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在这个分类中，我们会探讨一些与学习和工作生活等相关的新观点和新趋势。沟通和交流是人际关系的基础，怎样提高自己的沟通能力？如果你想了解如何写出一篇精彩的总结，可以参考以下优秀的总结范文。
教授的中文篇一
尊敬的领导：
本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其中国经济研究专题授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
20xx年5月广外大第四届研究生学术文化节“以文会友赏奇析疑”论文比赛，该生参赛论文《基于进口视角对影响中国农产品贸易逆差因素的实证分析》获全校第二名。在全校答辩比赛现场我对该生的这篇论文曾有详细点评。该生很留心，比赛结束后，又把这篇论文修改后专门让我再看，文章已大有改观，不下一番功夫是很难做到的。
我在经贸学院主要负责研究生培养工作。该生在08级学生理论课结束时，取得了本专业总分第一名的成绩，说明该生已经具备扎实的专业基础。该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。反应快，个性坚韧，作风朴实，对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途，建议贵单位给予考核和选择培养的机会。
此致
敬礼!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
文档为doc格式。
教授的中文篇二
被推荐人： xxx(xxxx大学xxxx学院xx级xxxx专业硕士研究生)
被推荐人职务： xxxx大学研究生会副主席、xxxxxx教学秘书
推荐意见：
xxx同学于xxxx年以研究生考试综合排名第三的优异成绩自xx省xx大学进入xxxx大学攻读管理学硕士学位。
该同学综合素质较高，是我在当年入学的60余名学生中挑中的3名指导学生之一。
xxx作为一名党员，后来作为一名党支部书记，立场坚定，政治觉悟高，能够同党中央保持高度一致。
xxx学习认真，成绩优异，该生最大的优点就是扎实、肯钻研，思维活跃。
读研期间，行政管理的基本理论掌握牢固，表现出较强的科研素质与潜力。
在学习中善于发现问题和解决问题，具有较强的独立学习能力，对问题有钻研精神，能够灵活运用所学知识解决问题，参与研究了多项课题，并得到了较高的评价。
值得一提的是，该生作为主要作者之一随我研究撰写的教育部课题专著《xxxxx研究》在我校学报上发表，期间表现出了该生较好的科研素质与论文撰写能力。
在完成硕士学位毕业论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计，熟练掌握了调查方法，论文写作技巧等知识。
经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养，该同学已具备了较高的科研素质。
在校研究生会换届选举中，该生表现出了出色的演讲能力与应变能力，通过层层竞选，最后当选为我校研究生会副主席。
在其任职的一年多中尽职尽责，出色地组织了多次活动，学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。
在我院教学秘书的选聘过程中，该生也表现出了较好的综合素质，得到了校选聘工作领导小组的认可，最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。
期间，该生代理过本科学生的辅导员，对学生的日常管理工作深有体会，曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表，受到了学工处的'表彰。
研究生课程系统完成后，该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作，一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。
但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏，驾驭课堂的能力需多加锻炼，相信以该生的悟性，不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。
今年，该生即将以优异成绩圆满完成她的硕士研究生学业，我曾挽留其在长春留校工作，但该生念其父母年事已高且均在xx工作生活，为了尽儿女孝道，报答二老养育之恩，让二老到晚年得享天伦之乐，该生拒绝了我的挽留，对此我亦能理解。
因此，我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信，以助其今后良好之发展，希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解，为其单位引进一名后起之秀，亦为国家培养一名栋梁之才，相信以该生的能力定能为单位出色工作。
也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势，克服自身弱点，为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。
经过硕士阶段的学习和锻炼，xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。
我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作，相信她能做好。
书不尽言，今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生，很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题，这亦是对我工作的肯定，作为该生的导师，我愿意推荐xxx到贵单位工作，为贵单位的发展尽其所能。
祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦，得到贵单位伯乐的认可与赏识，亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!
谢谢!
xxxx大学 xx
xxxx年xx月xx日于xx
尊敬的领导：
您好!
我是xx学院统计系教授，我非常高兴的向您推荐我的学生xxx，他是经济学院金融系2014年即将毕业的学生。
我曾于大二学年担任过他统计学的任课教师。
从大二学年至今，我们始终保持着亦师亦友的良好关系。
统计学采用的是大班授课的方式，每班130人左右，但他却给我留下了最深刻的印象。
我发现他在数理方面有优异的禀赋，头脑灵活，思维敏捷，对课程中的模型分析很透彻。
而且他善于思考，我很欣赏他对问题刨根问底，锲而不舍地追求知识的精神，我认为这是可以在学术领域取得真知灼见的优秀品质。
当然，最后这门课程他也得到了90分的优异成绩。
思想上，他积极要求进步，被发展为入党积极分子，并参加了“邓小平理论研究小组”及党校学习班，现已毕业，并获年度“优秀共青团员”称号，被发展为重点积极分子;后被列为预备党员发展计划。
在我们日常接触过程中，我发现他涉猎广泛，眼界开阔，对于很多问题有着自己独到的见解。
为人正直诚信，有着较强的责任心和使命感。
我还得知他作为系里的文体部副部长，对工作认真负责，具备优秀的组织协调能力，曾带领同学举办过全系奥林匹克知识竞赛等大型活动，任务完成出色。
此外，作为班里的学习委员，他在出色完成本职工作之余，还乐于助人，带领班内同学共同进步。
我为有这样一位品学兼优的学生而感到欣喜，并强烈推荐他参加贵单位的校园招聘。
同时，我为能够推荐他到好的单位进行工作感到十分自豪，也相信他在贵单位将能取得更大的成就。
望贵单位予以重点考虑，他一定会不负您的重托!
推荐人：
xx年xx月xx日
教授的中文篇三
尊敬的领导：
本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
日期：xxxx
教授的中文篇四
尊敬的领导：
本人应xx同学请求，推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的'问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
日期：xxxx
教授的中文篇五
推荐人职称：院长，教授、博士生导师。
推荐人工作单位：
推荐人与申请人的关系：师生。
本人是xxxxxx大学xxxxxx专业xx级xxx同学所在学院的院长，现很高兴推荐该生参加贵所20xx届推免生复试。
xxxx系专业课老师向我反映，xxx同学是一名非常优秀的本科生，她学习极其刻苦认真，有坚定的信念以及昂扬的学习态度。
该生对科研活动充满了兴趣，经常利用课外时间积极参与老师的研究项目，认真观看实验过程，是一名有潜质的科研人才。
xxx同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。
大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试；并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及xxxx大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。
该生思想进步，品行良好，性格开朗，善于与人交谈，乐于助人，已成为入党积极分子。
该生符合贵所的招生要求，故推荐其参加贵所研究生推免复试，望请审核通过。
教授的中文篇六
尊敬的先生或女士：
您好，我是xxx，xxx学校的校长。
得知我校优秀学生xxx想要到贵公司工作，我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀青年。
xxx在大学的四年时间。于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍，虚心向其他教师与学生请教。渐渐地，他开始在各项专业课的学习上取得一定成绩。
对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反，遇到难题，他仍然虚心与同学们交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在校期期间的出色表现，我校强烈推荐他。
现在，做为我校的一名优秀学生，xxx工作更加认真，负责，努力。为所有同学树立了榜样。付出就有获得，他因此被评为本校优秀学生干部，并享有高额奖金。
中国有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过他持之以恒地付出，他的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出，连续获得学校三好学生。
特别是对英语，他具有天生的天赋与逐渐培养起的热情，据我所知，他的雅思成绩非常高，并获得许多中学生英语竞赛的奖项。
正如我当初庆幸地选择他做我的学生一样，您选择她同样会给您带来庆幸。
老师不是“推销”学生，而是希望把他交给慧眼识珠的人，让她为社会、为贵单位多做贡献。
此致
敬礼！
教授的中文篇七
作为一个教授中文的老师，我一直致力于探讨如何更好地教授中文。在这个学科领域中，教育技术与授课方法的快速进步让我感到无比激动和骄傲。在这篇文章里，我将分享我在教授中文中积累的一些心得和体会。
一、多元化的教育模式。
教授中文的方法和方式繁多，在这些模式中，最重要的是多元化的教育方式。这包括基础语音和语法，阅读写作，口语练习等，还可以通过互动、抽样、实验等教学方式实现学生对专业知识的综合理解。除此之外，多元化的教学方式还包括了新媒体、流媒体服务、智能设备，这些技术的应用为教育提供了绝佳的平台。
二、灵活的教学策略。
灵活的教学策略是在不同的教学场合中根据学习目标和资源水平发展的。合适的教学策略能够使得学生能够更好地识别和解决问题，学会基本的语言技能，增加文化的认识等。在灵活的教学策略下，只需要掌握时间和流程，以及在实践中进行思考和交流，才能更好地把握教育和教学的发展趋势。
三、多样化的课堂中心。
将学生放在教学的中心已经成为大多数教育方法的核心。不同的学生或者是不同的能力水平需要不同的教育方式。为了满足学生的不同需求，在教育中需要建立起积极、活跃、建设性的课堂中心。在这方面，教育者需要广泛地了解不同的文化、习俗和风俗，以给予学生最合理的指导。
四、重视实用性。
为了让学生更好地掌握中文，我将实用性放在课程设置的最前面。学生需要知道中文的语音、词汇、语法和表达方式，还需要将这些知识应用于实际交际中。在课堂教育以外，通过在日常交流中指导学生，引导学生进行专业周边知识的阅读与实践。这样不仅可以培养学生的语言能力，还可以增强学生的创新、逻辑、语言沟通等方面的能力。
五、不断更新教学内容。
在教授中文的时候，我始终坚持不断更新自己的教学内容。教育是变化发展的，知识和技能都随之不断变化和更新。只有在不断吸收新知识和技术的时候，才能够更好地更新我们的教学内容。除此之外，我们还需要结合中文的现代化发展特点来更新课程，通过这种方式使得中文能够符合现代社会的需求。
总之，不断探索和创新是教育工作者必不可少的素质。对于教授中文这一领域，我们也需要与时俱进，不断地改进教学方法和内容，以更好地满足学生的需要。我相信，有沃土和经验和理论研究的加持，中文的教育一定会取得更加骄人的成就。
教授的中文篇八
尊敬的领导：
本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营。
在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有好的专业基本功和英语读写能力。该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。
日期：xxxx
教授的中文篇九
尊敬的领导：
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xx的推荐信!
xx同学是我校xx大学医护学院护理专科的一名应届毕业生。
她是一个性格外向，开朗，活泼，热爱生活，乐于助人的农村女孩，淳朴的乡情赋予了她天生的纯洁，和吃苦耐劳，坚强的毅力，严格的良好家教使她从小就体会到了：吃得苦中苦，方为人上人。
爱好运动的她具有强健的体魄和积极乐观的心态。
通过两年的大学理论学习，不仅使该生具备扎实的专业基础知识和护理技术，而且增进了她的人际沟通的能力。
在学校期间，她不仅担任了多种班委干部，科代表，社团干事，而且还积极组织策班团活动，社会实践活动，英语过级证书，国家奖学金，荣获优秀团员称号，各种运动会荣誉证书。
在临床实习中，她把理论知识运用于实际工作中，既巩固了理论知识又加强了基本技能并积累了临床经验，整体素质有了较大的提高。
通过实习培养了其敏锐的观察力，正确的判断力。
独立完成工作的能力，严谨，踏实的工作态度并以爱心，耐心，细心，责任心对待每一位患者。
能够适应整体护理和人性化服务的发展需要，因此她对自己未来充满信心。
此外，该生还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。
大学四年，她深深地感受到，与优秀学生共事，使她在竞争中获益;向实际困难挑战，让她在挫折中成长。
前辈们教他勤奋、尽责、善良、正直;大学的四年培养了她实事求是、开拓进取的作风。
在生活中，该学生努力提高思想政治觉悟，是一名合格的'共产党员;拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想。
课余时间还积极参加各种社会实践活动。
现在虽然她只是一粒普通的沙砾，但是我坚信若xx同学有幸能成为贵医院的一员，在贵医院的精心培训和熏陶下，石头一定会磨练为一颗耀眼的宝石，为贵医院尽责尽心。
本人愿意推荐xx同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会!
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的领导：
作为南开大学生物学院这一在中国非常出色大学的老师，我很高兴能有机会把我最喜欢的学生之一的她推荐给你们的phd项目。
xx年9月，我给她们上普通生物学，这是她们上的第一门专业课程。
她表现出了非常浓厚的兴趣。
我上课的方式比较开放，互动性较强，她是最喜欢对我课上提出问题进行回答的学生之一。
她从不害怕说出自己的看法，就算是和我的观点不一致。
除此之外，她经常在下课后单独找我交流一些对问题的看法，甚至直接到我的办公室找我。
普通生物学结课的时候，我让学生们就对生物学的认识写一篇论文。
张笑寒的同学的论文给了我很深的印象，她自主的查阅了几十篇文献，对生物学的研究现状以及一些分支做了独特的富有创造性的思考，体现出了她所具有的创新性和逻辑性科学思维的良好品质。
从她的这篇论文中可以看出她对普通生物学这门课程已经有了一个比较清晰的结构认识。
所以她的论文我给了全班最高分，并作为范文让其他学生学习其中的优点。
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
推荐人姓名：沈云中
推荐人职称：教授
推荐人工作单位：同济大学土木工程学院测量系
推荐人与申请人的关系：本科课程授课老师
推荐人联系方式：
推荐意见：我讲授过杨雪芳同学的本科专业课课程：项目进度与质量管理、项目预算与成本控制，通过一年多的授课教学，对他的情况比较了解。
杨雪芳同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。
他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想积极向上。
在学习中始终严格要求自己，听讲认真，每次上课都坐教室前排，并能够与老师很好的进行互动。
基础知识扎实，喜欢钻研。
优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。
在遇到学习上的问题能够独立思考，这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。
在我所指导的控制测量实习中，他担任小组组长，和组员配合按时完成了实习任务，也取得优秀的成绩。
该学生具有扎实的大学本科知识，满足保送校外研究生的资格，我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
教授的中文篇十
您好!
今向贵单位推荐我系毕业生xxx同学。我是xxx同学的英语老师,还是她在学生会的指导老师。该生是xx外国语大学国际贸易专业的一名学生。在此，我真诚地向您推荐该生。
英语是xx大学的重点特色课程，学生按英语成绩定位，根据授课难度分层次教学。xxx同学英语成绩十分优异，读写能力，口语交际的使用能力也是区别于其他传统中国学生的一大特点。在大一第一天上课的自我介绍环节中，xxx同学的演讲与众不同，她优雅的举止，纯正的语音语调，给我留下了深刻印象。
xxx同学十分喜欢英语文学，阅读了大量英语原版书籍。在课堂讨论中，她常常与同学分享自己对经典文学著作的心得体会，她的观点独到，理解深刻，可以看出她对文学作品都进行了认真的研读。在课后，她还完成了多篇文学著作的英文赏析，还常常请我帮助她批改。
xxx同学突出的英语能力，让她在几项英语竞赛中屡屡得奖。在学校一年一度“外语节”上，她两次担任主持工作，“圣诞晚会”上担任主持和表演两项工作，获得一致好评。
在课余时间，xxx同学积极参加并组织班级、学校等多项大型活动，累积了丰富的工作经验，受到了老师和同学们的一致好评。这很好的培养了她的交际能力，使她懂得了如何与人和睦相处。这一切都是她自己不懈努力的后果，也是她所具有积极进取精神的体现，我相信这将是她今后工作的重要经验和宝贵财富。
正是由于她在校园生活中的广度与深度并济、勤奋与活跃互补，可以一呼百应，深得同学和老师的喜爱。相信您的信任和该生的能力将为未来带来共同的机遇和成功。
本人愿意推荐xxx同学到贵单位工作，同时，我也相信她能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会!
此致
敬礼!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
教授的中文篇十一
尊敬的领导：
本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营。
在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有好的专业基本功和英语读写能力。该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。
日期：xxxx
教授的中文篇十二
推荐人姓名：
推荐人职称：院长，教授、博士生导师
推荐人工作单位：
推荐人与申请人的关系： 师生
推荐意见：
本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长，现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。
****系专业课老师向我反映，***同学是一名非常优秀的本科生，她学习极其刻苦认真，有坚定的信念以及昂扬的学习态度。
该生对科研活动充满了兴趣，经常利用课外时间积极参与老师的研究项目，认真观看实验过程，是一名有潜质的科研人才。
***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。
大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及****大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。
该生思想进步，品行良好，性格开朗，善于与人交谈，乐于助人，已成为入党积极分子。
该生符合贵所的招生要求，故推荐其参加贵所研究生推免复试，望请审核通过。
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推荐日期
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推荐人职称：院长，教授、博士生导师
推荐人工作单位：
推荐人与申请人的关系： 师生
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本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长，现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。
****系专业课老师向我反映，***同学是一名非常优秀的本科生，她学习极其刻苦认真，有坚定的'信念以及昂扬的学习态度。
该生对科研活动充满了兴趣，经常利用课外时间积极参与老师的研究项目，认真观看实验过程，是一名有潜质的科研人才。
***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。
大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及****大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。
该生思想进步，品行良好，性格开朗，善于与人交谈，乐于助人，已成为入党积极分子。
该生符合贵所的招生要求，故推荐其参加贵所研究生推免复试，望请审核通过。
推荐人姓名：
推荐日期：
教授的中文篇十三
尊敬的领导：
本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其中国经济研究专题授课教师，在与该生的'课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
20xx年5月广外大第四届研究生学术文化节“以文会友赏奇析疑”论文比赛，该生参赛论文《基于进口视角对影响中国农产品贸易逆差因素的实证分析》获全校第二名。在全校答辩比赛现场我对该生的这篇论文曾有详细点评。该生很留心，比赛结束后，又把这篇论文修改后专门让我再看，文章已大有改观，不下一番功夫是很难做到的。
我在经贸学院主要负责研究生培养工作。该生在08级学生理论课结束时，取得了本专业总分第一名的成绩，说明该生已经具备扎实的专业基础。该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。反应快，个性坚韧，作风朴实，对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途，建议贵单位给予考核和选择培养的机会。
此致
敬礼!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
