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方案的执行需要统筹协调各个环节和资源，以保证我们能够按照既定时间和进度完成任务。制定方案时，可以采用SWOT分析等工具来全面评估现有条件和潜在机会与威胁。下面是一些成功企业的经验分享，希望对大家制定方案时有所启发。
孝亲敬老活动方案篇一
活动名称：
百善孝为先——孝亲敬老是美德。
活动目标。
孝亲敬老是中华民族的传统美德。但是现在90后的青少年，物质条件优越，父母关爱备至，但是孩子却不知感恩;青春期的他们更是叛逆心重，有的与家长顶嘴，甚至无法与父母沟通。通过班会活动，让学生走进父母，了解父母，体会到父母对自己无私的爱，激发学生们爱父母、敬长辈的情感，让他们与父母之间架一条“理解与敬爱”的彩虹，懂得如何孝敬父母，引导学生用实际行动表达对父母的养育之恩。
活动过程：(体现以学生为主体，班主任为主导)。
一、开场白：
中华民族有一种美德叫“孝”，古人有云“百善孝为先”，一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩，牛有舔犊之情，大地乃万物之源，父母是我们的生命之本。
二、观看视频：于丹《孝敬之道——大树和孩子的故事》。
(让学生体会到孩子出生后，父母就无时无刻不在牵挂着孩子，时刻在奉献着自己，父母的爱是无私的、永恒的。)。
在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不尽的。饮着母亲的乳汁离开襁褓，揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费去了父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛……可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，比海深!是人间最伟大的力量。
三、谈谈观看后的体会。
你是否体会到了父母的这种恩情?能否举些例子说一说呢?
四、观看flash：二十四孝故事之《扇枕温席》。
古代二十四孝的故事中有很多的孝子，他们用自己的实际行动回报着父母的恩情，他们没有很优越的物质条件，但是却用自己最朴实的行动上演了一幕又一幕感人的场面，可谓是“善奉养者不必珍馐也，善供服者不必锦绣也，以己之所有尽事其亲，孝之至也。”
五、聆听孝亲敬老的歌曲，诵读歌词。
聆听《孝亲敬老歌》和《听哈哈哈话》，想想我们应该如何回报父母。
六、谈谈自己孝亲敬老的表现。
看了黄香的故事，听了这两首歌曲，同样作为儿女的你又为父母做过一些什么呢?
七、填写“这些你都知道吗?”，为父母留言。
对于父母你是否真正关心过呢?以下这些问题你都能回答吗?填写完后回家与父母进行交流，并请父母留言。(具体内容见附表)。
八、结尾：
1、观看公益广告——孝。
2、百善孝为先，让我们共同做到：
常问好，讲礼貌，让父母舒心;少空谈，多帮忙，让父母省心;走正道，少是非，让父母放心;求进取，多争光，让父母开心;遇难事，多商量，让父母称心;共致富，奔小康，与父母同心;忌盲从，不迁就，谏父母要真心;重推恩，能迁移，对社会献爱心。
孝亲敬老活动方案篇二
南昌十三中学“敬老孝亲”主题教育月活动实施方案为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，根据上级有关文件精神，结合学校德育工作，我校决定开展“敬老孝亲”主题教育月活动。为确保活动开展有序，扎实有效，特制定本方案。
一、指导思想：
通过“敬老孝亲”、“感恩教育”，努力营造浓厚的“感恩”文化氛围，进一步整合学校的文明礼仪养成、生命教育资源，全力打造文明校园、亲情校园、和谐校园；加强青少年的思想道德教育，弘扬民族精神，让学生学会“识恩、知恩、报恩、施恩”，培养其心存感恩、孝敬父母、回报社会的健康心理，使广大青少年在学会感恩的同时,懂得热爱父母、热爱家庭、热爱社会。
感恩他人——感谢同学、朋友（包括学校等集体组织）爱心相助，促进互助互爱；
感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国思想。
（一）宣传动员阶段：2011年6月10——13日。
1、各班召开主题班会，学习宣传“敬老孝亲”主题教育月活动实施方案，宣读发放倡议书，全员发动。
2、利用广播站以“敬老孝亲”为主题对学生进行宣传，创设校园孝亲感恩氛围。
（二）全面实施阶段：2011年6月14——20日。
1、积极营造“感恩文化”，让学生在潜移默化中学会感恩。
（1）开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题一封家书活动，要求全校学生以此为题，给父母写一封家信。
参与对象：初。
一、初。
二、高。
一、高二年级。
（2）布置爱心家庭作业：
（a）送父母一句温馨的祝福；
（b）给父母讲一个开心的故事；
（c）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物；
（d）我为家里做家务：打扫卫生、洗碗、洗衣物等。
参与对象：初。
一、初。
二、高。
一、高二年级。
（3）举行讲故事比赛：
题目自拟，以“敬老孝亲”为主要内容；
班级内部初选，各班推荐一名优胜者参加全校比赛；
参与对象：初。
一、初二年级；
具体时间另行通知。
（4）举行演讲比赛：
题目自拟，以“敬老孝亲”为主要内容；
班级内部初选，各班推荐一名优胜者参加全校比赛；
参与对象：高。
一、高二年级；
具体时间另行通知。
（三）总结评比阶段：2011年6月21——27日。
1、各班在对前一阶段活动进行总结的基础上，评选出2名“最佳孝敬星”，并在学校宣传栏、学校网站对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习，让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
2、召开班主任会，进行感恩教育活动总结交流。
四、活动要求：
1、各班要高度重视，加强组织。
2、活动形式要灵活多样，具有启发性、教育性和鲜明的时代特征，要符合青少年的认知规律。
3、各班主任老师要做好活动过程中的家校联系工作，让家长明确并理解我们开展这一活动的意义，争取家长的支持与配合。
南昌市第十三中学。
政教处团委。
2011年6月7日。
孝亲敬老活动方案篇三
紧密结合中央文明办关于开展“我们的节日”和“关爱空巢老人志愿服务行动”主题活动的要求，我社区全面开展尊老、敬老、爱老、助老的系列活动。
社区成立敬老月活动领导小组，人员如下：
总顾问：
顾问：
组长：
成员：
社区敬老月活动采取多种多样的形式，让老年人感受社区尊老、敬老、爱老、助老的氛围。
1、陪老人拉拉家常。
组织社区党员、志愿者或中小学生看望三无老人、空巢老人，陪老人拉家常，排解老人的思乡、思亲和寂寞之情。
2、为老人送份礼物。
组织党员、社区工作者、志愿者为空巢老人送上一份有纪念意义的重阳节礼物，礼物也可以由志愿者亲手制作。
3、带老人出门郊游。
在天气和老人身体允许的情况下，由党员、社区工作者或志愿者邀请结对帮扶的空巢老人到苏仙岭及周边小游园散步游玩。
4、为老人办场专题娱乐文化活动。
不论规模大小，为社区老人们组织一场“回到童年时代”专题娱乐文化活动，活动以四、五十年代孩子玩的游戏项目为主，让老年人自娱自乐，感受孩提时代的快乐时光。
我社区根据具体情况选定活动时间，基本时间段按如下划分。
1、10月10日前，做好活动准备工作;。
2、10月12日开始，活动陆续开展;。
3、10月16日，开展“回到童年时代”专题娱乐文化活动;4、10月31日，将活动动态和图片备案，并进行活动总结，将总结内容报街道办事处。
1、结合中央文明办关于开展“我们的节日”主题活动和关爱空巢老人志愿服务行动的要求，做好活动的组织和策划工作。
2、充分发动社区志愿者、未成年人参加本次活动，使其感受中华传统节日的文化气息，在服务他人中提升自身境界。
3、加强活动的组织领导，确保活动在安全、有序、和谐的良好氛围中进行，给老年人留下一个美好的回忆。
4、激发社区工作者和志愿者的创新意识，在活动内容和活动形式上大胆创新，将活动开展得更好。
5、重视对网络平台的应用，将活动预告、活动进展和活动成果及时在社区网站上展示。
孝亲敬老活动方案篇四
为构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境，省老龄工作委员会决定，10月份在全省开展“敬老月”活动，现就开展好我区“敬老月”活动通知如下：
以增强全社会人口老龄化国情意识为目标，结合庆祝改革开放xx周年，广泛动员全社会力量开展敬老爱老活动，为老年人送温暖、办实事、做好事、解难事，积极营造敬老爱老社会氛围，引导全社会传承敬老爱老传统美德，引导老年人在新时代发挥正能量、作出新贡献，增强老年人的参与感、获得感和幸福感，让老年人共享改革发展成果。
改革开放展风采、敬老爱老谱新篇。
10月1日至31日。
（一）开展敬老爱老教育活动。各单位、各街道要加大宣传引导力度，组织主流媒体、老年媒体和新媒体，结合开展人口老龄化国情、区情和纪念改革开放40周年，紧紧围绕活动主题，深入宣传敬老、养老、爱老、助老、孝老等传统美德，教育全体市民亲近老人、关爱老年人。宣传敬老爱老助老先进事迹，提升孝老敬老意识。创新宣传形式，发挥各自优势，形成宣传亮点。
（二）广泛组织走访慰问老年人活动。各单位、各街道要积极组织走访慰问老年人活动，动员社会各界为老年人送温暖、献爱心。走访慰问老党员、老优抚对象、百岁老人等，重点关注高龄、空巢、失独、失能、困难老年人，千方百计地帮助他们排忧解难，切实为广大老年人办实事、解难事，从而形成街道部门积极联合行动、社会广泛参与的良好氛围，提升城市的老年友好宜居程度。
（三）积极开展为老志愿服务活动。各单位、各街道要以“敬老月”为契机，把为老志愿服务活动与弘扬敬老文化结合起来。组织为老服务志愿者走进社区、养老机构、老年社会组织和老人家里，为老年人提供家政、照料、护理、康复、信息咨询、心理疏导等服务。要充分发挥老年社会组织和老年志愿者的作用，带动更多组织和个人投身为老服务。
（四）深入开展老年文化体育活动。“敬老月”期间，各单位、各街道要利用国庆、重阳等节日，依托社区老年人协会、为老服务机构和老年社会组织，发挥“星光老年之家”、文化场馆、公园等公共场所的作用，组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化体育活动，积极动员参与“宝城秋韵”老年人文艺汇演，丰富老年人的精神文化生活。
（五）积极落实惠老为老政策。以维护老年人权益为重点，开展老年法律法规、老年优待政策、落实情况专项检查督导工作，及时解决老年人政策落实过程中的问题，切实把各项惠老政策落到实处，让老年人得到实实在在的实惠。要加强对老年群体的法制宣传教育，开展老年人法律维权、法律援助服务，严厉打击侵害老年人合法权益的行为。要重视老年人来信来访工作，及时反馈老年人诉求。充分发挥“敬老文明号”和“老年优待服务窗口”的作用，为老年人提供优先优惠优质服务。
（六）开展优良品行传承活动。要以“敬老月”为契机，组织年轻人学习老有所为优秀事迹，传承离退休老干部、老同志的优良品德和优秀传统。组织开展老有所为宣传活动，高频宣传改革开放40年来老同志、老年人对社会发展做出的贡献，集中展示老同志、老年人发挥正能量和对年轻人“传帮带”的事迹，讲述老年人好故事。开展各类老有所为活动，为老年人参与社会和传递经验搭建平台、创造条件。
（一）加强领导，精心组织。各单位、各街道要切实加强“敬老月”活动的组织领导，周密部署，精心组织。要结合实际，制定活动实施方案，分解细化活动内容，明确责任分工，确保“敬老月”各项活动取得成效。
（二）面向基层，注重实效。各单位、各街道要充分发挥各自的职能优势，围绕活动宗旨，突出“改革开放展风采、敬老爱老谱新篇”的主题，活动形式要不拘一格，既要组织开展有特色、见成效的活动，又要在活动中注入新的元素、新的理念。活动的重点放在基层，把“敬老月”活动作为推进老龄工作的重要载体，积极开展各项助老爱老惠老活动。要认真总结经验，注重实效，立足老年群体实际需求，重点放在为老年人办实事、做好事、解难事上，扎扎实实为老年人解决实际困难，真真切切让老年人感受到党和政府以及全社会的关怀和温暖。
（三）强化宣传，营造氛围。要紧密结合今年的活动主题，充分发挥报纸、刊物、电台、电视台的主体作用，在重点新闻网站和涉老政府部门网站开设网页，制作主题专栏，提高宣传质量，扩大宣传效果。同时重视移动多媒体、网络等新兴媒体的独特优势，探索运用公益广告传播社会主流价值、引领敬老文明风尚的路径和方法，进一步提升全社会尊老、敬老、爱老、惠老的良好氛围。
孝亲敬老活动方案篇五
xxx。
xxx。
20xx年xx月xx日xx点。
明水敬老院。
山东凯文学院全体师生（限会员30人）。
光阴荏苒，岁月如梭，每个人都将有老去的一天，昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中，有这样一些特殊的老人，更需要我们所有的人去关注，在他们的后半生里，敬老院成为了他们终身的依靠。此时，历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足，更多的是精神上的慰藉。10月16日，我们又將迎来一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到增江敬老院去看望那些为社会操劳大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福。
1.慰问敬老院老人，聆听老人们的心声，为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。
2.秉承蓝天义工“奉献爱心，服务社会”的宗旨，继承“懂感恩，送祝福”的精神，弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。
3.和老人交流的同时，学习他们丰富的人生经验，传承他们能吃苦、善奉献的优秀品质。
1.前期准备阶段。
1）联系敬老院，与院方商量好活动的.相关工作，确定活动时间。了解敬老院的基本情况（包括老人的总人数，能够自由活动的人数，卧床不起的人数）。
3）确定敬老院的设施（如音响设备及活动室等）。
4）根据以上的情况写好完整的策划书，并交给团委领导，待审核批准。
5）准备好活动的宣传单，宣传海报，飞信或电话通知会员关于活动的信息。
6）设立摊位，接受报名。（按照各自的分好的小组报名，按照具体情况调配参与者）。
7）分小组的任务以及相关人员的面试，确定名单，统一包车。
聊天组：由懂本地方言的同学与老人进行交流；
装饰组：对敬老院的活动室进行装饰，将大家祝福语收集起来。
游戏组：在游戏环节的时候组织现场的秩序，准备游戏的器材。
表演组：安排好文艺节目，提前做好准备工作。（按照选定就节目招选会员参加）。
采写组：进行拍摄和后期文字撰写工作。
8）召开动员大会，对大家进行统一的培训（关于去敬老院的注意事项，以及突发事件的处理）。
游戏环节模拟保龄球掂兵乓球套圈圈。
表演环节节目负责人备注。
手语文艺部选主持人，准备主持人稿。
民族舞蹈xxx小品xxx新旧歌曲对对碰xxx大合唱xxx。
待定节目xx歌曲xxx后备节目。
1.活动实施阶段。
前往敬老院。
1）参与活动人员在综合楼前集合，有负责人交代相关事宜后带上物品前往敬老院。
2）路上由各组负责人负责好本组成员的安全，保证所有人员安全到达敬老院。
慰问敬老院。
1）负责人与院方领导取得联系，带队进院。
2）聊天组人员按照安排进入老人的卧室进行交流，说明来意。
3）装饰组开始布置好会场相关人员把老人们领进会场。
4）演出开始，无节目者陪同老人一起观看，做适当的讲解。
5）采写组做好相关的拍照，以及老人的留言。
6）安排学生与老人的互动（游戏环节）。
7）献上慰问品及自制小礼品。
8）给老人们讲讲冬天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
9）全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念，按原路返校，整个活动结束。
2.活动后期。
为了强化同学们的敬老爱老意识，加深同学们的认识，达到我们本次活动的目的，以及为以后的常规服务做好宣传，特开展以下几项活动。
1）活动海报及视频制作。
撰写精辟句子作为海报的宣传标语，并由宣传部同学设计并制版，制作出有关关心老年人的精美海报，并张贴在学校食堂广场等处，宣传部负责所有活动的记录，以及以后常规服务的报名方式。
2）活动全程文字记录与博客更新。
1.集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。
2.穿好统一的服装，保持衣着整洁，佩戴好工作证。
3.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
4.与老人交谈时要尽量的去倾听他们，与老人交流是尽量不要触及其敏感处，尽量谈一些开心的事，对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。
5.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
6.活动过程中，任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。
7.活动中，大家要表现出年轻人的朝气蓬勃，打起精神做活动；与老人交流时，要注意自己的言行举止，保持这个团队所应具有的集体形象；同时要主动创造愉快活跃的气氛。
8.所有参与人员必须遵守现场负责人的活动安排和调度，如有问题或意见和建议，请私下提出或活动结束后再反映，一切以保证活动能够正常进行为原则。
孝亲敬老活动方案篇六
一、活动目的：
1.在敬老院做义工，既可培养西部志愿者的优异品格，又可丰富西部志愿者的日常生活，
同时还能增加同学们参与社会服务社会的机会;2.在迎接九九敬老节来临之际，为之后的系列活动增添更多的活动意义，且主要是为了弘扬中华民族传统美德，真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。
3.为敬老院老人做义工，真正让老人在九九敬老节来临之前就先给他们以愉悦的心情，丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事，为老人带来更多的活动与温暖。
敬老院陪老人过节，义务细心照料老人。
20xx年x月x日(时间待定)。
四、组织机构。
主办单位：龙胜县县团委西部志愿者自管委员会承办单位：龙胜县敬老院。
七、整体活动流程：
八、负责人联系方式：
九、对方联系方式：
孝亲敬老活动方案篇七
农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。夕阳最美，因为那是一种对一天辛勤耕作的告别;是一种期待，一种蓄势待发，对下一个黎明的期待。正是夕阳的逝去才托起明天的朝阳，老人便是这轮美丽的夕阳，世间最美不过是这片夕阳红。
1、在九九重阳节来临之际，结合“情感教育”课程，以“敬老、爱老、感恩、回报”为主题，组织从我们身边做起，从小事做起的尊老、敬老系列活动，培养青少年尊老、敬老的传统美德。
2、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义，从而激发祖辈家长参与学校教育的积极性。
3、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流，增强祖辈家长参与、讨论的主动性。
4、选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，学会感恩，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
5、能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，体现与礼同行的教育理念，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
6、同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动准备。
1、每人制作一张贺卡、写上一句要对长辈说的心里话，送给老年人。
2、选拔有特长的队员，准备好乐器，为老年人表演节目。
3、携带必要的卫生用品，为老年人达到卫生。
活动时间。
20xx年10月22日，下午第三节2课时。
出席人员。
少先队各中队代表、少先队大队部辅导员、团委。
活动安排：
1、活动当日下午2点45分在校门口集合乘车前往。
2、领导致辞。
3、学生代表献词。
4、送礼物，聊天，梳头等。
5、学生文艺节目。
6、打扫卫生。
7、门口集合回校。
注意事项：
1、当日统一乘车前往敬老院。
2、列队进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话，引导老人多讲述他们的往事。
4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
5、在整个活动的过程中要注意自身安全尤其是交通安全。
6、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点。
孝亲敬老活动方案篇八
一、活动目的：
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，同时也为贯彻市局“三个十万”精神，我校特开展以“念亲恩展孝心”为主题的青少年感恩敬老活动征文。
2013年10月16。
三——六年级全体学生。
四、活动形式：
活动以班级为单位，开展“念亲恩•展孝心”为主题的活动征文，题目自拟。
1、了解中华民族孝敬父母的优良传统；
2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事;。
1、交流学生搜集的关于孝敬父母的活动资料；
2、让学生口头表达对父母的感激、孝敬之情；
3、结合自己尊老、孝老的社会实践，以文字的形式记录自己的感激之情。
七、奖项设置：
一等奖：5名。
二等奖：10名。
优秀奖：若干。
所有的作品必须围绕活动主题进行，参赛作品必须为原创，一旦发现抄袭，取消评优资格。
青岛凯诚希望小学。
2013年10月16日。
