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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
设计概论收获篇一
全科医学作为一门临床医学学科包括二大部分内容：一是总论部分，主要介绍全科医学的基本概念、基本概念、基本方法和基本原则；二是各论部分，主要介绍社区常见健康问题和全科医生提供的整体性服务。《全科医学概论》属于总体部分，它主要介绍了全科医学的基本概念、全科医生的作用、整体医学观、系统整体性的方法，介绍了全科医生应该掌握的提供以病人为中心，家庭为单位、社区为范围、预防为导向的服务和人际交往的基本技能。《全科医学概论》是全科医学这门学科的核心内容。
《全科医学概论》是为所有医学生开设全科医学课程的理想教材，认真学习《全科医学概论》，有利于医学生树立整体医学概念，掌握系统整体性的思维方式，促进医学模式的转变，提高医学生的基本素质和认识问题、解决问题的能力。该书是全科医学转型教育系列教材中的核心教材，认真学习和掌握本书的内容，是基层医生转变医学观念、思维方式和服务模式的关键环节，也是提高基层医生的基本素质和服务水平的重要基础。该书也可用于全科医学住院医师训练和乡村医生的培训，同时，也是广大医务工作者的理想参考书。
第一章 总论（杨秉辉）
第二章 以问题为目标的健康照顾（潘志刚）
掌握：定义 以问题为目标的处理原则 全科医师的优势 熟悉：以问题为目标的哲学思考
第三章 以人为中心的健康照顾（祝善珠）
第四章 以家庭为单位的健康照顾（邹健）
第五章 以社区为基础的健康照顾（寿涓）
熟悉：社区环境与健康 社区健康照顾团队 了解：社区诊断的资料来源
第六章 以预防为先导的健康照顾（江孙芳）
第七章 健康档案的建立与管理（江孙芳）
第九章 全科医疗质量与资源管理（阮美娟）掌握：定义与特点 全面质量管理 管理制度
熟悉：全科医疗质量的要素 质量管理的内容 评价指标 了解：全科医疗资源
第十章 全科医学教育（邹健）
掌握：全科医学住院医师培训项目 教育资源 目标和原则
第十三章 呼吸疾病的全科医学处理（张渊）
了解：流行病学特征 危险因素
第十六章 社区急症的全科医学处理（施文娟）
设计概论收获篇二
作为一门古老的工艺，陶瓷在人类历史上扮演了重要的角色，早在公元前5000年左右，中国就已经开始使用陶器。近年来，在现代科技的推动下，陶瓷行业也得到了更大的发展。本人在学习“陶瓷概论”这门课程时，所获得的知识和体会，始终让我深深地被陶瓷所吸引。
第一段：了解陶瓷的开端
在学习“陶瓷概论”这门课程中，我了解了陶瓷的起始过程，以及相关的文化背景。陶器的发明是人类历史上的伟大事件之一，在其之前，人们使用的大多是木器，这些器物用过一段时间后就容易出现湿泥、虫蛀等问题。而陶器的出现，不仅极大地方便了人们的生活，也为人类文明的发展奠定了基础。
第二段：了解陶瓷的种类
在课程中，我学习到了各种类型的陶瓷，如建筑陶瓷、生活陶瓷、工艺陶瓷等等。不同种类的陶瓷有着不同的生产方法、加工技术和用途。生活陶瓷是我们日常生活中经常接触到的，而建筑陶瓷、工艺陶瓷则常常用于艺术品和建筑设计等领域。
第三段：了解陶瓷的工艺
学习陶瓷概论的过程中，我感受到了陶瓷制作的复杂性，了解到了生产陶瓷所需要的各种工艺和技术细节。从泥制瓷器、烧制、釉面处理到成品收纳，每个环节都需要经过精细的操作和专业的技术支持，生产过程中的每一个细节都决定了陶瓷的质量和美观程度。
第四段：了解陶瓷的特色
陶瓷具有轻薄、透明、色彩丰富、硬度大等特点，陶瓷也是非常健康环保的一种材料。同时，不同种类的陶瓷还有着各自的特点：如釉面光泽、陶瓷器物的造型图案等等，每种特点都体现了不同的地域文化和陶瓷艺术的风格，这也是陶瓷艺术所独有的魅力。
第五段：结语
总而言之，“陶瓷概论”这门课程让我深深地了解到了陶瓷行业的广泛性和深远的影响，同时也让我意识到了陶瓷的传统文化和创新技术，更让我对陶瓷产业的未来发展产生了浓厚的兴趣。更希望未来在我的探究和努力下，陶瓷将能带给更多人的生活更多的美好体验。
设计概论收获篇三
20xx年12月25日我们土木08级一、2班学生来到了河北工业大学南院实验室，赵老师带领我们参观了结构试验室，详细为我们讲解了里面的构造以及机器。该实验室于1980年建成，于1981年投入使用。总建筑面积15m×54m。
进入实验室映入我眼帘的是一个空旷的大厂房结构，里面有几个大型机器和实验用的材料等，走进去我又发现脚下的地面不是平整的，而是有些地方规律性的分布着大约6cm宽的槽。这些疑问随后一一得到了老师的解答。
首先赵老师带我们来到液压加载仪处。赵老师先整体的大概作了介绍，比如房顶的天车是用来悬吊物体进行移动等活动的等。随后他向我们详细讲述了反力支撑结构，南院旧的机构可承受200吨的荷载作用，位于北辰校区的新机构可承受500吨的荷载作用。不过二者的造价简直是天壤之别，旧的大概20万左右，而新的花费了2100万。赵老师解释了我所困惑的规律槽道的作用，他说那是反力支撑结构移动过程的槽道，因为机构比较重，移动不方便，因此设计出这样的形式，不过赵老师还向我们说明这只是其中的一种，反力支撑机构总的可分作：滑道式、地锚式、孔洞式(也称箱式，此结构造价高，而且必须要求有地下室，以便用来盛放仪器）三种。南院旧的使用的是槽道式结构，而新校区使用的就是孔洞式结构。
接下来是反力墙，南院实验室的反力墙厚1米，高6米，可承受最大100吨的水平推力作用。给我最直观的感受就是，反力墙上规律性的分布着孔洞，赵老师说这是用来和反力支撑结构相连接的。
接着赵老师又向我们介绍了液压脉动疲劳试验机。其造价为40万，最高输出频率是8hz。优点是节能、省电、造价低，缺点是噪声大、精度低、初力大。说到疲劳试验机赵老师说还有一种是我们实验室没有的就是液压伺伏试验机，该机器造价高，同时精度也高、噪声小。
在随后我们探讨过程中发现实验材料里有一种黑色纱状物包裹在一砖墙结构上，并且砖墙结构不是普通的矩形构造，于是我们就此询问了赵老师，老师说砖墙的结构叫做异形柱。异形柱是异形截面柱的简称。这里所谓“异形截面”，是指柱截面的几何形状与常用普通的矩形截面相异而言。并且异形柱的造型美观，外表看上去没有普通矩形柱的棱角。
对于包裹的黑色纱状物质，赵老师说这是碳纤维，是从沥青中提炼出来的，其强度高达3400kpa，多以片状、板状、棒状等进行使用，用来加固等，它的优点是强度高、耐腐蚀、导电性好，不过其造价较高，生产工序较复杂，现阶段我国还没有生产能力，主要以进口为主，多以日本和德国为进口国家。
通过这次观察实验室，是我们进一步了解了课本上所叙述加载设备等实验仪器和具体的结构特点，并且使我们对将来可能接触到的仪器有了初步的了解，从性能和价格等不同方面使我们有了认识，增加了我们的实践观察能力。同时给我们最深印象的莫过于数字，赵老师告诉我们凡是我们国家所没有能力生产的，或者生产技术和水平不高的仪器和设备，如要从外国进口则需付出天价的花销，这些激发了我们的斗志，鼓舞我们为祖国的土木事业而奋斗的决心！
设计概论收获篇四
在这学期的日子里，卞老师和我们一起走过了这段中国文化的日子，让我们有点依依不舍，不愿和《中国文化概论》说再见。
首先《中国文化概论》在卞老师的讲解下，讲的非常棒，非常有趣，非常生动。特别是卞老师的渊博知识、诲人不倦的态度，非凡的谈吐，征服了我们，征服了我们的心。向我们传授了中国文化知识，习得了传统文化的精要。
《中国文化概论》从物态文化、制度文化、行为文化、思想文化四个方面，对中国传统文化做出了全面介绍,详细的介绍了中国的哲学、宗教、民间习俗等方面的基本知识和基础理论。这和以为那个我所认识的中国传统文化不同，以前知识认为精神方面的就是中国传统文化。但是我现在知道了中国传统文化不止表现在这方面，这只是他的精髓而已，还包括更多的东西：科技、文化典籍、宗教、教育、艺术、文学等等众多的东西。比如人的衣食住行也是中国传统文化的一部分，即饮食文化、衣饰文化、建筑文化、交通文化。这些都具有重要的影响作用。总之中国传统文化博大精深，源远流长，丰富多姿，斑斓多彩。
中国传统文化以其丰富多彩，博大精深；源远流长，相继不绝；代有高峰，蔚为奇观；兼收并蓄，融会贯通的成就和特点，使《中国文化概论》的设置更加有必要。它使我们更加深层次的认识了解了中国传统文化，更加的热爱中国传统文化；它有助于我们青年大学生认识国家民族的历史文化，树立正确的人生观和价值观，增强我们国家民族的自豪感和自信心。
具于以上《中国文化概论》的基本内容和总要意义，我认为《中国文化概论》的课程设置更加有意义，有必要。我认为该课程的设置并不是只在文学专业开设，应该让更多的院校专业设置，让更多的大学生认识了解中国传统文化，培养我们的文化素质。特别是在物质生产和科学技术水平发展的情况下，在西方思想的泛滥下，我们每一个国人都应该熟知中国传统文化.因为它是中国最重要最具影响力的东西，具有深远的历史意义和现实意义，具有重要的价值取向的作用。只有热爱中国文化，才能是国人更加自豪，才能使国家立于民族之林，才能在现代中生存。
《中国文化概论》总之向我们传授了太多的中国最重要的东西，值得我们回味与思考。
设计概论收获篇五
我期待着上《汽车概论》课，因为这又是一节现地教学课，同学们也都跃跃欲试，期待着与众不同的经历。当汽车实验室大门缓缓打开的那一刹那，所有人的焦点都聚集在了一辆供学习和研究的桑塔纳3000的轿车上。可能是被压抑了许久的期盼，终于找到了释放的机会，同学们纷纷向利星行陈宝兴老师送上了许多关于汽车的问题，老师一一为我们细心地解答着疑问。
陈宝兴老师带我们认全发动机零件后说，现在，我们组装最简单的发动机。于是，我们就开始动手组装简易的发动机模型。老师说，发动机是个精密的仪器，当你遇到一个零件很难组装时，可能不是这个零件安装错了位置，就是你装配的角度不对。
在装配的过程中，我感觉到每一个汽车零件都好像有生命一样，它们都有自己的专位。你如果放不到位，它便和你“闹脾气”——不能正常工作，直到你改正错误为止。每一个零件都很有分量，有大有小，有的零件甚至重的无法搬动。这让我认识到了团队的重要性，在追求个人成功的过程中，我们离不开团队合作。因为，没有一个人是万能的，即使神通广大的孙悟空，也无法独自完成取经大任。我们要学会包容、谅解，学会顾忌他人感受，学会团结人、包容同学的缺点。因为只有这样我们的利星行班才能更加茁壮成长，学有所成。
陈老师给我们掀开了一辆奔驰c级汽车的前机器盖，让我们眼前一亮，见识了高端汽车的发动机。我们看到了严密的布局，精密的零部件，排列整齐的线路——高端车就是高端车!为什么它能传承百年而从未衰败，原因就在于“梅赛德斯——奔驰”这块金字招牌。从大气、稳重的设计理念到顾客满意战略，无不体现出奔驰精美、可靠、耐用的宗旨。我为自己是利星行订单班的一员而庆幸，我为以后能为奔驰这个品牌服务而自豪!
返校途中我在思索：我要学的东西还很多。我要为自己的梦想而努力，从现在开始启航。只有播种才会有收获，只有拼搏才会获得成功，只有努力追求才能做个堂堂正正的人!
设计概论收获篇六
会计是管理一切资源的艺术和科学，是实现企业经济效益的重要支撑。在大学学习会计，我深刻意识到这门学科的重要性和广泛应用。在学习会计的过程中，我体悟到了许多东西，深刻理解了会计的精髓，下面我将分享自己的一些心得体会。
第二段：会计的基本概念
首先，会计的基本概念是学习会计中最重要的一部分。在学习会计的基础概念中，我学会了资产、负债、所有者权益和收入、支出的概念。这为我们理解财务报表和会计方面的案例提供了基础。同时，我也了解到会计技能是通过很多年的学习和实践才能够掌握的，只有在实践中才能够真正理解会计学的应用。
第三段：会计的重要性
了解了会计的基本概念之后，我更深刻地认识到会计在企业中的重要性。它是管理资源和提高企业经济效益的核心。准确的财报可以让管理层和投资者更好地了解企业的经济状况和运营情况，因此，拥有良好的会计知识和实践技能对于企业和个人来说都有着非常重要的意义。此外，我也认识到会计工作需要高度的准确性和隐私性，这是成为高素质会计必不可少的素养。
第四段：财务报表的编制
在学习会计的过程中，我了解到了财务报表的编制。其实，财务报表是会计和企业管理的重要产物，包括资产负债表、利润表、现金流量表和股东权益变动表。这些报表可以让企业管理层和其他外部利益相关者更好地了解企业的经济状况和投资价值，是决策的重要依据。学习如何编制财务报表，不仅可以提升会计技能，而且可以更好地学习企业的运营模式和受外部环境的影响。
第五段：实践和思考
最后，我认为实践是提高会计技能的最好方法。在学习会计的过程中，我结合案例分析和企业实践，深入理解会计的应用方面，提升了财务分析和报表编制的能力。同时，在学习会计的过程中，我也认识到学习不仅仅在于知识的掌握，更需要思考和反思，从不同角度和维度来思考问题，才能更好地理解会计和应用会计。
总结：
综上所述，学习会计需要掌握基本概念，理解会计在企业中的重要性，掌握财务报表的编制和实践和反思的能力。会计学是一种知识和技能相结合的艺术和科学，只有通过实践、思考和不断学习才能够真正掌握和运用好。对于正在学习会计的同学们，希望大家能够把握好学习机会，不断提升自己的会计技能、知识和素养。
设计概论收获篇七
数论是数学的一个主要分支，研究整数性质和整数之间的关系。数论概论作为一门开设在大一上学期课程的数学基础课程，是为了建立在离散数学、高等代数、微积分等基础数学知识之上，让学生了解整数基础性质和一些基本的应用知识。在本次学习过程中，我不仅扩充了知识面，还收获了许多启示和感悟，即将在下面的段落中一一阐述。
第二段：认识整数及其性质
整数是数论的重要对象之一，我们在学习时首先认识了整数的各种基本性质，如奇偶性、素数性等等。在数学的世界里，有许多看似简单而实际上却非常深刻的定理，比如欧拉定理、费马小定理、威尔逊定理等，它们共同揭示了整数的深层性质。由此我开始认识到，数学的美妙之处在于它反映了自然界的本质规律，同时也可以拓宽我们的思维观念，使我们更好地理解世界。
第三段：初探数论中的应用
在学习中我们也了解到，数论在密码学、计算机科学、电子商务和通信等领域中具有重要的应用价值。例如最简分数的运用可以将一个大数分解成两个小数，这为加密运算提供了可靠的保障；同时诸如RSA公钥密码算法或DSA数字签名算法等均源于数论的原理，这在当今信息化时代具有极为重要的意义。由此可知，数论的学习不仅是数学本身的发展，更是把握时代脉搏、发掘潜在价值的一个必要途径。
第四段：学习过程中的思考
在学习中，我深刻体会到理论知识的重要性。数学是一门抽象、严谨和精确的学科，它的每一个定理、每一个公式背后都蕴含着深厚的数学思想。学习数学，需要我们用心体会、反复思考，不能一味地背诵公式，更不能将知识拆解、割裂，要形成完整、连贯的知识体系，才能透过表象发现更深刻的本质。
第五段：总结
数论作为数学的一个重要分支，不仅有着深刻的理论性质，还具有广泛的应用价值。在学习数论概论这门课程中，我不仅加深了对整数的理解，还养成了系统化学习和思考问题的良好习惯，这对我的未来数学学习和实际应用都将有不可估量的好处。最后，诚挚感谢各位老师的悉心教导，让我在学习中发现了数学之美，也为以后的学习和工作打下了坚实的基础。
设计概论收获篇八
毛概是中国大学教育中的一门重要课程，旨在通过学习毛泽东思想，加强对中国共产党的理论基础和历史背景的理解。在学习毛概的过程中，我深刻体会到了毛泽东思想对中国的重要地位以及其对我个人的影响。下面是我对毛概的学习和理解的一些心得体会。
首先，毛泽东思想对中国的重要性不可低估。毛泽东思想是中国共产党的指导思想，是我国社会主义的理论基础。通过学习毛概，我更加深入地了解到毛泽东思想对中国革命和建设的巨大贡献。毛泽东思想强调革命的阶级斗争和群众路线，促进了中国社会主义事业的发展。尤其是在解放战争和新中国成立初期，毛泽东思想的指导作用使中国人民勇往直前，奋发图强，取得了中国人民解放军的胜利和社会主义事业的初步成功。
其次，毛泽东思想具有一定的时代局限性。在学习毛概的过程中，我也意识到毛泽东思想虽然是我国社会主义事业的理论基础，但在实践中也存在一些问题。特别是在文化大革命中，毛泽东思想被一些人滥用，导致了社会动荡和社会主义建设的停滞。这一时期的混乱和浪费了大量的社会资源，给人民带来了极大的痛苦。这使我认识到，毛泽东思想必须与时俱进，不断适应新的历史条件和社会发展需求，以更好地推动中国社会主义事业的发展。
第三，毛概的学习使我更加意识到个人的责任和使命。毛泽东思想强调个人和集体的关系，强调个人对社会的贡献和对社会主义事业的责任。通过学习毛概，我不仅理论上认识到了这一点，而且在实践中也深刻体会到了个人的责任和使命。我明白自己是社会主义事业的一份子，要为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我要追求社会公平、追求人民的幸福，为实现社会主义现代化的中国梦贡献自己的力量。
第四，毛概的学习让我认识到，作为一名大学生，应当具备一定的理论素养。毛概作为一门理论课程，要求我们去研究历史、思考问题、分析数据。通过学习毛概，我养成了勤奋学习的习惯，提高了自己的思辨能力和理论素养。这些能力和素养不仅在毛概课上发挥了作用，也对我今后的学习和工作具有重要意义。我相信，在今后的学习和工作中，毛概所培养的理论素养将起到积极的推动作用。
最后，毛概还启示我要保持对真理的追求和对社会现实的敏感性。毛泽东思想强调实践和理论的统一，要求我们根据实际情况来分析和解决问题。通过学习毛概，我明白了实践对理论的必要性和理论对实践的指导作用。只有不断地实践和完善理论，才能更好地推动社会主义事业的发展。因此，我要始终保持对真理的追求和对社会现实的敏感，不断提升自己的实践和理论水平，为实现中国社会主义现代化的宏伟目标而努力奋斗。
综上所述，毛概的学习给我带来了深刻的思考和启示。毛泽东思想对中国的重要性不可低估，但也必须与时俱进。作为一名大学生，我要肩负起个人的责任和使命，提高自己的理论素养。同时，我要保持对真理的追求和对社会现实的敏感性，不断实践和完善自己的理论，为推动中国社会主义事业的发展作出贡献。这些都是我在学习毛概中得出的宝贵经验和体会，将对我未来的学习和工作产生重要的指导作用。
设计概论收获篇九
作为一门基础课程，测绘概论的学习是每一个土木工程专业（或相关专业）学生必须经历的过程。在这门课程中，我深入了解了测绘的基础知识和技能，同时也了解到了测绘在土木工程中的不可或缺的作用。通过这门课程的学习，我获得了以下几方面的心得体会。
第一段：测绘概论的课程内容和作用
测绘概论是一门介绍地球测量、摄影测量、地图制图、航空摄影测量、卫星遥感及地理信息系统等知识的基础课程。测绘的世界是无限的，测量从建筑、桥梁、道路的设计、建造，到整个城市规划及国土空间信息框架，都离不开测量技术的运用。因此，测绘概论的学习将为每个专业的学生打下夯实的测量和工程技术基础。
第二段：测量基础知识的学习
测绘概论的课程内容包括测量原理、测量仪器及其使用方法、大地测量、测量误差、信息处理和成图等。 在学习这些课程中，我充分认识到测量是精确性和可靠性的代名词，测量精度的高低决定着工程项目领域中的成败和质量的好坏。学习测量基础知识，除了数学、物理基础知识的掌握外，更要注重实际操作能力的提高和工作态度的塑造。
第三段：测量规划及工程中的实际应用
测绘概论的学习使我认识到测量在各个工程的设计、建设和施工阶段中都扮演着至关重要的角色。对于每一个土木工程专业的学生，测量知识的掌握是重要的必修技能。要广泛应用测绘技术，为工程规划和施工提供实时我们无法想象的帮助。
第四段：测图技能的提高
测绘概论的学习使我了解到地图制图是测量的重要分支，是一种重要的信息处理和展示方式，可以帮助我们更好的理解工程规划和施工中遇到的问题。了解到地图制图需要熟练掌握多种绘图软件，同时掌握符号绘制和标高线绘制等技能。这些技能的掌握不仅可以帮助我们切实增强工作能力，同时也是我们在未来工作生活中的一份重要资产。
第五段：总结
通过学习测绘概论，我进一步了解和认识到了测量在工程领域中的重要地位和不可替代的作用。同时，我也发现自己还需要巩固和加强学习的能力，掌握更多的基础知识和实际应用技能，为未来的工作做好充分的准备。
综上所述，测绘概论虽然是一门基础的课程，但对于土木工程专业的学生来说，它却是必修的门课，学习这门课程有助于我们更好地理解和掌握各种测绘的知识和技能，在今后的学习和工作中更好地发挥自己的水平和作用。
