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实施工作计划(汇总9篇)
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实施工作计划(汇总9篇)

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实施工作计划(汇总9篇)
    小编:轻创业玩家

计划可以帮助我们有条不紊地完成任务,提高工作效率。制定计划时要根据时间的先后安排任务的顺序和优先级。计划的实施需要充分考虑团队成员的意见和建议,以实现共赢和合作的目标。

实施工作计划篇一

为了贯彻落实草原“双权一制”工作精神,黑山村两委班子高度重视此项工作,经过研究,成立了黑山村落实草原“双权一制”工作领导小组,于20xx年7月10至7月13日,组织全体村屯干部并聘请专业技术人员参加,利用gps对全村范围内的所有草场进行了全方位的测量,测量结果显示我村共有可利用草场面积8.683.26亩。按照总体要求在村委会于20xx年7月14日上午召开了村民代表会议,就草场承包到户事宜进行了讨论和表决,与会人员一致同意村委会制定的如下草场承包到户方案:

1、黑山村共有草场面积8.686.26亩,全村户籍总数户口人。将采取以自然屯为单位的`方式,按照自然屯独立平均分配承包所属草场的原则,落实到每个户所有村民身上。

2、第一村民小组(小窦家沟屯)共有草场面积973亩,小组共有44户161口人,按照以人口平均分配承包的原则,每人承包6.04亩。

3、第三、第四村民小组(大黑山屯)共有可利用草场面积3.616.6亩。第三、第四村民小组共有户887口人,草场面积3.616.6亩,按照以人口平均分配承包的原则,每人承包4.41亩。

4、第五村民小组(小城沟屯)共有可利用草场面积1.031.09亩,小组共有户189口人,草场面积1.031.09亩,按照以人口平均分配承包的原则,每人承包5.36亩。

5、第六村民小组共有可利用草场面积2.761亩,小组共有户357人,按照以人口平均分配承包的原则,每人承包7.73亩,村委会要求各村民小组必须在20xx年7月16日之前全部落实草场承包到户相关程序,确保草场承包到户工作顺利完成。

实施工作计划篇二

班级:中一班。

主题活动。

我有多爱你。

主题活动目标。

引导孩子感受成人的关爱,营造亲情友情的美好气氛,体验家庭成员之间相互关爱的情感。

生活活动重点。

引导孩子主动关爱家庭成员,帮助家长做一些力所能及的事情。

内容日期周一周二周三周四周五晨间活动

听儿童歌曲看字宝宝碟子听儿童歌曲自由畅谈看英语碟子。

教学活动。

(一)《漂亮妈妈》。

目标:学习画人物头像以画像的方式表达爱妈妈的情感。

《妈妈爱我我爱她》。

目标:了解小时候妈妈照顾我的情况并用语言、表情、动作等各种形态表达自己爱妈妈的情感。

《transportation之planeortrain》。

目标:认识飞机和火车的基础上学会其英语名称并会用英语表达:“let’sgoby…,”句型,在歌曲中做出动作。

《clothes》。

目标:能够跟节奏做英语律动并在游戏中复习一二单元。

《我给布熊当妈妈》。

目标:感受妈妈如何关心爱护孩子,萌生对妈妈的感激之情。

教学活动。

(二)《妈妈的声音真好听》。

目标:能辨认妈妈的声音,增强与母亲的交往能力,感受亲子活动的乐趣。

《给妈妈的心愿卡》。

目标:愿意为妈妈制作心愿卡,祝福妈妈节日愉快并能大胆绘制简单的心愿卡。

《妈妈,节日好》。

目标:让孩子们充分感受母亲伟大的辛勤养育,在结合音乐的氛围下完成美术作品并展示给妈妈看。

《躲起来的3和8》。

目标:认识数字8,感知数字与数量之间的关系并积极完成活动制作。

《给妈妈的信》。

目标:倾听故事并感悟真挚深切的母子深情,以生动自然的表情和真挚夸张的动作、言语来传达情感给妈妈的信。

《母鸭带小鸭》。

目标:能用踵步表现鸭子走路的基本姿态并用手部动作创编鸭子走路的动作、神态,表现小鸭在母亲带领下亲密嬉戏幸福感。

《摆图形》。

目标:能用纽扣、豆子等小物品摆出下列各种图形并数数纽扣的个数。

《字宝宝之好朋友》。

目标:学会橡皮、铅笔、勺的发音并了解其用途知道物品(或人)之间相互的对应关系。

《漂亮的妈妈》。

目标:赏析音乐并指出彩图中两位妈妈的不同之处,学会观察。

《大礼包》。

目标:幼儿能自己进行剪、折、粘并将“好宝宝”介绍给妈妈。

户外活动。

跳舞玩球老鹰捉小鸡跑步练习跳舞家长工作。

把作品展示给妈妈爸爸。把作品展示给妈妈爸爸。仔细观察爸爸妈妈平日出行使用的交通工具。把儿歌唱给爸爸妈妈听。复习本周所学。

实施工作计划篇三

各学院:

根据天津站《20xx年春运集中办理学生往返票工作通知》的相关要求,现就我校办理20xx-20xx学年寒假学生火车票工作做如下安排:。

一、集中办理学生票订票限定:

20xx年集中办理学生票采取学院通过互联网提交订单,铁路局集中配票。配票结束后,学生自己在指定网址上查询订票兑现结果,并到车站窗口、自动售票机、代售点支付票款并取票。具体办理办法如下:

1.办理乘车期限:

1)往程(离津)票:乘车日期为20xx年1月10日—20xx年1月31日。

2.办票范围:

办理天津站、天津西站始发列车的学生硬座车票,动车组列车二等座车学生票,不办理教职工全价车票。

1)为优先满足长途学生需要,20xx年春运将执行各车次的限售区段,办理包含限售站在内的以远站(即限售站到终点站间)各站车票。(见附件)。

2)部分列车无硬座或硬座少,请学生不要选择。

3.订票方式:

各学院使用互联网订票,网址xx。

二、集中办理学生票工作时间安排:

1.20xx年12月20日12:00至12月25日12:00,各学院登录互联网提报学生订票记录,并汇总提交订票单(由于分散取票,汇总时可集中放在一个汇总单中)。

2.20xx年12月28日至20xx年1月2日,学生可登录xx,在查询兑现结果窗口下,选择学校、证件类型后,使用本人的姓名+证件号进行订票结果查询。学生认可订票结果的,到车站窗口、自动售票机、代售处进行取票,并支付票款。

3.如配票结果不符合学生需求,学生可放弃取票。

4.20xx年1月2日23:00点后,未取车票不予保留,将统一返回票库发售。

5.学生取票后,需要退票、改签时,按相关规定办理。

三、明确相关内容:

1.学院登陆互联网使用学校发放的用户名。

2.由于个别日期学生乘车较为集中,在学生预订车次能力不足时,为满足学生购票需要,铁路将调整乘车车次或后延乘车日期,请学生在订票时选择“不限定日期和车次”(并填写顺延天数),如果选择限定日期、限定车次,票额不能满足需求时,将无法为学生订票。

3.学生取车票时,请务必携带好二代身份证原件(使用军队学员证订票的学院携带军队学员证原件)及附有学生优惠卡的学生证原件。

四、有关要求:

1.各学院要严格按照教育部、原铁道部《高等学校学生购火车票使用优惠卡的通知》规定办理学生票,无优惠卡的学生不得办理学生票。学生持票乘车时,车站、列车将对其学生证进行检查。

2.各学院须认真落实《教育部办公厅铁道部办公厅关于进一步完善学生购买优惠火车票办法的通知》(x学厅函【20xx】x号)文件要求,在学生火车票优惠卡中写入学生姓名、身份证号码、乘车区间、入学日期、优惠次数等五项内容,并将优惠卡中信息(含每张卡内存的序列号)注册到学生学籍电子注册信息中,保证优惠卡写入信息与学生证填写内容、学生学籍电子注册信息一致。目前对未写入上述要求信息的火车票优惠卡将无法办理学生票。

3.20xx年春运继续实行实名制验票验证进站乘车,各学院录入订单时须准确输入学生的真实姓名和二代身份证号码。

4.各学院只能为本校学生订票,不允许为他人代订。一经发现将取消订票资格,并通报教委。

联系人:肖xxxx。

实施工作计划篇四

为确保20xx年消除麻疹目标的实现,为有效控制消灭麻疹和乙肝病的`蔓延,保护人民群众的身体健康。我镇继续开展麻疹疫苗的强化免疫和乙肝疫苗的接种。为做好这次工作的顺利开展,特制定本计划。

以村为单位目标儿童麻疹疫苗强化免疫接种率100%。要求一人不漏除禁忌症外。以学校为单位目标儿童乙肝疫苗查漏补种接种率为100%。

我镇分配任务麻疹5000人份、乙肝1800人份。

前期准备:9月2日--9月10日。

现场接种:9月11日--9月20日。

查漏补种:9月2日--23日。

资料收集9月23—25。

工作总结:9月30日。

20xx年10.1--20xx年12.31期间出生儿童在强化免疫期间上述儿童不管是长期居住和流动儿童无论既往有无麻疹疫苗接种使者和麻疹患病使、无麻疹禁忌症者都是这次接种对象。

l、成立领导小组;

成立技术处理领导小组;

成立异常反应处理及抢救小组;

4、成立麻疹强化免疫乙肝补种督导小组;

5、划分责任区;

6、社会动员和宣传,制作悬挂集镇过街道匾,加大宣传;

7、全体人员培训;

8、成立二个接种组;

9、摸底登记和通知;

实施工作计划篇五

新学期又迈着匆匆的脚步如约而至,为了在新学期里把班主任工作做得更好,让班级管理更上一层楼,特制定如下计划:

开学初即进行班长竞选活动,然后由选出的几位班长根据上学期班干部、课代表、组长的述职报告,确立新的班级管理网络。并把班级事务细致分工,使班干部人尽其责,“事事有人管”,逐步达到班级的自主化管理。

开学初要带领学生进一步明确班级目标、班级宣言、班级精神、班规班法、班级量化制度等,进一步增强班级凝聚力和班级荣誉感。坚持每月评选月度明星小组,每周推荐“我们的好组长”“我们的好组员”。要充分发挥后黑板的宣传作用。用雷夫“道德的6个阶段”引领学生进行“有原则”的行为追求,达到教育的新境界。

要建立一个有激情、有活力、积极向上进取的班集体,就必须多从正面去激励、激发,去引领,而不是粗暴恐吓、惩罚。特别是对于犯了错误的学生,要多进行私下里的沟通交流,用真心付出换取真心回报。这学期要把青春期教育当做重点工作去做,引导学生顺利走过青春萌动的险滩。

本学期我会更加努力地工作,用自己的热情和智慧去创造更加优秀的班集体,为学生的未来奠基。

实施工作计划篇六

一线工作法是探索新时期群众工作的新机制,是集中民智、反映民意、凝聚民心,加强作风建设,提高执政能力的有力手段。全县工商系统要认真落实一线工作法,真正做到“决策在一线制定、工作在一线落实、问题在一线解决、创新在一线体现”。现制定全局20xx年一线工作计划如下:

全县工商系统要深入一线认真排查出广大生产者、经营者、消费者和基层工商干部最关心、最直接、最现实的问题,推出一批为民办实事的项目。通过领衔主办、挂牌督办、现场办公等形式,深入一线解决事关经济社会发展的重点、难点问题,促进社会和谐发展。县局党组班子成员一线工作联系分工为:党组书记、局长杨增敏负责全局工作,副局长王*负责联系戛洒分局,副局长瞿永胜、夏静珏负责联系桂山分局,纪检组长丁国庆负责联系漠沙分局。

要建立涵盖问题收集、梳理、分发、处置、督办等环节在内的衔接紧密的联动工作机制,确保问题扎实有效解决。能在一线当场解决的问题当场解决,需要其他部门合作解决的,要主动加强与相关部门的沟通协作,互相联动,共同解决,确保人民群众和基层干部反映的问题事事有回应、件件有答复。

继续深化重大决策听证、重要事项公示、重点工作通报、政务信息查询制度。充分依托报纸、电视和县工商局政务信息公开网等媒介,构建与一线群众快捷方便的联系沟通平台,了解一线群众诉求。对涉及经济社会发展和民生问题的重大决策、项目及敏感事项等,坚持问计于民。采取多种形式鼓励人民群众为工商工作建言献策,坚持把人民群众的意见建议作为制定决策和改进工作的重要依据。对与人民群众密切相关的重大实事项目、重点工作和群众诉求问题处理结果等,及时进行通报,主动接受社会监督。

要对重点工作、重大实施项目的落实情况、在一线为群众办实事的情况、一线群众诉求事项的处理情况等,严格按照明确的事项、标准、时限、要求,实施责任倒查,强化责任追究,杜绝各种扯皮、推诿现象。

全县工商系统每季度要对实施一线工作情况进行1次自查,年底形成年度自查报告报市局和和县贯彻实施效能政府四项制度领导小组办公室。

实施工作计划篇七

本学期我校将以教师岗位练兵为载体,以聚焦有效教学,构建生命课堂为重点,以教师实施课堂教学能力为主线开展岗位大练兵活动,以加强课题管理、提高课题研究水平为重点,加强过程管理,把课题研究工作融入日常的教育教学与教研活动当中,确保课题研究工作扎实有效地进行。结合课题的总的指导思想,发挥本乡青年教师们的集体智慧和团结奋斗精神,围绕提高农村青年教师专业素质的主题,把工作重点放在对以往科研成果进一步提炼、深化和推广上。

二、研究内容。

继续强化理论学习成果,深化研究水平,整理研究材料,推广研究成果。

成果形式:论文、研究报告或现场展示。

三、工作措施:

(一)、继续进行基本功训练。

教师的专业素质包括很多方面,而教师基本功是其中最重要的一部分。本学期,我乡将继续进行常规的基本功训练,要求课题组教师抓住自己的薄弱方面进行强化训练。

(二)、结合开拓进取杯和区教学大赛,开展最后一次课题研究课活动。

(三)每一位教师要根据自己的研究课题、研究目标,抓住新课程实施,提炼成功的经验,多学习、多实践、多思考、多动笔、多参赛、多投稿。

(四)做好教科研成果的总结和推广工作。通过组织现场会或研讨课等形式,对较好的研究成果和改革成果加以宣传,打造学校的特强学科和特色学科。

(五)举办课题研究成果交流活动。交流展示材料:最终成果(成果主件及必要的附件)、工作报告、研究总报告、体现本课题研究成果的一堂课题研讨课等。

1、各课题组制订本学期课题研究工作计划。

2、召开课题组长会议,明确任务。

3、组织好常规研究活动。

4、基本功训练。

1、课题研究课活动。

2、子课题组教师整理资料,撰写撰写研究报告或论文。

3、中心校课题组进行材料整理,撰写研究报告,准备结题。

4、接受区级、市级验收。

文档为doc格式。

实施工作计划篇八

坚持以课题为载体,以理论学习为切入点,以课堂教学为主阵地,以反思为着力点,提高自己的专业意识、专业能力与专业水平,为个人的专业发展服务。使语文教学在科学的先进的理论的指导下得以优化,提高教学质量,让学生轻松、愉快、高效地学习,全面提高学生的语文素养。

文体是文本的客观存在。不同的文体有不同的目的、功能和语体特点,有不同的教学价值,因此也有不同的教学目标和教学方法。我把人教版实验教科书小学语文教材为实验版本,将教材中的选文按文体进行分类,分成诗歌、小说、散文、童话、寓言、神话和民间传说、剧本等,结合具体的文本内容和形式着力研究这一类文体的教学(重点关注:教什么和怎么教)。通过这样的研究和实践,梳理出各类文体的最佳教学策略,以唤起学生语文学习的兴趣,获得学习类文本的方法,并为学生的课外阅读与写作作好知识和能力的准备。

1、加强理论学习。购买专业书籍,有计划地开展读书活动。通过学习,要求自己每月至少完成两篇读书心得,并积极参与专题讨论与交流。通过学习,做到确有收获,从而不断丰富和完善自身的专业知识结构。

2、注重教研活动的实效性。通过教研活动,使自己在自我反思的同时,开放自己,形成相互交流经验、相互切磋心得的意识。在同伴的互动中共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,提高校本教研实践能力。

3、充分学习骨干教师的先进教学理念,悉听并学习导师的公开课、专题研究课、赛课等课例研讨活动,促进自我理论知识的提高。

4、确定重点,开展实效研究。要紧紧围绕研究重点,推进课题研究的扎实开展。本学期重点研究方向是对各类文体的教学理论的学习与归类,研究梳理出类文本(这一类文本,如童话的教学、诗歌的教学等)的主要教学内容的抉择和教学策略选择的依据,从而形成自己的实验观点。

实施工作计划篇九

大家好!首先衷心的感谢各位同仁一年来对个人工作的支持、配合、帮忙与提醒,同时也衷心的感谢各级行政人力部对总部人力资源部的支持与配合。谢谢大家!!

在总结与展望之前,我们还是重温一下hr的团队理念“团结、专业、执行、激励、分享”。

团结------彼此尊重、信任、对事不对人;

专业------素质职业化和hr知识专业化;

执行------先民主后集中,决策前听意见,决策后全力执行,遇到困难及时反馈;

激励------上下级相互激励,同事间相互激励;

分享------知识、经验、教训、信息的分享。

20xx年在年初制定“满足当前,做实基础,基本规范,体系建设”的指引下,各项工作有条不紊的进行!

20xx年在大家通力合同下,完成以下重点工作:

a)优点:规范了公司的组织管理工作,为人力资源的其他工作奠定了基础,确保了公司在既有的组织结构中良好的运行。

b)不足:与公司的发展战略基本吻合,但是还缺乏一定的前瞻性,如技术岗位编制的确定没有和内部专业/技术职称评定很好的结合。

a)优点:能较灵活的利用各种招聘渠道和方式,基本满足各部门的用人需求。

b)不足:因公司所处地域及薪资与经济发达地区相比存在一定的弱势,至使某些关键岗位人员经过长期的招聘仍无法按时到位,从而影响部分工作的正常开展。

a)优点: 在不断的摸索诊断当中确定了一套适合公司的绩效考核方向。

b)不足: 没有形成较鲜明的20xx年绩效考核方案。

a)优点:基本上在集团内部形成了良好的学习氛围,对培训工作进行了基本的规范。

b)不足:

1、没有建立储备干部的培训体系及公司内部的讲师队伍;

2、对大学生的培养没有形成相应的制度及有效的措施。

a)优点:部门各项职能较往年更加细化,部门的管理更加规范,部门人员专业素质的不断提高为部门的发展奠定了基础。

a)优点:推动了公司文化理念的确定,在企业文化手册和员工手册的编制过程中对于传播企业的文化起了一定的作用。

a)不足:

1、未根据公司的具体情况进行薪资工作的流程优化;

2、没有很好地督导二级企业转正人员的薪资定级情况,使内部工资不平衡性较严重。

未完成的重点工作:

1.仍有些重要岗位未招聘到位;

2.培训工作与预先设定的目标有一定的差距;

3.各位的专业知识和综合能力还需要提高,理论知识与实际应用结合不够紧密。

人力资源管理系统存在的问题:管理不畅、制度不知、关系不明、考核不严等现象;

1.各分公司人力资源管理稳中求进;

2.营销公司人力资源管理由杂乱走向规范;

3.总部人力资源走向贴近实际、走向规范管理和成熟运作。

能做到这程度,离大家的努力分不开的,人有优缺点,各位都是非常适合做人力资源的一类人,都比我适合,而且大部分同事都有突出的表现.

hr人员的思想意识:要强化十种意识

很快就进入奥运年,其实公司也进入了企业发展的分水领,要么保持现状、要么宏图大展,人力资源部门作为支持企业发展的关键部门,也进入了关键的年度,我们跟上公司的发展步伐,一切我们内部责任意识不够的现象和行为都是我们要预防的。

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