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通过演讲稿，演讲者可以引起听众的兴趣，传递信息和观点，并激发听众的思考和讨论。演讲稿的训练要反复进行，尽量模拟真实的演讲场景，提高自信和流畅度。记住，写演讲稿不仅要注重内容的深度，也要注意语言的生动和形象的描述。
初中生我的梦想演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟；我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……”大家应该都知道张雨生唱的这首脍炙人口的歌吧！是呀！春天的花，秋天的果，没有梦想的生活是无趣的生活，没有梦想的人生是无味的人生。
小时候，我经常我有无数个梦想，在我的梦中，我一会儿是医生，一会儿是老师，一会呢，又是演员。长大后，我才慢慢的确定了自己的理想——歌手。
我想当歌手，并不是向往能罩上一层明星的光圈，不是为了成为一个万众瞩目的人物，更不是为了金钱；而是为了能在五湖四海开演唱会，给听者以美的享受。
假如有一天，我的梦想能成真，我希望我能成为像孙楠那样的歌手，用强劲有力的歌喉，唱出无尽的爱恨。
假如有一天，我的梦想能成真，成为像刘欢那样的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。
假如有一天，我的梦想能成真，我会到国外去，弘扬我们的中国文化，让外国人民能够更好的对中国有所了解。
假如有一天……。
至今，我已经学了将近2年声乐，专修音乐的声乐老师说：“恩，冉梦莹的乐感不错，嗓音也比较亮，今后可以往歌唱方面发展！”我当时听了美滋滋的。于是，我想当歌手的梦想渐渐在我心头滋生。
我的父母对我的梦想并无太大的意见，相对来说，我的父母算是开明的双亲了，他们并不反对我的歌星梦，只是让我能不间断的学习声乐，默默的支持我。
有的时候，我觉得我的梦想是虚无的，是遥不可及的'，但是，只要想一想如果我真的练好了唱歌，并且得到了大家的认可，而当我站在舞台上，台下的观众的啧啧赞美的表情，我就想“冉梦莹，只要你练好了唱歌，能有站在舞台上的机会，就不要怕一点点的困恼。等你的歌声真的能给人带来欢乐，你就不能放弃，只要你努力了，就会给人带来没的享受。加油！”
初中生我的梦想演讲稿篇二
敬重的教师，亲爱的同学们：
大家好！
今日我演讲的题目是《我有一个幻想》。
我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值；我不是歌手，不能用悦耳的歌喉歌咏我的将来。
我只是一名初中学生，但我有我的幻想。
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窝，她是我的启蒙教师——刘教师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是温暖的，我们总是愉快的。刘教师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包涵我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的欢乐时间就在我们的嬉笑中溜走了。但刘教师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告辞幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈爱的笑容，她是我的小学教师——曹教师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个赞许的笑容：那目光告知我，不要傲慢！那笑容鼓舞我，不错，连续加油！小学六年，那目光、那笑容，像温暖的春风、像暖和的阳光吹拂着我、照射着我，让我健壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹教师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文教师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓舞我们只要把握了这四要点，初中语文并不难。教师她自己也喜爱写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，经常流淌着一腔温馨的情怀。教师的言传身教，教师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的'心中，语文教师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！
那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢乐了；山始终是缄默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的幻想定会开花，我们的人生定会绚烂！
感谢大家！
初中生我的梦想演讲稿篇三
敬爱的的老师，亲爱的同学们：
大家好！
如果每一个梦想就是一个五彩缤纷的泡泡，那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥。这是千万亿人的梦想堆积起来的结果。是的，每个人都有一个属于自己的梦想，它独一无二，无可替代。而我，也不例外。
为了有朝一日能够实现这个梦想，我从很小就开始学习演讲。演讲家要有沉着冷静的应变能力，以应对观众提出的各种问题，演讲家要有临危不乱的处理能力，来应对各种令人手足无措的场面，演讲家要有娴熟的'表达技巧，使观众能够明白自己的意图。在向梦想努力的过程中，我一直都把丘吉尔作为我的偶像，因为我希望自己能够成为丘吉尔那样伟大的演讲家。我敬佩他的那份从容不迫，我钦佩他的博学多识，我羡慕他那近乎完美的无敌口才。然而，我也知道，在他那耀眼的光环背后，是付出的无数的辛酸与汗水。
同丘吉尔一样，我在向梦想前进的路上，也经历了许多波折。在一年级时，我就报名参加了我人生中的第一次演讲比赛。还记得那时候我非常紧张，心里忐忑不安。在演讲台上出现了许多不应该有的错误，下了台之后情绪非常低落。看着别的选手在台上声情并茂地演讲，我不禁又怕又恨，怕的是自己不能够获奖为班级争得荣誉，恨得是自己为什么那么不争气，为什么出现了那么多错误。结果公布了，获奖名单里果然没有我，这使我原本就低落的情绪变得更加沮丧，眼眶一酸，流下泪来。
不过我并没有因此而气馁，而是越挫越勇。在此后参加的比赛中，我获得了许多奖项。我知道，大浪淘沙，有许许多多的人和我有着一样的目标，我们都还只是宽广的沙滩上一粒小小的细沙，需要经受住层层海浪的击打，才能蜕变成璀璨的珍珠。虽然我知道我不一定能够成为最终留下的那颗珍珠，但我不会放弃拼搏，放弃努力，我会朝着我的目标继续努力前进！
现在的我还在继续朝着我梦想的方向不断地努力，我仿佛已经看见成功在向我挥手，我相信终究有一天我的梦想会实现，我会与成功相遇，并与之携手相伴。
谢谢大家！
初中生我的梦想演讲稿篇四
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！
梦想的实现需要坚持不懈的努力。英国诗人丁尼生曾说过：“梦想只要能持久，就能成为现实。”追梦的路上怎可能不跌跌撞撞；追梦的路上，需要的是盯住目标，用行动去疗伤。追梦的路上没有退路，唯有向前！让青春在红旗下继续燃烧，让心在梦想的天空下自由翱翔。
亲爱的同学们，“少年智则中国智，少年强则中国强，少年有梦，则国有梦”这是一个绽放梦想的时代，我们的梦是中国梦，中国梦是我们的梦，让我们用梦想滋养我们的思想与人格，用梦想激荡我们的灵魂与心智，用梦想孕育我们的精神与智慧，洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，去定格那永恒的成功！
借此机会，给你们提两点希望，作为实现梦想的翅膀：
一是要学会做人，做一个有志向，有道德，诚实守信的人。
做人是立世之本，是做事的基础。成才先成人，在求知求学的道路上，要学会做人，学会做有用之人，学会做成功之人。要自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度，。要按照半球和学校要求，进出校门衣着整洁，不佩戴饰物，做好卫生保洁工作，不吃零食，不乱扔纸屑。加强品德修养，对同学友善、宽容，对老师尊敬、虚心，做一个知荣辱、明礼仪、晓事理的现代中学生。
二是要学会学习，在实践中学习，全面提高自己的综合素质。
要做到端正学习态度，因为态度决定一切，规范行为，因为行为决定结果，注重细节，因为细节决定成败。同学们，全面提高自己的综合素质是你们今后安身立命之本。我拿习近平总书记的一句话来与大家共勉：“志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩！
初中生我的梦想演讲稿篇五
各位亲爱的老师同学们：
大家好！
我是一个小小的梦想家，也是来自xx班的，今天我来是想向大家展示我的梦想，希望各位老师同学们能够喜欢！
我有一个梦想，我梦想世界能够和平，全地球人民能够安居乐业，每天幸福快乐。我有一个梦想，我希望我们的科技能够跨越所有未知的障碍，探索最深的海底，触摸最远的星辰。我有一个梦想，我希望所有爱着我们和我们爱着的人，都能够摆脱疾病和伤痛的困扰，有着一副健康的身体来踏过万水千山。
也许有人会笑话我尽做一些白日梦和虚无缥缈的想法，虽然有时候我也觉得这些梦想都太过难以实现，一点也不接近现实。
但是，让我们纵观世界和人类历史的改变，任何的变化，在最初都只是一个小小的，在当时看来不切实际的梦罢了。但是在有着行动力和坚定信念的人手中，却从一个如同泡沫一样易碎的梦，变成了如同钻石一般闪耀的梦想！
而这些梦想，又反过来引导着人们，向着它不断地前进，哪怕横在人与梦想之间的有着万般的挫折和痛苦，最终都会被源源不断追寻着梦想的人们踏过。
就像在过去时期的欧洲，那里的人们做着黄金的梦想，对于富裕和美好生活象征的黄金赋予了梦想的含义。于是当时的人们找出了各种方式来试图实现，他们有的人选择将希望寄托在神秘的所谓‘炼金术’上，期望能够将石头炼成金子。虽然他们最终失败了，但是他们成功地创造出了现代化学的基础，为我们人类化学上的进步和发展奠定了坚实的基础。而另一批人则想着跟外界联系，靠着贸易和更多的资源来达成梦想，期中最知名的，自然是为了梦想而出海闯荡，最终发现了新大陆的哥伦布了。
大家看，梦想的力量就是如此伟大，他会指引着我们跨过艰难险阻。在梦想实现的过程中我们注定要解决很多的麻烦，处理很多的问题。然而这些问题和麻烦最终又会变为我们的助力，为我们积累经验，帮助我们朝着梦想更快、更大步的前进。
我还有一个梦想，就是想要让我们所有人都有着一个共同的.中国梦，一起高举起我们的华夏文明，让我们千千万万的梦想汇聚成国家的梦想，让我们为了我们共同的国家梦而前进！我相信最终，我们的梦想不会再是虚无缥缈的样子，而是伸手可摘，鲜美无比的甘甜果实！
我的梦想初中演讲稿在我的眼中，梦想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得个中滋味；在我眼中，梦想是一块甜甜的奶糖，回味它你就会幸福；在我眼中，梦想是一颗橄榄，先苦后甜，是它的写照。我有千千万万个梦想，万万千千个希望，但都被打破了，就像鸟儿还没出壳，蛋就被打碎，才意识到世界的冷酷和无情。
小时候，我的梦想小小的，小小的。就是想每天有一颗甜甜的糖和爸爸妈妈温暖的一个抱抱。但是，所发生的一切让我的梦破了，心碎了，而且碎得再也补不好了。
每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向妈妈要一颗糖，总是抛来冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都坏了！”向爸爸要一个抱抱，“没工夫！”
长大后，我的梦想稍稍变大了。竞选班干部是，不想去争不想去抢，只想做一个平凡的学生，只希望好好学习，不想管理什么班级。但老师逼我竞选，老师不了解我的心。当上班长后，一切的事情围绕着我，每天就像傀儡一样重复着同样的事情。一天都生活在压力中，学习的，生活的，处处都有压力。我，快被压垮了。
长大后的梦想，裂了……。
上了初中后，我的梦想更进了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，静静的。想去一个世外桃源，去那儿隐居。每日看高山流水，溪水远远流长；每日听风声拨弄琴弦，那是贝多芬的《田园交响曲》；每日唱婉转悠扬的歌儿，鸟儿为我伴唱，鲜花为我伴舞，溪流为我伴奏；每日吟田园诗人的佳句，为这静谧的一处雅地平添一份光彩。但，现实能让我为我的梦想去努力吗？答案的：不可能！如今社会竞争力让人毛骨悚然。不竞争，就没有工作；不竞争，就没有饭吃；不竞争，就等于xx。曾看过一篇xx，那位作者认为那种追求安逸生活的人是一种最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有这种想法关你什么事？人家要做什么想什么难道要你来定夺，来批判吗？难道你是最至高无上的吗？你就可以来剥夺人家的意愿吗？未免太自命不凡了一点！”但静下心来想一想，其中也不无道理，世间人不想让我们这样做，更不允许我们这样做！即使我不想承认我是个愚蠢的人。
初中的梦想，又再次破碎了，只留下一片凄凉和痛楚……。
初中生我的梦想演讲稿篇六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶。
梦想是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。人生，因梦想而精彩；人生，因奋斗而快乐。
大家还记得儿时的梦想吗？每当老师问起你的梦想是什么，总能听到丰富多彩的答案：有人想当老师，有人想当科学家，有人想当警察，有人想当医生。随着时间的流逝，长大后的我们却发现梦想都是丰满的，但现实却很骨感。当我们走进了这个物欲横流、金钱当道、极其现实的社会中时，许多人的梦想早已渐渐地失去了原来的光彩。
面对现实，梦想为何会如此不堪一击？在困难面前，梦想该何去何从？你是否也愿意用低廉的价格抛售自己的梦想呢？“不！我们的梦想不能打折！”虽然在追逐梦想的道路上，总会布满荆棘，也会有狂风暴雨，但只要我们时刻坚守着最初的梦想，总有一天，成功会属于我们。
纵观古今中外，成功人士都有一个共同的特点，那就是坚守他们的梦想。司马迁曾因触犯汉武帝，被判宫刑，但他依然坚守着“究天人之际”的梦想。最终，他成功了，他用坚强不屈的意志铸就了千古绝唱，铸就了终生的梦想！
你也许听说过在英国的一个选秀节目上，有一位其貌不扬的大妈用行云流水般的歌声震撼全场，那一刻梦想的光辉如星潮般漫过在场的每一个人的眼眶。苏珊大妈用她的事迹告诉我们，永远不要放弃梦想，一步一个脚印，梦想迟早会实现。20xx年感动中国人物刘伟也同样用他的事迹告诉我们，只要努力就有希望。当命运的绳索无情地捆绑了双臂，当众人的目光叹息其生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。
睿智的思维；智障阻碍了舟舟的发育，而音乐王国里却飘洒着他那灵动的音符。正是因为他们心怀梦想，顽强拼搏，才到达了成功的彼岸。
一个个鲜活的事例激励着我们，要坚守自己的梦想，用努力和汗水去实现它。回首自己的梦想之路，虽也有过坎坷，但始终都没有放弃梦想。当高考落榜时，也曾彷徨失措，但上大学的梦想告诉我不能放弃，再试一次一定能够成功。工作之后，虽然很苦很累，也经受过许多挫折，但“教书育人”的梦想时刻在督促着我不断前行。今后的路依然会有困难，但我相信自己一定会一直坚守着最初的教师梦，踏踏实实走好每一步！
如果现实是一道高墙，为了梦想，我们要有翻越的勇气；
如果现实是一座雄山，为了梦想，我们要有攀登的决心；
如果现实是浩瀚的海洋，为了梦想，我们要有搏击的魄力。
无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论现实在我们心口划过多少道伤痕，只要生命还在，追逐梦想的脚步就会继续走下去！
初中生我的梦想演讲稿篇七
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好，今日我要演讲的题目是《我的幻想》。幻想是什么？幻想，是对将来的一种期望，指在现在想将来的事或是可以达到但必需努力才可以达到的状况，幻想就是一种让你感到坚持就是华蜜的'东西，甚至其可以视为一种信仰。
幻想不是现成的粮食，而是一粒粒须要我们播种的种子；幻想不是绘就的画卷，而是一张白纸，不要我们去绘画；幻想不是葱郁的绿洲，而是一片沙漠，须要我们去开垦。
有人说：“一个人可以一无全部，但是不行以没有幻想。”有的人的幻想是像姚明那样，当一名优秀的篮球运动员，呈现体育的力与美。有的人幻想杨利伟那样当一名优秀的宇航员去探究宇宙中的奇妙，而有的人幻想是像李连杰，当一名武术家，把传统武术发扬光大。
我的幻想是什么？我的幻想是当一位全身充溢音乐艺术的金融投资家和慈善家。我时常在想我为什么要当一名充溢音乐艺术细胞的投资家和慈善家呢？我喜爱音乐，所以我正像着音乐艺术特长生的目标发展以后，我的职业会跟音乐有关，我要当投资家，是因为我想赚很多的钱给我妈妈开花店。当慈善家是因为不想让贫困山区的孩子们受苦，从小我的妈妈就告知我要乐于助人。
长大后，白天我要当一名投资家和慈善家，晚上我要和我的小伙伴组成一个乐队演奏音乐，让更多的人知道我的歌曲。上了初中后，我离幻想更近一步了，我有学习其他，还有跟音乐有关的东西，我正努力的去学习。
梁启超曾说过：“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”我们是新一代的幸运儿，我们能够生活在这么好的环境我们更应当努力。每一个人都有幻想，希望你们能实现自己的幻想。感谢。
初中生我的梦想演讲稿篇八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我想先问大家一个问题，小时候，大人们总是喜欢问我们：长大想做什么？
种现实问题，无一例外都在考验我们的梦想，我们在种。种现实中被考验的焦头烂额。
大家不要误会，我并没有煽动起义的意思，我把话题扯的可能有些远，目的希望大家能把丢失已久的梦想勇敢的捡起来。而梦想的实现与否着重反应在了一个成语与一句俗语上：“未雨绸缪”、“车到山前必有路，船到桥头自然直”。 “未雨绸缪”是什么呢？同学们应该很容易就给出一个答案。是的，那就相当于一个计划，对未知的事情做好各方面的准备工作，以确保将来万无一失。人生，是需要计划的。有计划的人生，才能用“蓝图”来形容，也才有奋斗的方向。这“蓝图”，也就是一个人的梦想！然而人的自我计划，也是应随着时间而改变的。脱离时代变迁的梦想也必将被时代淘汰。如果要继续坚持，就必然要付出一定代价，或者是不被人理解与接受；或者是只有孤芳自赏的无奈。梦想与现实之间的矛盾，尽管不是生与死的较量，也有着一番或欣喜或痛苦的取舍。只有在这二者之间取得最和谐的状态，才能保证梦想可以实现，同时获得好的生活。生活的样子是日新月异的，因此伴随着生活的梦想也该是变换着一路向前的。
的乐观，但宁愿将它归结为一次赌：我赌山前有路；我赌桥的那头是直！也只有心存希望，才能真正等到希望。
作为一个演讲者，我必须抛出所有观点，等待听众辩证。因此在即将结尾之时，我愿意用两句话来总结梦想与现实之间的关系：梦想是一面旗帜，引导奋斗，改变自我，改变现实；现实是一面镜子，检验梦想，检验认知。
对于梦想，应当有坚持；对待现实，需要认识。最后，感谢各位光临！
初中生我的梦想演讲稿篇九
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
很多时候人沉迷于名利之中，等到幡然醒悟时，已晚矣。我时时刻刻在问自己：你想要什么样的人生。其实不是自己想要，人生有很多的定数，当无法改变，就把它作为宝贵的财富吧!眼因流泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。心地无私天地宽，其实一切全在我心。
因为热爱生命，热爱生活，所以在广阔的草原上会听到花朵绽放的声音，会闻到花露的清香，会感受到清风拂过面颊的清凉;在穿梭的闹市会把牵着儿子的小手轻轻握紧;会在静静的夜晚会心无杂念地把夫作为我的天，会在任何时候宽容仁爱地对待我的亲朋，真心诚意的关心每一个人。热爱生命，所以不想虚度生命，在什么时候，我都清楚，自己就是山间的小溪，怀着梦想奔向远方，感受生命的一路芬芳。
因为爱生命，所以想给所有的生命以足够的尊重和爱护;因为爱生命，所以想让每一个生命有尊严地活着，有价值的'绽放生命的绚丽;我一直想做那个激起孩子学习的激情和欲望的引路人，在他明确方向坚定不移的向前走时，我就站在他的背后，默默关注他的成长。作为老师，我只有一个简单的目的和希望：希望我的学生能爱生命，不断成长，爱生活，幸福快乐!
在荆棘中我走了很远，但我发现它历练了我的意志和耐力，如果可以，我愿意用我的生命给后人踏出一条属于自己的路。能坚持下来，更要感谢的是那么多人温暖的伸出手，拉我一把，一个温暖的眼神，一甜美的微笑，都让我感激不已。我微笑着，愿意投身于教育中和所有的家庭形成合力，我不再畏惧死亡，如果老天想让我彻底的休息，我一样会感恩它，对我如此的慷慨，让我一生如此的幸福快乐。作为生命的个体，我就是那条奔腾的小溪，突然遇到了大海，遇到了智者，大彻大悟，汇入海洋，我想拥有海的胸怀，和海一起奔向远方，因为生命的平等，我不卑不亢地选择了和海站在一起。
我感谢上苍让我在不同的阶段，不同的历程遇到如此多的仁者，智者，勇者。让我感受他们无私灿烂的光芒，谢谢他们，他们很多人可能没有看见我，但他们深邃的思想却深远的影响了我，让坚定不移地走向远方。谢谢你们，因为你们我才知道知识的力量，付出的魅力，当一个渺小的生命如同一颗星竭尽全力给夜带去光芒，无数颗星形成壮观美丽的银河，生命何尝不是如此，我只想成为其中一个明亮的星和你一起照亮夜空，我更想唤醒更多沉睡的星，和我们站在一起，怀揣梦想，感受生命一路的芬芳!
初中生我的梦想演讲稿篇十
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我很荣幸能与大家谈一下我的梦想。
梦是永远无法到达的彼端，我们只能竭尽全力，只为离他近一点，更近一点。梦的开始少不了年少懵懂，这就需要我们为自己设定一个目标。
“志当存高远”，我的梦想是成为一名律师。第一次听到这个名词的时候，我是新奇的，我并不知道他们是干什么的，也万万想不到，他竟改变了我一生的追求。
他们在法庭上是那么潇洒自若，每句话都充满了自信，但他们也肩负着一些深重的使命，一旦他们说错了一句还，那就意味着这场官司已经处于劣势。如此，不单单是自己的名誉，还有当事人的命运都会发生翻天覆地的变化。那么，他们是如何镇定自若、不骄不躁的呢？我想，这就是责任感。
我愿意做一只雄鹰，即使我现在只是一只丑陋的毛毛虫，但又有谁可以预知到未来，说我一辈子也就这样了呢？我坚信，我会有化茧成蝶的那一天。再者说了，有那个伟人是天生的成功者？又有谁能天生技压群雄？答案是否定的。
问题来了，如果我成为了一名律师，那我的梦想是否就如同一部播放完的幻灯片，到了尽头呢？不是的，梦之所以是梦，就是因为他永无止境，这个梦的'末端链接着一个更加疯狂的梦的伊始。我既然可以成为一个律师，那我不妨再努力一点，成为一名出色的律师！
我梦想着成为一只碟，拥有化茧成蝶的美丽，即使为此付出一切，我也在所不惜。
我的讲话完毕，谢谢大家！
初中生我的梦想演讲稿篇十一
亲爱的老师、同学们：
大家好！
梦想是什么，我觉得梦想是这世界上最最神奇美妙的东西，她像一个百变的魔术师，让我的童年格外精彩有趣：小时候，我梦想能拥有一只恐龙做为宠物，哈哈看谁敢来欺负我；我梦想我会飞，飞上蓝天，躺在云朵里睡大觉；我梦想自己也能有一双像灰姑娘一样的水晶鞋，穿上它去参加王子的舞会。我还会梦想能有一个永远也吃不完的棒棒糖。听到这里，你也许会忍不住发笑，但我要说就是这些梦想让我的童年变得五彩缤纷。
现在，我上初中了，成了一名初二学生，可我爱做梦的习惯可一点都没变。我又有了许多新的梦想：我梦想成为科学家，去探索世界的奥秘。我梦想能成为运动员，眨眼能跑出几百米。我去参加奥运会，速度快的让各国选手目瞪口呆。我梦想当节目主持人、梦想成为一名白衣天使，梦想成为像郎朗、理查德克莱德曼一样的钢琴大师，我还梦想能成为舞蹈家，在国际舞台上一展风采……我的梦想多的数不胜数。每当我依偎在妈妈身边说自己梦想的时候，妈妈总是微笑着说：“宝贝，那你可要努力呦，只有通过不断的努力才能实现自己的梦想！”妈妈说的次数多了，渐渐地这些话就印在了我的心上。
在舞蹈教室里，我认真地跟着老师学动作，一遍一遍的重复，一点一点的进步，一节课上完经常是大汗淋漓，去年为了去市里参加拉丁舞比赛，高强度的基训课，我的脚上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脱不下来，但是为了我心中的梦想，我咬着牙坚持了下来。当我捧到一等奖的奖杯时，我开心地笑了，我体验到了努力追逐梦想的喜悦。
为了我钢琴家的梦想，每晚的钢琴边都有我的身影。曲子的难度越来越大，技巧性要求越来越高，好多时候，双手的合奏都是困难重重，有时候我真想放弃练琴。在妈妈的不断鼓励下，我坚持下来了，我忍住在眼眶里打着转的眼泪，静下心，从一个音符到一个小节，再到一首曲子，我反复的练习。当美妙的音符随着我手指的跳跃缓缓流淌出来的时候，我开心地笑了，我感受到了努力坚持的力量，我对实现梦想更加执着！我梦想，我追求，我快乐，我成功！我在追逐梦想的过程中品尝到了努力的艰辛，也收获了成功的喜悦。未来的日子里，我仍然会是一个喜欢追梦的女孩，我不会停息，因为梦想就在前方，它指引着我前进的方向，它给予我去欣赏这个世界的无穷力量！我会勇敢的张开双臂，迎接成长道路上所有困难的挑战，我会对着蓝天，对着大地，大声高呼：“我的梦想，我做主！”
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的.，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！
那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！谢谢大家！
