在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
态度决定高度态度意思篇一
第一段:引言(角度唤起读者兴趣,简述态度对于个人发展的重要性)
人的成功与否往往与其态度相关。一个积极乐观的态度可以激发人的潜能,带来成功和幸福;而一个消极悲观的态度则可能阻碍个人的发展,导致失败和不满。在我多年的生活和工作中,我深刻体会到态度对于个人成长的重要性。本文将结合个人经历,探讨态度对于个人高度的决定作用,以及推进个人发展的实际心得体会。
第二段:态度决定心境(说明态度对于个人心态的影响)
态度是一个人对待事物和问题的态度和看法。一个积极的态度可以使个人保持良好的心境,面对挫折和压力时仍然能够保持乐观的心态。无论是在工作上还是在生活中,我一直以积极乐观的态度迎接挑战和困难。正因为如此,终于我能够保持冷静和理智,找到解决问题的最佳途径。而对于那些消极悲观的人来说,尽管面对的是同样的情况,他们往往会感到无助和沮丧,无法发挥出最佳的能力。
第三段:态度决定行动(说明态度对于行动的影响)
优秀的态度会激发个人行动的动力,并使自己更加勤奋地努力工作。在我过去的工作经验中,我曾与一个态度消极的同事共事。他总是抱怨工作的困难和无聊,对待工作总是敷衍了事。结果,他的工作成效远远落后于其他人,也得不到他人的认可。而我相信正是因为我的积极态度,我才能够主动承担更多的工作任务,并付出更多的努力来实现个人和团队的目标。正是积极的态度使我能够更加坚定地追求自己的目标,积极地实践自己的计划。
第四段:态度决定发展(说明态度对于个人发展的影响)
优秀的态度不仅能够带来目前的成功,更能够决定个人的长远发展。积极的态度使人具备了不断学习和进步的心态,能够不断提升自己的能力和知识素质。而一个消极的态度则容易使人停滞不前,失去进一步发展的机会。在我自己的个人发展道路上,我坚持保持积极的态度,不断学习和进步。正是这种态度使我能够适应不同环境的变化,并不断提升自己的竞争力。无论是在工作岗位上还是在个人生活中,我都始终坚信着“态度决定发展”的理念,努力做到积极进取,不断挑战自我。
第五段:总结(点题总结,表达自己对于改变态度的决心)
态度决定高度,无论是在工作还是在生活中,都有着重要的意义。积极乐观的态度能够带来成功和幸福,而消极悲观的态度却容易导致失败与不满。在我多年的经历中,我深刻体会到了这一点,并坚信着“态度决定高度”的真理。因此,我下决心继续保持积极乐观的态度,不断提升自己的能力和素质,为自己的个人发展和幸福创造一个更加充满阳光、积极的心态和环境。
态度决定高度态度意思篇二
首先,我要讲的是做事的态度。古有勾践灭吴,不正是因为吴国国主坐享其成,安于享乐,而勾践卧薪尝胆,牢记耻辱,一发图强才被灭了吗?这就说到了度的问题。吴王过于驰,而勾践张弛有度,才一举拿下吴王。
说完了古人再说说当代,如今世界大有古时三国鼎立之状,看似风平浪静其实暗潮涌动。各国之间科学技术的竞争,就像一场没有硝烟的战场。左有钓鱼岛之争,右有南海之乱,中国一直有和平解决一说,其实,若不是我国的科技水平低。哪里轮到别的国家得寸进尺叫嚣,大有添油加醋的韵味。然而身为国民的我们却欺骗自己处于和平盛世。
一边用着外国的东西,一边埋汰着中国的民族品牌,而不是看到国人的东西被逐一淘汰,大有匹夫有责的意思。我们应当在享受国家给予我们政策的同时回馈我们的感激,为国家之强贡献自己的力量。
这就是为人处世的态度,无论是古时登上宝殿,拥有江山之后,还是居于现状,封建落没之景。更或者是当下,坐享其成,无民族国家之衰,都将提醒我们凡是重要有‘度’张弛有度,居安思危,闲中记忙,忙中有闲,在享受国家带给我们的安定条件的同时,心系祖国,勿忘国之本。在学习的过程中张弛有度。
这就是今天我要说的度。
态度决定高度态度意思篇三
尊敬的各位家长:
大家下午好!非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加孩子的家长会,我在这里代表你孩子的全体老师对大家表示热烈的欢迎。同时,我也代表您的孩子对您对您的孩子的关爱和重视表示最真诚的感谢。非常高兴能和大家再次在这里相会,希望能和大家一起度过一个美妙而愉快的下午。
望子成龙,望女成凤!这是每个家长的美好愿望。但愿望与现实之间总是有差距的,作为家长,培养孩子的目标,必须是立足当前,着眼未来。未来的社会真正具有竞争力的不仅在于学历,更在于孩子的人格品质,性格习惯。
“态度决定高度,习惯决定命运!”这是我们班的梁丁菱同学书写在黑板旁边的一幅对联,也是我们班的班训,在这里我想把他作为今天我发言的题目。习惯在人的成长中至关重要,她不知不觉地影响着我们每一个人的品德,反映着每一个人的本性,决定着每一个人的成败。爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是我们日常生活中的一个个习惯。当然,习惯有好坏之分,好习惯养成得越多,个人的能力就越强,他与成功也就越接近。因此,我们学校着眼于培养学生的良好习惯,为今后的幸福人生打下基础,成立了“培养学生良好习惯”科研课题组,并于上学期期末正式立题展开研究,也作为我们学校的一个办学特色来打造。今天我们召开这次家长会,最重要的议题就是希望得到家长的支持和配合,共同做好这一课题的研究实践工作,帮助孩子克服坏习惯、养成好习惯。希望各位家长能从以下几个方面配合学校工作。
一、高度重视,认真负责。
日本家庭教育专家福泽谕吉曾说:家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。可见,培养孩子的好习惯,家庭担当了重要的角色。因此,作为家长不但要和学校保持统一的认识,高度重视,而且还要主动承担责任,把这项工作作为教育、培养孩子的重要事情来抓。
二、加强教育和训练,培养好习惯,克服坏习惯。
1、营造良好的家庭氛围。
家庭环境对人习惯的影响是很大的。和睦、温馨的家庭氛围能让孩子健康快乐地学习和成长,有效的形成很多好习惯。
2、为孩子树立榜样。
孩子的模仿能力强,家长的一举一动,都是孩子的榜样。所以家长要注重身教,要多给孩子正面的形象,让孩子少走弯路,从而更加迅速地取得成功。
3、从细节抓起。
“天下大事,必做于细。”细节决定成败,也决定习惯的形成,所以,在培养孩子一个好习惯或纠正一个坏习惯时,要注意观察细节,观察小小的动作,小小的进步,错的要及时纠正,好的要及时鼓励。
4。习惯的培养要坚持。
行为心理学研究表明,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所以,要形成一个习惯不是很容易的事情。因此,不管有多忙,家长都要监督孩子天天坚持,直到一个习惯基本形成。
5、调动孩子的主动性。
真正的教育应该是孩子的自我教育,家长要调动孩子的主动性,让孩子觉得养成这个习惯对自己的成长有很大的帮助,让孩子能喜欢养成这个习惯,能自觉去培养这个习惯。这样的习惯才能稳定持久。
6、高度重视生活习惯的培养。
良好的生活习惯对一个人的学习和工作有着积极的作用,因此要从小培养孩子良好的生活习惯。在饮食方面,教育孩子尽量少吃零食,不能挑食。在卫生方面,要求孩子饭前、便后要洗手,早晚洗簌,定期理发、洗发,自己整理床铺、学习用具,不乱扔杂物,不随地吐痰。还要培养孩子的劳动习惯。要教育孩子热爱劳动,无论在家中,学校,凡是力所能及的、应该干的活都要主动去做。家长还要重视孩子的体育锻炼习惯的培养,要引导孩子积极参加各项体育活动,尽量做到每天锻炼1小时,假期要多带孩子游泳、爬山、逛公园等。
三、正面引导,注重评价。
孩子都喜欢欣赏他的人,因此在培养孩子好习惯的过程中,家长要有耐心,要以正面引导为主,要多表扬,多鼓励,少批评,少指责,给孩子信心和希望。首先,在家要有激励评价机制,孩子有了进步就应该奖励,一旦形成了一个好习惯,可以采用奖励的办法调动孩子的兴趣。其次,要配合学校做好对孩子的评价。每月学校从学习、行为、生活方面对学生都有具体的要求,比如三月份我们行为习惯的要求是文明爱心,具体要求是学会使用“你好,再见,晚安”等文明用语,在学校对老师、同学会真诚问好,在家里会问候长辈“早上好,晚安,再见。在学习习惯方面,要求要有良好的书写习惯,书写姿势,书写工整等等,学生做的好不好,在学校由同学和老师评价,在家里只有父母评价了。所以,希望家长能配合学校如实填写《学生良好习惯培养评价手册》,把学生在学习、行为、生活三方面习惯养成情况作及时反馈。平时也可以通过电话,班级论坛的形式向老师交流孩子的表现,以便更好的形成教育合力,提高教育的效果。
习惯是人生中的一柄双刃剑,用的好,它会帮助我们轻松地获得人生快乐和成功,用的不好,它会使我们的努力变得阻力重重,甚至能毁掉我们的一生。因此,我们一定要努力帮孩子养成好习惯。
明媚的三月是一个万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中会不由自主地涌起对生命至诚的热爱。春光无限好,行动趁此时。亲爱的家长朋友们,让我们一起在花开的季节里,共同帮助孩子们播下一颗良好习惯的种子,让它们在春雨的滋润下生根发芽、茁壮成长。
我相信在我们的共同努力下,孩子们一定定会形成很多好的习惯,纠正很多不好的习惯。相信,他们的人生会因有良好的习惯而更加精彩!
态度决定高度态度意思篇四
尊敬的各位家长:
一、高度重视,认真负责。
日本家庭教育专家福泽谕吉曾说:家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。可见,培养孩子的好习惯,家庭担当了重要的角色。因此,作为家长不但要和学校保持统一的认识,高度重视,而且还要主动承担责任,把这项工作作为教育、培养孩子的重要事情来抓。
二、加强教育和训练,培养好习惯,克服坏习惯。
1、营造良好的家庭氛围。
家庭环境对人习惯的影响是很大的。和睦、温馨的家庭氛围能让孩子健康快乐地学习和成长,有效的形成很多好习惯。
2、为孩子树立榜样。
孩子的模仿能力强,家长的一举一动,都是孩子的榜样。所以家长要注重身教,要多给孩子正面的形象,让孩子少走弯路,从而更加迅速地取得成功。
态度决定高度态度意思篇五
我们应该从别人轻视的东西中,努力寻找它存在的价值和用途。正如有句名言说:“杂草亦有用途。”
据说,这来自于下面这个故事:
有一天,一位农夫弯着腰在院子里除草。天气很热,他满头的汗不停地从脸颊上流下来。
“可恶的杂草!如果没有你们,我的院子一定会很漂亮,神为什么要创造这些可恶的杂草来破坏我的园子呢?”农夫小声地嘀咕。
有一棵被拔起的小草正躺在院子里,它回答农夫说:“你说我们可恶,也许你从来没有想过,我们也是很有用的。现在,请你听我说一句吧,我们把根伸进泥土里,等于是在耕耘泥土,当你把我们拔掉的时候,泥土是已经耕耘过了的;下雨时,我们防止泥土被雨水冲刷掉,而在干旱的地方,我们能防止强风吹起沙尘。我们是替你守卫院子的士兵,如果没有我们,你根本不可能种花,因为雨水会冲走泥土,狂风会吹散泥土。所以在你赏花的时候,请你能够想起一些我们的好处。”
农夫听了这些,不禁肃然起敬,站得笔直。从那天起,他就再也不会小看任何东西了。
这种观念印证了中国的老话“天生我才必有用”。事物的好坏总是在相互变动,当我们看到事物的好处时,也要警醒自己,当我们失败的时候也要记住,我们需要寻找到的是宝贵的经验,杂草也有用途。
每一个人都有坚强的一面,同时也有脆弱的一面。可是,这其中也往往包含着许多因素。逆境和顺境、失败和胜利也是如此,每个人能否有所作为,关键在于自身的努力与否。
犹太族是一个很奇特的民族,他们纪念胜利的日子,同时也纪念败北屈辱的日子。曾经有人嘲笑犹太人,说他们是“败北的天才”,但是几乎所有的犹太人都相信,只有记住失败的那一天,就会产生出强大的力量;只有记住摔倒时的那份痛,才可以让自己爬起来。
生活中难免会有一些负面的东西,能化无用为有用,从失败中汲取强大的动力,才是真正的大智慧。
我曾经读过一篇很好的短文,文中写道:
“如果我们在半山腰,突然遇到大雨怎么办?”
登山专家说:“你应该往山顶走。”
“为什么不往山下跑,山顶风雨不是更大吗?”
“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命,至于向下跑,看起来风雨小些,似乎比较安全,却可能遇到爆发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说:“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎着它,你却能获得生存。”
端正你的态度,不奋斗,你活着还有什么用?
态度决定高度态度意思篇六
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
早上好!
我是来自xxx财务会计一班的濮叶青。
很荣幸今天可以站在国旗下为大家作演讲。
今天我讲话的题目是《态度决定高度》。
首先,让我们共同来思考一个问题,什么是态度?对于这个问题我们会有很多答案。
在我看来,态度是一种心态,是一种看法,是一种观点,更是一种追求、一种精神、一种信念。
每一天,我们都在不停地做着这样或者那样的决定,有时我们去选择,去坚持,有时我们去拒绝,去放弃,而左右这些决定的,恰恰就是我们对事物的看法和态度。
对于每一个人来说,无论是为人处事还是学习工作生活,态度至关重要,它决定了我们生活中太多。
那么,作为一名大学生我们又该以怎样的态度面对学习和生活呢?今天,我愿意以我对态度的浅薄认识与大家共同交流探讨。
对于我们学生来说,学习不是一切,但学习一定是摆在第一位的。
要想学习好,端正学习态度是前提,能够抱着想学、肯学、好学的态度才是最重要的。
然而,我们身边出现的态度问题却屡见不鲜:上课迟到、不认真听课、抄袭作业甚至是考试作弊、产生厌学心理等等。
这些大大小小的问题大多都是消极的学习态度所致。
“世上无难事,只怕有心人”古语早就教导了我们,做任何事情都必须有决心,不怕吃苦,不怕劳累。
学习也是如此,只要我们认真用心去学了,就一定会得到一份满意的成绩单,此时的付出与回报往往是成正比的。
作为一名高职学生,我们更应该以积极地态度对待我们的学习,掌握扎实的专业知识和技能,培养良好的个人素质和能力。
为踏入社会打好结识的基础。
此时,我想在学习上,态度决定的绝对不仅仅只是学历的高度,更多的是在你投资大脑后积累的财富高度。
那么面对生活呢?无可非议,拥有一颗乐观向上的心并且充满活力与激情的人更具直面生活的勇气,他们不怕失败,及时面对挫折也不会轻易放弃。
成为一名优秀的大学生,一名合格的适合时代的年轻人,学会拥有积极的生活态度是我们的必修课。
课程结业的那一天,在生活中你就具备了比别人更容易取得成绩,走向成功的能力。
两个口渴的人面对半杯水,悲观的人会说:“真不幸,只有半杯水了。”而乐观的人会说:“真好,还有半杯水呢!”这是一个大家都熟知的例子,引发快乐的原因,并不是因为水量的多少,而是因为对待问题的态度。
由此可见,一个人是不是幸福,就是他对待生活的态度,幸福的人总会向希望、光明看齐,而不幸福的人总是抱怨自己比不上别人。
好的态度应该是,努力的付出,努力的追求,有着这样心态的人往往容易获得幸福感。
此时的态度犹如一把云梯,能否勾到幸福与成功取决于云梯的高度。
记得一位老师对我们说过这样一句话“你不能延长生命的长度,但你可以扩展它的宽度:你不能控制风向,但你可以改变帆向,你不能改变天气,但你可以左右自己的心情,你不可以控制环境,但你可以调整自己的心态”
说了这么多,我想大家已经可以了解我要表达的想法了:那就是只有那些具有端正、积极态度的人才能在瞬息万变的竞争环境中赢得成功!作为常州广播电视大学、江苏城市职业学院的学生,我们每个人都应该循序渐进地调整自己的心态、培养自己的习惯,学习创造机遇、把握机遇的方法,在学习和展示自我的过程中收获成功与快乐。
希望我们大家在以后的日子里都能以积极主动地态度,火一般的热情投身到日常学习工作当中,展示自己,实现自身的价值!
最后我想说,态度决定了你的所为,态度决定了过程的优劣,态度决定了事情的成败,态度决定了结果的好坏,最终能够决定我们每个人成功的高度!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们,大家好!
正心、修身、齐家、治国、平天下,这是圣人对后人的希望。
正心,作为我们雨田的校训,意寓深刻,正心有哪些含义呢,我想,态度是对它的理解之一吧。
所以,我用美国著名西点军校的名言“态度决定高度”作为我演讲的题目。
首先,让我们共同来思考一个问题,什么是态度?对于这个问题我们会有很多答案。
在我看来,态度是一种心态,是一种看法,是一种观点,更是一种追求、一种精神、一种信念。
每一天,我们都在不停地做着这样或者那样的决定,有时我们去选择,去坚持,有时我们去拒绝,去放弃,而左右这些决定的,恰恰就是我们对事物的看法和态度。
没有什么事情做不好或做得不到位,关键是你的态度问题。
事情还没有开始做的时候,你就认为它不可能成功,那它当然最终也不会成功;或者你对事情的态度不端正,做事情的态度不认真,不积极,不热情,那么事情也不会有好的结果。
没错,一切归结为态度,你对事情采取什么样的态度,付出什么样的情感和行动,就会有什么样的结果。
所以,我们抱定目标,永往直前,排除万难,就定会成功!
古往今来,这样的例子举不胜举:
那么,作为一名中学生我们又该以怎样的态度面对学习和生活呢?
对于我们学生来说,学习不是一切,但学习一定是摆在第一位的。
要想学习好,端正学习态度是前提,能够抱着想学、肯学、好学的态度才是最重要的。
然而,我们身边出现的态度问题却屡见不鲜:上课迟到、不认真听课、抄袭作业甚至是考试作弊、产生厌学心理等等。
这些大大小小的问题大多都是消极的学习态度所致。
“世上无难事,只怕有心人”古语早就教导了我们,做任何事情都必须有决心,不怕吃苦,不怕劳累。
学习也是如此,只要我们认真用心去学了,就一定会得到一份满意的成绩单,此时的付出与回报往往是成正比的。
在学习上,态度决定的绝对不仅仅只是我们的一纸成绩单位的高度,更多的是在积累着我们成功财富的高度。
两个口渴的人面对半杯水,悲观的人会说:“真不幸,只有半杯水了。”而乐观的人会说:“真好,还有半杯水呢!”这是一个大家都熟知的例子,引发快乐的原因,并不是因为水量的多少,而是因为对待问题的态度。
态度决定高度态度意思篇七
今天我演讲的题目是“态度决定一切”。
态度即心态,使我们对待事物的一种表现方式。人们的生活中有各种心态,但你想得到什么你就要有什么样的心态。就比如说做为一名普通员工,我始终认为工作没有高低之分,不管在任何岗位上,都要热爱自己的工作。干不干是选择问题,干好干不好就是态度问题,只有端正态度,全身心投入到工作中去,才能体现出自己的价值。我热爱我的工作,立志要做一颗闪光的螺丝钉,无论拧到哪里都不放松!然而,所有的事情都不是一帆风水的,工作中的种种不顺,并未使我意志消沉。我不断的吸取教训,总结经验。因人没有生而知之,只有学而知之。
通过学习来提高自己各方面的能力,使自己能够接受各方面的挑战!我们不管做人还是做事,只要能从不经意的小事做起,往往就可以改变别人对我们的信任和态度,因为态度决定一切。所以我们要用积极的心态投入到我们的工作中,在岗位的每一钟,我就做好六十秒!
前厅部作为酒店的对外窗口,要树立良好的服务形象!就拿我们门僮来说,在别人眼中我们的工作就是站在那拉拉门,向客人问声好这么简单。其实则不然,那只是我们工作的一部分。我们要察言观色,了解客人的一些需要,提供更好的服务。吴总曾说过前厅是酒店的大脑,输出各种信息,而我们就是那信息传达员。在这样的部门里我严格要求自己,始终树立顾客第一的主人翁精神。酒店是我家,服务靠大家。始终把店兴我荣,店衰我耻紧记在心中。让我们每一份努力,都是为了酒店的未来。
只要我们为了酒店美好的未来,贡献出自己的一份力量,那么我们酒店将成为酒店行业中的一颗闪耀的明星,一道靓丽的风景线。
态度决定高度态度意思篇八
尊敬的各位家长:
今天天气很冷,但此时此刻我想站在这里和大家分享一个暖心的、我和我们之间的话题,我今天演讲的 题目是“态度决定人生高度”。
我把我的讲话内容分成了3个话题和大家分享。
我第一个要讲的是一个关于舍和得故事,传说阎王爷好像在天上,碰到两个人说要投胎到人间去,有两种人生,一种是舍的人生,一种是得的人生,然后问这两个人,你们两个人分别选什么样的人生,其中一个人说,我要过得的人生,另一个人说那好吧我就过舍的人生吧,于是乎两个人来到人间,过得的那个人的人生,他最终成了一个乞丐,因为他所有的东西都是别人给他的,他得到了别人的资助,得到了别人的怜悯,得到了这个得到了那个。而说要过舍的那个人的人,成了一个特别富有的人,他把自己的财富,自己的知识,自己所拥有的一切,一点点的去给了别人!讲这个故事是想告诉大家,我们为人处世,应该先想别人,再想自己,要懂得谦让,懂的取舍,不要一味总是想着自己得到了什么?其实当我们为别人想的时候,得到的那份快乐,和成就感远远胜过于想自己!
想起一家知名外企的一道面试题目:请喝可乐。面试者面前放着一只杯子、一瓶可乐。正确的做法很简单拧开瓶盖,将可乐倒进杯子,喝就可以了!但是没有一个人答对,因为大家都在想:怎么会这么简单?其中一定暗藏玄机!面试者的答案五花八门:有的人丢弃杯子直接就喝,心里想着这道题一定是考我删繁就简的能力;有的人将可乐直接装进口袋里,心想这一定是考我未雨绸缪的能力;有的人对这可乐直瞪瞪的坐了15分钟,他想着一定是在考察我对外物诱惑抵御的能力!最后面试官宣布了答案,没有一个人被任用,并且告诉他们你们真是一群复杂的人,这个世界很简单,直接朝着目标走,不要朝两边看,直直的走就行了,途中你只需要记住:当你真正想做一件事时,全世界都会帮你的!
第3点我想讲的关键词是“学与问”,学问学问,学在问中.我想以自己作比来和大家分享一个我的故事,我想熟识我的老师、同学,一定都知道我是一个特别特别爱问问题的人,为什么用了两个特别来形容呢? 因为我真的很爱问,就是那种什么都问。于是乎我身边的同学就问,你怎么那么多稀奇古怪的问题啊?你想那么多不累么?然而我心底里一直告诉我自己,这个世界对于我有时候是用来问的!多想不一定对,但少想一定会错!这是我的态度,我总会以一个新奇的,未知的眼光去面对这个世界,因此我得到的世界永远是多彩的!记得于老师和我说过一句话,大概是这样的:“不怕不会,就怕不学,有时候,别人的东西学着学着,就成了自己的了!然而对于我的学与问,我听到最宽慰的一句话是:”那是因为我们十万个为什么还没有问够!
同学们:”如果你希望自己这一生当中,你往前,你往后,你停下来的每一个脚印,当你有一天你回过头的时候,希望他们成为美丽的诗句的话,你就踏踏实实的,走好你人生的每一步!”
态度决定高度态度意思篇九
老师们、同学们:
你们好!
20xx-20xx学年度第二学期现在开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,这个学期只有短暂的120天,在这120天的时间里,我们承担的任务是繁重的,初二年级在这个学期要进行两个科目的中考测试,我们要把握好这个机会,争取全员高分(满分)通过;初一年级在经过一个阶段的学习之后,将迎来快速高效的发展。我们将会面临的人生发展中的一个重要的机会,为此,我们的老师利用短暂的寒假休息时间,进一步学习研究新课程标准,学习领会新课程理念,并为这个学期的各项工作做好了充分的准备,学校全力以赴,做好各项保障工作。
在各种机会到来的时候,同学们,我们准备好了吗?
我相信,我们能够抓住机会,乘势而上;我坚信,同学们会用自己行动证明一切,因为我们是二十一世纪国家建设中坚力量的中华人,事实上,就在今天早上7:10,我巡视了两个年级的早读,我看到了了同学们整齐地坐在课桌前,精神饱满,或在老师的指导下,或在同学们的自我管理下,进行早读的各项工作,琅琅的读书声,给了我们信心。同时,我们更要明白:接受教育就是要谋求自己更好的发展,这也许表述得不够恰当,但是我坚信,当你满揣着憧憬和喜悦跨进中华时,你们就已经对自己三年的时光作过认真的设计,但是,随着校园生活得熟悉你是否也感觉或体会到有过动力的缺失和信念的动摇?是否想过人力资源的隐性浪费?心理专家们认为,处于一般的心理健康水平的人,如果不向更高的水平发展,其生活是不可能富有、幸福和丰富多彩;潜能也是得不到充分的开发;尝试不到高峰体验,得不到自我实现。
为此,学校提出态度决定高度,希望能够做到目标明确、信心坚定、作风踏实。目标明确会给人以持久的动力,作风踏实是前进的道路上不断获得收获的保证,信心是我们成功的重要因素,更是成长的永久的支撑。
美国西点军校有一句名言就是:”态度决定一切“。
没有什么事情做不好,关键是你的态度问题,事情还没有开始做的时候,你就认为它不可能成功,那它当然也不会成功,或者你在做事情的时候不认真,那么事情也不会有好的结果。没错,一切归结为态度,你对事情付出了多少,你对事情采取什么样的态度,就会有什么样的结果。态度会影响人们的心态,一个人有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标。具有积极、乐观心态的人,其人生目标必然高远;有了高远的目标,必然会为之努力。有努力必有回报。心态影响着人们对事物的看法。
比如两个口渴的人面对半杯水,悲观的人会说:”真不幸,只有半杯水了。“而乐观的人会说:”真好,还有半杯水呢!“引发快乐的原因,并不是因为水量的多少,而是因为看待问题的态度。态度可以决定一个人的成长高度,干任何工作,干任何事情,都是如此。一个人的态度决定了能否把这件工作、这件事情做得更完善、更完美。因此,建议同学们要学会主动学习,学会自主发展,努力改变原有做人、做事的态度,适当地改变原有的的学习方式,变被动接受为主动学习,把学习看成是自主提高和完善的主要途径,把学习当成自我发展与自我实现的主要途径。
在联合国教科文组织编写的《学会生存教育世界的今天和明天》一书中写着:”未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体。受教育的人必须成为教育他自己的人;别人的教育必须成为这个人自己的教育。“这正说明学习是学习者主体的行为。学习是艰巨的劳动,也是对身心的考验,主动学习要全面考虑自己发展的追求,将学习习惯和提高学习质量的方式结合起来,将学习和生活结合起来,将学习提高和体能发展结合起来,只有各方面的协调和谐,学习才是有效的和成功的。

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