一键复制
从平凡的事物中汲取灵感，才能创造出艺术和文学的奇迹。怎样才能写出一篇简明扼要、清晰明了的总结？想要写一份优秀的总结吗？下面是小编为大家收集整理的范文，希望能给大家一些灵感。
初中学生日记篇一
在我四五岁的时候，家里栽了一棵粗壮的桃树。在这几年里，它给我带来了无穷的快乐。
春天，树上发了小嫩芽孢儿，绿油油的，很讨人喜欢。我就摘一点，埋在泥土里，希望它变成上等的肥料，滋润桃树。
夏天，桃花开了，蜜蜂也开工了，在桃树上获取美味的蜂蜜。调皮的我就嚷着要爸爸抱我上树杈上摘桃花，无奈的爸爸只得遵从我的旨意，上去的我小心翼翼地摘下桃花，然后再小心翼翼地下来，再走到水龙头旁边用水把摘下的桃花冲洗干净，最后再把它放进一个小盒子里。有时我还会折下一根小枝，上面带一两朵桃花，夹在书里当小书签。
冬天，桃树的叶子都差不多掉光了，偶尔还有几片枯树叶挂在那儿。冬爷爷怕桃树冷了，就给他一件白衣裳，由雪娃娃给穿上去。我会把桃树的衣裳变小变薄一点，吃掉上面的雪，因为我觉得树上的雪很干净。
桃树，你让我快乐，让我开心。而现在你却被爸爸妈妈“赶走”了，我希望你能再回来啊！
初中学生日记篇二
早上，补习，中午，写作业，真是饱受折磨，于是到了下午上作文班的时候，我便摔门而出。
一出门，我就被一块从天而降的橘皮砸了个正着，这更让我恼火。
不过还好，路上再没有遇到什么不顺心的事，反倒十分祥和。行人如潮涌动，野猫野狗自在活动，路边的树木碧绿青葱，一切都显得无比宁静。这多少让我的到了一些安慰，我的心也渐渐平静下来。
到了教室门口，一幅画面让我的心完全舒展开来。离上课还有几分钟，老师正在门外的花坛边静静地给一些花草浇水，多么宁静的一幅画啊!那些花草静静地接受水分的滋养，老师也静静地拿着水壶，心无旁骛，沉浸在浇花的安闲里，丝毫没有注意身边来往的人。这幅画如同一汪清泉，将我心里那无明业火的火种彻底浇灭了。
我不能毁掉这幅画，不能破坏这份宁静。于是，我轻轻地走进教室。
今天，本来并不美好，但刚过去的那一小段时光却不错。有时候，一瞬间的宁静，一瞬间的美好，就改变了原本烦恼的心境。
初中学生日记篇三
在作文辅导班中，我认识了很多很多的好朋友，他们为我带来快乐和幸福，我能认识他们我感到无比的幸运，特别是老师。
当我们上第一节的时候，我感觉我们已经是老同学一样上着开开心心的课。老师就像我们永远都能留着的，永远永远都不会离开我们似的。其它的课堂，我们真的难以忘怀，我体会到每一个人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身体的每一部份都在说什么的。老师每一节课都说了很多很多，没有一个人回忘记老师所说的，特别是我，老师所说的，我都会牢记在心。
今天我去看了妹妹。
妹妹脸圆圆的，红红的，像个红苹果，真想咬一口。她肚子大大的，像个大西瓜，真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”，真好玩。
我妹妹最大的特点就是怕洋娃娃。我只要一拿洋娃娃她就说“怕”，可是她把“怕”说成了“牌”，我们听不懂还一直拿着洋娃娃。我给她一根棒棒糖，她不会撕就要我撕开糖纸。我撕开了给她，可她的嘴太小，一边吃一边漏，而且吃了一半就不吃了。她不吃了我就拿洋娃娃来吓她。后来她就吃完了。她不听话就拿洋娃娃吓她，这是一个好方法。她吃饭时很好玩。1岁就自己吃饭。妹妹吃饭时只要还有一个人在她旁边她就不吃了。可她吃的东西却一半在嘴里，一半到了身上和地上了。她晚上8点就会想起妈妈（她在我外婆家断奶）。那时就会大哭一场，我们连电视也别想看。她洗澡时还喜欢咬人，因此她的外号叫“小狗”。
妹妹真好玩！
今天中午我们吃饺子，爸爸妈妈包的时候，我也学着包了几个。
包第一个时，我像爸爸妈妈一样放可多馅，然后从边上开始捏，结果越捏馅往出跑得越多，最后包成了馅包皮。我失望的抬头看看妈妈，她只是笑了笑，鼓励我继续包第二个，这一次我有了教训，只放了很少一点陷，结果轻而易举的包成了，可是我怎么看都不像个饺子，和馄饨没什么两样。
妈妈看我实在包得不好，就一步一步的教我，她一只手拿着雪白的面皮，另一只手拿着筷子夹馅，边包边讲，我跟着一步一步的学，结果我终于成功了，包了一个像模像样的饺子，妈妈微笑着给我竖起了大拇指，让我自己好好地练习。我就按照妈妈刚教我的方法，一个一个的包了起来，不一会就包了十几个，看着我面前十几个排列整齐的“白皮将军”，别提我心里有多高兴。
不一会，饺子煮熟了，我专门从锅里挑出了我的十几个“白皮将军”，津津有味的吃了起来。
初中学生日记篇四
在我们的身边上，有着许许多多的感动，比如星期五发生的那件事。
星期四，我下楼梯时，不小心踩空了，从八级楼梯上摔下来，脚肿的老高。爸爸赶紧带我去看医生，用x光拍片子。不幸中的万幸，没有伤到骨头，但是毛细血管破裂，血於在左脚背处，连站都站不起来。看样子，星期五是上不成学了。
星期五下午，我正一人在家里学习，突然听见开门声，原来是妈妈回来了。妈妈告诉我，她在市场上碰到了我们班的同学，有七八个，说是要给我买礼物来看望我。我一听，不禁有些惊讶。我们班的同学来看望我？还是七八个？我的心顿时就像坐在火塘边，暖呼呼的。我赶忙把糖，巧克力之类的东西摆到桌子上，准备招待同学。
过了一会儿，我的朋友们就来了。我赶忙把他们请进家中。我看了看，有九个小朋友呢。我的心中顿时涌出一股暖流，流遍全身。这时，我的朋友们一起对我说道：“白泽中，祝你早日康复！”这句话，就像一束阳光射过我的心田，照遍了我的心灵。“谢谢，谢谢你们！”我说道。
这个时候，宋楠走上来，把一个大本和一支笔递给我。我正要打开大本，宋楠阻止了我，说：“白泽中，这是我们送给你的礼物，这个本等我们走后你再打开。”
宋楠等人又逗留了一会儿，便告辞了。我打开了那个大本，只见上面写着：
“白泽中祝你早日康复，早日来到学校上课。你的好朋友宋楠”
“祝白泽中身体健康，学习更上一层楼。周锦鹏”
“祝你的脚早点好起来。安逸非”
最底下，还有着众人的签名：“宋楠、周锦鹏、安逸非、庞幸源、马平川、石一凡、张中驰、赵凌琦全体祝你早日康复（石人杰也来看望我了，只是他先来我家了，没有在上面签名）。”
我不禁想起了一句话：朋友，是生生世世的牵挂，缘分，是长长久久的'相聚。这祝福，就像冬日里的耀阳，照耀着我的心；这祝福，就像一团热情的火，化开了我脚中的於血。一滴泪珠在我的眼眶中打转转，那是一滴真诚的泪，真诚地感谢上天给了我如此好的朋友。
恍惚间，我脚上的伤处也不那么疼了。我的心被深深感动。我要好好养病，争取早日回到学校去，报答朋友们对我的关心。
自评：星期四我下楼梯时摔了一跤，星期五，我的许多好朋友都很关心我。我很感动。于是我挑了这一件事情来写。请老师和博友多提宝贵意见！
初中学生日记篇五
题目不知道该说些什么好，看过我写的都知道，我写的不是让学生看的，而是让那些和我一样在创业在奋斗的青年看的，无奈没有更好的平台，所以在这个网站看到我的作文的同学，我说的话对你们以后长大了在这个社会上闯是很有帮助的。
我不喜欢把自己的情绪给所有人说，我只想孤孤单单的，把有些话，打出来，发在空间，设置成仅自己可见，虽然自己也不看，但是说出来，可能多少会替我分担一些劳累吧。长大了就会懂这种情绪，每个人都在奋斗，你要做出来很轻松的样子去超越对手，在对手不知不觉中去打败他，这种奋斗，很累。
我本来就是双面人。我工作的时候，很努力很认真，也可以只玩手机不工作。去年年尾，我去了宁波，一个人，去了一个不认识一个人的地方，陌生的城市让我好多次都感到厌恶，让我想退缩。我走的时候，我妈劝我不要去，我说，妈，我以后一定不会只呆在你们身边，我也不小了，我要出去闯闯，多经历些我不知道的，去认识这个社会的所有层次的东西，我妈才同意，并且千叮咛万嘱咐的'送我走。我在那里呆了两个月，那里的一切都让我感到害怕，至于怕什么，我自己都不知道。在那里两个月算下来总共花了7千多块，不过我没后悔，因为不管怎么样，我都证明了我一个人有能力生存，我在那里什么都要我一个人做，没有一丝依靠，那么孤单，却又那么坚强。
我自己也比较佩服我自己。我佩服我的自信，我有时候要做一件事，我就对自己说，我一定可以成功。我不知道我自己都有哪些优点，我也不知道我的自信可以让我在哪方面可以发挥到极致，我对自己也不了解。马云说过，他了解他自己，用了好几年。一个人只有完全了解自己，才会很轻松的去面对所有困难，所以，去年我选择了一次独自旅行。不管是谁，抱着什么态度来看我这篇文章，我只想告诉你，自己也有翅膀，去飞吧，一个人遨游，你会发现这个世界很危险，但是也很美。以后不管你们遇到什么困难，都要考虑清楚，所有做法的所有可能结果，做一个理智的人。
我为所有和我一样在拼搏在奋斗的年轻人加油，我也希望你们能为我加油。
初中学生日记篇六
一个人的时候，总要学会坚强。
——题记。
她，是班里的佼佼者。
她，曾在无意之中伤害了很多爱她的人。
她曾哭泣，哭泣命运的不公平。
她也曾学得坚强，勇敢的去面对一切。
那个曾经高傲的她现在却开始走进同伴的生活里。
这时她才发现原来身边，总有一些人，总是孤单着一个人。
她们，一个人站在公交站牌前，等着公交车。
她们，一个人走在繁华的街头，听着一个人音乐。
她们，一个人坐在两个座位的餐桌上，吃着一个人的午餐。
她们，一个人躺在公园的草地上，感受着一个人的生活。
她们总是看着那么的幸福，总是看着那么的快乐。
一个人的时候，悲伤了，强忍着眼泪笑一笑。
一个人的时候，失败了，低头咬着牙说要坚持。
一个人的时候，颓废了，对着天空呐喊，告诉自己要有理想。
一个人的时候，寂寞了，闭上眼，听一首情歌，睡过去。
一个人的时候，失眠了，打开电脑，看着伤感的日志，找着自己的故事。
一个人的时候，其实也不算太孤单，只是有时候会很寂寞。
虽然她们仅仅是一个人，但是，你永远看不到她们的内心，看不出她们的悲伤。其实。
你并不知道她们喜欢把快乐分享给他人，把悲伤留给自己。
你并不知道她们喜欢听他人倾诉，为他人分忧，把自己故事埋在心底。
你并不知道她们在别人眼里，是那么的坚强，坚强到什么事都可以一个人做。
你并不知道，并且也许，你的一生都不会知道。
一个人的时候，真的有些害怕。
因为，不知道这一个人的生活，什么时候才是尽头？
一个人的时候，真的有些难受。
因为，不知道自己的苦可以和谁诉说，而他又在什么地方？
一个人的时候，真的有些迷茫。
因为，不知道在这复杂的社会里，自己一个人能够走多远？
一个人的时候，真的会去想一些人。
想起那些曾经陪伴过自己的人，想起曾经幸福的日子，幸福的有些难过。
不清楚，过了多久一个人的生活。
其实，遇到过很多人，也错过了很多人。
有些，因为不珍惜，当想珍惜的时候，一切都晚了。
有些，因为没勇气，当想追求的时候，他早已离去。
也许，命中早已注定会是孤单一人。很久很久。
一个人，多笑一笑会年轻。一个人，多苦一苦会成熟。
一个人，多悔一悔会珍惜。一个人，多等一等会幸福。
一个人的道路，再苦也要走，再难也要坚持。
一个人并不意味着脆弱，它意味着要有足够的坚强，去等待那个你值得拥有的人。
初中学生日记篇七
大家在生活的道路上付出等待。小学生等待上中学，中学生等待上大学，等待集合，等待排队，等待工资，等待废话连篇的报告结束，等待典礼的开始，等待误点班车，等待好友的来信……等待中寄寓的期望，期望里依偎着等待。
大家作为学生，等待下课，等待放学，等待放假，等待新的一年的到来，等待花开的时节，等待的日子非常艰辛，但等到要等待的，心里无喜悦。
而我最想要等待的是明日。由于，明日是一种期待他是一种愿望，明日是一轮太阳升起的瞬间正如很多人愿上山等待日出一样，由于这是他们对明日的憧憬。等待明日，唯有过完今天，每一个明日都是以今天的姿态站立在大家面前的。无数个今天谱写出了明日。
明日是今天的期待。对于明日，无人会知晓它是什么样的。或许就是明日，你的成绩是全班。明日的影子挥不去，抹不掉，或许奇迹就出目前明日。等待日出是等待明日的标志。为何会有许很多多的人喜欢日出？由于它象征着新的一天。太阳天天都是新的，而生活的每一天更是多姿多彩。伴随太阳从一道弧形金边，慢慢地爬上“树梢“，宛如一团鲜红的火球，大家的期望也慢慢升起，飘荡在蔚蓝的天空。
而目前，对于明日，犹如等待将来。想起了一首歌《我的将来不是梦》。将来的日子，是一个又一个的明日。它是美好的，是永恒的，是大家憧憬的。等待将来的日子里，大家需要更努力地学习、创造，才能迎接将来的挑战。
写到这里，天已经快黑了。远方，只有淡淡的余辉。此时的太阳只不过一个火红的圆球，周围已经没了耀眼的光芒，但她仍用自己最后的余力给周围上淡淡的红色，把最后的光辉献给了大地，它落山了。可是它不会永远消失。明日，它还会摆脱黑暗，冲破重重妨碍，第三升起，所有又是新的一天，又是新生的太阳，而且更顽强，更美好。想着想着，天已经黑了，可我并不觉的失去什么，由于明日它还会升起！
初中学生日记篇八
俗话说：“一年之计在于春。”是的，春天，一切都睡醒了，开始展现出各自的勃勃生机！
走进春天的乡间原野，一切都是新的，一切都是美的。既有“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的婀娜垂柳，也有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的微弱小草，更有粉红似霞的桃花，洁白如玉的梨花，深黄如金的油菜花，以及色彩斑驳的众多野花，无不让人赏心悦目、心旷神怡，沉醉于其中。
而在这一切的美景之中，让我最震撼、最感怀、最痴情的却是那绽放于枝干、树梢的.萌芽！
无论灌木还是乔木，每当秋冬到来之际，那落叶的树木，随着秋风，老叶们就会自觉地退出自己的位置，飘飘扬扬，回归大地，“化着春泥更护树”；那不落叶的树木，老叶们则无畏地坚守在树梢枝头，为母亲输送养料，为树干越冬御寒保驾护航！
春天来了，经过一冬的休眠，即使是被刀砍斧劈火烧过的树儿们，那光秃秃的枝干上，树梢头，伤口断枝旁，都会挤出一粒粒蓓蕾，然后不断增大，逐渐绽放、伸展，长成新的枝叶！而那些冬天不落叶的常青树们，这时在春风的吹佛下，老叶们竟然自觉地飘落枝头，让位于新芽，而这些新芽也毫不客气，拼命地往上挤，往上长，很快就占据了全部的树梢、枝头。
这些萌芽，它们不怕春寒，不怕朔风，勇敢地生长！它们一切都是新的，昂着头，奋力张开或淡绿、或粉红、或鹅黄的柔嫩枝叶，不断地伸展，伸展！勇猛地向上，向上！它们不达目的，决不罢休！
萌芽啊萌芽，你们柔嫩娇小，但坚韧而刚强；你们朴实无华，但娇艳而美丽；你们默默无声，但展示着对生命的呼唤；你们淡泊宁静，但具有无畏的猛士情怀！你们总能冲破逆境，向前，向前；你们总能战胜困难，生长，生长！
站在这些自信无畏、百折不挠、生命力旺盛的萌芽面前，放佛能听到它们强劲生长的声音，看到它们不断长高的身形！
作为万物之灵的人类，难道不应该被萌芽的生命魅力所感动，不应该学习它们的精神，勇敢地面对我们所处的纷繁复杂的社会，战胜我们面前的各种困难和灾难，去实现我们心中的梦想吗？！
初中学生日记篇九
这学期，黄老师要求每一篇课文都要背诵。
我们急了。每天都早早到校，不再一到校就打打闹闹，而是一到校就拿出书认认真真读课文。黄老师也提前到校督促我们读书。值日干部更加负责了，每天努力地盯着大家读书。
星期五，黄老师在走廊上就听见教室里传出的朗朗书声。我们一个个都聚精会神地盯着书本上的每一个字，大声朗读。
今天要背诵《雅鲁藏布大峡谷》这篇课文。我们放开喉咙，一心一意地读，一遍一遍又一遍。我看见有些记忆能力比我强的同学背完这一课，去读后面的课文了。我不服气，于是坚持再读几遍。一会儿，我就背得滚瓜烂熟了。心里不禁有一点儿得意：太简单了。
上完语文课，黄老师交代：“明天要背《鸟的天堂》，请同学们抓紧时间背诵。”老师一说完，有些人就愁眉苦脸的。我心里得意洋洋地想：这还不简单？小菜一碟。
可好景不长，等我背诵的时候就发觉文章实在太长了，一下子还真背不出来。
放学后，我垂头丧气地回家，做完其他作业就马上读书、背书。结果很长时间都没有背出来。
“唉，要是不要背就好了。”我忍不住唉声叹气。
接着，我就像丢了东西的娃娃，趴在桌子上懒洋洋地读书：我们吃过……一直读呀读，声音有气无力的。妈妈似乎看出了我的心思，问：“怎么了？是不是背不出啊？”
一连串的问题把我难住了，我委屈极了：“嗯……”
“这样背嘛。”妈妈教我秘诀，“每个自然段读5遍，直到可以背诵了再读下一段。不要总是读一遍课文就背一遍。”
我半信半疑：“哦，我试一试！”
我按照妈妈的方法，尝试背诵。背完第一段之后，我恍然大悟：妈妈教的方法真的管用！我一高兴就把烦恼抛到了九霄云外，重新找回了自信。没过多久，我就背完了《鸟的天堂》。
我发现，背完课文做《能力》时，特别轻松。我都不用去翻书了，《能力》做得又快又好！
我终于懂得了背诵的好处。我要努力，提高记忆能力。
初中学生日记篇十
结合梦想瑞琪的心灵倾诉，我们不难想到正处于青春期的孩子的生活之累、压力之大，但同时我们也理解这种心情是许多孩子曾经体验或正在体验着的，而如何正视这种学习上的压力，并变压力为动力，相信也是大家所关心的。所以，就让我们一起走近问题的实质，共同来变压力为动力吧！
首先，我们都知道承受着这种压力的孩子都是上进心极强的，好学上进的孩子，而且大部分都比较优秀。只要达不到自己的预期目标，就对自己很不满意，觉得在同学、亲人面前“丢份”。其实，大可不必，要知道“金无足赤人无完人”，生活中完美总是与遗憾结伴而来，只要我们尽力了，便问心无愧！
而且，三百六十行行行出状元，每个人的特长与爱好不同，学习成绩只是其中的一个方面而已，并不能决定你的未来，父母口中的比较只是对你们爱的表达而已。只要大家能变压力为动力，让他们看到你的努力，相信一切都会改变！
你而已。况且，如果把老师的教导，父母的唠叨看做对自己的爱的表达，学习是自己的'事情，才能变压力为动力，全心全意的为自己而学习！
再次，确立适当的学习目标。有目标，才有努力的方向，才能变压力为动力。但目标太低，太容易完成，就没有了挑战性，而且会让人产生惰性；目标太高，则会压力过大，不容易完成，打击我们的积极性；所以只有根据自身的情况，确定适合自己的目标，才能变压力为动力，一步一个脚印的前行！
学习的路上，让我们一起努力！
初中学生日记篇十一
今天阳光灿烂，云儿飘飞。我和妈妈带了一小包苹果来到楼下观察蚂蚁。
我看见两只蚂蚁正在吃力地抬着一颗瓜子，便想捉弄它们一下。于是拿了一大块苹果压住了瓜子，两只小蚂蚁大吃一惊，拼命想把瓜子从苹果下拖出来，但是瓜子纹丝不动，它们只能放弃了。接着它们对苹果块东摸摸西碰碰，对这个突如其来的美食感到无限好奇。经过一番考察后，便匆匆忙忙地走了。我们猜想可能它们回家找同伴来搬苹果了吧。
我左等右等还是等不到它们的身影。于是我又掐了米粒般大小的苹果放在一棵小草旁，刚好有一只身强力壮的蚂蚁经过，立即发现了它，便叫来一个同伴齐心协力地抬起来。我们想知道它们的家在哪，就一路跟随着它们。只见它们翻过“悬崖峭壁”,爬过一座“小山丘”,穿过“一线天”,钻过阴森森的“地洞”,终于来到了它们温暖的'洞穴。虽然这段距离对我来说只是一步之遥，但对这两只小蚂蚁来说，真是经过了千辛万苦。我发现它们的洞穴大门很隐蔽，藏在一片枯叶下。我用木棒捅开枯叶，发现底下有许多蚂蚁来来往往，热烈欢迎带回美味食物的勇士。
再回去看看我先前放的苹果吧，只见许多蚂蚁排着“一”字形的队伍，浩浩荡荡昂首挺胸地冲向苹果。我又想搞个恶作剧，我用手指用力划着蚂蚁爬行的路线，一只蚂蚁刚好爬到这里，便不知所措地返回了，接着蚂蚁群混乱了，它们四散奔逃寻找回家的路。原来蚂蚁千真万确是靠信息素来辨别方向的呀！
我又在另一个地方放了一大块苹果。不一会苹果就变成了一块“芝麻饼”,布满了 “小黑点”.我能想像出它们现在正在分割食物，好一块块搬进洞里，而不堵塞洞口。它们正干得欢呢，一个大怪物（苍蝇）从天而降，那个大怪物长着一对大翅膀，一双凸出来的大眼睛充满了邪恶。蚂蚁们被吓坏了，仓皇而逃。只有几只勇敢、热爱工作的蚂蚁还坚守在岗位上。不一会蚂蚁们又陆陆续续、三五成群的回来继续工作。看上去有几只懦弱的蚂蚁还有点迟疑不决。看，有一只大头蚂蚁，躲在人家的后面，两只触角向前伸着，好像在看看有没有大怪物了。
时间总是这么匆忙，晚饭时间到了，我要回家了，我恋恋不舍。蚂蚁真有趣呀！
初中学生日记篇十二
每一个父母都望子成龙，盼女成凤；子女一有空，父母就一个劲的给我们报各种各样的补习班。我就是典型的一个，父母一开始给我报的是奥数班。我已经是十分厌烦了，可是爸爸妈妈又听取别人的意见，给我报了“剑桥英语”，这不是明显的火上浇油，雪上加霜吗？星期三，我为了这件英语补习班的事跟爸爸大吵了一架。这一次，让我感到父母是爱我，也是在害我。
爸爸，你害我是什么意思呢？因为，我十分厌烦英语，可还是你却逼着让我去学，为此，对学习厌烦之心油然而生。
我知道，英语是对我初中打好基础的关键，您这是为我好，可是你要争取我的意见，不然上了也是白上。
回想起往日的自由，我不禁汗津津泪潜潜了。爸爸请您听听我想对您说的话。
爸爸，我不想上剑桥英语了，因为那里的环境真是太差了，用的桌子都是餐厅的，地下还有痰迹……那种景象真是令人惨不忍睹。
跟您吵架以后，我便做到一边生气起来。您说：“不理爸爸了？”我毫不犹豫地转过头去，就当作我没有看到，没有听到这几句话。我知道，您的眼神在我身上凝聚了片刻又离开了，这时，仿佛，我掉进了万丈深渊，吓得两腿发抖，想：“爸爸，您真的不理我了吗？不……不可能！您一向是很疼爱我的，可今天，您却头也不回地查资料去了，不，不可能！”此时此刻，我再也抑制不住自己的感情，悔恨的泪水朦胧了我的眼睛。
现在，您对我又开朗了，可是您那和蔼慈祥的笑容永远也弥补不了我犯下的过错，当然，也永远填不满我对您心灵的伤痕。
那一夜我哭得悔恨，哭得伤心，哭得……。
初中学生日记篇十三
4月8日，我们四至六年级的学生去了向往已久的绍兴市青少年活动中心。
汽车在宽阔的马路上行驶着，约行了1小时左右到了我们的目的地——绍兴市青少年活动中心。一进大门，感觉这里空气特别清新，风微微吹过，还带来花儿的淡淡芳香，真是一个学习生活的好地方，我们将在这里度过难忘的一天。
上午我们去丝网花艺室学习丝网花的制作。走进教室，我们被各种各样的丝网花吸引住了，暗自决心一定要学会这一绝招。讲课老师来了，他先用电脑给我们看制作的材料、方法、过程，还不时停下来再仔细的讲解一遍、示范一遍，我们也听得非常认真。接下来该由我们边做边学了。小组长把材料领来发到我们每个人手里，有铁丝、丝网、花芯、自粘胶带、叶子、尖刀绕圈套筒等，我们用大小绕圈套筒各做了3个圆圈，接着用丝网把铁圈包起来，剩下的丝网做了一个小花蕾，都用qq线绕起来，然后把做好的圈捏成花瓣的形状，用胶带把花瓣和花芯、花蕾绑在铁丝上，最后套上叶子，一束漂亮的丝网花就做好了。
下午，我们又上了一节环保课——建设未来的学校，同学们用积木和一些道具搭出了环保低碳的美丽校园。还到户外做了一个集体游戏——步调一致，把脚踩在木板上，喊口令一起向前走，因我们组没有配合好，老是最后一名，够“惨”！
这一天虽然很累，但我们在玩中学到了很多知识。
