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心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
心得体会儿科护理学篇一
我的儿科学习之路起源于对孩子的热爱与关注。当初，在选择专业的时候，我曾为自己的未来考虑过很多方面。最终，我选择了儿科，因为我深深地相信，儿童是祖国的未来，他们就是我们最宝贵的财富。为了能够更好地照顾他们的健康成长，我进入了儿科领域，并且在这个过程中，我积累了很多心得体会。
第二段：学会与孩子们建立信任
在儿科工作中，与孩子们建立良好的信任关系是非常重要的。孩子们在医院里面往往感到害怕和紧张，他们需要我们的关心和安慰。在和他们相处的时候，我会花一些时间与他们交流，了解他们的困扰和疑惑。尽量以平和和蔼的语气和他们交谈，鼓励他们表达自己的感受，让他们感受到我是他们的朋友，而不仅仅是一位医生。
第三段：发现每个孩子独特的特点和需求
每个孩子都是独一无二的，他们从小就有自己的个性和特点。作为儿科医生，我们需要善于发现每个孩子的独特之处，并根据他们的需求给予适当的关注和照顾。例如，有的孩子是内向的，他们需要更多的鼓励和支持；有的孩子是外向的，他们可能需要更多的引导和纪律。只有真正了解每个孩子的需求，我们才能够更好地帮助他们成长。
第四段：专业知识与家庭教育相结合
除了专业的医学知识，家长们也希望得到一些关于家庭教育的建议。作为儿科医生，我会把专业知识与家庭教育相结合，向家长们提供一些建议。例如，在儿童饮食方面，我会告诉他们一些健康的饮食习惯；在儿童教育方面，我会鼓励家长们多关注孩子的兴趣和爱好，为孩子提供一个愉快的学习环境。通过专业知识与家庭教育的结合，我们可以为孩子们提供更全面的帮助。
第五段：对儿科工作的思考与展望
在这段时间的儿科工作中，我深深地感受到了儿科医生的责任和使命。每个孩子都是祖国的未来，我们的任务就是保护他们的健康成长。当孩子们遇到问题的时候，我希望能够给予他们帮助和支持，让他们在我这个小小的岗位上感受到温暖和关爱。未来，我将继续努力学习，提升自己的专业能力，为儿童的健康贡献自己的力量。
总结：
儿科医生的工作是一份充满挑战但充满成就感的工作。通过和孩子们的交流和关心，我们可以让他们感受到关怀和爱，帮助他们解决身体上和心理上的问题。作为儿科医生，我们需要学会与孩子们建立信任关系，发现他们的独特特点和需求，并将专业知识与家庭教育相结合。只有通过我们的努力，才能够为他们的健康成长贡献一份力量。虽然儿科工作充满挑战，但我对于这个领域充满热爱和希望，未来我将继续努力，为孩子们的健康贡献自己的力量。
心得体会儿科护理学篇二
一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。
说到儿科，不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成，包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等，可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了，虽然很少见到，但她慈祥的笑容，精湛的医技总是让人敬佩，记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人，要像朋友一样去对待，但要像敌人一样去防着”、“医生是好人，好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会，保护自己是第一位，但超过度了就是害了自己，不要试图去推卸责任，因为你是把自己往火坑里推，但也不要过于包揽万事，因为事多必出乱，这就是度!
进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”
经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。
作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。
实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!
心得体会儿科护理学篇三
产儿科是医学的重要分支之一，专门研究新生儿和儿童的健康问题。作为一名产儿科医生，我深深感受到了这一领域的重要性，并从工作中汲取了许多经验和体会。在此，我将分享一些产儿科方面的心得体会。
第一段：积累经验是重要的
无论是医学生还是医生，在任何领域都需要积累经验。在产儿科方面，这一点尤为重要。随着事业的发展，我们的医疗技术和医疗手段不断更新，因此我们必须始终保持学习和进步的状态。在我工作的这些年里，我已经积累了丰富的经验，并开始更加自信地处理各种不同的情况。
第二段：细心和耐心是必要的品质
在产儿科方面，细心和耐心是必要的品质。因为新生儿的生理机能尚未完全成熟，在病理反应发生时，很难判断其病因。 在处理新生儿患者时，我们需要耐心地进行细致、系统的诊断，并结合患者的详细身体状况和病史进行适当的诊治。
第三段：关注患者的家庭和社会环境
在治疗和照顾患者的过程中，除了关注疾病本身，还要了解患者的家庭和社会环境，以便更好地协助患者康复。在我工作中，我常常和患者的家人保持密切联系，及时了解情况和解决问题。此外，我们还要为患者提供必要的社会支持和指导，以改善他们的生活质量。
第四段：与患者建立信任和友谊
在产儿科方面，亲子情感的关系对病人的康复和疾病预后都有很大帮助。因此，我们需要与患者和家人友好相处，建立良好的人际关系。在患者和家人的眼中，医生不只是一个医学工作者，而是一个可以信赖和尊重的朋友。
第五段：尽职尽责是我们的使命
作为产儿科医生，尽职尽责是我们的首要使命。我们必须时刻保持警惕，及时防止疾病的发生和传染，进行有效的治疗和恢复，确保每个患者的生命安全和健康。此外，我们还需要不断更新医学技术和健康知识，以提高我们的技能和专业能力，为病人提供更加优质的医疗服务。
总的来说，作为一名产儿科医生，我们不仅要拥有扎实的医学知识和技能，还要凭借坚定的信念和敬业的精神，关注患者的身心健康，不断提高自己的专业能力和服务素质，为患者的健康增添光彩。
心得体会儿科护理学篇四
两个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。在刚刚过去的两个月时间里，我认识到了儿科临床工作的复杂性，同时也巩固了自己的内科知识。
在儿科，我学会的第一个操作就是给小朋友做雾化，这也是我们每天上班最主要的任务。配雾化主要用万托林、普米克、爱全乐这三种药，其中万托林的用药剂量有严格的规定和要求，3岁的患儿是0。25ml；3~5岁的患儿是0。5ml；5~10岁的患儿是0。75ml；10岁的患儿是1ml。小朋友和成人不一样，他们不会配合我们的操作，这就需要我们有足够的耐心和爱心去帮助他们接受治疗和护理，并指导家属更科学的照顾患儿，以促进他们更快的恢复健康。
在儿科实习，进行静脉穿刺的机会不多，但晶晶老师只要有机会就会让我和珊珊去给患儿穿刺，所以呢我还是有机会穿刺的。我印象最深的一次就是给一个三岁的小朋友进行静脉穿刺，她好乖，是爷爷奶奶陪同来的，小朋友不怕疼，一直对我笑，我虽然没什么经验，可是那一次穿刺的却非常成功，小朋友的静脉虽然很细，但是弹性却非常好，所以比老年人的静脉更好穿刺一些，我一直是这么认为的。当然很多小朋友都会害怕，都会哭，穿刺的时候怕疼，拔针的时候也怕疼，记得很深的是有个小朋友在我要跟他拔针的时候，对我说：“护士阿姨，你让我把针带回去好吗？”听似很天真地话，但是可以感觉出小朋友当时有多害怕。我们做护士阿姨的，一定要对小朋友多多关心，时时刻刻注意自己说话的语气、方法；任何事情都需要从家长和患儿的角度想想；然后再运用自己的专业知识和护理技能来尽全力帮助他们。在这期间见到了很多儿科常见疾病，比如上呼吸道感染并高热惊厥、急性肺炎、支气管哮喘、小儿腹泻病、过敏性紫癜、鹅口疮、川崎病等等；还亲眼目睹了急诊患儿的急救，真的收获很多。
正因为在儿科动手操作的机会很少，所以护士长给我们安排了很多理论课程的学习，让我们获益良多，掌握了体温表大消毒的方法，小儿体重计算公式、儿科常用药物知识、常见疾病及护理知识和皮内、皮下、肌肉注射的理论及操作知识等等。
在儿科实习的时间并不长，但是对儿科的老师们却有很难割舍的一份感情，真的好舍不得离开，这段时间过得好开心，虽然很多时候都忙得乱七八糟的，但是这让我过得很充实，实习是个不断积累知识和经验的过程，我必须往前走，这是我作为一名实习护士的使命！
最后感谢护士长和各位老师在这期间对我们实习生的关心和照顾，我们会在今后的实习生涯中更加努力，争取将来成为一名合格的护士！
心得体会儿科护理学篇五
第一段：引言（150字）
CPR（心肺复苏）是一项紧急医疗技术，在不同的年龄段上都有不同的特点和要求。儿科CPR是指在婴儿和儿童中应用CPR。作为一名儿科医生，我经历了不少CPR的情况，每一次都是一次生死之间的紧急挣扎。这篇文章将分享我在儿科CPR中的心得体会。
第二段：事前准备（250字）
在执行儿科CPR之前，事前准备是非常重要的。首先，我们需要保持冷静和专注，特别是在紧急情况下。其次，我们必须随时保持技能和知识的更新，随着医学科学的不断发展进步，CPR的操作流程也在不断改进。因此，参加定期的培训课程和模拟演练是至关重要的。除此之外，我们还需要确保工作环境的安全，移除潜在的危险物品，以保护患者和医护人员的安全。最后，有效的沟通和团队合作也是不可或缺的，要确保在高压环境下的良好协调与合作。
第三段：执行过程（300字）
儿科CPR的执行过程中需要迅速而准确地进行判断和操作。首先，判断儿童是否需要进行CPR，我们需要了解成年人CPR和儿童CPR之间的区别，例如胸部按压的力度和频率都不同。其次，尽快为儿童建立呼吸道通道，对于婴儿可以采用头后仰引颈法打开气道，对于儿童则可以使用抬下巴和托颌法。然后进行胸部按压，按照正确的手法和节奏进行。最后，结合人工呼吸完成全面的CPR。
第四段：情绪管理（250字）
进行儿科CPR常常伴随着高度紧张和压力，作为医生，必须学会合理管理自己的情绪。首先，保持冷静和镇定，冷静地分析判断和操作，才能更好地发挥技能。尽量控制情绪波动，避免情绪过于激动或消沉。其次，需要及时的心理疏导，因为长时间的心理压力会对医生产生不良影响，互相支持和交流心得体会也是很有必要的。最后，我们要学会接受困难和失败，以积极的态度面对，不断总结经验教训并改进操作方法。
第五段：结束和反思（250字）
每一次儿科CPR的结束，都让我有些疲惫和无奈，但同时也让我更加珍惜生命的可贵。每一次患者的生还，都是我最大的鼓舞和动力。通过多年的实践和经验，我意识到儿科CPR中沟通和团队合作的重要性，只有良好的沟通和密切的合作，才能在关键时刻挽救生命。我也意识到情绪的管理至关重要，只有在冷静和镇定的状态下，我们才能更好地应对紧急情况。我会继续不断学习和提高自己的技能水平，为更多的孩子提供帮助。同时，我也呼吁更多的人参与到儿科CPR的学习和实践中来，共同努力，为孩子们的健康和生命贡献一份力量。
总结：
通过本次文章，我总结了在儿科CPR中的一些心得和体会。从事态前准备，执行过程到情绪管理和结束反思，儿科CPR是一项紧急而重要的技术，需要我们随时保持专业技能和心理准备。我希望通过分享我的经验，能够提高大家对儿科CPR的认识和重视，为儿童提供更好的医疗保障。
心得体会儿科护理学篇六
作为一名资深的儿科医生，我在一次会议上学习了LCU（Limited Care Unit，即限制疗护室）的内容。这个课程对我的工作非常有帮助，我在我以后的医疗实践中也运用了这些知识来帮助儿童病人。在这篇文章中，我将分享我在LCU课程上学到的一些见解和观察。
第一段：LCU的理念与作用
LCU是在医疗保健领域中新兴的发展趋势。LCU通过针对年幼的患者，采用个性化、舒适、高效的医疗方法，来增强护理质量和病人满意度。LCU的目的是为病人提供最好的康复和治疗方案，并在医疗过程中保持最高的安全性和质量。
第二段：LCU对儿科医生的影响
在我的儿科医生职业生涯中，我看到了许多儿童患者的恢复和进步。我对这些成功案例的愈后效果做了一些分析，并发现，具有LCU特点的治疗方法，是实现病人快速康复，解除病痛和恢复正常生活的最佳方案之一。LCU加强了病人与医护人员之间的沟通与良好交流，并在医疗过程中充分考虑了患儿的个性化需求。
第三段：LCU对儿童病人的影响
在LCU之前，儿童患者在医院的治疗中通常会面临很多难以克服的问题，比如恐惧、孤独、疼痛等等。这些问题会在很大程度上干扰儿童的治疗，并对康复产生一定的影响。然而，在LCU的治疗下，儿童病人能够接受获得医护人员的全力支持。LCU不仅清除了儿童病人单独承受治疗过程所产生的负面因素，而且为每个患儿提供高效和个性化的治疗计划，充分保证了每个患儿的康复。
第四段：LCU对儿童家长的影响
家长的支持和鼓励对治疗儿童的治愈极其重要。然而，有时家长会因为孩子疼痛、恐惧或感到无助而变得焦虑和紧张。LCU课程提供了一些解决孩子痛苦和不安的方法，让家长能够加入到治疗过程中，给予孩子最好的照顾和关爱。
第五段：总结
简而言之，LCU通过提供高效、舒适以及个性化的医疗治疗方法，不仅有助于保持病患的情绪稳定，提高其疾病康复速度和满意度，而且为医护团队提供了一个更有效的治疗手段。LCU的发展为我个人提供了新的思路和全新的医疗体验，在我的日常实践中，我将施加LCU的理念来支持儿童病人的疾病治疗和康复。
心得体会儿科护理学篇七
;【篇一：儿科护士心得体会】
篇一：儿科护士心得体会
儿科
护士心得体会
俗话说：“金眼科，
的理论知识，熟练操作技能，良好的心理素质外，还必须有处理应
急的能力和较高的职业素
质，随着卫生体制改革的全面铺开，聘用护士占护士比例的60%，
其中低年资聘用护士占50%，
务，使病儿得到真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔者
将从事儿科五年护理管理
工作来，对聘用护士培训的经验总结如下，供护理同仁参考。
一、培养爱岗敬业
的精神
儿科护理工作繁琐，
责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽，为了稳
定护理队伍，保证护理质
量，除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外，还要定期进行职业
道德教育，培养她们热爱
的整体护理观念。
二、加强医疗安全
教育，提高法律意识和自我保护意识
新的《医疗事故处
理条例》出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意
识淡薄，科室应定期组织
法规、操作规程，依法行护。
查找病儿从入院到
出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不
断查找，并制定切实可行
的防范措施，以保证全过程的安全、高效、方便、周到。
三、转变观念，加
强以人为本的服务意识
21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的
服务态度，服务质量，最
直接反映了一个医院的素质形象，是病人了解医院的第一窗口。护
士应明确，医院没有病人，
就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作
就是要病人满意，病家满
意，把病人满意作为护士服务理念和行业准则，进一步树立以人为
本的主动服务意识。
四、加强专项技能
和应急能力的培训
随着物质、文化生
活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿童是祖国的花朵，
每个家庭的小皇帝。家长
血管的分布，病儿疾病，护士的心理素质，临床经验等因素影响，
如果一次未成功，家长就
会投诉、埋怨，因此为了提高输液成功率，我们对聘用护士采取一
帮一带教，并利用小白兔
练习头皮静脉穿刺。
五、加强专科理论
知识培训，提高病情观察能力和护理记录书写质量儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士
只有具备一定专科理论知识，才能准确观察病儿病情，及时发现病
情变化，在工作中护士要
善于勤巡病房，勤于观察病情，这样才能准确发现病儿病情变化，
及时为医生提供病情信息，
才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士
必须有扎实的专科理论知
识。因此，除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和
护理查房外，还要鼓励护
理人员参加院内外的学术活动，参加不同学历层次继续学习，阅读
相关的杂志，拓展知识面，
另外在工作中还要不断总结经验，才能逐步提高病情观察能力，更
好适应护理工作。
护理记录作为病历
的一个组成部分病人可复印，它可作为护患举证倒置的依据，这就
要求记录真实、准确，大
多数聘用护士均为初中毕业后读护校，知识水平缺乏，而要准确、
规范书写护理记录，必须
具有一定专科理论知识，所以作为一个管理者，一定要重视聘用护
士的理论知识培训。
六、加强美感意识
有句话是“给好人学好人”，小儿处于生长发育阶段，护士的言行举
止对儿童起到潜移默化的
信赖、安全，反之就会持怀疑态度，对护士信任度下降，而许多医
疗纠纷就是因为对护士不
信任而诱发的，为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训，包括：仪表、语言、情感等。
七、培养团队意识
只有团结协作，才
能提高工作效率，而每一个护士都有自己的人生观、价值观，还存
在工作经验，能力差异，
作为管理者要对她们进行协调、整合，如进行合理分工、搭配，并
给予帮助、引导、鼓励，
大家只有团结协作，步调一致，观念统一，才能搞好护理工作。
八、重视对聘用护
士的人文关怀
聘用护士已成为护
使她们安心工作。
儿科聘用护士经过
已逐步上了一个台阶。
篇二：儿科护士实习心得体会
儿科
护士实习心得体会
时间过得真快，转
然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握
病情变化，作出准确判断。
但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病
人健康的离去，渴望在学
习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
儿科护理实习心得
一个月的儿科实习
阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹
过隙。一个实习的结束同
时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力.
进入儿科科室，我
从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况.
疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄
小不会或不能准确描述
进行救治.
经过一个月的儿科
止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与
病人家属沟通.儿科的护理
对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以
及医护人员都是本着为小
教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等.向
家属宣教完之后，他们对
我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识.
要成为一名优秀的
儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角
色的价值，而不是像机
器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就
深有体会，比如科室里比
理.感冒的症状是发热、—1—
与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等.教会家长正
确拍背协助排痰的方法，
指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格
锻炼等.在平时的实习工作
中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵
活运用到实践中去，这是
护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了
解书本知识，并能融会贯
通，对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，
对护士这一角色有了更深
专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力.
我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，
让他们看到黎明的曙光.
也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助
病人度过难关的诺亚方舟.
作为一名实习护士，
我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，
充分发挥自身潜力，在
往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好.
实习是我踏出临床
工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是
勇敢地面对挑战！“工作”
这座大山等待我无畏地攀爬！
“路漫漫其修远兮，
吾将上下而求索.”
我将前进！
我在前进！
—2 —
篇三：儿科护士的心得体会
儿科
护士的心得体会
儿科护士的心得体会
这位学员来自陕西，是一名专业的儿科护士，她本身有基础，学的
很快也很用心，回到单位
后立即就运用上了，效果很不错。
心疼，可是苦于没有其他的办法能解除孩子的病痛。
小儿推拿是一门疗效很明显的中医外治技术，只要认真跟老师好好
学习，基本都能够掌握，
我们也希望有更多的临床医护人员能够加入小儿推拿的领域，让更
多的孩子能够受益。
这里再次感谢这位学员，感谢将小儿推拿带给更多的孩子，孩子更
健康，世界才能更美好，
谢谢你！
我是一名儿科护士，2013年8月份我有幸得到了去石家庄爱婴一生
推拿按摩保健有限公司学
习小儿推拿的机会，石家庄爱婴一生是专注于小儿推拿的一个专业
培训机构，有自己的
实习基地，专业的师资力量，我在那里受益匪浅，学习并了解了小
儿推拿。
在我没去学习儿推
以前，也听说过这方面的信息，只是一直没有一个机会去专门的了
解它、学习它。我在临床
强项，效果很好，我深有体会。
很遗憾，但是她妈妈已经很满意了，成为了儿推的崇拜者，她也很愿意去学习儿推。
中医是经验医学，儿推也一样，是靠慢慢积累经验的，我一定会继续努力，做好儿
推，为孩子们尽自己的微薄之力。
篇四：儿科护士工作心得体会
儿科
护士工作心得体会
一、思想道
德方面
热爱祖国，热爱医
展观。在学习中不断提高自己的政治涵养，完善自己的政治基础。
积极参加科室组织的专科
理论知识学习，认真学习做好笔记，为工作服务病情观察提供理论
指导。
二、临床工作方面
作为一名年轻的党
员、年轻的专科护士，无时无刻都在高标准、严要求自己，虚心向
他人请教，积极改进工作
全意为人民服务的宗旨，对工作认真负责，对领导尊敬服从，对同
事团结爱护，对患儿呵护
倍加，并克服一切困难，圆满完成科室指派的各项特护任务，得到
领导和同志们的肯定和认
可。始终铭记细节决定成败，工作中严格执行三查七对，无任何医
疗差错事故的发生;严格遵
守各项规章制度，从无迟到早退旷工等现象;严格执行学生带教，医
学教。育网搜集整理全力
配合科室带教任务。
三、不足之处及今
后努力方向
(1)提高护理技术，
争取做到一针见血，减轻患儿痛苦;
(2)观察病情及时，
报告医生及时，全力配合抢救工作;
(3)培养良好的心
理素质，工作中不慌不忙，井然有序;
(4)认真学习专科
知识，为专科工作提供理念依据。
篇五：儿科护士实习心得体会
儿科
护士实习心得体会
时间过得真快，转
眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，
是苦是乐，是酸是甜，相
【篇二：儿科护士心得体会】
儿科护士心得体会
俗话说：“金眼科，银外科，哭哭啼啼小儿科”。面对只会哭闹而不
会表达和配合的小儿，儿科护士除了具有相当的理论知识，熟练操
作技能，良好的心理素质外，还必须有处理应急的能力和较高的职
素质均较低。为了提高儿科护理质量，更好为病儿提供优质服务，
使病儿得到真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔者将从
事儿科五年护理管理工作来，对聘用护士培训的经验总结如下，供
护理同仁参考。
一、培养爱岗敬业的精神
儿科护理工作繁琐，责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘
用护士跳槽，为了稳定护理队伍，保证护理质量，除了对每批新进
聘用护士进行岗前教育外，还要定期进行职业道德教育，培养她们
热爱护理事业，具有为护理事业献身的精神，只有从内心热爱该项
工作，才能树立以病人为中心的整体护理观念。
二、加强医疗安全教育，提高法律意识和自我保护意识
新的《医疗事故处理条例》出台，将病人的合法权利还给了病人针
对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习《医疗事
故处理条例》及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程，依法行护。
查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全
隐患的讨论会。不断查找，并制定切实可行的防范措施，以保证全
过程的安全、高效、方便、周到。
三、转变观念，加强以人为本的服务意识
21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的
服务态度，服务质量，最直接反映了一个医院的素质形象，是病人
了解医院的第一窗口。护士应明确，医院没有病人，就没有护士存
树立以人为本的主动服务意识。
四、加强专项技能和应急能力的培训
随着物质、文化生活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿
童是祖国的花朵，每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每
一项操作都能一次成功，特别头皮静脉穿刺，而穿刺成功率受病儿
的血管的分布，病儿疾病，护士的心理素质，临床经验等因素影响，如果一次未成功，家长就会投诉、埋怨，因此为了提高输液成功率，我们对聘用护士采取一帮一带教，并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。
五、加强专科理论知识培训，提高病情观察能力和护理记录书写质
善于勤巡病房，勤于观察病情，这样才能准确发现病儿病情变化，
及时为医生提供病情信息，才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，
然而要做好这项工作，护士必须有扎实的专科理论知识。因此，除
了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外，
还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动，参加不同学历层次继续
学习，阅读相关的杂志，拓展知识面，另外在工作中还要不断总结
经验，才能逐步提高病情观察能力，更好适应护理工作。
护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印，它可作为护患举证
倒置的依据，这就要求记录真实、准确，大多数聘用护士均为初中
毕业后读护校，知识水平缺乏，而要准确、规范书写护理记录，必
须具有一定专科理论知识，所以作为一个管理者，一定要重视聘用
护士的理论知识培训。
六、加强美感意识
篇一：儿科实习心得体会
护士实习心得体会
8月8日，陶老师问我是不是这个星期就要转科啦！我心里有一种
‘痛’，我感觉好舍不得大家以及儿科的一切！回想起和儿科一起走过
来的日子。
儿科实习是我实习的第一站。实习开始，我总是跟在我的带教老师
陶圆老师的后面，不放过老师的每一个操作细节，每个人都做了小
笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细
解答，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要
负起带教的责任，感觉她们非常辛苦，心里非常感激她们。渐渐的
我们熟悉了上班的日常流程，在老师的指导下我们开始尝试操作，
在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作，给我了一个很好
的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，
战胜自己的心理。在蒲老师和其他老师们的护理查房，交接班的过
程中我体会到一个团队协作的力量，在培训护理操作示教过程中让
我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座
性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康
的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片，相
处非常融洽开心，非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指
导和传授实习中的经验。
实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，
实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多
一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教
老师，护士长，医生，见习师姐妹，病人和家属的关系。在实习中
我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到
我们的工作。
没有看见平时跟在我后面的那个小孩了，心里却有些失落我总是想
着第一时间跑过去解决问题，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与
他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，
并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的
护患关系，才能充分获得患者
的信任。换位思考可以激发我们的爱心，我常想着我有这么多的小
朋友，渐渐的我变得是那么喜欢小孩，就算被淋湿啦，还是那么开心！
短短一个月实习过去了，在医院儿科的走廊里，已经能看到我们忙
立完成护理工作，还有就是我觉得我在做一件有意义的事。在实习
当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开
展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的
理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习
就应该是这样的。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备
有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的
不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，
护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专
业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方
面的素质。
儿科实习是我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去
解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，以科室的优秀护士
为榜样，我们不仅提高自我的技能，也学会如何做一名具备有优秀
素质的护士。
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2011年7月30日
篇二：儿科实习出科自我鉴定
儿科实习出科自我鉴定
短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在
尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与
徒之情。
儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意
识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼
孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以
理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。每天接
触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱
而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬
师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不
无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努
力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学
习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作
录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人
的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病
人的初步处理。今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持
着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性
命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下
坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善
自我，超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实习自我鉴定：熟悉疾
病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。个
指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生
儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完
善自己，提高自己。
带教老师评语：医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间，严格遵
守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同学。无菌观念强，基本掌
握儿科常见病的护理常规。
篇三：儿科实习心得
儿科实习心得
医学实习生：陈潘金民
两个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住
的光阴，
犹如白驹过隙。在刚刚过去的两个月时间里，我认识到了儿科临床
工作的复杂性，同时也巩固了自己的内科知识。
病特点制定一系列相应的治疗措施，由于儿童自身的特点以及年龄
小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科诊
断及治疗工作内容多，难度大，要求高。除治疗疾病外，还有大量
的健康教育及生活常识教导，所以我每天在查房过程中都会细微敏
锐地观察患儿病情，如若发现病情有所变化，及时地报告老师，调
习工作中。在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的教导
下，我不断汲取和加强学习专业知识，也积累了一定的工作经验。
同时也在老师们的指导下开始独立的接管病人，这对我来说是一项
挑战也是一种锻炼，同时也是一种信任，我倍感幸运，虽然在这个
过程中我出现过错误，但是我收获了经验和教训，并且在老师们的
帮助下我接管的病人顺利出院了，在她出院的那一刻，我内心无比
激动，我相信这是我人生中一个重要的起点，人总是会在不同的失
败中寻找到成功通道的。
经过两个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了最初来医院
实习的那份稚气与懵懂，渐渐地走向成熟。在“实习阵地”上，我学
会的不止是一些儿科常见病的基本处理方法以及疾病的治疗知识，
更重要的是如何与病人家属沟通，以及及时的了解病情变化和治疗
效果。儿科的治疗对象是小孩，对于每个父母亲来说，最珍贵的莫
过于子女了。家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念，因此
我们除了要有精湛的临床技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要
得到赏识后的那种舒坦以及那种被家属肯定的感觉——真爽！
要成为一名优秀的儿科医生，光有临床知识是不够的，除了一些常
规的治疗外，我们还要多与家属沟通。告诉他们一些疾病以外的其
他方法。比如：正确得拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，
出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实
习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学
知识灵活运用到实践中去，这是临床工作的最高境界。只有转述给
益匪浅，对儿科医生这一角色有了更深一层的理解。我们应该具备
良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工
作中去，同时要有敏锐的观察力，我们用真心给病人送去温暖，每
一句话语都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我
们只是给予他们微不足道的关怀，但对于他们来说却是信心与力量，就是能够帮助病人度过难关的那种坚定不移的信念。
作为一名实习医生，我所能做到的也许是微不足道的，我只能在每
天的实习过程中不断的去积累，不断的去努力，不断的去反省。我
不担心自己会犯错误，虽然我们很年轻、很稚嫩，但是也不要惧怕
失败，因为这是我们走向成功的必经之路。我正确认识到在以后的
实习过程中必须充分发挥自身潜力，运用自己所学在之后的实习工
作中将能力发挥得淋漓尽致，希望自己错误越来越少，认识越来越深，收获越来越多，那么离成功也就越来越近。
对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵波浪
小小的进步之上的，“冰冻三尺,非一日之寒。”
实习是我踏出临床工作的第一步，我知道等待着我的是重重坎坷和
艰辛，所以我早有心理准备，我也知道有时候自己很勉强得去面对
这些繁琐，但我不会退缩，并且我会勇敢地面对挑战！因为在不远
处还有“工作”这座大山等待我无畏地攀爬！
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”挺直腰杆，努力向前，我坚信
翻过大山就是迷人的风景！
2011.09.7
篇四：儿科护士实习心得体会
儿科护士实习心得体会
于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要
出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行
护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱
儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护
患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿
科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指
导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特
别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学
习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情
变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了
很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力
充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴
望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
儿科护理实习心得
一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住
的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段
的开始，准备着实习阶段又一个接力.
进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的
科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人
大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其
疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄
小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护
理工作内容多，难度大，要求高.除基础护理，疾病护理外，还有大
量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通
知医生，进行救治.
经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份
对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以
及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术，
到赏识. 要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该
充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多
的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会，比如科
室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗.除了一些常规的
操作外，我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、—1—
咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣
心得体会儿科护理学篇八
儿科ICU是一个特别的地方，因为这里需要护理和治疗的是年龄较小、容易受伤和感染的患者。根据数据，儿科ICU患儿中有20%至30%的死亡率，这种情况对于家属、医生、护士来说都是极度的痛苦和困难。今天，我想分享一下在儿科ICU工作过程中的体验、心得和感受。
第二段：文化冲击
第一次进入ICU，超过50%的时间都是在哭泣和无从适从，我完全不知道该怎么做，不知道要做什么。我觉得自己被文化冲击了。幸运的是，我的同事非常热心和友好，他们帮助我适应这个新的环境。如果你那天也有类似的情况，不要放弃，慢慢来，总会适应的。
第三段：充分了解病情和病史
在ICU，解决问题和救治病人必须尽可能了解病情和病史。你必须非常熟悉病人的极度情况和小细节。知道他们的背景、家族和历史，可以更好地预测和诊断病情。在这里，每个人都有责任阅读并熟悉病人的档案，每个人都有责任关注和调查病情。
第四段：情感回应和沟通重要性
不同于其他科室，ICU护士需要更具体和快速的做出决策，尤其是在危急情况下。我们也应该可以经常设法将职业和工作和温情和关心以适当的方式结合起来。交流也是非常重要的，家属每天都需要相信医生的质疑。我发现，在我的工作中，尊重和关心家属跟对病人关切同等重要。保持沟通和手势也是非常的关键，如尝试用普通话来了解病人和家属的问题。
第五段：平衡工作与个人生活
最后，我想分享一点费尔登（Feeling）和科学（Science）之间的平衡。有时，我们会在工作上困扰和扰动，但我们必须记住，我们都是人，我们都需要休息和喜悦。在我的工作中，我发现了一些可以保持身心健康的良好习惯，例如锻炼、阅读、和亲友的相处时间。总的来说，ICU是一个挑战但充满帮助和成就感的行业。
结论
在这篇文章中，我分享了一些在儿科ICU工作的心得、体验和感受。在这个特殊的环境中，有许多学习和申请。我希望我的经历和经验可以为那些正在寻找出路和指导的人提供一些inspiration。当然，您可能会遇到更困难的情况，但请不要放弃，相信自己和您的同事。通过坚持勤奋和付出，你将可以得到成功。
