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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
初三开学励志语录篇一
初中三年，是一个人成长的重要阶段。对于初三学生来说，新学期的开学就意味着面临着更多挑战和压力。我作为初三学生，对于这次开学有了很多体会和感悟。下面我将结合我的亲身经历，分享我对初三开学心得的思考。
第一段：重整旗鼓，备战初高考
开学的第一天，校长带领全校师生进行了一次庄严的升旗仪式，校园里弥漫着新学期的气息。我从庄严的升旗仪式中感受到了开学的严肃性。初三不仅是高中录取的关键之年，也是我为未来的奋斗之年。我要重整旗鼓，备战初高考，为自己的未来奠定坚实的基础。
第二段：立下决心，合理规划
开学的第一周，班主任组织了一次班会，让我们回顾去年的努力和不足，并要求我们制定合理的学习计划。我认识到，为了在初高考中取得好成绩，必须制定一个科学的学习计划。于是我立下决心，合理规划每天的学习时间，充实自己的课余生活，提高学习效率。
第三段：保持积极心态，勇往直前
初三生活不仅充满了挑战，还有着无数的困惑和压力。面对千军万马过独木桥的情景，我很容易感到无助和惧怕。然而，在老师和家长的鼓励下，我逐渐认识到，保持积极心态，才能迎接一切困难，勇往直前。无论是学习上的困难，还是班级关系的矛盾，我都要笃定地面对，永不放弃。
第四段：加强自身素质，全面发展
初三不仅是备战高考的关键时期，也是培养自身综合素质的重要阶段。我参加了学校的各种活动和社团，比如英语角、书法社和篮球队等。通过参与这些活动，我不仅丰富了自己的课余生活，还培养了自己的团队合作精神和组织能力。尽管初三学业繁重，但我相信，通过全面发展，我会更好地应对未来的挑战。
第五段：追求卓越，收获成长
初三生活即将结束，我深感时光的飞逝，也意识到了自己的成长。初三三年来，我经历了许多困难和挫折，也有了许多成功和收获。而这一切都离不开老师、家长和自己的努力。我追求卓越的精神不会停歇，在今后的学习生活中，我会更加努力，为实现自己的理想不断奋斗。
总之，初三开学让我明白了在接下来的学习生活中所面临的挑战和压力。然而，通过制定合理的学习计划，保持积极的心态，培养自身素质，不断追求卓越，我相信，无论是学业还是人生，我都能取得优异的成绩。初三开学不仅是一次新的开始，更是我成长的里程碑，我希望能在这个阶段努力拼搏，不断提升自己，为美好的未来做好准备。
初三开学励志语录篇二
第一段：家长的疑虑与期望（200字）
新学期的开学对于初三的家长来说意味着孩子步入了关键的阶段。此时，家长们既担心孩子面临更大的学习压力，又期待他们在这一年里能够取得优异的成绩。同时，家长们还会对孩子的课堂纪律、个人发展以及与同学之间的相处关系等方面的表现持有关注。因此，家长的疑虑与期望成为了他们开学后的重要心态。
第二段：家长的关注与陪伴（300字）
初三是孩子们迈向中学生活的重要一年，对此，家长们尤其关注孩子的学业发展。他们努力与孩子建立起良好的学习习惯，并鼓励他们参加各种学习辅导班。此外，家长们还会适时地与老师交流，了解孩子在学校中的表现和需要改进的地方。除此之外，热心的家长还会参加学校组织的家长会，以更好地了解学校工作并与其他家长交流经验。
第三段：家长的理解与支持（300字）
家长们在孩子的成长过程中很重视情感交流，他们理解孩子成长的压力，并尽力提供情感上的支持。在孩子遇到困难时，家长会鼓励他们勇敢面对挑战，相信他们的潜力；在孩子取得好成绩时，家长会及时表达肯定，并鼓励他们再接再厉。此外，家长还注重培养孩子的兴趣爱好，开阔视野，让孩子在多样化的活动中得到全面发展。
第四段：家长的反思与调整（200字）
家长们在孩子中学阶段的学习过程中，也会不断反思自己的教育方式和观念。他们会注意倾听孩子的意见，以更好地理解孩子的成长需求。当家长发现自己的某些教育方法不适用时，他们会积极调整，寻找更合适的方式，来帮助孩子提高学习能力和解决问题的能力。家长的反思和调整给予孩子更多的支持和信心，也促进了他们的成长。
第五段：家长的展望与期待（200字）
对于初三学生家长来说，这一学年是关键的一年，他们期望孩子能够在这一年里取得好成绩，展现出自己的能力和潜力。此外，家长们也希望孩子在学习的同时多关注社交、兴趣爱好和身心健康的发展，成为一个全面发展的人。相信在家长的关注和鼓励下，孩子们将会克服困难，迎接挑战，迎向光明的未来。
总结：
初三家长为孩子的开学心怀着疑虑与期望。他们通过关注与陪伴，理解与支持，反思与调整的方式，逐渐找到适当的方式来教育孩子。最终，他们展望着孩子能够取得好成绩，充分发展自己的各个方面，并期望孩子能够迈向光明的未来。家长的关注和呵护将是孩子坚强成长的重要动力。
初三开学励志语录篇三
“哎，又要开学啦！“这句话成啦我最近几天的口头禅。
老师常常板着一副脸，恶狠狠地说道：“我告诉你们！中考题比高考还难！你们着些孩子不认真，我看别说重点高中，业都毕不啦！“听着这些话，心里就像压啦一座大山，别说翻身，喘气都喘不过来。
哎！想到这些，真想一辈子不上学，当学生多累啊！好想长大，长大啦就不怕老师念“紧箍咒“啦！
我想，看到我这篇随记的朋友们，如果你们也是想我一样的同学，一定会产生共鸣如果是学弟，学妹们，你们听我的决没错。但是，决不能放弃！一定要为爸爸妈妈争气！
我算过啦，我们辛苦地学习l3年，到时候回报爸爸妈妈的只是一张毕业证书，想想长辈们的感受吧！
谢谢，观看我的周记的朋友。谢谢你们肯看我发的牢骚！谢谢！
初三开学励志语录篇四
初中三年的学习生活，一闪而过，时间如白驹过隙，如风过耳。刚刚度过的开学四周，对于我们初三的学生来说，意义非凡。这段时间里，我经历了许多新鲜事物，感受到了新的学习氛围，种种体会令我难以忘怀。
作为初三的学生，我深切地感受到了学习的压力。开学以来，老师们纷纷提升了教学的难度和强度，我们的作业量也大幅增加。课堂上，老师们讲解内容的速度快得让我们不得不紧跟其后，积极参与课堂互动，争取每一个机会更好地掌握知识。课后，我们更是迅速复习所学内容，整理好笔记，解答好作业，以期进一步巩固所学知识。学习压力的加大让我更加明白努力的重要性，更加深刻地体会到了“有付出就有回报”的道理。
初三的学习环境也让我感到新奇。学校为我们建立了新型的教室，提供了更加舒适的学习场所。在准备期末考试之前，学校还开展了多样的活动，丰富了我们的课余生活。例如，举办了班级比赛、科学探究竞赛等，激发了同学们学习的积极性。这样的学习环境让我觉得学习不仅仅是单调和枯燥的，而是有趣且充满活力的。
除了学习，同学之间的相处也给我留下了深刻的印象。初三班级紧张的学习氛围使我们更加关心彼此，相互支持。同学们在遇到困难时会互相帮助，共同进步。在课堂上，我们团结一心，共同合作。我们一起讨论问题，一起解决难题，培养了合作精神和团队意识。这样的相互关心和合作，让我深深地感到班集体的温暖和力量。
初三开学四周，我还面临了选择科目的困难。为了适应高中的学习压力，并更好地规划未来的学业，我需要权衡自己的兴趣和实际情况。通过思考，咨询老师，和家长的交流，最终我选择了自己感兴趣的科目，并为此制定了学习计划。这个过程让我体会到了自主选择和决策的重要性，也提醒我要思考未来的发展方向。
初三开学四周心得体会，不仅仅是一个阶段的总结，更是一个新的开始。通过这段时间的学习和成长，我更加明白了学习的重要性，感受到了学习的乐趣。学习压力中所获得的成就感，学习环境的改善，同学的支持和帮助，以及学科选择的思考，都对我的成长产生了积极的影响。我相信，只要我坚持努力，勇敢面对困难，未来一定会取得更大的成绩。
初三开学四周，为我打开了初中最后一年的大门。这个阶段的心得体会将伴随我度过整个初三的时光，并引领着我向成功迈进。我会时刻保持积极的心态，不畏困难，充分发挥自己的潜力，以实际行动回馈父母、老师和自己的努力。
初三开学励志语录篇五
初三开学报告作为每个新学期的重要活动，具有重要的意义。它不仅是展示学生们新学期学习状态和成长的机会，还能让学生们向学校、老师和同学们展示自己的风采。通过开学报告，学生们能够分享自己的学习心得和体会，互相学习借鉴，促进学习的互动和进步。因此，开学报告不仅是一个展示自己的平台，更是一个学习和成长的机会。
第二段：展示自己的机会
通过初三开学报告，我有机会向全体同学、老师和家长展示自己在暑假期间所做的学习成果和收获。我能够分享我读过的好书、做过的实验、参加过的课外活动，以及学习中遇到的问题和解决的办法。我敢于站在台上和大家分享自己的见解和经验，也能够倾听大家的意见和建议。这种展示自己的机会让我更加自信和勇敢，同时也激励我在新学期里继续努力学习和成长。
第三段：学习心得和体会的分享
在初三开学报告中，我分享了我在学习上的心得和体会。我向大家介绍了我在学习方法、时间管理和合作学习方面的探索和实践。通过分享，我希望能够给同学们提供一些有益的建议和启示，让大家能够更加高效地学习。同时，我也通过听取其他同学的报告，学习到了一些新的学习方法和技巧。这种互相学习、互相启发的氛围极大地推动了我们的学习进步。
第四段：交流和互动的机会
初三开学报告不仅是展示自己的机会，也是与同学们、老师们进行交流和互动的机会。在报告中，同学们可以提问、评论和分享自己的经验和看法。而我也能够倾听和学习他们的意见和建议。这种交流和互动的机会让我们有机会了解其他同学的学习情况和思维方式，激发了我们的学习兴趣和动力。同时，与老师们的交流让我们能够更加明确学习目标和任务，找到更好的学习方法和策略。
第五段：对新学期的期望和计划
通过参加初三开学报告，我不仅能够展示自己，还能够明确自己在新学期里的期望和计划。通过听取其他同学的报告，我了解到了他们的学习目标和计划，也学习到了一些新的学习方法和策略。基于这些，我制定了新的学习计划，明确了新学期里要努力提高的科目和学习能力。我相信通过持续的努力和坚持，我能够在新学期中取得更好的成绩和进步。
初三开学报告是一个展示自己、分享心得和体会、交流互动和制定学习计划的重要机会。通过参加开学报告，我能够提高自信和勇气，学习到更多的学习方法和策略，也能够更好地制定学习计划和目标。我期待着在新的学期里发展自己的潜能和实现自己的目标，成为一个更优秀的自己。
初三开学励志语录篇六
初三开学四周已经过去了，回首这段时间，虽然有些许的疲惫，但同时也有着成长和收获。对于我们初三学生来说，这是至关重要的一年，对于中考来说，却是决定未来的一年。接下来，我将从学习，生活和心态三个方面，分享我的心得体会。
第二段：学习方面的思考
刚开始的时候，我感觉初三的学习任务非常繁重，有时感到有些力不从心。我们每天的自习时间增加了，作业量也大幅增加。但是，逐渐地我发现，这是一个提高学习能力的机会。通过这段时间的努力，我逐渐摸索出了适合自己的学习方法和计划，同时学会了更多的自主学习能力。我意识到，初三的学习不仅仅是完成作业，更重要的是培养自己的学习习惯和思考能力。这让我更加明白，只有通过深入思考，才能真正掌握所学知识，提高自己的学业成绩。
第三段：生活方面的感悟
除了学习，我还学会了更好地管理自己的生活。初三个人的时间有限，课业压力大，但是我没有放弃自己的兴趣爱好和社交生活。我通过规划好时间，合理分配精力，保持了生活的平衡。我发现，充实而有序的生活方式能够帮助我更好地学习和成长。而且，通过丰富和快乐的生活，我能够保持良好的心态，更有效地面对学习上的困难。
第四段：心态方面的调整
初三是一个跨越的转折点，不再是小学生，也不再是初中生，而是要面临更多的挑战和压力。在初三开学的四周里，我结识了很多优秀的同学们，他们的学习成绩、思考方式以及对待学业和生活的态度都让我深感佩服。我借鉴了他们的优点，思考了自己的不足之处，逐渐调整了自己的心态。我明白，催人奋进的并不是环境和他人的要求，而是内心的自我追求。正是秉持着这种积极向上的心态，我相信在接下来的日子里，我一定能够继续取得更好的成绩。
第五段：对未来的展望
初三开学四周的经历让我更加坚定了自己对未来的展望。通过这段时间的努力和成长，我明白了学习的真谛和方法。我相信，只要我继续保持良好的学习习惯、生活秩序和积极向上的心态，相信自己，一定能够在中考中取得好成绩，实现自己的梦想。同时，我也明白了学习的过程远远重要于结果，要从每次的学习中寻找乐趣，不断提升自己的实力和素质。
总结：
初三开学四周的心得体会，不仅仅帮助我更好地适应了新学期的学习生活，并且让我更加明确了自己的目标和方向。通过学习的过程，我不断成长和进步，体验到了付出所带来的收获和快乐。我相信，在接下来的初三生活中，我将继续保持积极乐观的心态，勇往直前迎接更多的挑战和机遇。
初三开学励志语录篇七
一个暑假悄然飞逝，同学们在又聚集在这久违的校园之中，其中，上一届初四的身影依然消失，却多了一群互不相识的初一新生。
第一天早上，我早早的来到了学校，却发现还有更多的同学比我来得早，应该是比我更激动，更兴奋吧。
从我进入教室的一刻起，一直到诸位新来的老师进来介绍自己，我们组的赵子汝一直都没有来，直到彭老师登上讲台，说赵子汝已经转学了，我们才明白过来，开始感叹：两个月没见，班里的变化有多大啊。
周一的课程和以往相比没有一点变化，语文、英语、数学、班会这四节课程轮流上，课程内容除了回收暑假作业，就是检测，考验我们的暑假学习成果。
到了周二，一切就都恢复了正常，该上课的上课，该跑步的跑步，好像开学已经很久了似的。
新来的老师对我们班都适应得很快，像陈老师，周三就已经能叫出我们全班人的名字了。老师们都很幽默风趣，其中我们的物理刘胜老师就是这样的一个人，在课堂上能把同学们的兴趣完全的勾引起来了。还做了不少有趣的实验，课堂气氛非常活跃。
学校换了一个新操场，渗水性已经今非昔比了，中间按了一个环形的水槽，场地上的水干得比以前快多了：晚上下的雨，第二天早上就差不多干好了。
新的学期已经到来，让我们用全新的面貌和崭新的精神来欢迎初三的到来，高声呼喊：初三，我准备好了！
初三开学励志语录篇八
署假马上就要结束，我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中，一个完全陌生的学习环境，再加上现在社会的竟争如此激烈，为尽快适应新生活，并且迎头赶上，为自己提几点要求，作为初中的学习计划：
一、做好预习工作，对第二天老师要上的课程自己先看上一遍，对新课的内容有大致解。把第二天老师讲课当作复习，着重听还不算很理解的重点难点，并记好应记笔记。
二、要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程，温故而之新，只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础。
四、要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项，即使再繁忙的初中生活，也不能丢自己原来的特长，而弱项则需要不断去弥补。
以上是我最基本的学习计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和班级排名，争取向最好的成绩奋进，创造一个属于自己的初中三年。
