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2023年排球比赛策划书活动背景 排球比赛策划书(汇总11篇)
  • 时间:2025-01-20 11:20:55
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2023年排球比赛策划书活动背景 排球比赛策划书(汇总11篇)

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2023年排球比赛策划书活动背景 排球比赛策划书(汇总11篇)
    小编:三颗葱潘潘

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

排球比赛策划书活动背景篇一

活动目的:为了进一步推动我校体育运动的开展,全面提高教师心身素质,活跃校园气氛,丰富教师的文化生活,引导教师积极参与体育运动、培养教师互相帮助,互相关心,吃苦耐劳,敢于挑战自我精神。经校工会、体育组研究,上报学校决定,职工排球联赛,望各处室、各年级、各老师高度重视,认真组织训练(特别是女队员),选好优秀队员,按规程要求,依时参赛。

1、领导组

组长:韩子发

副组长:高世暄、唐建辉、羊育才

组员:各处室主任、副主任,各年级组长。

2、工作机构

主任:梁木林

副主任:陈方晔

组员:黎圣松、倪萍波、李东杰、符开赞

3、裁判组

裁判长:许炳鹏

裁判员:黎圣松、吴福荣、杨家功、邓传武、陈杰森、陈云学生若干

排球

学校排球场

x月x日下午(电话通知为准)

x月x日开始,每天下午第三节后

(具体时间以当天通知为准)

本次活动分为八个组,主要以年级为单位设六个组,另校长室,办公室、教学部、德育部、总务处、财务室合为行政组,保卫处与卫生处合为综合组。(个别老师需作调整,具体分组安排见附表1)

1、要求服从组委会安排和裁判员的判决,体现重在参与精神和思源精神。

2、本次比赛为两局三胜,前两局每局25分制,前两局前10分球由各组女队员上场比赛,后15分球由男队员上场比赛。(如本队没有超过四名女队员上场比赛,将以10分落后进行比赛)。决胜局为15分制,决胜局可自行安排男女队员上场比赛。

3、比赛要求:开始比赛后15分钟,如球队未能按时到场,将取消比赛资格,每局比赛每个队有两次暂停的机会。

4、上场比赛的队员必须有一名场上队长,如对裁判的判罚有意见,必须由场上队长来提,其他人提无效。

5、要求服装统一。

6、本次比赛实行6人不转位赛制。比赛共分为两轮、第一轮为初赛、第二轮为交叉决赛。

7、比赛采用分组积分制。抽签分为两个组,分别是a组、b组。每组四个队打小组循环,每赢一场球积两分,输一场球积一分。弃权算零分,每小组积分最高的两个队出线。(注:如有小组积分相同,算小分进行评出前两名。)a组的第一名、第二名分别对b组的第二名第一名。然后胜出者直接进入决赛。进行冠军之争。剩下的两队进行季军之争。

1、获第一名的组奖励600元

2、获第二名的组奖励500元

3、获第三名的组奖励400元

4、获第四名的组奖励300元

排球比赛策划书活动背景篇二

为弘扬竞技体育精神,丰富提高广大教职工的业余文化生活和身心素质,推动我校排球活动的`开展,促进学校和谐发展,学校决定于6月中、下旬举行教职工排球比赛。具体方案如下:

6月中、下旬,具体比赛时间另行通知。

学校体育馆

1.以各分会为单位,身体健康且有一定排球基础的男女教职工均可在本单位报名参加。报名截止日期为6月9日。

2.各分会至少报1支参赛队,人数超过60人的分会可以报2支参赛队。

3.各队报领队1人,教练员1人,运动员12人(男运动员或女运动员报名人数至少达到3人以上)。

4.各分会请于6月12日前将参赛人员名单报至工会于艳晶oa中。

1.采用国家体育总局审定的最新《排球竞赛规则》。

2.各比赛队伍抽签分组。第一阶段小组赛:每小组采用循环赛制;第二阶段交叉赛:每小组前两名出线,与另一组前两名进行交叉赛。

3.各参赛队上场运动员中至少要有一名女(或男)运动员。

4.比赛网高:2.24米。

5.比赛采用三局二胜制。每局25分制,第三局为决胜局15分制。

6.比赛用球:成人排球。

比赛设一、二、三等奖给予奖励。

1.比赛裁判:学校体育部教师

3.各参赛人员须提前到比赛场地报到,比赛开始后迟到10分钟作弃权处理;

4.赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名。

排球比赛策划书活动背景篇三

为了进一步促进排球运动在河北外国语职业学院的全面发展,促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习,提高河北外国语职业学院学生的排球技术水平,丰富大学生的课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛,希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

二、主办单位:河北外国语职业学院体育教研部

承办单位:英语系学生会

三、前期准备工作

1、裁判:校体育组老师;

2、记录:英语系学生会体育部;

3、物力资源:记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个;

4、场地申请:学院排球场

四、工作安排

1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。

2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。

3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。

五、宣传方式 在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报,在食堂门口搁置展牌,并发放通知到各个系学生会体育部。

六、 晋级制度

1、 此次比赛实行六人制比赛,以系为单位,每系限报男、女球队各两支。

2、小组赛采用得分制,每组前两名进入八强。

3、进入四强以后的比赛则为决赛,如双方战平则进行加时赛。

七、 奖励规则:比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。

八、 比赛时间:20xx年11月 8日——11月 15日

比赛地点:学院排球场

九、 报名方式

各系统一报名(后附报名表),于20xx年11月1日中午12点交于综合楼101

十、 比赛规则

1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。

2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。

3、参赛队自备队服,比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。

4、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,队长可向裁判提出,严禁比赛时起哄。

5、友谊第一,比赛第二,重在交流。比赛中出现斗殴情况,双方取消本次活动参赛资格。

6、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的,由负责方另行通知。

7、如果队伍不能如期参加比赛,必须提前三天通知负责方,并说明原因。

8、开球时间每天为每天下午16:30,希望各队提前到场,迟到15分钟按队伍弃权处理。

9、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。

10、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队文明。

十一、比赛经费预算

(一)宣传费用

1、打印、复印宣传文件、记分表 10元

2、海报、横幅 20元

3、奖状、荣誉证书 20元

(二)奖金费用:

冠军 (160元价值的奖品)

亚军 (120元价值的奖品)

季军 (80元价值的奖品)

(三)其他费用 饮用水 20元

(四)支出合计 430元

届时欢迎学校各位领导、老师和全院同学前来观战。

河北外国语职业学院英语系学生会

20xx年10月24日

排球比赛策划书活动背景篇四

为弘扬竞技体育精神,丰富提高广大教职工的业余文化生活和身心素质,推动我校排球活动的开展,促进学校和谐发展,学校决定于6月中、下旬举行教职工排球比赛。具体方案如下:

6月中、下旬,具体比赛时间另行通知。

学校体育馆

1.以各分会为单位,身体健康且有一定排球基础的男女教职工均可在本单位报名参加。报名截止日期为6月9日。

2.各分会至少报1支参赛队,人数超过60人的分会可以报2支参赛队。

3.各队报领队1人,教练员1人,运动员12人(男运动员或女运动员报名人数至少达到3人以上)。

4.各分会请于6月12日前将参赛人员名单报至工会于艳晶oa中。

1.采用国家体育总局审定的最新《排球竞赛规则》。

2.各比赛队伍抽签分组。第一阶段小组赛:每小组采用循环赛制;第二阶段交叉赛:每小组前两名出线,与另一组前两名进行交叉赛。

3.各参赛队上场运动员中至少要有一名女(或男)运动员。

4.比赛网高:2.24米。

5.比赛采用三局二胜制。每局25分制,第三局为决胜局15分制。

6.比赛用球:成人排球。

比赛设一、二、三等奖给予奖励。

1.比赛裁判:学校体育部教师

3.各参赛人员须提前到比赛场地报到,比赛开始后迟到10分钟作弃权处理;

4.赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名。

排球比赛策划书活动背景篇五

为了全面贯彻教育方针,响应学校提出的各项号召,丰富课余生活,培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育,排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。我系特举办男女混排联赛。具体计划:

比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为活动宗旨。

比赛于xx年xx月xx日在院排球场拉开比赛序幕。

院排球场

比赛以班级为单位,大一大二共12个班级参加,实行组内循环制。

比赛分a、b两组,每组各六个班级,由各班抽签决定分组情况,详情请见章程。

比赛设置奖项,取前三名发奖。

排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。本次联赛促进了同学们之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们学生奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼,振奋精神,激昂斗志,增强信心的.目的。

在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,敢于进取;裁判员忠于职守,公正裁判,工作人员服务周到,任劳任怨。虽然大家都非常辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从安排,应从指挥,坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功,最终班夺得冠军!

我们也将从中吸取经验,扬长避短,多放心思,多做努力,多注意细节性的东西,不断提高自身组织能力,提高办事效率,积极改正此次不足之处,争取在今后比赛中,取得更加优异的成绩。在以后的学习和生活中,我部会积极的策划学生活动,让我系学生的活动更加丰富多彩。让我系体育部更加辉煌!

排球比赛策划书活动背景篇六

别是女队员),选好优秀队员,按规程要求,依时参赛。

1、领导组

组长:韩子发

副组长:高世暄唐建辉羊育才

组员:各处室主任、副主任,各年级组长。

2、工作机构

主任:梁木林

副主任:陈方晔

组员:黎圣松倪萍波李东杰符开赞

3、裁判组

裁判长:许炳鹏

裁判员:黎圣松吴福荣杨家功邓传武

陈杰森陈云学生若干

(具体时间以当天通知为准)

1.本次活动分为八个组,主要以年级为单位设六个组,另校长室,办

公室、教学部、德育部、总务处、财务室合为行政组,保卫处与卫生处合

为综合组。(个别老师需作调整,具体分组安排见附表1)

1、要求服从组委会安排和裁判员的判决,体现重在参与精神和思源精神。

2、本次比赛为两局三胜,前两局每局25分制,前两局前10分球由各组女队员上场比赛,后15分球由男队员上场比赛。(如本队没有超过四名女队员上场比赛,将以10分落后进行比赛)。决胜局为15分制,决胜局可自行安排男女队员上场比赛。

3、比赛要求:开始比赛后15分钟,如球队未能按时到场,将取消比赛

资格,每局比赛每个队有两次暂停的机会。

4、上场比赛的队员必须有一名场上队长,如对裁判的判罚有意见,

必须由场上队长来提,其他人提无效。

5、要求服装统一。

6、本次比赛实行6人不转位赛制。比赛共分为两轮、第一轮为初赛、第二轮为交叉决赛。

算零分,每小组积分最高的两个队出线。(注:如有小组积分相同,算小分进行评出前两名。)a组的第一名、第二名分别对b组的第二名第一名。然后胜出者直接进入决赛。进行冠军之争。剩下的两队进行季军之争。

九、奖励办法:

1、获第一名的组奖励600元

2、获第二名的组奖励500元

3、获第三名的组奖励400元

4、获第四名的组奖励300元

排球比赛策划书活动背景篇七

排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

10级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。

1.增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。

2.提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

3.积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

(1)主办单位:长沙理工大学排球协会

(2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会

协会内的新成员

时间:12年11月14日具体时间另行通知

地点:至诚轩排球场

(1)前期准备

a.奖品与证书的购买。

b.所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品

c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。

d.挑选好裁判员

(2)活动的主要内容及具体安排

活动内容:

1.三人排球赛比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。2.定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数最高的'队伍为胜。比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。注意:如果球压线,不计分。3.队与队排球赛比赛人数及分组:每队派6名队员,任意组合。比赛赛制:初赛一场决定胜负,21分制,先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。具体安排:首先举行三人排球赛,初赛完后休息十分钟再进行决赛,三人排球赛完毕后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后,统计每队总得分,颁发奖品与证书。

项目用途单价(元)数量总价(元)备注橘子奖品2 5斤10证书奖品1 30张30药品治疗5合计45主要负责人:林道悦(15874818454)

何佩娴(159741587..)

排球比赛策划书活动背景篇八

为了增强学生的凝聚力,加强新老生的交流,促进各班级的友谊,培养选拔一批优秀的排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,希望各位同学本着“友谊第一,比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争赛出风格,赛出水平。

二、主办单位:校排球协会

参赛单位:各年级学生

三、前期准备工作:

1、裁判:校体育组老师

2、记录:排协记录人员

3、物力资源:记分牌、排球、秒表

4、场地申请

四、工作安排

1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤,保持现场卫生。

2、由校广播站广播最新比赛情况

3、由社团部拍照片留念

五、宣传方式

主要以各班团支部、大厅宣传栏为主

六、晋级制度

1、此次比赛实行六人制比赛,自由组队参赛

2、小组采用得分制,每组得分前两名进入四强,得分相同以净胜分决定小组排名。

3、进入四强以后,比赛为决赛,如果双方战平则双方先得两球为胜。

七、奖励规则

比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。

八、比赛时间

比赛地点:校排球场

九、报名方式:

十、比赛规则

1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。

2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。

3、本次比赛每局25个球,共五局。

4、比赛前十分钟参加比赛的两支队伍由队长带领到检录处检录。

5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。

6、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,由队长向裁判提出,严禁比赛时起哄。

7、友谊第一,比赛第二,重在交流,比赛中出现斗殴情况,双方取消参赛资格。

8、由于客观情况(如天气、场地)不能如期举行比赛的,由负责人另行通知。

9、如果参赛队伍不能按时参加比赛,必须提前三天同志负责方,并说明原因。

10、希望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地,正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。

11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加

12、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的`可靠性。

13、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队的文明。

十一、比赛经费预算

(一)、宣传费用可忽略不计

(二)、奖品费用:冠军队(150元奖品)

亚军队(100元奖品)

季军队(80元奖品)

共计330元

活动时欢迎学校各位领导、老师和全校学生前来观赛。

排球比赛策划书活动背景篇九

制作单位:华南理工大学排球爱好者协会

1、活动名称:华南理工大学学院排球赛

2、承办方:华南理工大学排球爱好者协会

3、活动对象:华南理工大学南校区各学院组队参加

4、比赛地点:c5~c6之间的橡胶排球场

5、比赛时间:4月14日开始

6、比赛形式:先小组循环赛后淘汰赛

7、奖项设置:冠、亚、季军队伍各一名,最具风采队伍一名,mvp

8、比赛宗旨和好处:发扬重在参与的体育精神,丰富学生课余生活,加强校园的体育氛围,推广排球文化。

(注意:请每个部门的负责人与每一天晚上12点前汇报当天的工作进度!)

注意:成立应急小组:赖梦琳雷华辉欧阳永安以及比赛当天没有裁判工作的工作人员,负责处理一切意外状况。

1、赛程安排:

第一轮:分为2个小组进行小组循环赛,决出每组的前两名。(14号~15号)

第二轮:小组第一名vs小组第二名,胜出的两队决冠亚军,负的两队决出季军(19号)第三轮:决赛(21号)

2、每场安排主裁判一名、边裁两名、翻牌员一名、记分员一名

3、比赛前15分钟,负责当场比赛物资的同学将物资搬运到场地,比赛后由负责同学搬回或归还。

秘书部:

1、财政预算,物资购买

2、与学校、各学院的体育部联系3、负责报名工作及最后统计工作

4、每次比赛完后再赛程表上登记比赛结果5、开幕式及闭幕式上的接待工作

6、提前一天(电话/信息)再次通知各参赛队负责人

排球比赛策划书活动背景篇十

为了进一步促进排球运动在xx学院的全面发展,促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习,提高xx学院学生的排球技术水平,丰富学生的.课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛,希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

承办单位:英语系学生会

1、裁判:校体育组老师;

2、记录:英语系学生会体育部;

3、物力资源:记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个;

4、场地申请:学院排球场

1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。

2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。

3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。

在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报,在食堂门口搁置展牌,并发放通知到各个系学生会体育部。

1、 此次比赛实行六人制比赛,以系为单位,每系限报男、女球队各两支。

2、小组赛采用得分制,每组前两名进入八强。

3、进入四强以后的比赛则为决赛,如双方战平则进行加时赛。

比赛地点:学院排球场

各系统一报名(后附报名表),于xx年11月1日中午12点交于综合楼101

1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。

2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。

3、参赛队自备队服,比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。

4、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,队长可向裁判提出,严禁比赛时起哄。

5、友谊第一,比赛第二,重在交流。比赛中出现斗殴情况,双方取消本次活动参赛资格。

6、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的,由负责方另行通知。

7、如果队伍不能如期参加比赛,必须提前三天通知负责方,并说明原因。

8、开球时间每天为每天下午16:30,希望各队提前到场,迟到15分钟按队伍弃权处理。

9、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。

10、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队文明。

(一)宣传费用

1、打印、复印宣传文件、记分表 10元

2、海报、横幅 20元

3、奖状、荣誉证书 20元

(二)奖金费用:

冠军 (160元价值的奖品) 亚军 (120元价值的奖品) 季军 (80元价值的奖品)

(三)其他费用 饮用水 20元

(四)支出合计 430

排球比赛策划书活动背景篇十一

为进一步增强各院系之间的联系,丰富同学们的课余生活,增强同学们的身体素质,并把体育精神发扬光大,特举办x学院x届混合排球赛。

活动时间x年4月19号

主办单位共青团x城市学院委员会承办单位校学生会体育部参赛队伍x城市学院各院系

1。报名:每个院系组织一支队伍,在限定时间内,将名单交于x城市学院学生会体育部

2。志愿者:由x城市学院学生会全体干部担任

3。宣传工作:由x城市学院学生会宣传部担任

4。安全保卫:由学校保卫处及学生会保卫部负责

5。裁判:由体育系专业老师和学生担任

6。比赛设备:排球、记分牌、记录纸、记录台由x城市学院学生会负责,各院系必须统一服装。

7。卫生急救:由学校卫生科负责

1。报名日期:x年x月x日至x月x日

2。参赛者资格:x城市学院全日制大一至大四在校学生

3。竞赛参照的规则:中国排联最新规则

4。名次的评定和奖励办法:通过小组循环赛和决赛决出名次,此次比赛为现金奖励

5。抽签日期及地点:x年x月x号

时间:x年x月x日

地点:x城市学院(新校区)排球场

主持:陆新伟

一、x届混合排球联赛

1、裁判员、运动员入场

2、团委老师致开幕词

3、大赛组委会宣布大赛纪律

4、裁判员代表宣誓

5、运动员代表宣誓

6、校团委李斌书记宣布x城市学院x届混合排球联赛开幕

(1)非技术性规定:

1、每球得分制。

2、三局两胜制,胜两局的队胜一场。

3、前两局,先得25分并胜出对方2分的队获胜一局,当比分24:24时,比赛继续进行至某队领先对方2分为止,没有最高分限。

4、决胜局,先得15分并超出对方2分的队胜该局,当比分14:14时,比赛继续进行至某队领先对方2分为止,没有最高分限。比分到8分时交换场区。

5、某队被召唤后拒绝比赛,或者迟到15分钟且无正当理由,则宣布该队弃权,以0:2的比局和0:25和0:25的比分失利。

6、场上每个队必须始终保持6名队员进行比赛,队员的轮转次序应按位置表登记的顺序进行,直至该局结束,除正常换人外,不得更改场上位置。

7、每局比赛每队换人不得超过6人次以上,采取一对一换人形式,当比赛成死球时,由裁判宣布换人。

8、每队每局有两次暂停,每次一分钟。暂停必须由队长向裁判提出。

(2)技术性规定

1、发球:发球队员必须在第一裁判员鸣哨5秒钟内,将球抛起或持球手撤离,在球落地前,将一只手或手臂的任何部分将球击出。如球未触及发球队员而落地,则被认为是第一次发球试图。在发球试图后,第一裁判员应及时鸣哨允许再发球,发球队员必须再次鸣哨后的3秒钟将球发出。发球队员在击球时或击球起跳时,不得踏及场区(包括端线)或发球区以外的地面。击球后,可踏及或落在场区内或发球区以外的地面。在每次发球时都允许有一个发球试图。

队员的场上的位置:发球队员击球时,双方队员必须在本场地内各站两排,每排三名队员。发球队员不受场上位置上的限制。队员的位置据其脚的着地部位来判定。在发球队员击球的一刹那,场上队员脚的着地部位必须符合其位置要求。在发球后,队员在本场地区和五障碍区的任何位置上。得分后换位,采用轮换发球制。

2、网下穿越:在不妨碍对方比赛的情况下,允许队员在网下穿越进入对方空间。允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时,脚的一部分还触及中线或置于中线上空。除脚以外,不允许队员身体的任何其他部分接触对方的场区。在比赛中断后,队员可以进入对方场地。

3、触网:新规则规定触网为犯规,但队员在无试图击球的情况下,偶尔触网不算犯规。

进攻性击球:指发球和拦网外的其他所有向对方的击球。前排队员可以对任何高度的球完成进攻性击球,但触球时必须的本场的空间。后排队员则允许在后场区对任何高度的球完成进攻性击球,但起跳时脚不得踏及或越过进攻线,击球后可以落在前场区。

4、拦网:只有前排队员允许完成拦网,后排队员不得完成拦网。比赛中的击球:队员的身体任何部位都允许触球。但球必须被击出,不得接住或抛出,球可以向任何方向反弹。队员若违背上述规定,则为持球。球必须触及身体的不同部位。若球先后触及队员的不同部位,则为连击犯规。每次最多击球三次(拦网除外),第三次必须将球击过对方场区,第四次击球则为犯规。

1、如果雨天顺延比赛并注意张贴栏内x城市学院学生会体育部海报通知。

2、各院系派一支队伍参加比赛,每队12人,上场队员4男2女,教练1人,领队1人。

3、参赛队伍必须是x城市学院全日制大一至大三在校生,不能请毕业的或其他学校的学校的学生或运动员,如有违规将取消比赛资格。

4、参赛队伍必须服从安排,服从裁判,每队指派队长一名,对比赛有意见只有队长方可向裁判员提出异议。不能侮辱裁判员及工作人员,一经发现,取消比赛成绩,对违规的参赛队伍进行存档,取消以后所有比赛的参加资格。

5、如果在比赛中出现打架、斗殴现象,首先取消比赛资格,情节严重交学生处处理。

6、为了比赛的公平性,参赛队伍不得贿赂裁判及工作人员,一旦发现取消当场比赛成绩。

7、比赛分为三阶段:

第一阶段抽签新校区分为三组朝阳校区为一组进行小组循环赛,取每组前二名。

第二阶段抽签分为四组,进行淘汰赛制,取每组第一名进入半决赛。

第三阶段抽签分为两组,进行淘汰赛制,取每组第一名进入决赛,

争夺冠亚军,取第二名进入三四名争夺赛。(每组第一名与专业组第一名进行小组循环,每组第二名与专业组第二名进行小组循环。体育系专业组不参与最终排名。)

8、判定胜负原则|每队每胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。积分多的球队出线。多支球队积分相同时,看各队的得失分率(与体育系比赛的赛果同样有效,得失分率=该阶段得分总和:失分总和)得失分率高者出线。

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方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小
写心得体会是对所经历的事情进行思考和总结的一种方式。写心得体会时,可以通过提出问题、展开论述和得出结论的方式来进行。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考
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总结心得是我们对过去的一种反思,可以帮助我们更好地把握未来的方向。写心得体会时要注意语言的准确性和精炼性,避免冗长和啰嗦。8.下面是一些关于心得体会的精选文章,
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在我们的日常生活中,我们时常会经历各种各样的情感体验。当遇到一些与已有分类不符合的情况时,我们应该如何处理呢?以下是小编为大家整理的一些实用技巧,供大家参考。个
总结能够为我们制定未来学习和工作的计划提供重要参考。如何保护和传承传统文化?这是每个国人都应该关注的责任。著名企业家总结了自己的创业经历和经验,与大家分享。垃圾
科技的发展给我们的生活带来了诸多便利,我们要善于利用科技资源。写总结时,我们应该在理清思路的基础上,注重语言的优美和流畅,使读者有良好的阅读体验。请大家参考以下
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总结是一个反思和反馈的过程,可以帮助我们不断改进和提高。总结不仅仅是结束,也是新的开始,要有对未来的展望和期许。接下来是一些常见的总结模板,供大家参考和使用。学
通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步。在写心得体会时可以多角度思考问题,以提供更全面的观点和思路。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的心得体会,那么以下
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总结是一种对过去进行梳理和总结的有效方法。怎样在学习中保持动力和兴趣?以下是一些团队合作的经验总结,欢迎大家一起学习进步。垃圾协议书篇一为了巩固国家卫生城,确保
一个用来概括和总结某一事物或事件的书面材料,我们称之为总结。写一篇完美的总结需要我们深入思考自己的成长和发展路径,找出改进的方向。在这里,小编为大家准备了一些总
通过写心得体会可以帮助我们更好地总结经验,发现问题,并加以改进。心得体会的写作需要注意哪些方面,让我们一起来看看。接下来是小编为大家推荐的一些优秀心得体会,希望
在生活中,越来越多人会去使用协议,签订签订协议是最有效的法律依据之一。合同的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的合同范本,仅供参考,大家一起来看看吧。
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总结是对过去一段时间内的工作和学习经验进行回顾和总结的重要方式。总结时要注重客观分析和评价,避免过于主观和情绪化的描述,保持客观中立的态度。在这里分享一篇总结经
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心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。接下来我就给
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