了这种习惯，最起码从目前来看。
三是阅读。其实我们每个人都知道读书可以给孩子带来的好处，不仅仅是写作，分析理解，而是会受益终生的，关于阅读的好处我们可以说也一系列的名言，读万卷书，行万里路，读书破万卷，下笔如有神，等等等等，并且我们这个二实小也非常的重视阅读，每月都有推荐的书，学校已经给了孩子这样一个氛围，一个提示，告诉孩子读书的好处，那么家长带给孩子的也很重要，作为家长我们首先要做到的是三个舍得，舍得时间，舍得金钱，舍得放弃，舍得时间，在养成习惯的初期需要家长的陪伴，舍得金钱是舍得给孩子买书，舍得放弃是娱乐时间，我和然然现在每天都有固定的读书时间，对于这一点我们从未放弃每天在练完钢琴后，我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角，这个角呢其实很单，我在地是铺了一个垫子，买了一个矮书架，放在旁边，这样她可以随手拿的到，而不用坐在写字桌上，直直的坐的，感觉就很累。在我们家每个屋都有书，我末逼着她去看书，而我只是让她感觉书的存在，如果她视而不见，我就随手拿一本，读给她听，不管她听与不听我都读，有时我还夸张的笑，她当然也好奇我为什么笑，有时会问我，我就把最有意思的部分读一点，关键时刻我会停下来，告诉她我有事了，下次再读吧，她当然着急，所以只能自己拿起书。
舍得给孩子买书，让孩子每天都有书可以看，从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书，这些书有是笑然看了，也有没看的，还有的看了5遍的，当然这些没看的书，现在她不喜欢并不代表以后她也不喜欢，所以我认为这并一不一种浪费，所以一定要让孩子看可以吸引她的书，让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时，我们家曾这样做过，我们三人轮流读一本书，每个人在规定的时间内必须把书交到另一个人手上，到三人都看完时，我们针对这本书开一个家庭讨论会，都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获，由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台，我们三个人每看完一本书就增加一个标志，每周总结一次，输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望，当然了每次输的肯定是我和她爸爸，总之我们通过这一系列的方法，让笑然爱上了读书.在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔，每天坚持写一篇日记，无论写的如何，都要去鼓励她，慢慢这种坚持就变成了一种习惯。
最后是与学校老师的沟通，我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子，而老师是一个人要照顾的40多个孩子，所以难免会有忽视的地方，所以我们要加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长。积极参加学校组织的各项活动，这些活动的参加，也许看不到显而易见的成绩，但我的目的是让笑然对待任何事都有一个积极向上的心态。
每个孩子都有自己优点和长处，那么也有自己的缺点和不足。我不是秀的家长，笑然也不是最出色的学生，但是我们会一起努力成长，共同进步。在座的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴，还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。希望学校和老师可以多提供这样的机会让我们一起交流，共同进步。谢谢大家!
家长代表发言稿幼儿园篇八
尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们：
大家好!
我是大二班杜家树的妈妈，在这个快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。
心灵中才得以播下探索真理的种子!
在这里，孩子们得到了全面的启蒙教育。三年来，我的孩子和其他小朋友一起，在幼儿园里度过了快乐的每一天。在教育方面，孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上，所有孩子都能够得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩，老师的教学方法灵活多样，孩子们每天都能学到新知识，每天都有新变化，作为家长，我欣喜地看到自己的孩子，从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞，幼小的心灵中孕育着成长的.喜悦和希望，看到自己的孩子正在健康、活泼、快乐的成长，这是我感到最快乐的一件事。这一切都离不开老师辛勤的教导，感谢你们辛苦的工作，感谢你们浓浓的爱心，感谢你们全心的投入，给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活，为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。
家长朋友们，今天我们的孩子将在
这个舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长与进步，凝聚着老师们的辛苦与汗水，凝聚着家长们的心血和期望!让我们为孩子鼓掌，为他们呐喊，为他们加油!这个舞台属于他们，我们的孩子是最棒的!
最后，衷心祝愿春晖幼儿园越办越红火，祝全体老师工作愉快、身体健康，祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们节日快乐、茁壮成长。
家长代表发言稿幼儿园篇九
尊敬的xx各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
今天，老师们欣慰的眼神，爸爸妈妈高兴的笑脸，以及小朋友们精彩的表演，让我们的幼儿园倍加温馨、激情洋溢。我是大三班xx小朋友的妈妈。非常高兴参加大班小朋友的毕业典礼，也非常荣幸代表家长朋友们发言。站在这里，与所有家长、小朋友们一样，此时此刻，心中充满了感激。
光阴似箭，日月如梭，三年前仿佛就在昨天，那时的孩子害羞、胆怯，也很稚嫩。什么事都不会，动手能力很差。现在呢，孩子回到家里，把自己换下的衣服叠放得整整齐齐，到吃饭的时候帮忙发筷子、拿碗，懂得了尊老爱幼，懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动去把学过的知识进行复习，把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演，养成了很好的学习习惯；孩子身上的变化，我们家长看在眼里，喜在心里，我们也知道，这都离不开老师们辛勤的劳动。
尊敬的xx老师们，感谢你们三年来对孩子们的倾情付出，我为你们每天从早到晚坚守岗位毫无怨言而敬佩；感谢你们用饱满的热情与渊博的知识，引领孩子们启航，探索知识的海洋；感谢你们用无私的关爱与细致的呵护，成就孩子们童年的快乐和健康；更感谢xx幼儿园给孩子们创造了一个自由发展的空间。在这里，孩子们是快乐的、幸福的。
亲爱的小朋友们，你们长大了，马上就要结束幼儿园的生活，带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始新的学习生涯。我想，小朋友们一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师，不会忘记她们关心你们、照顾你们的点点滴滴，更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。希望你们永远记住在这里的快乐时光，祝福你们在未来成长的道路一路顺风，勇敢地面对困难；祝愿你们健康成长，永远快乐！
时间也许会冲淡我们的回忆，但岁月磨灭不了我们对xx幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师！“你们辛苦了”。你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也永远记得。你们的教诲，必将激励我们的孩子走向明天、走向辉煌！
最后，请允许我代表大班全体小朋友及家长，向你们说声“谢谢”，祝你们健康幸福，万事如意，更祝xx幼儿园越办越好，更加辉煌！
