一键复制
心得体会是以个人经历和感悟为基础的一种文字表达形式，它可以帮助我们总结和概括自己在学习、工作、人际关系等方面的体验和思考。心得体会能够让我们更深入地了解自己的成长和进步，并从中获得新的启示和改进的方向。对于每个人来说，写心得体会是一种自我审视和思考的过程，它可以促使我们更加深入地思考自己的行为和选择。那么怎样才能写出一篇有思想、有观点、有深度的心得体会呢？首先，我们要从自身的角度出发，结合实际情况，将自己的见解和感受融入其中。其次，我们需要用简明的语言表达出来，让读者能够真正理解和感受到我们的心得体会。请看以下是小编为大家收集的一些心得体会，希望能给您带来一些灵感。
读大学心得体会篇一
兴奋的脱离了高考，跳入了大学校园，用力的睁大尚且天真的双眼，迫不及待的想要走遍整个学校，认识每个新同学，融入将有四年生活的大学。
由于大学之前从未住宿，对即将与同学一起生活充满了兴奋、好奇，当然还有担忧，还好，宿舍的同学都是个性温和的人，和他们住在一起很舒服、很温馨。周围的宿舍与我们宿舍相处的也很融洽，在生活上感到很满足，接下来就是同学了，很荣幸我们被分到了四人间(这样到了大二的时候就不用那么麻烦换宿舍了，嘿嘿)，但是并不是我们所有的同学都在这里，所以也引起了一些信息传递上的不必要的麻烦，不过还好，经过了一段时间班级里的同学们相互熟悉了，同学们也经常到我们宿舍来玩，这样沟通不便的麻烦就省去了。
另外一只让我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一个人生目标，一个让我不惜一切为之付出的目标，很多同学也是和我一样因为没有目标所以没有动力，这样我一直在试图寻找看报纸关心时事，看军事新闻，看科技新闻，甚至有时候对制作电视节目很好奇，总之在尽力的让自己丰富起来，了解一些本没有接触的知识，希望通过这种方式让自己找到想要做的事，想要成为的人，而不是一味的沿着一条路机械的走下去，第二学期的期末还是一样，过去了，等待成绩，成绩似乎不是很理想，但总算是不差吧，有点担忧，不知道应该怎样，是为了高分就这样下去，混一个毕业证，还是努力想着自己的方向努力，总之这个学期给了我很大的启发不管是在学业上，还是在人生上，让我思考了很多事情，第一次为自己的未来担忧、期待、打算，我想到了大二应该会很充实吧，期待这大二的到来，呵呵，不过又要为四级头痛了。
读大学心得体会篇二
经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里盘旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的时机。
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的和知识是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，效劳社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的根底。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后效劳社会打下更稳固的根底!
通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身价值能够进展客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面开展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有时机，我会更加积极的参加这样的活动。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的开展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经历，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好时机;提升我们的修身，树立效劳社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的开展奉献一份自己的力量!
大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于承受挑战是一种根本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性;想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。
有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从“融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。
暑假自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速开展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的`东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我帮助接，复印资料，文件等，感受着工作的气氛，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教诲，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
读大学心得体会篇三
大学生活是每个年轻人都期待的阶段，这是一个人由青涩变成成熟的过程。在大学里，我经历了很多挑战和成长，收获了许多宝贵的体验和教训。在这篇文章中，我将分享我在大学中的心得体会。
首先，大学教育是一次全新的启蒙和思想的塑造。在高中阶段，我们主要是学习基础知识和应试技巧。但是在大学里，我们可以学习自己真正感兴趣的专业课程，并有机会选修各种选修课程。这一点，可以培养我们的兴趣和深造欲望，并且加强我们用批判性思维和分析能力来思考问题。通过和教授和同学们的讨论，我不仅拓宽了我的知识面，同时也学会了如何提出有效的问题和进行协作。
其次，大学生活教会了我如何独立思考和处理问题。在我的大学生活中，我面临了许多挑战，比如高难度的课程、压力和时间管理等。这些问题迫使我学会了如何独立思考和解决问题。大学里的作业和项目要求我们自己找到答案，这不仅仅是为了得到一个好的成绩，更重要的是培养了我们的解决问题的能力。当我们遇到了困难时，我们可以通过查找资料、向老师请教或与同学讨论来解决问题。这种能力对于我们未来的工作和生活都有很大的帮助。
再次，大学是一个我们可以发掘和发展自己兴趣的时候。在大学里，我们有许多机会参加各种社团和活动，这些社团和活动可以帮助我们更好地发现自己的兴趣。我曾经加入了一个音乐社团，通过参与演出，我发现自己对音乐有着浓厚的兴趣。我还参加了一些志愿者活动，这不仅让我认识了更多志同道合的朋友，也让我意识到帮助他人是一种无私的快乐。这些兴趣和经历不仅丰富了我的大学生活，也让我更加自信和成熟。
最后，大学教育不仅仅是学习专业知识，更重要的是培养我们的人格和价值观。大学里，我们接触到了各种文化和思想，我们学会了尊重和包容他人的观点。我们成为了一个更加开放和成熟的人。同时，在面对课业的压力和生活的困难时，我们也学会了坚持和承受。
总之，大学是我人生中一个非常宝贵的阶段。在这个阶段里，我不仅学到了专业知识，也得到了许多有价值的人生经验和教训。这个过程对于我的成长和未来的发展都有着重要的影响。我希望将来能将这些经验运用到我的工作和生活中，并且继续追求知识和成长。大学教育给了我无限的可能性，我坚信我能在未来的道路上取得更多的成就。
读大学心得体会篇四
曾经以为，在大学就像生活在天堂一样自由快乐，我将是一只羽毛逐渐丰满的飞翔在大学这片广阔的天空，那时的我应该充实而快乐！
现在，大学生活已经悄悄溜走了一学期，真是时光如梭啊！理想和现实拉开了很大的差距。理想和现实的对比就象魔鬼一样一点点吞噬掉我的激情和自信，而我内心却十分不甘，刻度往往平添的是那份消沉和伤感。自己在各方面都挺失败的，可是我本不该是这个样子，我本可以做得更好！可是大学中的我真是如此平庸呢！
大家的感情就这样淡淡的吗？我是一颗孤独的灵魂可我从来没有封闭过自己，我甚至想我宁愿住进8人一间的破旧的寝室，我也不要2人一间的公寓。我怀念快乐的从前，怀念活泼的自己。如今，我的学习、生活和情绪都受到了极大的影响，我不知道我是否变的文静起来了，是否变得自卑起来了，我只知道我惧怕孤独，可孤独随时向我袭来。我最快乐的时候就应该是和好朋友通电话了，那时我就立刻轻松快乐起来。也许后面的日子还很长，我将不再孤单。
对于学习，我知道学计算机的确蛮苦的，课程很多。也许是我受情绪的影响，对什么事情都不感兴趣，也没有激情，上课也不怎么听课，脑袋里要么一片空白，要么胡思乱想。大学的压力是无形的，自由时间看上去蛮多，一不小心就会空虚得难受。
我上学期患得患失，毫无恒心，觉得自己有点慵懒，然而同时有感到内疚和自责。我天天反省着，却继续慵懒着。我遇到了可怕的敌人那便是自己。我老是在想，我不该是这个样子的。现在想起来我过得无怨无悔的也就是期末考试那一周了，全心全意地看书，什么也不想，心情竟也蛮好。
我知道我们少了一份激情和自信。上学期，烦恼很多，任何困难都得自己独自承受，尽管很苦，但也明白了很多道理。
祝福自己在这学期走好！
读大学心得体会篇五
作为一个即将步入大学的学生，我想分享一下我对大学的一些心得体会。大学是一个全新的阶段，它不仅涉及到我们的学习，还涉及到我们的生活和价值观。在大学这四年里，我得到了很多贵重的经验和智慧。以下是我对大学的一些感想。
第一段：关于学习和课程。
在大学里，我们可以选择自己感兴趣的课程进行学习和研究。这让我深刻地认识到，学习不应该只是为了获得高分数，还应该是为了拓宽自己的眼界和提高自己的技能。在大学里，教授也更加注重我们对知识的理解和思考，他们不仅是为了传授知识，而且是为了引导我们进行探究和研究。当我们理解这些知识时，它们的价值就会变得更加深刻和有意义。
第二段：关于社交和人际关系。
大学不仅是一个学术的场所，还是一个社交的场所。在大学里，我们可以结交到来自不同文化和背景的人。这让我学会了如何与不同的人交朋友、相互沟通和尊重差异。我认为在大学里建立良好的人际关系很重要，除了交朋友之外，我们还可以在大学里参加各种社交活动来帮助我们自我发展和扩展我们的视野。
第三段：关于自我发展和个人成长。
第四段：关于挑战和失败。
在大学里，我们肯定会经历挑战和失败。这让我认识到，挑战和失败是进步的一部分，它们帮助我们了解自己的弱点并开拓我们的思维方式。当我们遇到挑战时，我们应该保持冷静、淡定并思考可能的解决方案。当我们经历失败时，我们应该从中吸取教训，继续尝试并保持坚持不懈的努力。挑战和失败是我们成长和前进的重要契机，这让我们在未来更加成功和成熟。
第五段：结论。
总之，大学是一个让我们学习，发展和成长的场所。我们可以在这里获得知识，结交新朋友，并发展自己的兴趣爱好和技能。在大学里，我们会经历挑战和失败，但我们也会从中学习，在这个过程中获得成功和成熟。无论在大学的四年里我们遇到什么样的事情，我们都应该保持开放、积极、充满热情和行动力，这样才能成为一个优秀的大学生并在未来走向成功。
读大学心得体会篇六
《大学》是中国古代经典之一，也是一本古代教育文献，书中阐述了人生的道理和学习方法。《大学》给我带来了很多启示，让我对学习和人生有了更深入的思考和体会。首先，《大学》告诉我要修身齐家治国平天下，这是做人的根本，也是立身之本；其次，书中强调了学习的方法，让我认识到学习需要有正确的目标和态度；最后，《大学》教会我如何塑造自己的人格，培养优秀的品质和道德。通过阅读《大学》，我更明白了自己应该如何面对生活和学习，以及如何成为一个有价值、有责任感的人。
在《大学》中，孔子告诉我们，修身齐家治国平天下是做人的根本；素质的提高是通向成功的必由之路。修身是以道德为基础，培养良好的品行和行为习惯。齐家是指管理好家庭，维护家庭和睦。治国是指为人民谋福利，承担社会责任。平天下是指关心整个社会，积极参与公益事业，为社会进步贡献力量。所以，要想成为一个有价值的人，就要从自己做起，从小事做起，通过不断的修身齐家治国，提升自己的整体素质。
除了修身齐家治国，书中还强调了学习的方法。从《大学》中，我明白了学习不是单纯地追求好成绩，而是要培养正确的学习习惯和态度。首先，要有明确的目标，知道自己要学什么，要成为什么样的人。其次，要有正确的学习态度和方法，例如积极主动地思考，注重实践与理论相结合，不断拓宽知识面。最后，要有良好的学习环境和资源，利用好书籍、教材和网络等资源，提升自己的学习效果。通过学习《大学》，我明白了学习的重要性和方法，也掌握了提升自己学习能力的技巧。
与修身齐家治国和学习方法相伴随的是如何塑造自己的人格，培养优秀的品质和道德。在《大学》中，孔子强调了仁爱、诚实、忠诚、廉洁等优秀的品质。仁爱是关心他人、帮助他人的精神。诚实是言行一致，坦诚待人的品质。忠诚是对于事业和朋友的忠诚和信任。廉洁是廉正正直、不贪污和贪图私利的道德品质。通过这些品质，我们能够建立良好的人际关系，树立自己的良好形象，同时也能够对社会做出更大的贡献。
通过阅读《大学》，我更明白了自己应该如何面对生活和学习，以及如何成为一个有价值、有责任感的人。首先，要修身齐家治国平天下，关注个人修养和社会责任感的培养。其次，要有正确的学习方法和态度，注重全面发展和实践。最后，要塑造自己的人格，培养优秀的品质和道德，树立正确的价值观和行为准则。通过这些方面的努力，我们能够更好地面对生活的挑战，实现自己的人生目标。
总之，《大学》是一本值得深入阅读和思考的古代经典。通过阅读《大学》，我深刻体会到修身齐家治国平天下、学习方法和人格建设的重要性。这些道理和启示将在我的一生中起着重要的指导作用，让我更好地成长和进步。因此，我会始终保持对《大学》的研读和思考，并将其中的道理付诸实践，成为一个有价值、有责任感的人。
读大学心得体会篇七
人的一生面临许屡次选择，对我而言，有两次选择非常重要：中考，决定我上哪一处高中;高考，苦读十几年，为的就是那几张试卷——说起来，有点心酸啊!
小时候，常听老辈人说：考个好大学，找个好工作，嫁个好人家!每次都是左耳朵进右耳朵出，总感觉时间还早，那是以后的事。也总有人问我想考哪所大学，记得我答复最干脆的一次是：你觉得我适合清华还是北大?然后那人微笑着语重心长的叮嘱我：好好学，孩子!
霄云外。后来，爸爸妈妈问我有什么感受，我说我想考一所靠近海边的大学。
我是家里的小公主，从小到大备受宠爱，我的一言一行牵动着爸爸妈妈的心，他们担忧我是否难过，是否饿了，是否冷了.......他们总是努力想把最好的给我，再苦再累面对我时总是满面笑容。而我，从小到大没离开过爸爸妈妈，没离开过家。因此，再有人问我想考什么大学，我说我想考一所离家近的大学。
后来，我在qq空间看到一个帖子，是一所外国大学的校园图片，学生的宿舍里家具齐全，翻开窗户就是一片海。宿舍旁边有大型游泳池和娱乐场所。好气派的校园!这时，一个念头油然而生：我要出国留学。
从小大大的梦想，不计其数。说实话，直到现在，我都没有想好将来考哪一所大学。但我会继续努力，努力，努力......
读大学心得体会篇八
自从从象牙塔进入五彩缤纷的社会之后，我才发现社会真的很大，不一样的地方、不一样的人、不一样的事情、不一样的思想，世间万象进入了我的世界。我看到的“世间万象”大多是富有的家庭、别墅、豪车、美女、奢侈品，好像每个人都在追求这些，而我自己什么都没有，我总是不停地努力，甚至忘记了吃饭，忘记了睡觉，最后自己还是一无所有，于是我不停地工作再工作，结果努力的成果与欲望的比例趋近无穷小。我开始困惑，开始纠结，开始愤懑，开始讨厌这个世界、讨厌父母、讨厌朋友、最后讨厌自己，甚至觉得自己是一个虚无的存在。
最近有机会从繁忙的工作中抽身读了一些儒学，原本我对儒学之类的书并不感兴趣，觉得深奥难懂，并且是天方夜谭，现在发现，儒学是伴随我们一生成长的明灯。其中最让我感受之深的是《礼记·大学》，很多人说《大学》带有理想主义色彩，但是我看了之后，觉得它向我展示的是人生进修的阶梯，我从中受益匪浅。
《大学》中说“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知;致知在格物。”这是《大学》的三纲八目，是《大学》的核心。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”是《大学》的三纲，意思是说“大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。”古有八岁入小学，学习“洒扫应对进退、礼乐射御书数”，十五岁入大学学习“穷理正心，修己治人”，这句话让我明白，小时候学习的知识和技艺比较简单和纯粹，算到当今时代，也顶多算到大学毕业，学习的终究是能够存活于世的最基本的本领。进入社会后，要学习的则是大学之道，穷理正心，修己治人，说到这里，我才明白，工作之后，我的努力早已偏离了方向，而是在舍本求末，哪怕就是得到了别墅、豪车、奢侈品，对自己来说也不过是活在腐朽上的寄生虫;在别人看来，也只不过称你一声“奢侈的有钱人”而已，对他们毫无意义。
“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知;致知在格物。”意思是说古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人，先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家，先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族，先要修养自身的品性;要想修养自身的品性，先要端正自己的心思;要想端正自己的心思，先要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真诚，先要使自己获得知识;获得知识的途径在于认识、研究万事万物。这是《大学》的八目，总结起来就是“格物、致知、诚意、正心;修身、齐家、治国、平天下”。对照这八条人生进修的阶梯，我发现，毕业后，我不仅没有继续要求自我进步，反而退到了最原始的状态，就连小时候那最简单，最纯粹，最容易做到的事情，都做不到了。困惑、纠结、愤懑则是必然要出现的心理状态。
《礼记·大学》，为我打开了一扇重新了解自己，审视自己的心门，我经过自我反省，认为自己选错了追求的方向，人生的目标应该是让自己内心充实，让父母开心，让身边的同事朋友开心，让全天下的百姓开心，而不是过分关注于自己眼前的一亩三分地，反思后，我决定做一个全新的自己，以“格物、致知、诚意、正心;修身、齐家、治国、平天下”作为自己的人生进修旅程，穷则独善其身，达则兼济天下!
读大学心得体会篇九
我对学习认识其实就是把“学习〞拆开来看。第一步肯定就是“学〞。在学的过程中穿插一些“思〞，做到思所得，思所失，思所疑，思所难。总结其实也是一个思的方式。但是只学不思。学习的效果是很差的，孔子就有言：“学而不思那么罔，思而不学那么殆。〞孔圣作为一个大教育家，我们可以绝对相信他的理论指导的。学思并用会到达预期不到的收获，我口说无凭。但是事实就如此：学习思考相结合，开辟了农村包围城市的曲线救国思想;哲人苏格拉底的把学习思考相结合，创造了史上不朽的文化篇章;只要是有功迹的人都可以写他们学思结合的。这些都是实证。
其次就应该是“习〞，我给它的定义就是“复习〞。“。
艾宾浩斯记忆曲线〞大家都很熟悉，强调一个学习问题就是要及时复习，收获才多。复习还有另一个效果，复习旧知识，收货新知识。再次引用孔子的话语：“温故而知新〞。可见几千年前的哲人都已经认识到了复习的重要性，作为现代的我们，知识繁多。复习更显重要。
学习需坚持，肯吃苦，还需要一个求知的心。最难的事莫过于坚持一件事。但是学习是一个漫长的事，乃至一生的事。就说过：活到老学到老。我也挺赞同，因为就在这个知识型社会，创新性社会。没有知识的更新，必将落伍。只有时常更新知识，用知识武装自己的头脑才可以在社会上谋得你的生存位置。学习更需要吃苦耐劳的精神，想必大家都知道：凿壁偷光，孙敬悬梁，苏秦的锥刺骨的故事。这些都是古代知识分子对知识的追求过程中所传下的佳话。现在我们不需要像那样去做，但是这种精神我们一定要继承乃至发扬。当然要有上面的做法不是所有人都可以这样做的，就要看你是不是一个求知的人，这样就关系到你的三观即人生观，价值观，世界观。当代大学生应该，必须树立求知的价值观。做到立志当高远，立志做大事，立志须躬行。
为什么当代大学生要树立学习观?第一，大学生的抽象思维迅速开展但易带主观片面性;第二，大学生情绪情感丰富但波动性较大;第三，自我意识增强但是开展还不成熟;第四，独立性，闭锁性与依赖感，归属感同时存在。所以大学生必须树立学习的观点。
树立终生学习理念：终生学习是指个体的学习活动是一生中连续不断的过程。这就意味着每个人都有接受教育，参加学习的权利，每个人都应该获得均等的教育时机。事实上，这是一种理想状态。于社会开展的中心，是推动社会前进的动力。人在一生中出于自己生存开展的需要，出于外部环境的压力，出于对人的生活质量、人的尊严和生命价值的追求，自我意识不断地觉醒，终生进行学习。这是人在社会生存的最正确的选择。人是社会的主体，人也是学习活动的主体。
人在一生中都需要开展因而人总在自觉地或不自觉地进行有意识的或无意的学习。人处在一个动态开展的社会环境。
人从出身之始，就开始了各种形式的学习活动。每个人在人生的不同阶段承当不同的.社会角色，有不同的开展任务人在一生中都面临着生物的开展、认知的开展、情感的开展和社会开展。此外，个性、潜能、情感在人的一生中总在开展、变化。人又生活在动态的社会环境中，社会和人都在变化，人要适应社会变化，要促进社会开展，要与社会在动态中到达平衡，学习必然会贯穿于人一生的全过程。
终生学习是个别化和个性化的学习，对于人心理的生理根底研究已经取得较为一致的认识是，除孪生者具有相同的染色体配对组合和基因外，世界所有人口中再也找不到任何两个人的遗传因素相同。这是人和人之间永远存在者个别差异的根本原因。人的差异性是社会的客观存在。而人们所处的环境，包括自然环境、社会环境、家庭环境、教育条件的不同又使人与人之间的个别差异进一步扩大，而且更为多样化。
由于人们的认知特征、情感方式、个性结构的巨大差异，由于人们所处的环境和承当社会角色的不同，在成人中，由于不同个体受教育程度和经验结构的差异，还由于因此产生的对人的生命价值取向的千差万别，就有了学习目标、学习内容、学习方式等的多样性和多层次性。
