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最新元旦晚会策划方案做(大全10篇)
  • 时间:2024-01-13 11:07:11
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最新元旦晚会策划方案做(大全10篇)

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最新元旦晚会策划方案做(大全10篇)
    小编:不做人事的猕猴唐

方案的执行过程中,需要不断进行风险评估和调整。制定方案需要我们进行有效的沟通和协作,以便达成共识。以下是小编为大家收集的方案范例,仅供参考,大家一起来看看吧。

元旦晚会策划方案做篇一

加强同学们之间团结协助能力,加强家长与学校的.沟通,培养有文艺素质的人才。

12月30日晚上8点。

学校大礼堂。

一、各阶段任务及工作安排。

1、各班确定晚会节目,节目形式不限,歌、舞、小品、相声等都可以,但要求健康向上,并将节目名单交游凤娥老师。

2、确定晚会主题。负责人:田刚。

二、节目演出工作安排。

1、节目衔接:游凤娥。

2、音响、灯光:王清华(调试)乐达海(控制)。

3、进场、散场:王才俊胡杨悝。

4、安全:卢俊。

5、统计:刘慧子万超群(学生两名)。

元旦晚会策划方案做篇二

宣传阶段(11月8-11月18):

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);。

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;。

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;。

场地的申请:12月10号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。

嘉宾的邀请:1、系领导和前两会负责人,初拟是:书记,老师。

2、12月10号发邀请函;。

3、具体细节要及时问师兄师姐。

物品的准备:1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日)。

2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)。

3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)。

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;。

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)。

2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;。

3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)。

4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;。

5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;。

6、支持人适时提醒观众安静或动起来;。

7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;。

九、经费预算。

元旦晚会策划方案做篇三

不知不觉我们一个新学期的校园生活已经过去4个月了,在这4个月中。我们从不相识到相识相知,在这中间我们有着许许多多的故事。xx年即将过去。xx年的钟声即将敲响。也为了进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

福州金桥学校。

全体师生,校领导

校大操场

20xx年12月29日(暂定)

节目准备工作(11月27日-12月25日)

1、节目内容的收集,小学部卢校长负责,初中部许涛负责,高一裘德良负责,高二魏长兴负责。

2、任务安排:小学部4个,初中部4个,高一5个,高二3个(初三、高三除外)音乐组2个。团委学生会1个。小学部、初中部、高一年段、高二年段教师各一个节目,一展教师风采。

3、节目的筛选

元旦晚会策划方案做篇四

20xx年xx中学初一年级元旦晚会(暂定)

xx中学初一年级全体师生

组长:xx

副组长:xx、xxx、xx

成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

1、学生节目:17个

2、教师节目:2个

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

第一项目组:节目组

组长:xxx

组员:xxx、xxx、xxx

a、学生节目统筹:xx

b、教师节目组统筹:xxx

任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的.安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:xx

组员:xxx、xx、xxx、xx、xxx

任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组:灯光音响及宣传组

组长:xxx

组员:xxx、xx、xxx、xx

为了喜迎元旦佳节,xx中学初一xx班定于20xx月xx日x时开始,在本教室举办元旦联欢晚会。

晚会分两个阶段:

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

地点:教室;

时间:x:xx――x:xx

活动内容:

5―6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3―4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段:自由联欢活动;

地点:教室;

时间:x:xx――x:xx

活动内容:

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具:书包

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

道具:六首歌曲

球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道

奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。

现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克克牌作废。

道具:抽奖箱、2副扑克牌、

奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品牙膏;三等奖,可以抽两次6―8人,奖品笔.

各项奖品设置

总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

1、击鼓传气球。

奖品:奖品相册,总数为4个。

2、动作模拟

奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

3、对歌接力赛

4、情侣配对。

5、球拍托乒乓球跑

奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。

6、现场抽奖

奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3―4个;三等奖笔,6―8个。

7、猜谜

奖品:纪念奖一支笔,数量50个

注意:剩余奖品整理好,以备后用!

节目程序单

1、主持人开场白

2、介绍到场嘉宾

班主任讲话(征求意见)

班长讲话(征求意见)

3、节目开始

第一阶段:7:00――8:30,

节目顺序:

1、独唱《xxxxx》表演者:xxx

道具:麦克风一个

2、独唱《xxxx》表演者:xxx

道具:小麦克风一个。

4 《xxxxx》表演者:xxx

5、击鼓传气球

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

6、独唱《xxx》表演者:xxx

7、托乒乓球跑

道具:12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道

8、动作模拟

道具:书包、8张凳子

9、歌曲接力赛

道具:六首歌曲

10、抽奖

道具:抽奖箱、两副扑克牌、3―4张凳子

元旦晚会策划方案做篇五

以下是小编为大家整理的《经典元旦晚会策划》,供大家参考!

一.活动背景。

经历过风雨坎坷我们大家携手共进如今伴随着20年终钟声的响起20的脚步渐行渐远年的倩影呼之欲出。在这辞旧迎新的时刻为了庆祝新年合肥师范学院经济与管理学院学生会特意策划了2015年元旦晚会。此次的活动旨在欢庆新年同时也借此机会增进大一同学与高年级同学的交流互动为经济与管理学院所有同学营造一个更好的新年氛围经管学院这个大家庭的温暖驱走隆冬的酷寒构建起大经管院更加和谐、团结的崭新风貌!

二.活动意义。

本次晚会旨在欢庆2015年新年的到来。同时,也借此机会,经管学院的同学们和老师们提供一个交流互动的'平台,增进师生感情。另外,同学们只身在外生活,大都远离家乡。此次辞旧迎新,大家不能回家与家人团聚,我们利用元旦晚会这个舞台,为同学们营造一个温暖和谐的新年氛围,将经管学院构建成为一个温暖的大家庭。此外,也利用晚会的形式,充分调动同学们对表演积极性,挖掘出具有文艺特长的优秀人才,使其得到更好的锻炼和培养,为学院以后的文艺活动发展后备力量,并且丰富同学们校园文化生活。

三.活动主题。

情浓浓经管爱深深合师。

四.活动时间、地点。

时间:年12月28日。

地点:大学生活动中心(竹园四楼)。

五.活动流程。

1.节目征选。

(1).11月20日向全院12级以及13级各专业发放元旦晚会节目征集通知(见附录1)。

(2).节目类型:

歌曲类(独唱、大合唱、对唱、曲艺、…)注:歌曲类型不限舞蹈类(独舞、群舞、歌伴舞…)注:舞蹈种类不限语言类(小品、相声、双簧、朗诵、话剧…)乐器类(独奏、曲艺合奏、伴唱…)创意类(魔术、瑜伽表演、舞蹈串烧…)。

(3).11月25日节目征集结束2.节目审查及筛选。

(1).第一轮筛选:12月初(具体时间待定)。

(2).第二轮筛选:12月10(具体时间待定)。

(3).节目选定:十二月中旬(具体时间待定)。

3.彩排安排。

(3).总彩排:12月28号大学生活动中心。

4.主持人选定。

以金话筒主持人大赛作为参考。

六.人员安排。

(一).活动总监:储贻泉。

副总监:刘德永谢友。

(二).现场总调度:耿凌锋。

(三).现场礼仪:公关礼仪部(晚会开始前30分钟)。

负责人:高松。

(四).幕布、横幅张贴:体育部负责人:钱自武。

(五).海报以及晚会宣传:宣传部负责人:孙程。

(六).现场纪律及物资保管:权益部负责人:柯旺。

(七).场务:组织部负责人:江瑶。

(八).会场布置:生活部、学习部负责人:许照明、陈秀秀。

(九).气氛带动:外联部负责人:李贺。

(十).拉幕及后台看门:办公室负责人:袁野。

(十一).晚会摄像及大屏幕微博互动:新闻部负责人:杨元元。

(十二).dj台放音乐:王梓璇(文艺部)。

(十三).催场:许曼哲、胡蝶(文艺部)负责人:盛恒阳。

(十四).传话筒:宗玲玲、黄婷婷(文艺部)负责人:黄洁。

(十五).剧务:孙亚磊、米良玉(文艺部)。

(十六):前场总监:黄洁、恒阳(文艺部)。

(十七):后台总监:张杰(文艺部)。

七.晚会经费预算。

元旦晚会策划方案做篇六

1、开场热舞表演者:

2、主持人上台宣布晚会开始

3、公司领导元旦致词

3、文艺节目(望公司员工踊跃报名)

4、元旦晚会游戏(和节目穿插进行)

1、所需物品:

a、背景

b、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

c、汽球、彩带棒

d、音响

2、晚会其它物资准备:

a、茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等

b、抽奖礼品

c、各种游戏道具

1、 抛绣球(20分钟)

准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球

游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组,每组两人.

2、佳人何处寻

内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。

道具:纸,笔,透明胶带

方法:

(1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当

(2)事前,先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。

(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

(4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。

(5)联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。

(6)到最后没有成对的人,就是负方。

3、 夫妻双双把家还(20分钟)

准备:十个气球

游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。

手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。

5、抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

6、七拼八凑

此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组

道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

将游戏规则告知大家

每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。

7、幸运大抽奖

同时在我们晚会的进行中,我们会有很多的抽奖活动贯穿其中,更多惊喜等着您,相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。

从始至终贯穿抽奖活动(由主持人掌握)

元旦晚会策划方案做篇七

增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的业余生活。

20xx年12月26日晚7:00―9:00

主楼教室(待定)

文学院20xx级汉语言文学(4)班全体成员

1、由班委会成员买好所需物品,如零食、奖品等;

2、通知全体成员时间地点;

3、活动开始前布置好活动场地;

4、由班长和团支书主持本次元旦晚会。

1、需购买水水果、瓜子、糖果以及其他零食;

2、购买装饰物;

3、购买精美小礼品。

总计经费400元左右。

1、由副班长撰写元旦晚会活动总结;

2、活动结束后班委会成员负责打扫卫生,整理教室。

1、保证现场秩序;

2、调动活动积极性

3、提前准备好表演所需物品;

4、注意安全;

5、保护公物。

具体事务,另作通知。如有不当,再做修改。

元旦晚会策划方案做篇八

转瞬间已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。

一、整体情况。

1.晚会主题:世界因你我而精彩。

2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间:12月日晚。

4、地点:西三旗校区报告厅。

5、主办单位:学院学生会。

承办单位:学校学生会。

6、形式:文艺汇演。

7、参与对象:全院师生。

二、演出五项注意和项目组职责。

1、注意:

(1)是要注重艺术性。

(2)是要充分展示我院学生的才艺;。

(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;。

(4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;。

(5)是要落实责任,实行项目负责制,规划方案.

2、项目组:

(1)第一项目组:节目组。

组长:

组员:学生会成员。

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;。

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;。

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

(2)第二项目组:宣传组。

组长:

组员:宣传部成员。

任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;。

b、节目单及宣传单的制作;。

c、现场摄影及通讯。

(3)第三项目组:外联组。

组长:

组员:外联部成员。

任务:负责联系晚会的赞助商。

(4)第四项目组:办公室。

组长:

组员:综合办公室成员。

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;。

b、工作证的制作;。

(5)第五项目组:舞台组。

组长:

组员:舞台组成员。

任务:

a、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

(7)第七项目组:后勤组。

组长:

组员:文艺部成员,体育部成员。

任务:

a、晚会期间,现场秩序的维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理;。

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

三、筹备日程。

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

(1)中关村校区:

1.节目征集截止(11月日)。

2.节目预审(11月日,地点102教室)。

3.节目复审(12月日,地点102教室)。

4.彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)。

5.正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)。

9.2017年元旦团日活动策划书。

10.2017年大学生迎新晚会方案。

元旦晚会策划方案做篇九

通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

小班教师、全体幼儿及家长朋友。

20xx年xx月xx日。

地:

小班教室。

1、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

1、提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、活动道具、小礼品。

20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1、首先请欣赏《幸福拍手歌》。

2、请欣赏歌曲《玩具进行曲》。

3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》。

4、请欣赏歌曲《走路》。

5、请欣赏歌曲《火车快开》。

6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》。

7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲。

各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一:投篮。

准备:海洋球、纸箱子。

游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二:我们是毛毛虫。

准备:苹果。

游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三:抢椅子。

准备:20把椅子。

游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四:揪尾巴。

准备:彩色皱纹纸条、音乐。

游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五:满地开花。

准备:海洋球、纸箱子。

游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。

元旦晚会策划方案做篇十

加强同学们之间团结协助能力,加强家长与学校的沟通,培养有文艺素质的人才。

12月30日晚上8点。

学校大礼堂。

1、节目衔接:游凤娥。

2、音响、灯光:王清华(调试)乐达海(控制)。

3、进场、散场:

4、安全:卢俊。

5、统计:

6、新年致辞:

7、宣布比赛结果:

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在生活中时不时总结一下,让自己成为更好的人。总结时可以参考一些范文或优秀的案例,以提升自己的写作水平。希望这些总结范文能给大家带来一些写作的灵感和创意,让我们能
总结是对经验和知识的提炼和概括,有助于我们更好地运用和分享。一个较为完美的总结需要跳出细节,从宏观上概括并指出问题的核心。以下是一些常见的总结范文,供大家参考和
经过深入思考和总结,心得体会会使我们对某一事物有更深刻的理解和把握。写心得体会可以从不同角度和层面来进行分析和总结。以下是一些精选的心得体会,希望能给大家带来一
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅
通过总结自己的心得体会,我们可以更加深入地了解自己的优势和不足,并为自己制定更好的发展计划。写心得体会时要注重细节和具体事例的举证,通过具体的实例来支持自己的观
学习不仅仅是为了考试,更重要的是为了提升自我。阅读是开拓眼界、提高写作水平的有效途径,可以通过阅读优秀作品来学习写作技巧和表达方式。对于写总结的朋友来说,以下是
心得体会是对自己的思想和行为进行审视和反思的有效方式。那么要想写一篇较为完美的心得体会,需要注意哪些要点呢?以下是小编为大家搜集的一些优秀心得体会,供大家参考和
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何
心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的感悟和领悟的总结,它可以帮助我们反思,进一步提高自己的能力和素质。心得体会是对个人经历的整理和总结,能够帮助我们发现自
报告的撰写需要时间和精力,但它是一种重要的沟通和表达能力的体现。写完报告后,务必进行仔细的校对和编辑,确保没有语法错误和拼写错误。报告范文中的案例和实证可以为我
总结是一种自我认知和自我评价的方式,可以促进个人的成长和进步。总结的写作要坚持实事求是,客观公正,不偏不倚。学习总结的方法和技巧是值得探索的,下面是一些总结的实
心得体会是一种对自己的总结和反思,有助于我们提高自己的综合素质和能力。在写心得体会时,我们可以回顾个人的成长和发展历程,从中提炼出有价值的经验。赶紧阅读以下的心
演讲稿的语言要简洁明了,结构要清晰有序,以吸引听众的注意力。在准备演讲稿时,要注意时间掌控,确保在规定的时间内完成演讲;这些演讲稿范文包含了各个领域的经典演讲,
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2025-08-21
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