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2024年我的人生观(优秀11篇)
  • 时间:2024-01-13 03:14:04
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2024年我的人生观(优秀11篇)

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2024年我的人生观(优秀11篇)
    小编:QC大宝哥

偶尔的放松和调整,对于迈向成功是必要的。在写总结时,我们可以借鉴他人的经验和观点,以拓宽思路和提升自身水平。接下来,我们就一起来看看一些优秀的总结范文,希望能给大家提供一些写作上的借鉴和思考。

我的人生观篇一

我,是一个平平凡凡的小女孩,但对人生有着与众不同的看法。下面就来谈谈吧!

我常常觉得人生是一唱戏,戏唱完了也就散了,很无聊。有时又觉得人生是做游戏,是那样的快乐、有趣,更重要的是有意义。

我常常会一个人坐在书房里,望着窗外的蓝天,然后就会想:为什么会有人,有动物,有宇宙,有地球?要是什么都没有那该多好啊!这样就不会去为了人生而伤脑筋了。毕竟人生会遇到许多的挫折,许多的烦恼,许多的悲伤;然而又会遇到许多的快乐,许多的奇迹……唉,真复杂!

我常常会担心别人的学习超过我,把我想要的东西抢去(当然,不是你所得的东西,自然也就不会是你的了,不应该去强求)。但我总是会有奋发图强的精神,想着去超过别人,然后自信的对自己说:“相信自己,你是最棒的!什么也难不倒你!”

嘿嘿,这就是,奇怪吧?说真的,连我自己也觉得很奇怪。不过,我依然会对人生充满着自信,我依然会笑看人生。

我的人生观篇二

你希望拥有灿烂的人生吗?我相信每个人都渴望拥有美好灿烂的人生,但真正活得精彩无限,却是那些始终以积极的方式回应生活的人。英国著名作家狄更斯曾经说过:“一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。”

我们生活的这个世界,总有阴暗面,一缕阳光从天上照下来的时候,总有照不到地方,如果你的眼睛只盯在黑暗处,抱怨世界,那你的世界将也是黑暗的。与其痛苦抱怨,不如努力向前。记住,幸福由你自己的思想、心态决定。

如何让自己拥有阳光心态呢?不要把自己的快乐建立在别人的行为上,我们能把握的只有自己。学会控制和调节自己的情绪,是拥有快乐的第一步。正处于青春期的我们,渴望成功,却常常急躁、逆反。像我,有时妈妈批评几句就不愿意,其实反过来想说明妈妈关心我爱护我才会说呀。考试成绩不理想有时会沮丧,反过来想一想正好暴露自己学习上的不足,说明还有上升的空间。所以当你静下心来,换一个角度想一想,快乐就会回到你身边。

要想拥有健康快乐的心态,还要学会宽容和。宽容是“海纳百川,有容乃大”的大度,宽容是“人不知而不愠”的豁达,宽容是“君子坦荡荡小人长戚戚”的境界。当我们学会欣赏每个瞬间,就会发现生命的美好。

同学们,在这个竞争日益激烈,挫折丛生的年代,让我们拥有阳光心态,学会正面思考,积极努力生活,拥有灿烂美好的人生!

我的人生观篇三

人人都会工作,不论你是自主创业还是在单位上班;不论你是自给自足还是劳动交换;人都要工作,并且越来越不在意在职或退休,因为你可以在职休休假,也可以退休继续工作。

可是从工作中得到什么是不同的。对个人,工作是生活的一部分,关乎自己的幸福感;对组织,工作是事业的一部分,关乎组织的命运。通常人们更关注岗位、分工和能力匹配的问题,但是人们常常忽视“心态”的问题。

心理学家认为:态度是个体对他所处环境某个方面的情感、思维和行为倾向的规则。情感表征是态度的情绪成分,思维表征是认知成分,行为表征是行为成分。态度具有评价性,这种评价性反映了个体对某人、某事的正性或负性的倾向。比如,有些人种些花草也很辛苦,可是他们喜欢,并且享受其中。而对于不喜欢的人懒得去做,即使有朋友送了一盆花也会觉得添了麻烦。同样,对工作满意度的感受会影响一个人对职业的尊卑的认识,也会影响他们准备付出多少努力去做。

所以,不论管理者还是个体自身,都有必要关注工作态度,因为正是态度影响了人们的身心感受,从某种程度说,心态比能力更重要!

我的人生观篇四

曾经有人问我什么是人生观,我的回答是这样的,对人生目的态度理想有着根本的看法。

朋友问我,那我是不是有人生观的人了,我不知怎么回答,只能不解的回一句:“你说你有人生观,那你讲讲你的看法吧”,他耀武扬威的说:“我考上高中,大学什么的就算了,早点进入工作,然后租一个5000一下的房子,然后当一个小职工,我只能敷衍的回答一下了,“是是吧。”

第二天到学校,我无心思上课,一直思索昨天纠缠许久还未解出答案的问题,下节课是道法课,还是专心上课吧,终于经过七七四十五天,熬到了道法课了,当老师讲到什么是人身的价值时,没有人能答出来,老师说:“好吧,没人说的话我说了,就是对人生的价值有着伟大的理想、前程,我们把这种东西叫做“人生观”。我终于得到了了感悟,人生的感悟。

如今我知道了,真确的人生观是指对人生目的、态度、价值有着根本正确的看法。

我的人生观篇五

各位…(称呼)大家好!

一个人满怀希望和激情,热爱生活,珍视生命,勇敢坚强地战胜困难并不断开拓人生新境界,其背后一定有一种正确的人生观作为精神支柱。

现在,我以我的亲身经历,从四个方面去阐述我的人生观。

人生须认真。

我以认真的态度对待人生,明确生活目标和肩负责任,既清醒地看待生活,又积极认真地面对生活。

我在工作生活中正确地认识和处理人生遇到的各种问题,,对自己负责,对家庭负责,对国家和生活负责,自觉承担起自己应尽的责任,满眶热情地投入生活、学习和工作中。

身为一名护士,六年来,我一直在自己的岗位上兢兢业业,一心一意为人民服务,时时处处为人民着想,助人为乐,造福人民,时刻惦记着病人,为他们排忧解难,给他们无微不至的关怀。

人生当务实。

我自己从人生的实际出发,以科学的态度看待人生,以务实的精神创造人生,以求真务实的作风做好每一件事。

我把远大的理想寓于具体的行动中,我虽然中专毕业,但我理想远大,勇攀高峰,函授了本科,向着更广阔的人生目标迈进!就这样,我要从小事做起,从身边事做起,脚踏实地、一步一个脚印地实现人生目标。

我乐观向上、热爱生活、对人生充满自信。

许多事情不会总是紧如人意,但要始终保持乐观向上的人生态度,不能因为没有满足自己的期望或者遇到困难和挫折,就消极悲观、畏难退缩。

我个人性格比较开朗、善良、简单、多才多艺,经常参加单位举办的各种活动,比如舞蹈、唱歌、排球等等。

我在陶冶情操的同时,还如期地收获了爱情。

要相信生活是美好的,前途是光明的,遇到事情要想得开做人要心胸开达,优化性格,热爱生命,乐观向上。

人生要进取。

人生实践是一个创造的过程。

我要以开拓进取的态度迎接人生的`各种挑战,不断领悟美好的人生真谛,体验生活的快乐和幸福。

还要积极进取,不断丰富人生的意义。

我要始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气,充分发挥生命的创造力、为社会做贡献中提升生命价值,在创造中书写人生的灿烂篇章!

在今后,我继续以饱满的热情,高昂的斗志,积极的心态投入到日常学习工作中,去书写更辉煌的人生,去开创更美好的未来!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

我们一路风雨兼程地走来,过去的经历已经定格。

追忆往昔纵然有许多要把握的或已滑落,要珍惜的或已错过——一切的一切都无法重现。

人生没有彩排,所进行的都是现场直播。

我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是价值,不是你认识了多少人,而是你离开人世之时,有多少人认识了你!那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有监督的人生信念,有对社会承担责任的追求。

理想就是航标。

只有了航标,我们的航船才能驶向彼岸的港口;诚然,像我这样一介凡夫俗子没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负。

但人活一世不能没有理想。

我想在坐的各位没有那一位甘于平庸,也没有那一位安于现状。

我们应该清醒地认识到,今天坐在这里并不是我们人生的归宿。

不满足于现在,不断追求,即使不能成功,也能享受其中的快乐与幸福。

志存高远,身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当这样,时刻为自己的理想而奋斗,我们也不会带半点的遗憾离开人世。

请记住那句话:“人生最大悲哀莫过于心死!”

信念就是支柱。

一个人没有信念,他就断送了精神的支柱,人生也就丧失了意义。

有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着,忍受着百分之无的痛苦,而在百分九十的平淡中度过。

我想没有坚定的信念,注定不能体会那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。

邓稼先,许振超,王顺友,海伦—凯勒——一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。

责任就是约束,人活在世上,不是为所欲为,对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。

无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。

人生的价值不在人生的舞台上。

而在我们今天所扮演的角色中,过去的经历再光彩,也是一束凋谢的花朵,今天的生活虽平凡,却是一把充满生命力的种子。

人生定位在哪里,心里装的坐标图;人生路线在哪里,顺着路标一直走;人生态度是什么,理想信念当导演。

明天的我将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

我的人生观篇六

大家好,我是xx。

今天我想和大家谈谈我的人生观。首先我想问大家人生是什么?顾名思义,人生就是人的生活!我曾经一直在想“一个人活着到底是为了什么?”以前我一直都没有答案。或许大家会问,一个连这个问题都答不上来的人,又有何资格谈论人生呢?或许我是不够资格,因为我才20岁,充其量也还是个青年,是不够资格谈论人生,但是我读了很多古圣贤的书之后才渐渐的明白了古人理想中的人生,体会了人生真正的价值和意义,同时也让我找到了我刚才所提的问题的答案。

先说“修身”,这里的“修身”可不是大家所想的那样去修养身息。因为这太简单了,我不用说,大家也会。因此这里的修身是指:每个人对人身的修为。就是去学习人生的主题。那么我们应该怎么学习,四书中的《大学》说的很清楚:“欲修其身者先正其心”。这话很好理解,我就不翻译了。它说首先要“正其心”,那么何谓“正其心”呢?我认为这“正其心”就是端正每个人对人生的态度,就是端正每个人的人生观,价值观。这样大家好理解了吧!那么端正了对人生的态度之后又该做些什么呢?很简单,大家就去学习啊!去学习今后的处世之道啊!去学习对今后自己生活有用的东西啊!大家可能会感叹:“原来这就是修身啊!”当然这只是我个人的观点,大家如果有异意。欢迎大家的意见啊!

其次我们说“齐家”,说起“齐家”,这就难了!因为在这方面我发现现代人有很多问题。因此提上一些从书本上看到并理解的不成熟的意见,仅供大家参考。何谓:“齐家”?台湾的曾仕强教授在“百家讲坛”中讲《易经》这布书当中的一句话很深刻,也很棒,大家不妨参考一下,他说:“一个人只要把和自己在家中唯一的一个没有血缘关系的人的关系处的好,那家就齐了。”我认为这话很有道理,因为在家里和你唯一一个没有血缘关系的人就是妻子[丈夫]。因为其他人都和你有血缘关系,俗话说,打断了骨头还连着经呢!但是现在就有这样一些人,他们夫妻关系很好,但是和自己长辈小孩的关系就不怎么样了。这是什么原因呢?道理很简单,他们不懂得去理解,不懂得去换位思考,以至于自己的孩子早恋,和自己的父母要分家。这是什么原因呢?我想就是大家不理解对方,而且还常常为了些小事不分清红皂白要责骂打孩子。孩子当然不会和你交心了,你也和孩子越走越远。孩子呢?当然是去找有共同语言的人讲心事了,再加上孩子的抵御能力又不强,这一来二去不发生点什么才怪。所以我认为人要想齐家,首先要把理解放在第一位,发现自己的孩子作错了不是一味的.去责骂他。而是要和他讲道理,让他从自身去了解自己的错误。对待老人,不是说给他们吃好喝好就是孝顺,我们也应该理解他们内心的孤独,要设身处地的考虑,正和前几年流行的一首一样常回家看看。我认为把以上所说的都做到了,那你的家就算齐了。

当然我们除了“修身”,“齐家”外就算是一个完整的人生吗?当然不,我们还应该有自己的理想,以及实现理想的过程。当然实现自己的理想是非常困难的。我还记得初中的语文书上的一篇课文上说:“一个人小时候的理想是很大的,然而当你长大踏入社会后,你的理想就会因为现实而慢慢变小了,甚至有的人就干脆没有了,成了一台赚钱的机器。”这当然不是原文,因为原文我忘记了。但是这个事实却实实在在的摆在我们面前。这是为什么,因为现实是残酷的,你必须有钱才能养活自己,养活自己的家人,这就是我们之前所说的“齐家”。这个问题困饶了我很久。直到我学了我们老祖宗留下的《易经》才解决了这个问题。它告诉我们任何事都不要去走极端。也就是说人要活在理想和现实之间。我这样一说大家可能听的云里雾去的。那么我就给大家介绍介绍吧,我的意思是说:人要学得“圆通”,这个词似乎很难理解,其实不然。我们可以画这样一个图,从图中去理解这个词,就简单了。我们先画两条平行线,并且把其中任意一条线看作理想,另一条线看作现实。再在两条线的中间并紧贴两条线画个圆。我们就可以看作生活在这个圆里面。当然我们可以经过努力把这个圆尽量缩小,拉近理想和现实的距离,甚至可以把圆缩到没有。让现实和理想两条线变成一条线。那恭喜你,你已经实现理想了!大家可能会问为什么会是圆,正方形,三角形等等难道不可以吗?这是因为那些形状都是带角的,而这个角很可能会破坏自然的规律,会伤害到别人甚至自己。以才选择了圆。这就是“圆通”的真正含义。然而有些人实现了目标之后就不去追求更好的东西了,这些人我是要予以否定的,因为他们这样就已经失去了成为人的意义。所谓人就是要活在理想和现实之间的,当你完成了一个理想后完全可以去追求更高的目标,去实现更好的理想啊。当然这理想是要对社会做贡献的。为自然做奉献的。

我的人生观篇七

天空蓝得像清澈的海水,云朵白得像雅致的白纱。阳光灿烂,撒下一片金黄。绿油油的广玉兰树直立着,被微风吹得沙沙地响。

今天这个阳光灿烂的日子,是我升到中学的日子。在这个崭新的校园中,我们一定会学到很多知识,还会交到很多朋友,开阔我们的视野。

不知不觉中,在这个校园里已经待了6年了,要去中学了呢!六年级的同学们和老师们都集合在一起,认真的聆听校长最后的教诲。在校长说完最后一句话时,我落泪了,在这六年中,有朝夕相处的伙伴,辛勤培育我们的教师,好舍不得啊!在踏出这个校门时,我们所有同学和老师抱在了一起,大部分都哭得泪流满面,我,也和老师紧紧拥抱在一起,只不过,和他们不同的是,我没有哭,脸上一直挂着微笑,或许,我是想让老师们放心的让我们离开,不想让他们担心,我想让他们知道,我――已经长大了!小学的老师如我们的父母一般,送我们走完最后一程。

走到中学门口,我的班主任笑着对我们班的同学说:“如果大家需要帮助,随时来找我,我永远欢迎你们!”可在不知不觉中,老师的泪流了下来。“好了,同学们,再见!”我们走了进去,但又同时回头,一致喊道“我们永远不会忘记您们!,您们永远是我们的第二个父母”大家都笑了。

中学,和小学一样,同样的,也是校长讲话。

当校长讲完话后,我们各自从名单上找到自己的名字,回到班级。刚见到老师的时候,本以为他很凶,可是,这个老师一来就给人一种慈祥的感觉,我根本害怕不起来。他叫了几个男同学去搬书,回来后,他见书原原本本的在桌上放着,走上讲台,对我们说道:“从今天开始,你们就是初中生了,也该懂事了,必须培养一下你们的自理、自立能力,你们记住,以后教给你办事,就等于老师相信你,你必须认真去做,做得彻底,就像这书,谁搬回来,那么那个人就有义务把书发给每个同学,并且确定每个同学都有,懂了吗?”“懂了”说完,刚才那几个男生就去做他们该做的事了。我想:有这个老师教我们,我们一定会学好,那么,就向着三年后的中考出发吧!

我现在才发现,有梦去追是一件十分美好的事,就像这阳光灿烂的日子!灿烂的是阳光,美丽的是心情,喜欢的是这个夏天,追求的,就是三年之后那个阳光灿烂的日子!那是一个阳光灿烂的日子。

2.我的心情故事作文600字。

3.我好想成功作文600字。

4.青春的故事优秀作文600字。

5.我的理想作文600字精选。

6.我眼中的他作文600字。

我的人生观篇八

江泽民主席要求每个领导干部要认真思考“革命为什么?”、“当官做什么?”、“身后留什么?”这三个重大问题,这对于我们每个党员领导干部坚定理想信念,践行“三个代表”思想,具有重大现实意义和历史意义。

---革命为什么?

对于这个问题,很多人都会回答,并异口同声地说,“为人民服务”。没错,为党的事业鞠躬尽瘁,死而后已,实实在在地为人民服务。这的确是我们党的根本宗旨,也是我们每个党员和领导干部追求的崇高目标。为此,我们每个党员、每个领导干部要树立为共产主义事业奋斗终身的远大理想,用马克思主义、毛泽东思想武装自己的头脑,用小平理论和“三个代表”重要思想指导工作实践。

党性的.基础是人性,人性的基础是人格。每一个党员、干部必须要不断充实自己的“人格力量”,提升自己的“人格形象”,以人格的感染力推动各项工作。要守住清平、耐住寂寞、挡住诱惑、保住气节,要以民主、无私、公道、正派、廉洁的良好自身形象去感化群众,只有这样才能更好地为人民服务,也只有这样才能使群众满意,得到群众的真正拥护。

---当官做什么?

我觉得为官一任就应该做好份内的事情,当一任清官,真心实意地为老百姓牟利益,做人民的公仆,做到“权大不忘责任重,位卑不移公仆心”。但是,有的领导干部在“官本位”思想的影响下,把公仆与主人的位置颠倒了,不仅对人民群众缺乏基本感情,而且在人民群众面前摆架子、耍威风。领导干部要坚决破除“官本位”思想,强化“以民为本”的观念,不以特殊身份自居,放下架子,深入到群众中,了解人民群众的呼声,反映人民群众的愿望,与人民群众打成一片。权利是人民赋予的,是人民的信任,而不是自己捞取好处的资本,应当把权利看成责任,而不是组织对个人的补偿;应当把权利看成是奉献,而不是个人索取私利的工具;应当把权利看成是党和人民的重托,而不是贪图享乐的温床。所以每一位党员和领导干部都应好好想一想这个问题,自觉抛弃各种非无产阶级的思想的危害性,正确用好党和人民赋予的权利。

---身后留什么?

留下美德。

古人云:“留取丹心照汗青”、“只留清白在人间”,马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平给我们留下了真理,留下了不朽的理论和精神财富。我们没有古人和伟人那样伟大的风范,不能留下千古颂扬的丰功伟绩,但也不能留下遗憾和骂名,更不能留下罪恶。人的生命是有限的,做官也是有限的,但精神和事业是无限的,为官一任,就应该留下值得怀念的东西,留下好的作风,好的品德,好的形象。

我们每个党员和领导干部都应该经常想一想“三个问题”,不断陶冶情操、净化心灵、提高觉悟,真正成为一个高尚的人,一个纯洁的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有利于人民的人。

我的人生观篇九

我,是一个平平凡凡的小女孩,但对人生有着与众不同的看法。下面就来谈谈我的人生观吧!

我常常觉得人生是一唱戏,戏唱完了也就散了,很无聊。有时又觉得人生是做游戏,是那样的快乐、有趣,更重要的是有意义。

我常常会一个人坐在书房里,望着窗外的蓝天,然后就会想:为什么会有人,有动物,有宇宙,有地球?要是什么都没有那该多好啊!这样就不会去为了人生而伤脑筋了。毕竟人生会遇到许多的挫折,许多的烦恼,许多的悲伤;然而又会遇到许多的快乐,许多的奇迹……唉,真复杂!

我常常会担心别人的学习超过我,把我想要的东西抢去(当然,不是你所得的东西,自然也就不会是你的了,不应该去强求)。但我总是会有奋发图强的精神,想着去超过别人,然后自信的对自己说:“相信自己,你是最棒的!什么也难不倒你!”

嘿嘿,这就是我的人生观,奇怪吧?说真的,连我自己也觉得很奇怪。不过,我依然会对人生充满着自信,我依然会笑看人生。

注:我没有想不开的意思,只是对人生的一个看法而已。

我的人生观篇十

在我的梦想世界里我总觉得很灰很灰,我在冷漠的生活中矛盾重重,像秋天快要飘落的枯叶,在枝头徘徊想留在枝头看看清冷的冬季,但又不得不离开枝头,回到冰冷的大地。我觉得这就像人死后进入阴间等待着来世的重生!!所以我们要热爱生命,相信在未来的日子会出现奇迹,在我们的生命中燃烧出热情美丽的火花,使在黑暗中挣扎的我们重新找到希望之光!我不知道我为什么这么执卓,或许是文字把我拉住了,才使我真正的找回生活的意义!我将用文字来充实我的生活。

我的人生观篇十一

最近暑假看了《阳光心态,灿烂人生》,使我体会到了一个人的心态对这个人的健康、生活、家庭和事业的影响都十分巨大。什么样的心态决定了什么样的人生,生活中心态如何直接决定了我们生活的质量、生活的乐趣。

孙健升教授告诉我们阳光心态就是一种健康的、积极的、充满爱心的心态,保持阳光心态就是保持平常、积极、知足、感恩、达观的一种模式,能够让我们带着好心情去创造成功、体验过程。学会从工作中发现乐趣,任何工作,只要用心去体会,总会从中发现乐趣,找到成就感,使工作不再是一种负担,从而延长快乐的.时间。

阳光心态,灿烂人生,这句话说得多好啊!其实人与人之间只有很小的差别,但它会导致巨大的差别,那很小的差别就是心态。心态决定人生的高度,因为没有一个好的心态,成功就永远不可能到来。心态是我们调控人生的控制塔。心态的不同导致人生的不同,而且这种不同会有天壤之别。心态决定命运,心态决定成败。心态是后天修炼的。我们完全可以通过修炼我们的心态来成就我们的事业,改变我们的人生。可见,作为教师只有良好的心态才能很好地影响学生,影响家长,最后影响社会;才能真正成为一个快乐的教师!

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