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心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
采访初中生的心得体会篇一
初中是每个孩子成长的重要阶段，学习对于他们来说尤为关键。在这三年里，他们不仅需要适应新的学习环境和学习方式，还需要发展良好的学习习惯和学习方法。在我读初中的这几年里，通过不断摸索和反思，我积累了一些学习心得体会。
首先，我发现制定合理的学习计划对于提高学习效果至关重要。初中的学习任务相对较重，学科也较多，如果没有一个明确的学习计划，很容易在学习过程中迷失方向。因此，我在开始每学期时都会列出一份详细的学习计划，明确每天要完成的学习任务，并逐一进行规划和安排。这样不仅可以帮助我提高学习效率，还能减少学习压力，保证学习进度的稳定。
其次，培养良好的学习习惯是取得好成绩的关键。在初中的学习中，我逐渐意识到了每天的学习习惯对于学习成绩的影响。每天坚持按时完成作业，做到及时复习和预习，做到课堂听讲专心，这些都是培养良好学习习惯的重要方面。良好的学习习惯可以让学习变得更加轻松和有条不紊，也为我提供了充足的时间和精力去拓展其他兴趣。
第三，积极主动参与课堂学习是提高学习成绩的重要途径。不同于小学，初中的课堂更加注重学生积极参与，培养探究和合作的精神。在这个过程中，我开始积极主动地提问、发言，勇于表达自己的看法，并争取与同学们的合作。这样不仅能够加深对知识的理解，还能提升自己的表达能力和思维能力。同时，课后及时复习和整理课堂笔记也是巩固学习效果的重要途径，不断巩固和回顾所学内容，可以加深对知识的记忆。
第四，选择适合自己的学习方法和技巧对于学习效果的提高也非常重要。每个人的学习方法和技巧不同，需要通过探索和实践找到适合自己的方式。在初中的学习中，我尝试了很多不同的学习方法，例如制作思维导图、使用记忆卡片和笔记，还有进行小组讨论和互助学习等等。通过不断尝试，我逐渐找到了适合自己的学习方法，并在实践中不断积累经验，提高学习效果。
最后，保持积极的学习态度是我在初中学习中最重要的心得体会。初中的学习环境相对于小学来说更加复杂和严肃，会遇到一些挑战和困难。但只要保持积极的学习态度，相信自己的能力和潜力，就能够克服困难，取得好的学习成果。我时常告诫自己要以乐观的态度对待学习，相信自己的努力会得到回报。并且，及时调整学习状态，保持良好的心理状态和身体健康，也是保持积极学习态度的重要因素。
总的来说，初中学习的心得体会包括制定合理的学习计划，养成良好的学习习惯，积极主动参与课堂学习，选择适合自己的学习方法和技巧，以及保持积极的学习态度。这些心得体会是我在初中学习中的宝贵财富，相信它们也适用于其他同学，希望我的经验能够对大家有所启示。只有不断总结经验，不断调整学习策略，我们才能在初中的学习中取得更好的成绩。
采访初中生的心得体会篇二
如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读，若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云：“读书太乐则散漫，太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴，失去读书的真乐。读书不能尽信书，也不能沉迷于书中不能自拔。书，各有其趣，各有不足。作者的认识，情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂，有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔，不能自拔。书能移性情，故君子应博览群书、相互参照，以免偏听不明。情志误谴。读书若信书，不如无书。
读书有乐必有苦，正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦，是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹，读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚，书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。
读书使我结实了许多知音，从书中我看到了不一样的世界。
采访初中生的心得体会篇三
军训，是对学生受益非浅的`活动，不仅能提高学生的身体素质，还能提高老师与学生之间的深入了解和深厚的感情。今次的军训，我收获了许许多多，同时也失去了在家里玩的时间，正所谓“挨一拳头学一着”，我觉得也是值得的。
一开始军训时，大家都不熟悉军训的规矩，所以做的马马虎虎。军训完之后，大家都回到寝室去睡觉了。只有我们班还要逗留在教室里。回到教室，大家都垂头丧气的，也许是因为今天做得不好，被教官骂了一顿的缘故吧。大家只见老师在黑板上写了一句格言，说：“大家知道‘形成于思毁于随’是什么意思吗?”大家都在叽里咕噜，似乎明白了似的。老师有点着这句格言，说：“大家明白就好，但是你们今天的表现就‘毁于随’了。我们做什么事情，第一，要认真;第二，不要随便。做事情随随便便能做好吗?只有认真做，不随便才能把这件事情做得精。明白吗?所以下次军训一定要认真，不随便。给一个好印象给教官，明白吗?”大家都觉得老师这翻话说得头头是道，所以大家异口同声的说：“明白!”经过了这次，我明白了军训要认真，不能搞小动作、开小差，要听从教官的命令，这样才做得精、做得好。
经过了大家5天了的奋发图强、艰苦训练，终于滴水穿石，获得成功，拿到了二等奖。我觉得大家得了二等奖，已经很不错了。大家都觉得自己实力不够，只能拿三等奖，但就在我们意料之外啊!“_班_班，我不一般”!我收获到了做事情要有自信，有恒心这个道理。如果当初我们再努力训练，心中一直想着自己是行的，那么我们获得的就不止是二等奖了。
经过了这5天的军训，我收益良多，但愿每一个学期的开学前也能军训，这样我们班的收获会数不胜数，会超越现在的自己!
初中生的军训心得体会
采访初中生的心得体会篇四
在中国，教育对于人们的重要性居高不下。家长们常常会为了让自己的孩子能够获得更好的教育，不惜花费大量的金钱和精力。然而，有些家庭的经济状况并不是很好，这就导致了他们的孩子名校梦难以实现。而在这样的情况下，受到社会资助的孩子，能够顺利考入优秀的初中学校，是一种不可或缺的机会。笔者本着对公益教育的认可和支持，在担任受资助初中生的辅导老师的过程中，受到了很多感动和学习。
第二段：感动之处
在与受资助的初中生相处的过程中，我感受到了他们的勤奋和努力。因为家庭的经济状况，很多受资助的孩子的家庭条件并不是很好。他们的家长往往忙于工作而无法照顾孩子的学习，因此这些孩子在学习上面缺少家长的指导和支持。然而，正是因为这样的环境，他们更加珍惜机会，更努力地学习。虽然与一些家境优越的孩子相比，他们可能学习的条件更为艰苦，但是他们却在不断努力中取得了优异的成绩，这点让我十分感动。
第三段：向学习努力的孩子们学习
在我的教育生涯中，我发现，有些学生在学习中出现的问题，并不是因为天资不好，而只是因为他们缺乏了培养良好学习习惯的机会。相比之下，受到资助的孩子在学习时也许更有动力，因为他们更加明白顶尖学府背后的的意义；而一些家境宽裕的孩子，可能会因为父母牵扯在事务之中而忽视了他们的学习。通过与受资助的苦学生相处，我得到了很多启示，从他们身上学到了很多刻苦努力的精神。这让我带着更加欣喜的心态更好地帮助我的学生攻克学习难关。
第四段：寄语所有资助学生
受资助的孩子们，你们的成长之路并没有因为家庭的经济条件而被限制，你们有资格去向着自己的梦想前进。通过你们的努力和勤奋，你们可以笑看成长路上的艰难困苦，因为你们才是最终的胜者。然而，在此我想提醒大家，得到资助并不是免费的福利，是你们自身的努力和家庭的支持的结果。你们的学习成绩，决定着你们的未来。所以，抓住每一个学习机会，不断进取，才能成就自己，所以在你们日复一日的学习生活中，一定要明白学习和刻苦努力的意义，并为之而努力。
第五段：结语
总的来说，通过教育和助学，帮助有需要和资格的孩子们获得更优质更全面的助学环境，是一项十分重要而有益的工作。对于受资助的孩子而言，只有通过不断的学习和努力，才有可能在未来成为一名有能力，有思想，会担当的社会人才。而对于我们助学的师者，更应以他们为楷模，用敬业和爱心引导他们成为重量级人物。感谢那些企业家和志愿者们，他们默默地付出着，默默地支持着中国的教育，让我们共同为中国的未来而努力吧！
采访初中生的心得体会篇五
初中生活对于学生来说，是一个重要的过渡阶段。在这个阶段，学生的学习习惯对于他们将来的学业发展起着至关重要的作用。我认识到，良好的学习习惯是成功学习的基础。首先，我努力养成了每天按时起床和睡觉的习惯，确保充足的睡眠时间。其次，我制定了每天的学习计划，并且坚持按时完成作业和复习。此外，我也养成了积极参加课堂讨论和积极回答问题的习惯，提高了自己的学习效果。通过培养良好的学习习惯，我在初中的学习中取得了不错的成绩。
二、注重培养综合素质
初中教育不仅仅是为了学习知识，还要培养学生的综合素质。在初中的学习过程中，我积极参加各种课外活动，扩宽自己的眼界。我加入了学校的文学社团，通过写作和朗诵，培养了自己的语言表达能力和创造力。同时，我也参加了学校的乐队，学习了吉他和钢琴，并在学校的音乐比赛中获得了奖项。此外，我还积极参加学校组织的义工活动，关心他人，培养了自己的社会责任感。通过培养综合素质，我不仅在学术方面取得了进步，同时也充实了自己的课余生活。
三、培养良好的人际关系
初中时期是孩子与他人交往较多的阶段，培养良好的人际关系对于学生的发展至关重要。我意识到与同学和老师保持良好的关系对我的学习和成长有着巨大的帮助。我主动与同学建立友谊，学会与他人合作，分享和接纳不同的观点。我也尊重老师，积极与老师交流，主动请教问题，帮助我更好地理解知识。通过与同学和老师的良好沟通，我与他们建立了良好的关系，相互之间的信任和理解也帮助我更好地成长。
四、培养独立自主的学习能力
初中阶段是孩子逐渐成长为独立个体的重要时期，培养独立自主的学习能力对于学生成长十分重要。在初中的学习过程中，我逐渐学会了独立完成作业和自主学习的能力。我利用课余时间进行自主学习，通过阅读图书和上网，扩充了知识面。我也学会了利用互联网资源，独立完成课外作业和项目研究。通过培养独立自主的学习能力，我逐渐培养了良好的自我管理和问题解决能力，使我在学习中更加独立自主。
五、树立正确的人生观和价值观
初中时期是孩子树立正确的人生观和价值观的重要时期。在初中的学习中，我通过学校的思想品德教育和课外阅读，逐渐形成了自己的正确的人生观和价值观。我明白只有通过努力学习和不断进取，才能获得成功。我也明白只有尊重他人，关心社会，才能成为一个有价值的人。通过树立正确的人生观和价值观，我坚定了自己的目标和信念，为未来的发展奠定了坚实的基础。
总结起来，初中学生教育的关键在于培养良好的学习习惯，注重培养综合素质，培养良好的人际关系，培养独立自主的学习能力和树立正确的人生观和价值观。通过这些方面的努力，我相信初中学生能够取得优秀的学习成绩，并成为有责任感、有担当的人。
采访初中生的心得体会篇六
在生活中，有很多家庭无法支持孩子的教育费用，一些资助经济困难的初中生出现。作为受资助初中生中的一员，我深刻地体会到了生活的不易以及资助给予我的帮助。在这篇文章中，我想分享一下我的心得体会，感悟到这一过程中的点滴。
二、感谢的心情
首先，我要说的是感谢的心情。没有资助，我的学业道路可能会遭遇更多的风雨和波折。因此，我非常感恩能够得到资助，也非常感谢那些无私的资助者，他们的帮助和关心使我坚强起来，并且不断地前行。
三、人生目标的追求
在受资助的初中生中，有一部分人抱怨自己的不幸和缺乏机会，他们看到其他人的优越条件和更好的环境，会心生妒忌。但是，作为一个初中生，追求自己的人生目标是非常重要的，而且更为重要的是要靠自己的努力来实现。不要因为别人比自己条件更好就感到自卑和沮丧，我们需要将这种情感转化为一种动力，去更加努力地学习和生活，创造出更美好的未来。
四、不放弃的信念
勇气、坚持和毅力是在受资助初中生过上优质生活的核心要素。与其他同学相比，可能你的家庭环境不太好，可能你没有其他同学的衣食住行舒适，但是，这些困难并不意味着失败，更不是放弃的理由。只要你能够保持信心，认真学习，不断努力，就能够实现自己的目标。
五、感悟与总结
回首这段受资助初中生的经历，我不仅获得了资助者的帮助，更重要的是掌握了自己的命运。在这个过程中，我把生命的每一个细节都当做了生命中的一堂课。在这条崎岖的道路上，有很多的跌宕起伏，但是我从来没有停止过前行的脚步，永远相信，只要我努力，就一定能够成功。
六、结论
总之，在受资助初中生的道路上，我们要充满感激和感恩的心情，要有一个正确的人生目标，要始终保持信心和勇气。这些都是在追求成功的过程中必须要了解的，特别是在重要的关口上，总是要抱着不放弃的信念，才能走得更远。最终，我们会看到这条道路一定会通向成功的彼岸。
采访初中生的心得体会篇七
近年来，我国针对初中生群体的惠民政策得到了不断完善和推进，为他们提供了更好的学习和成长环境。作为一名初中生，我深刻感受到了这些政策给我们带来的好处和改变。在这篇文章中，我将从学校建设、教育资源配置、心理健康教育、课程设置和升学政策方面，总结和分享自己的惠民政策心得体会。
首先，学校建设得到了极大提升，给我们提供了良好的学习和生活环境。学校的教室、图书馆、实验室等各种场所都得到了改造和升级，设施更加齐全先进。同时，学校周边环境也得到了改善，交通更加便利，校园周边的绿化也得到了加强。这些改善使得我们有更好的学校环境，更好地学习和成长。
其次，教育资源配置更加均衡，让每个学生都有机会得到优质教育。政府加大了对教育事业的投入，增加了学校的经费，确保了教学质量。同时，政府还充分借助信息技术手段，推动教育公平化进程，在城市和农村推广使用电子教材，让所有学生都能够享受到高质量的教育资源。这使得我们能够更好地学习知识，培养自己的能力。
再次，心理健康教育受到了重视，让我们学会正确认识和应对自己的情绪。政府加大了心理健康教育的力度，学校配备了专业的心理咨询师，开设了心理辅导课程，定期组织心理健康教育活动。这让我们有机会学会正确认识和管理自己的情绪，学会解决问题和应对挫折。同时，学校也加强了班级氛围建设，增加学生之间的互动和交流，让我们能够更好地与同学和老师建立良好的关系。
此外，课程设置更加贴近生活实际，培养我们的实际能力。政府加大了对课程改革的支持力度，推动了素质教育的进程。课程设置更加贴近生活实际，增加了实践性的课程，培养学生的应用能力和实际技能。比如，学校增加了科技创新课程、社会实践课程、劳动实习课程等，这些课程让我们在实践中学习，培养了实际能力。
最后，升学政策的改变也让我们有更多的选择和机会。政府在升学政策的制定上更加注重公正和公平，取消了升学考试的不合理限制，采取多元化的评价方式。这让我们有更多的选择机会，更能够根据自己的兴趣和特长选择适合自己发展道路的学校和专业。这种改变让我们的学业压力得到了一定程度的缓解，能够更加放松地学习和成长。
总的来说，初中生的惠民政策给我们带来了许多好处和改变。学校建设的提升、教育资源的均衡配置、心理健康教育的加强、课程设置的改进和升学政策的变革都让我们有更好的学习和成长环境。作为一名初中生，我深感这些政策的力量和帮助，希望政府能够进一步完善和推进这些惠民政策，为更多的学生提供更好的教育机会和发展平台。
采访初中生的心得体会篇八
每次回忆起卧的初中生涯就是学习学习!除了学习就没有别的什么了。噢，还有学习心得!
初中生学习心得与体会(600字)：懂的如何学习?
初中生学习心得与体会：学习是人类日常生活中不可缺少的一部分，它能给我们带来财富，带来数之不尽的知识，还能帮助我们在社会上立足。
学习是人类日常生活中不可缺少的一部分，它能给我们带来财富，带来数之不尽的知识，还能帮助我们在社会上立足。
书是知识的海洋，书是绽纷的世界，书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”，来告诉我们书是多么重要。
我们所有无法理解，无法看见，无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。
“用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己。”
书就像一本武功秘籍，每一本书是一种武功秘籍，看得越多，懂得就越多。
“宇宙无边，知识无际”谁都能成为“天下第一”，只要你愿意下苦功，就一定会“开花结果”，有所收获。
学习并不是唯一的，多读书籍的确能学到不少课外知识。
但全靠阅读书籍来学习还远远不够，要懂得学习方法。
初中生对于学习语文的心得体会!
新课程标准设置了“综合性学习”目标训练，倡导自主、合作、探究的学习方式，强调培养学生的创新精神和实践能力，使学生具备终身学习的方法和能力。
我在教学实践中做了大胆的尝试，摸索了一些方法和经验，现列与大家商讨。
1.应有利于提高学生学语文的兴趣
开展综合性语文训练的目的很大程度上是要引起学生对语文的关注，解决语文教学费时多效率低的问题。
要引起学生对语文的兴趣，必须改革那些沉闷呆板的教学方式，精挑细选向学生输送的语文信息，以丰富多彩、生动活泼的语文内容吸引学生，唤醒学生心中的语文学习热情，养成持久的学习习惯，形成良好的语文心理。
七年级新教本中设置了丰富的趣味性浓的综合性学习训练，教师可以适当增加一些学习资料，印发给学生以扩大视野。
如“感受自然”这一项，可让学生先在网上、图书馆中收集有关四季景色的图片和文章，大家交流阅读，然后班级组织一次秋游。
预先布置学生观察自己喜爱的景物，拍摄图片，回来后配上文字，加上音乐，制成音图文并茂的文件、邮件，在互联网中交流欣赏，再选几篇好的文章让学生在班上有表情地朗读。
经过活动训练，学生们就获得了采访和编辑的能力，俨然成了一名小记者。
“人类起源、太空探索、神秘的大自然、为自己设计一个美好的'家园”，这些都是学生们喜爱的学习内容。
教师可以介绍学生们去读这些方面的书籍，上课时让学生上讲台推介，概述其主要内容;或把主要内容摘录下来，加上评论，制成一本本个人专集，做成一个个卡片，编成一份份小报。
写好文章后，各组再举行小型阅读笔会，互相修改评价等。
这都有助于提高学生学语文的兴趣。
2.应有利于向课外延伸
新课程标准要求学生“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。
学会运用多种阅读方法。
能初步理解、鉴赏文学作品……九年课外阅读总量应在400万字以上”。
要达到上述目标，课内显然是做不到的，更多的是要靠课外阅读：利用课余时间让学生多读多写。
而要让学生愿意在课外多花时间读书刊，关键是要激起他们学语文的兴趣。
为此，教师必须在课堂教学中以各种各样新颖有趣的语文教学形式吸引学生，让他们爱语文。
如“举隅”这一项，我叫学生们用一星期时间到社会上收集错别字，整理好上交，并将其编成集，互相交流。
以后，谁发现新的错别字可在黑板上添加，发现一字算积一分，持续一个月，最后算谁的积分多谁就是优胜者。
在“综合性学习·感受自然”这一单元里，我让学生任选一个自己喜爱的季节画一幅画，并配上不少于二百字的解说文字。
另外在古诗词或文章里按“春夏秋冬”四季各抄一首诗词或一段文章，先在小组内交流阅读，然后小组挑选几份好的在班上朗读并展示。
每星期让学生推荐一首好诗词、一本好小说、一句好格言，写在教室后面的黑板上，注明作者、年代、出处、简要内容、查找途径，供学生课余自行寻找阅读。
每星期抽出一节课时间，让学生到图书馆读书。
读书的种类，按学期顺序为：英雄故事——科学家、艺术家故事——童话、神话故事——自然知识——科学知识——浅显的文学作品。
每人带好笔记本，读一篇作一篇笔记，简括内容，并附上短小的个人感想，日久丰厚后编成集，互相交流传阅。
教师则给他们传授浏览和精读的阅读方法，指导摘抄和做卡片的技巧。
3.应采用学生喜闻乐见的形式
开展综合性语文训练，应根据所教学生的实际情况和学生的需要来决定。
与学生商量准备实施的语文活动，征求他们的意见，要尽量采用学生喜闻乐见的形式。
新课程注重各学科的互相渗透，主张充分运用各种现代科技手段。
教师应该在这些方面下苦功，不断丰富自己的各科知识，学会使用和制作多媒体课件，充分利用电教化设备，使语文课堂教学更加丰富多彩。
教学中，我跟学生商量，怎么使语文教学丰富多彩?学生们经过讨论，向我提出了几个建议。
现简录如下：猜谜语比赛。
全班分成四个组，由两个同学做主持人，大家抢答字谜，以答对多的组为优胜;手抄报比赛。
全班同学都出一份手抄报，由老师和两位同学一起评比，奖励前五名;诗歌朗诵比赛。
这些都是师生互动的好形式，有利于培养学生自主、合作、探究的学习精神，增强学生自学语文的能力。
4.应着眼于学生未来学习能力的发展
我们对教材的筛选，对教学方法的选择，都应该从给予学生一种独立发展自我学习能力的方法上去考虑，使他们形成良好的语文学习习惯，掌握良好的语文学习方法，形成一种长期的、稳定的自我学习本领。
学会到图书馆找资料，摘录报纸，编辑文章，制作电脑小报;增加独立学语文的能力。
中学生学习方法心得体会
对于学习，我们应该去适应它，而不是让它来适应我们。
那我们应该怎样去适应学习呢?我觉得我们应该做到以下三点：
一、学得平衡。
学习，首先要做到的就是平衡。
不能说你喜欢这一学科，就一味地学习这一学科，而放弃其它学科。
但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科，自己较强的学科却不去学习。
这些都是不平衡的现象，到最后只会是两手空空。
我们应该做到科科必学，科科平衡。
当然，如果自己的弱势学科实在是补不上，我们可以采取“扬长避短”的学习方法，让自己的优势学科学得更好，以弥补自己的不足。
二、学得透彻。
学习，就是要有敢问敢钻研的精神。
我是一个提倡“不懂就问”的学习方法的人。
要想学得透彻，不光上课要认真听，课后还要找出不懂的地方问老师，与同学探讨，力求把每一个不懂的地方都弄懂，每一个知识点都学懂。
不能将不懂的知识都藏起来，要记住把不懂的知识变成为自己的知识，是一件有利于自己的事。
三、学得有趣。
当你把所有的知识都学懂之后，你会发现，原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。
学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。
把做练习题变得像做游戏一样有趣，那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。
以上所说的是学习方法，接下来该说说学习态度了。
学习态度对于学习也是非常重要的。
我的学习态度就是：考得好，不能骄傲，心中要牢记“骄兵必败”这句话。
考得差，不要气馁，振作精神，鼓足力气努力冲刺。
学习是一件困难而又轻松的事，只要你掌握一定的学习方法与态度，就能化难为易，轻松学习。
学习，我曾经认为是一件很苦的事情。
但是，后来我找到了方法，兴趣，斗志，激情，我终于再不认为学习是一件枯燥的事情了。
英语比起其它语言来说，应该算是最容易的。
对于英语的口语学习我想说，单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的，而要两者结合起来。
最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要，因为学英语贵在坚持。
语文呢?学语文要学会熟读课本的每一篇课文，我们只有把课文读透、读熟，课文中的知、情、意、景等，才自然会明白。
古人云：“读书百遍，其意自见。”就是这个道理。
当我需要记忆某些知识点，课文的时候，我采用最原始的方法：抄!抄一遍没有记住，我就抄两遍，两遍不行，三遍……直到我记住为止。
很多基础知识，我抄了八九遍。
尤其是重要的知识点，决不能掉以轻心!学习没有懒可以偷!书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!这就是真理。
不能因为自己背得比别人慢而放弃背诵。
数学呢?我不是一个智商很高的人，但也不是一个头脑反应特别快的人，不仅我的家长这样说我，还有许多教过我的老师也这么说。
但他们也曾告诉过我“太聪明的人不一定能成功，聪明反被聪明误!既然你不是一个智商很高的人，你就必须比别人更努力更刻苦更认真，才能取得优异的成绩。” 我听从了他们的话。
不是有一个成语为“笨鸟先飞”吗?那就要做到课前预习，课后及时复习。
不要怕别人笑话你笨!只要有我不懂得地方，我就去问，问同学问老师。
我不在乎别人怎么说我，不懂就是不懂，没有必要因为怕别人说“笨”而放弃问问题。
孔子不是说过，“知之为知之，不知为不知。
”吗?今天，这个问题如果没有弄懂，明天那个问题也没有弄懂，时间长了，问题就积累多了，就会感到学习越来越艰难了，自信心也随之消亡了。
我今天写这篇文章的时候，总结了几条学习方法，因为有了这些，我自己才会有今天这一点点的成绩。
1.学习要有激情!
只有把学习当作一件快乐的事情来做，才会有学习的欲望，才会有学好的愿望。
2.学习要有斗志!
采访初中生的心得体会篇九
在暑假接近尾声的时候，我们这些闲散了一个月的“神兽”回笼了，纷纷从家中赶往学校，开始了为期盼中的五天的军训生活。
开始集合的时候，同学们兴致勃勃，心情激动，充满着热情和期待。到体育馆，大家集合站好队，军训在寮亮的国歌声中正式开始了!一开始教官教我们站军姿，“军姿要抬头挺胸，手臂贴紧身体两侧，手掌中指要对准裤脚的缝，人身体要一动不动，谁身体动了就要打报告”，当时我想：不就是一个站军姿嘛，小儿科，就是站立正姿势，轻轻松松，简简单单。可是没过多久，我才意识到我小看了站军姿的辛苦，才站了没几分钟，身穿的迷彩服就已经被汗水打湿了大半，仿佛有千万只蚂蚁在身上爬，浑身痒痒的难受死了，腿脚也酸痛，马上都要坚持不住了，原本挺得笔直的背不由得渐渐地弯了下来。正在我努力坚持的时候，教官说话了：“刚才有人身体动了没打报告，现在所有人蹲下，双手往前平伸，不许动!”。于是，我以为放松了腿部的肌肉，人可以蹲下，只用抬手平伸，这应该很轻松的。可我还是想得太简单了，它并没有我想象中的那么容易，没蹲多久腿部就酸麻了，肩部也酸酸的，这种难受无时无刻不在煎熬着我。时间过去了几分钟，对我来说仿佛过去了一个世纪那般漫长。几分钟后教官终于下达了休息的命令，浑身的酸痛和难受终于可以得到舒缓和放松了。
其实这还不算什么的，最苦最累的还在后头。烈日炎炎下，空旷的校园里，我们还在炙热的阳光下艰难地坚持着训练，即使大汗淋漓也不可以抬手去擦，即使腰酸背痛也不可以休息。在这种情况下有些意志坚强的人，可以坚持让自己一动不动，仿佛一座定了型的雕像;有的人意志没那么坚强的，就在偷偷的轮流切换酸痛的腿，让身体偷偷的放松一下;还有的不敢打报告，就趁教官回头的时候偷偷的弯弯腰伸伸腿，教官一回头他就立即昂首挺胸的，有模有样的标准站姿。
当然有苦也有甜，自然而然的我们也乐在其中。教官为了活跃气氛，挑选一些训练不规范的同学，面向大家进行才艺展示，有唱歌跑调的，有玩梗的，有傻傻地站在前面半天说不出一个字的，这一个个小小的插曲大大减轻了训练给我们带来的苦和累，让我们在欢笑中忘却了训练的劳累。
训练归训练，打闹归打闹，当5天的军训期一到，我们和教官终究还是要分别的，即使再舍不得，也要为这场充满着酸甜苦辣的军训之旅画上句号，心中有千言万语想对教官说，这次的军训苦在身，甜在心，这种苦与甜无法用言语表达，只能用心感受。
这次军训让我明白了所有成功的背后都少不了坚持，让我明白了军人的平时训练的艰辛与不易，我们今天的和平生活是革命先辈们用血汗和生命换来的，是靠我们祖国的强大和我们的人民子弟兵的守护得来的;付出和收获必会形成正比的，坚持就是胜利。在结业典礼上，主任送给了我们一句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!
这句话它将一直激励着我努力前进!
采访初中生的心得体会篇十
军训，它让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。
一周的时间就这样匆匆的过去了，一个星期的时间说长不长说短不短。
在这个星期里我经历了许多许多。一个星期生活让我觉得是如此的刻骨铭心，从一开始的懒散到今天的纪律严明，我们为此不知道抛下来多少无烟的汗水。
无论是在烈日的照射之下，还是在萧瑟的季风中，我们都坚强的挺了过来。为此我感到无限的自豪。
一个星期的军训，让我们感受到了许多，也让我更加的领悟到了集体的重要性。无论个人表现怎么优秀，如果没有一个好的队友配合，那么始终无法获得最后的成功。
从我们来到这个学校的第一天，在我们刚开始穿上军服的那一刻，在我们刚踏入广场的那一刻，在我们刚踏进广场的那一刹，那……这一切的一切都预示着我们将要被紧紧的联系在一起。
直到今天，直到此刻，我们还依旧不断的努力着，配合着，适应着，将我们从这一开始的个人世界观里发展到了今天的集体之中。
世人都知道，团结的力量大，个人的力量是无法与集体力量匹敌，可真正能够做到集体团结的又有多少呢?早我的脑海之中，依稀清楚的.记得早我刚刚开始军训的时候。
那个各自为营的景象，那些散漫的态度，可如今再看看，操场上那些一排排的身影。那一声声充满斗志的怒吼，很难得想象这样一个星期之前连站队都站不齐的身影不会有如今相为吻合。
