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美化环境的倡议书(精选11篇)
  • 时间:2024-01-13 11:45:25
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美化环境的倡议书(精选11篇)

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美化环境的倡议书(精选11篇)
    小编:Darcy大发

集合各类材料之外的范畴。在写总结时,要注重事实的准确性和客观性。以下是小编为大家整理的总结案例,希望对大家有所帮助。

美化环境的倡议书篇一

亲爱的同学们:

当你漫步于美丽的校园时,你是否发现,在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点,那是长年累月积下来的污渍;在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸······所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的家,我们是学校的主人,干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护,因此,少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议:

一、不在校园内乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰;

二、不向楼下扔任何杂物,不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;

三、看到地面上有纸屑等,主动拣起来;

四、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;

同学们,我们还发现:各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了,可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在,我们再次倡议同学们:经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上,请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

我们坚信:只要众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美。

丽。同学们,让我们立即行动起来,就从我们脚下的每一张废纸做起,就从我们维护身边的每一面墙壁做起,让我们从现在起,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”,争做文明小主人。

和硕县第二小学少先队。

美化环境的倡议书篇二

全体群众:

谁愿意自己家的周围垃圾遍地?谁愿意走到哪里苍蝇横飞?谁愿意吃饭时臭气四溢?谁愿意自己的门前杂乱无章?谁不想坐在干净整洁的院子里,听着美妙的音乐,吃着美味的饭菜,享受着美好的田园时光?为了让我们的家园更加美丽,让我们齐心协力做到:

一、不乱扔垃圾,不乱丢纸屑果皮,把垃圾、纸屑、果皮统统倒到垃圾车或垃圾箱里。

二、打扫卫生,使家里和门前整洁,院里院外杂物堆放有序。

三、保持良好的生活习惯,随时维护好村容村貌,不破坏公私财物,不在村里别处乱堆乱放。

为了鼓励和支持广大群众搞好清洁卫生,村两委将于本月15日对全村群众家庭卫生状况进行集中评比,每组评出卫生模范户3户,每户奖励价值50元的物品。村大棚种植户也将进行卫生评比,对及时清理菜秧并将棚前打扫干净的种植户评出前3名,奖励每户50元的物品。获奖户命名为“卫生模范光荣户”,授“卫生模范光荣”牌,奖品在授牌时当场发放。同时,对不顾集体卫生,乱扔乱倒垃圾、门前脏乱差的户将评出后3名进行点名批评,批评名单在村务公开栏上张榜公布。

评比活动每月进行一次,直到年底。希望通过此次集中整治,我们能够拥有一个干净美好的家园!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

美化环境的倡议书篇三

亲爱的乡村学生:你好!

我是xxx威尼斯中文和英语学校第六(2)课的学生。由于学生经常将零食带到学校,但并不关心校园环境,因此他们在整个校园内扔垃圾袋零食:在操场上到处可见牛奶纸箱,饼干袋和棒棒糖纸躺在学校的边缘。垃圾桶。他们只是不想进去。我们的校园环境被一点点破坏。

为了创造一个有利于学生学习的整洁干净的环境,并确保我们的健康,我们希望学生能够保护校园环境。那么,如何才能更好地保护校园环境呢?我提议:

1.如果没有必要,我们尽量少吃零食。许多油炸食品和糖果对我们的健康有害。如果少吃零食,垃圾就会减少。

2.扔垃圾时要小心。必须将垃圾扔进垃圾桶,不要让它们无家可归!

3.如果您在校园里看到垃圾,请捡起并清理干净。

4.校园分为卫生区,每天早上和晚上检查每个班级和地区的卫生状况以进行评估。

5.建议每个学生都带一个垃圾袋,不仅要及时处理垃圾,还要随时捡拾垃圾。

6.开展主题为“保护校园环境”的笔迹竞赛和演讲,以提高保护环境的重要性。

同学们,校园是我们共同的家。一年中,我们大部分时间都在这里学习。为了使我们的学习环境更好,学校更美丽,请确保保护学校环境并成为热爱环境的乡村学生。

支持者:xxx。

20xx年11月23日。

美化环境的倡议书篇四

谁愿意自己家的周围垃圾遍地?谁愿意走到哪里苍蝇横飞?谁愿意吃饭时臭气四溢?谁愿意自己的门前杂乱无章?谁不想坐在干净整洁的院子里,听着美妙的音乐,吃着美味的饭菜,享受着美好的'田园时光?为了让我们的家园更加美丽,让我们齐心协力做到:

一、不乱扔垃圾,不乱丢纸屑果皮,把垃圾、纸屑、果皮统统倒到垃圾车或垃圾箱里。

二、打扫卫生,使家里和门前整洁,院里院外杂物堆放有序。

三、保持良好的生活习惯,随时维护好村容村貌,不破坏公私财物,不在村里别处乱堆乱放。

为了鼓励和支持广大群众搞好清洁卫生,村两委将于本月15日对全村群众家庭卫生状况进行集中评比,每组评出卫生模范户3户,每户奖励价值50元的物品。村大棚种植户也将进行卫生评比,对及时清理菜秧并将棚前打扫干净的种植户评出前3名,奖励每户50元的物品。获奖户命名为"卫生模范光荣户",授"卫生模范光荣"牌,奖品在授牌时当场发放。同时,对不顾集体卫生,乱扔乱倒垃圾、门前脏乱差的户将评出后3名进行点名批评,批评名单在村务公开栏上张榜公布。

评比活动每月进行一次,直到年底。希望通过此次集中整治,我们能够拥有一个干净美好的家园!

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

美化环境的倡议书篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,一定会倍感温馨舒适。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。可是,当你漫步校园时,你是否留意到,楼道上的废纸、走廊里的包装袋、垃圾箱外的废品,地面上的口香糖……,这些"景观",都严重影响着我们学校的形象,我们必须认识到:保护校园环境的紧迫感和重要性!学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿色,添一份生机,有一个舒适的学习、生活环境。老师们、同学们,请大家积极行动起来,爱我校园、美化我们的环境。在此,我们向全校师生发出以下倡议:

一、保护绿树草木,不践踏草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

二、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木、课桌上乱写、乱画、乱刻,爱护公物。

五、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并扔进垃圾箱。

六、勇于监督,同破坏环境卫生的不良现象和行为作斗争。同学们,为了保护我们共同生活的校园,让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,您弯腰不仅是拾起一个垃圾,更是提高了您的形象。从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,共同创造美、保护美、享受美,让我们的行动,成为我们校园中一道靓丽的景观吧!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

美化环境的倡议书篇六

优美的环境不仅可以陶冶我们的情操,愉悦我们的身心,也有利于提高我们的学习效率,有利于我们今后走向成功。为了美化校园,绿化环境,我们倡议:每位同学至少捐献1棵树苗,或一株花、一棵草。

如果捐树苗,希望能捐观赏性的、开花的、好看的树,如桃树、梅树、紫荆树、杨柳、松树、柏树等;也可捐果树,如杏树、梨树、枣树、石榴、李子树、樱桃树等;也可捐杂树,如洋槐、椿树、泡桐等。任何树都可以。小树也行。竹子也行。

如果捐花草,也以观赏性的`、开花的、好看的为主。如菊花、迎春花、一串红、千日红、牡丹、玫瑰、月季、兰花、鸡冠花,以及吊兰、文竹、水仙、仙人掌、仙人球、美人蕉、草莓等。盆景也可以。可美化校园的其他草类也可以。

所捐树、花、草,学校将逐一登记,挂上一个小牌子,上面写上种属、生活习性,便于同学们了解植物;写上捐献人,作为纪念。写上管理班级、管理人,便于分清责任,保护花草树木。

学校是我家,美化靠大家。小草也是生命,需要我们的呵护。希望同学们爱护校园的一花一草,不攀摘,不践踏,做植绿护绿的排头兵。

同学们,植下一棵树,种下一朵花,栽下一颗草,尽一份义务,献一片爱心,出一份力量,让我们用我们的心血和汗水种下对学校的美好祝福和对未来的美好憧憬,为学校增添一抹希望、一丝亮色,让我们共同携手,打造美丽校园、魅力校园、特色校园!

王人职高团委、政教处。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

美化环境的倡议书篇七

尊敬的老师、亲爱同学:

你们好!

身为一名小学生,保护环境`爱护环境也是我们应该做的。学校是我们学习知识的地方,我们要珍惜它`爱护它,营造一个良好的学习环境是我们共同的责任。为此我提出以下几点建议:

1、不乱丢垃圾、乱吐痰,看到垃圾要主动捡起来;。

2、爱惜学习用品,培养勤俭节约的良好品质;。

3、种植花草清新空气,绿化校园环境;。

4、节约用水,节约用电,合理利用;。

5、提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放;。

6、减少校园中的噪音污染;。

7、学生,老师要共同学习绿色知识,提高环保意识,共同创建绿色家园。

这是我提出的几点建议,希望我们能让我们的校园`让我们共同生活的星球更加美好!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

美化环境的倡议书篇八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,一定会倍感温馨舒适。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。可是,当你漫步校园时,你是否留意到,楼道上的废纸、走廊里的包装袋、垃圾箱外的废品,地面上的口香糖……,这些“景观”,都严重影响着我们学校的形象,我们必须认识到:保护校园环境的紧迫感和重要性!学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿色,添一份生机,有一个舒适的学习、生活环境。老师们、同学们,请大家积极行动起来,爱我校园、美化我们的环境。在此,我们向全校师生发出以下倡议:

一、保护绿树草木,不践踏草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

二、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木、课桌上乱写、乱画、乱刻,爱护公物。

五、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并扔进垃圾箱。

六、勇于监督,同破坏环境卫生的不良现象和行为作斗争。同学们,为了保护我们共同生活的校园,让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,您弯腰不仅是拾起一个垃圾,更是提高了您的形象。从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,共同创造美、保护美、享受美,让我们的行动,成为我们校园中一道靓丽的景观吧!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

美化环境的倡议书篇九

尊敬的各位老师:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,一定会倍感温馨舒适。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。可是,当你漫步校园时,你是否留意到,楼道上的废纸、走廊里的包装袋、垃圾箱外的废品,地面上的口香糖……,这些"景观",都严重影响着我们学校的形象,我们必须认识到:保护校园环境的紧迫感和重要性!学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿色,添一份生机,有一个舒适的学习、生活环境。老师们、同学们,请大家积极行动起来,爱我校园、美化我们的环境。在此,我们向全校师生发出以下倡议:

一、保护绿树草木,不践踏草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

二、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木、课桌上乱写、乱画、乱刻,爱护公物。

五、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并扔进垃圾箱。

六、勇于监督,同破坏环境卫生的不良现象和行为作斗争。同学们,为了保护我们共同生活的校园,让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,您弯腰不仅是拾起一个垃圾,更是提高了您的形象。从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,共同创造美、保护美、享受美,让我们的行动,成为我们校园中一道靓丽的景观吧!

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

美化环境的倡议书篇十

同学们,校园是我们学习和开展活动的重要场所,是我们的第二个家。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。可是在校园里,我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上、桌上乱涂乱画……看到这些你有什么感受?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,老师的心情总是非常的沉重,因为这些现象严重影响到了学校的环境美。老师希望同学们“爱校如家,美化环境”,在此向大家提出倡议:

1、每位同学从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。

2、保持班级的环境卫生,每天按时做好班级的值日工作,并进行教室环境布置,美化教室。

3、不随手乱丢果皮纸屑及废弃物,要扔进垃圾箱。不随地吐痰,不在水槽里及厕所槽内扔杂物。

4、爱护公物,不在墙壁、课桌上涂画刻字,不破坏黑板、门窗、桌椅。

5、爱护花草,不摘折花草,不剥刻树皮,不攀爬树木,不践蹋草坪。

6、节约用水,用水后要及时关上水龙头;节约用电,及时关灯。

7、学校的宣传窗、黑板报、升旗台都不要随意玩耍,造成损坏。

8、不乱停放车辆,在指定地点有序排放。

9、看到地面上有纸屑等杂物,要主动捡起并监督提醒其他同学不乱丢。

10、教师要做好学生的楷模,以身作则,增强学生的环保意识。

同学们!美丽的校园是我家,爱护环境靠大家!创建卫生、整洁、优美的校园环境,人人有责,人人受益,从我做起,自觉维护校园环境,互相监督,主动发现并及时制止各种不文明现象,从小事做起,以自身的行动感染他人,使爱环境的意识和观念深入人心。

建议各各班主任回去后对组织学生对这两周的这个主题开展讨论和发言。

讲一讲自己对美化校园环境方面有什么好建议。说说自己身边所发生的不良现象,请大家作出正确的判断应该怎样做?加强对活动的认识。

在这说明一下,大队部将对照以上条例在这两周明察暗访,进行专项检查。不定期地反馈检查到的不良现象进行点名批评,并对表现优异的同学进行表扬。

附儿歌:

门窗要轻开,楼内脚轻迈。地面勤擦洗,室内无尘埃。

杜绝长流水,保持墙洁白。随手把灯熄,开关莫损坏。

有痰不乱吐,垃圾入篓袋。行路避草坪,花果不采摘。

举手投足间,心中充满爱。大家齐遵守,文明做表率。

美化环境的倡议书篇十一

xxx:

汉江,千百年来哺育我们的母亲河,保护汉江是我们义不容辞的生态责任,"一江清水送北京"是我们紧迫艰巨的政治任务。近年来,由于自然、社会等因素影响,废水污物直排江河,建筑废渣随意倾倒,白色垃圾随手丢弃,汉江不断遭受污染。母亲河需要我们的关注,更需要我们的'保护。为此,我们郑重向全校师生发起倡议:

一、做保护汉江生态的积极倡导者。保护汉江需要广泛宣传,营造保护母亲河的良好氛围。我们要积极倡导环保理念,自觉树立绿色文明意识、生态环保意识和可持续发展意识。努力宣传环境保护以及母亲河保护知识,普及环境科学和环境法律知识,从而提高身边人的环境保护意识和环境法制观念,使保护母亲河成为一种社会风尚,带动全社会参与到汉江生态保护中。

二、做保护汉江生态的积极维护者。汉江的保护,需要抵制一切污染、破坏行为。现实生活中,水资源的过渡开发、工业企业大量排污、垃圾废物随意堆放等诸多问题都在影响着母亲河的健康。我们要从自身做起,珍爱水源,杜绝浪费,抵制水资源滥采,劝阻在河岸堆积垃圾、废弃物的不文明行为,坚决抵制非法污染等违法行为,积极参与到母亲河的生态监护活动中。

三、做保护汉江生态的积极实践者。汉江的保护,需要人人动手,以实际行动参与。我们要广泛开展有意义的实际活动。通过社会实践,走进乡村,走进大自然,积极实践保护母亲河、清洁母亲河的生态体验活动。

共享一片蓝天,共饮一江清水。保护汉江,让我们从现在做起,从自身做起,以实际行动积极推行绿色理念,倡导低碳生活,养成节约资源的生活习惯,积极投身"保护汉江水质"活动中去,让我们共同担当保护汉江的宣传员、示范员、监督员,让我们的家园更加美丽!

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

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