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通过总结心得体会，在日后面对相似的情况时，我们可以更加从容和自信地应对挑战。写心得体会需要注重语言的精练和简明扼要，避免啰嗦和冗长。阅读这些心得体会范文可以让我们更好地理解总结的重要性和技巧。
参加磨课的心得体会篇一
作者介绍参加公开课的背景，解释公开课的概念，以及为什么要参加公开课。此外，作者还特别提到了参加公开课的意义和价值。
第二段：观看公开课的感受。
作者分享观看公开课的感受，比如观察到老师的教学技巧、理解课程内容以及学习新的知识等。并且，作者还列举了观看公开课的好处：
作者阐述参加公开课的收获，比如拓宽了自己的思路，认识到自己的不足，更好的学习了课程内容等。
作者从一个更深层次上阐述了参加公开课的意义，包括提高自己的综合素质、提高全体师生的水平、探究教育教学的规律以及增强研究精神。
第五段：总结。
作者总结了参加公开课的体会，强调了参加公开课的重要性，并鼓励广大师生更多地参加公开课，积极向上，不断提升自己的为人师表的能力和水平。
参加磨课的心得体会篇二
刚刚结束的高区小学美术优质课评选，作为年轻教师的我，能够参加比赛，感到非常的荣幸，也非常的激动。这次小学美术优质课评选跟以往不同，课题指定为小学美术欣赏课，对于没有经验的我来说，这样的形式难度更大，对美术教师的应变能力要求也更高。走过这段路，回首观望，为向理想的美术课堂教学靠近再靠近，现将此课前后的反思整理如下：
留在心间难以忘怀的是几天的磨课中，三位同事给予我的很多好点子。从确定课题开始，同事们便如我一般每天都在努力，她们积极地帮我准备材料，参与备课、磨课，才让这节课的各个环节能呈现出不同的亮点，为这节课增色不少。从学生的生活入手，寻找教学思路，锤炼、推敲直至最后，经过几天的准备，最终结果令人欣慰。虽然课中仍有诸多不足，但我在美术教学这条路上走的更有信心了。
美术作为一门学科存在，是因为它有自己完整的知识和技能体系。通过这次准备美术优质课让我明白：只有课前精心准备每一个环节，才能上出完整的优质课。确定课题后，深挖教材是关键。以前我只重视课堂的表面，理解不到课题的精髓部分。经过年前马老师对我们的美术培训，使我越来越认识到教材的重要性。教材是美术课堂的载体，是教师进行课堂教学的依据。各个环节只有围绕教材和目标展开才能达到课堂教学的要求。其次，将课堂的示范作品做到最好，由于时间的原因我只做了简单的板画，《迷人的动画》是一节欣赏课，更加重视每一个环节的设计，为了加入美术课的“画”我将课题（夸张设计）和动画片的发展历程，提前用绘画的表现形式贴于黑板。这也成为本节课的一个亮点，也为后来学生创作出好的作品打下了基础。
参加磨课的心得体会篇三
对教材的解读能力是老师的专业基本功，也是实现从“教教材”向“用教材教”的重要保证。有语文名师强调“素读”，有理论家强调“文本细读”，其实就是强调教师的独立解读教材的`能力。新课程标准，对教师的教材解读能力要求更高了，所以真心希望语文老师能在独立解读教材上多花点时间，多点思考和钻研，这样对自己的专业成长是非常有意义的。相关的解读作品的书籍推荐孙绍振教授的诸多相关作品。
当老师具备了较强的独立解读能力，面对一篇陌生的文本，就有了自信和底气。评委在评课时会评价，有的老师还停留在表面，有的老师深入进了文本。教师的解读能力是非常重要的因素之一。当然，对语文教师来说，在独立解读文本之后，还可以进一步依据相关解读资料，做更深入的理解和思考。如此，就可以使自己对文本有更深、更新、更独到的见解。
参加磨课的心得体会篇四
第一段：引言（约200字）。
视导课是一种特殊的课程，通过观察、分析和探究，帮助学生发现自己的观察和分析能力，进而提高他们的思考和创造能力。在视导课上，我有幸参加了一次活动，并且深切感受到了这个活动对我带来的启发和帮助。
第二段：学习内容（约300字）。
视导课程主要分为两部分。第一部分是课前准备，学生们通过阅读相关材料和观看相关视频，对即将发生的场景和人物做出预测和推断。第二部分是现场视导，学生们通过观察和记录现场发生的事情，回到课堂上，分析和探讨原因和结果，从而提出改进措施。
第三段：学习效果（约400字）。
通过视导课程，我学习到了很多实用的技能和知识。比如，如何用更全面的视角和方法观察周围的环境和人物；如何为现场中不同的人物和事件分析并建立联系；如何在记录和总结中发挥自己的创造力和想象力等。这些技能和知识不仅提高了我的分析和思考能力，而且帮助我更好地理解和处理周围的事情。
第四段：个人收获（约300字）。
在视导课程中，我不仅学习到了很多知识和技能，而且体验到了一种全新的学习方式和思维方式。我发现，通过视觉和情感的双重体验，我可以更好地观察和分析周围的世界，从而提高我的多元思维和创造力。此外，我也明白了做一个好的观察者和分析者的重要性，这将对我未来的学习、工作和生活产生巨大的帮助。
第五段：总结（约200字）。
视导课程不仅帮助我掌握了新的技能和知识，而且在我认识和发掘“自己”的过程中，启迪我进一步理解自己的兴趣、潜能和思想。视导课程使我更了解“自己”，也发现了自己的不足之处。同时，视导课程也让我们认识到了观察、分析和探究在日常生活中的重要性。这次视导课程是我人生中的一次有益的经历，它将成为我未来学习和生活中的重要财富。
参加磨课的心得体会篇五
近年来，随着社会竞争的日益激烈，大学生就业问题备受关注。因此，为了帮助学生更好地面对就业挑战，我校特别开设了就业指导课。作为一名大三学生，我有幸参加了这门课程，通过一学期的学习和实践，不仅使我对就业有了更深刻的认识，而且给我提供了很多宝贵的指导和启示。
第二段：课程内容和效果。
就业指导课程的内容涵盖了职业规划、求职技巧、职场文化等方面的知识。老师通过丰富多样的教学方式，如讲座、讨论、实践等，给我们提供了很多实用的指导和建议。在学习中，我们不仅了解了如何写一份出色的简历和自信地进行面试，还培养了团队合作意识、领导才能和思考问题的能力。通过这门课程的学习，我逐渐认识到就业是一个需要全方位素质的过程，而不仅仅是简单的找工作。
第三段：实践体验。
在就业指导课中，老师安排了一系列的实践项目，如模拟面试、参观企业等，让我们在实际操作中掌握求职技巧。我记得当我第一次参加模拟面试时，紧张得手心冒汗，但是通过多次的练习和老师的指导，逐渐摆脱了紧张情绪，学会了如何回答问题、如何与面试官交流，甚至学会了如何在短时间内给出合理的解决方案。这些实践经验不仅提高了我在面试中的表现力，更重要的是让我更加了解自己，找到了自信和信心。
第四段：思考和认知。
参加就业指导课让我重新认识了就业问题。我意识到仅仅拥有专业知识是远远不够的，还需要具备一定的综合素质和能力。同时，我发现自己在课程学习和实践中的不足之处，如沟通能力不足、自我认知不够清晰等。这让我认识到自身的不足，并在课程结束后积极寻找提升的途径，如加入学生组织、参与社会实践等，进一步完善自己。
第五段：总结和展望。
通过参加就业指导课程，我不仅学到了很多实用的知识和技巧，更重要的是让我对未来的就业有了更明确的目标和清晰的规划。我意识到就业问题不是一蹴而就的，需要我们不断学习和进步。未来，我将继续努力，提高自己的综合素质，增强自己的竞争力，为实现自己的就业目标奋斗。
参加就业指导课让我受益匪浅。通过实践和学习，我不仅学到了实用的技巧，更重要的是认识到就业是一个需要全方位发展的过程。我深切感受到大学生就业面临的困难和挑战，也更加明确了自己未来的职业目标。我相信只要持续努力，提高自己的综合素质，就能在激烈的就业竞争中脱颖而出，实现自己的人生价值。
参加磨课的心得体会篇六
11月初进入郑州，放弃了计算机行业，决定选择销售(商务)。一开始我的志向是训练自己独立，用挑战自己的勇气和荣辱的态度去做事！！！面对困难、挫折、委屈、孤独、无助，我偷偷哭了很多个晚上，不是向任何人寻求帮助，而是想办法度过！一切都不算什么，没有人能真正读懂我，关心我，这让我很痛苦。
我一脸茫然地走进了市场部。说实话，进入市场部大大超出了我的预期。一开始我怀疑自己，不是怀疑自己的能力，而是怀疑自己的毅力。因为我知道市场部是所有部门中最忙、最累、最辛苦的。我怕自己做不好这份工作，怕自己偷懒。时刻提醒自己:这份工作不是非做不可，但既然做了，就一定要做好。一共做了三个行业，都是毫无目的的工作，就像无头苍蝇乱撞，找点分考验竞争，挑战极限！每个转折点都有原因，不是我没有坚持，而是无奈太多！
我知道我是一个很感性的人，有两面:表面坚硬，内心脆弱。看了李强的演讲，感触很深，意识到自己的很多缺陷:任性、固执、心高气傲、自以为是、脾气暴躁、小聪明反小聪明、不顾他人感受、独断专行！
参加磨课的心得体会篇七
xxxx年10月，我有幸参加了“第十三届全国信息技术与学科整合的优质课大赛”，获得模拟展示课一等奖。不管是在信息技术手段的应用上，还是在语文学科本身的理解上，来自全国各地的参赛选手及专家的精彩点评都给人很深的触动。
《秦兵马俑》一课几次磨砺，几番修改，临出发的前一天还在校领导及老师们的指点帮助下认真修改，继续精进课件。于是熟记稿件的时间变得更短，抓紧分分秒秒，紧张的反复与模拟课磨合，一遍遍的练习演示，只要还有时间就不停歇，18日当天直到从早晨8点待到中午12点，再到下午1点多，上场模拟展示······我尽了百分百的努力，没有遗憾和后悔。现在想来，要感谢的人很多，帮助我的领导们和同事们，提出宝贵意见的教研室老师们，相信我的网管中心的领导和同仁们，在此一并感谢大家，今后我会继续努力学习，在语文教学和信息技术结合的领域不断钻研。总结这次参赛经验，有以下几点与以后准备参赛的老师们分享：
《秦兵马俑》一课偏冷，不属于热门课文，但非常适合应用技术来解决一些文本读不出的问题，比如兵马俑真实的样子，宏大的规模等等，要通过技术手段去走近去了解，方能有更深的体会。课文中的插图太少，学生没有亲身参观过是无法懂作者的描述的，搜集的视频，图片和画册资料，会给学生和听课教师们以震撼，将大家带入到情境当中，被融化被感染。节选这些资料时，要注意恰当，准确，清晰，凸显兵马俑的x武壮观，大气磅礴。而且不能以数量为优，还是要在语言文字的理解体会上恰当的插入资料，适当拓展，才有效果。
一些技术大家都在用，大家都会用，但是要做到真的遵循语文的内在规律，在品词析句，在语言表达，吸收写法方面扎实，也就是真的首先备一节好课，有独到的见解和合理的钻研，既与众不同又寻乎语文常理。这样再结合技术，就会收到意想不到的好效果。比如本课，我侧重在两点用技术来突破：规模宏大的宏字及动态四字词语的体会上。宏的繁体字写法是：宖，各部分代表不同的含义，撇折点指的是拉一下弓产生的回声，宏本身的意思是指房屋深广有回声。借助动画把这个过程呈现出来，学生看得清楚，记得牢，再借助图片感受兵马俑的宏伟壮观，自然而然感知规模的宏大，无需多讲，感受后朗读，情感激发下的语气就会不同，朗读便有感情。动态的四字词是指文中那些含有动作的四字词语，比如：头戴鹖冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸等等，这些词十分突出，文中有很多很多。这些词使得静止的兵马俑显得栩栩如生，有气势有力度，再现了秦始皇的一支x武之师，动态的四字词大有文章，一定要讲。再有就是文中的恰如其分的想象，这想象的空间便是生动再现兵马俑原型的过程。采用删除法体会想象的`妙处，采用换词法体会动态四字词语的优点，有了这两点高超的写法，静止的塑像便活跃在眼前。然后指导学生落实到作者的写法，注重了语言表达，在课堂趁热打铁的练笔，读——讲——练结合在一起，品味语言，学习写法，遵循了语文教学的规律，突出了学科教学的特点，于是这节《秦兵马俑》在技术的辅助下，收到了很好的教学效果。
就是怎样应用技术突破教学的重点和难点。还是以本课举例，作者一方面再现兵马俑宏伟壮观的规模，一方面展现兵马俑的类型众多，个性鲜明。用“宏”字的动画及兵马俑的图片破解规模宏大。以读代讲品味语言后用动态的视频弥补想象空白，亲眼看一看真实的兵马俑神态各异，个性鲜明。如果没有技术就收不到这样深层理解的效果，所以这两点体现了技术的优越性。
以上是我的分享和感受，“江山代有才人出”，相信后来的老师们会做得更好。这次的经历也看到了其他教师的精彩展示，幽默诙谐风格的《走近李白》，巧妙超群构思的《秋天的快乐》，现在的老师们真的太优秀了，北辰的教育因为兼容并包，不断创新，定会越来越出色！
参加磨课的心得体会篇八
作为中共西安外国语大学委员会党校第39期入党积极分子培训班的一员，我非常感谢学校能给予我这次学习的机会，让我更深一步地学习党、认识党。
为期三周的校党课学习匆匆而过，虽然时间很短，但是留给我了无限的思考和回忆。我作为一名90后的年轻人更加应该认真学习党课的知识，更加应该认识党的重要性，以前，自己或许对党的认识仅限于在书本上看到的，在别人口中了解的一点点，虽不能说肤浅，但也确实微不足道。但在大学生活的不断熏陶中，使我更加了解我们中国共产党，特别是这次校党课的培训，更教育了我要从思想上积极入党。从行动上积极入党。
我通过听党课学党章，结合对党的路线、方针、政策的学习领会，更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。中国共产党以马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为行动指南。党的建设路线始终坚持立党为公、执政为民、解放思想、实事求是、全心全意为人民服务，坚持民主集中制。
要作一名大学生党员，我认为必须要拥有比普通大学生更先进的科学文化素质。我的学习体会有以下几点：
一、努力学习马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，用科学发展观武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观。坚定共产主义信念，培养自觉奋斗精神。
二、努力学习党章，学习党的先进分子，树立党员先进性意识，深刻认识和领会党章的科学实践价值。从思想上入党，在政治上、行动上同党中央保持高度一致，在纪律上、作风上起带头模范作用，树立全心全意为人民服务的思想。
三、努力学习专业知识，掌握专业技能，在有高度的思想觉悟的基础上，凭借勤奋务实的精神意志，掌握扎实的专业理论基础知识，同时要涉猎其他专业的知识，以求做到“博而专”，面对问题时能从多方面、各领域的角度来科学地看待和处理。要宽容而谦虚地学习其他民族和国家的优秀文化成果，开阔视野，拓展胸襟，知己知彼，才能取人之长、克己之短，才能在复杂的国际环境竞争中从容不迫，把握主动权，占据优势。
四、努力实践、敢于实践、勇于创新、勤于思考、善于总结，争取全面提高自身素质，塑造先进性形象。将理论和实践紧密联系起来，学以致用，学用结合，找出不足，自我完善，才能不断进步。
五、这次的学习培训，使我十分地坚定了入党的决心和信心。今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大的发展机遇的同时，又面临这巨大的挑战。在这个历史时期，更凸显坚持中国共产党领导的重要性。以为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要，代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生九十多年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能带领中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国;没有共产党，就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。
总之，当代大学生党员在牢固掌握党的理论知识的同时，要将党员的先进性体现在学习与工作中，将理论学习的成果转化为刻苦学习和勤奋工作的无限动力，在实践中做先进生产力的推动者，先进文化的积极传播者和最广大人民利益的忠实维护者。我本人要从思想上入党，行动上积极、严格要求自己，处处带头，当好班长。
参加磨课的心得体会篇九
这次参加党课，认识到将理论和实践紧密联系起来，学以致用，学用结合，找出不足，自我完善，才能不断进步，在此分享我的。
一.这次党课学习让我更深层次认识到党的性质，宗旨、指导思想。中国共产党是一个先进和光荣的政治组织，，她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。“三个代表”重要思想，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际学习工作中践行“三个代表”。为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。中国共产党为人民服务的宗旨，以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质，从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在，也预言了其必然的灿烂未来。
二，这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终身。
三，这次学习培训，使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更突现坚持中国共产党领导的重要性。以为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要。
想加入中国共产党，成为一名合格的党员我们就必须断地完善自己，积极向党组织靠拢，加强党性修养，自觉地加强党的政治修养，理论修养和作风修养，为人类创造更多，的社会价值，同时要正确处理好远大理想和个人高标准的关系，按党的标准严格要求自己，正确的认识和对待党的章程标准纲领。才能经受住党组织的考验。要学会思考。陪养自己的党员修养，处在一个变化的社会，大学生党员要学会以不变应万变。才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会形势，适应复杂的社会。作为大学生，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观;大学生党员更应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。
其次，要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用，就要有先进的思想，才能发挥自身作用，否则就会被淘汰。
一步的树立了正确的入党动机,我深深地感受到自己所肩负的历史使命，决心接受党组织对我的考验，在今后。的工作中身体力行“三个代表”，成为思想上、政治上、行动上的先进分子，认真实践全心全意为人民服务的宗旨问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终身。，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
作为中共西安外国语大学委员会党校第39期入党积极分子培训班的一员，我非常感谢学校能给予我这次学习的机会，让我更深一步地学习党、认识党。
为期三周的校党课学习匆匆而过，虽然时间很短，但是留给我了无限的思考和回忆。我作为一名90后的年轻人更加应该认真学习党课的知识，更加应该认识党的重要性，以前，自己或许对党的认识仅限于在书本上看到的，在别人口中了解的一点点，虽不能说肤浅，但也确实微不足道。但在大学生活的不断熏陶中，使我更加了解我们中国共产党，特别是这次校党课的培训，更教育了我要从思想上积极入党。从行动上积极入党。
我通过听党课学党章，结合对党的路线、方针、政策的学习领会，更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。中国共产党以马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为行动指南。党的建设路线始终坚持立党为公、执政为民、解放思想、实事求是、全心全意为人民服务，坚持民主集中制。
要作一名大学生党员，我认为必须要拥有比普通大学生更先进的科学文化素质。我的学习体会有以下几点：
一、努力学习马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，用科学发展观武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观。坚定共产主义信念，培养自觉奋斗精神。
二、努力学习党章，学习党的先进分子，树立党员先进性意识，深刻认识和领会党章的科学实践价值。从思想上入党，在政治上、行动上同党中央保持高度一致，在纪律上、作风上起带头模范作用，树立全心全意为人民服务的思想。
三、努力学习专业知识，掌握专业技能，在有高度的思想觉悟的基础上，凭借勤奋务实的精神意志，掌握扎实的专业理论基础知识，同时要涉猎其他专业的知识，以求做到“博而专”，面对问题时能从多方面、各领域的角度来科学地看待和处理。要宽容而谦虚地学习其他民族和国家的优秀文化成果，开阔视野，拓展胸襟，知己知彼，才能取人之长、克己之短，才能在复杂的国际环境竞争中从容不迫，把握主动权，占据优势。
四、努力实践、敢于实践、勇于创新、勤于思考、善于总结，争取全面提高自身素质，塑造先进性形象。将理论和实践紧密联系起来，学以致用，学用结合，找出不足，自我完善，才能不断进步。
五、这次的学习培训，使我十分地坚定了入党的决心和信心。今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大的发展机遇的同时，又面临这巨大的挑战。在这个历史时期，更凸显坚持中国共产党领导的重要性。以为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要，代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生九十多年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能带领中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国;没有共产党，就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。
总之，当代大学生党员在牢固掌握党的理论知识的同时，要将党员的先进性体现在学习与工作中，将理论学习的成果转化为刻苦学习和勤奋工作的无限动力，在实践中做先进生产力的推动者，先进文化的积极传播者和最广大人民利益的忠实维护者。我本人要从思想上入党，行动上积极、严格要求自己，处处带头，当好班长。
尽管这次党课学习培训时间不长，但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下，我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。
出生在红色故都的我从小就受到党的教育，记得我第一次接触党是在小学三年级的一次扫烈士纪念塔的班级活动中，那会只是觉得当时的革命者很英勇。在后来的生活中我不断的学习党的知识也不断地参加一些关于党的历史的活动，认真听取老红军对当时革命和共产党的看法，在与他们交流的时候我感觉我是受益匪浅的，虽然家乡的红色故居我已经参观过，但是我每次回家的时候我还是会找时间去看看，因为我每次去参观都会有不同的感觉。
在这次参加的党课学习中我对党有进一步的理解，我翻开党章总纲，首先看到的是这句话：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”实现共产主义，这是多么崇高而伟大的目标，在这个世界的历史上，只有共产党才为了实现共产主义，为了实现人民的共同富裕而奋斗。人民的富裕是共产党的目标，做出这样的决定需要多么宽广的胸襟和多么伟大的思想。而中国共产党将他写进了党章总纲的第一句，着实让我感到了深深的震撼和对共产党共产主义深深的敬意。
没有追求与理想，人便会碌碌无为;没有信念，就缺少了人生航标，人便会迷失方向甚至迷失自我，难以到达理想的彼岸，更不会完全发出自己的光和热，激发出人生的意义和生命的价值。要成为新世纪的优秀年轻人，就要向中国共产党这个光荣而伟大的组织靠拢。
通过学习，我更加清楚地认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党自1920xx年建党至今，已经走过了80多年光荣的斗争道路。这八十多年中，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。这期间，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领全国各族人民战胜一个又一个的困难，从胜利走向胜利。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司(bbc)在全球范围内举行过一次“前年思想家”的网上评选。结果，马克思位列榜首。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想指引下，中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义基本制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。
十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。
十三届四中全会以来，以为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段，需要上百年的时间。我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走中国特色社会主义道路。在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化，但已经不是主要矛盾。我国社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，鼓励一部分地区和一部分人先富起来，逐步消灭贫穷，达到共同富裕，在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要，促进人的全面发展。发展是我们党执政兴国的第一要务。各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是，巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。
参加磨课的心得体会篇十
5月10日至14日我参加了县教研室组织的体育优质课讲课活动，通过这次活动的参与我首先了解到县教育局对于体育新课程改革的重视，感谢领导给我提供学习和锻炼的机会。此次我讲了一节课,听了来自全县中学体育教师的42节优质课，让我受益匪浅。我从42名教师的实际课堂教学中我真正体会到了新课程教学的意义所在，身感自己的体育教学存在的不足之处，有待今后继续努力学习，进一步完善体育教学工作。
第一、这次活动是由县教研室具体组办,保田中心校及保田镇政府承办,可以说是一次重要的体育活动。由县体育优秀教师组织听课评选，给了我一次非常好的学习机会，的确收获丰厚。
第二、在这次活动中有幸结识了不同学校的体育教师，特别是那些有多年体育教学经验的优秀教师给我的印象很深，他们的课代表了各乡镇的优质水平，教师在仪态、心理、语言等方面都表现出了良好的素质。这次活动的课程内容有:前滚翻、蹲踞式起跑、跳远等,形式内容都很新颖，独特，组织的活动也各有特色，都体现了以学生为主体的`教学理念，都有一定的教学过程，这与以前“重游戏，轻教学”、“重技术，轻心理”有了很大的区别，这也是我们以后在课堂的上发展的方向。
第三、多数选手对学生的评价语言亲切自然，为学生创造了一种安全和谐的学习环境，学生在这样的环境中思维才开阔活跃。多数教师都采用正面评价，而且语言：“你真棒”“你真厉害！”评价手段也是多种方样，我想哪位学生听到这样的评价一定会意识到自己太马虎了，同时也会感受到老师对自己的关心。工作总结当然有的老师用物质对学生进行奖励，我不太赞成，这样容易使学生学习动机发生改变，当没有物质的奖励的时候，有的学生会对学习失去兴趣。
第四、本次活动特点：场地和器材；一物多用、安全实用。教材内容；注重实际、丰富多彩。教态；认真、自然。教学设计；合理、新颖。教学形式多样，并将音乐、艺术等多学科融入教学，双语教学也成为本次活动的亮点;以“学生为本”，安全教育、思想品德教育贯穿整个教学过程,为学生创造了良好的情景教学环境，并且收到了良好的效果。
第五、本次活动我觉得最大的突破是在技术教学上，教师都更注重学生的创造性思维的开发，更注重学生的动手动脑能力，能从日常生活中找灵感，和生活密切联系起来，让学生学起来更容易接受。也让学生真正成为了学习的主人，不是老让教师牵着鼻子走，他们有了自己的思想，有了自己发挥的空间，学习兴趣也大大加强，从而直接提高了教学、学习效率。
以上几点是我感受最深的地方，活动的最后，活动评委周老师对本次活动作了点评，县教育局教研室的叶老师对今后的体育工作作了具体要求。通过本次活动的学习，使我对《体育与健康》课单元式教学及计划和备课有了清晰的认识，为今后的体育教学的设计、课堂的组织、体育成绩的提高提供了依据和保障。通过这次活动我身感自己的不足，在今后的学习中我要努力弥补自己的不足，努力提高自己的业务素质。
今后只要有这样的机会我一定努力争取参加，通过这些活动确实对自己有所提高，不论是教学方式方法，还是教学观念都会有明显的改进。
在素质教育的今天，新课程改革已经实施了多年的前提下，我一定通过各种学习渠道，努力钻研新课改的精神，把新课改的精神应用到我的教学中，努力培养学生的自主学习的能力，培养学生的各种分析问题和解决问题的能力。培养学生的兴趣，让学生在兴趣的引导下，在愉快的氛围下进行体育学习。总之，我一定在今后的教学工作中，不断自己的业务素质，不断改进自己的教学方法，做一名合格的素质教育工作者。
参加磨课的心得体会篇十一
清明下雨，这已在人们的脑海中成了一个概念。充满哀思的清明日，似乎有了春雨的身影，才更能使人感受到节日的氛围。雨不停地下，石级小路，被雨水冲得明净光滑。路旁的竹子，被春雨罩着，雾蒙蒙的，很难看到远方；山下的村子里，一片绿意，盛开的桃花，被藏在着四月的春雨中，显出一番诗情画意。这迷人的绿意，这朦胧的细雨，好似颜料滴在宣纸中，朝四周蔓延开来。我和家人看着这如诗如画般的风景，驱车在蜿蜒的山路中，开往要前去扫墓的老家。路上，有许多与我们同方向的车辆行驶在路上，但这其中，很少人是去游玩的。和我们一样，只想着早些到达目的地。经过两三个小时的奔波，终于看到了老家的标志性树木。下了车，大家从后备箱内拿出了几袋扫墓用的物品，大人到以前的街坊邻居家借来镰刀和锄头后，就往山上前去扫墓了。我独自一人扛着锄头，还拿着一包的`祭品，轻快地走在队伍的前面。大家在路上边走边聊，没有那种浓烈的哀思，却有着对长辈的无限遗憾。走在崎岖不平的山路上，看着远方迷人的景色，感受林间清新的空气，仿佛这次是来春游的。穿过一条条窄小的田埂，爬上陡坡，一座庄严的墓地赫然眼前。来到墓前，大人们挥动着手中的镰刀和锄头，除去那些烂叶杂草；我和妈妈把祭品摆好在坟头，点上蜡烛，拿着香火摆上几拜，依次寄托我们对祖辈的思念和祝福，并在心里默默地祝福他们也能幸福快乐地生活。想到这些，我不禁凄然泪下。这当中，大家都没怎么说话，默默地做着正在做的事情。我想，大家一定都在思念着已逝的亲们吧。墓旁响起“噼里啪啦”的鞭炮声，扫墓也便在这爆竹声中结束了。
参加磨课的心得体会篇十二
参加党课，经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，主动和入党联系人进行交流，使自己更快的进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况，在此分享自己的。
我参加了由学院举办的第xx期发展对象培训班。通过培训学习，使我提高了对理论学习的认识。特别是当前党和国家正在加强共产党员的。
先进性教育。
与加强和改进大学生思想政治教育工作的有利环境下，能够及时地聆听各位老师的教诲，对我最近的思想困惑有了科学的解析。同时对党的基本知识有了更深刻的掌握，对党的理解有了更加深刻的领会。在对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。
我要以实际行动向党组织靠拢，要牢记全心全意为人民服务的宗旨。要端正入党动机。对于我们大学生而言，我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事，从身边的小事坐起，深入到同学中去。并且在平常的学习、工作中要起到模范带头作用。要争取一切机会服务于同学，对工作要有责任心、要有团队精神。只有这样，我们在日常学习工作中才有动力和方向，不会向困难低头，对同学负责，也对自己负责，人生的道路是漫长的。无论在工作中，还是在学习、生活中，都要树立全心全意为人民服务的思想。我要以实际行动向党组织靠拢，注意勤奋学习。学习党的理论知识，学习精神，努力学习专业知识。
通过深入学习，使我对党的性质、宗旨、指导思想有了更加深刻的认识，《党章》中已经做了全面的阐述：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。只有坚持这一真理，才能更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。通过这次党校培训，我作为党组织的发展对象，一名新时期的大学生，必须和党中央保持高度一致，理论联系实际。加强自身的思想修养，以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党，坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。
我知道自己离党的要求还有一定距离，要成为一名合格共产党员我还要继续努力，以实际行动，从思想上积极向组织靠拢。今后一定要严格律己，努力学习文化知识，积极参加社会实践，加强自己的综合素质，在学校团结同学，学习党的知识，争取早日成为一名合格的共产党员。
第一，通过此次党校学习，我加深了对党的性质的理解。党的性质是党的本质特征集中而科学的体现。党的xx大在十二大党章的基础上，重新界定了党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这段话，从党的阶级性和先进性、党的根本宗旨、党在社会主义建设事业中的地位和作用等三个方面，阐明了党的性质。此外，我也明白党的性质是党的本质特征，是无产阶级政党与其他政党的根本区别。坚持党的工人阶级先锋队性质是党的建设的根本问题，它直接关系到党的前途和命运。党的性质问题是党的建设的核心，它决定着党的组织及党的全部活动的方向。只有坚持党的工人阶级先锋队性质，并按工人阶级先锋队的要求建设党，党的建设才能有正确的方向和明确的目标，党才能始终保持先进部队的本色。否则，党的阶级基础就会发生动摇，党的指导思想、奋斗目标、宗旨、组织原则都将改变，党也会随之发生质变。
第二，通过此次党校学习，我对党性的重要性有了更深的体会。党性是阶级性最高最集中的体现，是党固有的本性和特性，是党的性质在党员身上的体现，体现了党的先进性。党性的内容包括：坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义奋斗;坚持勤奋学习，扎扎实实提高实践“三个代表”和科学发展观;坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民;坚持勤奋工作，创造一流工作业绩;坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结和统一;坚持两个务必，永保中共党员的政治本色。党性锻炼的核心是提高思想认识水平，增强组织性，努力实践付诸于行动。总结起来就是增强组织性，忠诚于党与人民。
在这一个月的培训过程当中，加强了我对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论以及三个代表重要思想的学习，进一步了解到党的基本路线，党的优良传统和作风，知道了党的性质，纲领，指导思想，宗旨，组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利。在大学,很多人把入党作为大学期间的一大任务。当然，他们的目的是不一的。有人确实是有一种进步的思想，这是无可非议的!但是，也有很多人，他们入党是为了以后毕业时能找到一份称心如意的工作，顺应潮流，毕竟，社会总是现实的，党员总是比较吃香的。我是个向往党但又有点现实思想的人，故入党也是我的大学生涯的目标与任务之一。但学习了党课之后，我的心灵受到了极大的震撼，思想也随之升华。
除此之外，党课培训还确立了我为共产主义事业奋斗终身的信念。使我更加坚定共产主义理想信念，即坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，基本纲领。努力实践党的宗旨：勤奋学习，坚持党和人民的利益高于一切，坚持党的密切联系群众和艰苦奋斗的作风，培养强的法律意识感。以实际行动更进一步认识深化对党的认识，努力提高为人民服务的本领，为党和人民的利益多做贡献，成为一名真正的合格的共产党员。
我们作为当代大学生，要提高自己的思想政治素质，首先就要树立为建设有中国特色社会主义事业而奋斗的理想信念，自觉投身现代化建设的伟大实践。建设有中国特色的社会主义是中国人民的共同理想，是实现中华民族伟大复兴的必经之路，也是爱国主义、集体主义、社会主义思想在当代中国的集中体现，我们只有树立这样的理想信念，才能把自己的人生价值与祖国、人民的利益统一起来，从而产生巨大的精神动力。
此次党课培训,我们学习了中国共产党的性质,中国共产党的思想,党的最终目标和现阶段任务,成为共产党员的条件。我一定会不断努力,提高自身修养,以党员的条件更加严格的要求自己,提高为人民服务的本领，为祖国建设中国特色社会主义作出我作为一名预备党员应该做出的努力，继续努力成为一个优秀的、合格的、模范的共产党员。
我有幸参加了中国科学院研究生院研究生业余党校20xx的知识培训班的学习，感觉收获颇丰。这次的党课学习，不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式，而是采用讲座的形式、录像的形式、参观中国抗日战争纪念馆等鲜活的体验样式，使我们不仅在理论上更加了解党，了解中国历史，更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采。党的事业是一项光荣而伟大的事业。组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。这次的党课学习，给我留下了深刻的印象，也更加坚定了我追求共产主义理想，为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。
一、对党的进一步认识。
这次的党课学习，讲座人分别来自中科院、中国人民大学、北京大学等各个单位，水平都非常高。在他们的讲座过程中，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解，常常赢得阵阵掌声，不仅给我留下了深刻的印象，也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习，使我更深刻的了解了中国共产党，使我更深深的感觉到，中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党章程从党的阶级性和先进性，党的根本宗旨，党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中，以及党课上生动的讲解之中，我切实感受到，中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表，它始终坚持人民的利益高于一切，它始终把全心全意为人民服务，立党为公，执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位，是一个真正为人民利益服务的党。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结，实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放二十年间，我们党在理论上取得的最大的收获，就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中，创立了邓小平理论。之后，xx大修改的党章中又明确提出，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富，是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结，是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。
二、对中国国情的进一步认识。
中国是一个有着上下五千年历史地国家，是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说，从中华人民共和国的建立，到改革开放，到现在的现代化建设，中国每一步的发展，都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解，也就是对党领导中国建设的进一步了解。
中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明，许多革命先驱，许多政党和政治派别，都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导，社会主义建设同样需要党的领导。正如在党的xx大报告中曾说的，高举邓小平理论的伟大旗帜，把我们的事业全面推向21世纪，关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导，才能保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。
三、端正入党动机。
这次的党课学习，不仅使我对中国共产党有了进一步的认识与了解，更使我的心灵受到了强烈的震撼。正如讲座老师说的，入党不是要为了将来有份好工作，不是为了炫耀自己比别人有多么优秀，而是一项光荣而崇高的政治选择。入党，就是选择了全心全意为人民服务，就是选择了终身为这一目标奋斗着，实践着。这次的党课学习，端正了我的入党动机，也更加坚定了自己追求党组织，早日加入这一伟大的党的决心。
作为一名普通的学生，一名入党的积极分子，我要胸怀共产主义远大的理想，贯彻党的各项方针，为党的事业奉献终身，为共产主义事业奋斗终身。共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标，是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此，要成为一名合格的共产党员，就要树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，端正入党动机，在思想上，保持和党的目标高度一致。
四、入党从自身做起。
最后一次的党课学习，也就是党课结业式上，许多同学都到台前谈了自己的党课学习体会，更谈到了自己在今后工作生活中的努力方向，使我深受触动。我们不仅要做到思想上入党，更要在实际行动中有所体现。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下几点：
1、不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治觉悟、思想水平，积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。
2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，主动和入党联系人进行交流，使自己更快的进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况。
3、在平时的工作中勤奋努力，积极进步，不断提高业务水平，努力钻研专业知识。
参加磨课的心得体会篇十三
强调学生观，是因为我们的教学必须树立学生为主体的课堂意识，必须树立课堂不是看教师讲得多精彩而是学生学得多精彩的课堂意识。具备了解读文本的能力，也并不是要老师把自己的解读统统兜售给学生，而是必须从学情出发，设置合理的教学起点，考虑要通过“这一篇”教给学生什么，要培养学生怎样的能力，“这一篇”中蕴含着“这一类”中的哪些共通点和能力点。
那些基本上是教师讲的课堂，其实从根本上看还是在兜售语文知识，语文知识不是不重要，但知识内化成能力，还是离不开学生的体验与活动、学生的独立思考，这些是老师所无法替代的。一节课，我们想学生获得什么，如何让学生获得，这是教学观，这样的教学观要让将学生放在主体地位上考虑。
优质课中的极端课堂方式是，将阅读课设计成了高考复习课，不断用高考题型和参考答案呈现来取代生成性和灵动性的课堂，这样就是把学生当成了知识的'容器，对应试可能有效，但对语文素养的培养是可以打问号的。
