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心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
现场会心得体会感触篇一
第一段：引言（字数：约200字）
在生活和工作中，我们经常有机会参加各种活动或事务。而参与其中最重要的一点就是在现场有所体会，它可以给我们带来深刻的启示和心灵的触动。在这次的亲身经历中，我有幸参加了一场关于环境保护的公益演讲，这让我感到非常震撼和思考。在现场，我深刻认识到环境保护是每个人的责任，而且仅仅依靠个体的力量是远远不够的。这一点给我留下了深刻的印象，也让我坚定了自己对环境保护的承诺。
第二段：议论主题（字数：约200字）
在演讲中，发言人向我们展示了一系列惊人的数据和图片，揭示了目前地球面临的严峻形势。从污染的海滩到破碎的森林，从臭氧层的消失到动物物种的灭绝，这些变化的速度之快，规模之大令人不寒而栗。在面对这些现实问题时，我们不能再坐视不管，我们必须行动起来，全社会都应该思考如何保护我们的家园，让子孙后代能够拥有一个美好的未来。
第三段：具体体会（字数：约200字）
在现场，我看到了很多志愿者们的加入和奉献精神。他们来自各个年龄阶段、不同的职业背景，却都被共同的信念所团结——保护环境是每个人的责任。他们用行动告诉我，一个人的力量是微小的，但是一个团队的力量是巨大的。正是因为有这种团队合作的精神，才能让环境保护行动更有效率、更有力量。同时，现场也有许多环保项目的介绍，从节能减排到垃圾分类，从植树造林到海洋保护，这些项目的宣传让我意识到环境保护并不是遥不可及的理想，而是可以通过每个人的力量共同实现的。
第四段：感悟和改变（字数：约200字）
通过参与这次公益演讲，我意识到改变环境并非只由某个组织或个人来推动，而是需要每个人的参与和努力。我们每个人都应该行动起来，从身边小事做起，例如节约用水、减少塑料使用、垃圾分类等等。只有更多地关注环境，积极行动起来，我们才能真正实现环境保护的目标。作为一个个体，我们可以通过影响身边的人，让更多的人意识到环境保护的重要性。而作为一个集体，我们可以加入到各种环保组织和志愿者活动中，通过共同的努力来推动环境保护事业的发展。
第五段：总结（字数：约200字）
在这次亲身体验中，我认识到环境保护并非只是一种理念或口号，而是每个人都应该追求的目标。我们不能只是在纸上谈兵，而是要主动参与并以实际行动去践行。通过亲身体验，我明白了环境保护的重要性，并决心从我自己做起，改变日常的生活习惯，提倡环保意识，与更多人一起行动。只有我们每个个体的努力和行动，才能最终构筑起一个美丽和可持续发展的未来。我们要共同努力，为我们共同的家园奉献一份力量。
现场会心得体会感触篇二
第一段：主题引入（150字）
去现场是一种亲身体验、深入了解的方式，它既能让人更直观地感受事物的真实状态，也能让人对事物有更深刻的理解。近年来，随着旅游业的蓬勃发展，越来越多的人选择亲身去参观景点、参与活动，以此来丰富自己的生活。在我个人的亲身经历中，去现场不仅给我带来了难忘的体验，还让我受益匪浅。接下来，我将分享我在不同场合的去现场心得体会。
第二段：参观景点（250字）
参观景点是去现场的一种常见方式。我曾去过很多著名的景点，如故宫、长城、黄山等等。每一次，我都深深地感受到了历史的厚重和自然的壮美。例如，当我踏进故宫时，仿佛被拉回到了古代，可以亲眼看到那些流传至今的文物、宫殿。而当我登上长城时，可以鸟瞰山水间的壮丽景色，真切地感受到了古人的智慧和勇气。通过亲身参观这些景点，我不仅开阔了眼界，也对我国的历史和文化有了更深入的了解。
第三段：参加活动（250字）
参加活动是我去现场的另一种体验。我曾参加过音乐会、体育比赛、志愿者活动等等。在音乐会中，我能近距离欣赏到音乐家们优雅的演奏，感受到音乐带来的美妙与激动；在体育比赛中，我亲身感受到球场上的激烈竞争和精彩瞬间，让我无比兴奋和感动；在志愿者活动中，我亲手参与到社区建设中，与他人携手合作，收获了无数快乐和成长。通过参加这些活动，我不仅体验到了多样的人生，还锻炼了自己的各项能力。
第四段：聆听名人演讲（250字）
去现场还可以聆听名人演讲，我最令我印象深刻的是马云的演讲。当我亲眼看到这位中国商业巨头时，我充分感受到了他非凡的魅力和智慧。马云的演讲内容不仅让我受益匪浅，也激起了我的思考。他分享了自己的创业故事，让我明白了成功的道路上充满了困难与挑战，但只要保持坚持和勇气，就一定能够成功。通过亲身参与和聆听，我深刻体会到了名人的智慧和思想力量，对我个人的成长和未来规划起到了重要的启示。
第五段：结语（200字）
去现场是一种宝贵的体验方式，它让我们能够直接接触到事物的真实状态，深入了解并且全面感受。通过参观景点、参加活动、聆听名人演讲等多种方式，我们可以丰富自己的阅历、扩展自己的眼界、培养自己的各项能力。在这个信息发达、数字化的时代，我们更应该珍惜亲身体验的机会，因为它不仅仅是一段回忆，更是我们成长的见证。无论是对历史和文化的研究，还是对自身价值观和人生规划的思考，去现场都能给予我们宝贵的参考和深远的影响。让我们积极参与、亲身去感受，并将这些心得体会带入自己的生活中，让人生更加丰富多彩。
现场会心得体会感触篇三
品质两字是由三个口和三个斤组成，也就是说要想做好品质，除了要严格遵守作业标准外，还需品质管理人员婆婆妈妈，斤斤计较去指导您负责范围的作业及品质检验人员，让之理解并执行，同时需确认实施效果。
一个优秀的管理人员，绝不是在其下属工作人员犯错之后通过罚款去追究下属失职的责任，例如某些企业，下属员工不按标准作业及管理不良事件一犯再犯，而管理人员每次均采取罚款，而且还骂员工很笨，教多次都教不会，使员工抵触情绪及怨言很大，但问题一直未得到解决，其实不是员工笨教不会，而是我们给了员工太多犯错的机会，俗话说没有教不好的兵，只有不会带兵的将，要想解决此问题，只有在下属执行某件任务之前通过教育或在模治具上做一些防呆措施去防范其犯错，同时还需制定一套健全的管理机制，约束工作人员在执行任务过程中的行为规范，以顺利达到预期的执行效果。
一个优秀的品管人员，他的主要职责是配合生产组长（或供应商）在生产之前教育每一个作业员工正确的操作方法及检验标准，并通过每一环节的严格检验，层层把关，使成品品质达到预定品质水平的目的。
生产如同一列高速前进的火车，客户是终点站，品管人员是列车长，基层生产管理人员则是火车头，列车长需要做的，就是引导火车头的方向，使其朝着终点站前进，无论火车速度多快，列车长必须保持清晰的头脑，为其指明一条正确的道路，以预防其偏离轨道，并朝着终点站顺利前进。而每一个工序如同每一节车厢，必须一环衔接一环，不可脱节。检验标准如同火车轨道，每一节车厢必须在固定的轨道上前行，只要有一节车厢越轨，必将导致整列火车的翻车。
每一位管理人员的工作就是排除所有会造成列车翻车的影响因素，从而预防列车翻车，而不是在翻车以后去抢救，“亡羊补牢”虽然犹未为晚，但我们更应该做的工作是在狼来以前就将羊圈修牢固一些；强调事前预防重要性，重视事后纠正及改善效果的确认。
品质是生产出来的，而不是检验出来的，品管人员的工作重点是“管”，检验只是手段。我还记得在有一次在参加培训质量管理的时候，有一位老师带我们去一家企业参观，走进企业大门看见这家企业的品管人员轻闲的在车间里飘来飘来去，无所事事的样子，觉得很奇怪，我就随便问一个品管员为什么不去检验产品质量，而站在流水线中间，那个品管员对我说，我用眼睛在检验每位作业员是否做到自检、互检、是否按作业指导书操作，员工素质和精神状态。主要检验工作是在上班时检验各工作场所是否存放有与产品无关的材料和杂物、卫生环境、作业标准的悬挂、作业条件是否与标准相符、半成品的摆放方式、成品的包装是否与包规相符等；当这些事项均符合要求后，具体检验只要做好首件、巡检及末件工作，品质便可得到很好的保障；同时她还对我说：假如在正常生产过程中，依赖品管人员对每件产品进行检验，这个企业的产品质量是无法得到保障的，我又问为什么她说，如是那样一条线有多少操作人员，也就要有多少品管人员，我想想也说得不错，因那样每位员工都有依赖性质量。而检验出来的不良品、返工、返修、品质就比不上一次性完工的产品。一个品管人员如果完成了这些工作后，只需在车间转一转，看一看就行了，看的也就是六个项目：（人、机、料、法、环、测量），这六个项目是产品中影响质量主要因素；管好了这六大因素，品质管理工作便会既轻松且品质又有保障。
通过以上一个现场简单的一问一答案例，相信各位正从事品质及现场管理工作的人员有所体会，对后续的质量管控有了新的方法和目标。
：其实现场品质管理的有效方法就六个字（三原则）：眼到、心到、手到；一个不良也逃不掉；这句话的意思是说，我们要多到现场找问题，注重细节，通过眼睛去巡视现场的每一个环节，然后用心去体会和思考，发现有不规范的地方，亲自动手操作一下或拿来看看，发现不符合的地方给予及时纠正。
反思：为何亿佳现场5s及作业标准执行力始终未得好的提升？主要是品质意识、责任心、执行力三方面做得不够，要想做好品质，就必须得从这三方面作手，做到人人品管，每一个作业人员均要有把下一工序当成自己的终端客户的心态，换位思考一下，假设这个产品在市场上是我自己买的话，会满意吗？是否会打折扣？只要每一个人有了这种心态，亿佳公司的品质不久将会上升一个台阶。
最后祝愿：希望亿佳公司上到高层领导，下至每一位员工：
好好看一看；用心想一想；
用在实际中；工作更顺利；
品质提升了；订单增多了；
老板赚钱了；工资加多了；
自己赚钱了；梦想实现了。
现场会心得体会感触篇四
第一段：引言和背景介绍（150字）
在我们生活的过程中，经常会遇到各种各样的问题和困难。而解决问题和寻找答案的最好方式就是查看现场。今天，我将分享一次查现场的心得体会。上周，我参加了一次实地考察，前往一家著名工厂了解其生产线的运作。这次经历让我深刻认识到查现场的重要性，并让我在面对问题时更加有条不紊。
第二段：观察和细节描写（250字）
当我踏进工厂大门时，我被无尽的机器声和喧嚣的声响所震撼。我仔细观察，发现每一台机器都在高速运转，工人们紧张地忙碌着。我注意到工人们身穿统一的工作服，佩戴着耳塞和安全帽。他们全神贯注，没有一丝的懈怠。我很快就发现，生产线上的每个环节都有相应的工人负责，他们高效地协同合作，保证生产线运转顺畅。
第三段：问题和解决方案（300字）
我注意到一个地方出现了问题，原材料供应不足，导致生产线停滞。我确信只有亲眼目睹和了解这个问题，才能找到解决方案。我决定前往供应部门查看情况。在该部门，我发现供应链存在一些失误，导致及时供应未能得到保证。经过与相关人员交流，我详细了解到原材料供应过程中的种种问题。我立即向工厂经理提出改善建议，包括重构供应链、加强与供应商的沟通和提高库存控制能力。工厂经理采纳了我的建议，并制定了一套改进措施。通过查现场，我不仅解决了问题，也帮助工厂提高了运营效率。
第四段：经验和收获（250字）
通过观察和与工作人员的交流，我收获了很多宝贵的经验。首先，查现场可以让我们亲身感受和了解实际工作环境，提高问题解决的准确性。其次，与工作人员进行深入交流可以获取更多的信息和洞察力，帮助我们找到问题的根源。此外，通过查现场，我们还能学习到一些操作技巧和解决问题的方法。总之，查现场是一种非常有效的学习和解决问题的方式。
第五段：总结和展望（150字）
综上所述，查现场给我带来了很多启发和体验。通过亲身参与并了解实际情况，我发现问题和找到解决方案变得更加容易和准确。通过与工作人员的交流，我也学到了很多宝贵的知识和技巧。未来，我将继续运用查现场的方法，探索更多解决问题的可能性，并在各个领域中取得更好的成果。
现场会心得体会感触篇五
“6s管理”由日本企业的5s扩展而来，是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法，其作用是：提高效率，保证质量，使工作环境整洁有序，预防为主，保证安全。6s的本质是一种执行力的企业文化，强调纪律性的文化，不怕困难，想到做到，做到做好，作为基础性的6s工作落实，能为其他管理活动提供优质的管理平台。
6s现场管理模式是经实践证明为一种先进、实用性强的现场管理系统方法，包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个部分，主要功能是为企业解决用好的空间、用足空间、保持环境清洁、形成良好习惯、重视安全等问题。成功的导入6s，可以改善和提高企业形象，促进工作效率提高，缩短作业周期，降低生产成本，切实保障安全，是一件可以提高社会效益和经济效益的大好事。
要切实取得这样的大好形势，确实不是一件易事，需要我们坚持不懈的学习与体会。
刚到工作场所时，各种办公用品摆放的都不是很整齐，有些办公用品，书籍资料与私人用品都摆在一起，没有进行整理和划分，这样一来，严重影响了大家的工作效率。经过整理后，不但空间得到了解放，而且对各种物品进行了划分，贴上了标签，一目了然，让大家工作时的心情都舒畅多了，提高了大家的工作积极性。还是那句老话：“群众的力量是无穷的”。在学习实践6s当中，大家应该开动大脑，积极提出创意和建议，努力解决面临的问题。
从杂乱无章的办场所到井然有序的工作环境……所有的一切，无论是谁都明白“一份耕耘、一份收获”的道理。然而，这只是6s学习实践的攻坚段的成绩。今天的成绩并不意味着明天的成功，一段时间的纠正也并不代表优秀的素养已经定型。6s管理的最终目的就是提升员工品质，巩固好攻坚的成果，让优秀的道德品质习惯化，使公司拥有更加辉煌的明天。
我们要在工作上推进6s，形成处处6s，时时6s的大环境。没有最好，只有更好，使落后的经常接触到先进的，不太注意的时时看到注意的，不太坚持的看到永远坚持的，形成良好的心理督促氛围。
不但要将6s贯彻到行动中去，而且还要将6s似规章制度一样的执行，标准化的落实。我们的着装、工作用语，礼仪等细节问题都要形成修养。让好的成为制度、习惯，它将激励我们、引导我们积极改进自己，不断为企业导入各种先进的管理理念提供平台，并最终促使企业成为管理先进、环境优雅、品质一流的现代化公司。
管理概念或方法，有其特定的环境或范围，过于拓展和泛化，难免失其精要。这种倾向在5s的推广和流行中也存在，是应当加以避免的。从它在日本的发源、应用和内容等方面看，正确理解5s，应当围绕着工作现场管理这个明确的主题，也只有围绕这个主题，才真正显示出其精要性、操作性，而不是一些空泛或随意的口号。
要素要义实施要点
清理清理现场空间和物品：
1、清除垃圾或无用、可有可无的物品；
2、明确每一项物品的用处、用法、使用频率，加以分类；
3、根据上述分类清理现场物品，现场只保持必要的物品，清理垃圾或无用物品。
整顿整顿现场次序、状态：
1、在清理基础上，合理规划现场的空间和场所；
2、按照规划安顿好现场的每一样物品，令其各得其所；
3、做好必要的标识，令所有人都感觉清楚明白。
清扫进行清洁、打扫在清理、整顿基础上，清洁场地、设备、物品，形成干净、卫生的工作环境。安全采取系统的措施保证人员、场地、物品等安全系统地建立防伤病、防污、防火、防水、防盗、防损等保安措施。
规范形成规范与制度，保持、维护上述四项行动的方法与结果
1、检查、总结，持续改进；
2、将好的方法与要求纳入管理制度与规范，明确责任，由突击运动转化为常规行动。
工作现场管理的基本目标
5s/6s的精要之处，在于它总结出了工作现场（包括物品、环境、场所等）管理的要点，并融会了工作与生活的哲学。如果离开了工作现场管理这个主题，就不容易体会到这几个要素的精练性、可操作性以及完整性，离开了对其背后的哲学或观念的认同，就不容易理解其重要性。
管理良好的工作场所，其状态具备“门类清楚、区隔整齐、标识分明，洁净安全”这样一些基本特征，它们也就是工作现场管理的基本目标。如表二所列出的6s前四项要素，正是达到和保持这上述基本目标的操作性要点。
要素关系与分析
清理、整顿、清扫、安全，是6s中关于现场状况改进提升的四项基本行动。
1、常用物品安置在现场；
2、偶尔使用物品放在固定的储存处；
3、不使用的物品清除或处理掉。
“整顿”是衔接在清理之后的，在将不需要的东西移开后，对现场进行整理整顿，包括重新规划与安排，是十分自然的。
“清扫”最好在整顿之后进行，这三项工作是关联的，有次序的。
“安全”这一要素，是对原有5s的一个补充。以“工作现场管理要点”这个主题去理解，增加“安全”这个要点是很可取的。安全不仅仅是意识，它需要当作一件大事独立、系统地进行，并不断维护，安全工作常常因为细小的疏忽而酿成大错，光强调意识是不够的。因此，笔者其位置提升到“规范”之前，成为一个行动要素，而在后面的“规范”、“素养”当中自然也应当包括安全方面的规范与意识，这样才真正将“安全”要素融入了原有的5s体系。相比流行的6s提法，有时仅强调“安全意识”，与“素养”并列，并没有真正与5s的行动体系与哲学融合。
“规范”是上述基本行动之外的管理活动。对于大多数管理不善的工作场所，上述的工作通常得不到完整、系统的重视，或偶尔为之，不能坚持。在开始强调和实施6s时，造一些声势，搞些运动，让大家都动起来，重视起来，只要实施得力，总是能在短期内迅速改变工作现场的面貌。然而，运动的缺点就是来得快，去得也快，工作现场的良好状态是需要时刻保持的，从管理方法的角度说，要想保持好的做法长期贯彻，就应当将有关的方法和要求总结出来，形成规范与制度。所以，6s中的“规范”就是要将运动转化为常规行动，需要将好的方法、要求总结出来，形成管理制度，长期贯彻实施，并不断检查改进。一些流行中文提法，将这个要素称为“清洁”，而在含义解释上，加上许多字面上概括不到的内容，这在中文表达上，实在显得很牵强，这与词汇翻译方式有关。综合各种5s资料，尤其是近些年的总结，“规范”是一个比较恰当的、广泛采用的概括。
“素养”，是6s中最独特的一项要素，也是其精华之处。前5项要素，都是十分鲜明的“行动要素”，其中一到四项是现场改善的行动，第五项将现场改善上升到系统的、制度的层面，而第六项，进一步上升到人的意识这个根本。对于人，制度是外在的、强制性的。更彻底的保障，是将外在的要求转化为员工主动的，发自内心的行动。也就是变规定、要求为人的意识、习惯，素养一旦养成，将潜移默化地、长期地影响人们的工作生活质量。素养是建立在人的意识之中的，提高素养需要进行培训、宣传，并有效地运用奖罚、激励等辅助手段。
以上就是我的一些关于6s管理心得。6s的实施你能让去也更加的规范化和整洁化，不单单只是表现在物品方面，员工的精神面貌也会有值得改变，工作效率的提高、产品质量的提升已经员工工作心情的愉悦度这些都是在6s管理中所获得的宝贵经验。6s管理能让企业从基层开始发生质的改变，让生产效率大幅度的提高。
现场会心得体会感触篇六
20xx年12月上旬，我有幸参加了公司组织的“现场管理方法”的学习，这次培训，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针，我非常珍惜这次机会。
这次的培训主要讲的是现场管理方法工具的实际应用。以前也解除过类似的培训资料和培训教材，但那些大都讲的是精益生产的由来，精益生产的作用好处，这次学习与之前的大不相同。这次培训，老大主要从对现场管理的很多实际问题入手，教我们去认识问题，发现问题，然后通过理论联系实际的如何去解决问题。
现场管理的生产过程中，普遍存在着严重的浪费、现场环境差、5s不到位、无效劳动普遍存在等许多问题，这许多的问题使得生产效率低下、原材料严重浪费、管理混乱，因此就需要使用现场管理的工具来解决这些问题，通过现场设备的合理布置、物流路线的最佳设计、工装夹具的最佳设计、工作设计、劳动定额等工具来解决现场所产生的许多问题，这样才能使得生产效率最大化，资源浪费的最低化。通过这一次的学习，更使我认识到精益生产管理不是一次性就能完成的工作，要在做精益生产的过程中，合理的使用现场管理的各种工具，对现场进行持续不断的改造，对各种浪费的现象进行持续不断的改进，这样才能更贴合精益生产无限接近0浪费的核心思想。
现场管理的方法主要有以下几个方面：
（5）建立和完善管理保障体系，有效控制投入产出，提高现场管理的运行效能；
（6）搞好团队建设和民主管理，充分调动职工的积极性和创造性。
现场管理对一个企业的生存和发展至关重要，一个企业想要做大做强，发展到一定阶段，肯定会遇到制约发展的瓶颈，这样就需要领导转变思路，学习先进的管理思想，推行先进的管理方法，制定先进的管理制度，只有这样才能使得企业突破瓶颈，更快发展，而现在大多数企业为求发展，都是粗犷式的生产方式，不够精细，所以一个企业发展的好坏，只要去它的生产现场去看看就能有一个比较正确的结论，因此，我们企业需要推行精益生产管理，推行现场管理方法，这样才能使得我们的企业更好的做大做强！
现场会心得体会感触篇七
十月初以来，公司进行了关于"6s"管理模式的活动，公司的各个方面都有了较大的提高。自己也参加了关于"6s"管理活动的培训，从中学到了很多关于"6s"管理的知识，自己也深刻理解到做好"6s"对于一个公司的发展和壮大是很重要的。从中我学到了："6s’的定义,精髓，意义和如何开展"6s"等，这些问题都是我们值得借鉴和思考的。
关于6s的精髓，培训教材所讲主要包括三个方面。(1)全员参与：总经理——一线员工，所有部门(2)全过程：全产品研发——废止的生命周期人人保持——改善——保持——管理活动(3)全效率：综合效率，挑战工作极限。只有起点没有终点。理解"三全"，可以发现：要做好6s就是要动员公司所有的力量 ，围绕着这个核心不动摇，一步一个脚印，踏实的去改善每一个环节。就像培训课程所讲的那样，我们不要单单是为了学习那个6s的"形"，更重要的还是要学习它的"神"，不要老是说：我们的6s已经搞过了，或者说我们今天下午搞搞6s，这些明显的都是应付!说到这些我要说说平时工作中所遇到的问题：既然是全员参与，就不单单指的是我们xx科了，它包括所有部门，就拿我们那一块来说，工作中有很多其他部门的同事去分析和借用东西，但每次结束之后，桌面一团糟，即使自己做的已经很好了，但其部门还是原来的样子，致使整个公司还只是原来的样子。据我从住在同宿舍员工了解，他们根本就不知道现在公司在搞什么6s，那又怎么去深入人心和全员参与呢?当然，我只要把我自己的本质工作做好，然后再配合其他人的工作，我想我会在这样的活动中受益匪浅，我们xx科一定会做的最好。最终，能够实现各个部门一样好!因为：大家好，才是真的好，才是真正使公司"不战而屈人之兵"得到体现!
通过培训我还学习关于6s的其他方面知识，像如何开展6s，开展6s管理的对象，6s活动常犯的误区等等。总之：6s本身就是一个大课堂，它不是简单的一道数学题，而是一首诗，要靠我们认真的去品读和体会，才能深刻理解它的精髓和内涵。
下面总结一下自己所参加的对6s改善项目，当然这些不单单是具体的哪个人所提出来的，是我们大家共同参与得来的。
现在已经基本做到了地物明确化，有物必区，有区必有类，有类必标识。每个区域的标识一目了然，整齐有序。这都体现了整理，整顿所带来的效果。我们每个也深刻体会到工作效率的提升和有序。另外，在区域在许多细节上也做了一些修改。比如：把各种仪器成新重新进行了排序，按照-x的顺序把仪器顺序排开，这样可以缩短时间，从而提高了工作效率。我们感觉我们和以前比较我们进了一步，这是值得肯定的，但6s要靠着我们的持续改进和完善，不是我们现在进步了，就是我们已经做好6s了，如果那样我们搞6s管理将是没有任何意义的。鉴于此，对目前还存在的没有解决的漏洞进行点检，也就6s中的清扫，对于存在的隐形问题彻底的解决(也就是清洁)，这样才能养成良好的习惯(素养)，严守纪律的进行工作。当然，安全是一切基础，这是最基本，也是最重要的!
总之:通过这次培训和实践，让我受益匪浅，不单单对6s有了一个系统的了解和认识，更重要的是让我学会了怎么样去发现问题和解决问题的方法，这是最珍贵的。当然，在实际工作中，要把理论转化为实际应用，结合自身情况灵活运用。按6s要求去做，我们的工作会更有秩序，更得心应手，更有经济效率。我们的公司的明天将会更好!
现场会心得体会感触篇八
"6s管理"由日本企业的5s扩展而来，是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法，其作用是：提高效率，保证质量，使工作环境整洁有序，预防为主，保证安全。6s的本质是一种执行力的企业文化，强调纪律性的文化，不怕困难，想到做到，做到做好，作为基础性的6s工作落实，能为其他管理活动提供优质的管理平台。
6s现场管理模式是经实践证明为一种先进、实用性强的现场管理系统方法，包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个部分，主要功能是为企业解决用好的空间、用足空间、保持环境清洁、形成良好习惯、重视安全等问题。成功的导入6s，可以改善和提高企业形象，促进工作效率提高，缩短作业周期，降低生产成本，切实保障安全，是一件可以提高社会效益和经济效益的大好事。
要切实取得这样的大好形势，确实不是一件易事，需要我们坚持不懈的学习与体会。
刚到工作场所时，各种办公用品摆放的都不是很整齐，有些办公用品，书籍资料与私人用品都摆在一起，没有进行整理和划分，这样一来，严重影响了大家的工作效率。经过整理后，不但空间得到了解放，而且对各种物品进行了划分，贴上了标签，一目了然，让大家工作时的心情都舒畅多了，提高了大家的工作积极性。还是那句老话："群众的力量是无穷的"。在学习实践6s当中，大家应该开动大脑，积极提出创意和建议，努力解决面临的问题。
从杂乱无章的办场所到井然有序的工作环境……所有的一切，无论是谁都明白"一份耕耘、一份收获"的道理。然而，这只是6s学习实践的攻坚段的成绩。今天的成绩并不意味着明天的成功，一段时间的纠正也并不代表优秀的素养已经定型。6s管理的最终目的就是提升员工品质，巩固好攻坚的成果，让优秀的道德品质习惯化，使公司拥有更加辉煌的明天。
我们要在工作上推进6s，形成处处6s，时时6s的大环境。没有最好，只有更好，使落后的经常接触到先进的，不太注意的时时看到注意的，不太坚持的看到永远坚持的，形成良好的心理督促氛围。
不但要将6s贯彻到行动中去，而且还要将6s似规章制度一样的执行，标准化的落实。我们的着装、工作用语，礼仪等细节问题都要形成修养。让好的成为制度、习惯，它将激励我们、引导我们积极改进自己，不断为企业导入各种先进的管理理念提供平台，并最终促使企业成为管理先进、环境优雅、品质一流的现代化公司。
管理概念或方法，有其特定的环境或范围，过于拓展和泛化，难免失其精要。这种倾向在5s的推广和流行中也存在，是应当加以避免的。从它在日本的发源、应用和内容等方面看，正确理解5s，应当围绕着工作现场管理这个明确的主题，也只有围绕这个主题，才真正显示出其精要性、操作性，而不是一些空泛或随意的口号。
要素要义实施要点
清理清理现场空间和物品1.清除垃圾或无用、可有可无的物品;2.明确每一项物品的用处、用法、使用频率，加以分类;3.根据上述分类清理现场物品，现场只保持必要的物品，清理垃圾或无用物品。
整顿整顿现场次序、状态1.在清理基础上，合理规划现场的空间和场所;2.按照规划安顿好现场的每一样物品，令其各得其所;3.做好必要的标识，令所有人都感觉清楚明白。
清扫进行清洁、打扫在清理、整顿基础上，清洁场地、设备、物品，形成干净、卫生的工作环境。
安全采取系统的措施保证人员、场地、物品等安全系统地建立防伤病、防污、防火、防水、防盗、防损等保安措施。
规范形成规范与制度，保持、维护上述四项行动的方法与结果1.检查、总结，持续改进;2.将好的方法与要求纳入管理制度与规范，明确责任，由突击运动转化为常规行动。
工作现场管理的基本目标
5s/6s的精要之处，在于它总结出了工作现场(包括物品、环境、场所等)管理的要点，并融会了工作与生活的哲学。如果离开了工作现场管理这个主题，就不容易体会到这几个要素的精练性、可操作性以及完整性，离开了对其背后的哲学或观念的认同，就不容易理解其重要性。
管理良好的工作场所，其状态具备"门类清楚、区隔整齐、标识分明，洁净安全"这样一些基本特征，它们也就是工作现场管理的基本目标。如表二所列出的6s前四项要素，正是达到和保持这上述基本目标的操作性要点。
要素关系与分析
清理、整顿、清扫、安全，是6s中关于现场状况改进提升的四项基本行动。
"清理"是改进工作现场的源头或开始，在进行清理时，还可参照以下更具体、更具操作性的分类管理方法：将物品区分为"常用，偶尔使用，不使用三类"，然后将1.常用物品安置在现场;2.偶尔使用物品放在固定的储存处;3.不使用的物品清除或处理掉。
"整顿"是衔接在清理之后的，在将不需要的东西移开后，对现场进行整理整顿，包括重新规划与安排，是十分自然的。
"清扫"最好在整顿之后进行，这三项工作是关联的，有次序的。
"安全"这一要素，是对原有5s的一个补充。以"工作现场管理要点"这个主题去理解，增加"安全"这个要点是很可取的。安全不仅仅是意识，它需要当作一件大事独立、系统地进行，并不断维护，安全工作常常因为细小的疏忽而酿成大错，光强调意识是不够的。因此，笔者其位置提升到"规范"之前，成为一个行动要素，而在后面的"规范"、"素养"当中自然也应当包括安全方面的规范与意识，这样才真正将"安全"要素融入了原有的5s体系。相比流行的6s提法，有时仅强调"安全意识"，与"素养"并列，并没有真正与5s的行动体系与哲学融合。
"规范"是上述基本行动之外的管理活动。对于大多数管理不善的工作场所，上述的工作通常得不到完整、系统的重视，或偶尔为之，不能坚持。在开始强调和实施6s时，造一些声势，搞些运动，让大家都动起来，重视起来，只要实施得力，总是能在短期内迅速改变工作现场的面貌。然而，运动的缺点就是来得快，去得也快，工作现场的良好状态是需要时刻保持的，从管理方法的角度说，要想保持好的做法长期贯彻，就应当将有关的方法和要求总结出来，形成规范与制度。所以，6s中的"规范"就是要将运动转化为常规行动，需要将好的方法、要求总结出来，形成管理制度，长期贯彻实施，并不断检查改进。一些流行中文提法，将这个要素称为"清洁"，而在含义解释上，加上许多字面上概括不到的内容，这在中文表达上，实在显得很牵强，这与词汇翻译方式有关。综合各种5s资料，尤其是近些年的总结，"规范"是一个比较恰当的、广泛采用的概括。
"素养"，是6s中最独特的一项要素，也是其精华之处。前5项要素，都是十分鲜明的"行动要素"，其中一到四项是现场改善的行动，第五项将现场改善上升到系统的、制度的层面，而第六项，进一步上升到人的意识这个根本。对于人，制度是外在的、强制性的。更彻底的保障，是将外在的要求转化为员工主动的，发自内心的行动。也就是变规定、要求为人的意识、习惯，素养一旦养成，将潜移默化地、长期地影响人们的工作生活质量。素养是建立在人的意识之中的，提高素养需要进行培训、宣传，并有效地运用奖罚、激励等辅助手段。
以上就是我的一些关于6s管理心得。6s的实施你能让去也更加的规范化和整洁化，不单单只是表现在物品方面，员工的精神面貌也会有值得改变，工作效率的提高、产品质量的提升已经员工工作心情的愉悦度这些都是在6s管理中所获得的宝贵经验。6s管理能让企业从基层开始发生质的改变，让生产效率大幅度的提高。
现场会心得体会感触篇九
现场学是一种学习模式，是指在现场实践、亲身体验和交流中学习的过程。在这个过程中，可以深刻感受到知识的实用性和价值，锻炼自己的动手能力和沟通能力。在我的生活中，我也有过一些类似的体验，下面我将分享这些经历对我的启示与收获。
二、实践探究
我曾被分配到一家老牌餐厅做兼职服务员，从点菜、上菜到收银，细节处处皆要注意，要注意与客人的形象沟通和语言表达，这都要求我严格遵守工作流程，做好每一项服务任务。在这个过程中我收获了很多，既提高了自己的动手能力，又提高了自己的沟通能力，从另一个角度锻炼了自己的耐心和持之以恒的精神。
三、团队合作
去年我参加了一次户外拓展训练，这是一次基于团队合作完成一系列挑战的活动。在活动中，我和其他队员合作完成了高台夏雨、盲人指路等任务，通过对话和协作，大家逐渐明确了自己的职责和任务，形成了有机的整体。这使我明白了团队合作的重要性，让我更好地理解到自己在团队中的位置和作用。
四、见闻感悟
2019年我参加了一次为期两周的日本游学之旅，这是我第一次在国外独立生活。在日本，我体验了坐地铁、购物、品尝当地美食、参观名胜古迹等一系列活动。通过与当地人的交流和观察，我对外国文化和人民的生活有了更深入的认识和了解。也让我深刻地明白了语言沟通的重要性，尤其是在不同文化背景下的交流。
五、总结与反思
从这些实践中，我发现现场学是一种高效的学习方式，能够快速提高自己的技术和能力。同时，现场学还可以扩展自己的眼界，认识更多的人和文化，增强自己的沟通和交流能力，帮助我更好地融入环境和社会。对于未来的学习，我也要更多地寻找现场学的机会，不断拓展自己的知识和认知范围，不断提升自己的技能和能力，把握学习机会，取得更好的学习效果。
现场会心得体会感触篇十
随着中国加入wto以及全球经济一体化的来到，市场竞争显得越来越激烈，如何在这样一个复杂多变的环境中立于不败之地并“强壮”自己呢?这是每一个管理者都在考虑的问题，因此“向管理要效益”的观念也日益深入人心。
何为“管理”?美国的taylor在1911年曾说到：管理就是准确地了解你希望员工做什么，然后设法使他们用最好最经济的方法去完成它。所谓现场管理，就是运用企业的各种有效资源，结合部属及众人的智慧与努力，达成企业(或部门)的目标。对为一个企业的现场管理者来说，只要了解现场管理的目标，对症下药一切问题都将迎刃而解。我们不妨从现代顾客的需求入手来分析现场管理的目标。目前顾客的需要主要体现在以下四个方面：一是品质，二是价格，三是交期，四是服务。
品质(quality)作为顾客的主要需求，在激烈的竞争的市场竞争中扮演着重要的角色，是企业间竞争的主战场。对于一个企业来讲如果没有了品质也就意味着没有了明天。因此，他是现场管理的首要目标。品质的目标主要体现在以下几个方面：制造良品率，制造不良率，抽样不良率，批次合格率，报废率，品质达成率，当然啦也还包括品质成本，顾客抱怨次数，顾客退货次数/金额/数量等。
价格是成本(cost)的主要表现形式。低廉的成本既能为企业赢得更多的利润，也是企业占领市场时的一把利剑。因此，他也应该是现场管理的目标之一。在企业的制造现场主要表现为：材料成本，人工成本，制造费用，报废率，呆滞物料数量/金额/比例，物料周转率等。例如某工厂，在没有进行成本控制之前平均每天浪费物料成本为1350元，不良品报废1000元，其它一些人工利用率以及设备利用率折旧率等约为500元。一个月浪费的成本为8.25万。通过工艺改善，合理的组织生产，管理排配等，每月平均降低成本约为5万元。
交期目标主要体现在：交期达成率，延迟交期天数，月营业目标达成率，快运费用等。
在一个企业中，效率是部门绩效的量尺，也是企业生存和发展的基础，更是工作改善的标杆。提高效率直接的后果就是降低产品单位时间的成本，从而使企业获得更多的利润，这也是为什么许多热忠于搞“mrpii,erp”等。理所当然，效率(production)也是现场管理的目标之一。企业的竞争因素很多，但究其根本，可以说是人才的竞争，因此人也就成了管理的核心。人工作是为了生活，安全是为了活到老，安全、舒适的工作环境是善待员工的基本保障。所以，安全(safety)也是现场管理的目标。坚强有力的团队，高昂的士气(morale)是企业活力的表现，是取之不尽，用之不竭的宝贵资源。
综上可知，企业的现场管理有六大目标。即为：qcdpsm。如何才能达成这六大目标呢?在现代企业中形成了一种称之为“4m1e”的管理方式[manpoer(人力),machine(机器设备),material(材料),method(方法),environment(环境)]。只要从这五大要素着手，就可以达成比较理想的目标。
运用一些激励的手段，营造出具有高昂士气的员工团队。从而保证产品质量，提高生产效率。2，机器设备机器设备，工装夹具都是生产现场的利刃。“充分“利用是管理者的职责之一。
3，料材料是企业生产的重要资源，大多数企业中，材料成本是产品的主要成分，因此，材料应作为管理的重要要素。
4，方法企业的技术手段，工艺水准至关重要。企业文化，形式原则，标准规范，制度流程等与技术手段构成了企业的knowhow，他是企业在同行竞争取胜的法宝。作为一名工艺员，应该了解员工人数，作业能力，人员排配，设备性能，工艺流程的设定，不良品原因的分析手法(4m1e)，改善措施的提出与追踪等。必须通过制程能力指数(cpk)的计算，来衡量工艺是否需要改进。
5,环境良好的工作环境，整洁的作业现场，融洽的团队氛围，有助于提升员工的工作热情和保证产品质量，从而提高达成目标的机会。
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现场会心得体会感触篇十一
现场力是一个充满活力和能量的概念，指的是一个人在现场表演或活动中所展现出的力量和魅力。它不仅仅包括肢体动作和语言表达，更体现了一个人的自信、决心和魄力。每个人在现场表演时都希望能够展现出最好的一面，但实际情况往往不尽人意。通过我的亲身经历，我发现了一些提高现场力的方法，以下是我的心得体会。
第二段：保持自信和积极态度
保持自信和积极的态度是提高现场力的关键。在现场表演时，我们往往面临着来自观众和其他演员的压力与评判。但是，如果我们缺乏自信，那么就很难展现出真正的魅力。因此，我尝试保持积极的态度，告诉自己“我能行”，并相信自己的能力。这种积极的心态不仅有助于舒缓压力，还能够使我更加投入和专注于现场表演。
第三段：细节决定成败
现场表演中，细节决定成败。一个动作的精准度，一句台词的准确度，都会对现场力产生重要影响。因此，我将注意力放在了细节上。我花费更多的时间进行练习和排练，确保每个动作和表情都能够准确地表达出我的意图。此外，我还学习了一些舞台表演技巧，如呼吸控制、身体姿势等，这些细节的把握使我在现场表演中更加出色。
第四段：与观众建立联系
在现场表演中，与观众建立情感连接至关重要。观众是我们表演的目标和最终评判者，他们的反馈将直接影响我们的表演效果。因此，我努力与观众建立联系。我会主动和他们进行互动，与他们分享笑声和泪水，用真诚和力量感染观众。通过与观众的情感共鸣，我成功地吸引了他们的注意力，增强了我的现场力。
第五段：适应变化和应对压力
在现场表演中，没有完美的预设情境，往往会面临各种变化和压力。有时候，音响设备会出现问题，有时候，观众的反应不如预期。在这种情况下，我们需要适应变化和应对压力。我学会了保持冷静并迅速调整自己，以应对各种问题。我不再把所有的注意力都放在固定的事物上，而是学会关注整个现场的局势，以便做出正确的应对。
总结：
通过不断的努力和实践，我发现提高现场力需要综合考虑多个因素。自信和积极态度、细节把控、与观众建立联系以及适应变化和应对压力，这些都是提高现场力的关键。只有在这些方面都做到位，我们才能真正展现出自己的魅力和力量。通过我的实践和体会，我深刻认识到现场力的重要性，并希望未来能够继续发展和提高自己的现场力。
现场会心得体会感触篇十二
随着现代化的进步，人们的知识储备和技能水平要求越来越高。为了增强自身的能力，不少人选择进行现场学学习。这种学习方式受到越来越多人的欢迎。下面我将分享一下我的现场学心得体会。
第一段：现场学的背景及优势
现场学，即利用生产、服务、教育等现场作为学习的场所和资源，进行实地教学，实践实习，以达到知识、技术、经验等领域的提升。现场学可以使学习者把理论知识、技能知识与实践相结合，有助于知识更加深入、技能更加熟练。因此，现场学可以更加贴合需求，方便学习者快速掌握技能，适应现实的工作环境，提高学员的实际效益。
第二段：现场学的场景及特性
我们所熟知的现场学，可以在很多领域都有应用，比如生产线上的操作培训、客户服务中的沟通技巧和销售技巧培训，建筑现场管理、媒体影视拍摄等。不同于传统教育，现场学的学习资源和信息更加真实、权威，学习效果更加直接。
第三段：现场学带来的挑战和机遇
虽然现场学的优势和特点比较突出，但也存在学习环境的不稳定、场景复杂、人际交往的沟通障碍等问题。但是，如果能够突破这些困难，学员会更快地适应新的环境和挑战，增强交流能力，扩大人脉资源，为个人和企业的发展提供机遇。
第四段：如何优化现场学
为了使现场学能够顺利进行，我们可以通过如下几项方式来优化现场学的效果。一是提前了解现场情况，考虑如何更好地应对可能出现的问题；二是切实听取现场指导人员的意见和建议，不断优化自己的学习方向和方式；三是注意培养自己的综合素质，提升语言、交流和沟通技巧；四是适当调整心态，积极面对种种困难，并注重对自身的反思和总结。
第五段：结尾总结
在现场学的过程中，我们不仅可以获取更真实、更实际的知识和技能，同时也可以在与现场人员的互动和沟通中拓展自己的认知和人脉资源。对于学员而言，现场学是一种新时代的学习方式，也是拓展人际关系网络和工作生活圈的重要途径。对于企业而言，则是培育高素质新型人才的重要手段。因此，要深入了解现场学，积极应用现场学，把现场学落地在实际工作中，引领自己前进并取得成功。
现场会心得体会感触篇十三
品质两字是由三个口和三个斤组成，也就是说要想做好品质，除了要严格遵守作业标准外，还需品质管理人员婆婆妈妈，斤斤计较去指导您负责范围的作业及品质检验人员，让之理解并执行，同时需确认实施效果。
一个优秀的管理人员,绝不是在其下属工作人员犯错之后通过罚款去追究下属失职的责任,例如某些企业，下属员工不按标准作业及管理不良事件一犯再犯，而管理人员每次均采取罚款，而且还骂员工很笨，教多次都教不会，使员工抵触情绪及怨言很大，但问题一直未得到解决，其实不是员工笨教不会，而是我们给了员工太多犯错的机会，俗话说没有教不好的兵，只有不会带兵的将，要想解决此问题，只有在下属执行某件任务之前通过教育或在模治具上做一些防呆措施去防范其犯错,同时还需制定一套健全的管理机制，约束工作人员在执行任务过程中的行为规范,以顺利达到预期的执行效果。
一个优秀的品管人员,他的主要职责是配合生产组长(或供应商)在生产之前教育每一个作业员工正确的操作方法及检验标准,并通过每一环节的严格检验,层层把关,使成品品质达到预定品质水平的目的。
生产如同一列高速前进的火车,客户是终点站,品管人员是列车长,基层生产管理人员则是火车头,列车长需要做的,就是引导火车头的方向,使其朝着终点站前进,无论火车速度多快,列车长必须保持清晰的头脑,为其指明一条正确的道路,以预防其偏离轨道,并朝着终点站顺利前进。而每一个工序如同每一节车厢,必须一环衔接一环,不可脱节。检验标准如同火车轨道,每一节车厢必须在固定的轨道上前行,只要有一节车厢越轨,必将导致整列火车的翻车。
每一位管理人员的工作就是排除所有会造成列车翻车的影响因素，从而预防列车翻车,而不是在翻车以后去抢救，“亡羊补牢”虽然犹未为晚,但我们更应该做的工作是在狼来以前就将羊圈修牢固一些；强调事前预防重要性，重视事后纠正及改善效果的确认。
品质是生产出来的,而不是检验出来的,品管人员的工作重点是“管”，检验只是手段.我还记得在有一次在参加培训质量管理的时候,有一位老师带我们去一家企业参观,走进企业大门看见这家企业的品管人员轻闲的在车间里飘来飘来去,无所事事的样子,觉得很奇怪,我就随便问一个品管员为什么不去检验产品质量,而站在流水线中间,那个品管员对我说,我用眼睛在检验每位作业员是否做到自检、互检、是否按作业指导书操作,员工素质和精神状态。主要检验工作是在上班时检验各工作场所是否存放有与产品无关的材料和杂物、卫生环境、作业标准的悬挂、作业条件是否与标准相符、半成品的摆放方式、成品的包装是否与包规相符等；当这些事项均符合要求后，具体检验只要做好首件、巡检及末件工作，品质便可得到很好的保障；同时她还对我说：假如在正常生产过程中，依赖品管人员对每件产品进行检验,这个企业的产品质量是无法得到保障的,我又问为什么?她说,如是那样一条线有多少操作人员,也就要有多少品管人员,我想想也说得不错,因那样每位员工都有依赖性质量。而检验出来的不良品、返工、返修、品质就比不上一次性完工的产品。一个品管人员如果完成了这些工作后,只需在车间转一转,看一看就行了,看的也就是六个项目:(人、机、料、法、环、测量),这六个项目是产品中影响质量主要因素；管好了这六大因素，品质管理工作便会既轻松且品质又有保障。
通过以上一个现场简单的一问一答案例，相信各位正从事品质及现场管理工作的人员有所体会，对后续的质量管控有了新的方法和目标。
总结：其实现场品质管理的有效方法就六个字（三原则）：眼到、
心到、手到；一个不良也逃不掉；这句话的意思是说，我们要多到现场找问题，注重细节，通过眼睛去巡视现场的每一个环节，然后用心去体会和思考，发现有不规范的地方，亲自动手操作一下或拿来看看，发现不符合的地方给予及时纠正。
反思：为何亿佳现场5s及作业标准执行力始终未得好的提升？主要是品质意识、责任心、执行力三方面做得不够，要想做好品质，就必须得从这三方面作手，做到人人品管，每一个作业人员均要有把下一工序当成自己的终端客户的心态，换位思考一下，假设这个产品在市场上是我自己买的话，会满意吗？是否会打折扣？ 只要每一个人有了这种心态，亿佳公司的品质不久将会上升一个台阶。
最后祝愿：希望亿佳公司上到高层领导，下至每一位员工：
好好看一看；用心想一想；
用在实际中；工作更顺利；
品质提升了；订单增多了；
老板赚钱了；工资加多了；
自己赚钱了；梦想实现了。
亿佳品质管理课：张正彬
日 期： xx-8-8
现场会心得体会感触篇十四
——心得体会 2014年12月12日，由十三师教研室承办的“目标导引教学现场授课”研讨活动在红星一场学校举行。我有幸参加了这次教学观摩活动。对我来说，不仅是一次难得的学习机会，也是一次反思自己、提升自己的绝好机会。在半天的时间里，我观摩了袁志成老师的八年级数学课。学习目标的设定严格依据初中数学课程标准，学习目标清晰准确，可测可评，他在整个教学过程中，所设计的学习环节很新颖、恰当、合理、平实，完全围绕学习目标展开。同时，在老师的不断引导和激励中，学生通过自主探索、不断获得新的知识，培养了各种能力，从而也体验到了学习的乐趣。这些都是值得我们学习和借鉴的。下面我来谈一些自己的粗浅的体会。
课堂上，袁志成老师围绕生活主题，创设鲜活、开放的情境，让学生在体验中感悟，在交流中分享，使教学、课堂充满了生命活力：一是全部采用了自主合作探究的学习方式，在和谐、平等、互动、互助的教学氛围中，很好地体现了师生互动、生生互动的情境；二是多媒体等现代化的教学手段应用，整个教学过程活泼、生动、有趣，师生在轻松愉快的心境中共同分享了成功的喜悦。整堂课，教师情感真切，学生真情释放，教学中的“人文性”在课堂中流淌，进而促使学生的主体地位得到充分的发挥，教学效果更加显著。具体来说有以下特点：
1、老师的引导很到位。在这次听课中我明显地感受到袁老师很善于启发学生、引导学生去探究，去发现，去解决问题，让学生经历、感悟知识的形成过程。整节课就在不断解决问题的过程中，让学生在矛盾冲突中探索、发现新知。在老师的引导下主动建构新知，发展思维，完成了学习目标。教师的有效引导是这节课成功的保证。
2、让学生在体验中学习。教育观念现代化的主要标志之一，是强调给学生自主参与的机会，让学生运用所学知识进行实践体验。在体验中丰富经验、获得方法、形成态度、享受快乐、得到发展。学习活动环环相扣，引人入胜，很好地调动学生的学习积极性。
3、精心独到的课堂设计。教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。从每位老师的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅“备”教材，还“备”学生。他们的`教学看似水到渠成，却包含着精心的准备。
4、激情饱满的课堂。作为一名教师，如果把真挚的感情投入到课堂教学中，那么学生的情感也会被感染。学生由此会兴趣浓厚、思维活跃。老师不只是授课，更是与学生心灵与心灵的沟通，以自己的那份热情唤起学生的求知欲，课堂气氛活跃，学生积极配合，课堂效率很高。
通过本次观摩优质课评选活动，我对新课改有了更深的认识。教学改革就要创新，观念的更新是教育生存和发展的前提。在以后的教学中我要努力做到以下几点：
1、认真学习教育理论和当前的教育教学先进经验，以指导自己
的教学，使自己的教学再上一个新的台阶。
2、钻研新课标，转变教学观念，认真备课，研究教学方法，课前制定出切实可行的教案。
3、努力开发多方面的教学资源，丰富教学内容，开拓学生视野，为学生的自主学习创造条件。
厚的教学基本功，大气自然的教学风格，广博的知识，驾驭、调控课堂的能力，亲切大方的教态，灵活的教学机智，独到智慧的教学设计，富有艺术性的课堂，都给我留下了深刻的印象。我将以这次观摩课为契机，努力向高水准看齐，不断提高自己的文化底蕴和业务水平，通过努力力争使自己的授课水平实现新的跨越，迈上一个新的台阶。
现场会心得体会感触篇十五
依据案件类型，确定保护方法。保护现场的方法总要求是：保护人员到达现场后，应立即对现场进行封闭、封锁，划定保护范围，确定保护措施。因此应根据案件的类型和现场的具体环境灵活确定现场保护方法。如命案的现场保护以主体现场和犯罪人进出现场路线为保护重点；盗窃案件犯罪现场保护以作案人进出现场路线、被盗财物存放处和盗窃现场外围环境为重点。犯罪现场分为室内现场和室外现场，对于室内现场的保护应封锁现场的进出口和通道，禁止无关人员出入围观，并对现场发现痕迹物证妥善看守保护。对于室外现场要视情况灵活而定，如现场位于地形复杂的地区，可采取重大部位和区域设岗警戒保护，次要部位设置告示或指示牌；若现场在交通要道，可在交通要道路口设置路障并派人警戒，依据现场情况进行交通管制。无论如何关键是防止无关人员在保护范围内随意走动，使犯罪现场的变动和破坏减小到最低的程度。
明确现场重点保护内容。犯罪现场的尸体、痕迹、物证是现场保护工作的重中之重，原则上都应尽量保持原始状态，不能随意触动。对于尸体的保护根据所处环境采取相应措施：如在山林荒野，要注意防止动物破坏尸体；在水中应静止就地保护，固定住尸体不打捞。对于痕迹、物证的保护在不触动任何物品的前提下，根据有无被破坏可能，设置人员警戒并标记位置明示，以暴露在室外的痕迹物证为保护重点，如遇天气变化应及时采取保护措施。
提高现场保护意识，严格执行现场勘查程序。要防止由于辖区民警或侦查人员自身造成的犯罪现场人为破坏。首先辖区派出所接收到报案第一时间抵达现场，应及时做好犯罪现场的初期保护工作，明确自身工作职责任务，在侦查人员到达现场后及时交接工作，补充说明现场情况。其次侦查人员和侦查技术人员安排勘查顺序注意配合，一般由侦查技术人员先固定现场，以免现场遭到破坏。
建立健全快速反应机制，加强部门间沟通协作。建立健全反应机制，在接到报案后快速反应、及时处置，将犯罪现场处于控制范围之内，掌握现场保护工作主动权。另一方面，各职能部门之间要通力合作，共同做好现场保护工作，如辖区民警做好犯罪现场初期保护工作，在侦查人员抵达现场后负责现场警戒；侦查人员划分保护区域，控制案发现场，迅速组织力量对易流失现场进行必要保护，同时进行现场访问等现场勘查工作。
总而言之，犯罪现场保护工作是否到位，将影响犯罪现场勘查的结果和质量，对于侦破案件、打击犯罪有重大意义。作为一名预备警官，我们在今后的从警生涯中应牢固树立现场保护意识，提高现场保护技能水平，让犯罪现场每一处细微的犯罪证据和线索都能够被保留提取出来，成为法庭上证明犯罪嫌疑人罪行的有力铁证。
